廉潔校園實(shí)施方案

廉潔校園實(shí)施方案

　　清廉，指的是清白廉潔�！傲�”被封建士大夫奉為立身處事的根本。以下是小編幫大家整理的廉潔校園實(shí)施方案（精選14篇），僅供參考！

　　廉潔校園實(shí)施方案1

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、中紀(jì)委《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見(jiàn)》和中共監(jiān)利市紀(jì)委機(jī)關(guān)、中共監(jiān)利市教育局黨組文件《關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)的實(shí)施方案》（監(jiān)教黨[20XX]28號(hào)）的文件精神，大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，全面推進(jìn)教育系統(tǒng)清廉校園建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展，營(yíng)造廉潔從教的育人環(huán)境，培養(yǎng)全體教師和學(xué)生的正確價(jià)值觀和高尚的道德情操，根結(jié)合我校實(shí)際，制定清廉校園建設(shè)實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，圍繞“廉潔教育，辦人民滿意教育”的主題，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀為內(nèi)涵，以培養(yǎng)良好的黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣為目標(biāo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以社會(huì)主義榮辱觀為主線，以清廉校園建設(shè)為載體，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，讓廣大師生在形式多樣的廉政文化活動(dòng)中接受廉潔、崇尚廉潔、習(xí)慣廉潔，鞏固清廉校園建設(shè)活動(dòng)的活動(dòng)成果。

　　二、基本原則

　　清廉校園工作要堅(jiān)持“六項(xiàng)原則”：一是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育相結(jié)合，做好廉政文化教育的表率與榜樣引領(lǐng)作用；二是與廣大教師廉潔從教的師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，抓好廉政文化教育的主力軍；三是與學(xué)生敬廉崇潔教育相結(jié)合，打好廉政文化教育的基礎(chǔ)；四是與校園文化建設(shè)相結(jié)合，建好廉政文化教育的軟環(huán)境；五是與學(xué)校普法工作相結(jié)合原則，學(xué)好廉政文化教育的法律知識(shí)；六是與規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為相結(jié)合原則，管好學(xué)校的人、財(cái)、物。

　　三、工作目標(biāo)

　　清廉校園建設(shè)活動(dòng)要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，統(tǒng)一思想、整合資源，落實(shí)措施、創(chuàng)新載體，扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校要結(jié)合自身的特點(diǎn)和日常工作，本著貼近學(xué)校、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的原則，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力，努力在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生中實(shí)現(xiàn)廉政文化進(jìn)腦，入耳，見(jiàn)行動(dòng)。學(xué)校要著力抓好領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政、教師廉潔從教、學(xué)生廉潔價(jià)值觀教育，確保5年時(shí)間內(nèi)，完善學(xué)校治理體系，規(guī)范重點(diǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)督，落實(shí)突出問(wèn)題整治，建設(shè)清廉校園文化，營(yíng)造全員崇廉尚廉氛圍。清廉校園建設(shè)活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持注重抓好以下三個(gè)層面的工作：

　�。ㄒ唬�學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展以“身先示范，廉潔從政”為主題的專(zhuān)題教育活動(dòng)，促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)會(huì)清廉校園建設(shè)活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)黨員干部的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺(jué)性。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，規(guī)范從政行為，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉政從政，引導(dǎo)黨員干部以身作則，奮發(fā)有為，成為師生的楷模，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在廉政教育中的模范示范作用。

　�。ǘ�）教職工層面。在全體教職員工中開(kāi)展“服務(wù)學(xué)生，廉潔從教”為主題的專(zhuān)題教育活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)反腐倡廉教育與與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、教師職業(yè)道德等建設(shè)有機(jī)結(jié)合，提升廣大教師的師德修養(yǎng)水平，促進(jìn)全體教師廉潔從教，敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表。同時(shí)借助教師言傳身教，抓住廉政文化教育的課堂主渠道作用，積極做好學(xué)科滲透，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中體驗(yàn)感悟，發(fā)揮廣大教師在廉政教育中的引導(dǎo)作用。

　�。ㄈ�）學(xué)生層面。在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔、遵紀(jì)守法”為主題的專(zhuān)題教育活動(dòng)。把廉政教育作為青少年思想道德的重要內(nèi)容，將“清廉校園建設(shè)”活動(dòng)與校園文化建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一，傳播廉政知識(shí)，宣傳廉政文化，弘揚(yáng)廉政精神，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“以廉為榮、以貪為恥”社會(huì)主義榮辱觀、傳統(tǒng)美德教育和法制等教育，提高廣大學(xué)生道德認(rèn)知和判斷能力，培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感和良好風(fēng)尚，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　結(jié)合我校實(shí)際，積極探索，講究實(shí)效，開(kāi)展富有特色的活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)校清廉校園建設(shè)活動(dòng)的品牌。

　　1、學(xué)校及班子成員層面

　�。�1）將學(xué)校廉政校園創(chuàng)建納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，堅(jiān)持每月一次的行政例會(huì)中將廉潔校園的創(chuàng)建納入會(huì)議議程之一。

　�。�2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度召開(kāi)一次廉政學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹《實(shí)施綱要》、兩個(gè)《條例》等文件精神和市委、市政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體部署、具體要求、提高敬廉崇潔意識(shí)，并做到學(xué)習(xí)有簽到，有記錄，有心得；

　�。�3）簽訂一份廉政公開(kāi)承諾書(shū)。

　�。�4）看一本有關(guān)廉潔教育的書(shū)籍，寫(xiě)一篇心得體會(huì)；

　�。�5）開(kāi)好一次學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》等文件的廉政民主生活會(huì)。

　�。�6）開(kāi)展一次反腐警示教育或參觀反腐警示教育基地活動(dòng)。

　　（7）觀看一次反腐倡廉專(zhuān)題錄像，寫(xiě)一篇廉政學(xué)習(xí)心得。

　　2、教職工層面

　�。�1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，利用每月第一周的教研活動(dòng)時(shí)間對(duì)教職工開(kāi)展一次廉政教育的理論學(xué)習(xí)，使廣大教師在工作中具備四種精神：敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神；

　�。�2）開(kāi)展一次“廉潔從教”的主題演講活動(dòng)，簽訂一份“廉潔從教、奉獻(xiàn)教育”的承諾書(shū)；

　　（3）觀看一次反腐倡廉專(zhuān)題錄像，寫(xiě)一篇廉政學(xué)習(xí)心得。

　�。�4）開(kāi)展一次廉政知識(shí)專(zhuān)題教育講座。

　�。�5）開(kāi)展一次“學(xué)習(xí)廉潔典型，爭(zhēng)做廉潔教師”為主題的師德大討論，

　�。�6）開(kāi)展一次“我為學(xué)校廉政建設(shè)提建議”的征集活動(dòng)

　　3、學(xué)生層面

　�。�1）出版一期以廉政文化內(nèi)容為主題黑板報(bào)。

　　（2）開(kāi)展一次寫(xiě)廉政名言、警句書(shū)法展示活動(dòng)。

　�。�3）開(kāi)展一次“敬廉崇潔”主題班會(huì)。

　�。�4）以班級(jí)為單位開(kāi)展“以廉為榮、以貪為恥”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

　�。�5）開(kāi)展我最喜歡的廉政格言、廉政名人評(píng)選活動(dòng)。

　�。�6）開(kāi)展一次反腐倡廉法紀(jì)教育。

　　五、工作要求

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)全校清廉建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，有效推進(jìn)工作進(jìn)程，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)趙剛?cè)谓M長(zhǎng)，其他校級(jí)干部任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人為成員的清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全校清廉建設(shè)的工作推進(jìn)。為保證工作效果，學(xué)校要組建清廉建設(shè)工作專(zhuān)班，以黨總支書(shū)記為第一責(zé)任人，親自部署，明確目標(biāo)和任務(wù)，細(xì)化分工和職責(zé)，確保工作有效推進(jìn)。

　　（二）加強(qiáng)研究，把握規(guī)律。要將廉政教育研究列入教育研究總體規(guī)劃中，把廉政教育納入學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃，滲透到學(xué)校教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生教育管理的各個(gè)方面，使學(xué)生在潛移默化中受到廉政文化的教育和熏陶。要加強(qiáng)對(duì)廉政教育規(guī)律、途徑、方法的研究，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，開(kāi)展符合中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的針對(duì)性教育活動(dòng)，積極探索廉政文化建設(shè)的有效方法和途徑，使教育的內(nèi)容和方式貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年學(xué)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在廉潔文化教育上的知行統(tǒng)一。

　�。ㄈ�）創(chuàng)新載體，注重實(shí)效。要把清廉校園建設(shè)活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的重要組成部分，科學(xué)安排，整體推進(jìn)，認(rèn)真開(kāi)展工作，運(yùn)用演講、征文、宣傳窗、書(shū)畫(huà)展等廉政文化建設(shè)有效途徑，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)的有序開(kāi)展；要注重創(chuàng)新，突出特色，不斷拓展和豐富學(xué)校廉政文化建設(shè)的有效載體，改進(jìn)工作方法，充實(shí)教育內(nèi)容，提升清廉校園建設(shè)活動(dòng)的時(shí)效性和針對(duì)性。

　�。ㄋ模┲匾曅麄�，創(chuàng)設(shè)氛圍。要重視宣傳引導(dǎo)作用，通過(guò)網(wǎng)站、校園廣播、櫥窗等宣傳陣地，通過(guò)手抄報(bào)、書(shū)法、板報(bào)等形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，突出反腐倡廉的教育主題，抓住學(xué)校廉政文化宣傳的主旋律，加大廉潔文化的宣傳，突出廉潔人物的榜樣示范作用、營(yíng)造積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。

　　廉潔校園實(shí)施方案2

　　為貫徹落實(shí)黨中央加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)要求，落實(shí)“清廉廣西”、“清廉學(xué)校”的建設(shè)部署，推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)，為學(xué)�！半p一流”建設(shè)和“十四五”規(guī)劃的實(shí)施營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、總體要求

　�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的十九大、十九屆歷次全會(huì)以及自治區(qū)第十二次黨代會(huì)精神，按照“清廉廣西”和“清廉學(xué)�！钡慕ㄔO(shè)要求，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，排查廉政風(fēng)險(xiǎn)，明確責(zé)任清單，以“清廉西大”建設(shè)推動(dòng)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)不負(fù)當(dāng)年、奮進(jìn)新時(shí)代的好大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

　�。ǘ�）主要目標(biāo)

　　立足于學(xué)校文化特色和精神特質(zhì)，推動(dòng)以“政治清明、學(xué)校清廉、干部清正、文化清朗”為主要目標(biāo)的“清廉西大”建設(shè)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈努力，夯基壘臺(tái)、積厚成勢(shì)，實(shí)現(xiàn)清廉理念深入人心，黨的全面領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)，廣大教職工為黨育人、為國(guó)育才初心使命更加堅(jiān)定自覺(jué)，學(xué)�，F(xiàn)代治理體系日益健全，權(quán)力制約監(jiān)督機(jī)制更加完善，校園運(yùn)行更加廉潔高效，黨員干部黨性意識(shí)、紀(jì)法意識(shí)、廉潔意識(shí)明顯增強(qiáng)，教職工廉潔從教，學(xué)生崇尚廉潔，校風(fēng)學(xué)風(fēng)一流、師德師風(fēng)優(yōu)良，校園政治生態(tài)風(fēng)清氣正。

　　二、主要建設(shè)任務(wù)和措施

　　（一）推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)，打造政治清明、學(xué)校清廉、干部清正、文化清朗的清廉校園

　　推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)，打造政治清明、學(xué)校清廉、干部清正、文化清朗的清廉校園，營(yíng)造風(fēng)清氣正的廉潔文化和政治生態(tài)。

　　一是規(guī)范黨內(nèi)生活，實(shí)現(xiàn)政治清明。做到黨內(nèi)政治生活要規(guī)范，從政從教環(huán)境要優(yōu)良，人際關(guān)系要和諧，工作關(guān)系要和順。加強(qiáng)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督，以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動(dòng)“絕大多數(shù)”。制定責(zé)任清單，推進(jìn)管黨治黨“兩個(gè)責(zé)任”的貫通落實(shí)。督促推進(jìn)黨風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

　　二是做到依法治理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校清廉。做到依法治理、科學(xué)決策、規(guī)范運(yùn)行，廉潔從教，務(wù)實(shí)高效，制度清廉。健全紀(jì)律監(jiān)督、監(jiān)察監(jiān)督、巡察監(jiān)督等監(jiān)督體系，建立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、糾正偏差、落實(shí)整改、精準(zhǔn)問(wèn)責(zé)的監(jiān)督機(jī)制，堅(jiān)持以黨內(nèi)監(jiān)督為主導(dǎo)，推動(dòng)各類(lèi)監(jiān)督協(xié)同貫通，完善學(xué)校大監(jiān)督格局。開(kāi)展制度建設(shè)和制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約，提升學(xué)校治理能力。

　　三是堅(jiān)定理想信念，實(shí)現(xiàn)干部清正。使干部理想信念堅(jiān)定，為黨育人，為國(guó)育才，為民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)實(shí)干，廉潔奉公。加強(qiáng)對(duì)黨員干部教師、特別是年輕干部教師的嚴(yán)肅教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)密監(jiān)督，堅(jiān)持約談提醒常態(tài)化和干部任前廉政談話，督促主責(zé)部門(mén)將廉潔教育和紀(jì)律教育列入各類(lèi)培訓(xùn)的重要內(nèi)容，建立完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案。使黨員干部、師生員工紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)明顯增強(qiáng)，黨風(fēng)政風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)相互浸潤(rùn)、相得益彰。

　　四是營(yíng)造廉潔氛圍，實(shí)現(xiàn)文化清朗。營(yíng)造以清為美，以廉為榮，人心和平，正氣充盈，關(guān)系清爽，風(fēng)氣清和的廉潔文化氛圍。組織開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)主題講座、家風(fēng)家教主題宣傳、廉政教育基地參觀、廉政教育主題征文等系列廉潔教育活動(dòng)。建設(shè)廉潔文化網(wǎng)頁(yè)。舉辦以“清廉西大”為主題的文藝晚會(huì)。舉辦“荷花節(jié)”，打造“以清正廉潔為核心的荷花文化”名片，積極引導(dǎo)廣大師生愛(ài)蓮、清廉、正身、正氣，營(yíng)造清廉正氣、向上向善的濃厚校園文化氛圍。

　�。ǘ�）推進(jìn)清廉單元建設(shè)，重點(diǎn)打造清廉學(xué)院、清廉處室、清廉企業(yè)、清廉家庭

　　以推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)為抓手，推進(jìn)清廉單元建設(shè)，打造清廉學(xué)院、清廉處室、清廉企業(yè)、清廉家庭。

　　一是推進(jìn)清廉學(xué)院建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一院一品牌”。加強(qiáng)廉潔文化理論研究，推進(jìn)廉潔學(xué)科建設(shè)，引導(dǎo)教師樹(shù)立廉潔從教理念，落實(shí)廉潔育人要求，講好廉潔故事，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展廉潔教育和誠(chéng)信教育，推動(dòng)學(xué)院特色發(fā)展，樹(shù)立良好師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)，努力實(shí)現(xiàn)“一院一品牌”。

　　二是推進(jìn)清廉處室建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一處一亮點(diǎn)”。加強(qiáng)對(duì)權(quán)力集中、資源富集、資金密集、資產(chǎn)聚集、民生關(guān)注領(lǐng)域的監(jiān)督檢查，推進(jìn)處室管理服務(wù)工作為民務(wù)實(shí)勤廉高效，努力實(shí)現(xiàn)“一處一亮點(diǎn)”。

　　三是推進(jìn)清廉企業(yè)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一企一示范”。加強(qiáng)企業(yè)干部教育管理，做好廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，建立廉政風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部控制機(jī)制，推動(dòng)企業(yè)改革，推進(jìn)校辦企業(yè)誠(chéng)信守法、廉潔經(jīng)營(yíng)，努力實(shí)現(xiàn)“一企一示范”。

　　四是推進(jìn)清廉家庭建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一家一廉訓(xùn)”。督促領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，嚴(yán)格家教家風(fēng)，管好配偶子女，引導(dǎo)配偶子女堂堂正正做人，清清白白做事，制定家庭廉潔家訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)“一家一廉訓(xùn)”。

　�。ㄈ�）推進(jìn)“清廉采購(gòu)”建設(shè)，打造風(fēng)清氣正的校園采購(gòu)環(huán)境

　　一是完善采購(gòu)監(jiān)督制度體系，實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光采購(gòu)。發(fā)揮監(jiān)督治理效能，將“清廉采購(gòu)”作為“清廉西大”建設(shè)的重要抓手，建立政府采購(gòu)項(xiàng)目關(guān)鍵責(zé)任人監(jiān)督模式，在政府采購(gòu)項(xiàng)目的各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，設(shè)立項(xiàng)目需求提出人、任務(wù)量確定人、標(biāo)書(shū)起草人、招標(biāo)人、投標(biāo)公司資質(zhì)審核人、合同審定人、合法性審查人、項(xiàng)目全過(guò)程監(jiān)管人、階段付款審核人、驗(yàn)收負(fù)責(zé)人、尾款支付審核人、法律糾紛起訴人、廉潔問(wèn)題追查人、全過(guò)程公開(kāi)人等14個(gè)關(guān)鍵責(zé)任人，構(gòu)建政府采購(gòu)責(zé)任監(jiān)督落實(shí)機(jī)制，出臺(tái)政府采購(gòu)項(xiàng)目關(guān)鍵環(huán)節(jié)責(zé)任人監(jiān)督管理辦法，從制度上建立政府采購(gòu)項(xiàng)目嚴(yán)密的防火墻，做到全程公開(kāi)透明，明確責(zé)任，落實(shí)責(zé)任，精準(zhǔn)監(jiān)督，從源頭堵住漏洞，保證學(xué)校資金使用合法合規(guī)，項(xiàng)目建設(shè)清廉高效。

　　二是強(qiáng)化采購(gòu)領(lǐng)域廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，實(shí)現(xiàn)常態(tài)監(jiān)督。聚焦學(xué)�；�本建設(shè)、后勤管理、項(xiàng)目投資、資產(chǎn)處置、招標(biāo)采購(gòu)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)，開(kāi)展排查防控，制定政府采購(gòu)環(huán)節(jié)廉政風(fēng)險(xiǎn)清單，及時(shí)預(yù)警糾錯(cuò)；緊盯權(quán)利運(yùn)行各個(gè)環(huán)節(jié)，開(kāi)展查漏補(bǔ)缺，推動(dòng)監(jiān)督融入日常、形成常態(tài)，督促履職盡責(zé)，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，探索具有廣西大學(xué)特色的清廉建設(shè)新路子。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高站位。各單位要牢牢把握“清廉西大”建設(shè)工作的政治屬性，要扛起建設(shè)“清廉西大”的政治責(zé)任，把“清廉西大”建設(shè)成效作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)。各單位黨組織書(shū)記是“清廉西大”建設(shè)的第一責(zé)任人。按照“黨政同責(zé)”要求，各單位行政負(fù)責(zé)人是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人。各單位要按照本實(shí)施方案，研究制訂本單位推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)的具體實(shí)施方案，重點(diǎn)就學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域制定細(xì)化和完善具體的規(guī)章制度，做到按制度管人管事。

　　（二）突出工作重點(diǎn)，形成特色。各級(jí)黨組織要把人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，聚焦全面從嚴(yán)治黨，細(xì)化落實(shí)主體責(zé)任“最后一公里”。各級(jí)黨組織要強(qiáng)化主體責(zé)任和主體自覺(jué)，充分發(fā)揮廣大師生在清廉學(xué)校建設(shè)中的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，形成亮點(diǎn)與特色，不斷豐富“清廉西大”建設(shè)的內(nèi)涵。

　�。ㄈ�）嚴(yán)格監(jiān)督檢查，強(qiáng)化整改。各級(jí)黨組織要加強(qiáng)對(duì)黨員干部的日常教育管理監(jiān)督，要防微杜漸，把紀(jì)律挺在前面，進(jìn)一步釋放“越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)”的強(qiáng)烈信號(hào)，進(jìn)一步傳導(dǎo)建設(shè)“清廉西大”的壓力和責(zé)任。學(xué)校將進(jìn)一步完善監(jiān)督機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，嚴(yán)肅查處違紀(jì)問(wèn)題，強(qiáng)化對(duì)巡視巡察、專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督、審計(jì)等發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改落實(shí)。

