普通話培訓(xùn)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們可以接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多,簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn),這是共性;它又有本身的特點(diǎn)。那么,怎么去寫簡(jiǎn)報(bào)呢?下面小編給大家精心準(zhǔn)備了普通話培訓(xùn)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選20篇)歡迎大家閱讀與收藏。
普通話培訓(xùn)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生講好普通話,寫好規(guī)范字的文明意識(shí),繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,美化校園育人環(huán)境,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情,為此,9月xx日,在“推普周”之際,我校開展了以“講好普通話,爭(zhēng)做文明人”為主題的一系列推普活動(dòng)。
一、利用周一升旗儀式,李校長(zhǎng)激勵(lì)師生自覺使用普通話和寫規(guī)范字,號(hào)召全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
二、學(xué)校制作“說(shuō)普通話寫規(guī)范字做文明人”宣傳標(biāo)語(yǔ),組織各班學(xué)生簽名,營(yíng)造氣氛,掀起全校推廣普通話的熱潮。
三、舉行“講好普通話爭(zhēng)做文明人”主題班會(huì)。通過(guò)喜聞樂(lè)見的形式讓學(xué)生樂(lè)中求知,明白“推廣普通話推行規(guī)范字”的重要性,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)堅(jiān)持說(shuō)好普通話,營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。
四、開展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生“學(xué)說(shuō)普通話”的熱情;顒(dòng)期間,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生搜集摘抄“推廣普通話”的標(biāo)語(yǔ),各班組織開展“了誦經(jīng)典詩(shī)文做文明少年”的普通話誦讀比賽、“書寫經(jīng)典傳承文明”詩(shī)詞書寫大賽、,教育引導(dǎo)學(xué)生“說(shuō)普通話寫規(guī)范字做文明人”。
五、舉行“小手拉大手說(shuō)好普通話”活動(dòng)。學(xué)校組織全體學(xué)生積極開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),深入社區(qū),尋找糾正錯(cuò)別字;鼓勵(lì)學(xué)生給父母當(dāng)老師“小手拉大手,說(shuō)好普通話”……通過(guò)一系列多姿多彩的活動(dòng),既為學(xué)生枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的佐料,又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。
推普周系列活動(dòng)的成功舉辦,不僅讓全體師生感受到中華悠久文化的魅力,也增強(qiáng)了全體師生自覺使用國(guó)家通用規(guī)范漢字的意識(shí),相信,隨著學(xué)校推廣普通話活動(dòng)長(zhǎng)期、持續(xù)的開展,全校師生一定會(huì)主動(dòng)積極參與到推廣普通話活動(dòng)之中去,使文明之花開滿校園。
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20xx年9月xx日至xx日是全國(guó)“第xx屆”普通話宣傳周,為做好普通話宣傳,助力鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè),xx各族自治縣者浪鄉(xiāng)中心幼兒園開展了以“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代篇章”為主題的系列活動(dòng)。
一、宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
推普周開始,園長(zhǎng)利用開會(huì)時(shí)間,向全體教職工解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。同時(shí)在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ),張貼“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說(shuō)好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬(wàn)家”等宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
二、利用LED等宣傳
為做好普通話宣傳,學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、海報(bào)、LED、主題班會(huì)等途徑,共同營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言宣傳環(huán)境。
三、開展“小手拉大手,共學(xué)普通話”活動(dòng)等
發(fā)動(dòng)幼兒運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)幼兒帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
本次推普周活動(dòng),全體教職工以及家長(zhǎng)、幼兒對(duì)規(guī)范應(yīng)用中國(guó)的語(yǔ)言文字有了正確的認(rèn)識(shí),并將活動(dòng)在日常生活中不斷推向深入,今后學(xué)校仍將繼續(xù)以推普周活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持文化傳承,把我國(guó)的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!
