課題研究合作協(xié)議書范本
課題研究合作協(xié)議書范本（精選5篇）
由教學名師擔任“導師”,指導參訓青年教師進行教學設計、教學演練、教學研究、教學實踐,參與科研課題項目、學校和班級...項目承擔單位必須具有一定數(shù)量且簽署合作協(xié)議的企業(yè)伙伴，以下是小編整理的課題研究合作協(xié)議書（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
課題研究合作協(xié)議書 1
甲方：
住址：
法人代表：
身份證號：
乙方：
住址：
法人代表：
身份證號：
本協(xié)議雙方就共同參與研究___________________項目事項，經(jīng)平等協(xié)商，在真實、充分表達各自意愿的基礎上，根據(jù)有關法律、法規(guī)和本項目下達部門的相關規(guī)定，達成如下協(xié)議，并由合作雙方共同恪守。
一、合作內(nèi)容
1、研究目標：
（1）__________________________________________。
�。�2）__________________________________________。
�。�3）__________________________________________。
2、技術內(nèi)容：
�。�1）__________________________________________。
�。�2）__________________________________________。
�。�3）__________________________________________。
3、合作方式：
�。�1）__________________________________________。
�。�2）__________________________________________。
�。�3）__________________________________________。
4、合作期限：20_________年_________月—20_________年_________月。
二、雙方權力、義務與責任
甲乙雙方享有協(xié)議所約定的成果權益；按協(xié)議約定獲得研究經(jīng)費；按協(xié)議約定或有關裁決獲得對方支付的違約金或賠償金。應當按照協(xié)議約定制定并實施研究計劃，接受對方的監(jiān)督、檢查；合法有效地使用研究經(jīng)費，接受財務審計；按照協(xié)議約定向?qū)Ψ教峁┭芯砍晒图夹g資料，共同完成項目驗收。
三、經(jīng)費分配
項目獲得資助后，甲方將總經(jīng)費中的_________%支付給乙方作為合作研究經(jīng)費，其中課題開始時支付_________%作為乙方的啟動經(jīng)費，其余部分將采取_________的方式進行支付，并于課題開始后的_________時間內(nèi)支付完畢。
四、成果分配
1、產(chǎn)權歸屬：
本研究所產(chǎn)生的成果及產(chǎn)權中的'_________（全部、甲方完成部分）歸甲方擁有，_________（全部、乙方完成部分）歸乙方擁有。具體分配如下：
�。�1）科研成果署名：甲方_________（是，否）需征得乙方同意的情況下，_________（可以、不可以）將研究成果中的_________（全部、甲方完成部分）單獨申報科研成果；乙方_________（是，否）需征得甲方同意的情況下，_________（可以、不可以）將研究成果中的（全部、乙方完成部分）單獨申報科研成果；聯(lián)合申報時，_________（是，否）需經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，完成單位排序按照甲方為第_________（一、二）完成單位，乙方為第_________（一、二）完成單位排列，完成人名單排序按照______________________方式進行。
�。�2）論文發(fā)表：甲方_________（是，否）需征得乙方同意的情況下，_________（可以、不可以）單獨將_________（全部、甲方完成部分）的研究成果以論文形式_________（單獨、聯(lián)合）發(fā)表；乙方_________（是，否）需征得甲方同意的情況下，_________（可以、不可以）將_________（全部、乙方完成部分）的研究成果以論文形式_________（單獨、聯(lián)合）發(fā)表；聯(lián)合發(fā)表論文時，_________（是，否）需經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，論文作者排名將按照甲方為_________（通訊作者、第一作者、第二作者、按貢獻大小排名），乙方為_________（通訊作者、第一作者、第二作者、按貢獻大小排名）原則進行。
