- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
2018匆匆讀后感參考
朱自清散文的主題主要表現(xiàn)在五個方面,其一,言志表意;其二,覽勝記游;其三,書懷抒情;其四,感悟覺世;其五,指摘時弊。下面,小編為大家分享匆匆讀后感,希望對大家有所幫助!
匆匆讀后感一:
古人曾說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。《長歌行》一中詩也提到少壯不努力,老大徒傷悲。每當我聽到這珍惜時間的名句,我就會想起朱自清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,就是生命。聯(lián)想到了自己已度過了不知道多少個日日夜夜,而我卻虛度了這么多美好的時光,現(xiàn)在我好后悔。
我在書上看到這樣一個笑話:一個公司員工向老板請假,公司老板對他說:一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘和咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用掉1小時,用去46天,還剩20天,每年有5個節(jié)假日,公司不上班,減去這5天還剩15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你的工作時間只有1天,而你卻還要請這一天假。讀完這則笑話,我不禁哈哈大笑,笑完則又有一絲寒意,雖然這位老板計算的時間不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。
朋友,當你玩電腦的.時候,日子從鍵盤上消失,看電視的時候,時光從屏幕中閃過。朋友,人生雖短暫,但細細地一算,一生中我們還是有很多時間可以用來學習和工作的。
燕子去了,有再回來的時候;楊柳枯了,有再青的季節(jié);桃花謝了;有再開的時候。但是,朋友!聰明的你能告訴我,我們的時間為什么一去不復返呢?我不禁想起了魯迅的有句話:浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺。同學們,請珍惜時間吧!
匆匆讀后感二:
讀了朱自清的《匆匆》,我深切地體會到了時間的寶貴。每一個人都擁有時間,擁有屬于自己的時間。時間沒有影子,亦沒有聲音。有些時候,人們無法合理支配時間,只能讓時間從身旁閃掠而過。
我記得有一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時,時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。”你是不是覺得這句話有點自相矛盾呢?不,一點都不。我們都知道,一天之中只有二十四個小時,這即是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?
因為,只要一個人不用自己的時間做一些有意義的正事,那么時間當然不愿意給他多一點的時間,他的二十四小時在實際意義上僅僅相當于二十三~二十四小時罷了。而時間只要看到一個人他每一分每一秒都在做自己力所能及的正事的話,那么他的二十四小時完全可以當做二十五小時~二十六小時來用的。時間既公平,又偏私;既無情,又有情……
“少壯不努力,老大徒傷悲。”在你少年時間不闖出一片屬于自己的天地來,到了風燭殘年的老年時就只能哀嘆。時間不能用來揮霍,只能用來珍惜;生命不能用來蹉跎,只能用來做事。“花有重開日,人無再少年!蔽抑荒芨嬖V大家這句話。
時光匆匆,一去不返;一日時光,稍縱即逝;光陰似箭,日月如梭;珍惜時光,莫等終老……
匆匆讀后感三:
夜深人靜,我躺在床上久久不能入睡;叵朐绯繉W的課文《匆匆》,不禁若有所思。
從我呱呱墜地到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)歷了4076天。在這四千多天里,我如作者一般渾渾噩噩:一般人做事只需半個時辰,而我則不然,一有風吹草動就東張西望。這就是浪費時間,一天一小時,一年就浪費三百六十五小時。上帝是公平的。但時間有的時候卻“見風使舵”:你浪費時間,時間會加快腳步;你珍惜時間,時間或許能在你身邊徘徊許久。我才十一歲,照理說,我還剩不少時間,但也許我沒多少時間了,因為我不知道上帝給了我多少時間。
在過去的日子里,我?guī)缀鯖]做什么有價值的事。于是,當我發(fā)呆時,時間嘆息一聲,從我茫然的雙眼前飄然而過;等我玩電腦時,時間便從強烈的輻射中艱難地走了;當我與伙伴玩耍時,時間便從我們響徹云霄的笑聲中過去了。
忽然,我朦朦朧朧地想起幾年前的一件事:我們家曾有個小鬧鐘,隔45秒播一次時間。一次,表弟到我家,聽了聽小鬧鐘播出的時間,問我:“為什么有時幾只鳥,有時幾十只鳥?”我感到很奇怪,仔細聽了幾遍,才明白,原來表弟把“十五時五分一秒”,聽成了“十五時五分一鳥”。
是!時間就如這飛來飛去的鳥,一飛走就再也不會回來了。我們要珍惜時間,不能讓它白白流失!
【匆匆讀后感參考】相關(guān)文章:
《匆匆》的讀后感參考03-09
朱自清匆匆讀后感參考03-09
關(guān)于匆匆的讀后感參考范文03-09
匆匆讀后感參考2018年03-09
匆匆教案參考10-01
匆匆匆匆的讀后感09-19
匆匆那年經(jīng)典臺詞參考06-13
朱自清《匆匆》教學設(shè)計參考11-16
《匆匆》評課稿參考03-10