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20xx年是xx屆推普周。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始。普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。
我園積極創(chuàng)設(shè)健康、文明、規(guī)范語(yǔ)言的校園環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,“請(qǐng)講普通話”這句標(biāo)語(yǔ)在師生心中扎下了根,推普活動(dòng)深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。因此,各班開展豐富多彩的系列活動(dòng),讓推普宣傳落到實(shí)處。
本次推普周活動(dòng),我園號(hào)召全體教職工自覺使用普通話,規(guī)范使用漢語(yǔ)文字。并提倡每一位教師做普通話的推廣者、示范者,積極發(fā)揮引領(lǐng)、示范、帶頭作用,讓普通話真正成為幼兒園的校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言。其次,幼兒園內(nèi)及各班教室均張貼了教師們精心制作的標(biāo)語(yǔ)、宣傳口號(hào),為了鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持講好普通話。各班還精心設(shè)計(jì)了形式多樣的推普周系列活動(dòng):中班組織開展了“我是中國(guó)娃愛講普通話”主題活動(dòng)。大班教師組織幼兒開展“我是糾錯(cuò)小達(dá)人”活動(dòng)。在園內(nèi)營(yíng)造了濃厚的推普學(xué)普氛圍。
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為深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,堅(jiān)持以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,加大民族地區(qū)推廣普通話宣傳教育力度,xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員走進(jìn)轄區(qū)小區(qū)開展推廣普通話宣傳活動(dòng)。
9月xx日上午xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員走進(jìn)信合一期小區(qū)開展“推廣普通話,鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主題的宣傳活動(dòng)。工作人員以通俗的語(yǔ)言向居民講解了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《xx自治區(qū)實(shí)施<中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法>辦法》中的有關(guān)內(nèi)容,讓大家了解公民有學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的權(quán)利,推廣普通話和推行規(guī)范漢字是全社會(huì)的共同責(zé)任,自治區(qū)科學(xué)保護(hù)各民族語(yǔ)言文字、尊重和保障少數(shù)民族語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)使用、鼓勵(lì)各民族學(xué)生互相學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字。
通過(guò)此次宣傳活動(dòng),讓轄區(qū)居民了解了學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)政策法的重要意義,調(diào)動(dòng)了居民學(xué)習(xí)應(yīng)用普通話的積極性,提高了國(guó)家通用語(yǔ)言文字的普及程度和知曉率。
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為提高轄區(qū)居民說(shuō)普通話的能力,營(yíng)造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境,提升轄區(qū)居民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,xx月xx日,xx市xx街道xx社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開展推廣普通話宣傳活動(dòng),號(hào)召轄區(qū)居民學(xué)普通話、說(shuō)普通話。
在活動(dòng)中,工作人員和志愿者向群眾發(fā)放了普通話宣傳資料,并向群眾介紹什么是普通話,講解普通話的意義,為群眾講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音,做正確示范。同時(shí),志愿者們還為說(shuō)方言的居民們糾正普通話的說(shuō)話方式,提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,提升規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和水平。
此次活動(dòng),提高了群眾講普通話的意識(shí),進(jìn)一步讓說(shuō)普通話深入家庭,深入社區(qū),為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營(yíng)造了濃郁的社會(huì)氛圍。
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讀書可以滋養(yǎng)智慧、啟迪心靈,獲取知識(shí),開拓視野,豐富孩子的閱歷,增強(qiáng)孩子的求知欲。五年級(jí)的學(xué)生們已經(jīng)養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,每天堅(jiān)持讀書至少三十分鐘。在居家學(xué)習(xí)期間,孩子們?cè)陂喿x的過(guò)程中牽起了爸爸、媽媽的手,“居家防疫、親子共讀”成了每個(gè)學(xué)生家庭一道亮麗的風(fēng)景線,在親子閱讀中推廣普通話,在讀書增智中喜迎二十大。
“腹有詩(shī)書氣自華”。與書為伴,清凈恬淡;以書為友,不見憂愁;和書相牽,美名相傳。親子閱讀,與家人同捧快樂(lè)之書,讀出美好,享受幸福!在讀書中收獲快樂(lè),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)!
背一篇離騷,丘壑蒼茫。誦一本詩(shī)經(jīng),唇齒留香。讀一本雜志,周游世界?匆槐練v史,穿越古今。親子閱讀豐富孩子們的閱歷,增長(zhǎng)孩子們的知識(shí),促進(jìn)親子的情感。我們讀書,我們快樂(lè)!
“以史為鏡,可以知興替”,中華民族有五千年的燦爛文化。一部中國(guó)史,體現(xiàn)了中華民族的凝聚力和自強(qiáng)不息的民族精神。與孩子一起讀中國(guó)歷史,不僅讓孩子明智,更是讓他從小樹立正確的中華民族歷史觀,堅(jiān)定文化自信。
通過(guò)“親子閱讀”,孩子的閱讀興趣變得濃郁了,閱讀水平和語(yǔ)言表達(dá)能力也在逐步提高,使孩子寫作時(shí)用詞更準(zhǔn)確,飽滿。讓孩子在知識(shí)的海洋中開闊自我的視野。更重要的是親子閱讀筑起了一道家長(zhǎng)和孩子溝通的橋梁。
以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程,是讓孩子愛上閱讀的最好的方式。家長(zhǎng)們表示:居家學(xué)習(xí)不虛度光陰,親子共讀增長(zhǎng)見識(shí)。在學(xué)校的建議下開啟親子共讀名著,我們會(huì)把親閱讀這件事做好并直堅(jiān)持下去,讓孩子愛閱讀,樂(lè)讀書,推廣普通話,傳承中華優(yōu)秀文化。
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沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大河的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。沒有特別出眾的才華,卻同樣可以擁有一片燦爛的天空。因?yàn),普通話讓我們大家自信無(wú)限!
