《匆匆》讀后感
書籍簡介:
《匆匆》是現(xiàn)代杰出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜。文章的特點(diǎn):一是結(jié)構(gòu)精巧,層次清楚,轉(zhuǎn)承自然,首尾呼應(yīng);二是文字清秀雋永,純樸簡練;三是情景交融,無論是寫燕子、楊柳、桃花,還是寫太陽,都與“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”的感嘆融為一體,處處流露出作者對時(shí)光流逝感到無奈和惋惜。
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作品原文:
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí) 候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他 們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷——如今又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
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作者簡介:
朱自清(1898—1948),原名自華、號秋實(shí),朱自清。
改名自清;原籍浙江紹興,生于江蘇省東海縣(今連云港 市東?h平明鎮(zhèn));現(xiàn)代杰出的散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。主要作品有《背影》、《春》、《梅雨潭的綠》、《荷塘月色》。
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匆匆是現(xiàn)代杰出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜。下面是《匆匆》讀后感文章,歡迎閱讀!
《匆匆》讀后感1
在預(yù)習(xí)課文中,我無意讀到朱自清先生寫的《匆匆》,剛開始,我只是覺的文章寫得很好,我又讀一遍,才發(fā)覺得文章寫得是關(guān)于時(shí)間的,讀了之后,我一直在想文中的一句話:為什么我們的日子一去不返呢?
我又把課文多讀了幾遍之后,找到了自己想要的答案,原來,日子在我們洗手的時(shí)候溜走了,吃飯的時(shí)候溜走了,默默的時(shí)候溜走了,睡覺的時(shí)候也溜走了。我覺得時(shí)間在每一個(gè)人的人生里,都有不同的價(jià)值和意義,有的人覺得時(shí)間是很長很長的,是取之不盡,用之不竭的,那么,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)槊總(gè)人的時(shí)間都是有限的,如果你浪費(fèi)了,你的人生就沒有了色彩,如果你好好的珍惜了,時(shí)間就會(huì)在你的身后結(jié)下碩果累累,使你的人生從此變得五彩繽紛。
我覺得時(shí)間是非常公正的,它從來不給人多施舍一秒,也從來不給人多慷慨一秒,它是用金子銀子也不能買回來的。所以,我們要珍惜它,不能讓它們就這樣無緣無故的從我們身邊溜走,我的小學(xué)階段快走完了,我要更加抓緊時(shí)間去復(fù)習(xí),把握小學(xué)最后一段的美好時(shí)光。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,讓我們?nèi)プ鲆粋(gè)珍惜時(shí)間的好少年吧!
《匆匆》讀后感2
這個(gè)世界上最珍貴的東西是什么?是價(jià)值連城的鉆石,是豪華的別墅,還是可愛的寵物……我要告訴你,都不是。那是什么呢?是時(shí)間。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔前。r(shí)間是一去不復(fù)返的,是用金錢也買不到的。
最近,我學(xué)了朱自清先生的散文——《匆匆》。本文圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜。學(xué)完后,讓我深深地領(lǐng)悟到:時(shí)光如流水,稍縱即逝。它一旦走了,就再也不會(huì)回來。所以,我們更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,千萬不能浪費(fèi)每一分每一秒。
過去的我太傻了,竟然一直以為可以利用“時(shí)空穿梭機(jī)”回到過去。使我白白浪費(fèi)了多少時(shí)光啊!
每到星期六、日時(shí),我便喜歡賴床,“一日之計(jì)在于晨,”就這樣,我便錯(cuò)過了早上的好時(shí)光。慢悠悠地吃完早餐后,我并不想做作業(yè),心想:都已經(jīng)學(xué)習(xí)五天了,總該娛樂一下吧,下午再做作業(yè)吧。到了下午,想起自己喜愛的電視節(jié)目即將播出。于是,整個(gè)下午,就在電視機(jī)前度過。到了晚上,才想起自己還沒做完作業(yè)呢。
就這樣,我白白浪費(fèi)了很多大好的時(shí)光。等到我現(xiàn)在開始后悔時(shí),那些日子早已不見了蹤影。正像朱自清先生所說:“除徘徊外,又剩些什么呢?”頭發(fā)短了,又再長的時(shí)候:衣服臟了,又再干凈的時(shí)候;雨停了,有再下的時(shí)候;小草枯了,有再青的時(shí)候。時(shí)間過去了,卻沒有再來的時(shí)候了。
讓我們從現(xiàn)在開始,好好地珍惜每一分,每一秒,不要再后悔了。
《匆匆》讀后感3
這兩天我看了《匆匆》這篇文章,本文章呼吁我們要珍惜時(shí)間,這篇課文以散文的形式寫的。
開頭向我們提出了問題:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?全文圍繞著這句話寫的,寫出了時(shí)間的飛逝,時(shí)間得快。最后全文照應(yīng)開頭又再一次的提出問題:我們的日子為什么一去不復(fù)呢?
文中寫出了作者對時(shí)光飛逝的十分無奈和惋惜,寫了時(shí)間在吃飯的時(shí)候就會(huì)從飯碗里過去,洗手的時(shí)候,日子就從水盤里過去。日子在一天一天的流去,我們就會(huì)面臨著死亡,我們也會(huì)一天天長大,所以我們不能浪費(fèi)時(shí)間,要珍惜每一分鐘每一秒鐘,不能讓時(shí)間白白的浪費(fèi),要讓每一鐘都能利用好,要不我們一生又會(huì)有些什么痕跡呢?
讀了這篇課文后我受益匪淺,它讓我懂的了時(shí)間的重要性,還讓我知道了時(shí)間就是生命,我們浪費(fèi)時(shí)間就是在慢性自殺,所以我們不能自殺,也就不能浪費(fèi)時(shí)間,在剩下的小學(xué)生活學(xué)習(xí)中,我們要好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)每一分每一秒,把時(shí)間利用起來。
《匆匆》讀后感4
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,今天的時(shí)光一但失去了,明天它還會(huì)再回來嗎?