　�。ㄋ模�營(yíng)造輿論氛圍，提升實(shí)效。各單位要把“清廉西大”建設(shè)工作作為立德樹(shù)人重要工作來(lái)抓，利用媒體廣泛宣傳“清廉西大”建設(shè)的成果和經(jīng)驗(yàn)、做法，做好宣傳和提煉，學(xué)校將開(kāi)展清廉單元建設(shè)工作先進(jìn)單位評(píng)選活動(dòng)，推薦優(yōu)秀案例進(jìn)行表彰，營(yíng)造“崇清尚廉”的輿論氛圍，為廣西清廉高校建設(shè)工作提供高質(zhì)量、有實(shí)效的建設(shè)樣本。

　　廉潔校園實(shí)施方案3

　　根據(jù)《中共XX省委關(guān)于推進(jìn)清廉XX建設(shè)的意見(jiàn)》(鄂發(fā)〔20XX〕21號(hào))和《關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》(X教工委〔20XX〕7號(hào))精神，為扎實(shí)開(kāi)展清廉學(xué)校建設(shè)工作，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)十九屆中央紀(jì)委五次全會(huì)和省委第十一屆七次、八次、九次全會(huì)要求，堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以為人民為中心，堅(jiān)持系統(tǒng)施治、標(biāo)本兼治、齊抓共管，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，深入開(kāi)展清廉學(xué)校建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)依法治校、廉潔從教、誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)，改善校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)，為教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。

　　二、總體目標(biāo)

　　以“建設(shè)清廉學(xué)�！睘橹黝}，從黨員干部、教職工、學(xué)生群體入手，加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域管理，不斷完善學(xué)院治理體系，打造清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新行風(fēng)，為推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)、十四五期間高質(zhì)量發(fā)展提供有力的支撐和保障。

　　三、工作措施

　　加強(qiáng)思想建設(shè)，提高政治站位和覺(jué)悟意識(shí)

　　堅(jiān)持把思想建設(shè)作為全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)工程，落實(shí)“思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)在先”機(jī)制，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，加強(qiáng)廉潔教育和誠(chéng)信教育，切實(shí)增強(qiáng)師生員廉潔自律意識(shí)，堅(jiān)守廉潔底線。

　　具體工作：

　　加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提升政治素質(zhì)。貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)決策部署，堅(jiān)持“三會(huì)一課”、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，抓實(shí)理論中心組學(xué)習(xí)和基層黨支部學(xué)習(xí)，推行主要領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、班子成員述學(xué)、專(zhuān)家學(xué)者導(dǎo)學(xué)、創(chuàng)新形式活學(xué)和部門(mén)聯(lián)動(dòng)督學(xué)的“五學(xué)”模式，完善“有年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、有集中學(xué)習(xí)討論記錄、有考勤登記、有個(gè)人學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章、有學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)的“六有要求”，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行力的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。(責(zé)任部門(mén)：黨委組織部、宣傳部、各黨總支)

　　加強(qiáng)廉潔教育，筑牢思想防線。充分結(jié)合黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)、組織生活會(huì)、民主生活會(huì)、主題黨日活動(dòng)、支部特色黨建活動(dòng)等多種形式，組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《高等學(xué)校深化落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的若干規(guī)定》等黨紀(jì)黨規(guī)，形成制度化、常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制；深入開(kāi)展理想信念、廉潔從教、黨的作風(fēng)和紀(jì)律教育，組織黨風(fēng)廉政專(zhuān)題講座、觀看警示教育片、參觀紅色基地和黨風(fēng)廉政警示教育基地、廉政談話等活動(dòng)，增強(qiáng)黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線的廉政意識(shí)。(責(zé)任部門(mén)：黨委組織部、宣傳部、監(jiān)察處)

　　加強(qiáng)思政教育，落實(shí)立德樹(shù)人。堅(jiān)持學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)上思政課、《形勢(shì)與政策》課程制度，貫徹執(zhí)行“三進(jìn)”工作，堅(jiān)持育人為本，進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)施省委教育工委、省教育廳印發(fā)的《XX省深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新工作方案》，落實(shí)新時(shí)代思政課改革創(chuàng)新要求，定期組織召開(kāi)思政課建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，加快配進(jìn)思政課優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍與輔導(dǎo)員隊(duì)伍，細(xì)化思政課建設(shè)的各項(xiàng)指標(biāo)，打造“黨建+”育人工作機(jī)制，推進(jìn)黨建與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展融合，形成“三全育人”生動(dòng)局面。(責(zé)任部門(mén)：黨委組織部、宣傳部、人力資源處、學(xué)工處、公共課部)

　　(二)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高紀(jì)檢監(jiān)察工作效能

　　健全學(xué)院黨組織參與決策管理和監(jiān)督的制度機(jī)制，結(jié)合學(xué)院多校區(qū)辦學(xué)實(shí)際，完善內(nèi)控管理體系，不斷提高發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力，改進(jìn)工作方式、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。完善基層紀(jì)檢隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮基層監(jiān)督職能作用，推動(dòng)基層正風(fēng)肅紀(jì)、督促黨員干部切實(shí)履行職責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行信息公開(kāi)制度，落實(shí)校園民主決策機(jī)制。抓好“小微”權(quán)利管理，規(guī)范教育、管理、服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

　　具體工作：

　　健全內(nèi)控管理體系，完善治理結(jié)構(gòu)。以?xún)?nèi)控管理制度建設(shè)為抓手推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，簽署每年度的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子廉政責(zé)任書(shū)、學(xué)院二級(jí)部門(mén)黨風(fēng)廉政書(shū)和黨員干部廉政責(zé)任書(shū)，學(xué)院黨委聽(tīng)取二級(jí)部門(mén)黨組織報(bào)告履行主體責(zé)任和“第一責(zé)任人”職責(zé)情況，為學(xué)院推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、凈化政治生態(tài)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障；各部門(mén)從促進(jìn)學(xué)院內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的角度，梳理管理薄弱環(huán)節(jié)，優(yōu)化崗位職責(zé)，改進(jìn)業(yè)務(wù)流程，加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，建立實(shí)施有效的內(nèi)部管控機(jī)制。(責(zé)任部門(mén)：黨委組織部、監(jiān)察處)

　　加強(qiáng)基層紀(jì)檢隊(duì)伍建設(shè)，提高履職能力。規(guī)范基層紀(jì)檢委員崗位設(shè)置，將政治素質(zhì)好、道德品德優(yōu)、工作能力強(qiáng)的黨員選拔培養(yǎng)到紀(jì)檢委員崗位上來(lái)；加強(qiáng)基層黨組織紀(jì)檢委員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打牢監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用；健全履職機(jī)制，明確基層紀(jì)檢委員履行紀(jì)律監(jiān)督、宣傳教育、上傳下達(dá)及內(nèi)部巡查、匯報(bào)廉政信息方面的監(jiān)督責(zé)任，利用基層黨支部民主生活會(huì)開(kāi)展廉政思想教育、談心談話活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育，及時(shí)提醒，及時(shí)糾偏，實(shí)現(xiàn)關(guān)口前移。(責(zé)任部門(mén)：黨委組織部、各黨總支)

　　3、堅(jiān)守監(jiān)督第一職責(zé)，防范廉政風(fēng)險(xiǎn)。健全黨風(fēng)廉政監(jiān)督機(jī)制，對(duì)師生密切關(guān)注的學(xué)院重大事項(xiàng)、職務(wù)評(píng)聘、干部選拔、物資采購(gòu)、后勤生活、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、學(xué)生入黨、教育資助扶貧工作等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)加強(qiáng)流程監(jiān)督、過(guò)程約束，規(guī)范“微權(quán)力”；通過(guò)校園網(wǎng)、校園宣傳欄、廉政信箱、陽(yáng)光信訪平臺(tái)、信訪專(zhuān)人接待、院領(lǐng)導(dǎo)“接待日”等途徑暢通師生民主管理的渠道，建立學(xué)院廉政信息發(fā)布平臺(tái)，完善校務(wù)、黨務(wù)、人事管理、教務(wù)、學(xué)生事務(wù)、財(cái)務(wù)、后勤服務(wù)等事宜的公開(kāi)內(nèi)容、豐富公開(kāi)的形式，增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效。(責(zé)任部門(mén)：黨委組織部、宣傳部、監(jiān)察處、人力資源處、教務(wù)處、學(xué)工處、財(cái)務(wù)處、后勤集團(tuán))

　　4、落實(shí)“三轉(zhuǎn)”要求，提升服務(wù)能力。持續(xù)深化“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”工作要求，針對(duì)我院目前多校區(qū)辦學(xué)的實(shí)際情況，各部門(mén)注重管理與服務(wù)相結(jié)合，在強(qiáng)化部門(mén)協(xié)同、創(chuàng)新工作方式、提高服務(wù)意識(shí)方面制定具體措施，充分發(fā)揮數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)作用，強(qiáng)化職責(zé)擔(dān)當(dāng)、提升履職能力；抓好關(guān)愛(ài)幫扶，健全貧困家庭學(xué)生資助制度、殘疾學(xué)生幫扶制度、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)制、學(xué)生心理健康教育及援助機(jī)制、師生申訴機(jī)制等服務(wù)體系，做好“思想解惑促成長(zhǎng)，心理解壓促健康，學(xué)習(xí)解困促提升，生活解難促信心，就業(yè)解憂促發(fā)展”工作，學(xué)院干部、教師每人至少結(jié)對(duì)聯(lián)系服務(wù)1名困難學(xué)生，鞏固“五幫五促”成果；教務(wù)處、學(xué)工處、財(cái)務(wù)處、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心等相關(guān)職能部門(mén)聯(lián)合探索建立“一站式”學(xué)生事務(wù)中心，進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序、強(qiáng)化服務(wù)效能。(責(zé)任部門(mén)：學(xué)院各部門(mén))

　　(三)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高質(zhì)量教師隊(duì)伍

　　把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)院教師隊(duì)伍建設(shè)的首要標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)工作，構(gòu)建教育、宣傳、監(jiān)督、考核、獎(jiǎng)懲“五位一體”的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造立德樹(shù)人的良好氛圍，爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”好教師。

　　具體工作：

　　完善師德師風(fēng)教育體系，提高職業(yè)素養(yǎng)。將師德教育作為新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)和教師、干部年度培訓(xùn)工作的重點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)《高校教師師德禁行行為“紅七條”》、《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見(jiàn)》等規(guī)范性文件和違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例，師德師風(fēng)教育網(wǎng)絡(luò)直播課、組織專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等活動(dòng)豐富師德教育形式，培養(yǎng)職業(yè)榮譽(yù)感和使命感，樹(shù)立職業(yè)精神、提升職業(yè)素養(yǎng)。(責(zé)任部門(mén)：人力資源處)

　　強(qiáng)化師德師風(fēng)評(píng)價(jià)與監(jiān)督機(jī)制，增強(qiáng)行為自覺(jué)。完善教師教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，建立健全師德考核指標(biāo)體系和考核辦法，把考核結(jié)果納入年度工作考核范圍，并作為職稱(chēng)評(píng)定、崗位聘用、績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，嚴(yán)格實(shí)行“師德師風(fēng)一票否決制”；在民主評(píng)議黨員工作、學(xué)生評(píng)教和年終評(píng)定機(jī)制中，融入師德師風(fēng)方面的評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師查找在課程思政方面、對(duì)待學(xué)生方面、治學(xué)方面、儀表和風(fēng)度方面存在的差距和不足，明確今后整改努力的方向，打造政治素質(zhì)過(guò)硬、師德師風(fēng)優(yōu)秀、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的教師隊(duì)伍；充分發(fā)揮督導(dǎo)督學(xué)、師生民主監(jiān)督、社會(huì)輿論監(jiān)督的作用，設(shè)立“領(lǐng)導(dǎo)信箱”、“紀(jì)檢監(jiān)察舉報(bào)郵箱”，公布“信訪投訴電話”，規(guī)范教師職業(yè)行為，增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)。(教務(wù)處、人力資源處、監(jiān)察處)

　　3、落實(shí)師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度，激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為。通過(guò)采取評(píng)選和表彰“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“落雁好老師”、“三育人標(biāo)兵”、“三育人先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教育工作者”等措施，宣講師德師風(fēng)先進(jìn)人物典型事跡，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，營(yíng)造崇廉重德、尊師重教的濃厚氛圍；對(duì)在師德師風(fēng)方面表現(xiàn)突出的教師，在崗位聘用、培訓(xùn)及進(jìn)修、各類(lèi)骨干評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，同等條件下予以?xún)?yōu)先考慮；建立健全師德重大問(wèn)題報(bào)告制度，對(duì)違反師德師風(fēng)者，實(shí)行“零容忍”，不姑息、不遷就、不縱容，取消評(píng)選稱(chēng)號(hào)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)，堅(jiān)決按規(guī)處理，以獎(jiǎng)懲分明的嚴(yán)肅態(tài)度，營(yíng)造正氣充盈的內(nèi)部環(huán)境。(責(zé)任部門(mén)：黨委組織部、人力資源處、宣傳部、監(jiān)察處)

　　(四)構(gòu)建廉潔教育長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造清新學(xué)風(fēng)

　　樹(shù)立以學(xué)生為本、注重知識(shí)傳授與道德導(dǎo)向并舉、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的工作理念，從加強(qiáng)教育引導(dǎo)、打造文化陣地和嚴(yán)格制度管理方面入手，不斷建立健全廉潔教育長(zhǎng)效機(jī)制，通過(guò)廉潔文化的涵養(yǎng)和浸透作用，強(qiáng)化廉潔、誠(chéng)信、自律意識(shí)，營(yíng)造清新學(xué)風(fēng)。

　　加強(qiáng)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)廉潔意識(shí)。把大學(xué)生廉潔教育納入思政教育體系，形成在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，公共課部與學(xué)工處、各學(xué)部參與和實(shí)施的“黨建+”育人工作機(jī)制，在制訂思政教育工作總體規(guī)劃和年度計(jì)劃中將廉潔教育內(nèi)容列入其中，一起布置、分步實(shí)施；嘗試、探索將廉潔教育與入學(xué)教育、思政課、專(zhuān)業(yè)思想和職業(yè)道德教育、就業(yè)指導(dǎo)教育等相結(jié)合的模式，切實(shí)推進(jìn)廉潔教育進(jìn)材料、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作；專(zhuān)業(yè)教師在教學(xué)中要善于抓住時(shí)機(jī)、利用學(xué)科特點(diǎn)、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，充分挖掘各學(xué)科中的廉潔教育資源，在日常教學(xué)中做好廉潔教育內(nèi)容的滲透和灌輸；充分利用第二課堂、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地等開(kāi)發(fā)清廉課程，通過(guò)一系列教育引導(dǎo)，逐步增強(qiáng)廉潔意識(shí)，提升誠(chéng)信品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。(責(zé)任部門(mén)：學(xué)工處、公共課部、學(xué)部各黨總支)

　　打造文化陣地，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。把廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，充分發(fā)揮傳播媒體的宣傳作用，利用校報(bào)校刊、校內(nèi)廣播、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、新媒體等多種載體，開(kāi)展廉潔誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng)，倡導(dǎo)和弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信良好風(fēng)尚；適當(dāng)組織征文、演講比賽、攝影及書(shū)畫(huà)展覽、微電影、小視頻征集等大學(xué)生易于接受、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)方式，把清廉文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等與學(xué)科教學(xué)、主題班會(huì)活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等結(jié)合起來(lái)，多渠道、多角度、全方位促進(jìn)廉潔文化學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的校園廉潔文化氛圍。(宣傳部、團(tuán)委)

　　嚴(yán)格制度管理，加強(qiáng)行為自律。全面梳理現(xiàn)有學(xué)生管理制度中與學(xué)生誠(chéng)信教育、違紀(jì)處理相關(guān)的內(nèi)容，以完善制度、加強(qiáng)誠(chéng)信管理推進(jìn)清廉學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范考試違紀(jì)處理程序，嚴(yán)肅處理考試作弊和論文抄襲行為，嚴(yán)把考試和畢業(yè)出口關(guān)；發(fā)揮黨委、紀(jì)監(jiān)、宣傳、教務(wù)、學(xué)工、財(cái)務(wù)等部門(mén)的協(xié)調(diào)與合作職能，在學(xué)生入黨、學(xué)生推優(yōu)、學(xué)生干部選舉、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定以及綜合測(cè)評(píng)等方面，完善相應(yīng)的評(píng)價(jià)、核查、監(jiān)督制度和程序，通過(guò)“學(xué)生代表座談會(huì)”等形式擴(kuò)大和保護(hù)學(xué)生知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)；堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)誠(chéng)信教育主題班會(huì)制度，調(diào)動(dòng)發(fā)揮學(xué)生干部的誠(chéng)信學(xué)習(xí)示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生通過(guò)“內(nèi)修誠(chéng)信、外守制度”的培育模式，成為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的自我建構(gòu)者和自我管理者，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無(wú)私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。(責(zé)任部門(mén)：學(xué)院各部門(mén))

　　四、相關(guān)工作要求和保障

　　(一)壓實(shí)責(zé)任，主動(dòng)作為。我院成立清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)院其他班子成員任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人、各學(xué)部黨總支書(shū)記為小組成員，負(fù)責(zé)全院清廉學(xué)校建設(shè)工作的統(tǒng)籌謀劃、督導(dǎo)檢査和協(xié)調(diào)推動(dòng)；學(xué)院各黨總支書(shū)記、各部門(mén)負(fù)責(zé)人作為落實(shí)從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人，擔(dān)負(fù)起本部門(mén)清廉學(xué)校建設(shè)的主體責(zé)任和第一責(zé)任，堅(jiān)持親自督促檢査、親自帶頭執(zhí)行，落實(shí)好清廉學(xué)校建設(shè)仼務(wù)。

　　(二)加強(qiáng)督導(dǎo)，嚴(yán)格考核。學(xué)院把推進(jìn)淸廉學(xué)校建設(shè)情況作為評(píng)價(jià)學(xué)院各部門(mén)工作的重要指標(biāo)，納入黨風(fēng)廉政建設(shè)、基層黨建工作考核的內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)清廉學(xué)校建設(shè)工作推進(jìn)情況的督導(dǎo)檢査，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，全面評(píng)價(jià)工作成效，加大問(wèn)責(zé)力度，對(duì)各種落實(shí)不力、搞形式走過(guò)場(chǎng)的，將對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé)。

　　(三)拓展形式，加大宣傳。將廉潔文化建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，把清廉文化滲透到校園環(huán)境布置、文化藝術(shù)活動(dòng)、社會(huì)志愿服務(wù)實(shí)踐等方面，加強(qiáng)和拓展廉潔文化陣地建設(shè)，通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、學(xué)院門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、短視頻等平臺(tái)開(kāi)展豐富多樣的宣傳活動(dòng)，充分挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源，大力宣揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和本校涌現(xiàn)出的廉政典型，發(fā)揮先進(jìn)典型人物的榜樣和示范作用，營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)典型、促廉潔從教、創(chuàng)一流成績(jī)”的濃厚氛圍。

　　廉潔校園實(shí)施方案4

　　根據(jù)《中共xx省委關(guān)于推進(jìn)清廉xx建設(shè)的意見(jiàn)）（xx發(fā)〔20xx〕xx號(hào)）、《中共xx市委印發(fā)<關(guān)于推進(jìn)清廉xx建設(shè)的實(shí)施方案>的通知》（xx發(fā)〔20xx〕xx號(hào)）和《中共xx南區(qū)委關(guān)于推進(jìn)清廉xx南建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》（xx南發(fā)〔20xx〕xx號(hào)）精神，我校結(jié)合教育工作實(shí)際，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)，并提出如下實(shí)施方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，圍繞“清廉實(shí)小”這個(gè)總抓手，狠抓措施落實(shí)，深入推進(jìn)惟真惟善，治學(xué)清廉校風(fēng)建設(shè)，著力營(yíng)造教人求真，以廉育人的清正教風(fēng)，盡心培育學(xué)做真人，廉以立身的清新學(xué)風(fēng)，始終抓住立德樹(shù)人這個(gè)根本任務(wù)不放松。為加快我�，F(xiàn)代化教育建設(shè)，辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律作風(fēng)保證。