九月,金秋送爽,金色未來(lái)星城幼兒園又迎來(lái)一個(gè)特殊的節(jié)日——全國(guó)推廣普通話宣傳周。20xx年9月xx日—xx日是全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周,我們充分利用這次契機(jī),結(jié)合班級(jí)實(shí)際條件,大力宣傳,展開了一系列豐富多彩的活動(dòng),使幼兒在活動(dòng)中感知和體驗(yàn)大家都說(shuō)普通話的好處,提升幼兒的普通話水平。
活動(dòng)一、教師榜樣作用
班級(jí)的全體教師自覺講普通話,無(wú)論是教學(xué)環(huán)節(jié)還是生活環(huán)節(jié),教師之間、教師與幼兒之間都講普通話,教師之間互相監(jiān)督,并請(qǐng)幼兒進(jìn)行監(jiān)督,不僅為幼兒做出了榜樣,同時(shí)也為班級(jí)開展推普活動(dòng)開了好頭。
活動(dòng)二、人人都是督查員
在推廣使用普通話的這一周內(nèi),每個(gè)幼兒都是小小督查員,負(fù)責(zé)監(jiān)督其他幼兒使用普通話情況,對(duì)經(jīng)常使用方言的幼兒進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)普通話發(fā)音不準(zhǔn)確的幼兒糾正發(fā)音。我們小班的小寶貝也加入了我們隊(duì)伍里。通過(guò)這次活動(dòng),班級(jí)中形成了人人都說(shuō)普通話的良好氛圍。
活動(dòng)三、尋找故事大王
結(jié)合中班幼兒的語(yǔ)言表達(dá)水平和組織能力,在班級(jí)中開展了“尋找故事大王”活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒使用標(biāo)準(zhǔn)普通話講述故事,積極引導(dǎo)幼兒自覺說(shuō)好普通話,運(yùn)用普通話。比賽采取幼兒自愿報(bào)名的方式,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。經(jīng)過(guò)激烈角逐,5位幼兒獲得了小朋友們的一致認(rèn)可,勝出比賽。
活動(dòng)四、《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀
“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?”一首經(jīng)典名詩(shī),配以清脆的童音和悅耳的樂(lè)曲,把人帶入了春暖花開、風(fēng)景如畫的江南,帶入了經(jīng)典的詩(shī)詞歌賦的天地。
9月xx日下午,大班組舉辦了一場(chǎng)經(jīng)典誦讀比賽,選手有的誦讀經(jīng)典名詩(shī)《關(guān)雎》、《出塞》、《七步詩(shī)》,有的誦讀經(jīng)典古詞《滿江紅》,有的誦讀經(jīng)典名文《白房子》、《尋隱者不遇》,有的誦讀蒙學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》等,并配以音樂(lè)、歌曲等形式,將經(jīng)典內(nèi)容盡淋漓精致、生動(dòng)形象地詮釋、展現(xiàn)出來(lái),或幽默風(fēng)趣,或慷慨激昂,或憂國(guó)憂民。整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)自始至終活潑可愛、生動(dòng)精彩、催人奮進(jìn)、感人至深,極富鼓舞性和感召力,贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲。
如果說(shuō)家鄉(xiāng)話是個(gè)門,那么普通話就是開啟這扇門的鑰匙;如果說(shuō)家鄉(xiāng)話是使兩岸隔開的江河,那么普通話就是連接心靈兩岸的大橋,使人與人的心靈連接在一起……
讓我們大家都來(lái)學(xué)普通話來(lái)說(shuō)普通話,讓普通話在中國(guó)的每一寸土地上生根發(fā)芽,讓每一個(gè)華夏兒女都會(huì)說(shuō)普通話,讓普通話在各民族間架起友誼的橋梁,架起愛的語(yǔ)言,讓因語(yǔ)言不通而產(chǎn)生隔閡的歷史成為過(guò)去,讓每個(gè)中國(guó)人都會(huì)說(shuō)普通話,會(huì)說(shuō)普通話是我們的驕傲!