古往今來,人們都在感嘆人生的短促,時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜”,到曹操的“對酒當(dāng)歌,人生幾何?”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述,人們總害怕時(shí)光的消逝,總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光,時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝,然而很少人會(huì)像朱自清那樣,用詩一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文,于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆!
《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的主人公保爾·柯察金由這樣一句話:“人生屬于人們的只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:我把自己的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的好事業(yè)——為全人類的解放事業(yè)而斗爭!”咱們不是保爾,可咱們也應(yīng)珍惜時(shí)間,不應(yīng)該碌碌無為。
人們總是把事情往明天推,正如清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》的一句話:“百年明日能幾何,請君聽我明日歌”是啊,一百年里能有多少個(gè)明天呢?少年易老,時(shí)光易逝,此時(shí)不上,更待何時(shí)。
“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我又能夠做什么呢?”這不單單是作者的對時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對青春不再的感慨。是的,咱們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨,三年,在迷迷糊糊之中便過去了,雖知時(shí)光的匆匆,卻又無奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返,“為什么偏要白白走這一遭?”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答,但答案是明確的,肯定的,不能白活一回。
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”讀到這里的時(shí)候,我思緒萬千,卻霎時(shí)面紅耳赤。是啊,人生是一段長長的旅程,卻又仿佛一陣微風(fēng)吹過,再也留不住時(shí)間的腳步。
天黑了,有再亮的時(shí)候,可那是昔日的亮光嗎?春天過了,四季輪回,有在現(xiàn)的時(shí)候,可那是昨日的春天?日子一天天過去,浪費(fèi)了多少,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒開始珍惜時(shí)間。
《匆匆》讀后感5
古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?
我曾聽說過這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。
朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。
“燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返。”我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀!蓖瑢W(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命!
《匆匆》讀后感6
有些偶然看見的東西,也許可以使你體會(huì)或感悟到人生的啟示和哲理。
當(dāng)我不小心看到《匆匆》這一課的時(shí)候,心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問:為什么作者朱自清會(huì)感嘆時(shí)間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什么要想呢?
課文主要寫了:“燕子去了,還會(huì)再回來;楊柳枯了,也會(huì)再青的;桃花謝了,也會(huì)再開;但是為什么我們的光陰一去就不復(fù)返呢?”作者感悟時(shí)間去的太匆匆了,想把時(shí)間抓住時(shí),時(shí)間又從作者的手邊過去,為什么我們的時(shí)間會(huì)流失的那么快呢?
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過去了,但是什么也沒做,這不是白白浪費(fèi)了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動(dòng)作靈敏,不能讓時(shí)間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價(jià)值。以后,我寫完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書,增長自己的知識(shí)。寫寫課外作業(yè),對考試有幫助,不能去多玩游戲,那些沒用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費(fèi)時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金,但是,一寸金子買不到一點(diǎn)光陰這不是讓光陰,要珍惜時(shí)間嗎?其實(shí),你珍惜光陰,光陰便在你身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實(shí),但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無影無蹤?傊,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。
《匆匆》讀后感7
今天,我學(xué)了《匆匆》這篇課文,讓我受益匪淺。
這篇課文主要講了朱自清對時(shí)間的看法。這篇課文雖然不短,但讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,在他的散文中,可以從抒情到自己表達(dá)的人生哲理很美,也只有這樣的。
二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。
此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞缸x書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命!懊绹苏f,時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是性命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的!币虼,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”
他告訴了我:過去的我并沒有留下什么痕跡,重要的是從現(xiàn)在開始,懂得珍惜時(shí)間。
我明白了,時(shí)間過得匆匆,也來的匆匆,這是誰也控制不了的,但是我們可以控制自己,不要虛度光陰。
《匆匆》讀后感8
學(xué)了朱自清的《匆匆》后,我感受很深,它使我知道了時(shí)間是如此的寶貴,也讓我明白了人生的許許多多的道理。
時(shí)間是一去不返的,他不會(huì)說會(huì)為誰停下前進(jìn)的腳步,也不會(huì)說會(huì)為一些事而時(shí)光倒流。
像朱自清這樣的大作家都認(rèn)為自己在虛度光陰,那我們呢?時(shí)間流逝的飛快,已經(jīng)是二零一一年啦,作為十一歲的我們還是無所事事,心里沒有一點(diǎn)的目標(biāo),只有玩耍吧啦,如果我們把玩耍的時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí),那豈不更好?
