教師黨員相互批評(píng)意見(jiàn)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到評(píng)語(yǔ)吧，評(píng)語(yǔ)能夠幫助被評(píng)價(jià)對(duì)象不斷地接近于目標(biāo)、達(dá)到目標(biāo)，使取向目標(biāo)的行為得到強(qiáng)化，背離目標(biāo)的行為得到弱化。什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的評(píng)語(yǔ)呢？以下是小編為大家整理的教師黨員相互批評(píng)意見(jiàn)（精選220句）相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
1、學(xué)習(xí)不深入，不系統(tǒng)，不透徹，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么。
2、長(zhǎng)期工作散漫，責(zé)任心不強(qiáng)，并且經(jīng)常脫崗，目無(wú)組織紀(jì)律。
3、接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作，自覺(jué)主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到精益求精。
4、創(chuàng)新意識(shí)不夠，有憑經(jīng)驗(yàn)辦事現(xiàn)象，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)全局新知識(shí)指導(dǎo)和輔導(dǎo)。進(jìn)取心不足，涉及全局性工作時(shí)有畏難情緒。生活上艱苦奮斗精神不夠，有吃請(qǐng)現(xiàn)象。工作紀(jì)律堅(jiān)持不夠，有遲到現(xiàn)象。
5、會(huì)議影響教學(xué)現(xiàn)象。會(huì)議多，時(shí)間長(zhǎng)，導(dǎo)致沒(méi)有充足的精力和充裕的時(shí)間潛心研究教育教學(xué)工作，制定有效的教育教學(xué)指導(dǎo)策略，導(dǎo)致底子不清，數(shù)據(jù)不明，指揮失靈。
6、對(duì)教職工關(guān)心不夠。主動(dòng)找教職工或黨員談話的人數(shù)達(dá)不到三分之一，只是涉及安排工作或出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才談話，存在工作關(guān)注多、生活學(xué)習(xí)關(guān)心少的現(xiàn)象，對(duì)廣大師生員工的實(shí)際情況和需求掌握得不多、不全，提要求多，幫助解決實(shí)際困難少。
7、黨員民主生活會(huì)和教職工期末師德評(píng)價(jià)工作，為了節(jié)省時(shí)間采用填寫(xiě)反思表和簡(jiǎn)要匯報(bào)的方式，談不透談不深，內(nèi)容不夠豐富，實(shí)效性不強(qiáng)。
8、在日常學(xué)習(xí)中表現(xiàn)不夠積極，老師布置的任務(wù)和內(nèi)容存在拖沓現(xiàn)象，各項(xiàng)活動(dòng)中也不夠積極，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中改成以上缺點(diǎn)。
9、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)不夠。在工作中習(xí)慣于當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”當(dāng)“二傳手”，說(shuō)過(guò)就算干過(guò)了，缺乏“緊抓不放一抓到底”的狠勁。有時(shí)習(xí)慣于辦公室打電話了解狀況，不能親自到一線到察看，深入到教室實(shí)驗(yàn)室學(xué)生寢室教師辦公室的次數(shù)還不是很多，主動(dòng)與老師學(xué)生談心，真心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)還不是很多。
10、抓思想政治工作缺乏時(shí)效性，教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富。
11、對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠，沒(méi)有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理，與實(shí)際工作“兩層皮”。
12、理論學(xué)習(xí)的前瞻性不強(qiáng)，看到什么學(xué)什么，沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
13、接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。
14、進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新精神比較缺乏，在思想上有所放松。
15、在貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署方面重過(guò)程輕實(shí)效，以會(huì)議貫徹會(huì)議、就文件落實(shí)文件的現(xiàn)象還是存在。
16、缺乏全局觀念。
17、好單打獨(dú)斗，抓班子帶隊(duì)伍意識(shí)不強(qiáng)。
18、履行抓黨建職責(zé)不到位。
19、抓理論中心組學(xué)習(xí)落實(shí)不到位，沒(méi)有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)時(shí)間有時(shí)過(guò)長(zhǎng)。
20、政績(jī)觀有偏差。
21、履行“一崗雙責(zé)”意識(shí)不到位。
22、對(duì)工作沒(méi)有主動(dòng)謀劃的意識(shí)，習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動(dòng)工作，對(duì)工作的超前思考謀劃不到位。
23、自身要求不嚴(yán)格。
24、工作存在主觀武斷，官僚主義的問(wèn)題。
25、存在工作上主觀主義。
26、抓隊(duì)伍缺乏有效方法。
27、全局意識(shí)不足。