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今年9月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,結(jié)合學(xué)習(xí)黨史教育,xx社區(qū)開展了“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”為主題的宣傳活動(dòng)。
近日,xx社區(qū)工作人員在小區(qū)懸掛橫幅,為轄區(qū)居民講述推廣普通話的意義,向來(lái)往居民發(fā)放第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳材料,并組織開展了誦讀黨史和紅色經(jīng)典故事活動(dòng)。講好中國(guó)故事,離不開普通話,離不開規(guī)范字,社區(qū)居民都表示,通過(guò)參與宣傳活動(dòng),對(duì)推廣普通話,書寫規(guī)范字有了更深刻地認(rèn)識(shí),今后也要自覺做好宣傳。
社區(qū)主任馬xx表示:“普通話是我們國(guó)家的通用語(yǔ)言,說(shuō)好普通話是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅可以促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)交流,還可以促進(jìn)社會(huì)的文明和進(jìn)步!
xx社區(qū)黨總支充分發(fā)揮主陣地引領(lǐng)作用,以活動(dòng)為抓手,采用經(jīng)典誦讀,小區(qū)廣播,發(fā)放宣傳冊(cè)、結(jié)合主題黨日活動(dòng)等豐富多彩的形式,積極營(yíng)造學(xué)習(xí)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)了轄區(qū)居民規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字和推行規(guī)范漢字的參與意識(shí),促進(jìn)了各民族交往交流交融。
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為貫徹落實(shí)教育部等九部門鄂語(yǔ)字〔20xx〕12號(hào)、省交通運(yùn)輸廳鄂交科教〔20xx〕4x號(hào)文件精神,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,不斷提高局機(jī)關(guān)規(guī)范使用語(yǔ)言文字應(yīng)用水平,省局于9月8日至14日組織開展第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
為確保推普周活動(dòng)的順利進(jìn)行,省局按照省廳要求和部署,制定印發(fā)了《省運(yùn)管物流局關(guān)于開展第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案的通知》,細(xì)化工作任務(wù),明確了責(zé)任分工,并要求各責(zé)任部門全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)與綜合國(guó)力相適應(yīng)的語(yǔ)言強(qiáng)國(guó)、全面建成小康社會(huì)提供有力支撐。
根據(jù)活動(dòng)安排,活動(dòng)期間省局將著重做好三項(xiàng)工作。一是開展系列宣傳教育活動(dòng),利用運(yùn)物網(wǎng)、OA網(wǎng)等媒介,廣泛開展國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策的宣傳教育,增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部職工參與意識(shí)。二是開展辦公語(yǔ)言文字清查。在局機(jī)關(guān)組織開展對(duì)公文、運(yùn)物網(wǎng)、OA網(wǎng)、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌、標(biāo)識(shí)及運(yùn)政信息化應(yīng)用系統(tǒng)等用詞用字情況的清查,及時(shí)糾正不規(guī)范用詞用字行為。三是規(guī)范新聞宣傳語(yǔ)言文字。對(duì)以局機(jī)關(guān)名義在報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類社會(huì)新聞媒體上開展的新聞宣傳,按照《湖北省運(yùn)管物流局機(jī)關(guān)新聞宣傳管理暫行規(guī)定》加強(qiáng)管理,對(duì)新聞信息的編發(fā)、報(bào)送嚴(yán)格把關(guān),著力提高局機(jī)關(guān)新聞宣傳工作語(yǔ)言文字能力。
目前,為穩(wěn)步推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)開展,省局各責(zé)任部門正在緊鑼密鼓的部署準(zhǔn)備工作。
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9月10日至9月xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)市語(yǔ)委辦文件精神,我局結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“xxx”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大干部職工在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,及早部署工作
為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展,并召開成員會(huì)議,對(duì)上級(jí)文件精神進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案,從而使我局的“推普周”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí),確保了“推普周”活動(dòng)的順利開展。
二、積極宣傳,推普氛圍濃厚
為營(yíng)造良好的推普氛圍,在單位醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ)一幅,張貼推普宣傳畫3張,并在全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)會(huì)上大張旗鼓地宣傳語(yǔ)言文字法規(guī),要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動(dòng)中來(lái),在工作中自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語(yǔ)言。通過(guò)廣泛深入的宣傳,提高了全體機(jī)關(guān)干部職工的推普意識(shí)和參與意識(shí),營(yíng)造了濃郁的推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)效性