時(shí)間來得匆匆,去的也匆匆,時(shí)間就是趁我懶惰時(shí),從我們的身邊不知不覺的溜走了。
我們天天都在想?什么東西是世界上最寶貴的?是金錢?不!是時(shí)間。大家可能問:我們看不見時(shí)間,摸不著時(shí)間,為什么說時(shí)間是最寶貴的?富蘭克林說過:’你熱愛生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”正是如此,時(shí)間是生命的組成材料,即使你有億萬家產(chǎn),到最后,你還是帶走,只有時(shí)間。
所以,同學(xué)們,讓我們開始珍惜時(shí)間吧,珍惜它的每一分每一秒,要在有限的時(shí)間做無限的奉獻(xiàn)。
《匆匆》讀后感9
讀了朱自清的散文《匆匆》后,我體會(huì)到了日月如梭,光陰似箭的深刻含義。
朱自清寫的這篇文章圍繞“匆匆”展開敘述,先寫了日子一去不復(fù)返的特點(diǎn),再寫八千多個(gè)日子的來去匆匆,作者嘆息不已。這篇文章寫作時(shí)也用了對比的手法來描述時(shí)間一去不復(fù)返的特征。燕子飛走了還會(huì)飛回來,楊柳枯萎了還會(huì)再青,桃花凋零了還會(huì)再開?墒菚r(shí)間呢?去了就不再回來。
看到這里,我在內(nèi)心也發(fā)出感嘆,時(shí)間是多么珍貴呀?芍^光陰似箭那!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話說的多好啊。人們就要珍惜眼前的一切,發(fā)奮努力,才不會(huì)虛度此生。要知道,日子就像流水一樣,梳頭時(shí)它就從木梳的齒間閃過;看書時(shí)它從翻動(dòng)的書頁中飄過;發(fā)呆時(shí),它又從呆滯的眼神前得意的跨過……
看看我們的生活,有那么多的時(shí)間都被浪費(fèi)掉了。某某人正在玩游戲,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出尖叫聲:“呀!我快死了!”同學(xué)們,在那時(shí)請你問一下自己:我這樣做我學(xué)到了什么了嗎?我是不是在浪費(fèi)時(shí)間?某某人還在玩游戲,可另一位卻在認(rèn)真看書,她就想桃花心木在土壤里汲取水分一樣在書中汲取知識(shí),她把時(shí)間充分的利用好了,這樣的人才值得我們學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,一定要珍惜現(xiàn)在,不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
《匆匆》讀后感10
夜深人靜,我躺在床上久久不能入睡;叵朐绯繉W(xué)的課文《匆匆》,不禁若有所思。
從我呱呱墜地到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)歷了4076天。在這四千多天里,我如作者一般渾渾噩噩:一般人做事只需半個(gè)時(shí)辰,而我則不然,一有風(fēng)吹草動(dòng)就東張西望。這就是浪費(fèi)時(shí)間,一天一小時(shí),一年就浪費(fèi)三百六十五小時(shí)。上帝是公平的。但時(shí)間有的時(shí)候卻“見風(fēng)使舵”:你浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間會(huì)加快腳步;你珍惜時(shí)間,時(shí)間或許能在你身邊徘徊許久。我才十一歲,照理說,我還剩不少時(shí)間,但也許我沒多少時(shí)間了,因?yàn)槲也恢郎系劢o了我多少時(shí)間。
在過去的日子里,我?guī)缀鯖]做什么有價(jià)值的事。于是,當(dāng)我發(fā)呆時(shí),時(shí)間嘆息一聲,從我茫然的`雙眼前飄然而過;等我玩電腦時(shí),時(shí)間便從強(qiáng)烈的輻射中艱難地走了;當(dāng)我與伙伴玩耍時(shí),時(shí)間便從我們響徹云霄的笑聲中過去了。
忽然,我朦朦朧朧地想起幾年前的一件事:我們家曾有個(gè)小鬧鐘,隔45秒播一次時(shí)間。一次,表弟到我家,聽了聽小鬧鐘播出的時(shí)間,問我:“為什么有時(shí)幾只鳥,有時(shí)幾十只鳥?”我感到很奇怪,仔細(xì)聽了幾遍,才明白,原來表弟把“十五時(shí)五分一秒”,聽成了“十五時(shí)五分一鳥”。
是啊!時(shí)間就如這飛來飛去的鳥,一飛走就再也不會(huì)回來了。我們要珍惜時(shí)間,不能讓它白白流失!
《匆匆》讀后感11
春節(jié)期間,我讀了朱自清的一篇文章《匆匆》,深刻體會(huì)到一個(gè)道理。
這篇文章主要講的是:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
我感受最深的是這幾句話:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),日子便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了,伸手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶利利的從我身上跨過去,從我的腳邊飛去了!
這篇文章不但讓我體會(huì)到時(shí)間流瀉得很快,還體會(huì)到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的深層含義。真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”!
時(shí)間是無情的,它無時(shí)無刻不從我們身邊溜走,而且一去不復(fù)返;時(shí)間又是有情的,它從不辜負(fù)能夠緊緊抓住它的人,而且一分耕耘、一分收獲。我堂姐比我大了12歲,她到現(xiàn)在還后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),而今只能當(dāng)一個(gè)舞蹈教練來維持生計(jì)。可是,后悔也沒有辦法呀。
所以,我要好好珍惜時(shí)間,不能虛度光陰。正如魯迅所言:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上!闭湎r(shí)間吧,只要我們抓時(shí)間好好學(xué)習(xí),就一定能學(xué)業(yè)有成,報(bào)效國家!
《匆匆》讀后感12
暑假中,我讀了《朱自清散文集》一書。其中《匆匆》一文使我印象深刻,讓我明白了要珍惜時(shí)間。
這篇散文舉了許多形象的例子來說明時(shí)間是一去不復(fù)返的,咱們?nèi)祟愖鲆恍┦聲r(shí),不能讓時(shí)間復(fù)返。文章中,我讀到了許多好句:燕子去了,有在來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;柳樹枯了,有在青的時(shí)候……
我默默地算著,四千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。時(shí)間匆匆,歲月匆匆,我想要回首過去,曾經(jīng)的日子仿佛輕煙,模糊不清,我留著的痕跡一干二凈。
我在玩電腦時(shí),時(shí)間,便伶伶俐俐地跳過電腦,我伸手去抓它,它卻逃之夭夭,面對逃去如飛的時(shí)間,我發(fā)起了愣,等我清醒時(shí)已是下午,我嘆了一口氣,時(shí)間又從嘆息旁閃去。
睡覺時(shí),時(shí)間躥過我的頭,走過我的腳,飛向遠(yuǎn)方。第二天一早,似乎設(shè)什么也沒發(fā)生,只是太陽已不是昨日的了,昨天飛過窗前的是一只老鳥,今天飛來的卻是一只雛鷹。
考試過后,我發(fā)現(xiàn)自己可惜地錯(cuò)在一道題中,我好想讓時(shí)光逆流回到考試,取得好成績。
我要學(xué)會(huì)惜時(shí),只有這樣,人生才不會(huì)空虛,而是充實(shí)。
《匆匆》讀后感13
時(shí)間是寶貴的,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命!
