2022家庭教育子女多觀后感
觀后感把感受落實(shí)到自己的現(xiàn)實(shí)生活中去，聯(lián)系生活中的事例來談感受，因?yàn)?quot;感"的目的就是要指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)，要不就毫無意義了。以下是小編整理的2022家庭教育子女多觀后感（精選30篇），希望對大家有幫助！
2022家庭教育子女多觀后感1
家庭教育是一門集多種學(xué)科為一體的綜合學(xué)科。做好家庭教育可以使孩子健康成長、陽光成長，是每個(gè)家長的義務(wù)。每個(gè)家長都要積極的、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)好學(xué)會(huì)家庭教育這門學(xué)問，培養(yǎng)出積極向上、樂觀生活、關(guān)愛生命的孩子。
什么是生命的意義？世界的每一生命都是一個(gè)奇跡，生命的整個(gè)旅程是不容易的。然而生命有自己的智慧，在不同的環(huán)境中生命又是積極向上的、向善的，生命本身有希望、有潛能向好處發(fā)展、進(jìn)化。
生命教育是家庭教育的一部分。
首先是安全教育。對孩子進(jìn)行自身保護(hù)安全教育。從小要對孩子進(jìn)行形象的具體的安全教育，遠(yuǎn)離明火，防觸電，外出遵守交通規(guī)則等等。
其次是能力教育。對孩子進(jìn)行社會(huì)應(yīng)急能力教育。應(yīng)對疫情是一次對孩子很好的考驗(yàn)和教育，應(yīng)對在家上網(wǎng)課，戴口罩，與他人相處等等生活能力。
三是道德教育。對孩子進(jìn)行關(guān)愛生命教育。無論是人，還是動(dòng)植物，都有生命，生命至上，生命來之不易，生活不易，我們都有責(zé)任去保護(hù)生命，使其走完生命的整個(gè)歷程。
2022家庭教育子女多觀后感2
今天，我和媽媽一起觀看了《好家風(fēng)是良好的家庭教育》直播課，起初我對于什么是“家風(fēng)”并不了解，觀看直播后，我似懂非懂，媽媽耐心的給我舉了“曾子殺豬”的例子。
一天，曾子的妻子要上街。他的小兒子哭鬧著要跟著去，曾妻被鬧得沒辦法，就對孩子說：“好孩子，你留在家里，我回來給你殺豬吃�！焙⒆咏K于留在了家里。過了一會(huì)，妻子回來了，曾子去準(zhǔn)備殺豬。他的妻子連忙上去制止他說：“我剛才是和孩子鬧著玩的，你怎么真的要?dú)⒛�？”曾子認(rèn)真地對她說：“孩子是不能欺騙的，今天你說話不算數(shù)，騙了孩子，明天孩子學(xué)會(huì)了說謊話，糊弄你。再說了，母親欺騙了孩子，孩子就會(huì)在心里覺得母親的話不可靠，你以后再對他進(jìn)行教育，他也許就不會(huì)聽了。這樣做，對我們的孩子是沒有什么好處的。”最后，曾子還是堅(jiān)持把豬殺了。父母要孩子做個(gè)誠實(shí)守信的人，那么他們首先也要當(dāng)個(gè)誠實(shí)守信的父母，一諾千金。
我懂得好家風(fēng)就是以身作則�！凹绎L(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正�！奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn)，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有家風(fēng)，它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠信的人。
人要有誠信，媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次，我和好朋友約好了一起去學(xué)校打球，可是天有不測風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)同學(xué)沒去怎么辦？媽媽說：“你還是去吧！假如你不去，她去了怎么辦？那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子�！薄昂冒�，我去�！钡搅藢W(xué)校，雖然那個(gè)同學(xué)沒有來，但我放心多了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)守信的孩子。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染， 左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造�！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng)，總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
2022家庭教育子女多觀后感3
今天觀看的課程，讓我受益匪淺。家庭是培養(yǎng)習(xí)慣的學(xué)校，父母是培養(yǎng)習(xí)慣的老師，父母作為孩子的第一任老師，是孩子最好的榜樣，生活中處處有教育，父母應(yīng)該做到言傳身教，讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣。家長的一言一行，孩子都看在眼里，記在心上，我們作為家長不要怕麻煩，耐心培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，增強(qiáng)孩子的責(zé)任心。良好的生活教育有利于孩子成長成才。
家庭教育，寓教于生活，孩子的教育與家庭息息相關(guān)，我們家長也應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)！
2022家庭教育子女多觀后感4
看了這次的視頻，收獲頗豐，最主要的一點(diǎn)就是家庭教育的重要性。
除了孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)之外，家庭也是重要的一個(gè)生長環(huán)境的場所，具有無可替代無與倫比的作用。
孩子的青春期是十一二歲到十七八歲之間，這段期間孩子容易受情緒腦的控制。這個(gè)時(shí)代的孩子，他們可以宣泄的空間更少了，在我們那個(gè)年代的娛樂是和小伙伴們一起出去摘東西吃，而他們卻是回到家中，面對冷冰冰的電子產(chǎn)品。他們孤獨(dú)，缺少玩伴。他們失落，因?yàn)殡y得的周末不是在補(bǔ)習(xí)班就是在去補(bǔ)習(xí)班的路上。他們迷茫，因?yàn)樗麄冎恢缹W(xué)習(xí)，不懂得自身的價(jià)值感在哪。
所以，家庭教育在這期間起了至關(guān)重要的作用，我們可以用家庭的凝聚力，讓孩子體會(huì)到家庭的快樂與溫暖；用傳教的方式教會(huì)孩子們?nèi)绾卧诿鎸毫r(shí)解決困難；用家庭環(huán)境的力量幫助孩子們培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的性格，不會(huì)輕易被壓力壓垮。
關(guān)于如何保護(hù)家庭環(huán)境方面，現(xiàn)在的家庭問題就是家庭的過于冷漠，家庭的劇烈沖突以及家里遭受了重大變故。第三點(diǎn)一般家庭是不會(huì)遇見的。第一點(diǎn)家庭的冷漠，家長對孩子的不聞不問，放養(yǎng)型讓孩子成長，這樣孩子看起來很自由，但卻沒得到關(guān)愛，對于成績等方面也是無所謂的態(tài)度。第二點(diǎn)劇烈沖突，家長太管孩子了，往往適得其反，意見不合而產(chǎn)生了沖突。在我看來，最好的辦法就是多溝通，少說教。溝通是雙向的，雙方能像知心朋友一樣吐露自己的心聲，毫無保留，而說教則是家長單方面的教訓(xùn)孩子，孩子在長大了之后該懂的道理早就懂了，說多了也嫌煩。