為扎實(shí)有效的開展好“推普周”活動(dòng),我局結(jié)合自身實(shí)際,積極開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。一是認(rèn)真組織干部職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》精神。二是組織開展以“天門文明二十條”為主題的道德講堂。三是積極參與市語(yǔ)委辦組織的各類活動(dòng)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開展引導(dǎo)了廣大干部職工認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),提高了全社會(huì)的語(yǔ)言文字應(yīng)用水平。
我局將以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開展推普活動(dòng),使普通話真正成為本單位的工作語(yǔ)言、學(xué)習(xí)語(yǔ)言和生活語(yǔ)言,全面提升我局的文化品位,努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活。
普通話培訓(xùn)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11
xxxx年9月14日至xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。我校按照省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)等九部門聯(lián)合下發(fā)的《省語(yǔ)委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(鄂語(yǔ)字【xxxx】10號(hào))的要求,厲行節(jié)約,著力創(chuàng)新,圍繞本屆推普周的主題,積極開展普通話宣傳和推廣工作,既注重形式的多樣性,也重視知識(shí)的傳達(dá),收到了較好的教育宣傳效果。
一、加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造推普氛圍
開展推普周活動(dòng)的主要目標(biāo),就是要推動(dòng)國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)的貫徹和落實(shí)。我校將宣傳工作放在首位,圍繞本屆推普周的主題“依法推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,在學(xué)生宿舍區(qū)、教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等地方張貼海報(bào)、擺放宣傳板,在戶外顯示屏上顯示宣傳標(biāo)語(yǔ),通過(guò)校園網(wǎng)、校廣播臺(tái)發(fā)布推普周相關(guān)信息,開展全方位多層次的宣傳活動(dòng),將推普周的宣傳工作融入語(yǔ)委會(huì)的日常工作,著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約,取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)精神
今年適逢新中國(guó)成立xx周年,在我校召開的語(yǔ)委會(huì)成員單位座談會(huì)上,結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的學(xué)習(xí)體會(huì),與會(huì)人員暢談如何在語(yǔ)言文字工作中弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),歸納舉措,探索語(yǔ)言文字工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
三、活動(dòng)形式多樣,不斷推陳出新
我校將推普周的工作納入全年的語(yǔ)言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動(dòng),如座談會(huì)、海報(bào)、街頭宣講等傳統(tǒng)活動(dòng)外,我校還推陳出新,開展形式多樣的校園文化活動(dòng),不斷豐富推普周的內(nèi)容。我校學(xué)生社團(tuán)演講與口才協(xié)會(huì)制作了《全國(guó)推廣普通話活動(dòng)周宣傳手冊(cè)》,在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)置展臺(tái)宣傳并免費(fèi)發(fā)放手冊(cè),同時(shí)社團(tuán)宣傳人員還深入軍訓(xùn)場(chǎng)地和課堂將手冊(cè)送到新生和教師手中。我校團(tuán)委開展了我省第xx屆校園金話筒主持人大賽的校內(nèi)海選活動(dòng),報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)火爆。我校學(xué)生工作部(處)和校團(tuán)委一起發(fā)起了“疆藏學(xué)生一對(duì)一幫扶”活動(dòng),遴選普通話較好學(xué)生與來(lái)自于新疆和西藏的學(xué)生結(jié)成對(duì)子,幫助他們提高普通話水平,更快更好地適應(yīng)校園生活。
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9月下旬,我園還開展了“我是中國(guó)娃,愛說(shuō)普通話”的表演活動(dòng)。在活動(dòng)中,幼兒們依次登臺(tái),個(gè)個(gè)表情自然,活潑可愛,用流暢標(biāo)準(zhǔn)的普通話通過(guò)朗誦兒歌、唱歌、講故事、講笑話的形式進(jìn)行了表演,展示出幼兒扎實(shí)的普通話基本功和和諧向上的精神風(fēng)貌。
10月我園參與了市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估,并得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。而作為幼兒園老師的我們,不但堅(jiān)持講好普通話,還要講得標(biāo)準(zhǔn)、流利。并督促、糾正幼兒講好普通話,要起到模范帶頭作用。由于語(yǔ)言受環(huán)境、年齡、習(xí)慣的影響極大,越晚學(xué)習(xí)普通話越難。所以從小學(xué)習(xí)普通話,培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力尤為重要。通過(guò)我們?cè)趫@里推廣普通話,不管是在活動(dòng)、游戲、生活能堅(jiān)持不懈地講好普通話。同事之間也能用普通話來(lái)對(duì)話交流。有些不怎么會(huì)講的還會(huì)向其他老師學(xué)習(xí)。
還記得我剛帶小班時(shí),有些剛從鄉(xiāng)下來(lái)到縣城上幼兒園,滿口全是方言的幼兒,不怎么會(huì)聽和講普通話,我沒有為此而不講普通話,反而是為了讓學(xué)會(huì)聽普通話、講普通話而多講。幼兒講的普通話不標(biāo)準(zhǔn),往往帶有鄉(xiāng)音,我常常給予指導(dǎo)和糾正,并鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持多講普通話,在聽懂普通話后,孩子們慢慢學(xué)會(huì)用普通話來(lái)交流,講得也比較流利、準(zhǔn)確。在生活中,我也用普通話與個(gè)別幼兒交流或者督促幼兒與幼兒之間的自由也用普通話交談。