�。�3）專利申請：甲方_________（是，否）需征得乙方同意的情況下，_________（可以、不可以）單獨將_________（全部、甲方完成部分）的研究成果申請專利，乙方在_________（是，否）征得甲方同意的情況下，_________（可以、不可以）將研究成果中的乙方完成部分_________（單獨、聯(lián)合）申請專利。聯(lián)合申請專利時，_________（是，否）需經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，發(fā)明人排序?qū)凑找韵耞________原則進行。
�。�4）后續(xù)項目申請：甲方_________（是，否）需征得乙方同意的情況下，_________（可以、不可以）將本研究成果中的_________（全部、甲方完成部分）作為其它科研項目申報的基礎；乙方_________（是，否）需征得甲方同意的情況下，_________（可以、不可以）將本研究成果中的_________（全部、乙方完成部分）作為其它科研項目申報的基礎。
2、成果轉(zhuǎn)讓：
本研究項目所產(chǎn)生成果的轉(zhuǎn)讓權歸_________（甲方、甲乙雙方共同）擁有，具體轉(zhuǎn)讓程序為：
�。�1）__________________________________________。
（2）__________________________________________。
�。�3）__________________________________________。
由此產(chǎn)生的經(jīng)濟效益分配方案在成果轉(zhuǎn)讓_________（前、后），由_________（甲方、甲乙雙方協(xié)商）確定。
五、協(xié)議的生效變更與解除
1、本協(xié)議生效期間為項目獲得之日至項目結(jié)題申請通過之日。
2、協(xié)議雙方中任何一方欲變更、解除本協(xié)議，必須采取書面形式，口頭無效；解除協(xié)議需提前一個月向?qū)Ψ教岢觥?/p>
3、甲乙雙方中任何一方未履行本協(xié)議條款，導致協(xié)議不能履行、不能完全履行，對方有權變更、解除協(xié)議，違約方要承擔以下違約責任：
�。�1）__________________________________________。
�。�2）__________________________________________。
�。�3）__________________________________________。
4、執(zhí)行合同中如遇不可抗拒的因素，如戰(zhàn)爭、自然災害、地震等導致協(xié)議不能順利履行時，雙方各自承擔自己的損失，均不承擔違約責任，雙方應盡快通知對方以將損失控制在最小范圍并共同協(xié)商變更或者解除本協(xié)議。
5、本協(xié)議與國家法律相抵觸時，應依照國家法律法規(guī)，變更本協(xié)議。
6、本合同未盡事宜，雙方應本著互惠互利、友好協(xié)商的原則另行約定，并以備忘錄或附件的形式體現(xiàn)。
7、本協(xié)議的備忘錄或者附件與本協(xié)議擁有同等的法律效力。
六、其它
1、本項目如獲得批準后，本協(xié)議有效期的自動延伸至項目結(jié)題通過時；本項目如未獲得批準，本協(xié)議將自動終止。
2、本協(xié)議一式_________份，甲乙雙方各持_________份，具有同等效力。
3、未經(jīng)對方許可，甲乙雙方都不得將本協(xié)議內(nèi)容透露給第三者。
甲方：（簽章）
地址：
聯(lián)系方式：
簽約日期：________年_______月_______日
乙方：（簽章）
地址：
聯(lián)系方式：
簽約日期：________年_______月_______日
課題研究合作協(xié)議書 2
課題名稱：
課題編號：
課題來源：
審批經(jīng)費：
委托部門：
配套經(jīng)費：
課題負責人：
承擔部門：
課題組成員：
根據(jù)《xx大學教育教學研究課題管理辦法》簽訂本合同。
一、 研究內(nèi)容和目標，以及主要技術經(jīng)濟指標。
二、 提交成果的形式、數(shù)量、使用范圍以及效益分析等。
三、 經(jīng)費概算及分年度使用計劃。
四、 課題起止時間及年度計劃內(nèi)容。
五、 課題負責人必須按時向教務處提交進展情況報告。
六、 課題完成后，課題負責人必須到教務處辦理有關結(jié)題手續(xù)，及時提交結(jié)題申請書、課題研究報告、課題成果鑒定書及合同規(guī)定的研究成果。
七、 由于各種原因課題不能繼續(xù)進行時，課題負責人應向教務處提出報告，說明原因，終止該課題，并辦理有關手續(xù)。