家庭教育，家庭環(huán)境，由我們每個(gè)家長共同守護(hù)。
2022家庭教育子女多觀后感5
每一個(gè)孩子，都是父母心目中的寶貝。我們都期望他們能夠平安、健、快樂地成長。對于孩子的教育，我也一直處在不斷的學(xué)習(xí)、探索和反思中，希望自己能夠與孩子一起成長、一起磨煉、一起成熟。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母的言談舉止、道德品質(zhì)以及家庭的溫馨、和睦對孩子來說是至關(guān)重要的。每當(dāng)看到孩子那燦爛的笑臉，聽到孩子那稚嫩的聲音時(shí)，什么煩惱，什么辛苦統(tǒng)統(tǒng)都拋到九霄云外去了。
一、重視品德教育，使孩子成為受歡迎的人
個(gè)人品德是一切道德行為的基礎(chǔ)。教育孩子講道德要從自身、身邊做起，使她從小尊敬長輩，友愛他人，不欺負(fù)弱小。孩子做對了要贊賞，做錯(cuò)了要恰當(dāng)批評，讓他樹立起一個(gè)正確的判別事物對錯(cuò)的觀念。內(nèi)心善良、懂禮貌、講文明、辨是非、懂得換位思考，這一切應(yīng)該從小就抓起。
例如：孩子很小的時(shí)候有點(diǎn)攻擊性，喜歡打人，常常把其他小朋友弄哭。個(gè)性強(qiáng)一點(diǎn)的孩子往往都會(huì)這樣，我想一定要想辦法治好他。有一天下班回家有媽媽過來告狀說我兒子昨天打了她的孩子，弄臟了她孩子的衣服。回到家我非常耐心地蹲下來問他：“每個(gè)孩子都是爸爸媽媽心中的寶貝，是不是？”（因?yàn)槲移匠６紩?huì)向他強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，所以我敢肯定他一定會(huì)說“是”）。他果真說：“是啊。”我繼續(xù)說：“你要是被別人打了，爸爸媽媽一定會(huì)很心疼、很傷心！但同樣的，你把別的小朋友打了，她的爸爸媽媽也很心疼、很傷心啊，因?yàn)樗彩撬謰尩男氊惏。 边@個(gè)時(shí)候他已經(jīng)不知不覺地低下了頭，開始知道自己的這種行為是會(huì)令別人傷心的。從此以后，我們這一片兒的孩子都愿意和他一起玩、一起笑，偶爾鬧點(diǎn)小矛盾叫很快會(huì)和好。
二、培養(yǎng)獨(dú)立性、主見性，鍛煉孩子的能力
孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下，父母想一代要比一代強(qiáng)，就必須讓孩引故自己的主人。作為父母我們要尊重孩子的選擇，賦予孩子行使選擇的權(quán)利，不要用自己心中的選擇去評價(jià)孩子。
例如：孩子自己衣服的顏色，什么時(shí)候看書、畫畫、玩耍、彈幾遍電子琴、看多久的動(dòng)畫片、玩多久的游戲，只要是在合理的范圍內(nèi)，就由他自己選擇決定。當(dāng)孩子跟我在一起時(shí)，他會(huì)安排的并并有條，有時(shí)還會(huì)指出我做的不足的地方。也許作為家長，我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)聰明地示弱，把機(jī)會(huì)讓給孩子。孩子也只有在一次次的實(shí)踐、思考中，不斷長大、獨(dú)立，然后超越父母。
三、督促孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣
孩子是父母的體現(xiàn)，父母是孩子的榜樣。所以，我們要求孩子做到什么，我們自己首先要做到，身教重于言傳。而且習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的，我們要幫助孩子堅(jiān)持不懈、持之以恒，慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。告訴他每天什么是重要的，什么是次重要的。對于醫(yī)生，時(shí)間就是生命；對于商人，時(shí)間就是金錢；對于你，時(shí)間就是知識與成長。利用安排好了時(shí)間，你可能長的枝繁葉茂，但如果浪費(fèi)了時(shí)間，那你可能弱小干枯。但勞逸要結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，心中要有個(gè)時(shí)間表。教育的最終目的不是分?jǐn)?shù)，而是讓孩子有能力去創(chuàng)造幸福生活并享受生活。
例如：早上起來洗臉、刷牙、疊被子，自己整理并管理好自己的東西，用過的東西要記得放在哪�？赐暌徊縿�(dòng)畫片或電影，跟孩子一起探討一下有什么教育意義或者是有哪些體會(huì)和感受。大人討論問題，你也可以發(fā)表自己的意見，表達(dá)自己的看去。大人有哪些你認(rèn)為不對或不好的地方，你也可以指出來。
四、多贊賞，多鼓勵(lì)，培養(yǎng)孩子的自信心
有一句教育名言是這樣說的：“讓每個(gè)孩子都抬起頭來走路�！焙⒆拥淖孕旁从诟改笇λ膼�。不要吝嗇“我愛你”這三個(gè)字，也不要羞于表達(dá)。愛孩子、愛伴侶、愛父母就應(yīng)該大聲說出口。不僅是這樣，我們還要充分信任他、尊重他，多挖掘他身上的優(yōu)點(diǎn)，少一些責(zé)罵，多一些寬容，但不要縱容；少一些攀比，多一些鼓勵(lì)；少一些包辦，多一些引導(dǎo)；少一些灰心，多一些欣賞。也許孩子會(huì)笑著去面對他的人生。
例如：有一段時(shí)間，經(jīng)常陰雨綿綿，我就說：“這天氣老是下雨，心情好煩躁。”不料兒子卻說：“我有世界上最幸福的家庭，天天下雨也影響不了我的心情�！�
五、加強(qiáng)安全意識教育，讓孩子健康平安地成長
現(xiàn)代社會(huì)到處都存在著安全隱患，所以在孩子成長的過程中我們還要培養(yǎng)孩子自己的安全意識。唯有孩子的安康，才會(huì)有家庭的幸福。教孩子認(rèn)各種安全標(biāo)識、交通標(biāo)識、食品標(biāo)識以及其他標(biāo)識是很有必要的。也非常感謝學(xué)校在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候以恰當(dāng)?shù)姆绞浇o孩子培養(yǎng)安全意識，并根良據(jù)不同的成長階段以及面臨的不同環(huán)境，教給他們一些遇到危險(xiǎn)時(shí)求安求生之道。
以上是我自己覺得重要的一些心得與體會(huì)，在孩子的成長過程中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，都需要我們家長冷靜地面對、理性地分析，提出最適合自己孩子的解決方案。
在這里我要感謝老師的辛勤付出以及對孩子的循循善誘、孜孜不倦地教導(dǎo)。讓我們共同攜手為祖國培養(yǎng)更優(yōu)秀的下一代而努力。
2022家庭教育子女多觀后感6
感謝學(xué)校搭建平臺，給家長們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。聽完專家講座，真是受益匪淺。
家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境是孩子成長的重要基石。作為家長要努力營造溫馨、舒暢，充滿包容和愛的家庭環(huán)境，讓孩子身心健康成長。努力做到：
1、多陪伴，多理解孩子。家長的陪伴是孩子成長的精神食糧和溫暖港灣。陪伴會(huì)讓孩子減少焦慮，消除孤獨(dú)，喜歡與我們在一起。理解會(huì)促進(jìn)溝通，讓孩子感到溫暖、幸福。
2、多溝通，少說教。良好的溝通有助于親子關(guān)系的和諧，和諧的親子關(guān)系是孩子身心健康的保障。學(xué)會(huì)傾聽孩子說話，多和孩子交流，讓孩子感受到家長的尊重與關(guān)愛。