　　二、總體思路

　　以“儒真”文化為載體，具體從“核心、主體、保障、措施、原則”五方面出發(fā)，努力營(yíng)造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新、家風(fēng)清廉的新風(fēng)貌。充分發(fā)揮廉潔文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，促進(jìn)黨員教師、全體教職工牢固樹(shù)立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生廉潔奉公，誠(chéng)信、守法的意識(shí)，積極引導(dǎo)廣大師生崇清尚廉，成為一個(gè)大寫(xiě)的“真”人，使清廉教育落到實(shí)處。

　　（一）核心：以黨組織建設(shè)為核心

　　學(xué)校以“不忘初心、牢記使命”主題教育為抓手，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，提升服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。以“儒真”特色文化為源頭，創(chuàng)建“儒真”黨建品牌，引領(lǐng)清廉校園。

　　（二）主體：學(xué)校、教師、學(xué)生

　　以學(xué)校、教師、學(xué)生為主體，營(yíng)造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新、家風(fēng)清廉的新局面。

　�。ㄈ�）保障：權(quán)力和責(zé)任清單、廉政風(fēng)險(xiǎn)清單

　　明確學(xué)校權(quán)力和責(zé)任清單、廉政風(fēng)險(xiǎn)清單，作為學(xué)校排查防控的保障。對(duì)照清單，學(xué)校人人都可以做到“自查、自糾、自律”，有效地為學(xué)校編織一張廉潔防控網(wǎng)。

　�。ㄋ模┐胧�：聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)

　　聽(tīng)“清廉”語(yǔ)錄、說(shuō)“清廉”故事、讀“清廉”書(shū)籍、寫(xiě)“清廉”書(shū)畫(huà)。

　　（五）原則：與學(xué)校德育、校園文化、課堂教學(xué)、校務(wù)公開(kāi)、師德師風(fēng)相結(jié)合。

　　三、重點(diǎn)任務(wù)

　　1.清廉黨建。

　　一是黨員教師開(kāi)展“率先垂范，廉潔從教”為主題的教育活動(dòng)。二是利用“三會(huì)一課”等常規(guī)動(dòng)作開(kāi)展活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)民主生活會(huì)制度，運(yùn)用警示教育、組織談心、主題黨日等方式，抓常抓細(xì)，真正使“組織就在身邊，監(jiān)督就在眼前”成為常態(tài)。三是觀看反腐倡廉教育影視片，并撰寫(xiě)心得。四是上好“清廉黨課”。五是參觀廉政教育基地，接受清廉文化的熏陶等。六是開(kāi)展反腐倡廉感悟征文。七是開(kāi)展優(yōu)秀黨員評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)黨員教師在學(xué)科教學(xué)、課程改革、志愿服務(wù)、教師交流等工作中發(fā)揮先鋒模范作用。借助微信平臺(tái)開(kāi)展“黨員先鋒崗”微事跡宣傳，讓每位教師把“愛(ài)崗奉獻(xiàn)”作為工作航標(biāo)，學(xué)習(xí)的榜樣。

　　2.清廉政務(wù)。

　　一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子一崗雙責(zé)，規(guī)范內(nèi)部決策運(yùn)行機(jī)制，把“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)活動(dòng)融入“儒真”校園文化建設(shè)中，用制度文化涵養(yǎng)清廉行為。二是嚴(yán)格落實(shí)民主集中制，落實(shí)好“三重一大”集體議事制度，強(qiáng)化權(quán)力約束，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。圍繞經(jīng)費(fèi)管理、后勤基建、招標(biāo)采購(gòu)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)議事決策、權(quán)力運(yùn)行、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)開(kāi)展排查防控，查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程，制定廉政風(fēng)險(xiǎn)清單，及時(shí)預(yù)警、及時(shí)校正、及時(shí)糾錯(cuò)。三是理清小微權(quán)力清單，切實(shí)做到“清單之外無(wú)權(quán)力”。厘清校長(zhǎng)室、各處室、班主任的權(quán)力邊界，減少用權(quán)隨意性和失范性。確保學(xué)校所有權(quán)力皆有規(guī)范、科學(xué)的工作程序，且有比較強(qiáng)的.可操作性。四是抓好信息公開(kāi)。抓好黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作，以公開(kāi)促進(jìn)公平。重點(diǎn)公開(kāi)人民群眾關(guān)注的學(xué)區(qū)劃分、招生入學(xué)、收費(fèi)資助、人事招聘、食堂管理、教學(xué)質(zhì)量和教職工關(guān)心的考核獎(jiǎng)勵(lì)、職稱(chēng)評(píng)審、崗位聘用等信息，不斷提高黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)質(zhì)量，確保人民群眾、師生員工看得到、看得懂。五是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。將師德考評(píng)作為職務(wù)晉升，崗位聘任的重要依據(jù)。對(duì)師德考核不合格的教師，嚴(yán)格實(shí)行師德“一票否決制”。做好暑期師德師風(fēng)培訓(xùn)工作，把清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)，全面營(yíng)造清正教風(fēng)。

　　3、清廉從教。

　　一是通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)等自媒體，發(fā)布“清廉從教”倡議書(shū)，全體教師簽定“廉潔從教”承諾書(shū)。二是通過(guò)推出“60、70、80、90后教育初心故事”的專(zhuān)題分享，樹(shù)立清廉從教典范。三是以“清風(fēng)”書(shū)社為平臺(tái)，開(kāi)展“清風(fēng)徐來(lái)，廉香滿園”的校園讀書(shū)活動(dòng)，努力打造特色清廉學(xué)校。四是落實(shí)集體警示談話機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，嚴(yán)禁體罰學(xué)生和有償家教，實(shí)行師德“一票否決”制，從思想源頭上杜絕違規(guī)違紀(jì)事件的發(fā)生，樹(shù)立“真師”的良好形象。五是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》和五項(xiàng)管理規(guī)定，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)提升學(xué)校育人水平。六是抓好關(guān)愛(ài)幫扶，健全六類(lèi)學(xué)生幫扶制度、學(xué)生心理健康教育及受助機(jī)制、學(xué)生申訴機(jī)制等服務(wù)體系，進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶，將服務(wù)貫穿學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展全過(guò)程。七是堅(jiān)持“四有”好老師為導(dǎo)向，每學(xué)期開(kāi)展“優(yōu)秀教師”、“儒真班主任”、“溫馨辦公室”等評(píng)選活動(dòng)。

　　4、清廉文化。

　　一是努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動(dòng)中，通過(guò)櫥窗宣傳、微信公眾號(hào)推送、校園大屏幕公告、室內(nèi)外宣傳標(biāo)語(yǔ)等設(shè)施設(shè)備有機(jī)結(jié)合開(kāi)辟清廉文化陣地，使清廉文化走進(jìn)課堂、浸潤(rùn)校園、滋養(yǎng)心靈。二是挖掘校園清廉意蘊(yùn)，讓清廉教育深入人心，清廉文化墻、“清風(fēng)”書(shū)社等建設(shè)，讓學(xué)生處處感受到清風(fēng)拂面。三是把清廉文化作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，滲透于校園日常生活，拓展清廉教育內(nèi)涵，將廉潔理念貫穿未成年人成長(zhǎng)教育全過(guò)程，通過(guò)聽(tīng)“清廉”語(yǔ)錄、講“清廉”故事、讀“清廉”書(shū)籍、寫(xiě)“清廉”書(shū)畫(huà)等方式，從小教育培養(yǎng)清廉意識(shí)、清廉習(xí)慣、清廉作風(fēng)。

　　5、清廉家風(fēng)

　　開(kāi)展以家規(guī)家訓(xùn)為主題的征文活動(dòng)、演講比賽、書(shū)畫(huà)創(chuàng)作、手抄報(bào)、文藝表演等形式多樣的教育活動(dòng)，進(jìn)行家庭美德教育。引導(dǎo)學(xué)生從不同角度體會(huì)好家風(fēng)的豐富內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。清廉學(xué)校建設(shè)作為全區(qū)清廉xx南建設(shè)的重要內(nèi)容，是區(qū)委全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)重要講話精神的重大戰(zhàn)略決定，是落實(shí)xx省、xx市文件精神的重要行動(dòng)，是堅(jiān)決推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，推動(dòng)全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措，大家要深刻認(rèn)識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)把清廉學(xué)校建設(shè)作為管黨治黨的重要抓手，作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)的一項(xiàng)重大政治任務(wù)來(lái)抓。

　�。ǘ�）壓實(shí)責(zé)任，主動(dòng)作為。我校成立清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校其他班子成員任副組長(zhǎng)，學(xué)校校務(wù)辦公室、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、工會(huì)、年級(jí)組等相關(guān)處室年級(jí)組負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)全校清廉學(xué)校建設(shè)工作的統(tǒng)籌謀劃、督導(dǎo)檢查和協(xié)調(diào)推動(dòng)。學(xué)校各支部書(shū)記、各處室負(fù)責(zé)人作為落實(shí)從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人，使命在肩，責(zé)任重大，要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起本校區(qū)、本處室清廉學(xué)校建設(shè)的主體責(zé)任和第一責(zé)任，堅(jiān)持親自督促檢查、親自帶頭執(zhí)行，落實(shí)好清廉學(xué)校建設(shè)任務(wù)。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)督導(dǎo)，嚴(yán)格考核。學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)清廉學(xué)校建設(shè)工作推進(jìn)情況的督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，全面評(píng)價(jià)工作成效。要把清廉學(xué)校建設(shè)作為主體責(zé)任檢查、日常檢查的重要內(nèi)容，加大問(wèn)責(zé)力度,對(duì)各種落實(shí)不力、搞形式走過(guò)場(chǎng)的，將對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé)。將推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)情況作為評(píng)估學(xué)校各部門(mén)工作的重要依據(jù)，并納入黨風(fēng)廉政建設(shè)、基層黨建工作考核的重要內(nèi)容。

　　廉潔校園實(shí)施方案5

　　武漢輕工大學(xué)將廉潔教育融入“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)，通過(guò)四個(gè)維度，以“廉”化人，以“廉”育人，積極踐行“培根鑄魂”職責(zé)使命，推進(jìn)“大思政課—新時(shí)代共同成長(zhǎng)工程”落地見(jiàn)效。

　　(一)工作開(kāi)展情況

　　根據(jù)《省委教育工委省教育廳關(guān)于推進(jìn)高�！耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)建設(shè)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，武漢輕工大學(xué)結(jié)合學(xué)校學(xué)生工作特點(diǎn)，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，積極探索“1+12+25”學(xué)生一站式學(xué)生社區(qū)工作格局。在學(xué)生社區(qū)建設(shè)過(guò)程中，學(xué)校注重將清廉校園建設(shè)理念融入其中，建有“清廉”潤(rùn)心屋、青春夢(mèng)工坊、明德讀書(shū)屋等12間特色育人功能

　　室。依托學(xué)生社區(qū)學(xué)生集中、空間集聚等優(yōu)勢(shì)，將廉潔教育開(kāi)進(jìn)學(xué)生生活一線，將育人力量下沉至學(xué)生工作一線，將廉潔教育資源匯聚于學(xué)生身邊，真正將廉潔教育融入大學(xué)生日常生活，打造縱向到底、橫向到邊、覆蓋面廣、實(shí)效性強(qiáng)的廉潔教育新格局。

　　(二)創(chuàng)新做法

　　廉潔教育是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，是促進(jìn)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的必然要求，是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要保障。學(xué)校把廉潔教育融入“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)，作為落實(shí)“時(shí)代新人鑄魂工程”的重要舉措，圍繞學(xué)生關(guān)照學(xué)生服務(wù)學(xué)生，講好“廉”故事、打造“廉”課程、創(chuàng)作“廉”作品、營(yíng)造“廉”環(huán)境，以共講、共育、共創(chuàng)、共享的方式，在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲中，引導(dǎo)學(xué)生知廉、敬廉、尚廉、踐廉，著力培養(yǎng)品行端正、廉潔修身、踔厲奮發(fā)的時(shí)代新人。

　　1.師生共講“廉”故事

　　學(xué)校組織各學(xué)院分管學(xué)生工作書(shū)記、輔導(dǎo)員、班主任定期深入學(xué)生社區(qū)，傳播廉文化、講好廉故事。結(jié)合學(xué)校糧食行業(yè)特色，老師們用一言一行詮釋節(jié)糧、愛(ài)糧意識(shí)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約精神，將扛牢糧食安全重任的使命擔(dān)當(dāng)融入廉潔故事，引起學(xué)生共鳴。通過(guò)在明德讀書(shū)屋與學(xué)生共讀廉潔書(shū)目，師生一起分享閱讀心得，共講新時(shí)代廉潔故事。依托“輕言青語(yǔ)”網(wǎng)絡(luò)思政平臺(tái)，每月推出一期“廉潔故事我來(lái)講”微視頻，由各學(xué)院分管學(xué)生工作書(shū)記進(jìn)行錄制講述，學(xué)校各類(lèi)新媒體平臺(tái)共同向全校師生推送。2023年至今已錄制了五期，向全校師生推送了三期，累計(jì)點(diǎn)贊量過(guò)千，近2萬(wàn)名學(xué)生關(guān)注，以新形式創(chuàng)新了廉潔教育的新方式。通過(guò)“力源·食光讀書(shū)沙龍”，引導(dǎo)學(xué)生定期分享“廉”故事，激發(fā)學(xué)生思廉踐廉。中國(guó)教育報(bào)對(duì)我�！傲υ础な彻庾x書(shū)沙龍”活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

　　2.師生共育“廉”課程

　　學(xué)校依托馬克思主義學(xué)院思政金課《清廉中國(guó)》建設(shè)，將“勞動(dòng)潤(rùn)廉心”內(nèi)容融入其中，推動(dòng)“大思政課”建設(shè)與學(xué)生成長(zhǎng)同向同行、同頻共振，共同培育特色“廉”課程。在學(xué)生骨干、學(xué)生黨員培養(yǎng)過(guò)程中，將“廉”課程作為培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容，給學(xué)生骨干、學(xué)生黨員發(fā)放《大學(xué)生廉潔教育—邁向新征程》教材，組織輔導(dǎo)員集中備課，定期在師生事務(wù)大廳對(duì)學(xué)生骨干、學(xué)生黨員進(jìn)行授課，把廉潔價(jià)值理念融入課程思政。結(jié)合學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，將勞動(dòng)教育作為廉潔教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，著力打造特色“廉”課程。在不斷開(kāi)拓育人場(chǎng)域的過(guò)程中，學(xué)校瞄準(zhǔn)學(xué)生社區(qū)這個(gè)重要的育人平臺(tái)，將學(xué)生勞動(dòng)教育開(kāi)進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)。通過(guò)吸引學(xué)生參與學(xué)生社區(qū)設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理，聽(tīng)取學(xué)生想法、匯聚學(xué)生智慧，為學(xué)生創(chuàng)造更多勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì)，打造更好服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)的“一站式”學(xué)生社區(qū)。

　　3.師生共創(chuàng)“廉”作品

　　學(xué)校高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，將廉潔文化納入學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的總體布局，將清廉文化教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。學(xué)校先后出臺(tái)《推進(jìn)“清廉輕工大”建設(shè)實(shí)施方案》《校園廉潔文化陣地建設(shè)方案》，大力開(kāi)展清廉文化建設(shè)。通過(guò)將廉潔教育與“藝創(chuàng)杯”設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽相結(jié)合，吸引全校師生積極參與廉潔文化作品創(chuàng)作，用藝術(shù)手段賦能傳統(tǒng)文化，煥發(fā)優(yōu)秀廉潔文化新的生機(jī)，更讓廉潔意識(shí)深深根植師生心中。2022年，學(xué)校創(chuàng)作產(chǎn)生體現(xiàn)廉潔特色的宣傳海報(bào)、視頻、文創(chuàng)產(chǎn)品200余件，評(píng)選確定71件獲獎(jiǎng)作品；2023年創(chuàng)作產(chǎn)生廉潔類(lèi)作品400余件。精心挑選了30件獲獎(jiǎng)作品在“一站式”學(xué)生社區(qū)展覽，累計(jì)有8000多人次參觀。在學(xué)生社區(qū)展覽的這些作品為“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)提供了豐富資源，學(xué)生社區(qū)清廉文化長(zhǎng)廊、“清廉”潤(rùn)心屋、“明德”讀書(shū)屋等充滿文藝氣息的功能室，成為師生靜心養(yǎng)廉的好去處。

　　4.師生共享“廉”環(huán)境

　　以百廉圖營(yíng)造自我反省的“省身園”，以入黨誓詞和“步步為廉”營(yíng)造俯瞰廉字、身在廉中的“跬步園”，以梅蘭竹菊形象營(yíng)造懷瑾握瑜的“擇善園”……處處見(jiàn)廉、時(shí)時(shí)思廉的“廉”環(huán)境，成為學(xué)生大學(xué)生活中一道潛移默化的風(fēng)景線。在辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓，在學(xué)生社區(qū)，一幅幅廉潔警句字畫(huà)牌匾，一張張廉潔故事海報(bào)，既營(yíng)造出清新文雅的愉悅氛圍，又在不經(jīng)意間將廉潔的種子深埋師生心中。在這里，師生可以輕松暢談人生；在這里，師生可以沉浸讀書(shū)學(xué)習(xí)。在廉政文化作品布展期間，學(xué)校共接待師生開(kāi)展專(zhuān)題廉潔教育活動(dòng)4000余人次，大大激勵(lì)了廣大學(xué)生增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)、弘揚(yáng)廉潔文化的自覺(jué)，營(yíng)造了風(fēng)清氣正的校園生態(tài)和廉潔自律的育人環(huán)境。

　　(三)育人效果

　　1.浸潤(rùn)式廉潔教育堅(jiān)定了學(xué)生理想信念。錘煉廉潔意志，養(yǎng)成廉潔自覺(jué)，促進(jìn)了學(xué)生自發(fā)養(yǎng)成廉潔意識(shí)，堅(jiān)定了學(xué)生的家國(guó)情懷。近年來(lái)，學(xué)校先進(jìn)班集體創(chuàng)建率達(dá)50%，升學(xué)出國(guó)率保持17%以上。學(xué)校150名志愿者為常青花園環(huán)衛(wèi)工人制作1660余份愛(ài)心早餐的善舉獲各大媒體爭(zhēng)相報(bào)道，引起社會(huì)強(qiáng)烈反響。將廉政教育、廉政監(jiān)督融入資助工作全過(guò)程，依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家各類(lèi)獎(jiǎng)助勤免補(bǔ)貸減等資助政策，每年發(fā)放資助資金4000余萬(wàn)元，受助學(xué)生14000余人次，無(wú)一例違規(guī)操作，無(wú)一例違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)校嚴(yán)把征兵“廉潔關(guān)”，學(xué)生入伍人數(shù)逐年遞增，兵員質(zhì)效顯著提升，學(xué)校三次獲得省教育廳“征兵工作突出貢獻(xiàn)高校”，兩次獲評(píng)“武漢市征兵工作先進(jìn)單位”。

　　2.榜樣式廉潔教育培養(yǎng)了學(xué)生見(jiàn)賢思齊。通過(guò)典型選樹(shù)強(qiáng)化朋輩影響，發(fā)揮學(xué)生典型的示范帶動(dòng)作用，在學(xué)生中起到了凝聚和激勵(lì)作用，增強(qiáng)了先進(jìn)典型的榜樣示范與輻射作用，營(yíng)造起了見(jiàn)賢思齊、崇尚榜樣的校園育人文化氛圍。近年來(lái)，學(xué)校涌現(xiàn)出了湖北省“大學(xué)生自強(qiáng)之星”周再陽(yáng)，“湖北省向上向善好青年”郭子民、鄧越，湖北省“長(zhǎng)江學(xué)子”張緒、王貽澤，“東西湖楷�！鼻裉熨n等一大批先進(jìn)典型。2022年，我校“樂(lè)于助人優(yōu)秀大學(xué)生”周錦坤及時(shí)救助因車(chē)禍重傷的老人，其先進(jìn)事跡在我校和社會(huì)各界引起熱烈反響。

　　3.引導(dǎo)式廉潔教育強(qiáng)化了學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。學(xué)校始終秉持“以生為本”的服務(wù)宗旨，堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛(ài)相結(jié)合，緊抓學(xué)生日常教育管理不放松，營(yíng)造了安全和諧的校園環(huán)境。2022年，全校學(xué)生中沒(méi)有一例違法行為，全體學(xué)生積極配合學(xué)校每日健康打卡、核酸報(bào)備、出入校審批等工作，500余學(xué)生積極參與到學(xué)校核酸檢測(cè)志愿者服務(wù)工作。全體學(xué)生服從大局，聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一部署，做到疫情防控期間不出門(mén)、轉(zhuǎn)場(chǎng)學(xué)習(xí)時(shí)期速回家，為學(xué)校疫情防控工作貢獻(xiàn)了青春力量。