八、 本項目的其他管理按《大學教育教學研究課題管理辦法》執(zhí)行。
九、 本合同一式三份，委托部門、承擔部門、課題負責人各執(zhí)一份。
委托部門：承擔部門： 課題負責人：
年 月 日
課題研究合作協(xié)議書 3
甲方：
乙方：
1.總則
1.1 甲乙雙方就合作進行_________課題研究事宜，經(jīng)協(xié)商一致，依據(jù)我國有關法律法規(guī)及證券市場和管理咨詢業(yè)的一般慣例，簽訂本協(xié)議，并承諾嚴格遵守。
1.2 甲、乙雙方合作進行_________第_________期研究課題中的“_________”一項課題（以下簡稱本課題）的研究。
1.3 甲、乙雙方合作研究的方式為：甲方提出課題要求、研究方向、研究進度，進行課題協(xié)調(diào)，參加課題討論，提供課題經(jīng)費；乙方根據(jù)甲方要求完成課題研究，提交課題報告。
1.4 本課題總體要求如下：
1.4.1 具有較高的學術水準或政策水準，在觀點或方法上具有獨創(chuàng)之處；
1.4.2 結(jié)合理論與實證分析，提出可操作性的建議；
1.4.3 論點鮮明，論證充分，結(jié)構(gòu)合理，邏輯嚴密，資料翔實，行文流暢；
1.4.4 注釋規(guī)范，引用材料須注明出處，不違反我國著作權法的有關規(guī)定；
1.4.5 課題字數(shù)不低于3萬字。
1.5 乙方應嚴格執(zhí)行上述課題要求。
1.6 乙方應投入足夠的人力和物力，按照甲方的要求及時完成本課題。
1.7 甲方指派一人為本課題的課題協(xié)調(diào)人。乙方在課題研究過程中，應積極與甲方的課題協(xié)調(diào)人協(xié)作、討論。甲方課題協(xié)調(diào)人可對乙方的研究計劃和研究提綱提出建議，并積極參與課題研究。
2.計劃安排
2.1 乙方應在本合同簽訂后_________個月內(nèi)完成本課題研究。
2.2 乙方應在本協(xié)議簽訂后_________個月內(nèi)，向甲方提交詳細的研究計劃，包括詳細研究提綱、課題組成員名單以及研究進度安排等。甲方課題協(xié)調(diào)人可對乙方的研究計劃提出修改意見。
2.3 乙方應在本協(xié)議簽訂后第_________個月末，將課題當前研究進度、階段性成果及需要解決的重點和難點告知甲方課題協(xié)調(diào)人。甲方課題協(xié)調(diào)人與乙方就下階段研究工作進行討論。
2.4 乙方應在本合同簽訂后第_________個月末，再次將課題當前研究進度、階段性成果及需要解決的重點和難點告知甲方課題協(xié)調(diào)人。甲方課題協(xié)調(diào)人與乙方進行再次討論，重點討論課題整合和課題應該突出的重點部分。
2.5 乙方應在本合同簽訂后第_________個月，完成課題報告初稿。
2.6 甲方組織專家小組對初稿進行討論，如需修改，向乙方提出具體修改意見，乙方應在本合同簽訂后第_________個月，完成課題報告修改。
2.7 乙方根據(jù)甲方的意見對課題報告進行修改后定稿，并于本協(xié)議簽訂后的第_________個月內(nèi)向甲方提交電子文本與2份課題報告定稿（打印稿），同時提交課題成果簡報（_________字）。對包含大量實地調(diào)研或問卷調(diào)研的課題，乙方應向甲方提供相應的原始調(diào)研資料。乙方應同時向甲方提供上述材料的電子文件。
2.8 甲方在乙方完成本課題后，組織專家對課題報告進行專家評審。專家評審小組由_________組織業(yè)內(nèi)資深專家和科研機構(gòu)、高等院校的專家學者組成，并根據(jù)課題要求進行匿名評審。若課題報告未通過評審，則該課題報告的經(jīng)費余款將不予支付，甲方并暫停乙方參加以后_________的資格。
3.經(jīng)費支付
3.1 本課題經(jīng)費為_________元。甲方在本協(xié)議簽訂后收到詳細的研究計劃后向乙方支付總課題經(jīng)費的.作為課題首期經(jīng)費，余款在課題完成并評審合格后支付。乙方因故中止實施或撤銷本課題，甲方將停止向乙方付款，且乙方須向甲方償還甲方已經(jīng)付出的款項。
甲方：（簽章）
乙方：（簽章）
簽約日期：________年_______月_______日
課題研究合作協(xié)議書 4
甲方（主持單位）:
乙方（合作單位）:
本協(xié)議雙方就共同參與研究 科研項目事項，經(jīng)平等協(xié)商，在真實、充分表達各自意愿的基礎上，根據(jù)《中華人民共和國合同法》等有關法律、行政法規(guī)并參考本項目經(jīng)費來源部門的相關規(guī)定，達成如下協(xié)議，并由合作雙方共同恪守。
一、 合作內(nèi)容
1、本合作項目用于申報 課題項目（請務必注明課題項目的來源單位以及具體名稱）；
2、雙方分工情況：