在教學(xué)過(guò)程中,幼兒不斷學(xué)習(xí)和積累生字、詞語(yǔ),我也不斷引導(dǎo)幼兒用所學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)講一句完整的話,這樣,對(duì)幼兒以后的語(yǔ)言表達(dá)能力有所幫助。《綱要》中明確指出:“提供普通話的語(yǔ)言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說(shuō)普通話,少數(shù)民族地區(qū)還就幫助幼兒學(xué)習(xí)本民族語(yǔ)言!痹谖覀兝蠋煹囊龑(dǎo)下,幼兒都能用普通話來(lái)交流,取得了很好的進(jìn)步。而在與家長(zhǎng)溝通時(shí)即使他們是用方言跟我們老師交談,我們也堅(jiān)持用普通話回答他們。天天如此,他們也會(huì)用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話來(lái)與我們交談。
普通話是人類生活中必不可少的東西。如果你到別的地方去,說(shuō)的都是方言,別人聽不懂,有時(shí)還會(huì)鬧出笑話的,這樣不能有利于與別人的交流,與別人的溝通。當(dāng)今社會(huì),許多的外國(guó)人都在進(jìn)修我們的漢語(yǔ)言,學(xué)習(xí)我們的普通話,我們也有很多漢語(yǔ)言教師在外執(zhí)教,這也說(shuō)明我們中國(guó)文化的影響甚遠(yuǎn),吸引了很多的外國(guó)人士。在全國(guó)第十四屆推廣普通話宣傳周到來(lái)之際,讓我們說(shuō)好普通話。因?yàn)槠胀ㄔ,是我們(nèi)A夏民族的語(yǔ)言交際工具,是我們自我溝通和溝通世界的橋梁。讓我們中國(guó)悠久絢爛的古文化和日新月異的發(fā)展態(tài)勢(shì)展于世界舞臺(tái)。
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為提高全體師幼的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),xx區(qū)第五幼兒園圍繞“普通話頌百年偉業(yè)規(guī)范字寫時(shí)代新篇”活動(dòng)主題,組織開展了一系列豐富多彩的推廣普通話活動(dòng)。
活動(dòng)中,該園從環(huán)境宣傳入手,通過(guò)電子屏、微信公眾號(hào)、家園聯(lián)系欄、班級(jí)交流群等宣傳平臺(tái),發(fā)出推廣普通話的倡議,帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與推普活動(dòng),擴(kuò)大推普的宣傳聲勢(shì)和社會(huì)效果,營(yíng)造良好氛圍;利用周一“國(guó)旗下的講話”活動(dòng),集中向全體教師和幼兒傳播推普周活動(dòng)及說(shuō)好普通話的重要意義;針對(duì)不同年齡段幼兒特點(diǎn),各年級(jí)教師制定相應(yīng)的主題活動(dòng)計(jì)劃并開展教育活動(dòng),小班開展了“我會(huì)用普通話問(wèn)好”“有禮貌的打招呼”等實(shí)踐活動(dòng),中、大班組織幼兒圍繞愛國(guó)主題,開展了“經(jīng)典誦讀”和“詩(shī)歌朗誦”;啟動(dòng)校園環(huán)境用字“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),組織教師對(duì)全園用字規(guī)范情況進(jìn)行大檢查,通過(guò)對(duì)校園用字的規(guī)范,讓“推普”之花開在幼兒園的.每個(gè)角落。通過(guò)一系列的推普周活動(dòng),促進(jìn)了每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)和堅(jiān)持聽說(shuō)普通話的自信心,增強(qiáng)了全體教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),有力促進(jìn)了學(xué)園精神文明建設(shè)。
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xx鄉(xiāng)中心小學(xué)積極開展“同講普通話,攜手進(jìn)小康”主題系列推普宣傳教育活動(dòng)。
升旗儀式上,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師利用國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義,向?qū)W生發(fā)出倡議:說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,與時(shí)俱進(jìn),做文明人。
各年級(jí)緊緊圍繞“同講普通話,攜手進(jìn)小康”宣傳主題,通過(guò)主題班會(huì)、手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,積極參與推普活動(dòng)。學(xué)校組織開展“同講普通話,攜手進(jìn)小康”為主題的演講比賽,形成了推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的濃厚氛圍。
通過(guò)開展一系列宣傳教育活動(dòng),學(xué)校形成了人人愛講普通話,人人會(huì)說(shuō)普通話的良好氣氛,為社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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連日來(lái),xx區(qū)幼兒園深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富、特色鮮明的推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字和傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化相關(guān)活動(dòng),全面加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育,營(yíng)造良好的宣傳氛圍,大力提高普通話普及率。
說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)正在處于語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的孩子們來(lái)說(shuō)極其重要。xx區(qū)幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開展了生動(dòng)的“推普”主題活動(dòng)。在小班,孩子們雖然入園不久,但老師們充分利用一日生活各環(huán)節(jié),支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣。中班組的小朋友通過(guò)與老師一起朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》體驗(yàn)語(yǔ)言節(jié)奏感和韻律感。大班組小朋友們則通過(guò)唐詩(shī)宋詞經(jīng)典誦讀讓孩子們切實(shí)感受中華民族優(yōu)秀文化的文字美、語(yǔ)言美。
xx區(qū)幼兒園教師許xx說(shuō):“普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,是我們與孩子、老師、家人及陌生人溝通的工具。但我們更應(yīng)該知道的是普通話人人要學(xué)、人人要講,因?yàn)樗蛧?guó)旗、國(guó)歌一樣,代表的是我們偉大的中國(guó)。說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)好普通話,更應(yīng)該說(shuō)好普通話!