　　(四)標(biāo)志性成果

　　在全國(guó)高�！耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)上，學(xué)�！耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)建設(shè)入選全國(guó)高校成果展。“武漢輕工大學(xué)以‘廉’化人，打造‘一站式’學(xué)生社區(qū)思政大課堂”建設(shè)成果展板作為17所高校建設(shè)成果之一，在推進(jìn)會(huì)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)展示；工作案例作為50所高校代表之一，入選“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)案例選編；大會(huì)攝制組專(zhuān)程來(lái)我�！耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)“清廉潤(rùn)心屋”等功能室拍攝取景，用于制作全國(guó)高�！耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)宣傳片。

　　緊緊圍繞征兵新要求，全方位、無(wú)死角筑牢廉潔征兵“防火墻”，學(xué)�！耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)征兵工作站榮獲2022年省、市、區(qū)三級(jí)“示范高校征兵工作站”。

　　(五)社會(huì)影響

　　1.學(xué)生社區(qū)“特色廉潔教育”給兄弟院校提供了借鑒

　　黃岡師范學(xué)院、湖北理工學(xué)院、湖北民族大學(xué)、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等先后來(lái)校調(diào)研“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)情況，參觀我校廉政文化園、“清廉”潤(rùn)心屋等場(chǎng)地，對(duì)將“廉潔教育”融入“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)給予高度肯定，給兄弟院校提供了借鑒。

　　2.學(xué)生社區(qū)“廉潔文化建設(shè)”在社會(huì)中引起熱烈反響

　　校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記、省監(jiān)委駐校監(jiān)察專(zhuān)員沙順利同志的調(diào)研報(bào)告《高質(zhì)量推進(jìn)高校清廉校園建設(shè)——以武漢輕工大學(xué)為例》獲省委常委、省紀(jì)委書(shū)記、省監(jiān)委主任侯淅珉批示，省委黨�！稕Q策參考》予以刊發(fā)；新華網(wǎng)、湖北電視臺(tái)、荊楚網(wǎng)、《楚天風(fēng)紀(jì)》先后對(duì)我校清廉校園建設(shè)做法進(jìn)行報(bào)道；學(xué)生創(chuàng)作的“廉潔政清美麗校園”作品多次獲湖北教育頻道、湖北廣電“長(zhǎng)江云”、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)“大武漢”客戶(hù)端、極目新聞、武漢教育電視臺(tái)等媒體報(bào)道；湖北省教育廳通過(guò)微信公眾號(hào)對(duì)我�！耙浴�廉’化人，打造‘一站式’學(xué)生社區(qū)思政大課堂”進(jìn)行了案例展示。

　　廉潔校園實(shí)施方案6

　　為加快我�！扒辶畬W(xué)�！苯ㄔO(shè)，努力形成崇清尚廉的風(fēng)氣，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校工作的方方面面，積極培育和踐行以清為美，以廉為榮的價(jià)值觀，完成“清廉學(xué)校“的創(chuàng)建工作，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，實(shí)踐立德樹(shù)人根本任務(wù)，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，補(bǔ)齊短板，抓出特色，把“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)和我校的“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校”發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，以“不忘初心，牢記使命”主題教育為契機(jī)，推進(jìn)“清廉學(xué)校”創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　以“崇清尚廉”為主題，從黨員、教職工、學(xué)生三個(gè)層面入手，打造清明政風(fēng)，清凈校風(fēng)，清正教風(fēng)，清新學(xué)風(fēng)。加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，積極引導(dǎo)黨員干部、教職工以身作則，把清廉從教落實(shí)到行動(dòng)上。把“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)活動(dòng)融入校園文化建設(shè)中，多渠道、多層次、多角度地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造“崇清尚廉”的校園文化氛圍，為教育可持續(xù)發(fā)展，教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、學(xué)生身心健康發(fā)展提供有力的支撐和保障。

　　三、方法措施

　　1、打造清明的政風(fēng)。壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，把政治建設(shè)放在首位，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀；加強(qiáng)黨員干部思想政治教育，深入開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育，大力弘揚(yáng)“紅船精神”；提高教育治理能力，堅(jiān)持把維護(hù)教育公平、提升教育質(zhì)量、保障人民群眾的受教育權(quán)作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)持不懈改作風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng)，把清廉政風(fēng)、教風(fēng)落實(shí)落小落細(xì)。

　　2、營(yíng)造清凈的校風(fēng)。全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨委的建設(shè)，把清廉教育融入黨員發(fā)展、教育、管理全過(guò)程，打造“黨建+”育人工作機(jī)制；堅(jiān)持正確的辦學(xué)理念，堅(jiān)持我校的“一訓(xùn)三風(fēng)”，即“承澤、拓新、致和”的校訓(xùn)，“溫馨和諧”的校風(fēng)，“愛(ài)生善教”的教風(fēng)和“好學(xué)樂(lè)學(xué)”的學(xué)風(fēng)；加快構(gòu)建依法治校體系，完善學(xué)校章程建設(shè)，深化“陽(yáng)關(guān)校園”建設(shè)（陽(yáng)光招生、陽(yáng)光食堂、陽(yáng)光招標(biāo)、陽(yáng)光人事、陽(yáng)光聘任等），健全學(xué)校內(nèi)部?jī)?nèi)部控制制度，加強(qiáng)對(duì)廉潔風(fēng)險(xiǎn)的排查；不斷改善學(xué)校的管理和服務(wù)，以“精準(zhǔn)服務(wù)”服務(wù)于“精準(zhǔn)教學(xué)”和“精準(zhǔn)管理”，提高我校的辦學(xué)水平；推動(dòng)校園“清廉文化”，努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動(dòng)中，是“清廉文化”走進(jìn)課堂、浸潤(rùn)校園、滋養(yǎng)心靈。

　　3、建設(shè)清正的教風(fēng)。把清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)，全面營(yíng)造清正教風(fēng)。引導(dǎo)教師牢記人民教師的神圣職責(zé)，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平；完善教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)法治教育，全面提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)和能力；引導(dǎo)教師規(guī)范自身言行，自覺(jué)維護(hù)教師清廉形象，是清廉教風(fēng)成為無(wú)聲的教育；完善教師管理機(jī)制，在教師評(píng)價(jià)考核和使用聘任中實(shí)行違反師德“一票否決制”；落實(shí)尊師重教機(jī)制，對(duì)教師多一些傾聽(tīng)、多一些關(guān)心、多一些尊重，努力解決好教師的實(shí)際生活困難，讓教師們?nèi)�身心投入工作中�?/p>

　　4、培育清新的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)立德樹(shù)人，堅(jiān)持德育為先，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想政治教育，把清廉文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行；嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理，對(duì)標(biāo)教學(xué)，提高質(zhì)量；優(yōu)化學(xué)生服務(wù)，繼續(xù)健全學(xué)生資助制度，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新。

　　四、工作保障

　　1、加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，建立我�！扒辶畬W(xué)校”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體創(chuàng)建工作，由胡國(guó)林同志兼任辦公室主任。

　　2、嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，把清廉學(xué)校建設(shè)列入重要的議事日程，定期召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì)議，把握進(jìn)展，分析不足，及時(shí)改進(jìn)。

　　3、完善督懲辦法，學(xué)校紀(jì)委對(duì)“清廉學(xué)校”建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題要“抓早抓小抓清廉”，對(duì)工作不到位、不盡責(zé)的及時(shí)提醒，限期整改，對(duì)違規(guī)補(bǔ)課有償帶生等問(wèn)題，要有報(bào)必查，查實(shí)必究。

　　4、營(yíng)造良好氛圍，加大宣傳“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)中好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，調(diào)動(dòng)廣大師生共同參與“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

　　廉潔校園實(shí)施方案7

　　為認(rèn)真落實(shí)省委、市委、縣委推進(jìn)清廉建設(shè)的部署要求，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，按照縣委建設(shè)“清廉衡南”的總體要求和工作部署，結(jié)合我縣教育實(shí)際情況，在全縣推進(jìn)“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　落實(shí)黨中央和省市縣委關(guān)于“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)的一系列重大決策部署，全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，扎實(shí)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，倡導(dǎo)和樹(shù)立教育系統(tǒng)的清廉之風(fēng)。強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控和執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，以傳播清廉價(jià)值理念為核心，以校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，以作風(fēng)建設(shè)為保障，全面推進(jìn)依法治校，為辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。

　　二、總體目標(biāo)

　　按照“清廉衡南”建設(shè)的總體要求，對(duì)標(biāo)“清廉學(xué)�！保�把清廉思想、清廉紀(jì)律、清廉規(guī)則、清廉文化等融入黨建思政、人才培養(yǎng)、管理服務(wù)、教學(xué)科研、校園文化等各項(xiàng)工作中，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，錘煉清正擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，建構(gòu)清廉高效的管理服務(wù)體系，塑造品正氣清的“四有”教職工隊(duì)伍，培育知廉守信的新一代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為高質(zhì)量提升衡南教育提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

　　三、主要舉措

　�。ㄒ唬┧茉烨迕髡�風(fēng)，營(yíng)造清廉高效的教育生態(tài)。

　　1、壓緊壓實(shí)主體責(zé)任。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，落實(shí)班子成員“一崗雙責(zé)”，壓實(shí)學(xué)校黨組織全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和主要負(fù)責(zé)人的第一責(zé)任。對(duì)照責(zé)任清單，建立履責(zé)紀(jì)實(shí)制度，形成職責(zé)明晰、履責(zé)留痕、考核問(wèn)責(zé)工作機(jī)制，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、向每個(gè)支部和黨員覆蓋。定期召開(kāi)全面從嚴(yán)治黨專(zhuān)題工作會(huì)議和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況專(zhuān)題分析會(huì)，及時(shí)總結(jié)、分析、推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

　　2、加強(qiáng)思想政治教育。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、主題黨日活動(dòng)等制度，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，進(jìn)一步提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。落實(shí)黨支部書(shū)記上清廉黨課制度，堅(jiān)持開(kāi)展清廉課堂等形式多樣的教育活動(dòng)。

　　3、提高教育治理能力。明確權(quán)力清單，規(guī)范服務(wù)事項(xiàng)，優(yōu)化服務(wù)流程，創(chuàng)新服務(wù)模式。加強(qiáng)規(guī)范性文件的合法性審查，重大教育決策和涉及民生的教育政策履行公眾參與、專(zhuān)家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審核和集體討論決定等程序要求。堅(jiān)持陽(yáng)光決策，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”民主決策，深化黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)，使教育決策在陽(yáng)光下運(yùn)行。

　　4、嚴(yán)格選拔任用干部。堅(jiān)持黨管干部原則，突出新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化清廉、實(shí)干導(dǎo)向。嚴(yán)格組織程序，健全選人用人機(jī)制，匡正選人用人風(fēng)氣，嚴(yán)格執(zhí)行選拔任用干部全程紀(jì)實(shí)制度。優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)，加大干部培養(yǎng)培訓(xùn)力度，提升干部綜合素質(zhì)。規(guī)范干部日常教育管理，落實(shí)談心談話、批評(píng)提醒、談話函詢(xún)和誡勉等制度，抓早抓小、防微杜漸。嚴(yán)肅組織紀(jì)律，規(guī)范干部人事檔案管理，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度。

　　5、持續(xù)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，督促教育系統(tǒng)廣大黨員干部不斷提高認(rèn)識(shí)，馳而不息糾正“四風(fēng)”。持續(xù)推進(jìn)不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實(shí)問(wèn)題整治，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。組織開(kāi)展“守紀(jì)律、講規(guī)矩、強(qiáng)作風(fēng)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，不斷改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng)、工作作風(fēng)。建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，不斷加強(qiáng)正風(fēng)肅紀(jì)工作，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)的“四風(fēng)”問(wèn)題，加大通報(bào)力度。進(jìn)一步規(guī)范“三公”行為，嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出，持續(xù)做好辦公用房清理規(guī)范工作。

　�。ǘ�）建設(shè)清凈校風(fēng)，打造風(fēng)清氣正的清廉學(xué)校。

　　1、加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)。落實(shí)黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制試點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。規(guī)范黨員發(fā)展程序，落實(shí)黨員發(fā)展紀(jì)實(shí)制，健全黨員發(fā)展工作責(zé)任追究制，做到嚴(yán)格程序，責(zé)任到人。積極創(chuàng)建教育系統(tǒng)“五強(qiáng)黨支部”，不斷提高學(xué)校黨建水平。

　　2、推進(jìn)全面依法治校。進(jìn)一步落實(shí)依法治校、民主管理、信息公開(kāi)等要求，推進(jìn)校園法治文化建設(shè)。健全學(xué)校行政管理組織架構(gòu)及運(yùn)行機(jī)構(gòu)、重大事項(xiàng)決策機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)廉潔風(fēng)險(xiǎn)的防控與排查，進(jìn)一步健全招生考試、職務(wù)評(píng)聘、干部選拔、經(jīng)費(fèi)使用、物資設(shè)備采購(gòu)、后勤基建、合作辦學(xué)等方面的規(guī)章制度和程序辦法。規(guī)范各類(lèi)評(píng)審和獎(jiǎng)懲制度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校信息公開(kāi)的指導(dǎo)和監(jiān)督，不斷提高校務(wù)公開(kāi)制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化水平。暢通學(xué)生、教職工民主管理的渠道，促進(jìn)學(xué)校自我管理、自我發(fā)展、自我約束。切實(shí)發(fā)揮教育內(nèi)審職能，實(shí)現(xiàn)輪審全覆蓋，做好專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)調(diào)查。

　　3、堅(jiān)持正確的政治方向和辦學(xué)理念。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義辦學(xué)方向，端正辦學(xué)理念，把立德樹(shù)人貫穿于各級(jí)各類(lèi)教育的全過(guò)程，融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的思想政治工作，嚴(yán)格課堂教學(xué)和文化宣傳陣地的管理，確保學(xué)校辦學(xué)的正確方向。堅(jiān)持以人為本、教育公平，大力發(fā)展素質(zhì)教育，強(qiáng)化體育、美育和勞動(dòng)教育，堅(jiān)決糾正片面追求升學(xué)率的做法，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。深化課程改革，積極培育學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)，辦好每一所學(xué)校。

　　4、不斷優(yōu)化校園服務(wù)機(jī)制。全面梳理學(xué)校面向師生和社會(huì)的管理服務(wù)事項(xiàng)，進(jìn)一步簡(jiǎn)化程序、減少層級(jí)，拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)，提高服務(wù)能力和水平，切實(shí)減輕師生的辦事負(fù)擔(dān)。系統(tǒng)梳理部門(mén)職責(zé)，加強(qiáng)資源整合，完善校園公共服務(wù)平臺(tái)，加強(qiáng)校長(zhǎng)信箱管理，暢通線上線下溝通反饋渠道，做到件件有著落、事事有回音。

　　5、加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)管。以省委巡查整改為契機(jī)，強(qiáng)化問(wèn)題整改、加強(qiáng)自查自糾、完善制度建設(shè)，抓好關(guān)鍵領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵少數(shù)，促進(jìn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展。持續(xù)推進(jìn)“陽(yáng)光招生”、“陽(yáng)光工程”、“陽(yáng)光食堂”、“陽(yáng)光人事”，堅(jiān)決遏制招生招聘招標(biāo)等教育重點(diǎn)領(lǐng)域腐敗問(wèn)題。對(duì)學(xué)校開(kāi)展綜合巡察、專(zhuān)項(xiàng)巡察、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，督促學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”民主決策、政務(wù)信息公開(kāi)等制度。圍繞重點(diǎn)人員和重點(diǎn)崗位，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度，做到有責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)，保持紀(jì)律審查高壓態(tài)勢(shì)。

　　6、抓好“小微”權(quán)利管理。梳理編制學(xué)�！靶∥ⅰ睓�(quán)力清單，規(guī)范教育、管理、服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，堅(jiān)決清除學(xué)校工作中的頑疾。明晰教工職責(zé)，規(guī)范教工行為，防止利用職務(wù)便利謀私利、夾私活，公平公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不給學(xué)生貼上分?jǐn)?shù)標(biāo)簽，不只關(guān)注學(xué)習(xí)好的學(xué)生而忽視大多數(shù)學(xué)生�？茖W(xué)安排學(xué)生家庭作業(yè)，堅(jiān)決遏制“家長(zhǎng)作業(yè)”和家長(zhǎng)輔導(dǎo)作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的傾向。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，對(duì)全縣中小學(xué)（幼兒園）食堂開(kāi)展抽查審計(jì)，規(guī)范食堂收支行為，落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生同吃學(xué)生餐制度。完善教育資助體系，規(guī)范對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和資助辦法。

　　7、推動(dòng)“清廉文化”進(jìn)校園。開(kāi)展“清廉文化”宣傳教育，努力把清廉文化滲透到校園環(huán)境布置、文化藝術(shù)活動(dòng)、主題班會(huì)中，使清廉文化走進(jìn)課堂、浸潤(rùn)校園、滋養(yǎng)心靈。充分挖掘本地本校清廉文化資源，開(kāi)發(fā)清廉文化校本課程，把清廉文化教育融入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程。充分拓展清廉文化的宣傳陣地，通過(guò)微博、微信、學(xué)校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、廣播、電視等陣地開(kāi)展豐富多樣的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造清廉文化氛圍。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，防止校外不良文化向校園滲透。

　　（三）營(yíng)建清正教風(fēng)，樹(shù)立清明正派的教育形象。

　　1、嚴(yán)格教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》，引導(dǎo)廣大教師不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，爭(zhēng)做“四有”好教師。深化教師教育改革，從源頭抓起，培養(yǎng)教師清廉從教的品質(zhì)。完善教師教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確教師從事教學(xué)活動(dòng)的具體要求和崗位職責(zé)，不斷提高教師教學(xué)的專(zhuān)業(yè)化水平。

　　2、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。建立健全教師全員暑期師德專(zhuān)題教育和日常師德教育制度以及新教師崗前和班主任上崗師德教育制度，落實(shí)教師集中政治學(xué)習(xí)制度，讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)校”建設(shè)要求。在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)中增加清廉教育內(nèi)容，加強(qiáng)教師法治教育，全面提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)與能力。在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)術(shù)無(wú)禁區(qū)、講課有紀(jì)律”的要求，防止在任何教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯(cuò)誤言論。積極組織全體黨員教師學(xué)習(xí)黨的十九大精神。進(jìn)一步完善培訓(xùn)機(jī)制，注重提升德育工作者隊(duì)伍的能力和素養(yǎng)。

　　3、加強(qiáng)師德師風(fēng)考評(píng)。加強(qiáng)教師的管理和考核，建立健全中小學(xué)教師師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，完善師德師風(fēng)考核機(jī)制，將師德師風(fēng)作為學(xué)校對(duì)教師使用聘任、評(píng)價(jià)考核的核心內(nèi)容，把清廉要求落實(shí)到日常教育教學(xué)行為中。健全師德師風(fēng)督查機(jī)制，充分發(fā)揮督導(dǎo)督學(xué)、學(xué)生反饋、社會(huì)監(jiān)督的作用，把教育管理服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)作為教師考核的重要內(nèi)容。建立師德考核負(fù)面清單、典型案例警示制度和師德師風(fēng)定期通報(bào)制度。

　　4、落實(shí)獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。積極創(chuàng)造條件保障和提高教師的收入水平。改進(jìn)和完善中小學(xué)教師績(jī)效工資制度，使績(jī)效工資充分體現(xiàn)教師的工作量和實(shí)際業(yè)績(jī)。完善鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，健全特殊教育教師工資保障機(jī)制。完善特級(jí)教師、優(yōu)秀教師、教壇新秀、教學(xué)新銳等各類(lèi)先進(jìn)評(píng)選辦法。完善班主任工作長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，對(duì)長(zhǎng)期擔(dān)任班主任并做出重要貢獻(xiàn)的予以通報(bào)表彰。開(kāi)展中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，堅(jiān)決遏制中小學(xué)在職教師違規(guī)到社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、有償補(bǔ)課等師德失范行為。嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，對(duì)教師違反師德師風(fēng)、違法違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，實(shí)行師德“一票否決”制，直至清除出教師隊(duì)伍。加大優(yōu)秀教師事跡宣傳力度，積極營(yíng)造尊師重教氛圍，引導(dǎo)全社會(huì)更多地關(guān)愛(ài)教師、尊重教師。