甲方：
乙方：
二、 經(jīng)費分配
1、項目獲得資助后，甲方享有總經(jīng)費的 %，乙方享有總經(jīng)費的 %。具體經(jīng)費將采取以下第 種方式支付：
�。�1）課題經(jīng)費到賬后甲方應在 日內(nèi)一次性支付于乙方；
�。�2）課題經(jīng)費分階段撥付，則甲方應在每階段經(jīng)費到帳后 日內(nèi)支付于乙方。
2、乙方應制作經(jīng)費預算安排表作為合同的附件，并嚴格按附件經(jīng)費預算安排表的要求開支經(jīng)費。（本條僅適用于國家科技部相關項目且涉及經(jīng)費外撥的情形）
三、 成果分配
1、產(chǎn)權歸屬：
本研究所產(chǎn)生的科研成果和知識產(chǎn)權歸 （合作雙方、獨立完成方）所有。具體分配如下：
（1）成果報獎署名：完成單位排序為： ，完成人名單排序按照實際貢獻大小排序方式進行；
�。�2）論文發(fā)表：甲、乙方 （需、無需）征得對方同意的情況下，可以單獨將本方完成部分的研究成果以論文形式單獨發(fā)表；聯(lián)合發(fā)表論文時，完成單位排序為 ，論文作者排名將按照實際貢獻大小排序方式進行；
�。�3）專利申請：甲、乙方 （需、無需）征得對方同意的情況下，可以單獨將本方完成部分的研究成果申請專利；聯(lián)合申請專利時，申請單位排序為 ，發(fā)明人排序?qū)凑諏嶋H貢獻大小排序方式進行；
�。�4）合作各方根據(jù)在合作期間所獲取的成果，包括論文、專著、專利以及鑒定、成果報道等均須注明計劃資助及項目編號。
2、成果轉(zhuǎn)讓：
本研究項目所產(chǎn)生成果的轉(zhuǎn)讓權歸 (甲方、甲乙雙方共同)擁有，由此產(chǎn)生的經(jīng)濟收益分配方案按以下第 種方式確定：
�。�1）甲方享有經(jīng)濟收益的 %，乙方享有經(jīng)濟收益的 %；
�。�2）在成果轉(zhuǎn)讓前，由甲乙雙方另行協(xié)商確定。
四、協(xié)議的生效變更與解除
1、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效；
2、合作雙方確定，執(zhí)行合同中如遇不可抗力和技術風險等因素導致協(xié)議不能繼續(xù)履行時，雙方應及時通知對方以將損失控制在最小范圍并共同協(xié)商變更或者解除本協(xié)議；
3、除上述情形外，任何一方欲變更、解除本協(xié)議，必須提前 日以書面形式通知另一方；
五、其它
1、本項目如獲得批準后，本協(xié)議有效期自動延伸至項目結(jié)題通過時；本項目如未獲得批準，本協(xié)議將自動終止；
2、本協(xié)議一式 份，甲乙雙方各持 份，均具有同等法律效力；
3、未經(jīng)對方許可，甲乙雙方及其各自人員均不得將本協(xié)議內(nèi)容以及相關技術信息、材料等透露給第三方，保密期限為 ；
4、合作各方因履行本合同而發(fā)生的爭議，應協(xié)商、調(diào)解解決。若協(xié)商、調(diào)解不成，確定按以下第 種方式處理：
（1）提交 仲裁委員會仲裁；
�。�2）依法向人民法院起訴。
5、合同未盡事宜，雙方應本著互惠互利、友好協(xié)商的原則另行協(xié)商約定；
6、與本協(xié)議相關的附件、備忘錄等與本協(xié)議擁有同等的法律效力。
甲方(蓋章): 乙方(蓋章)：
委托代理人(簽名): 委托代理人(簽名):
項目負責人(簽名): 項目負責人(簽名):
日期: 日期:
課題研究合作協(xié)議書 5
甲方：
乙方：
經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展，使“九宮格作文構(gòu)思練習模板”這項新發(fā)明以及相關的“中國九宮格作文教學”項目盡快轉(zhuǎn)化為教育培訓的生產(chǎn)力，達成如下合作協(xié)議：
一、甲方授權乙方為 省 市 縣“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用” 實驗研究合作單位之一。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金 元。
二、甲方職責：
1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權書》；
2、向乙方提供“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用” 實驗研究的方案；
3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用實驗研究”和示范教學所需要的《胖胖鼠創(chuàng)意作文練習本》等相關教材。
三、乙方職責：
1、負責在當?shù)剞k理“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的有關手續(xù)；