今天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時(shí)間,每一分每一秒都要過得充實(shí)、有意義。時(shí)間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作,時(shí)間就逃走了,但是,它會(huì)到哪兒呢?我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?也許這是個(gè)謎,時(shí)間過去了,就不再回來,它是用無數(shù)金錢也買不回來的。一天過去,新的一天又會(huì)來到,但是,在這寶貴的一天內(nèi),在這同樣的一天內(nèi),我們會(huì)做些什么呢?就拿我們班同學(xué)來說吧,有的同學(xué)會(huì)在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課間歡樂的游戲,偶爾幫助一下別人;還有的同學(xué)就會(huì)在課堂上搞小動(dòng)作,擾亂紀(jì)律,課間和別人小打小鬧,告別人的狀。這樣的兩種做法就形成了鮮明的對比:第一類同學(xué)這一天就過得充實(shí)、快樂,也充分的利用了時(shí)間;第二類同學(xué)這一天就白白浪費(fèi)了,不僅沒學(xué)到知識(shí),而且還會(huì)遭受老師和家長的批評,分明是自討沒趣!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就是自己,我們來到這個(gè)世界,就像接受了時(shí)間成為我們的好朋友一樣,我們要讓它有用處,不要讓它從我們身邊一步步離去,我們要讓它有意義,不要讓它虛度時(shí)光!時(shí)間就在你的掌控之中,你怎么安排完全由你自己做主。光陰似箭,日月如梭。如果你沒有珍惜它,時(shí)間就會(huì)像一支箭一樣從你身邊劃過,再珍惜也晚了!
從現(xiàn)在開始,讓我們站在起跑線上,跟時(shí)間賽跑吧!
《匆匆》讀后感14
《匆匆》是一篇抒情散文,它的作者是朱自清。這篇課文主要寫時(shí)間的匆匆,寫他很想挽留時(shí)間的真實(shí)心情。
這篇課文比較深?yuàn)W,他沒直接地說時(shí)間過得太快,而是用了許多擬人、比喻句來說明。
這篇課文感覺有點(diǎn)悲觀,好像是某個(gè)老作家很老的時(shí)候?qū)懙摹6熳郧鍖戇@篇文章時(shí)才二十多歲,他當(dāng)時(shí)那么年輕,怎么好像是剩的日子不多的人寫的?他也太悲觀了吧。文章中有一句話:“我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了!彼敲茨贻p,還掩著面嘆息,人能活這么久算不錯(cuò)的了。
不過,朱自清那珍惜時(shí)間的精神值得我們學(xué)習(xí)。我在周末,有的時(shí)候就會(huì)無聊,于是就在桌子上玩玩筆呀之類的。如果是朱自清,他肯定會(huì)不讓自己閑著,他一定會(huì)去學(xué)習(xí),因?yàn)樗湎r(shí)間。而我就無聊就無聊著。
我覺得這篇文章很好,但唯一的不足就是,文章寫得太悲觀了。
《匆匆》讀后感15
早就聽說朱自清的的散文最拿手,今日讀了他的《匆匆》使我大飽“口!,感慨萬千。
春夏秋冬,輪流替換。在這一替一換之間,時(shí)間從春流至到冬,每個(gè)人在這四季中間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。無論我們的生命在長,對于世界來說,都是十分渺小的。只有把握住生命的人(時(shí)間就是生命),才是生活中的強(qiáng)者。把握住今天,才能把握住明天,不讓一天在我們手中流失。一年過后,是否應(yīng)想想,這一年是荒廢了還是把握了。
一切機(jī)會(huì)把握在我們的手中,只要你不拋棄時(shí)間,時(shí)間絕不會(huì)拋棄你。只要你合理安排時(shí)間,就可以成為時(shí)間的主人。如果你辜負(fù)了時(shí)間,時(shí)間將會(huì)使你抱憾終生。“今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?”古今中外,多少人因浪費(fèi)了時(shí)間而荒廢了學(xué)業(yè)。有些同學(xué)以為放學(xué)鈴聲是最美好的音樂,仿佛從肩上卸下了沉重的一天。誰不知,今日一過,我們便缺少了一天!