28、學(xué)習(xí)自覺(jué)性有待加強(qiáng)。
29、學(xué)習(xí)的積極性有待增強(qiáng)。
30、學(xué)習(xí)深度有待拓展。
31、全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng)，有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。
32、不重視學(xué)習(xí)，對(duì)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。
33、你對(duì)缺乏常抓的韌勁。在具體落實(shí)中，對(duì)有的工作缺乏督促檢查，漠視了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實(shí)精神，工作落實(shí)功效受到了影響。
34、平時(shí)忙于繁雜事務(wù)，導(dǎo)致指導(dǎo)開(kāi)展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。
35、有實(shí)用主義的傾向。
36、大局意識(shí)有待加強(qiáng)。
37、在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng)，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。
38、對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。
39、政治理論方面書(shū)籍看得少，知識(shí)鉆研不夠，對(duì)掌握更多知識(shí)的重視性認(rèn)識(shí)不足。
40、忙于日常事務(wù)，對(duì)黨的新思想、新理論學(xué)習(xí)掌握不夠。
41、在個(gè)人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多。
42、對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊，有時(shí)還存在走形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。
43、政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)
44、對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
45、大多以念文件、看視頻為主，方式簡(jiǎn)單、傳統(tǒng)，沒(méi)能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
46、受求穩(wěn)求安思想的影響，無(wú)形當(dāng)中開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)受到束縛，工作習(xí)慣于按部就班
47、在理論學(xué)習(xí)上滿足于過(guò)去所學(xué)，對(duì)新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止，蜻蜓點(diǎn)水
48、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。
49、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性、系統(tǒng)性不夠
50、理論與實(shí)踐相脫節(jié)
51、理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。
52、與工作關(guān)系密切就學(xué)，與工作關(guān)系稍遠(yuǎn)的就不學(xué)。
53、工作創(chuàng)新不夠，思想還不夠解放，觀念還有待更新。
54、作為單位一把手，需要協(xié)調(diào)的各種關(guān)系比較多，有時(shí)候還存在公車(chē)私用的現(xiàn)象。
55、平時(shí)工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學(xué)習(xí)。
56、往往是上級(jí)要求學(xué)什么、開(kāi)展工作需要什么，就針對(duì)性開(kāi)展學(xué)習(xí)，致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒(méi)能與時(shí)俱進(jìn)提升政治理論素養(yǎng)。
57、政治覺(jué)悟不高，理論學(xué)習(xí)不徹底，有得過(guò)且過(guò)的意識(shí)。
58、工作上思路窄，點(diǎn)子少。
59、工作上有懈怠情緒，進(jìn)取心不強(qiáng)，在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。
60、關(guān)心職工不夠，對(duì)職工提出的問(wèn)題講解不耐心。
61、思想保守，缺乏開(kāi)拓意識(shí)。
62、缺乏艱苦奮斗精神，不愿吃苦。
63、原則性不強(qiáng)，有老好人思想。
64、制度落實(shí)不徹底，監(jiān)督不力。
65、勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，浪費(fèi)多。
66、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠積極
67、理論學(xué)習(xí)不刻苦
68、工作缺乏主動(dòng)性，績(jī)效不突出
69、參加會(huì)議不及時(shí)
70、有奢靡之風(fēng)，不夠勤儉節(jié)約
71、老好人思想突出
72、墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新開(kāi)拓意識(shí)
73、存在形式主義，官僚主義現(xiàn)象。聯(lián)系群眾不夠深入。
74、思想上，嚴(yán)肅性不夠，政治學(xué)習(xí)不夠深刻。
75、精神上，缺乏艱苦奮斗的精神，有時(shí)不愿加班、值班。
76、工作時(shí)間上，基本能做到按時(shí)上班，但偶爾會(huì)因特殊情況早退。