3、制定規(guī)則，管理好手機(jī)與讀物。孩子從小要有規(guī)則意識。特別是手機(jī)和不健康的讀物，會(huì)影響孩子的身心健康。制定規(guī)則，會(huì)促進(jìn)孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，不迷戀，不越界，形成積極、健康的心理特征。
4、和孩子一起面對壓力。孩子是一個(gè)活生生的個(gè)體，會(huì)遇到許多壓力。作為家長，不能忽視，不能責(zé)怪，要和孩子一起面對，并教會(huì)孩子在壓力面前不抱怨，不逃避。必要時(shí)，學(xué)會(huì)求助。只有家長的接納與幫助，才能最大程度的保護(hù)孩子，提高孩子的心理彈性。
愿我們通過學(xué)習(xí)，成為更好的家長。愿我們的學(xué)習(xí)，成就更好的孩子！
2022家庭教育子女多觀后感7
通過觀看王殿軍專家的講座，我深深地感受到對孩子的教育是一門大學(xué)問。而我們作為孩子的第一任老師，行為舉止更是深深地影響著孩子，我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己，更要時(shí)刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通，如何引導(dǎo)好孩子，如何教育好孩子。家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。所以我認(rèn)為在孩子成長的道路上環(huán)境是最為重要的因素—親子環(huán)境
當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，作為家長，應(yīng)該怎么做呢？我們有一個(gè)通病就是責(zé)罵，比如經(jīng)常會(huì)有家長說：“你怎么每次都這樣粗心？”這樣的話語是亂貼標(biāo)簽的。孩子如果常常挨罵的話，就會(huì)失去自信心，總覺得自己什么都做不好。我們面對孩子做錯(cuò)事的時(shí)候，首先要記住我們是期望他更好，教育專家提出這樣的建議：“孩子，剛才發(fā)生了什么？你很難過，對嗎？為什么會(huì)這樣子呢？ 讓孩子思考后想辦法去解決它，并讓他認(rèn)識到這樣的行為是不好的，而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。
父母有一顆平常心，父母心態(tài)如何，直接影響孩子的，凡是心態(tài)好的父母，無論孩子考出多么糟糕成績，我們應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長大，總有一天孩子會(huì)學(xué)會(huì)感恩。
在孩子的成長過程當(dāng)中應(yīng)該有他獨(dú)立的空間，尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放手。我們陪孩子但不操縱孩子，教給孩子良好的自我管理習(xí)慣和培養(yǎng)良好的發(fā)展意識，這樣才能讓他們受益一生 。
2022家庭教育子女多觀后感8
聽了李老師的講座，讓我明白平時(shí)在和孩子交流過程中，最好采取小孩喜愛的交流方式。一味地用說教、號令、逼迫等方法讓小孩聽你的話，小孩一定會(huì)形成抵觸。我們可以采用閑聊方式，父母親在閑聊的過程中把要教育的大道理融進(jìn)去。比如通過講故事，讓小孩從故事中領(lǐng)會(huì)大道理，這比簡易說教要好很多。也可以在小游戲過程中交流，因?yàn)樾『⑻幵诒容^放松的狀況，比較容易接納父母親的教育。
2022家庭教育子女多觀后感9
聽了講座，讓我懂得了一定要和孩子多交流。不要看見孩子在刷視頻，就馬上生氣地和她吵架，要和她多溝通。教育孩子，不要一味地指責(zé)�，F(xiàn)在正是孩子的青春期，一定要多關(guān)心孩子，也要跟孩子多一點(diǎn)互動(dòng)，比如：平時(shí)可以和孩子一起參加體育鍛煉，拉近親子關(guān)系，幫助孩子樹立運(yùn)動(dòng)意識。早上也要和孩子一起起床，要給孩子陪伴和榜樣。從講座中，我學(xué)到了“三明治的批評法”和“言之有物表揚(yáng)法”。感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
2022家庭教育子女多觀后感10
聽了李老師的講座，讓我了解了很多關(guān)于教育孩子的方法。其中有一點(diǎn)讓我備受同感，作為家長，我們可以開發(fā)別的興趣來替代網(wǎng)絡(luò)游戲。現(xiàn)在很多孩子跟家長不愿意溝通，很大的一部分原因是因?yàn)殡p方話題不感興趣。家長可以選擇孩子喜歡的話題跟他們聊，陪他玩，要了解他的交往圈子。教育孩子不僅僅要談學(xué)習(xí)成績，還要去了解他的內(nèi)心，了解他的喜好，這樣才能更好促進(jìn)孩子們的健康成長。
2022家庭教育子女多觀后感11
今天有幸觀看了王琨老師的家庭教育講座，真是受益匪淺。講座以“孩子從優(yōu)秀到卓越的五大力量”為主題，向家長們分享了如何科學(xué)、正確地教育孩子。父母作為孩子的第一任老師，其一言一行都在影響著孩子，家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。因此，對于家長來說，養(yǎng)和育同樣重要。
那么，作為家長我們該如何科學(xué)、正確地教育孩子呢？下面我將觀看講座后的一些感受與大家進(jìn)行分享。
首先，我從“喚醒的力量”和“發(fā)現(xiàn)的力量“中學(xué)習(xí)到我們要正確的認(rèn)識孩子。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，愛不是把籃子裝滿，而是把孩子的心燈點(diǎn)亮。要喚醒孩子，就要培養(yǎng)孩子的“六觀”：喚醒孩子的健康觀，培養(yǎng)孩子旺盛的生命力；喚醒孩子的人生觀，讓孩子有夢想有志向；喚醒孩子的財(cái)富觀，不懂錢的孩子沒有未來；喚醒孩子的價(jià)值觀，讓孩子懂得為人處世；喚醒孩子的愛情觀，讓孩子懂得底線、操守和原則；喚醒孩子的世界觀，讓孩子多經(jīng)歷、多體驗(yàn)世界。父母不要一味地去批評孩子，要發(fā)現(xiàn)孩子的天賦和優(yōu)點(diǎn)，幫助孩子將天賦和優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來，陪伴孩子、懂得孩子。
其次，我從“榜樣的力量”中認(rèn)識到父母言傳身教的重要性。家長要?jiǎng)?chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍、創(chuàng)造積極交流的溝通氛圍、要說話算話，守時(shí)守信。家長要教孩子懂得敬畏，教會(huì)孩子為人處世的規(guī)則、做人做事的規(guī)則、社會(huì)道德的規(guī)則，父母囂張，孩子則張狂，父母謙和，孩子則謙卑，父母失德，孩子則失格。夫妻間要和諧恩愛、孝順長輩。
然后，我從“愛的力量”中了解到孩子不聽話發(fā)脾氣，最重要的原因是沒有感受到愛。很多家長都會(huì)說自己很愛孩子，那么怎么愛才是正確地愛孩子呢？我們要全然地愛孩子，孩子在父母心中就應(yīng)該全是優(yōu)點(diǎn)，用包容和鼓勵(lì)讓孩子感受到父母的愛，做一個(gè)內(nèi)心充滿愛的孩子，愛自己、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛社會(huì)，孩子自然就會(huì)陽光開朗。