　�。ㄋ模�營(yíng)造清新學(xué)風(fēng)，建設(shè)清雅陽(yáng)光的美好校園。

　　1、加強(qiáng)立德樹(shù)人。堅(jiān)守“德育為先，能力為重，全面發(fā)展”的育人觀，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)組織開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作，把廉潔、奉獻(xiàn)、守紀(jì)、禮儀等融入思想政治理論課程。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范培養(yǎng)和教育，引導(dǎo)教育學(xué)生敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無(wú)私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在社會(huì)實(shí)踐教學(xué)等重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展“清廉學(xué)�！睂�(zhuān)題教育，使清廉理念入耳、入腦、入心。

　　2、優(yōu)化學(xué)生服務(wù)。進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)服務(wù)支持體系，加大對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)后20%學(xué)生和其他學(xué)習(xí)確有困難學(xué)生的幫扶力度。完善圖書(shū)館、資料室、實(shí)驗(yàn)室、功能教室等拓展性學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)健全貧困家庭學(xué)生資助制度，更加關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，將服務(wù)貫穿學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展全過(guò)程。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實(shí)。各學(xué)校要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)的使命感、緊迫感、責(zé)任感。各縣屬學(xué)校要成立“清廉學(xué)校”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)清廉建設(shè)各項(xiàng)工作，研究細(xì)化考核評(píng)價(jià)辦法。領(lǐng)導(dǎo)小組每年要對(duì)建設(shè)落實(shí)情況進(jìn)行分析評(píng)估，對(duì)落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢的，及時(shí)采取通報(bào)、約談等措施，切實(shí)推動(dòng)工作落實(shí)。要切實(shí)履行好主體責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定方案、明確舉措，把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)校黨組織書(shū)記是清廉學(xué)校建設(shè)的第一責(zé)任人，校長(zhǎng)是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人，班子成員要嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時(shí)抓好分管領(lǐng)域的清廉建設(shè)，切實(shí)做到清廉建設(shè)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。

　�。ǘ�）突出工作重點(diǎn)，形成特色。各學(xué)校要把人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，聚焦全面從嚴(yán)治黨，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，細(xì)化落實(shí)主體責(zé)任“最后一公里”。學(xué)校要強(qiáng)化主體責(zé)任和主體自覺(jué)，充分發(fā)揮廣大師生在清廉學(xué)校建設(shè)中的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，形成亮點(diǎn)與特色，不斷豐富“清廉學(xué)校”建設(shè)的內(nèi)涵。

　�。ㄈ�）嚴(yán)格監(jiān)督檢查，強(qiáng)化整改。各中小學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)黨員干部的日常教育管理監(jiān)督，運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，特別是第一種形態(tài)，抓早抓小、防微杜漸，把紀(jì)律挺在前面，進(jìn)一步釋放“越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)”的強(qiáng)烈信號(hào)，進(jìn)一步傳導(dǎo)“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)的壓力和責(zé)任。要進(jìn)一步完善巡察工作機(jī)制，進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)校主要負(fù)責(zé)人任期（離任）經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，進(jìn)一步強(qiáng)化在巡察、審計(jì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改落實(shí)。

　　（四）營(yíng)造輿論氛圍，提升實(shí)效。各學(xué)校要把“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)作為推進(jìn)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工作的主要抓手，及時(shí)宣傳清廉建設(shè)的重要意義，專(zhuān)題報(bào)道工作中涌現(xiàn)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，適時(shí)開(kāi)展優(yōu)秀案例、典型人物評(píng)比和經(jīng)驗(yàn)交流，營(yíng)造全員參與的濃厚氛圍，為加快推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)提供有力保障。

　　廉潔校園實(shí)施方案8

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共xx縣委印發(fā)<關(guān)于推進(jìn)清廉xx建設(shè)的實(shí)施方案>的通知》（xx發(fā)【20xx】xx號(hào)）文件精神，切實(shí)把清廉學(xué)校建設(shè)工作落到實(shí)處，結(jié)合實(shí)際，特制訂實(shí)施方案如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸、向每個(gè)支部和黨員覆蓋，全縣各學(xué)校依法治校、廉潔從教、誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)顯著增強(qiáng)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，一體推進(jìn)不敢腐不能腐不想腐體制機(jī)制不斷完善，為xx教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。

　　二、工作目標(biāo)

　　以“崇清尚廉”為主題，全面實(shí)施清廉學(xué)校建設(shè)計(jì)劃，落實(shí)落細(xì)清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、項(xiàng)目化、常態(tài)化的工作部署，扎實(shí)推進(jìn)教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸、向重要領(lǐng)域滲透，推動(dòng)清廉思想、清廉制度、清廉規(guī)則、清廉紀(jì)律、清廉文化深度融入學(xué)校。推動(dòng)各項(xiàng)制度機(jī)制更加成熟完備、權(quán)力運(yùn)行更加規(guī)范有序，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校思政清明、行政清廉、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新、校風(fēng)清凈的教育政治生態(tài)建設(shè)，努力培養(yǎng)新一代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　三、方法措施

　　（一）加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育管理。

　　①思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)在先。堅(jiān)持“首個(gè)議題”學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、集體研討，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹走深、走實(shí)、走心、走細(xì)，確保黨中央決策部署落地見(jiàn)效。（責(zé)任單位：黨辦、各學(xué)校）

　�、诟倪M(jìn)學(xué)校思想政治工作，持續(xù)抓好“三全育人”綜合改革，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)結(jié)合的協(xié)同育人機(jī)制。豐富社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華傳統(tǒng)文化、“四史”學(xué)習(xí)和愛(ài)國(guó)主義教育形式，強(qiáng)化體育、美育和勞動(dòng)教育，嚴(yán)格意識(shí)形態(tài)陣地管理，確保社會(huì)主義辦學(xué)方向。（責(zé)任單位：教育股、體衛(wèi)藝股、各學(xué)校）

　�。ǘ�）認(rèn)真履行管黨治黨責(zé)任。

　�、侔l(fā)揮教育局黨辦抓中小學(xué)黨建工作職責(zé)，定期專(zhuān)題研究，協(xié)調(diào)解決突出問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)各基層黨組織的指導(dǎo)，堅(jiān)持黨建工作和“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)同謀劃、同部署、同推進(jìn)，每年確定若干重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展集中攻堅(jiān)。把“清廉學(xué)校”建設(shè)作為教育督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，推動(dòng)責(zé)任主體貫通聯(lián)動(dòng)、一體落實(shí)。（責(zé)任單位：黨辦、督導(dǎo)室）

　　②貫徹落實(shí)《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》精神，每年制定完善學(xué)校全面從嚴(yán)治黨重點(diǎn)任務(wù)清單，推進(jìn)學(xué)校落實(shí)好黨組織主體責(zé)任、紀(jì)檢組織監(jiān)督責(zé)任、黨組織書(shū)記第一責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”，切實(shí)形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。（責(zé)任單位：黨辦、各學(xué)校）

　�、郯烟岣呋鶎狱h組織建設(shè)質(zhì)量作為固本之舉，制定中小學(xué)基層黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治建設(shè)和廉潔紀(jì)律要求。開(kāi)展軟弱渙散黨組織集中整頓，不斷提升基層黨支部教育、監(jiān)督、管理黨員和組織、宣傳、凝聚、服務(wù)師生的能力。（責(zé)任單位：黨辦、各學(xué)校）

　　④縣教育局黨組班子成員要圍繞中央決策、省、市、縣委部署要求，結(jié)合當(dāng)前正在做的事情，每年確定若干重點(diǎn)調(diào)研課題，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的實(shí)招硬招。（責(zé)任單位：辦公室、黨辦）

　　（三）健全完善學(xué)校治理體系。

　�、俑鲗W(xué)校要建立黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨組織要把握學(xué)校發(fā)展方向，參與決定重大問(wèn)題并監(jiān)督實(shí)施。民辦學(xué)校要建立健全黨組織參與決策和監(jiān)督、有效發(fā)揮作用的制度機(jī)制，不斷強(qiáng)化政治核心作用。（責(zé)任單位：黨辦、各學(xué)校）

　　②各學(xué)校要健全以章程為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度，落實(shí)教職工民主參與學(xué)校管理的體制機(jī)制，拓展專(zhuān)家治學(xué)的渠道和載體，促進(jìn)學(xué)校自我管理、自我發(fā)展、自我約束。認(rèn)真貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度，堅(jiān)持和完善民主集中制。完善重大改革事項(xiàng)決策流程，把師生參與、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法合規(guī)性審查和集體討論決定作為必要程序，提升決策的民主化水平。（責(zé)任單位：法制辦、各學(xué)校）

　�、墼鰪�(qiáng)監(jiān)督效能。充分發(fā)揮黨組全面監(jiān)督、黨的基層組織日常監(jiān)督、黨員民主監(jiān)督作用，推進(jìn)監(jiān)察監(jiān)督與審計(jì)監(jiān)督、信訪監(jiān)督等有效銜接，形成監(jiān)督合力。緊盯責(zé)任主體，綜合運(yùn)用走訪、調(diào)研、督查等多種方法，從責(zé)任分工、責(zé)任落實(shí)、責(zé)任考核入手，推動(dòng)監(jiān)督融入日常、形成常態(tài)，督促全過(guò)程履責(zé)。（責(zé)任單位：黨辦、監(jiān)察室）

　　（四）營(yíng)造良好政治生態(tài)環(huán)境。

　　①落實(shí)好“三會(huì)一課”制度，以支部為單位每月相對(duì)固定時(shí)間開(kāi)展主題黨日活動(dòng)。組織開(kāi)好民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度。堅(jiān)持談心談話制度，做好民主評(píng)議黨員工作。（責(zé)任單位：黨辦、各基層黨組織）

　�、谏钊腴_(kāi)展黨規(guī)黨紀(jì)和監(jiān)察法規(guī)教育“十進(jìn)十建”工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)，加強(qiáng)“以案說(shuō)法”警示教育，建立健全日常廉潔教育和重要節(jié)點(diǎn)廉潔提醒機(jī)制，通過(guò)日常調(diào)研、述職評(píng)議考核等形式抓早抓小、防微杜漸。（責(zé)任單位：監(jiān)察室、各學(xué)校）

　　③聚焦政治責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩問(wèn)題的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，及時(shí)糾正偏差。嚴(yán)格執(zhí)行問(wèn)責(zé)條例，精準(zhǔn)用好“四種形態(tài)”綜合發(fā)揮懲治震懾、懲戒挽救、教育警醒的功效。（責(zé)任單位：監(jiān)察室）

　�、苠浂�不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，持之以恒整治“四風(fēng)”問(wèn)題。堅(jiān)持定期對(duì)形式主義、官僚主義問(wèn)題糾治情況進(jìn)行自查，緊盯享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)隱形變異問(wèn)題，持續(xù)深化整治，堅(jiān)決防止反彈回潮。（責(zé)任單位：監(jiān)察室）

　�。ㄎ澹┮�(guī)范重點(diǎn)領(lǐng)域合規(guī)管理。

　�、俑鲗W(xué)校要結(jié)合實(shí)際，聚焦招生招聘、經(jīng)費(fèi)管理、后勤基建、招標(biāo)采購(gòu)、職稱(chēng)評(píng)定等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)議事決策、權(quán)力運(yùn)行、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)開(kāi)展排查防控，完善工作制度流程，制定《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控手冊(cè)》（含崗位、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、防控措施），及時(shí)預(yù)警、校正、糾錯(cuò)。（責(zé)任單位：監(jiān)察室、各學(xué)校）

　　②抓好黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作，以公開(kāi)促進(jìn)公平。重點(diǎn)公開(kāi)人民群眾關(guān)注的學(xué)區(qū)劃分、招生入學(xué)、收費(fèi)資助、人事招聘、食堂管理、教學(xué)質(zhì)量和教職工關(guān)心的考核獎(jiǎng)勵(lì)、職稱(chēng)評(píng)審、崗位聘用等信息。（責(zé)任單位：各學(xué)校）

　　③貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，切實(shí)提升學(xué)校育人水平。（責(zé)任單位：教育股、教研室、督導(dǎo)室、各學(xué)校）

　�。�六）樹(shù)立鮮明選人用人導(dǎo)向

　　①全面貫徹新時(shí)代黨的組織路線，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄�，著力培養(yǎng)選拔政治素質(zhì)好、熟悉教育規(guī)律、品行作風(fēng)優(yōu)良、在師生中有較高威信的干部。要以崗擇人、因事?lián)袢�，進(jìn)一步建立健全干部?jī)?chǔ)備、培養(yǎng)、選拔、使用機(jī)制，充分發(fā)揮考核指揮棒作用，建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專(zhuān)業(yè)化教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍。嚴(yán)格落實(shí)干部選任“凡提四必”要求，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)�人有關(guān)事項(xiàng)工作，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)行為，大力選用清廉有為干部。（責(zé)任單位：人事股）

　�、诰o緊圍繞貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展等，組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)，建立健全在一線培養(yǎng)、選拔干部的長(zhǎng)效機(jī)制，注重把有潛力的干部放到吃勁負(fù)重崗位鍛煉，有計(jì)劃地安排年輕干部到基層掛職鍛煉。（責(zé)任單位：人事股、教師管理股）

　�。ㄆ撸�營(yíng)造xx廉尚廉濃厚氛圍。

　�、侔褞煹聨燂L(fēng)建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要標(biāo)準(zhǔn)，不斷壯大“言傳身教”的正能量。嚴(yán)格落實(shí)“課堂講授守紀(jì)律、公開(kāi)言論守規(guī)矩”的要求，加強(qiáng)教師職業(yè)行為規(guī)范建設(shè)，著力解決師德失范、學(xué)術(shù)不端等問(wèn)題。持續(xù)開(kāi)展“尋訪荊楚好老師”、師德專(zhuān)題教育、師德師風(fēng)建設(shè)主題教育等系列宣傳教育活動(dòng)，抓好優(yōu)秀教師典型宣傳和推薦表彰。（責(zé)任單位：教師管理股）

　�、诮ㄔO(shè)廉潔課堂，將清廉教育納入學(xué)校思想政治和德育教育整體規(guī)劃，結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和認(rèn)識(shí)規(guī)律，采取不同的教育方法，使廉潔教育貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生。充分利用第二課堂、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地等開(kāi)發(fā)清廉課程。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠(chéng)信教育和管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)肅處理考試作弊等行為。嚴(yán)把考試和畢業(yè)出口關(guān)。（責(zé)任單位：教育股、法制辦、招辦、各學(xué)校）

　�、圩龊谩鞍瞬榘丝础惫ぷ�。查學(xué)校是否存在巧立名目亂收費(fèi)問(wèn)題，看收費(fèi)管理是否規(guī)范；查學(xué)校是否存在財(cái)務(wù)監(jiān)管不嚴(yán)、不合理亂開(kāi)支問(wèn)題，看財(cái)務(wù)管理是否規(guī)范；查學(xué)校是否存在物資采購(gòu)中虛報(bào)冒領(lǐng)、收受回扣等問(wèn)題，看后勤管理是否規(guī)范；查學(xué)校是否存在基建維修項(xiàng)目違規(guī)操作問(wèn)題，看項(xiàng)目管理是否規(guī)范；查學(xué)校是否存在違規(guī)操作教師評(píng)先表模、職稱(chēng)評(píng)聘、人事任免，違規(guī)批準(zhǔn)教師產(chǎn)病假、借調(diào)教師等問(wèn)題，看人事管理是否規(guī)范；查學(xué)校是否存在重大固定資產(chǎn)不明原因流失問(wèn)題，看資產(chǎn)管理是否到位；查教師是否存在收費(fèi)補(bǔ)課、有償家教，與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在利益勾連，向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔資料等問(wèn)題，看師德師風(fēng)建設(shè)是否到位；查教師是否存在接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)、收受家長(zhǎng)禮品禮金等問(wèn)題，看廉潔紀(jì)律是否執(zhí)行到位。（責(zé)任單位：監(jiān)察室、各學(xué)校）

　�、馨l(fā)揮縣教育局黨組在清廉學(xué)校建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)、保障、服務(wù)、示范作用，大力推進(jìn)清廉教育機(jī)關(guān)建設(shè)，大力弘揚(yáng)廉潔從政理念，嚴(yán)密防控措施，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力設(shè)租、尋租問(wèn)題的整治，糾治“慵懶散”等“機(jī)關(guān)病”，著力建設(shè)清廉機(jī)關(guān)、模范機(jī)關(guān)，引領(lǐng)帶動(dòng)“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)走深走實(shí)。（責(zé)任單位：辦公室、監(jiān)察室）

　�。ò耍┐罅Υ蛟烨辶�校園文化。

　�、俳ê眯麄麝嚨亍＠�用好學(xué)校建筑外立面、宣傳欄和網(wǎng)站、微博、微信公眾號(hào)等載體，開(kāi)辟清廉學(xué)校建設(shè)專(zhuān)欄，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)宣傳陣地，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和xx廉尚廉的校風(fēng)、班風(fēng)。（責(zé)任單位：各學(xué)校）

　　②打造文化品牌。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，打造獨(dú)特的清廉學(xué)校文化品牌。發(fā)揮學(xué)科、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展清廉書(shū)畫(huà)、清廉故事、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)，打造一批具有學(xué)校特色的清廉文化藝術(shù)精品。（責(zé)任單位：各學(xué)校）

　　③嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)。分類(lèi)制定完善教師、職工、干部、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則。依法健全校紀(jì)校規(guī)，做到有令必行、有禁必止，規(guī)范辦事、公開(kāi)透明，用制度文化涵養(yǎng)清廉習(xí)慣。（責(zé)任單位：各學(xué)校）

　　四、組織保障

　�。ㄒ唬�強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)清廉學(xué)校的主體是各學(xué)校。各學(xué)校要成立清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)校黨組織要扛起建設(shè)清廉學(xué)校的政治責(zé)任，各學(xué)校黨組織書(shū)記是清廉學(xué)校建設(shè)的第一責(zé)任人，校長(zhǎng)是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，落實(shí)好分工范圍和分管領(lǐng)域的清廉建設(shè)任務(wù)。各學(xué)校要按照本實(shí)施方案的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)，及時(shí)將清廉學(xué)校建設(shè)方案和工作進(jìn)展情況報(bào)縣教育局黨辦備案（各鄉(xiāng)鎮(zhèn)清廉學(xué)校建設(shè)方案和工作進(jìn)展情況由教育干事集中報(bào)送縣教育局黨辦備案）。

　　（二）加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。堅(jiān)持清廉學(xué)校載體建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、齊步走、共推進(jìn)，各責(zé)任單位要主動(dòng)作為、積極謀劃，提出清廉載體建設(shè)的具體意見(jiàn)建議，確保建設(shè)工作落到實(shí)處。

　　（三）強(qiáng)化督查問(wèn)效。局監(jiān)察室要把推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)情況納入日常監(jiān)督范圍，作為學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容，對(duì)工作落實(shí)不力、搞形式走過(guò)場(chǎng)的，及時(shí)督促整改，視情況予以追責(zé)問(wèn)責(zé)，倒逼工作落實(shí)，確保取得實(shí)效。

　　廉潔校園實(shí)施方案9

　　為深入貫徹全面從嚴(yán)治黨要求和湖南省第十二次黨代會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，按照中共湖南省委《關(guān)于推進(jìn)清廉湖南建設(shè)的意見(jiàn)》和中共湖南省委教育工委《關(guān)于推進(jìn)全省清廉學(xué)校建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》的總體部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹黨的十九大和省第十二次黨代會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署，全面貫徹黨的教育方針和省委教育工委關(guān)于推進(jìn)全省清廉學(xué)校建設(shè)的的工作部署，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培育“以清為美、以廉為榮”的價(jià)值取向，將“清廉科院”建設(shè)融入學(xué)校改革發(fā)展各方面全過(guò)程，為學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證，為服務(wù)湖南“三高四新”戰(zhàn)略和建設(shè)清廉湖南貢獻(xiàn)科院力量。

　　二、工作目標(biāo)

　　以“清風(fēng)科院，廉教育人”為主題，以“五大工程”為抓手，落實(shí)落細(xì)“清廉科院”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、項(xiàng)目化、常態(tài)化工作部署，通過(guò)“十四五”期間的建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)制度機(jī)制更加成熟完備、權(quán)力運(yùn)行更加規(guī)范有序，師德師風(fēng)和干部作風(fēng)持續(xù)向好，崇廉尚廉氛圍日益濃厚，實(shí)現(xiàn)政治清明、干部清正、管理清廉、風(fēng)氣清新、文化清朗的政治生態(tài)和發(fā)展環(huán)境，著力打造全省“清廉學(xué)�！笔痉饵c(diǎn)。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確�！扒辶�科院”建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)、取得實(shí)效，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，成立“清廉科院”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。