77、在業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)上，有時(shí)會(huì)仗著自己資歷較久，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極認(rèn)真，上進(jìn)心不足。
78、工作調(diào)研上，深度不夠，沒(méi)能夠深入一線，了解情況不夠。
79、在個(gè)人生活方面，本人已比較注意節(jié)儉，但有時(shí)仍會(huì)迎來(lái)送往，吃飯送禮。
80、工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。
81、精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。
82、個(gè)人本位主義思想嚴(yán)重，缺乏大局觀念，只掃自家門(mén)前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔(dān)當(dāng)，推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。
83、堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。
84、不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，業(yè)余時(shí)間打撲克，玩象棋，就是沒(méi)時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)。
85、脾氣急躁，工作中缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不注意團(tuán)結(jié)同志，說(shuō)話容易得罪人。
86、工作因循守舊，按部就班，沒(méi)有創(chuàng)新，沒(méi)有突破，滿足于老辦法，老經(jīng)驗(yàn)，滿足現(xiàn)狀。
87、勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，天氣有點(diǎn)熱就開(kāi)空調(diào)，不能吃一點(diǎn)苦，存在一定的浪費(fèi)
88、工作作風(fēng)懶散，工作效率低，1個(gè)小時(shí)能干完的工作需要3個(gè)小時(shí)，不積極不主動(dòng)。
89、政治覺(jué)悟不高，遇事得過(guò)且過(guò)
90、參加民主生活會(huì)，不能主動(dòng)發(fā)言，人與亦云，沒(méi)有合理化建議
91、缺乏艱苦奮斗的精神，不愿吃苦
92、勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，有浪費(fèi)行為
93、工作過(guò)程中，勞動(dòng)量過(guò)大，容易急躁，鬧情緒
94、隨著年齡的增長(zhǎng)，向別人虛心學(xué)習(xí)的意識(shí)單薄了。
95、安于現(xiàn)狀，滿足于干好自己的本職工作。
96、重視專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，政治理論學(xué)習(xí)放松、不深入。
97、礙于面子，在單位開(kāi)展業(yè)務(wù)和發(fā)展建設(shè)方面的意見(jiàn)和建議不敢大膽提出。
98、與同事們交流、談心少，缺少溝通，習(xí)慣照文件辦事，不靈活，有些脫離群眾。
99、工作較忙時(shí)，有畏難情緒，缺乏努力奮進(jìn)的精神。
100、有時(shí)在工作期間、公共場(chǎng)合吸煙。
101、工作主動(dòng)性不強(qiáng)，沒(méi)有盡職盡責(zé)。
102、工作中“注水摻假”。
103、工作執(zhí)行不到位。
104、工作方法簡(jiǎn)單。
105、吃老本，自以為是。
106、服務(wù)意識(shí)淡薄。
107、工作中貪圖享受。
108、工作時(shí)思想懶惰。
109、工作中畏難發(fā)愁。
110、自律不嚴(yán)、愛(ài)情面、講排場(chǎng)。
111、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有時(shí)自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見(jiàn)工作上的事，一說(shuō)難度太大，這個(gè)問(wèn)題不好解決，沒(méi)有從主觀上找怎么干好工作的`結(jié)合點(diǎn)。
112、工作中有急躁情緒，處理問(wèn)題缺乏韌性。
113、自我提高思想不夠，滿足于完成上級(jí)交辦的任務(wù)，工作思路不寬。
114、思想觀念方面還不能適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。
115、工作謀事缺激情、少活力的問(wèn)題偶爾存在，滿足于不出差錯(cuò)、平穩(wěn)度過(guò)。
116、對(duì)新知識(shí)、新理論的學(xué)習(xí)熱情不高。
117、工作作風(fēng)上有時(shí)存在散漫、松懈現(xiàn)象，目標(biāo)要明確。
118、工作責(zé)任心要加強(qiáng)，工作的積極性、主動(dòng)性不高。
119、在履行全面從嚴(yán)治黨“主體職責(zé)”方面還需進(jìn)一步改善。該同志在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上能夠做到經(jīng)常思考謀劃和推動(dòng)。但是，在推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨“主體職責(zé)”上，還存在督促檢查力度不夠大的問(wèn)題。所以，推薦xxx今后在這方面進(jìn)一步加大力度，推動(dòng)“主體職責(zé)”更好地貫徹落實(shí)。
120、在工作中，有時(shí)會(huì)局限于主要領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么，沒(méi)有把自己放在全校的角度去思考，對(duì)全局性的工作，深入思考比較少，好的推薦也不多。工作中缺乏逢山開(kāi)飄過(guò)河架橋的勇氣和意志，不能從盡善盡美時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