最后，我從“相信的力量”中學(xué)習(xí)到父母要相信孩子，父母輸入什么，孩子就是什么，鼓勵(lì)能讓白癡變天才，批評能讓天才變白癡。你罵孩子，孩子不會(huì)停止愛你，但會(huì)停止愛自己。永遠(yuǎn)不要去打擊批評謾罵你的孩子，不管孩子有什么表現(xiàn)，有什么地方不如別人，他（她）也是你獨(dú)一無二的孩子，所以一定要去相信孩子、鼓勵(lì)孩子、支持孩子。
家長愛孩子就要履行一種教育的責(zé)任，讓我們共同努力踐行家庭教育，教會(huì)孩子懂得自尊、自愛、自強(qiáng)、自立。
2022家庭教育子女多觀后感12
講座中專家聲情并茂地闡述了美好的家庭生活對兒童成長的生活的重要意義，令我感觸良多。
當(dāng)一家人能相親相愛，相親尊重、相互關(guān)心、相互支持時(shí)，孩子內(nèi)心就有力量，眼中就有光芒。他在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，在人際交往中遇到挫折時(shí)，他能有底線，有底氣。父母的陪伴會(huì)緩解孩子的壓力，提高孩子的自信心以及鼓勵(lì)孩子正確面對遇到的問題，父母對孩子的照顧，可以讓孩子更好的面對社會(huì)帶來的挑戰(zhàn)。心中有愛的孩子，他的安全感閾值比較高，不會(huì)走極端。
父母是孩子最早的老師，父母的教育會(huì)影響孩子的一生。我們作為家長需要多抽點(diǎn)時(shí)間跟孩子相處，高質(zhì)量的陪伴有利于孩子終身的發(fā)展。
2022家庭教育子女多觀后感13
觀看本期的家庭教育，讓我懂得了以下幾點(diǎn)：
一、家庭教育莫用補(bǔ)償心理教養(yǎng)孩子
對孩子來說，父母的補(bǔ)償心理，可能會(huì)反而讓孩子無法接受，適得其反。因?yàn)楦改赶胍玫降臇|西，可能并不是孩子想要的；父母把自己的愿望強(qiáng)加給孩子，會(huì)讓孩子心生反感；對孩子有求必應(yīng)，會(huì)導(dǎo)致孩子溺愛成性，以自己為中心，缺乏責(zé)任感；對孩子期望值過高，會(huì)增加孩子的壓力和精神負(fù)擔(dān)，失去學(xué)習(xí)興趣、動(dòng)力和信心。
對父母來說，把希望寄托在孩子身上，一切圍繞孩子轉(zhuǎn)，只要孩子學(xué)習(xí)好了，考上名牌大學(xué)，出人頭地，就心滿意足，從而放松對自己的要求，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，甚至甘當(dāng)孩子的保姆，放棄自己的工作。
我們父母不要以為自己的愿望是為孩子好就是好的，補(bǔ)償心理要不得，“最可怕的禮物”送不得，切莫用補(bǔ)償心理教養(yǎng)孩子。
二、最好的教育是父母與孩子共同成長
通過學(xué)習(xí)讓我明白，父母要與孩子互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，共同進(jìn)步、共同成長，這是家庭教育必須遵循的客觀規(guī)律，也是家庭教育成功的一個(gè)重要標(biāo)志。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們作為父母要多抽時(shí)間陪孩子，與孩子共同成長。
三、要樹立向孩子學(xué)習(xí)的理念
父母作為孩子的第一任老師，負(fù)有教育孩子的主體責(zé)任，要始終把教育引導(dǎo)孩子成長成人成才作為天職。但是也要看到，我們的孩子可愛可敬，值得父母學(xué)習(xí)的東西很多。他們是一個(gè)個(gè)有思想的獨(dú)立生命體，盡管人生尚未成熟，仍然充滿著生機(jī)活力，在學(xué)習(xí)、生活中展示出很多優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)、特點(diǎn)。
孩子也許有這樣的缺點(diǎn)，那樣的不成熟，但肯定都有這樣的優(yōu)點(diǎn)，那樣的優(yōu)勢，作為父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，虛心學(xué)習(xí)孩子的優(yōu)點(diǎn)。要讀懂孩子，了解孩子，尊重孩子、欣賞孩子，放下身段，以孩子之長補(bǔ)自己之短，促進(jìn)自己的成長。
2022家庭教育子女多觀后感14
當(dāng)我今天觀看了季淑華老師的講座后，我感悟頗深，我們作為父母的，應(yīng)當(dāng)平等地與孩子交流，給予他尊重，同時(shí)理解并鼓勵(lì)他而不是一味地去克制。
首先與孩子如何平等交流呢？尊重、理解和鼓勵(lì)是最好的辦法，尊重既指對孩子無條件地接納，也意味著平等與信任，更意味著真誠理解是指對孩子的情感給予支持和回應(yīng)，這不僅可以讓孩子得到愛與歸屬感，也可以讓孩子更加懂得愛就是站在孩子的角度去看并思考問題。
鼓勵(lì)既夸獎(jiǎng)孩子，會(huì)給孩子一種可以自己掌握的感覺，會(huì)讓孩子認(rèn)識到成功與否掌握在自己手中。
當(dāng)我們做到了尊重、理解和支持孩子后，不僅可以實(shí)現(xiàn)和孩子平等交流，更能幫助孩子成就更好的自己。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，生活越來越美好，教育也越來越受重視。望子成龍是每個(gè)家長的心愿，在望子成龍的路上，家庭教育是密不可分的。
今天看了這個(gè)家庭教育之平等交流，予以尊重，理解和鼓勵(lì)，我深有體會(huì)！
小時(shí)候父母都是農(nóng)民，不懂什么家庭教育，只要你按時(shí)上學(xué)就行了�？墒乾F(xiàn)在不一樣了，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了，小孩接觸的東西多了，心理也發(fā)生了變化。十幾歲正是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是叛逆期，這時(shí)他就需要大人的理解與尊重。這時(shí)候他就像個(gè)小大人，有了自己的想法。
就說我兒子吧！滿腦子都是奇奇怪怪的想法，但他愿意跟我交流，我也經(jīng)常鼓勵(lì)他去做。
從一個(gè)個(gè)案例可以看出一個(gè)孩子的成長，好的家庭教育是不可缺少的！作為家長我們更應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這方面的知識，培育好我們的下一代。
2022家庭教育子女多觀后感15
聽完了家庭教育第62講，我受益匪淺。孩子是一扇心靈的窗戶，我們應(yīng)該給他們留點(diǎn)空間。沒錯(cuò)，我看了家庭教育第62講后，讓我受益匪淺。懂了父母是孩子的老師，必須以身作則，因材施教。
李幼伍主任先為我們講了一件案例。一天，媽媽對慶慶說：“媽媽這輩子全指望你了，好好學(xué)，將來一定要考個(gè)名牌大學(xué)。今天媽媽給你準(zhǔn)備了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，好好學(xué)習(xí)�！笨蓱c慶早就不耐煩了，聽著媽媽刺耳地嘮叨。慶慶忍不住回了媽媽，說她只知道打麻將，對門的阿姨都拿到研究生文憑了。
這位媽媽正是典型的補(bǔ)償心理，她只知道自己得不到的，要孩子去得到，從不顧及孩子的內(nèi)心感受。一味地強(qiáng)迫孩子按照自己的意志行事。馬卡連柯說：“為了他犧牲一切，這是父母送給孩子最可怕的禮物。”孩子可能會(huì)對這些話語反感。久而久之，就會(huì)像一劑毒藥一樣害了孩子。
所以教育孩子，我們可以從其他方面出發(fā)，但是千千萬萬不能給孩子用補(bǔ)償心理來教育他。不然可能適得其反，聰明反被聰明誤。