車胤囊螢夜讀,晚上,在家里掛起“螢火燈”都在讀書,他這種刻苦學(xué)習(xí)的精神,一直讓后人敬仰與傳頌。許多古人幼年時(shí),家里雖然貧窮,但是仍然發(fā)奮讀書。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,只要努力學(xué),就會(huì)雨后見彩虹。
這就是我讀《匆匆》一文之零星感受。
《匆匆》讀后感16
從開學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到了一篇,令我深有感悟的課文:《匆匆》。
《匆匆》這篇課文這篇課文是著名散文家朱自清先生寫的散文。這篇文章是作者用細(xì)膩的文筆寫出了讓我們珍惜時(shí)間。文章中“我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”這句話讓感觸很深。是啊,從我們呱呱墜地的那一刻,我們來到了這個(gè)世界,是赤裸裸的,什么都沒有帶。那么當(dāng)我們在將要死亡之際,回想自己做過的一些事情,給這個(gè)世界,留下了什么呢?我們是不是把握好生命里的每一分鐘,都做了有意義的事情呢?這句話讓我認(rèn)識(shí)到,我們自己要學(xué)會(huì)把握自己的時(shí)間,珍惜自己的每一分鐘,都要做有意義的事情,不能白白浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間不等人。俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是最無情。也是最公正的東西你對待她的態(tài)度不同,她對待你的態(tài)度也不一樣。
如果你珍惜時(shí)間,付出汗水她就會(huì)結(jié)出最美好的果實(shí)果實(shí)讓你品嘗;如果你珍惜時(shí)間,時(shí)間會(huì)為你撐起一片陰涼;但,如果你漠視時(shí)間,時(shí)間就會(huì)毫不留情,她會(huì)快得幾乎讓你看不見,轉(zhuǎn)瞬即逝。就看你怎么去對待時(shí)間,你對她好,她會(huì)有回報(bào),你不珍惜她,她會(huì)溜走。
時(shí)間,是最公正的,是你的時(shí)間,她不會(huì)少給你,不是你的無論你怎么乞求都沒有用。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,把握住她。
《匆匆》讀后感17
朱自清的《匆匆》,圍繞著兩個(gè)觸目驚心的字眼,表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜。學(xué)完整篇課文,我內(nèi)心感觸良多,不禁寫下了一篇讀后感。
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時(shí)間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著了。
時(shí)光如梭,已逝的日子好似白駒過隙,往日的流金歲月回首觀望實(shí)已千瘡百孔,余息如同隔著霧,讓我們在迷里暈頭轉(zhuǎn)向。
日子在時(shí)間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩童,成長為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬而逝,無聲無息,無影無蹤。
我們不愿意聽到時(shí)光老人殘酷地宣布生命中又有時(shí)光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步。
我們埋怨著時(shí)光的來去匆匆,而時(shí)光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那么井井有序,規(guī)律也不會(huì)因?yàn)槊脶樀闹щx破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時(shí)便在唉聲嘆氣中結(jié)算了。
于是這樣,我們便要讓生命抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),要讓剩下的歲月活得有意義。時(shí)不待我,往者不可諫,來者猶可追。從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!
《匆匆》讀后感18
“光陰似箭,日月如梭!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!边@些都是珍惜時(shí)間的名言。雖然說,這些名言時(shí)時(shí)在激勵(lì)我們珍惜時(shí)間,但是,時(shí)間的快捷還是出乎我們的意料。正如《匆匆》中講到的“洗手的時(shí)候,日子從水盤里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!笨傊,我們無法使時(shí)間停步,也無法使時(shí)間多出一秒鐘。
雖然我們無法使時(shí)間多停留一秒鐘,但是我們可以讓時(shí)間在不知不覺中過得“慢”一些。如:十天的作業(yè),一天做完了,而且質(zhì)量很高,你就會(huì)覺得時(shí)間比平常慢,可以做更多的事情,這樣,就可以充分的利用時(shí)間。
“在逃去如飛的日子里,在千家萬戶的世界里我能做些什么呢?”是!我能做些什么呢?我只能做有用的事(學(xué)習(xí)),不然,時(shí)間就像是輕煙,是薄霧,被微風(fēng)吹散了,被初陽蒸融了,能留著些什么痕跡呢?
我的成長歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子,成長為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年,六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。
時(shí)間對我們來說,是很緊迫的,要想不浪費(fèi)時(shí)間,我們就得多做好事,多做有用的事,把握我們身邊的每一分,每一秒,勤勤懇懇,一絲不茍,勤學(xué)好問,做個(gè)不拋棄時(shí)間、不浪費(fèi)時(shí)間的人,這樣我們才不會(huì)白白走這一遭了。
《匆匆》讀后感19
從前,總以為一件事做不完,以后再做也無妨,反正還有的是時(shí)間?僧(dāng)我讀過《匆匆》之后,猛然覺得人生是那樣寶貴。我從沒想到過時(shí)間老人竟是這樣,在我們洗漱,睡覺,讀書,吃飯甚至說一句話的時(shí)候就匆匆地流逝了。
生活對于每一個(gè)人來說,似乎都是那樣平靜。人們每天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往復(fù),仿佛沒有什么可值得留戀的,值得珍惜的。然而,當(dāng)我們一旦回首往事,那些總覺得平淡無奇的生活,卻讓我們回味無窮,甚至?xí)蔀槲覀冃闹忻篮玫幕貞洝?
匆匆地,時(shí)光一去不復(fù)返,人生也隨著時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。當(dāng)我們徹底醒悟時(shí),我們的人生之路也要走到盡頭了。看了這篇散文,我的感概有許多,我也在常常問自己,為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?日子如云煙,被微風(fēng)吹散了……可是,遺憾后悔不能改變一切。過去的已經(jīng)過去了,過去的一切只能成為永遠(yuǎn)的回憶。
再想想自己,一到星期六早上,睡到12點(diǎn)。家長叫了才懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推。當(dāng)時(shí),我一點(diǎn)都不覺得時(shí)間可貴,總覺得時(shí)間有的是。
人生就是這樣匆匆,當(dāng)我們還來不及同人生親密接觸時(shí),它已瞧瞧地從我們的睡夢中,從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地溜走了!把嘧尤チ,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候”然而人生只有一次,容不得我們奢望上天再給我們一次機(jī)會(huì)。
好好地把握人生,才不會(huì)使我們在人生的終點(diǎn)站后悔莫及。只有這樣,我們的人生才會(huì)更精彩!