121、抓改革促發(fā)展方面，感到政績(jī)觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問(wèn)題。感到xxx在工作取向上過(guò)于求快，有急躁的情緒，對(duì)當(dāng)期指標(biāo)排位看得太重太敏感，稍微有下降就著急發(fā)火批評(píng)人。
122、xxx，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)敢抓敢管，執(zhí)行力比較強(qiáng)。但有時(shí)在工作擺布上，對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作高度重視，對(duì)有的工作用力不夠。在推進(jìn)“三會(huì)一課”制度落實(shí)上還需要繼續(xù)加強(qiáng)。
123、工作作風(fēng)不夠務(wù)實(shí)，不注重工作實(shí)效，推進(jìn)工作措施不明確，存在只在乎大而化之安排工作，沒(méi)有很好地結(jié)合本地工作實(shí)際進(jìn)行任務(wù)分解和落實(shí)，缺少檢查督促。
124、指導(dǎo)工作聯(lián)系實(shí)際少，存在空想主義理想主義。指導(dǎo)工作看花拳繡腿，提對(duì)策推薦少，對(duì)打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作研究不夠，缺乏負(fù)重前行知難而上的精神。
125、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng)，有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。
126、理論學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性不夠，存在消極應(yīng)付現(xiàn)象。理論學(xué)習(xí)有時(shí)不積極不主動(dòng)，應(yīng)付上級(jí)要求多，偶有學(xué)習(xí)蜻蜓點(diǎn)水淺嘗輒止不求甚解，開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)研究不夠。推薦多開(kāi)展專(zhuān)題理論學(xué)習(xí)，以便能運(yùn)用理論解決實(shí)踐中的新問(wèn)題，創(chuàng)造性開(kāi)展工作。
127、工作中有時(shí)不夠積極主動(dòng)，不能做到盡善盡美精益求精，個(gè)別時(shí)候覺(jué)得“過(guò)得去”就行，滿足于干了報(bào)了安排了，結(jié)合實(shí)際深入思考創(chuàng)新作為開(kāi)拓積極的精神有所缺乏。
128、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的潛力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
129、學(xué)習(xí)積極性有待增強(qiáng)。有的思想不夠重視，集體學(xué)習(xí)時(shí)被動(dòng)參加，缺乏熱情，工作與學(xué)習(xí)矛盾突出，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由，不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，沒(méi)有撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
130、學(xué)習(xí)深度有待拓展。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。
131、滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，進(jìn)取精神和創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的熱情有待于進(jìn)一步提高。
132、有時(shí)還存在“不求有功但求無(wú)過(guò)”的思想，工作中存在精神懈怠現(xiàn)象，一些工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。
133、政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。
134、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。
135、理論學(xué)習(xí)不夠深入。用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
136、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性、系統(tǒng)性不夠，主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問(wèn)題。
137、理論與實(shí)踐相脫節(jié)，不能很好地運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)工作實(shí)際。
138、理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不深，存在實(shí)用主義，用什么學(xué)什么，與工作關(guān)系密切就學(xué)，與工作關(guān)系稍遠(yuǎn)的就不學(xué)。
139、在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止，認(rèn)為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)豐富，在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈的情緒，不愿學(xué)習(xí)、不善學(xué)習(xí)。
140、指導(dǎo)工作做的不夠好，與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，創(chuàng)造性不足。
141、理論學(xué)習(xí)前瞻性不強(qiáng)，針對(duì)性、實(shí)效性不足，學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。