最好的教育應(yīng)該是孩子和我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。我們父母如同一桶水，但這桶水也會(huì)隨著時(shí)間的推移而蒸發(fā)，應(yīng)不斷地往里面加水，才不會(huì)枯干。我們父母也要陪著他們一起學(xué)習(xí)，才能有更廣闊更全面的知識，更好地調(diào)整自我，以知識充實(shí)自己，以孩子之長補(bǔ)自己之短，雙方才能更好的成長，孩子總會(huì)明白我們的良苦用心。
通過這次的學(xué)習(xí)，我明白了不能用補(bǔ)償心理去教育孩子，可能會(huì)給孩子帶來永久性的創(chuàng)傷，讓他叛逆。我們應(yīng)該與孩子一起學(xué)習(xí)，讓他對學(xué)習(xí)更加自信，我們應(yīng)該去鼓勵(lì)他，讓他明白學(xué)習(xí)沒有捷徑，但父母會(huì)陪他，讓他在學(xué)習(xí)上更加努力。
2022家庭教育子女多觀后感16
孩子是第一次做孩子，我們也是第一次做父母，在教育孩子方面我們還在上下求索，過程中難免走了許多彎路，也深知自己有很多不足之處。
感謝學(xué)校組織了這次觀看家庭教育視頻講座活動(dòng)，讓第一次為人父母的我們獲益匪淺。一個(gè)好的家庭環(huán)境能讓孩子更有安全感，更有信心，也能夠更有力量去面對不可預(yù)知的未來。作為父母，除了給孩子提供一個(gè)完整的家庭，更重要的是，我們還要讓家庭成員參與孩子的一切。利用孩子每個(gè)階段不同的心理特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的教育，為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨的，強(qiáng)凝聚力的家庭，讓她留戀家庭喜歡家庭，愿意和我們在一起。而在孩子心理素質(zhì)穩(wěn)定的前提下，還要和孩子一起面對壓力，教會(huì)他們?nèi)绾螒?yīng)對壓力，幫助他們減少壓力，在過程中慢慢建立信任，這樣，孩子在困難和絕望時(shí)，會(huì)懂得向我們求助。
我相信，一個(gè)健康的寬容的家庭環(huán)境，是我們送給孩子最好的禮物！
2022家庭教育子女多觀后感17
聽了王教授的《培養(yǎng)孩子主動(dòng)生活》教育講座，才認(rèn)識到家庭教育如此重要，才進(jìn)一步明白孩子的成功離不開家庭教育的成功，才認(rèn)識到對孩子的投入，不單純是金錢和時(shí)間，家長家庭教育講座心得體會(huì)�，F(xiàn)擇其扼要結(jié)合自己反思如下：
一、克制自己的不良情緒。
保持情緒良好，不要把在單位的工作情緒帶到家里，甚至轉(zhuǎn)移給孩子，要“制怒”，怒則失去正常理智，萬事皆失去準(zhǔn)線。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些，減少對孩子的影響。
二、要真愛自己的孩子。
人際交往的原則，理解、尊重、平等，多看優(yōu)點(diǎn)，少看缺點(diǎn)，何況自己的骨肉至親，不要吝嗇我們的愛，多表揚(yáng)他，增加自信，有自信才有志向，有志向才會(huì)成功。不要光看分?jǐn)?shù)而看不到孩子的進(jìn)步，“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的，和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”，和則興，學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)一步步走向成功。
三、對孩子要放手，培養(yǎng)其獨(dú)立能力。
古人說：“授之以魚，不如授之以漁�！蔽覀円赂曳攀�，沒有錯(cuò)何來對，讓孩子自己領(lǐng)悟，“苦其心志，勞其筋骨”方能進(jìn)步。
四、學(xué)習(xí)要走直線。
1、眾人皆知一個(gè)數(shù)學(xué)觀點(diǎn)：“兩點(diǎn)之間，直線距離最短”，所以從學(xué)習(xí)到有成。
2、要堅(jiān)持走直線，中間彎曲將事倍功半，家長負(fù)責(zé)時(shí)刻矯正。避免“小貓釣魚”的故事再發(fā)生。
3、家庭教育也是一項(xiàng)工作，我們要堅(jiān)持做下去才會(huì)有效果。
4、“有志有恒，乃有成就耳。”，“事斷不可求速效，求速效必助長，非徒無益，而又害之。必要日積月累，如愚公之移山，終久必有豁然貫通之侯�！�
5、總之，聽完王教授的講座深有愧意，父母的做法，言傳身教直接影響著孩子。
6、未來的成功與否，我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，感謝學(xué)校和趙老師給了我們做父母的一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給了孩子一個(gè)成功的可能。
2022家庭教育子女多觀后感18
家庭是孩子生活和成長的重要場所，也是孩子心理成長的重要支撐。好的家庭環(huán)境讓我們的孩子更有安全感、更有信心，也更有力量去面對不可預(yù)期未來。
龐教授從心理健康特征和壓力模型兩方面分析了家庭環(huán)境對孩子心理成長重要性。提出家庭需要為似乎已經(jīng)長大但心理還未成熟的孩子提供身體和心理保護(hù)；家庭要有強(qiáng)凝聚力，壓力與保護(hù)同行和孩子一起面對，讓孩子在最困難、絕望時(shí)，有值得向往、留戀的東西。
營造良好的家庭環(huán)境。家長與孩子溝通時(shí)不可傳導(dǎo)焦慮情緒、孩子情感支持給予滿足、創(chuàng)造孩子需要安全環(huán)境。并提出了四種方法。
一、多陪伴，多理解；
二、多溝通，少說教；
三、制定規(guī)則，管理手機(jī)和讀物；
四、一起面對壓力。
綜上所述孩子學(xué)業(yè)壓力大，發(fā)展通道小，缺少陪伴、玩伴，心理脆弱缺挫折體驗(yàn)。他們更需要理解、陪伴、和諧家庭來面對將來不可預(yù)期。
2022家庭教育子女多觀后感19
我十分有幸地通過家庭教育半月一講進(jìn)行學(xué)習(xí)。圍繞著家庭教育這一專題，聆聽到省關(guān)工委常務(wù)副主任李幼伍同志，給大家?guī)砹藰O富養(yǎng)分的講座與分享，互動(dòng)交流。
通過此次的學(xué)習(xí)，我對家庭教育和學(xué)校教育有了一個(gè)全新的認(rèn)識。我深刻體會(huì)到家庭教育的重要。家庭教育學(xué)習(xí)讓我真真切切感到家庭教育對于一個(gè)孩子的成長有重大意義。當(dāng)今社會(huì)，教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，同時(shí)也是社會(huì)、家庭的責(zé)任。尤其是家對孩子教育的影響越來越大。以下是我的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、家長要重視家庭教育。家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，才能收到最好的教育效果。
二、擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣是必要的。對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵(lì)，使之成為習(xí)慣，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。
三、做好與孩子的溝通。溝通要注意講究方法，首先要善于傾聽。其二，家長和孩子間存在年齡、心理和思想的差異，理解需要一個(gè)過程。