《匆匆》讀后感20
記得《匆匆》中說:“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊,我們稀里糊涂的來,稀里糊涂的走,在生命的過程里,如一場黃梁,了無所得。沒有一個(gè)死去的人會(huì)讓生者明白死去后的體驗(yàn),可是死是我們必須面對的,正如我們有生,可是為什么會(huì)恐懼死亡,人生只不過短暫的幾十年,彈指一揮間,所以我們活著總要抓住一些東西,讓我們自己感覺到生命的存在。我們活的時(shí)候,爭名奪利,無休無止,我們的欲望大的可怕,我們總是看見自己沒有的,卻總是看不見自己有的;我們總是追求進(jìn)取,可是卻不知道休養(yǎng)生息。正如我們赤裸裸的來,赤裸裸的去,可是我們給子孫后代留下了什么?給世界萬物眾生留下了什么?給養(yǎng)育我們的天地留下了什么?一個(gè)人的富有,聚斂了的財(cái)富,要靠千千萬萬的窮人供養(yǎng);一個(gè)發(fā)達(dá)國家的富足,要靠眾多不發(fā)達(dá)國家的供養(yǎng);杜甫說:朱門酒肉臭,路有凍死骨。我們赤裸裸的來,赤裸裸的去,死的時(shí)候你才能夠問心無愧。
“朱自清先生感嘆,我們的日子逃去如飛。洗手的時(shí)候,時(shí)間從臉盆便溜走了,吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗邊溜走了……只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,你何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算你有無盡的財(cái)富,廣大的聲望,可是你能帶走什么?你終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果你一生無盡的求取中,在臨命終時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸,可是并不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲。∷,當(dāng)你有生命時(shí),應(yīng)該看到那些同樣擁有生命的眾生,我們的生命是相同的,大家都是天地所養(yǎng)育。當(dāng)你為人時(shí),除了看到那些生活舒適而富有的人,同時(shí)更應(yīng)看到有很多人的貧苦悲慘。蕓蕓眾生,我為何物?所以,從這里你就可以體會(huì)到古圣先賢的救世苦心。
讀《匆匆》有感21
《匆匆》這篇文章是朱自清先生在清華大學(xué)寫的,當(dāng)時(shí)先生才二十多歲,但已是清華大學(xué)赫赫有名的才子了。這篇美文就是先生當(dāng)年內(nèi)心真實(shí)的寫照。
我輕輕的朗誦起《匆匆》:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候”讀完這篇美文,我了解了朱自清先生是多么的愛惜時(shí)間。
與先生相比,我很慚愧。我總是在白白浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)時(shí)間從我手中溜走時(shí),我竟然從沒為此感到惋惜。當(dāng)老師上課時(shí),我竟然在開小差。為此,我要把握住時(shí)間,不能再虛度光陰了。那種玩世不恭的態(tài)度,應(yīng)該不再出現(xiàn)。對于朱自清來說,時(shí)間比生命更重要。
當(dāng)我們老去時(shí),當(dāng)頭發(fā)花白時(shí),應(yīng)當(dāng)捫心自問,這一生可有所成就,是否珍惜時(shí)間,只有合理利用時(shí)間的人才不會(huì)感到后悔。
莎士比亞曾說過:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他!敝挥性谀晟贂r(shí)珍惜時(shí)間的人,時(shí)間才不會(huì)放棄你,同時(shí),你自己也不會(huì)感到后悔。
《匆匆》讀后感22
三月的春風(fēng),吹進(jìn)我們的校園,濃濃的讀書氣氛籠罩著校園。我輕輕地翻開朱自清的散文集,他的《荷塘月色》、《背影》這些名篇使我久久不忘。當(dāng)我翻到《匆匆》這一篇散文,我被深深地吸引住了,我情不自禁地閱讀起來。
當(dāng)我讀到“于是————洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去”這句話時(shí),我深深地感觸到,時(shí)間在我們的生活中不知不覺中流失了。作者想挽留時(shí)間,但時(shí)間卻悄悄地溜走了。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再春的時(shí)候。”冬去春來是個(gè)自然規(guī)律,但是生活、時(shí)間卻不一樣,它們一去不復(fù)返,不管你怎樣祈求上帝,它們也一去不回頭。許多人常說:“假如可以重來,我會(huì)……”這是浪費(fèi)時(shí)間的人的奢望。不少古人詠嘆時(shí)間的流逝、生命的短暫。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這句話說明了如果現(xiàn)在什么都不學(xué),將來會(huì)一事無成。東西丟了可以再買;需要什么,都可以制造。惟獨(dú)時(shí)間稍縱即逝,永不復(fù)返。
中國有句俗語叫:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”它說明了時(shí)間的寶貴,告訴我們每一個(gè)人都要珍惜時(shí)間。然而事實(shí)上并非每一個(gè)人都珍惜時(shí)間。你看,我們學(xué)校有的同學(xué)上課睡覺;有的同學(xué)上課開小差;有的同學(xué)沉迷玩游戲機(jī)、上網(wǎng),白白浪費(fèi)了時(shí)光,此類事例不勝枚舉。人的一生看似漫長,其實(shí)是由一分一秒組成的。因此我們要像珍惜生命那樣珍惜時(shí)間。
讀完這篇文章后我倍受感動(dòng),我明白了時(shí)間的寶貴,生命匆匆,歲月匆匆。在這匆匆的日子里,我會(huì)計(jì)劃好,做好每件事,不讓時(shí)間從我手中溜走,我要把握好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間。
《匆匆》讀后感23
這是一篇描寫時(shí)間的文章,形容時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊走過。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過去了。讀了這篇文章后,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是公正無私的,他對什么人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)幾秒,也不會(huì)少給那個(gè)幾秒。誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn),誰想讓時(shí)間過的慢點(diǎn),都是不可能的。問題在于如何做時(shí)間的主人。
學(xué)習(xí)中,只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,充分利用每節(jié)課35分鐘的時(shí)間。放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè),擠出時(shí)間看書,參加有益的活動(dòng)。這樣,就成了時(shí)間的主人。
去年暑假,爸爸出差了,媽媽要上班,我天天一個(gè)人在家,作完了作業(yè),就練習(xí)畫畫。大家在外面玩得好開心啊,我真想馬上跑出去玩。但是我想:放假了只知道玩,不就成了時(shí)間的奴隸了嗎?所以我就低下頭,繼續(xù)埋頭畫畫。
我進(jìn)一步加深了對《匆匆》的理解:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺得有所收獲,過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會(huì)覺得一無所獲,過得很空虛!