142、有實(shí)用主義的傾向。經(jīng)濟(jì)工作是中心工作，但是意識(shí)形態(tài)工作也是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。實(shí)際工作中，xxx經(jīng)濟(jì)工作盯得緊、抓得實(shí)，但是對(duì)需要慢工出細(xì)活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見(jiàn)影、吹糠見(jiàn)米成效的形而上的工作太放手。
143、研究工作不深入，作風(fēng)浮漂，上推下交、互相交辦，導(dǎo)致落實(shí)不力，工作棚架。
144、精氣神不足，與世無(wú)爭(zhēng)、四平八穩(wěn)，工作要求不嚴(yán)，創(chuàng)新不夠，沒(méi)有亮點(diǎn)。工作被動(dòng)承接多，主動(dòng)創(chuàng)新少。對(duì)于上級(jí)安排的工作積極響應(yīng)，但主動(dòng)創(chuàng)新不夠，沒(méi)有針對(duì)組織工作實(shí)際，研究思考，以求突破，存在懶政思想。
145、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，礙于人情面子，工作打不開(kāi)局面。
146、本位主義思想嚴(yán)重，對(duì)縣委安排活，總是強(qiáng)調(diào)本職工作，有時(shí)候往外推，有時(shí)候不盡力，講條件、討價(jià)還價(jià)，組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，服務(wù)大局意識(shí)不夠強(qiáng)。
147、工作安于現(xiàn)狀，存在“船到碼頭車(chē)到站”的思想，干事缺乏激情。
148、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)破解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難題，特別是解決歷史遺留問(wèn)題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點(diǎn)民生等難點(diǎn)問(wèn)題，應(yīng)該進(jìn)一步拓展思路，創(chuàng)新工作措施。
149、積極精神還需進(jìn)一步提高。有時(shí)滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，積極精神和創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的熱情有待于進(jìn)一步提高。
150、求穩(wěn)怕亂思想較重，對(duì)于上級(jí)安排的工作抱有“不求有功，但求無(wú)過(guò)”思想�！ �170、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作動(dòng)力不足，滿足于老經(jīng)驗(yàn)，不善于在總結(jié)、在提升。
151、工作上滿足于現(xiàn)狀，不積極追求更高更好的業(yè)績(jī)，思想上精神上比較懈怠。
152、工作抓落實(shí)不具體、不深入，習(xí)慣于當(dāng)二傳手，創(chuàng)新意識(shí)開(kāi)展工作不夠。
153、抓工作一桿子插到底，管得過(guò)多過(guò)細(xì)，認(rèn)為只有自己抓著放心，對(duì)其他同志放不下心。
154、主持會(huì)議工作的時(shí)候，工作效率不是太高，開(kāi)會(huì)拖的時(shí)間太長(zhǎng)，話題不太集中。
155、在工作中雖能按照要求完成工作任務(wù)，但數(shù)量與質(zhì)量沒(méi)有有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，工作標(biāo)準(zhǔn)定位不夠高。
156、組織開(kāi)展活動(dòng)滿足于場(chǎng)面熱鬧、實(shí)際效果不好；忙于文山會(huì)海，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)工作抓落實(shí)不力。
157、艱苦奮斗精神減退，對(duì)超出規(guī)定的工作待遇和生活待遇安然享受。
158、抓工作急功近利、急于求成、貪大求快，工作重面子、輕里子！
159、抓工作不具體不扎實(shí)，有的久拖不決、推進(jìn)不力。
160、責(zé)任感不強(qiáng)，缺乏擔(dān)當(dāng)，導(dǎo)致一些工作落實(shí)不了，一些問(wèn)題解決不力。
161、生活方式有庸俗化傾向，有的搞特殊化，把學(xué)習(xí)考察當(dāng)作福利待遇，存在變相旅游的現(xiàn)象，有的超標(biāo)、超編配備公車(chē)，甚至公車(chē)私用、私車(chē)公養(yǎng)！
162、工作情緒化，責(zé)任心不強(qiáng)。對(duì)人對(duì)事對(duì)待工作缺乏理性思維，往往把自己的一些情緒帶到工作中，傷害了同事之間的感情，影響了工作開(kāi)展。
163、工作作風(fēng)不實(shí)，工作執(zhí)行力不強(qiáng)，工作落實(shí)不重實(shí)效。在工作安排和落實(shí)工作時(shí)不深入思考、不結(jié)合實(shí)際，遇到急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)時(shí)會(huì)帶著情緒簡(jiǎn)單應(yīng)付了事，提前謀劃工作不足，對(duì)工作的思謀不深，提出可供決策、參考的意見(jiàn)建議少、可操作性差，一旦在執(zhí)行中遇到問(wèn)題就卡殼，無(wú)計(jì)可施。
164、有些工作落實(shí)不夠下底，對(duì)于一些落后的學(xué)區(qū)、落后的辦公室或個(gè)人批評(píng)指責(zé)的多、跟進(jìn)指導(dǎo)扶持的少。
165、與同志們溝通少，交流少，綜合協(xié)調(diào)方面做得不夠。對(duì)待同志不能只停留在安排、檢查的簡(jiǎn)單工作交流關(guān)系，平時(shí)還要多關(guān)心同志們的生活，關(guān)心他們工作中的困難和問(wèn)題。
166、工作擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，有畏難情緒，總體上滿足于平穩(wěn)過(guò)渡，工作的開(kāi)拓性不夠，敢抓善管的勇氣不夠。