四、給孩子當(dāng)好榜樣。父母必須處處以身作則，要求孩子做到的，自己首先得做到，要求孩子不要做的，自己首先不去做。無論做人、做事還是學(xué)習(xí)生活，應(yīng)該先做好表率，再去要求孩子，這樣孩子才能跟在父母后面學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，擯除自己身上的缺點(diǎn)。放下手機(jī)拿起書籍，增加榜樣的力量，培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
工作之外，我們總是不由自主地拿起手機(jī)點(diǎn)開瀏覽器、抖音、快手、微信對話框，總是在不斷催眠自己是在學(xué)習(xí)中、進(jìn)步中，偶有時(shí)候確實(shí)收藏了一些學(xué)習(xí)資料和教育孩子的文章，但是第二次打開的次數(shù)寥寥可數(shù)，最終還是在刷新各種視頻和聊天中度過了“充實(shí)的一天”。最是書香能致遠(yuǎn)，清腹有詩書氣自華。這句話永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，明明所有的道理我們都懂，但卻還是墮落了，這樣的我們怎么能夠成為孩子的榜樣？
我們作為父母就應(yīng)該在繁忙的工作之外多讀書，讀好書，將讀書融入到個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)與生活之中每天抽出時(shí)間讀書，每月多讀幾本好書。使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。以讀書充實(shí)我們的精神生活，增強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升職業(yè)技能。
注重知行合一，將讀書的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)為自我素養(yǎng)，不斷增強(qiáng)榜樣的力量。家長愛看書，愛學(xué)習(xí)，少碰手機(jī)，當(dāng)著孩子的面就要多看書，多學(xué)習(xí)，不碰手機(jī)，直至孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
模仿是孩子的天性，父母及周邊人對小孩有著潛移默化的影響。孩子接觸最多最容易模仿的對象就是父母，對于父母的言行無論好壞都去照搬照學(xué)，父母要想讓孩子變得更優(yōu)秀，首先應(yīng)該做好自己。這次的家庭教育是充滿學(xué)問。然而深刻意識到自己所肩負(fù)的責(zé)任。
2022家庭教育子女多觀后感20
今天和女兒一起學(xué)習(xí)了由羅麗丹老師主講家庭《家庭教育促進(jìn)法》提出第三條教育方式方法是相機(jī)而教，寓教于日常生活之中。相機(jī)，就是尋找時(shí)機(jī)，就是尋找教育效果最好的時(shí)機(jī)。家長對子女進(jìn)行教育，教育時(shí)機(jī)選擇得恰當(dāng)，孩子樂于聽取，聽得進(jìn)去，接受得了，在不知不覺之中受到深刻教育。
而教育時(shí)機(jī)選擇得不好，在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行教育，動(dòng)機(jī)再好，內(nèi)容再正確，也會(huì)事與愿違，弄不好還會(huì)使家長和孩子雙方都不愉快。教育時(shí)機(jī)抓得準(zhǔn)，抓得好，這是家庭教育成功的重要條件，也是家庭教育藝術(shù)的具體體現(xiàn)。
羅老師以生活中生動(dòng)的例子與我們分享了以“學(xué)習(xí)動(dòng)力”為核心，老師從例子的分析中如何在日常生活中，相機(jī)而教，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，養(yǎng)成愿學(xué)樂學(xué)愛學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。找出孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力不足原因，和教育時(shí)機(jī)。
由此我也反思了自己教育的方法，作為家長的我們要善于學(xué)習(xí)、及時(shí)總結(jié)，掌握家庭教育的智慧。如當(dāng)孩子的成績考試差時(shí)就會(huì)數(shù)落孩子。其次，總把孩子與學(xué)習(xí)好、品行好的孩子比較，看不到他的優(yōu)點(diǎn)。第三總拿話來刺激他，損害孩子的自尊心，使她缺乏了自信心。第四孩子成績不好，不能著急，得分析原因，得想辦法。
通過今天學(xué)習(xí)我更加認(rèn)識到教育講究時(shí)機(jī)，節(jié)點(diǎn)，父母忌諱數(shù)落孩子，或拿別人做榜樣來教育孩子。如果孩子一時(shí)在某個(gè)方面失誤了，他本來就很內(nèi)疚，你再在他傷口上撒鹽，拿隔壁孩子比較，其陰影有兩個(gè)：自卑和仇視隔壁的孩子。
你可以跟孩子分析：這次成績沒考好，我知道你心里不舒服，我也一樣，我們一道分析一下你失敗的原因，是粗枝大葉還是知識有疏漏。如此，孩子就比較好接受。
教育的契機(jī)就藏在各種生活故事里，我們作為家長要善于觀察生活，讓教育自然地發(fā)生在生活故事的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。我們要慎重地選擇教育孩子的時(shí)機(jī)，家長是孩子的第一任老師，要在陪伴中了解孩子、在做事上約束自己做孩子的榜樣、平等中支持孩子的主張。這樣孩子成才路上成為他的領(lǐng)路人。
不管是因時(shí)而教、因勢利導(dǎo)，還是因事而教，所有的相機(jī)而教都離不開對教育情境的把握，而要想在教育情境中有其趣、適其趣，家長只有和孩子一起，共同學(xué)習(xí)，才能真正在生活教育中進(jìn)行語言的交流，感受互動(dòng)的樂趣，實(shí)現(xiàn)思想的碰撞，才能實(shí)現(xiàn)共同成長。
2022家庭教育子女多觀后感21
家，是愛的港灣。無論孩子在外發(fā)生什么，“家”應(yīng)該是孩子最有安全感的堡壘。
現(xiàn)在的孩子跟我們以前不一樣，現(xiàn)在的信息發(fā)展飛速，孩子們所接觸到的信息也是非常的龐大，很多時(shí)候有些信息是我們無法攔阻在孩子的世界之外的，所以我們更需要的是多多關(guān)注孩子的心理發(fā)展，而營造一個(gè)良好的家庭環(huán)境對建立孩子的心理健康是非常重要的。很多家長一邊玩手機(jī)一邊說自己已經(jīng)花時(shí)間陪著孩子了，可孩子需要的是父母親的一種有效的陪伴，而不只是陪著，這種陪伴會(huì)帶給孩子更多的安全感，也會(huì)形成一種良性的循環(huán)，家長做好榜樣，才能給孩子打造好一個(gè)健康的心理素質(zhì)，使孩子的內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)。
因此，家庭必須與學(xué)校攜手，共同承擔(dān)起維護(hù)中小學(xué)生心理健康的重任。
2022家庭教育子女多觀后感22
今日，我觀看了“全國家庭教育宣傳周”系列講座，通過學(xué)習(xí)7位優(yōu)秀家長代表在家庭教育方面的經(jīng)驗(yàn)，收獲頗多，作為家長，我們的期望肯定都是一樣的，希望孩子能健康快樂成長，養(yǎng)成生活和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，下面是我的一些心得體會(huì)：