　�。ㄒ唬�“清廉科院”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：曾xx、李xx

　　副組長(zhǎng)：宋xx宏福、陳xx

　　成員：李xx、吳xx、何xx、鄭xx、何xx、楊xx

　　主要職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)組織和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“清廉科院”建設(shè)工作，及時(shí)研究重要問(wèn)題，討論決定重大事項(xiàng)，加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督查，確保取得實(shí)效。

　�。ǘ�）“清廉科院”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

　　主任：宋xx

　　副主任：陳xx、楊xx

　　成員：黨政辦公室（黨政督導(dǎo)室）、組織部（黨校、機(jī)關(guān)黨委）、宣傳部（統(tǒng)戰(zhàn)部）、紀(jì)檢監(jiān)察處、學(xué)生工作部、人事處（教師工作部）、教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量管理處、科技處、發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處、審計(jì)處、校工會(huì)、校團(tuán)委、資產(chǎn)管理處、信息與網(wǎng)絡(luò)中心等部門(mén)主要負(fù)責(zé)人和各直屬黨組織主要負(fù)責(zé)人

　　主要職責(zé)：具體負(fù)責(zé)“清廉科院”建設(shè)工作的組織和實(shí)施，對(duì)“清廉科院”建設(shè)工作進(jìn)行協(xié)調(diào)和督辦，確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

　　四、總體原則

　　推進(jìn)“清廉科院”建設(shè)的總體工作原則是：

　　（一）堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào)。推進(jìn)“清廉科院”建設(shè)，必須把全面從嚴(yán)治黨作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，把“嚴(yán)”的主基調(diào)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，落實(shí)到管黨治黨、辦學(xué)治校具體實(shí)踐中，精準(zhǔn)把握政策策略、階段任務(wù)，找準(zhǔn)突出問(wèn)題、方法路徑，堅(jiān)定不移推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)向縱深發(fā)展。

　　（二）堅(jiān)持主體責(zé)任總抓手。牢牢扭住主體責(zé)任這個(gè)“牛鼻子”，堅(jiān)持“一把手抓一把手”，推動(dòng)黨委主責(zé)、書(shū)記首責(zé)、黨政同責(zé)、紀(jì)委專(zhuān)責(zé)、一崗雙責(zé)、人人有責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。

　�。ㄈ�）堅(jiān)持系統(tǒng)治理總方略。將清廉建設(shè)融入高�！拔宕蟆被�本職能實(shí)現(xiàn)的各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)、各方面，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，一體開(kāi)展糾“四風(fēng)”、治陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)，推動(dòng)思想教育、法紀(jì)約束、懲治腐敗、制度建設(shè)同向發(fā)力，強(qiáng)化源頭治理、綜合治理，全面提升治理效能。

　　五、工作措施

　　(一)實(shí)施“政治清明”工程，涵養(yǎng)風(fēng)清氣正政治生態(tài)

　　1.強(qiáng)化黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。深入落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》，不折不扣執(zhí)行中央和省委重要決策部署，把“兩個(gè)維護(hù)”融入血脈、見(jiàn)諸行動(dòng)。認(rèn)真貫徹黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。加強(qiáng)學(xué)�；鶎狱h組織建設(shè)，深化“黨建+”理念，抓好“黨建+管理服務(wù)”融合、“黨建+教育教學(xué)”融合、“黨建+學(xué)生”融合、“黨建+文化”融合等，充分彰顯黨建引領(lǐng)作用。全面提高黨支部建設(shè)質(zhì)量，推進(jìn)黨支部“雙帶頭人”培育和“五化”建設(shè)提質(zhì)增效，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。（責(zé)任單位：黨政辦公室（黨政督導(dǎo)室）、組織部、各直屬黨組織）

　　2.強(qiáng)化思想理論武裝。認(rèn)真落實(shí)政治理論學(xué)習(xí)制度，推進(jìn)黨員干部在線學(xué)習(xí)常態(tài)化，嚴(yán)格校院兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組和周二理論學(xué)習(xí)制度，形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。堅(jiān)守初心使命，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，筑牢秉公用權(quán)、清廉從教的思想根基。加強(qiáng)黨建理論研究，推動(dòng)調(diào)研成果的運(yùn)用和轉(zhuǎn)化。（責(zé)任單位：宣傳部、黨校、各直屬黨組織）

　　3.強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作。抓思想認(rèn)識(shí)，每年開(kāi)展意識(shí)形態(tài)專(zhuān)題學(xué)習(xí)不少于1次；抓組織領(lǐng)導(dǎo)，每年專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作不少于2次；抓風(fēng)險(xiǎn)研判，每半年開(kāi)展1次意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域分析研判會(huì)；抓陣地建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)意識(shí)形態(tài)陣地的管理；抓檢查考核，直屬黨組織每半年向黨委書(shū)面匯報(bào)1次意識(shí)形態(tài)工作；抓責(zé)任追究，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)問(wèn)題的黨組織及責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)。加強(qiáng)宣傳思想工作，壯大主流思想輿論，凝聚科院精神、講好科院故事，提高校園媒體的輿論引導(dǎo)力。加強(qiáng)馬克思學(xué)院建設(shè)，充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為高校意識(shí)形態(tài)教育的重要內(nèi)容。（責(zé)任單位：宣傳部、馬克思主義學(xué)院、各直屬黨組織）

　　4.強(qiáng)化黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議、談心談話、主題黨日、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過(guò)雙重組織生活和請(qǐng)示報(bào)告等制度，防止流于表面，拘于形式，防止黨內(nèi)政治生活的庸俗化、隨意化、平淡化，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。（責(zé)任單位：黨政辦公室（黨政督導(dǎo)室）、組織部、各直屬黨組織）

　　5.強(qiáng)化“兩個(gè)責(zé)任”貫通。嚴(yán)格執(zhí)行《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》，不斷夯實(shí)全面從嚴(yán)治黨黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，完善全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單和黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)面清單，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制考核，認(rèn)真開(kāi)好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議和分析研判會(huì)議，將“兩個(gè)責(zé)任”貫通聯(lián)動(dòng)，壓緊壓實(shí)。（責(zé)任單位：黨政辦公室（黨政督導(dǎo)室）、組織部、紀(jì)檢監(jiān)察處、各直屬黨組織）

　�。ǘ�）實(shí)施“干部清正”工程，鍛造廉潔務(wù)實(shí)干部隊(duì)伍

　　1.全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子政治屬性、政治功能，旗幟鮮明把黨的政治建設(shè)擺在首位。完善決策制度與謀劃?rùn)C(jī)制，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)班子決策的科學(xué)化、民主化和規(guī)范化水平。維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，發(fā)揮政治核心作用。制定實(shí)施《湖南科技學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的若干措施》，督促上級(jí)“一把手”管好下級(jí)“一把手”和班子成員“一崗雙責(zé)”落地生效。（責(zé)任單位：黨政辦公室（黨政督導(dǎo)室）、紀(jì)檢監(jiān)察處、各直屬黨組織）

　　2.堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向。貫徹新時(shí)代黨的組織路線，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立正確選人用人導(dǎo)向，嚴(yán)把政治關(guān)、品行關(guān)、作風(fēng)關(guān)和廉潔關(guān)。認(rèn)真落實(shí)“凡提四必”，從嚴(yán)做好黨風(fēng)廉政意見(jiàn)回復(fù)工作，認(rèn)真執(zhí)行干部能上能下相關(guān)規(guī)定，防止干部“帶病提拔”“帶病上崗”。完善干部考核、監(jiān)督、評(píng)價(jià)和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，營(yíng)造干部擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。（責(zé)任單位：組織部、紀(jì)檢監(jiān)察處）

　　3.嚴(yán)格干部日常教育管理。認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，全方位、多角度推動(dòng)黨員干部教育管理體制的規(guī)范化、常態(tài)化。充分發(fā)揮全省黨員教育培訓(xùn)示范基地作用和優(yōu)勢(shì)，多種形式組織黨員培訓(xùn)班和處級(jí)干部培訓(xùn)班，增強(qiáng)教育吸引力和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮好談心談話、中心組學(xué)習(xí)以及干部培訓(xùn)等作用，優(yōu)化干部能力結(jié)構(gòu)，補(bǔ)足精神之“鈣”。加強(qiáng)日常監(jiān)督，對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行咬耳扯袖、紅臉出汗，及時(shí)采取警示提醒、函詢(xún)、誡勉等措施預(yù)警管理。加強(qiáng)對(duì)干部“八小時(shí)以外”監(jiān)督，督促黨員干部?jī)艋�社交圈、朋友圈、生活圈。（�?zé)任單位：組織部（黨校、機(jī)關(guān)黨委）、紀(jì)檢監(jiān)察處、各直屬黨組織）

　　4.保持懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì)。堅(jiān)持有腐必懲、有案必查，建立健全一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的工作機(jī)制，重點(diǎn)查處不收斂、不收手，問(wèn)題線索反映集中、群眾反映強(qiáng)烈的腐敗案件。嚴(yán)肅查處侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生禮品禮金、學(xué)術(shù)不端和其他喪失教師職業(yè)道德的行為。對(duì)履職不當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為及時(shí)問(wèn)責(zé)，嚴(yán)格整治慵懶散作風(fēng)。（責(zé)任單位：紀(jì)檢監(jiān)察處）

　�。ㄈ�）實(shí)施“管理清廉”工程，推進(jìn)陽(yáng)光公正依法治校

　　1.深入推進(jìn)依法治校。修訂完善學(xué)校章程，深化校內(nèi)規(guī)章制度“廢改立”，推進(jìn)學(xué)校綜合改革，優(yōu)化學(xué)校治理結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校治理能力和治理體系現(xiàn)代化。嚴(yán)格執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和學(xué)校黨委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則以及學(xué)院黨總支委員會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)議事規(guī)則等，提高議事決策科學(xué)化、民主化、規(guī)范化和管理水平。（責(zé)任單位：黨政辦公室（黨政督導(dǎo)室）、發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處、各直屬黨組織）

　　2.完善民主管理監(jiān)督。完善黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)、院務(wù)公開(kāi)制度，有序擴(kuò)大師生群眾的政治參與，探索重大事項(xiàng)聽(tīng)證等制度，認(rèn)真貫徹教職工代表大會(huì)、工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)制度，提高民主決策水平。加強(qiáng)智慧校園建設(shè)，優(yōu)化“陽(yáng)光服務(wù)”流程，切實(shí)為師生工作、學(xué)習(xí)、生活提供便利。（責(zé)任單位：黨政辦公室（黨政督導(dǎo)室）、校工會(huì)、信息與網(wǎng)絡(luò)中心）

　　3.健全風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。規(guī)范崗位職責(zé)和工作流程，制定有效管用的小微權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，強(qiáng)化制約監(jiān)督。加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重要崗位的管理，深入排查和防范議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面的廉政風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)健全完善內(nèi)控制度。規(guī)范學(xué)校重大經(jīng)濟(jì)決策和財(cái)務(wù)管理，以經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)推動(dòng)學(xué)校完善預(yù)算管理、收支管理、資產(chǎn)管理等內(nèi)部控制制度。（責(zé)任單位：紀(jì)檢監(jiān)察處、審計(jì)處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處、各直屬黨組織）

　　4.推進(jìn)陽(yáng)光管理服務(wù)。全面開(kāi)展基建維修、招標(biāo)采購(gòu)、資產(chǎn)管理、招生錄取、人事招聘、后勤服務(wù)、職稱(chēng)評(píng)聘、校外合作、繼續(xù)教育、評(píng)優(yōu)評(píng)先、學(xué)生獎(jiǎng)勤助貸等重點(diǎn)領(lǐng)域的陽(yáng)光管理服務(wù)創(chuàng)建，嚴(yán)把條件關(guān)、審查關(guān)、過(guò)程關(guān)、紀(jì)律關(guān)，堅(jiān)持規(guī)范透明運(yùn)行，堅(jiān)決杜絕內(nèi)部操作、暗箱操作。嚴(yán)格落實(shí)各類(lèi)公開(kāi)公示制度，堅(jiān)持事前事中事后各環(huán)節(jié)應(yīng)公開(kāi)盡公開(kāi)，主動(dòng)接受廣大師生和社會(huì)監(jiān)督。（責(zé)任單位：基建處、采購(gòu)中心、資產(chǎn)管理處、人事處、招生就業(yè)處、后勤服務(wù)中心、學(xué)生工作部、教務(wù)處、繼續(xù)教育學(xué)院等相關(guān)職能部門(mén)）

　�。ㄋ模�實(shí)施“風(fēng)氣清新”工程，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍

　　1.持續(xù)優(yōu)化干部作風(fēng)。認(rèn)真貫徹黨的群眾路線，立足師生需求，真心實(shí)意為師生辦好事、辦實(shí)事、解難事，不斷提升師生的獲得感。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，嚴(yán)格執(zhí)行省委“約法三章”，開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，深入推進(jìn)干部隊(duì)伍作風(fēng)和師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，把力戒形式主義、官僚主義作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要任務(wù)，堅(jiān)決懲治思想不正、作風(fēng)不實(shí)、執(zhí)行不力、守紀(jì)不嚴(yán)等作風(fēng)問(wèn)題，持續(xù)推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)規(guī)范化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。（責(zé)任單位：黨政辦公室（黨政督導(dǎo)室）、組織部、紀(jì)檢監(jiān)察處、各直屬黨組織）

　　2.持續(xù)優(yōu)化師德師風(fēng)。嚴(yán)把教師入口關(guān)，嚴(yán)格新進(jìn)教師政治和品德審查工作。強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，將依法執(zhí)教、廉潔從教、新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則等作為新入職教師崗前培訓(xùn)必修內(nèi)容。完善教學(xué)督導(dǎo)制度，建立健全校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部聽(tīng)課（看課）制度，強(qiáng)化對(duì)教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)運(yùn)行管理、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)等狀況的檢查、督導(dǎo)和評(píng)價(jià)。建立完善“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”以及“教書(shū)育人好老師”“管理育人好干部”“服務(wù)育人好員工”等榮譽(yù)表彰機(jī)制，深入挖掘、宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)典型，激勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代“四有”好老師。嚴(yán)格執(zhí)行《湖南科技學(xué)院學(xué)術(shù)道德規(guī)范》，增強(qiáng)教師恪守學(xué)術(shù)道德、珍惜學(xué)術(shù)聲譽(yù)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。建立健全師德師風(fēng)失范行為處理辦法，加強(qiáng)師德師風(fēng)督查，用身邊事教育身邊人，強(qiáng)化查辦案件治本功能和震懾力。完善教師考核評(píng)價(jià)體系，將廉潔自律、師德師風(fēng)建設(shè)作為教職工年度考核的依據(jù)，納入人才項(xiàng)目、崗位晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)審、項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等考評(píng)體系中，推行師德師風(fēng)“一票否決制”。（責(zé)任單位：人事處（教師工作部）、宣傳部、教學(xué)質(zhì)量管理處、教務(wù)處、科技處、紀(jì)檢監(jiān)察處、校工會(huì)、各教學(xué)學(xué)院）

　　3.持續(xù)營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理，提高課堂教學(xué)效果，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)過(guò)程管理和過(guò)程考核，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。嚴(yán)格考試紀(jì)律，強(qiáng)化考風(fēng)對(duì)學(xué)風(fēng)的推動(dòng)作用。加強(qiáng)學(xué)生公寓文明建設(shè)，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成良好生活行為習(xí)慣，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象。進(jìn)一步發(fā)揮職業(yè)生涯和就業(yè)指導(dǎo)教育引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文精神。堅(jiān)持深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、增長(zhǎng)學(xué)生才干的重要途徑。（責(zé)任單位：學(xué)生工作部、教務(wù)處、各教學(xué)學(xué)院）

　　4.持續(xù)涵養(yǎng)清淳家風(fēng)。認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，利用春節(jié)、清明、中秋、重陽(yáng)等重要節(jié)日，開(kāi)展廉潔家風(fēng)文化主題宣傳活動(dòng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)。邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配偶和二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人配偶，參加學(xué)校組織的廉潔教育、警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)干部家屬在干部廉潔自律中的作用。定期開(kāi)展“文明家庭”“五好家庭”“廉潔家庭”等評(píng)選，選樹(shù)家風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型。建立廉政家訪工作制度，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)二級(jí)單位“一把手”進(jìn)行廉政家訪，通過(guò)廉政家訪，督促廉潔齊家、嚴(yán)以治家。（責(zé)任單位：校工會(huì)、紀(jì)檢監(jiān)察處）

　�。ㄎ澹�實(shí)施“文化清朗”工程，創(chuàng)設(shè)崇廉尚潔育人環(huán)境

　　1.強(qiáng)化干部廉潔警示教育。將黨紀(jì)法規(guī)教育、廉政教育納入校院兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、干部教育培訓(xùn)和黨校課程，融入黨員干部日常教育管理。強(qiáng)化警示教育，及時(shí)組織學(xué)習(xí)案例通報(bào)，及時(shí)通報(bào)曝光典型案例，編印違紀(jì)違法典型案例。加強(qiáng)校園廉潔文化陣地建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)站、“清風(fēng)科院”微信公眾號(hào)、宣傳欄等宣傳媒介重要作用，不斷提升崇清尚廉廉政氛圍。（責(zé)任單位：紀(jì)檢監(jiān)察處、組織部（黨校）、各直屬黨組織）

　　2.加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育。將廉潔教育納入大學(xué)生思想政治教育整體規(guī)劃，推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂，把清廉教育融入育人全過(guò)程。深化學(xué)生社團(tuán)的育人功能，以校園文化節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)節(jié)等校內(nèi)活動(dòng)為平臺(tái)，以大學(xué)生廉潔誠(chéng)信教育為主線，以傳播清廉文化、增強(qiáng)大學(xué)生廉潔誠(chéng)信意識(shí)為宗旨，大力開(kāi)展清廉書(shū)畫(huà)、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等形式多樣的清廉文化活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大學(xué)子做清廉文化的宣傳者、踐行者和維護(hù)者，打造有影響的廉潔文化品牌。（責(zé)任單位：學(xué)生工作部、校團(tuán)委、各教學(xué)學(xué)院）

　　3.深化廉潔廉政文化研究。主動(dòng)融入“清廉永州”建設(shè)，充分挖掘和運(yùn)用永州本土廉潔教育資源，尤其是舜帝“道德為先”、柳宗元“民生為本”、周敦頤“廉潔為上”、陶鑄“無(wú)私為民”等廉潔文化資源，在傳承地方文化中涵養(yǎng)清風(fēng)正氣。充分發(fā)揮永州廉政文化研究基地和國(guó)學(xué)研究院作用，在服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中加強(qiáng)清廉文化宣傳教育。（責(zé)任單位：紀(jì)檢監(jiān)察處、宣傳部、科技處、國(guó)學(xué)研究院）

　　4.打造校園廉潔文化景觀。將學(xué)校清廉文化理念與學(xué)校德育、校風(fēng)校訓(xùn)宣傳相結(jié)合，以點(diǎn)帶面、因校制宜推進(jìn)學(xué)校清廉文化陣地建設(shè)。按照學(xué)校基本規(guī)劃，打造清廉文化景觀，在辦公區(qū)域建設(shè)廉潔文化墻，讓師生在清廉文化景觀中接受熏陶、感悟成長(zhǎng)。（責(zé)任單位：宣傳部、基建處）

　　六、工作要求

　�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識(shí)，狠抓工作落實(shí)�！扒辶�科院”建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，全校各級(jí)黨組織和校屬各單位要高度重視，密切配合，統(tǒng)籌安排，制定具體行動(dòng)計(jì)劃，細(xì)化責(zé)任分解，確保“清廉科院”建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落地見(jiàn)效。各直屬黨組織要提高思想認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)“清廉校園”建設(shè)的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)建設(shè)“清廉科院”的使命感和責(zé)任感。職能部門(mén)主要負(fù)責(zé)人和二級(jí)學(xué)院黨總支書(shū)記是“清廉科院”建設(shè)的第一責(zé)任人，班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，做到““清廉科院””建設(shè)與業(yè)務(wù)工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