167、政績(jī)觀有偏差、急于求成。在抓發(fā)展時(shí)片面追求發(fā)展速度，定的目標(biāo)任務(wù)過(guò)高、過(guò)重，有的工作要求超出了完成的條件。
168、在工作安排時(shí)不分輕重緩急，樣樣都想干。
169、研究工作時(shí)不愿聽(tīng)別人過(guò)多解釋?zhuān)坏绕渌菊f(shuō)完，就直接打斷了。
170、在一些工作的安排上，存在不切實(shí)際的問(wèn)題。
171、感到在工作取向上過(guò)于求快，有急躁的情緒，對(duì)當(dāng)期指標(biāo)、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就著急、發(fā)火、批評(píng)人。
172、在工作當(dāng)中感覺(jué)到對(duì)重大的、立竿見(jiàn)影的項(xiàng)目比較重視，但是對(duì)轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)、調(diào)方式抓得不緊，對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略研究不多，對(duì)如何深化改革缺乏深入細(xì)致的思考。
173、工作缺乏統(tǒng)籌安排，存在形式主義問(wèn)題。平時(shí)忙于事務(wù)性工作，對(duì)整體工作缺乏統(tǒng)籌兼顧。
174、工作激勵(lì)考核制度不到位，不能激發(fā)職工工作的積極性和主觀能動(dòng)性。
175、對(duì)布置的工作跟蹤督導(dǎo)少，親歷親為少。
176、安排工作不夠科學(xué)，財(cái)會(huì)工作要多擔(dān)當(dāng)。
177、提升工作效率，報(bào)賬不及時(shí)；財(cái)務(wù)有關(guān)規(guī)定沒(méi)及時(shí)做出解釋?zhuān)?/p>
178、加強(qiáng)工作中的溝通配合、合作意識(shí)，有利于提升工作效率。
179、工作事業(yè)心、責(zé)任心要加強(qiáng)。
180、缺乏擔(dān)負(fù)勇氣與魄力。工作中怕出事，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，工作沖勁不足。在安排重點(diǎn)任務(wù)分工時(shí)，有推脫心理，缺乏責(zé)任心與擔(dān)負(fù)意識(shí)。
181、能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng)，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。
182、有“老好人”心態(tài)，不敢于擔(dān)當(dāng)。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中，存在礙于情面，不指出其問(wèn)題或做事不得罪人的情況。
183、辦事過(guò)于低調(diào)，不勇于擔(dān)負(fù)。在與班子其他成員工作合作和交流交流中，存在礙于情面，不指出其問(wèn)題或做事不冒犯人的情況。
184、在遇到時(shí)間緊、任務(wù)多的時(shí)候，想盡快完成沒(méi)錯(cuò)，但不能降低工作標(biāo)準(zhǔn)，不能想著簡(jiǎn)潔應(yīng)付過(guò)關(guān)。
185、在工作中偶爾有倦怠思想，主動(dòng)性不強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)不高，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)進(jìn)取精神不足，有當(dāng)太平官、過(guò)太平日子的消極思想。
186、在履行全面從嚴(yán)治黨“主體職責(zé)”方面還需進(jìn)一步改善。該同志在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上能夠做到經(jīng)常思考謀劃和推動(dòng)。但是，在推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨“主體職責(zé)”上，還存在督促檢查力度不夠大的問(wèn)題。所以，推薦xx今后在這方面進(jìn)一步加大力度，推動(dòng)“主體職責(zé)”更好地貫徹落實(shí)。
187、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
188、由于自我還沒(méi)有進(jìn)入工作，在理論聯(lián)系實(shí)際的本事還有所欠缺。
189、上進(jìn)精神不足。工作主動(dòng)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，工作熱忱和工作干勁有些消減。滿足于完成任務(wù)，工作中有畏難心情，如對(duì)經(jīng)濟(jì)工作，雖然指標(biāo)任務(wù)重，不過(guò)從一開(kāi)頭就缺乏完成任務(wù)指標(biāo)的信念，在落實(shí)過(guò)程中計(jì)劃性不強(qiáng)，造成一段時(shí)間內(nèi)有工作忙亂的現(xiàn)象。
190、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時(shí)還有患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對(duì)服務(wù)上不夠精細(xì)，處理題目表面化，有時(shí)停留在指出題目點(diǎn)到為止，沒(méi)有主動(dòng)的追究題目發(fā)生的根源題目，較少主動(dòng)思索舉一反三。
191、學(xué)習(xí)上，缺少對(duì)馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
192、自身要求不嚴(yán)格。談話不注意場(chǎng)合，不注意領(lǐng)導(dǎo)形象，在一定場(chǎng)合時(shí)，如開(kāi)會(huì)研究工作時(shí)，不太注意語(yǔ)言，有時(shí)說(shuō)些與會(huì)議無(wú)關(guān)的話題，缺少嚴(yán)肅性。
193、理論學(xué)習(xí)還有欠缺。