要經(jīng)常傾聽孩子分享他自己的事情。要多與孩子溝通，尊重、理解孩子，增進(jìn)與孩子的互相了解。多鼓勵(lì)孩子分享自己在幼兒園的事情，通過聽他的心聲從而正確引導(dǎo)孩子。
多鼓勵(lì)孩子。孩子是需要鼓勵(lì)的，鼓勵(lì)就是他進(jìn)步的動(dòng)力，每當(dāng)孩子有一些進(jìn)步的時(shí)候，我們都會(huì)口頭或?qū)嵸|(zhì)性鼓勵(lì)他，這樣他就會(huì)特別高興，就會(huì)越來越有自信。當(dāng)然，在他犯錯(cuò)誤的時(shí)候，也要適當(dāng)?shù)呐u，同時(shí)也要問問孩子為什么要這樣做，完了以后告訴他這樣做是不對的，以后不可以這樣做。在他改正以后，也要提出表揚(yáng)，告訴他只要能改正自己的錯(cuò)誤也是很棒的！
要注意培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。讓孩子幫忙做事情。平時(shí)在家我總讓孩子幫忙做一些他力所能及的事情，比如每次吃飯前讓他幫忙擺好餐具，飯后幫忙收拾餐具。還有有時(shí)我在洗東西時(shí)，讓他幫忙遞東西等等。這些在我們大人看來微不足道的事情，往往最能培養(yǎng)他們的好習(xí)慣。培養(yǎng)良好的習(xí)慣，孩子受益終生。
要?jiǎng)?chuàng)造良好的家庭氛圍。良好的家庭氛圍可促使孩子養(yǎng)成良好的性格，為孩子營造一個(gè)舒適的家庭環(huán)境，不要怕孩子把家里弄亂，就呵斥不讓玩玩具，對孩子限制太多是不可取的。
以身作則。父母是孩子的第一任老師，父母的行為對孩子影響很大，所以平時(shí)生活中我們要注意自己的言行舉止孩子的模仿性很高很多性格和做法都是父母身上去學(xué)習(xí)的因此我們一定要做好表率作用�，F(xiàn)在的孩子很多都有手機(jī)癮，所以我們在家里要少看手機(jī)電視等電子產(chǎn)品。當(dāng)孩子想看這些的時(shí)候要做出引導(dǎo)，讓他玩會(huì)自己喜歡的玩具或者看些喜歡的繪本。
作為家長，能同孩子一起成長是一件快樂的事，我們應(yīng)當(dāng)放下家長的架子，多一些朋友式的溝通，每個(gè)孩子都有缺點(diǎn)，但每個(gè)孩子也有他獨(dú)特的性格，我們要懂得欣賞他們最可愛的一面。
2022家庭教育子女多觀后感23
今晚我觀看了xxxx與佛山電臺聯(lián)合制作推出的“雙減”下家庭教育指導(dǎo)專題，非常感謝副主任吳某某為家長們解答各種疑惑。從中讓我更加了解“雙減”政策的內(nèi)容主要是減輕義務(wù)教育階段的作業(yè)負(fù)擔(dān)、減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，還要求義務(wù)教育學(xué)校開設(shè)課后5+2政策延時(shí)服務(wù)，提升課后服務(wù)水平。
家長負(fù)擔(dān)減輕了，孩子也更開心了，減少了學(xué)業(yè)壓力�！半p減”政策即保障了學(xué)生的正常鍛煉、休息、娛樂時(shí)間，也能保護(hù)了他們在成長過程中的身心健康。
“雙減”政策落地后，家長要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，了解孩子成長規(guī)律。下班后要全心全意照顧孩子了，不要像以前課外班的時(shí)候，孩子下課回家都八、九點(diǎn)了，就少了陪伴孩子的時(shí)間！現(xiàn)在推出“5+2”政策后，孩子在學(xué)校2個(gè)小時(shí)基本上都完成作業(yè)了，多出的課后時(shí)間，需要家長更高質(zhì)量的陪伴、游戲、運(yùn)動(dòng)、閱讀和交流，這樣孩子才能更健康的成長。
“雙減”政策讓家長角色回歸，從而讓家長面對新一輪挑戰(zhàn)，在這里給大家三點(diǎn)小建議：
1、幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣；
2、幫助孩子制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃；
3、全心的陪伴將成為孩子制勝的法寶。
2022家庭教育子女多觀后感24
在認(rèn)真觀看了家庭教育該公開課后兩位專家深入的分析講解，讓我對家庭教育的本質(zhì)和內(nèi)涵有了更深入的了解，同時(shí)也認(rèn)識到了自己在教育孩子方面有很多的不足和許多問題以下是我的感受：
對家規(guī)有了進(jìn)一步的`認(rèn)識其最終的目的就是教會(huì)我們的孩子如何去為人處事這可不是短時(shí)間就可以形成的好的家風(fēng)可以讓我們的家庭幸福好的家風(fēng)不僅僅可以化解家庭矛盾更是對我們的孩子有著深深影響。
我們也要正確地認(rèn)識和了解孩子。我們要學(xué)會(huì)傾聽孩子內(nèi)心的聲音才能真正地了解孩子、尊重孩子。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)情緒上的共情。最后我們要言傳身教、以身作則、做好榜樣父母是孩子的第一任老師父母的一舉一動(dòng)就是孩子的示范，起著潛移默化的作用。
2022家庭教育子女多觀后感25
沒有規(guī)矩不成方圓，不守規(guī)矩?zé)o以成人，一個(gè)家既要有溫暖，也要有規(guī)矩。愛孩子與立規(guī)矩，缺一不可，讓孩子有面對錯(cuò)誤的誠實(shí)和勇氣，才有立規(guī)矩的意義所在。立下規(guī)矩父母也應(yīng)該遵守，立規(guī)矩不是為了禁錮，限制，而是教育。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長中學(xué)習(xí)的榜樣，所以良好的家庭教育對孩子的一生都起著重要的作用，培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是孩子最好的老師。處罰孩子要適當(dāng)，積極引導(dǎo)孩子，做孩子的好朋友。營造孩子學(xué)習(xí)環(huán)境培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2022家庭教育子女多觀后感26
好的生活是好的教育，壞的生活是壞的教育。每個(gè)人都是在生活中長大，和睦的家庭關(guān)系是否幸福決定孩子的良好成長環(huán)境。積極豐富多彩的生活是影響孩子一生發(fā)展的要素。家庭是孩子的第二成長課堂，溫暖而有力的家庭關(guān)系支撐會(huì)助力孩子成長中學(xué)會(huì)如何處理自身與外界的關(guān)系。另外生活實(shí)踐有助于孩子良好品德的形成。給孩子分配勞動(dòng)任務(wù)讓她從實(shí)踐中體驗(yàn)生活感悟生活，養(yǎng)成有條理的思維品質(zhì)有助于學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛家務(wù)勞動(dòng)的好習(xí)慣“力所能及”“持之以恒”有助于增強(qiáng)孩子的責(zé)任心。三代人的互動(dòng)才是完整的家庭教育，家庭教育以父母為主長輩主動(dòng)參與。好的教育要父母和孩子相互學(xué)習(xí)相互成長，與孩子一起創(chuàng)造美好生活，一起學(xué)習(xí)一起成長。
2022家庭教育子女多觀后感27
家庭是我們避風(fēng)的港灣，是我們溫暖的住所，也是我們最開始的啟蒙場所。