2、負責在當?shù)亻_展“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的設計與實施以及階段性的檢驗與評估；
3、自籌科研課題經(jīng)費，并負責向各級教育科研部門申報教育科研課題；
4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的實驗研究設計方案，并及時向甲方通報教學實驗研究的執(zhí)行情況；
5、負責撰寫“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究報告或論文以及“成果應用證明”，并以書面版和電子版兩種形式呈報給甲方；
6、如需甲方赴乙方所在地作現(xiàn)場指導、示范講學，乙方需承擔甲方講課費、交通費、食宿費等基本費用。
7、乙方從事開展“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究合作項目期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。
四、項目名稱及相關情況
項目名稱：“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究
“中國九宮格作文教學”是xxx教學研究中心李xx研究員發(fā)明的一套旨在推動中小學作文教學發(fā)展的互動作文教學體系。它以“學生習作與教師再創(chuàng)作比較作文教學”為指導思想，以李氏作文三步構(gòu)思法和十三種一句話作文構(gòu)思法為基本方法，以九宮格作文構(gòu)思練習紙為基本操作工具，是幫助廣大中小學生快速提升作文能力的系統(tǒng)工程。
1、實驗假設：
（1）使用九宮格作文構(gòu)思練習模板的小學實驗組學生，其“記敘文評定量表”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構(gòu)思練習模板的小學控制組學生。
�。�2）使用九宮格作文構(gòu)思練習模板的小學實驗組學生，其“寫作態(tài)度問卷”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構(gòu)思練習模板的小學控制組學生。
2、合作研究項目負責人應具備的條件：
（1）具有高級以上專業(yè)技術職稱或多年教育行政管理工作經(jīng)驗；
�。�2）有參加教育科研的經(jīng)歷；
�。�3）能夠籌措經(jīng)費和獲得必要的研究條件；
�。�4）能夠切實承擔起研究、組織和指導課題的責任。
3、合作模式：“九宮格創(chuàng)意作文教學大綱”所規(guī)定的實驗研究課程為研究者對小學生所設計的應用“九宮格作文構(gòu)思練習模板”寫作記敘文的教學參考方案。在連續(xù)十五周中每周實施兩節(jié)課共15單元的教學方案。教學內(nèi)容為指導學生使用“九宮格作文構(gòu)思練習模板”，并融入作文寫作與評量之中，并創(chuàng)立“中國九宮格作文教學”寫作模式，以李氏作文三步構(gòu)思法“捕捉醒悟-感覺到位-心靈外化”的教學模式，引導學生熟悉“九宮格作文構(gòu)思練習模板”使用技巧，并實際運用于寫作之中，提升學生對寫作的興趣與成就，并啟發(fā)學生的創(chuàng)造性思考能力。
4、實驗教材供應及結(jié)算辦法：九宮格作文系列培訓項目產(chǎn)品均系獨家研發(fā)，實驗研究用培訓教材50套起訂，第一期作文教材每冊124頁，第一期閱讀教材每冊144頁，這套書可使用一學期32次課，學時，定價元/套（含知識產(chǎn)權使用費24元，但未包括書款15%的郵寄費），建議以40元/套價格賣給學生。
五、發(fā)生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的有關“中國九宮格作文教學”的相關權益。
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動；
2、乙方違規(guī)辦學；
3、乙方違背本合同的有關條款；
六、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決；協(xié)議履行過程中，如發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
七、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期一年，屆時可優(yōu)先續(xù)簽。
甲方法人代表簽字：
乙方法人代表簽字：
單位公章： 單位公章：
年 月 日
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