194、吃苦精神和進(jìn)取精神不強(qiáng)，表此刻工作安逸現(xiàn)狀，缺乏工作激情，只求過(guò)得去不求過(guò)得硬，認(rèn)為自己已年過(guò)歲，對(duì)自己要求不高了，滿足于完成任務(wù)，有等退休的思想，這個(gè)問(wèn)題聚焦到“四風(fēng)”問(wèn)題上就是典型的享樂(lè)主義的表現(xiàn)。
195、對(duì)工作吃得不透，把握不準(zhǔn)，特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的`機(jī)制，沒(méi)有完善的應(yīng)對(duì)措施，發(fā)生問(wèn)題后手忙腳亂，不能從容應(yīng)對(duì)，對(duì)一些輿情負(fù)面報(bào)道處置應(yīng)對(duì)不力。
196、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作動(dòng)力不足，滿足于老經(jīng)驗(yàn)，不善于在總結(jié)在提升。
197、你缺乏親和力，在班子成員面前過(guò)于嚴(yán)厲，很難挨近，與下屬很少交流、很少交流，聽(tīng)不到真實(shí)情況，不利于工作的科學(xué)決策。
198、對(duì)待學(xué)習(xí)重形式輕實(shí)效。參加街道組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，注重記了幾頁(yè)筆記，但對(duì)學(xué)習(xí)資料缺乏思考梳理，缺乏對(duì)照理論檢視工作的精神。
199、理論與實(shí)踐相脫節(jié)，不能很好地運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。
200、我認(rèn)為你平常學(xué)習(xí)不夠，理論水平和學(xué)識(shí)還需增強(qiáng)�？磫�(wèn)題、做推斷存在表面化的問(wèn)題，需要決策時(shí)，有時(shí)體現(xiàn)得既不專(zhuān)業(yè)也不具體。
201、在工作態(tài)度上，作風(fēng)紀(jì)律不能做出表率。
202、你對(duì)一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請(qǐng)示報(bào)告不夠，思想和行為中還確定程度存在通融折中的現(xiàn)象。
203、精氣神不足，與世無(wú)爭(zhēng)四平八穩(wěn)，工作要求不嚴(yán)，創(chuàng)新不夠，沒(méi)有亮點(diǎn)。工作被動(dòng)承接多，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)少。對(duì)于上級(jí)安排的工作積極響應(yīng)，但主動(dòng)創(chuàng)新不夠，沒(méi)有針對(duì)組織工作實(shí)際，研究思考，以求突破，存在懶政思想。
204、學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)政治理論思想理解不夠全面不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫不夠。
205、學(xué)習(xí)的積極性有待增強(qiáng)。思想上不夠重視，集體學(xué)習(xí)時(shí)被動(dòng)參加，缺乏熱情，工作與學(xué)習(xí)矛盾突出，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由，不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，沒(méi)有撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
206、你的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)破解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難題，特殊是解決歷史遺留問(wèn)題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點(diǎn)民生等難點(diǎn)問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步拓展思路，創(chuàng)新工作措施。
207、個(gè)人政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，學(xué)習(xí)的整體意識(shí)還不強(qiáng)。
208、落實(shí)工作不細(xì)。經(jīng)驗(yàn)主義嚴(yán)重，認(rèn)為遇到的問(wèn)題都見(jiàn)過(guò)，不情愿深化理解研究新情況，工作抓得不深化，停留在宏觀布置上多，引起對(duì)實(shí)際工作中的新情況理解不深。
209、我覺(jué)得xx存在不愿觸及矛盾敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問(wèn)題。前幾年我在工作的時(shí)候，你作為還是十分支持解放思想主動(dòng)作為，調(diào)動(dòng)了的積極性。但近兩年，你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前。所以借這個(gè)機(jī)會(huì)我給你提出來(lái)，希望xx多到聽(tīng)取意見(jiàn)，多對(duì)體制機(jī)制權(quán)責(zé)問(wèn)計(jì)作深入研究，妥善處理解決事權(quán)關(guān)系的問(wèn)題。
210、個(gè)人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多，學(xué)習(xí)上級(jí)文件講話精神有時(shí)理解不透徹，滿足“會(huì)上講”、“稿上念”。潛心思考，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐，創(chuàng)新落實(shí)不多。