父母是孩子的第一任老師，孩子的教育離不開父母的以身作則，為我們樹立好的榜樣。從古至今每家每戶都流傳著家訓(xùn)、家風(fēng)、家學(xué)。現(xiàn)在的教育離不開父母與老師，父母教育我們盡孝、禮數(shù)，都說百善孝為先，孝敬父母是我的作為子女應(yīng)該并且必須做的事情，我們的言行舉止可以看出家庭風(fēng)氣，我們有沒有禮貌會(huì)間接性父母教育觀念，老師教育我們知識，讓我們成為有學(xué)識的人。我們的學(xué)識再淵博品行不好也不會(huì)有太大的成就。
家風(fēng)是靠一代代地傳承下去的，秉承這種精神是非常重要的。家教是根據(jù)家庭情況所制定的，家庭教育的方法有很多種，其中最貼合實(shí)際更重要，也是需要是從小耳濡目染的，因此每一個(gè)良好的習(xí)慣，都與家庭教育方式有關(guān)。
家庭教育若一步錯(cuò)則步步錯(cuò)，這就體現(xiàn)出言傳身教的重要性。
2022家庭教育子女多觀后感28
俗話說：“父母是孩子的第一任老師”，作為一名寶爸，從孩子呱呱墜地的那一刻就擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)育孩子，教導(dǎo)孩子的職責(zé)，沒有天生就會(huì)教育孩子的父母，孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程，這次學(xué)校的“全國家庭教育宣傳周”系列講座通過學(xué)習(xí)7位優(yōu)秀家長代表在家庭教育方面的經(jīng)驗(yàn)，收獲頗多，以下是我的一些心得體會(huì)分享給大家。
1、父母的使命
“生育”“養(yǎng)育”“教育”，都說生兒容易，養(yǎng)兒難，家庭教育主要是養(yǎng)成教育，也就是說通過生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓孩子養(yǎng)成健壯的體魄，養(yǎng)成良好的品德和習(xí)慣，養(yǎng)成健康的心理，養(yǎng)成良好的思維品質(zhì)，養(yǎng)成良好的合作精神和社會(huì)責(zé)任感。父母要學(xué)會(huì)放手，我在孩子會(huì)走路以后就讓他自己刷牙洗臉，自己玩的玩具自己收拾，讓他養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。平時(shí)會(huì)讓孩子多外出游玩，跟小朋友們在一起做游戲，跑跑跳跳，運(yùn)動(dòng)多了孩子的身體就強(qiáng)壯了，跟小朋友相處的過程我會(huì)引導(dǎo)孩子自己講禮貌，真誠，友愛，明辨是非，培養(yǎng)孩子的人際交往能力，鍛煉孩子的思維，讓他學(xué)會(huì)自己解決問題。做的好的地方及時(shí)表揚(yáng)，做錯(cuò)了予以批評糾正，培養(yǎng)孩子的自信心和受挫力。
2、建立規(guī)則，培養(yǎng)孩子的自律
“無規(guī)矩不成方圓”，真正的愛是體現(xiàn)規(guī)矩的愛，真正的規(guī)矩是傳達(dá)愛的規(guī)矩，父母的愛無私的，但也應(yīng)該是理智和科學(xué)的。
我會(huì)跟孩子一起制訂一些規(guī)則，比如：自己穿衣服，鞋子；吃飯的時(shí)候不能看電視，不能離開餐桌；出門一定要告訴父母；晚上必須刷牙洗臉才能睡覺等等。當(dāng)孩子完全按照規(guī)則做的時(shí)候，他的自律也就建立起來了。
3、榜樣的力量
榜樣的力量是無窮的，對于孩子的成長來講，這一點(diǎn)尤為重要。孩子最早接觸的生活環(huán)境主是家庭，而父母是孩子的第一任老師，父母的一舉一動(dòng)一言一行都在潛移默化影響著孩子。
明智的父母應(yīng)該以身作則，給孩子們樹立良好的模范和表率。因?yàn)槭莻�(gè)男寶寶，我平時(shí)會(huì)讓爸爸多陪伴孩子，爸爸對孩子的健康發(fā)展有著非常重要的影響，有些作用媽媽是無法替代的。比如，爸爸會(huì)帶著孩子一起踢足球，一起修理小汽車，孩子就會(huì)很崇拜爸爸，爸爸幫我做家務(wù)，孩子也會(huì)幫我一起做。
著名心理學(xué)家格爾迪說“父親是一種獨(dú)特的存在，對培養(yǎng)孩子有一種特別的力量”。想要男孩變得陽光大氣，父親的陪伴是最好的滋養(yǎng)。除了父母要做孩子的榜樣，我也會(huì)從孩子閱讀的繪本中給孩子找榜樣，找故事中的閃光點(diǎn)，讓孩子學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的品質(zhì)。
以上就是我的分享，讓我們共同學(xué)習(xí)，一起培養(yǎng)健康快樂自信又高能的孩子吧！
2022家庭教育子女多觀后感29
今天幼兒園老師讓家長們觀看家庭教育大講堂組織的直播講座《讀懂雙減政策，助力孩子成長》，盡管是中途進(jìn)場，只聽了一部分內(nèi)容，但是老師提出的若干觀點(diǎn)還是讓我受益匪淺，正好也在班級群里分享，在此也記錄一下：
1、提升語言藝術(shù)，給孩子正向賦能。人的潛意識會(huì)自動(dòng)過濾掉負(fù)面信息，當(dāng)我們想糾正孩子的某個(gè)壞習(xí)慣時(shí)，多用正面的鼓勵(lì)，少用負(fù)面的批評，家長越是強(qiáng)調(diào)孩子不能做某個(gè)行為，最后的結(jié)果肯定是事與愿違，這個(gè)壞習(xí)慣反而被強(qiáng)化了。要給孩子時(shí)間，要有耐心，在孩子有進(jìn)步時(shí)，多加鼓勵(lì)，不斷正面強(qiáng)化，最終壞習(xí)慣才能變成好習(xí)慣。
2、朝外走，向內(nèi)求。閑暇時(shí)間不要宅在家里，帶孩子去公園、去爬山，接觸大自然，感受世界的豐富多彩，既鍛煉了身體，還開拓了視野。平時(shí)拿出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間和孩子深度溝通，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法和愿望，和孩子一起做一件他喜歡的事情，讓他得到愛的滋養(yǎng)，擁有健康陽光的心態(tài)。
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通過觀看家庭教育講座第四期活動(dòng)，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于中國傳統(tǒng)家庭教育的知識。
家訓(xùn)、家風(fēng)、家學(xué)，包括孝、禮都是中國傳統(tǒng)家庭教育，那么具體什么是家訓(xùn)家風(fēng)，我們又如何做到它們？
中國自古有著“禮儀之邦”的美稱，在古代每個(gè)家庭都有著自己的家訓(xùn)家風(fēng)，在現(xiàn)代仍然會(huì)有在傳統(tǒng)家訓(xùn)家風(fēng)上建立的現(xiàn)代式家庭教育。家訓(xùn)家風(fēng)顧名思義，是一個(gè)家庭的教誨，風(fēng)氣習(xí)性。而傳統(tǒng)家庭教育是一個(gè)傳承，傳統(tǒng)，一個(gè)家庭歷經(jīng)三代以上傳承下來的不朽家風(fēng)家訓(xùn)。
那我們該如何做到呢？首先要把傳承家風(fēng)家訓(xùn)作為家庭教育的重要內(nèi)容；其次父母長輩要以身作則，為子女后輩樹立良好的榜樣；最后要多參加社會(huì)公益活動(dòng)，在社會(huì)的大家庭中不斷深化我們的家風(fēng)家訓(xùn)。好家訓(xùn)成就好家風(fēng)，好家風(fēng)成就好家庭！
踐行家風(fēng)家訓(xùn)是治家的尺子，為人的本分，我們不但要繼承下來還要傳承下去，讓我們世世代代都在社會(huì)這片沃土上開出永不凋零的花。
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