《匆匆》讀后感24
時(shí)間如白駒過隙,就像你手中的一捧清水,無論你怎樣挽留,時(shí)光終究會(huì)從你的指縫間流逝,永遠(yuǎn)都不再回頭。
小時(shí)候,身處無憂無慮的童年,還未賞盡兒時(shí)的快樂,便蛻變成了一位懵懂的小學(xué)生,那時(shí)我絲毫未覺察時(shí)光的消逝。漸漸地,六年的小學(xué)時(shí)光也就隨著時(shí)間日漸消散,過去的日子如過眼云煙,只在我眼前略微停留了一番,就被時(shí)間的風(fēng)吹散得無影無蹤,被時(shí)間的雨沖刷得一干二凈,只留下手中不停流逝的時(shí)光,日漸減少,一些珍貴的記憶縈繞腦海,沒有聲音,也沒有影子,心中便充溢著不舍和憂慮——為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?
雖然時(shí)光飛逝,但給我們留下了不可磨滅的印跡。我們漸漸地長大了,思想也不斷成熟了,對待事物也有了自己的見解。開始有了自己的理想和目標(biāo),懂得自立了。時(shí)光荏苒,我們身邊的人和事也有了變化。爸爸媽媽的一頭青絲漸漸摻入了依稀可見的白發(fā),他們開始變老了。他們?yōu)槲覀兏冻隽舜蟀胼呑拥男难?晌覀冮L大時(shí),可以自己生活和工作時(shí),他們卻漸漸地需要我們的關(guān)心和照顧了!
去的盡管去,來的照樣來,時(shí)間就像個(gè)調(diào)皮的孩子,任我怎樣挽留,它也會(huì)想方設(shè)法從我身邊溜走。上課的時(shí)候,日子從教室里溜走;寫字的時(shí)候,日子從筆尖劃過;吃飯的時(shí)候,日子從嘴邊逃開。我伸手擋住時(shí)間的路,它又從我的指縫滑過,到了晚上一閉眼,早上睜開眼看見它又在飛奔時(shí),這一日便過去了,留給我的只有嘆息。
時(shí)間無比珍貴,要想讓日子不在無所事事中白白流逝,我們唯一能做的,就是珍惜當(dāng)下的時(shí)間好好利用,“花有重開日,人無再少年”。讓我們珍惜不可多得的年少時(shí)光,為自己的理想和目標(biāo)努力奮斗吧!
《匆匆》讀后感25
花有重開時(shí),人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)這一天了,只能勇敢的去過下一天。
寒假里偶爾翻看六年級的語文書時(shí)重新看到了《匆匆》后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會(huì)說話時(shí)就開始了?晌乙矎囊婚_始就在浪費(fèi)時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時(shí)間過得很緊,在壓迫著自己,總是以為時(shí)間是很漫長的?涩F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯(cuò)的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動(dòng)了,時(shí)間也不會(huì)等我,時(shí)間不會(huì)停止,因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而有最無情,最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。
看書時(shí),它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不回為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步履,永不停止。
我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的小孩,長到現(xiàn)在一個(gè)能說會(huì)道的大孩子,想想那時(shí)一年級報(bào)名時(shí)的情景,仿佛就在昨天一樣。古往今來,人們一直認(rèn)為時(shí)間很短促,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時(shí)間的可貴永不再有,這是我的最大感受。
時(shí)間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但今后,我絕不會(huì)讓時(shí)間再從我的手中遛走,我會(huì)緊緊的抓住它,讓它沒有任何機(jī)會(huì)逃脫!
《匆匆》讀后感26
翻開厚重的散文集,又見到了最喜歡讀的《匆匆》,它的作者是朱自清!洞掖摇愤@首詩詞描寫了時(shí)間的流逝的飛快,在你洗手時(shí),在你吃飯時(shí),在你默默時(shí),在你睡覺時(shí)……無論你正在做什么,時(shí)間都會(huì)邁著穩(wěn)健的步伐從你身邊走過,無論你怎樣追趕。感受著時(shí)間的流動(dòng),感嘆著上帝的不公,為什么時(shí)間不能多停留一會(huì)。
想著想著,想到了自己,想到了自己的過去,現(xiàn)在和未來……
過去,那是偉人的一本“日記”,它就是一本永遠(yuǎn)都看不厭的書籍,它記錄著我們的成長,我們的過去。我們的童年像絲滑的巧克力一樣,十分甜蜜,臉頰上總會(huì)洋溢著燦爛的笑容,我們的笑容是那么純真,像一朵花兒高傲的盛開著。在童年我們可以盡情的幻想,沒有人會(huì)阻止我們在幻想中追逐自己,追逐著未來,追逐著夢想。
現(xiàn)在,是一位旅行家的旅行表,他會(huì)不斷地修改著他的行程,書寫,修改。我們正處在燦爛的青春年華,我們是這個(gè)社會(huì)中的佼佼者,擁有最燦爛的年紀(jì),處在生命的高峰,我們站在這個(gè)高峰上回首著過去的甜蜜,眺望著遠(yuǎn)方的未知,我們可以盡情的燃燒旺盛的青春,去拼搏,去超越,一切皆有可能,青春掌握在我們手里,未來掌握在我們手里,我們要在拼搏中追逐自己,追逐未來,追逐夢想。
未來,是一張白紙,我們要在追逐自己,追逐未來,追逐夢想中將它填滿,將它充實(shí)。無數(shù)次幻想,幻想見到未來,無數(shù)的鮮花為我而盛開,無數(shù)聲掌聲為我而響起,在成功的時(shí)候回首在童年的幻想中,在青春的拼搏中的自己,再次追逐自己,追逐未來,追逐夢想。
感謝《匆匆》在我身邊,提醒著我時(shí)間的流逝,提醒著我去珍惜它,提醒我正確的利用時(shí)間去追逐自己,追逐未來,追逐夢想。
《匆匆》讀后感27
我很喜歡朱自清的散文,因?yàn)檫@里面蘊(yùn)藏著許多你不知道的人生哲理!洞掖摇愤@一篇也是一樣。