211、該同志工作上有積極的工作態(tài)度，勇于挑重?fù)?dān)，愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下勤奮地工作；生活上在各方面起到了模范帶頭作用，尤其在維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用，為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。思想上堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。
212、該同志努力生活上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)，能向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。思想上平時(shí)能夠自覺(jué)用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能正確處理整體利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。但在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候，考慮不全面，有時(shí)會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)把握的不夠。
213、該同志生活上積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。思想上思想品德端正，團(tuán)結(jié)同志，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，為人正派，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見(jiàn)解，但在于離共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有差距，保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠；
214、該同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見(jiàn)解，思想上對(duì)黨有正確認(rèn)識(shí)，堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神，具有為具體服務(wù)，但是有時(shí)對(duì)有的事情想得過(guò)多。
215、該同志思想上不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號(hào)召，同黨中央保持高度一致，工作上按時(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù)。生活上養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不斷地充實(shí)自己，完善自己，不斷提高精神追求。但是工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。
216、該同志生活上心地善良，為人誠(chéng)實(shí)，一心一意，關(guān)心他人，工作上精明能干，個(gè)性穩(wěn)重，積極主動(dòng)。思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)正確，入黨動(dòng)機(jī)端正。但是平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié)，有可能忽視了對(duì)整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。
217、該同志工作上公正嚴(yán)明，上進(jìn)心強(qiáng)，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。生活上注意個(gè)人文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，但在理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有所欠缺。
218、該同志思想上按照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，履行黨員義務(wù)，知行合一。工作上有積極的工作態(tài)度，獨(dú)立工作能力強(qiáng)，并有良好的交際技能，生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神，具有為具體服務(wù)，為集體爭(zhēng)光的自覺(jué)意識(shí)，在日常生活中能夠從身邊小事做起，但對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。
219、該同志思想上不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號(hào)召，同黨中央保持高度一致，工作上按時(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù)。生活上不斷地充實(shí)自己，完善自己，不斷提高精神追求。但對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)�；�。
220、該同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)新的的東西效率高，學(xué)習(xí)新的技能上手快。思想上有為集體爭(zhēng)光的自覺(jué)意識(shí)，在日常生活中能夠從身邊小事做起，工作上在各方面起到了模范帶頭作用，但在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候，考慮不全面，有時(shí)會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)把握的不夠。
【教師黨員相互批評(píng)意見(jiàn)】相關(guān)文章：
黨員轉(zhuǎn)正意見(jiàn)書(shū)06-11
黨員轉(zhuǎn)正黨支部相關(guān)意見(jiàn)06-13
給發(fā)展黨員的群眾意見(jiàn)06-26
黨員介紹人考察意見(jiàn)范本06-24
教師感想愛(ài)是相互的04-22
相互理解相互陪伴作文07-31
相互理解相互包容的句子06-18