同時(shí),xx區(qū)幼兒園的老師們還通過(guò)熱情洋溢的誦讀和韻律十足的快板等形式鼓勵(lì)小朋友們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)推普員,在提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力鍛煉了幼兒膽量的同時(shí),小朋友們還體會(huì)到了在幼兒園普及普通話的重要性,形成了良好的“說(shuō)普通話,用規(guī)范字”的濃厚氛圍。
xx區(qū)幼兒園教師劉xx說(shuō):“推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講‘普通話’寫‘規(guī)范字’,做文明使者,在幼兒園形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力!
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為進(jìn)一步提高普通話的普及與應(yīng)用,提升社區(qū)居民普通話水平。自xx月xx日起,xx社區(qū)和社區(qū)社工站聯(lián)合組織開展老年人普通話培訓(xùn)。
培訓(xùn)中,社區(qū)干部和社工站社工圍繞普通話發(fā)音技巧、常用的普通話等內(nèi)容進(jìn)行講解,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)示范、交流等方式在教學(xué)的同時(shí)糾正發(fā)音!皠傞_始不敢開口,害怕說(shuō)錯(cuò)了被其他人笑話,但在老師們的鼓勵(lì)下,我還是學(xué)到了一些基本的常用的普通話,以前去縣城買東西,因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)普通話,靠別人幫忙才買到,現(xiàn)在基本的都學(xué)會(huì)了一些,不怕出門了”,社區(qū)居民李長(zhǎng)才這樣說(shuō)道。
此次培訓(xùn),不僅讓社區(qū)老年人充分認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)普通話的重要性,同時(shí)提高了老年人的普通話水平。下一步,xx社區(qū)將聚焦社區(qū)居民“急難愁盼”問(wèn)題,持續(xù)組織開展更多的培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、助力鄉(xiāng)村振興。
據(jù)悉,此次普通話培訓(xùn)班是xx社區(qū)和社區(qū)社工站聯(lián)合開展的一次普通話培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間是從xx月xx日至xx日每周一、三、五早上10點(diǎn)至12點(diǎn),面向社區(qū)有意愿學(xué)習(xí)普通話的所有老年人開設(shè)的培訓(xùn)班。
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為深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省委民族工作會(huì)議精神,創(chuàng)新推進(jìn)各民族廣泛交往交流交融,不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí),xx社區(qū)于9月xx日上午組織轄區(qū)內(nèi)10多名少數(shù)民族居民在社區(qū)三樓會(huì)議室舉行了20xx年度“推廣普通話鑄牢中華民族共同體意識(shí)”主題宣傳活動(dòng)暨少數(shù)民族進(jìn)城務(wù)工人員語(yǔ)言文化政策培訓(xùn)班。
在培訓(xùn)班上,社區(qū)副書記張xx介紹了全國(guó)推廣普通話宣傳周的情況、轄區(qū)內(nèi)少數(shù)民族的分布和居住情況,以及草塘公園內(nèi)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題公園情況,讓大家相互認(rèn)識(shí)和了解到更多與民族團(tuán)結(jié)、普通話相關(guān)的知識(shí)和社區(qū)民族團(tuán)結(jié)宣傳陣地,接著大家一起觀看了本屆推廣普通話宣傳周公益廣告,視頻展現(xiàn)出普通話在個(gè)人成長(zhǎng)、助力鄉(xiāng)村振興、傳承革命精神、筑牢中華民族共同體意識(shí)等方面的積極作用,居民深受感染和啟發(fā)。最后,居民們紛紛表達(dá)了從我做起、以身作則,推廣普通話、共筑中國(guó)夢(mèng)的決心。
據(jù)悉,xx社區(qū)少數(shù)民族常住人口共94人,主要包括:朝鮮族、侗族、回族、滿族、苗族、畬族、土家族、瑤族、壯族、蒙古族等。主要居住在恒大華府和草塘小區(qū)。近年來(lái),高度重視民族團(tuán)結(jié)工作,注重把民族團(tuán)結(jié)工作落到實(shí)處,借助鄉(xiāng)村振興,提升城市品質(zhì),彰顯社區(qū)黨建引領(lǐng)實(shí)效,夯實(shí)為人民群眾辦事,積極踐行黨的群眾路線,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力構(gòu)建平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,全力促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
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為進(jìn)一步增強(qiáng)轄區(qū)居民的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)社區(qū)語(yǔ)言文字工作向縱深方面發(fā)展,近日,興盛園社區(qū)多舉措開展了“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時(shí)代新篇”的主題活動(dòng),全面深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)轄區(qū)居民樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀。