　　（二）嚴(yán)格監(jiān)督檢查，強(qiáng)化考評(píng)問(wèn)責(zé)。要不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督體系，做實(shí)做細(xì)日常監(jiān)督，把監(jiān)督抓在平時(shí)、嚴(yán)在經(jīng)常，層層傳導(dǎo)建設(shè)“清廉科院”壓力和責(zé)任。黨政辦公室（黨政督導(dǎo)室）要加強(qiáng)對(duì)“清廉科院”建設(shè)工作推進(jìn)情況的督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)督促整改。要將“清廉校園”建設(shè)納入全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任考核和年度黨風(fēng)廉政建設(shè)考核，作為校屬各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容，對(duì)推進(jìn)不務(wù)實(shí)、不盡力、不到位的，依據(jù)有關(guān)規(guī)定追責(zé)問(wèn)責(zé)。紀(jì)檢監(jiān)察處要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加大警示教育力度，完善查處和懲治機(jī)制。

　�。ㄈ�）營(yíng)造輿論氛圍，提升建設(shè)實(shí)效�！扒辶�科院”建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，各直屬黨組織和校屬各單位必須要有統(tǒng)籌思維和工作韌勁，善于在推進(jìn)中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新和提煉總結(jié)，充分發(fā)揮廣大師生在“清廉科院”建設(shè)中的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，鼓勵(lì)各二級(jí)單位結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，形成工作亮點(diǎn)與學(xué)校特色，不斷豐富“清廉科院”建設(shè)內(nèi)涵。要加大宣傳引導(dǎo)，充分運(yùn)用校內(nèi)媒體和外宣平臺(tái)，全方位做好“清廉科院”建設(shè)宣傳工作和典型經(jīng)驗(yàn)推廣，積極營(yíng)造“個(gè)個(gè)關(guān)注、人人參與”良好氛圍，切實(shí)提升建設(shè)實(shí)效。

　　廉潔校園實(shí)施方案10

　　為深入貫徹落實(shí)中共湖南省委關(guān)于推進(jìn)清廉湖南建設(shè)的意見(jiàn)和益陽(yáng)市委關(guān)于推進(jìn)清廉益陽(yáng)建設(shè)的決策部署，學(xué)校黨委研究決定，創(chuàng)建“五個(gè)校園”，即“紅色校園、文明校園、清廉校園、平安校園、和諧校園”。通過(guò)實(shí)施校風(fēng)清凈行動(dòng)、政風(fēng)清明行動(dòng)、監(jiān)督促廉行動(dòng)，著力營(yíng)造“干部清廉、政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新”的政治生態(tài)和校園發(fā)展環(huán)境�，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定清廉校園建設(shè)工作方案：

　　一、工作目標(biāo)

　　總體目標(biāo)：營(yíng)造“干部清廉、政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新”的政治生態(tài)和校園發(fā)展環(huán)境。

　　階段性目標(biāo)：到2025年，通過(guò)五年左右建設(shè)，黨組織管黨治黨責(zé)任意識(shí)和黨員先鋒模范作用得到明顯加強(qiáng)，黨員及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》自覺(jué)性明顯提高，黨內(nèi)政治生活更加規(guī)范。學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)方向進(jìn)一步明確，廉潔教育體系、防治腐敗制度體系、權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督體系、政風(fēng)建設(shè)自律體系進(jìn)一步完善，頑瘴固疾明顯遏制，腐敗現(xiàn)象明顯減少，崇廉守廉的氛圍更加濃厚，人民群眾對(duì)開(kāi)放教育、終身教育的滿意度和獲得感明顯提升。

　　長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：到2035年，通過(guò)十五年左右建設(shè)，清廉校園化風(fēng)成俗，黨組織管黨治黨責(zé)任機(jī)制更加健全，權(quán)力運(yùn)行更加規(guī)范高效，政治生態(tài)更加優(yōu)化，“干部清廉、政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新”的政治生態(tài)和校園發(fā)展環(huán)境更加充盈，崇廉尚廉的氛圍已經(jīng)形成，清廉校園成為益陽(yáng)開(kāi)放大學(xué)的名片，清廉校園的創(chuàng)建全面完成。

　　二、工作舉措

　　堅(jiān)持清廉校園建設(shè)與貫徹黨的教育方針相結(jié)合，與“五個(gè)校園”建設(shè)相結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，從學(xué)校管理者、教師、學(xué)生三大工作主體著手，貫徹落實(shí)清廉湖南清廉益陽(yáng)的決策部署，嚴(yán)格落實(shí)黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，推動(dòng)清廉校園建設(shè)與學(xué)校中心工作同頻共振，為我校高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。

　�。ㄒ唬�實(shí)施校風(fēng)清凈行動(dòng)。全面推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)，培育清廉電大文化品牌，建設(shè)廉政文化陣地，把清廉文化教育融入教育教學(xué)全過(guò)程。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)黨性、黨紀(jì)、黨規(guī)教育，充分利用身邊案例、警示教育片和警示教育基地開(kāi)展警示教育，增強(qiáng)黨員干部管黨治黨責(zé)任感和廉潔自律的自覺(jué)性。

　�。ǘ�）實(shí)施政風(fēng)清明行動(dòng)。把講政治，明規(guī)矩放在首位，引導(dǎo)教職員工和學(xué)生參加政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩。嚴(yán)抓財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”。建立健全學(xué)校小微權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，集中做好“治招、治學(xué)、治考”工作，切實(shí)解決合作辦學(xué)和合作培訓(xùn)中的違規(guī)行為，以及后勤基建、招標(biāo)采購(gòu)、人事招聘、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理、場(chǎng)地出租等方面的問(wèn)題。倡導(dǎo)清清爽爽的同志關(guān)系，營(yíng)造“干干凈凈把事干好，實(shí)實(shí)在在把事干成，清清白白把事干出彩”的濃厚氛圍。

　�。ㄈ�）實(shí)施監(jiān)督促廉行動(dòng)。全面落實(shí)學(xué)校紀(jì)委和監(jiān)察室的監(jiān)督責(zé)任，強(qiáng)化政治監(jiān)督，強(qiáng)化日常監(jiān)督。要從小事做起，強(qiáng)化自律意識(shí)，要從上下班紀(jì)律抓起，提升規(guī)矩意識(shí)，對(duì)于重要工作、重大決策部署，要全過(guò)程監(jiān)督、掃描式督查。建立抓早抓小談話提醒機(jī)制，善于治未病，防大病。

　　三、主要任務(wù)

　�。ㄒ唬┱�風(fēng)清明

　　1.1落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任

　　1.嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，加強(qiáng)學(xué)校黨員干部政治建設(shè)。

　　2.正確運(yùn)用“四種形態(tài)”強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，學(xué)校黨委全力領(lǐng)導(dǎo)和支持紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)履職。

　　3.落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任及第一責(zé)任人責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”。

　　4.及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)黨委、紀(jì)委全面從嚴(yán)治黨與反腐敗工作決策部署及重要會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際提出具體落實(shí)措施。

　　5.堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)全面從嚴(yán)治黨專(zhuān)題分析會(huì)，有廉政研判、過(guò)程監(jiān)督和風(fēng)險(xiǎn)排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，處理到位。

　　6.制定學(xué)校全面從嚴(yán)治黨工作計(jì)劃，并按學(xué)校工作時(shí)序部署開(kāi)展。

　　7.定期或不定期開(kāi)展黨紀(jì)黨規(guī)教育、典型案例通報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)觀看警示教育影片等，加強(qiáng)對(duì)黨員干部、教職工的廉政教育，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性。

　　1.2嚴(yán)肅政治組織生活

　　1.堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)黨史教育，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

　　2.嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)落實(shí)雙重組織生活會(huì)等制度。

　　1.3切實(shí)選好用好干部

　　1.干部選拔任用程序規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行民主推薦、民主測(cè)評(píng)、考察談話、政治素質(zhì)評(píng)價(jià)（廉潔鑒定）、無(wú)記名投票表決、廉政談話等制度。

　　2.干部測(cè)評(píng)、考核機(jī)制科學(xué)、規(guī)范，廉潔自律納入干部任用、獎(jiǎng)懲等重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　1.4深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)

　　1.嚴(yán)格執(zhí)行“中央八項(xiàng)規(guī)定”精神，不超標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)接待、辦公用房不超面積等制度落實(shí)到位。

　　2.落實(shí)好談心談話制度，黨政主要負(fù)責(zé)人與領(lǐng)導(dǎo)班子成員、領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管處室成員開(kāi)展談心談話，班子成員開(kāi)展提醒談話每季度至少1次以上。

　　3.定期召開(kāi)專(zhuān)、兼職教師、班主任座談會(huì)，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。

　　4.加強(qiáng)上下班紀(jì)律，提升規(guī)矩意識(shí)。

　　5.自覺(jué)規(guī)范權(quán)力運(yùn)行

　　6.堅(jiān)持民主集中制，建立和完善學(xué)校黨委議事制度，每月定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)議，學(xué)�！叭�重一大”等重大事項(xiàng)嚴(yán)格執(zhí)行集體研究，決策民主科學(xué)。

　�。ǘ�）校風(fēng)清凈

　　2.1全面加強(qiáng)黨的建設(shè)

　　1.充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)履行把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，堅(jiān)持黨管辦學(xué)方向，堅(jiān)持黨管改革發(fā)展，堅(jiān)持黨管干部、黨管人才，把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校立德樹(shù)人工作各方面。

　　2.黨建工作制度進(jìn)一步完善，扎實(shí)抓好三會(huì)一課、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)和主題黨日活動(dòng)，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，積極探索黨員聯(lián)系制度。

　　3.深入開(kāi)展黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，打造學(xué)校黨建品牌，扎實(shí)有效推進(jìn)：黨員發(fā)展、黨員培訓(xùn)、黨員管理、黨費(fèi)收繳、黨日活動(dòng)等工作。

　　4.深入研究“黨建+”育人工作機(jī)制，學(xué)校黨建工作緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，把保證和促進(jìn)教育改革發(fā)展作為黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校黨建工作與教育工作緊密結(jié)合，推進(jìn)黨建與學(xué)校改革發(fā)展有機(jī)融合，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

　　2.2完善學(xué)校治理體系

　　1.制定和完善學(xué)校規(guī)章制度、監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，開(kāi)展法治教育，提高依法依章治校水平。

　　2.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)控制度建設(shè)，認(rèn)真制定、嚴(yán)格落實(shí)人才招聘、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、基建工程、物資采購(gòu)、資產(chǎn)處置、招生錄取、系統(tǒng)建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)等方面的規(guī)章制度和程序辦法，確保公開(kāi)公平、公正規(guī)范。

　　3.實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，利用微信工作群、QQ群，嚴(yán)格執(zhí)行黨務(wù)、校務(wù)和收費(fèi)等信息公開(kāi)制度，確保師生員工的知情權(quán)。

　　4.嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，學(xué)校依法依規(guī)搞好收、支管理，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理，完善內(nèi)部管理和控制制度。

　　5.落實(shí)教職工民主參與學(xué)校管理機(jī)制，健全教職工代表大會(huì)制度。

　　6.抓好小微權(quán)力和辦學(xué)行為的管理，梳理編制學(xué)校小微權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，規(guī)范教育、管理、服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，加強(qiáng)各處室風(fēng)險(xiǎn)排查，全面落實(shí)紀(jì)委和監(jiān)察室的監(jiān)督責(zé)任。

　　2.3推動(dòng)“清廉文化”進(jìn)校園

　　1.將清廉文化納入校園文化建設(shè)總體規(guī)劃布局，合理設(shè)計(jì)布置，有效利用校園空間，建設(shè)清廉文化環(huán)境。

　　2.開(kāi)展微黨課比賽、朗讀比賽、攝影比賽等形式的各類(lèi)清廉文化教育活動(dòng)，充分體現(xiàn)教育的活動(dòng)性、趣味性和融合性，使清廉教育春風(fēng)化雨，入腦入心。

　　3.協(xié)同相關(guān)處室加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，堅(jiān)決防止黃、賭、毒等社會(huì)不良文化向校園侵襲，堅(jiān)決抵制宗教迷信思想向校園滲透，營(yíng)造清廉健康、積極向上的育人環(huán)境。

　�。ㄈ�）教風(fēng)清正

　　3.1加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

　　1.建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。實(shí)行新入職教師宣誓和師德師風(fēng)承諾制度，納入教師誠(chéng)實(shí)守信管理體系；建立師德考核負(fù)面清單制度，嚴(yán)懲失德、失信、失職行為；定期開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育會(huì)，將清廉教育納入師德建設(shè)全過(guò)程。

　　2.落實(shí)集中政治學(xué)習(xí)制度，深入開(kāi)展廉潔從教系列主題教育活動(dòng)。定期對(duì)教師開(kāi)展清廉、誠(chéng)信、守法教育，提高教師清廉從教意識(shí)。

　　3.開(kāi)展師德模范與先進(jìn)典型評(píng)選表彰活動(dòng).

　　3.2規(guī)范教師自身言行

　　1.按照“學(xué)為人師、行為世范”的要求，自覺(jué)維護(hù)教師清廉形象，教師語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，衣著整潔得體。

　　2.自覺(jué)抵制有償家教，在職教師不到社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職，不從事、參與其它違反國(guó)家規(guī)定的營(yíng)利性活動(dòng)，杜絕工作之便牟取私利、收受禮品、不當(dāng)利益的不正之風(fēng)。

　　3.3完善教師管理機(jī)制

　　1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理與考核，把清廉教育要求落實(shí)到日常工作之中，做到同部署、同管理、同落實(shí)、同考核。

　　2.嚴(yán)厲懲治收受學(xué)生禮品禮金、學(xué)術(shù)不端和其它喪失師德的行為，堅(jiān)決清退嚴(yán)重違背師德師風(fēng)的教師。職稱(chēng)評(píng)聘、考核評(píng)價(jià)和評(píng)優(yōu)評(píng)先過(guò)程中嚴(yán)格落實(shí)對(duì)違反師德要求教師的“一票否決制”。

　　3.科學(xué)制定實(shí)施本學(xué)校教師績(jī)效工資及考核獎(jiǎng)等分配制度，充分尊重、合理體現(xiàn)教師的工作量和實(shí)際業(yè)績(jī)。

　�。ㄋ模�學(xué)風(fēng)清新

　　4.1建立健全學(xué)風(fēng)載體

　　創(chuàng)新學(xué)校德育機(jī)制、統(tǒng)籌德育資源，依托校內(nèi)外清廉教育基地，積極探索課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人等多種途徑。

　　4.2嚴(yán)格學(xué)風(fēng)管理制度

　　1.教務(wù)管理嚴(yán)格落實(shí)各專(zhuān)業(yè)規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，規(guī)范注冊(cè)、休學(xué)、畢業(yè)證發(fā)放等行為。

　　2.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)過(guò)程管理和過(guò)程考核。

　　3.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠(chéng)信教育和管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)肅處理考試違規(guī)和作弊行為。

　　4.3健全學(xué)風(fēng)服務(wù)體系

　　1.健全完善學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警制度（根據(jù)不同招生學(xué)校所允許的最大學(xué)制期限），對(duì)學(xué)業(yè)有困難、考試不合格的學(xué)生及時(shí)溝通聯(lián)系，做好后續(xù)工作，加強(qiáng)幫扶力度。

　　2.健全學(xué)生心理健康教育，維護(hù)教育公平和學(xué)生的合法權(quán)益。

　　四、工作要求

　　1.嚴(yán)明責(zé)任。切實(shí)擔(dān)負(fù)責(zé)任，精心組織，周密部署，務(wù)求實(shí)效。學(xué)�！耙话咽帧睅ь^抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，科室負(fù)責(zé)人具體抓，扎實(shí)推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)。

　　2.狠抓落實(shí)。分工明確，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，積極扎實(shí)開(kāi)展“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)工作。及時(shí)將“清廉學(xué)校”建設(shè)活動(dòng)中所涌現(xiàn)出的優(yōu)秀事跡、信息公眾號(hào)等手段進(jìn)行宣傳推廣，形成良好的工作氛圍。

　　3.全力保障�！扒辶畬W(xué)校”建設(shè)作為學(xué)校一項(xiàng)重要內(nèi)容，全體師生要提高認(rèn)識(shí)，凝心聚力，創(chuàng)新方式，不斷提高“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性，真正成為“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)示范點(diǎn)。

　　4.強(qiáng)化管控。實(shí)施監(jiān)督促廉行動(dòng)，推進(jìn)廉潔治校。全面落實(shí)紀(jì)委和監(jiān)察室的監(jiān)督責(zé)任，強(qiáng)化政治監(jiān)督，日常監(jiān)督。制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，強(qiáng)化學(xué)�！靶∥ⅰ睓�(quán)力制約監(jiān)督，形成具有電大特色的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。

　　5.總結(jié)宣傳。每年集中開(kāi)展一個(gè)月的“清廉學(xué)�！敝黝}宣傳活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)清廉學(xué)校建設(shè)過(guò)程中的新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)，采取座談交流、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式推廣經(jīng)驗(yàn)和有效做法，促進(jìn)處室之間、支部之間相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、以點(diǎn)帶面，營(yíng)造比學(xué)趕優(yōu)、奮力爭(zhēng)先的濃厚氛圍。

　　五、組織保障

　　學(xué)校成立以黨委書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的清廉校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作辦公室設(shè)黨政辦。監(jiān)察室每年對(duì)建設(shè)落實(shí)情況進(jìn)行分析評(píng)估，對(duì)落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢的，及時(shí)采取通報(bào)、約談等措施，倒逼責(zé)任落實(shí)，確保建設(shè)工作落地落實(shí)。

　　廉潔校園實(shí)施方案11

　　為貫徹落實(shí)“清廉湖南”建設(shè)要求，推動(dòng)清廉校園建設(shè)，為學(xué)校“雙一流”建設(shè)和“十四五”規(guī)劃的實(shí)施營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定此實(shí)施方案。

　　一、總體目標(biāo)

　　按照“清廉湖南”建設(shè)要求，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，排查廉政風(fēng)險(xiǎn)，明確責(zé)任清單，以清廉校園建設(shè)推動(dòng)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)清廉、校風(fēng)清明、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新目標(biāo)。

　　二、主要任務(wù)

　�。ㄒ唬�營(yíng)造氛圍，增強(qiáng)廉潔意識(shí)。主要任務(wù)是將清廉文化滲透到豐富多彩的校園環(huán)境建設(shè)、文化藝術(shù)活動(dòng)與理論學(xué)習(xí)教育中，使守廉、崇廉、愛(ài)廉的清廉意識(shí)入腦入心，黨員干部、師生員工紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)明顯增強(qiáng)，黨風(fēng)政風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)相互浸潤(rùn)、相得益彰。

　　1.組織全體黨員干部學(xué)習(xí)十九屆中央紀(jì)委五次全會(huì)、省十一屆紀(jì)委六次全會(huì)精神，《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)；組織全校教職員工學(xué)習(xí)省委九條規(guī)定、省紀(jì)委《整治違規(guī)吃喝隱形變異“十嚴(yán)禁”》和省文明辦《關(guān)于持續(xù)深化文明節(jié)儉操辦婚喪喜慶事宜工作推進(jìn)移風(fēng)易俗的通知》等規(guī)定；組織全體專(zhuān)任教師學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見(jiàn)》等師德師風(fēng)相關(guān)文件規(guī)定。（責(zé)任單位：紀(jì)委辦（監(jiān)察專(zhuān)員辦）、宣傳部、組織部（黨校）、人事處（教師工作部）、各二級(jí)黨組織）

　　2.組織開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)主題講座、家風(fēng)家教主題講座、文明家庭評(píng)選、廉政教育基地參觀、廉政教育主題征文等系列活動(dòng)。（責(zé)任單位：紀(jì)委辦（監(jiān)察專(zhuān)員辦）、宣傳部、校工會(huì)、組織部（黨校）、離退休工作處、各二級(jí)黨組織）

　　3.將廉潔教育、教師職業(yè)道德教育作為重要內(nèi)容，納入到黨員干部培訓(xùn)、紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專(zhuān)任教師崗前培訓(xùn)等培訓(xùn)中。（責(zé)任單位：組織部（黨校）、紀(jì)委辦（監(jiān)察專(zhuān)員辦）、人事處（教師工作部）、教務(wù)處、研究生院）

　　（二）明確責(zé)任，推動(dòng)工作落實(shí)。主要任務(wù)是通過(guò)清廉校園建設(shè)和問(wèn)題整改，使二級(jí)黨組織切實(shí)擔(dān)負(fù)起全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任，真抓善管，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，純正師德師風(fēng)。