這篇散文有著朱自清對時(shí)間的看法:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,咱們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
這篇散文雖然很短,可是,它讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,又讓我為我原來的揮霍時(shí)間而感到害羞。
正如它所說:咱們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?原來,咱們把大量的時(shí)間都用在了吃喝玩樂上,而卻只用極少的時(shí)間來顧慮自己該做的事情。就拿我自己來說吧,一放寒、暑假,我便自我放松了起來,早晨八、九點(diǎn)鐘才起床,電視、電腦,晚上玩到十點(diǎn)多鐘才睡覺。就這樣的,一個(gè)個(gè)寒、暑假的日子從我手中一點(diǎn)點(diǎn)溜走。
朱自清說的對:洗手的時(shí)候,日子從水盆中過去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。
我漸漸明白了,時(shí)間是會(huì)匆匆地走,也會(huì)匆匆地來,這是誰也控制不了的。但我可以控制我自己,從現(xiàn)在開始,不要也不能虛度年華了!否則,一輩子就會(huì)匆匆的,匆匆的……流走。
《匆匆》讀后感28
讀了朱自清散文集里的《匆匆》后,讓我深有感觸,受到啟迪。文章的開頭寫:“燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。”這表面寫了自然界周而復(fù)始的現(xiàn)象,實(shí)際提醒了我的思考:有什么東西是永不停留,一去不復(fù)返呢?那就是時(shí)間。
我一句一句地讀著,思考著作者提出的問題:“我們的日子為什么一去不復(fù)返?”讓我深深感到時(shí)間的寶貴。工人、農(nóng)民把握時(shí)間,創(chuàng)造材富,獲得豐厚的收益,那“時(shí)間就是金錢”,醫(yī)生爭分奪秒地?fù)尵炔∪,一個(gè)個(gè)病人康復(fù)出院,那“時(shí)間就是生命”,解放軍趕在時(shí)間的前頭,占領(lǐng)有利地形消滅了敵人,那“時(shí)間就是勝利”。證明時(shí)間是何等的重要,真是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
其實(shí)時(shí)間對于每個(gè)人來說是公平的,現(xiàn)在社會(huì)上有些年輕人活在世上,沒目標(biāo),沒理想,不學(xué)習(xí),不愛勞動(dòng),依賴著父母,整天無所事事,幻想著不勞而獲,坐享其成,他的日子正如朱自清所說的時(shí)間“從水盆里過去”,“從飯碗里過去”,“從凝然的雙眼過去”“從手邊過去”“從腳過去了”……到頭來,一無所有,一事無成。人生短暫,多么希望能留住時(shí)間匆匆的腳步,多為社會(huì)作些貢獻(xiàn)。
光陰似箭,日月如梭,我們只要把握好眼前的一分一秒,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,定會(huì)有所作為。
《匆匆》讀后感29
今天我讀了一篇好文章,那是朱自清寫的《匆匆》。文章給了我很大的啟迪。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”春意盎然,充滿詩情畫意的開頭一下子深深的吸引了我。仔細(xì)看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子,枯而復(fù)青的楊柳,謝而復(fù)來的桃花反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”。從而告訴我們要珍惜時(shí)光,要奮發(fā)向上,有所作為。字字句句都讓人陷入深思,耐人尋味。
文章說的時(shí)間流失多形象呀!時(shí)間從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過了,從腳邊飛去了,就像清煙、像薄霧那樣飄走了。俗話說:“光陰似箭,日月如梭。”誰能抓住它呢?誰又能留住它呢?
我已經(jīng)八歲了,屈指一算,有2800個(gè)日日夜夜從我身邊匆匆流過。這其中學(xué)雜費(fèi)了多少時(shí)間呢?我反省了一下,就在我上課走神的時(shí)候,就在我放學(xué)貪玩的時(shí)候,就在我睡懶覺的時(shí)候,就在我做事沒有時(shí)間觀念的時(shí)候……太多了,我都不敢再想下去了。時(shí)間就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間對每個(gè)人都是公平的,我決定從現(xiàn)在開始,不再浪費(fèi)每分每秒,好好學(xué)習(xí),讓自己的分分秒秒過的精彩有意義。
《匆匆》讀后感30
我一直認(rèn)為時(shí)間是多么不起眼的兩個(gè)字,反正過了今天還會(huì)由明天嘛!但是,自從上個(gè)星期,我們學(xué)了《匆匆》這篇課文后,我才知道原來我錯(cuò)了,徹底的錯(cuò)了。這篇文章的作者是現(xiàn)代著名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的感受:時(shí)間是怎樣流逝的。
從文中我感悟到了時(shí)間的珍貴:雖然今天的太陽下山了,還會(huì)有明天的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有昨天的太陽了。如同我,童年的日子是多么無憂無慮,充滿了歡聲笑語,童年過去了,留下了什么呢?只有回憶罷了,而再也不會(huì)有第二個(gè)童年了。唉!花有重開日,人無再少年!
在短暫的人生道路上,怎樣的所作所為才不算是虛度時(shí)間呢?難道是玩嗎?如果說不是的?沙送嫖覀冞能做些什么呢?就如作者所說的:洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、遮挽時(shí)、睡覺時(shí)、嘆息時(shí),時(shí)間總會(huì)溜走。想一想,我們的時(shí)間是誰給的呢?是父母。他們用了所有的青春來養(yǎng)大我們,然而對我們的期望卻只有一個(gè):就是做祖國的棟梁。因此,我們還可以好好學(xué)習(xí)報(bào)孝父母,為父母分擔(dān)家務(wù)。這樣也不枉虛度一生了。
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