一、發(fā)起活動(dòng)倡議,加強(qiáng)宣傳。
社區(qū)利用電子顯示屏連續(xù)滾動(dòng)播放推普周宣傳標(biāo)語(yǔ);在轄區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳海報(bào),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
二、開展普通話培訓(xùn)活動(dòng)。
社區(qū)邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)持普通話二級(jí)甲等證書的白老師為轄區(qū)居民培訓(xùn)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《普通話基礎(chǔ)知識(shí)》等內(nèi)容。活動(dòng)一開始,白老師圍繞為什么要說(shuō)普通話,什么是普通話,怎么說(shuō)好普話,詳細(xì)地講解推廣普通話的意義,并采用互動(dòng)方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音,為大家做正確地示范。
推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,此次活動(dòng)參與的居民有30余人,通過(guò)培訓(xùn)提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,進(jìn)一步提升了廣大居民規(guī)范使用普通話的意識(shí)和水平。在今后的工作中,我社區(qū)將繼續(xù)以提高轄區(qū)居民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)為目標(biāo),積極工作,讓推普工作做的更扎實(shí)、更有效。
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金風(fēng)送爽,秋色宜人。在這豐收的季節(jié)里,我們迎來(lái)了全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言,為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,xx分園開展了“推廣普通話,共育文明花”主題宣傳活動(dòng)。
推普周活動(dòng)在周一的國(guó)旗下宣講——《推廣普通話,共育文明花》中拉開序幕。xx老師通過(guò)視頻和圖片的形式,向全體師幼們介紹了推普周活動(dòng)的內(nèi)容以及說(shuō)好普通話的重要意義,號(hào)召全體師幼從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)文明用語(yǔ),養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣,積極參與到推廣普通話的活動(dòng)中來(lái)。
瞧!大班段老師和孩子們開展了學(xué)習(xí)繞口令《打醋買布》的活動(dòng);顒(dòng)中,老師標(biāo)準(zhǔn)的普通話感染著孩子,使孩子能積極主動(dòng)的使用普通話交流互動(dòng)。孩子們也通過(guò)學(xué)習(xí)繞口令,在反復(fù)的朗讀過(guò)程中,感受到繞口令中語(yǔ)句的詼諧幽默,語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。不僅增強(qiáng)了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力,而且還感受到說(shuō)普通話的魅力。
“小喇叭,教師掛,呱啦啦,說(shuō)開話;語(yǔ)言統(tǒng)一少麻煩,快快推廣普通話……”中班段的老師們通過(guò)故事和兒歌分享,帶領(lǐng)孩子們用普通話進(jìn)行討論并正確使用普通話。
小班段的孩子們正和老師一起學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)呢。聽!“你好”、“謝謝”、“對(duì)不起”,孩子們學(xué)的有模有樣!
別看我們小,我們還會(huì)用普通話念兒歌呢!一起來(lái)聽聽我們的兒歌朗誦吧!“我是中國(guó)娃,學(xué)好普通話,神州是一家!”
通過(guò)本次推普周活動(dòng)的開展,xx分園的老師和孩子們進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到普通話的重要性。在此我們呼吁:推普行動(dòng)從我做起,從小事做起,讓我們的普通話越說(shuō)越好!
普通話培訓(xùn)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)20
20xx年9月xx日下午,xx小學(xué)舉行了第xx個(gè)推普周主題活動(dòng)。本周推普周的主題是:“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”。圍繞這一主題,學(xué)校開展了一系列的活動(dòng),呼吁師生“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”。
在本次推普周中,全校師生積極參與,在班級(jí)層面上,各班利用隊(duì)會(huì)課開展了有班級(jí)特色的推普活動(dòng),我們一起來(lái)目睹風(fēng)采吧!
“讀兒歌誦祖國(guó)”
一年級(jí)少先隊(duì)開展了“讀兒歌,誦祖國(guó)”的活動(dòng)
瞧!
寶貝們坐姿端正,
聲音響亮,非常棒!
為寶貝們點(diǎn)贊。
規(guī)范漢字書寫比賽
二至四年級(jí)的學(xué)生正在開展規(guī)范漢字書寫比賽,整個(gè)活動(dòng)有條不紊。
五、六年級(jí)學(xué)生的演講比賽正如火如荼進(jìn)行中,氣氛十分熱烈。
“推普周”是短暫的,但推廣普通話的任務(wù)是延續(xù)的。讓全校師生齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,使普通話更快更廣地從校園走向校外,共同筑造美好的中國(guó)夢(mèng)!
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