　　1.各二級(jí)黨組織對(duì)照學(xué)校清廉校園建設(shè)要求，結(jié)合本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的工作方案。（責(zé)任單位：各二級(jí)黨組織）

　　2.圍繞“四清”目標(biāo)，緊盯“慵懶散拖”、“不擔(dān)當(dāng)不作為”、違規(guī)收受紅包禮金、違規(guī)操辦婚喪喜慶、違規(guī)公款吃喝隱形變異等“四風(fēng)”問(wèn)題，和師德失范、學(xué)術(shù)不端等師德師風(fēng)問(wèn)題，開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研，形成問(wèn)題清單，做好整改。（責(zé)任單位：黨辦、校辦、紀(jì)委辦（監(jiān)察專(zhuān)員辦）、校工會(huì)、人事處（教師工作部）、教務(wù)處、各二級(jí)黨組織）

　　3.各二級(jí)黨組織圍繞清廉校園建設(shè)目標(biāo)，按照省委教育工委《高校黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨內(nèi)監(jiān)督工作主體責(zé)任清單、任務(wù)清單和制度清單》（見(jiàn)附件）要求，對(duì)標(biāo)對(duì)表，列明本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任清單，做到知責(zé)、盡責(zé)、負(fù)責(zé)。（責(zé)任單位：各二級(jí)黨組織）

　�。ㄈ�）強(qiáng)化考核督促問(wèn)責(zé)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。主要任務(wù)是使清廉校園建設(shè)的各項(xiàng)制度機(jī)制成熟定型，學(xué)校治理能力顯著提升，黨風(fēng)清廉、校風(fēng)清明、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的政治生態(tài)基本形成。

　　1.把各二級(jí)黨組織履行清廉校園建設(shè)職責(zé)情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任情況一并考核，列入年度考核重要內(nèi)容。（責(zé)任單位：組織部（黨校）、紀(jì)委辦（監(jiān)察專(zhuān)員辦））

　　2.加強(qiáng)清廉校園建設(shè)情況的檢查指導(dǎo)，建立聯(lián)合開(kāi)展對(duì)“四風(fēng)”、師德師風(fēng)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、糾治與查處機(jī)制，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題嚴(yán)肅查處，嚴(yán)厲問(wèn)責(zé)。（責(zé)任單位：紀(jì)委辦（監(jiān)察專(zhuān)員辦）、黨辦、校辦、校工會(huì)、組織部（黨校）、人事處（教師工作部）、教務(wù)處、研究生院）

　　3.寫(xiě)好問(wèn)題處置“后半篇”，做到“發(fā)現(xiàn)一起、整改一線、警示一片”，舉一反三，推動(dòng)問(wèn)題整改，建立健全制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。（責(zé)任單位：黨辦、校辦、紀(jì)委辦（監(jiān)察專(zhuān)員辦）、各二級(jí)黨組織）

　　三、工作要求

　　（一）做好結(jié)合文章。校院兩級(jí)黨組織要充分落實(shí)主體責(zé)任，將清廉校園建設(shè)與“兩個(gè)責(zé)任”的落實(shí)、模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建、師德師風(fēng)建設(shè)年有機(jī)結(jié)合，一體推進(jìn)。

　　（二）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性、主動(dòng)性，把清正廉潔的理念和措施覆蓋到各個(gè)領(lǐng)域，使人人都是廉潔自律踐行者，人人都是遵紀(jì)守廉監(jiān)督員，讓以清為美、以廉為榮的價(jià)值理念蔚然成風(fēng)。

　　（三）樹(shù)立典型示范。大力推進(jìn)基層清廉單位創(chuàng)建，培育一批清廉建設(shè)示范點(diǎn)，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范效應(yīng)。

　　廉潔校園實(shí)施方案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　始終堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防總方針，扎實(shí)開(kāi)展清廉學(xué)校建設(shè)，全面提升我校反腐倡廉工作水平，在清廉學(xué)校建設(shè)中走在前列，為我校教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)和紀(jì)律保證。

　　二、總體目標(biāo)

　　經(jīng)過(guò)全校教職工上下共同努力，黨支部履行管黨治黨政治責(zé)任更加主動(dòng)自覺(jué)，各部門(mén)各種不正之風(fēng)得到有效整治，依法治教、廉潔從教意識(shí)顯著增強(qiáng)，教風(fēng)、校風(fēng)、行風(fēng)持續(xù)改善，黨員干部和教師違紀(jì)違法現(xiàn)象零發(fā)生，反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)不斷鞏固發(fā)展，人民群眾對(duì)教育滿意度大幅提升。

　　三、主要任務(wù)

　　（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，嚴(yán)守職業(yè)情操。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好教師。提高教師依法從教、廉潔從教意識(shí)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育內(nèi)部環(huán)境。

　　引導(dǎo)教師規(guī)范自身言行，自覺(jué)維護(hù)教師清廉形象，使清廉教風(fēng)成為無(wú)聲的教育。嚴(yán)禁教師利用職務(wù)之便牟取私利、收受學(xué)生禮品禮金、操辦“升學(xué)宴”、參加學(xué)生家長(zhǎng)安排的宴請(qǐng)、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜、酒駕等違規(guī)違紀(jì)行為。

　�。ǘ�）規(guī)范從教行為，保持清廉教風(fēng)。

　　完善規(guī)范教育收費(fèi)工作機(jī)制，把治理中小學(xué)有償補(bǔ)課、亂訂濫發(fā)教輔資料與切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、深入實(shí)施素質(zhì)教育、全面實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人根本任務(wù)有機(jī)結(jié)合，不斷規(guī)范教師從教行為，保持清廉教風(fēng)，切實(shí)解決違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi)等群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。持續(xù)開(kāi)展治理中小學(xué)補(bǔ)課亂收費(fèi)工作，嚴(yán)禁亂訂濫發(fā)教輔資料，嚴(yán)禁教師私自辦班有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師在社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁學(xué)校通過(guò)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變相開(kāi)展有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁以家長(zhǎng)委員會(huì)等形式組織有償補(bǔ)課。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)督，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

　　學(xué)校項(xiàng)目要嚴(yán)格報(bào)建審批流程。即立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、預(yù)算、財(cái)政評(píng)審、辦理政府采購(gòu)計(jì)劃、招投標(biāo)、簽訂合同、項(xiàng)目竣工驗(yàn)收審計(jì)等。嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)程序。嚴(yán)禁學(xué)校在項(xiàng)目建設(shè)中不經(jīng)審批，違規(guī)進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)。嚴(yán)禁學(xué)校在項(xiàng)目招投標(biāo)過(guò)程中違反招投標(biāo)管理流程，出現(xiàn)圍標(biāo)、串標(biāo)，或者未進(jìn)行招投標(biāo)而進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)。嚴(yán)禁學(xué)校在資金撥付過(guò)程中不按資金撥付流程辦理，出現(xiàn)“吃、拿、卡、要”等行為。嚴(yán)禁學(xué)校在設(shè)備采購(gòu)中不辦理政府釆購(gòu)計(jì)劃，學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理要規(guī)范內(nèi)部控制。要及時(shí)修訂或制定財(cái)會(huì)管理制度、預(yù)算內(nèi)部管理制度、收入內(nèi)部管理制度、票據(jù)管理制度、債務(wù)內(nèi)部管理制度、政府釆購(gòu)內(nèi)部管理制度、資產(chǎn)內(nèi)部管理制度、項(xiàng)目?jī)?nèi)部管理制度、合同內(nèi)部管理制度、重大事項(xiàng)集體決策和會(huì)簽制度、內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位輪崗制度、內(nèi)部監(jiān)督制度等內(nèi)部管理制度，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，形成相對(duì)完備、針對(duì)性和可操作性強(qiáng)的內(nèi)部管理制度體系。加強(qiáng)預(yù)算編制和執(zhí)行管理。堅(jiān)持先有預(yù)算、后有支出原則。嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，嚴(yán)禁超預(yù)算、無(wú)預(yù)算支出，嚴(yán)禁虛列支出、轉(zhuǎn)移套取財(cái)政資金。嚴(yán)格遵守《平頂山市教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理暫行規(guī)定》，中小學(xué)財(cái)務(wù)管理實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，分管校長(zhǎng)審批制。遵守量入為出原則，不得舉借債務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”集體研究制度，對(duì)制度中規(guī)定的限額以上支出必須要經(jīng)過(guò)集體研究。要嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待制度。公務(wù)接待不得超標(biāo)，陪餐人數(shù)不得突破規(guī)定，不得違規(guī)安排煙酒、水果、海鮮、野味等。嚴(yán)格執(zhí)行差旅費(fèi)管理制度。必須建立健全公務(wù)出差審批制度，嚴(yán)格差旅費(fèi)報(bào)銷(xiāo)管理。

　　嚴(yán)禁以各種名義突擊花錢(qián)和濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、實(shí)物。嚴(yán)禁用公款購(gòu)買(mǎi)、印制、郵寄、贈(zèng)送賀年卡、明信片、年歷等物品。嚴(yán)禁用公款購(gòu)買(mǎi)贈(zèng)送煙花爆竹、煙酒、花卉、食品等年貨節(jié)禮。嚴(yán)格開(kāi)支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格支出報(bào)銷(xiāo)審核，不得報(bào)銷(xiāo)任何超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)以及與相關(guān)公務(wù)活動(dòng)無(wú)關(guān)的費(fèi)用。嚴(yán)禁用資產(chǎn)處置、出租收入設(shè)立“小金庫(kù)”；嚴(yán)禁以會(huì)議費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)和咨詢(xún)費(fèi)等名義套取資金設(shè)立“小金庫(kù)”；嚴(yán)禁虛列支出轉(zhuǎn)出資金設(shè)立“小金庫(kù)”；嚴(yán)禁非法票據(jù)騙取資金設(shè)立“小金庫(kù)”；嚴(yán)禁通過(guò)套取學(xué)生食堂資金等其他違法違規(guī)違紀(jì)途徑設(shè)立“小金庫(kù)�！�

　�。ㄋ模�強(qiáng)化后勤管理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　學(xué)生食堂必須堅(jiān)持公益性原則。學(xué)校不得以盈利為目的，必須以方便、服務(wù)師生為宗旨，以保證食堂日常運(yùn)轉(zhuǎn)和收支平衡為目標(biāo)，按照零利潤(rùn)要求，對(duì)食堂進(jìn)行財(cái)務(wù)和成本管理，確保學(xué)生膳食質(zhì)量和價(jià)格，為師生提供營(yíng)養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的膳食。

　　倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)自愿購(gòu)買(mǎi)學(xué)生平安保險(xiǎn)，嚴(yán)禁學(xué)校和在編教職工直接參與組織、收費(fèi)、開(kāi)票等工作。

　�。ㄎ澹┘哟髱头隽Χ龋瑑�(yōu)化資助服務(wù)。

　　不斷完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法，加強(qiáng)與扶貧、民政、殘聯(lián)等部門(mén)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)相關(guān)信息共享。各學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)生資助工作實(shí)施方案開(kāi)展工作，該享受資助的一個(gè)不漏，不應(yīng)享受資助的一個(gè)不進(jìn),確保不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，全面落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策。

　　嚴(yán)禁評(píng)審過(guò)程不規(guī)范。評(píng)審材料要完整，村委會(huì)（居委會(huì)）、學(xué)校要簽字蓋章，學(xué)生貧困佐證材料齊全，入戶(hù)走訪資料齊全。嚴(yán)禁評(píng)審把關(guān)不嚴(yán)格。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生要入戶(hù)調(diào)查,嚴(yán)禁資金發(fā)放不嚴(yán)格。銀行卡必須是學(xué)生本人的，打卡流水記錄學(xué)校校長(zhǎng)要審核簽字把關(guān)。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬�壓實(shí)責(zé)任，主動(dòng)作為。我校成立清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　略

　　（二）防控措施

　　學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)清廉學(xué)校建設(shè)工作推進(jìn)情況的督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，全面評(píng)價(jià)工作成效。要把清廉學(xué)校建設(shè)作為主體責(zé)任檢査、日常檢査的重要內(nèi)容，加大問(wèn)責(zé)力度，對(duì)各種落實(shí)不力、搞形式走過(guò)場(chǎng)的，將對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé)。將推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)情況作為評(píng)估學(xué)校各部門(mén)工作的重要依據(jù)，并納入黨風(fēng)廉政建設(shè)、基層黨建工作考核的重要內(nèi)容。

　　廉潔校園實(shí)施方案13

　　根據(jù)學(xué)校黨委部署，學(xué)院黨委定于20xx年X月在全院開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)，積極推進(jìn)清廉校園建設(shè)，為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展、取得實(shí)效，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　創(chuàng)清廉校園，樹(shù)新風(fēng)正氣。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　聚焦黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國(guó)家監(jiān)察法律法規(guī)，聚焦關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要論述和黨中央一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐部署安排，落實(shí)省委關(guān)于推進(jìn)清廉校園建設(shè)的要求，努力創(chuàng)建“清廉校園”，學(xué)院重點(diǎn)組織開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

　　1、開(kāi)展“紀(jì)法同行”集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　（1）學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員集中學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見(jiàn)》等相關(guān)內(nèi)容；學(xué)院黨委書(shū)記帶頭講廉政黨課。

　　（2）通過(guò)主題黨日活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)，加強(qiáng)廉政教育，黨支部書(shū)記講廉政黨課。

　　2、開(kāi)展清廉校園建設(shè)活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞《xx省委關(guān)于推進(jìn)清廉校園建設(shè)的意見(jiàn)》中“關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)”貫徹落實(shí)，把清廉文化建設(shè)貫穿始終，動(dòng)員學(xué)院全體師生積極參與。

　�。�1）學(xué)院黨委會(huì)專(zhuān)題研究布置，制定具體推進(jìn)措施。

　　（2）利用學(xué)院電子屏、學(xué)院傳媒中心進(jìn)行活動(dòng)主題和學(xué)習(xí)內(nèi)容（《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》）的宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

　�。�3）學(xué)院制定加強(qiáng)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干措施。

　　3、開(kāi)展“鏡鑒自省”警示教育活動(dòng)。在學(xué)院教職工大會(huì)上播放廉政教育警示片；加強(qiáng)案例通報(bào)曝光，用身邊事教育身邊人。

　　三、時(shí)間安排

　　xx月活動(dòng)全面開(kāi)展，xx月上旬活動(dòng)總結(jié)。

　　四、工作要求

　　1、高度重視。學(xué)院黨委切實(shí)擔(dān)負(fù)起管黨治黨政治責(zé)任，精心謀劃推進(jìn)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)。學(xué)院黨委委員要帶頭參加活動(dòng)，發(fā)揮示范作用。各黨支部書(shū)記、各黨支部要按照學(xué)院黨委安排落實(shí)好宣傳教育月活動(dòng)。

　　2、注重實(shí)效。通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)黨員干部正確處理公與私、親與清、情與法，從嚴(yán)治家、廉潔齊家，督促依法、公正、廉潔用權(quán)；加強(qiáng)師德師風(fēng)、院風(fēng)、學(xué)風(fēng)家風(fēng)建設(shè)。

　　各黨支部于20xx年xx月xx日前將“宣教月”開(kāi)展情況總結(jié)電子版交至學(xué)院黨委組織員辦公室（M1414）。

　　廉潔校園實(shí)施方案14

　　為加快我�！扒辶畬W(xué)校”建設(shè)，努力形成崇清尚廉的風(fēng)氣，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校工作的方方面面，積極培育和踐行以清為美，以廉為榮的價(jià)值觀，完成“清廉學(xué)�！暗膭�(chuàng)建工作，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，實(shí)踐立德樹(shù)人根本任務(wù)，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，補(bǔ)齊短板，抓出特色，把“清廉學(xué)校”建設(shè)和我校的“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)�！卑l(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，以“不忘初心，牢記使命”主題教育為契機(jī)，推進(jìn)“清廉學(xué)�！眲�(chuàng)建工作深入開(kāi)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　以“崇清尚廉”為主題，從黨員、教職工、學(xué)生三個(gè)層面入手，打造清明政風(fēng)，清凈校風(fēng)，清正教風(fēng)，清新學(xué)風(fēng)。加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，積極引導(dǎo)黨員干部、教職工以身作則，把清廉從教落實(shí)到行動(dòng)上。把“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)活動(dòng)融入校園文化建設(shè)中，多渠道、多層次、多角度地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造“崇清尚廉”的校園文化氛圍，為教育可持續(xù)發(fā)展，教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、學(xué)生身心健康發(fā)展提供有力的支撐和保障。

　　三、方法措施

　　1、打造清明的政風(fēng)。壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，把政治建設(shè)放在首位，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀；加強(qiáng)黨員干部思想政治教育，深入開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育，大力弘揚(yáng)“紅船精神”；提高教育治理能力，堅(jiān)持把維護(hù)教育公平、提升教育質(zhì)量、保障人民群眾的受教育權(quán)作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)持不懈改作風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng)，把清廉政風(fēng)、教風(fēng)落實(shí)落小落細(xì)。

　　2、營(yíng)造清凈的校風(fēng)。全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨委的建設(shè)，把清廉教育融入黨員發(fā)展、教育、管理全過(guò)程，打造“黨建+”育人工作機(jī)制；堅(jiān)持正確的辦學(xué)理念，堅(jiān)持我校的“一訓(xùn)三風(fēng)”，即“承澤、拓新、致和”的校訓(xùn)，“溫馨和諧”的校風(fēng)，“愛(ài)生善教”的教風(fēng)和“好學(xué)樂(lè)學(xué)”的學(xué)風(fēng)；加快構(gòu)建依法治校體系，完善學(xué)校章程建設(shè)，深化“陽(yáng)關(guān)校園”建設(shè)（陽(yáng)光招生、陽(yáng)光食堂、陽(yáng)光招標(biāo)、陽(yáng)光人事、陽(yáng)光聘任等），健全學(xué)校內(nèi)部?jī)?nèi)部控制制度，加強(qiáng)對(duì)廉潔風(fēng)險(xiǎn)的排查；不斷改善學(xué)校的管理和服務(wù)，以“精準(zhǔn)服務(wù)”服務(wù)于“精準(zhǔn)教學(xué)”和“精準(zhǔn)管理”，提高我校的辦學(xué)水平；推動(dòng)校園“清廉文化”，努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動(dòng)中，是“清廉文化”走進(jìn)課堂、浸潤(rùn)校園、滋養(yǎng)心靈。

　　3、建設(shè)清正的教風(fēng)。把清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)，全面營(yíng)造清正教風(fēng)。引導(dǎo)教師牢記人民教師的神圣職責(zé)，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平；完善教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)法治教育，全面提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)和能力；引導(dǎo)教師規(guī)范自身言行，自覺(jué)維護(hù)教師清廉形象，是清廉教風(fēng)成為無(wú)聲的教育；完善教師管理機(jī)制，在教師評(píng)價(jià)考核和使用聘任中實(shí)行違反師德“一票否決制”；落實(shí)尊師重教機(jī)制，對(duì)教師多一些傾聽(tīng)、多一些關(guān)心、多一些尊重，努力解決好教師的實(shí)際生活困難，讓教師們?nèi)�身心投入工作中�?/p>

　　4、培育清新的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)立德樹(shù)人，堅(jiān)持德育為先，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想政治教育，把清廉文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行；嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理，對(duì)標(biāo)教學(xué)，提高質(zhì)量；優(yōu)化學(xué)生服務(wù)，繼續(xù)健全學(xué)生資助制度，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新。

　　四、工作保障

　　1、加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，建立我�！扒辶畬W(xué)�！苯ㄔO(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：XXX

　　副組長(zhǎng)：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體創(chuàng)建工作，由胡國(guó)林同志兼任辦公室主任。

　　2、嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，把清廉學(xué)校建設(shè)列入重要的議事日程，定期召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì)議，把握進(jìn)展，分析不足，及時(shí)改進(jìn)。

　　3、完善督懲辦法，學(xué)校紀(jì)委對(duì)“清廉學(xué)校”建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題要“抓早抓小抓清廉”，對(duì)工作不到位、不盡責(zé)的及時(shí)提醒，限期整改，對(duì)違規(guī)補(bǔ)課有償帶生等問(wèn)題，要有報(bào)必查，查實(shí)必究。

　　4、營(yíng)造良好氛圍，加大宣傳“清廉學(xué)校”建設(shè)中好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，調(diào)動(dòng)廣大師生共同參與“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

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