對管理者訪談報告范文
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，需要使用報告的情況越來越多，不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家整理的對管理者訪談報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對管理者訪談報告1
訪談時間：
20xx年9月27日
訪談方式：
當(dāng)面采訪
訪談人：
李丹
被訪談人：
君山社區(qū)醫(yī)院護(hù)士領(lǐng)導(dǎo)者金護(hù)士長
職業(yè)生涯人物簡介：
現(xiàn)是君山社區(qū)醫(yī)院護(hù)士長，曾畢業(yè)于岳陽衛(wèi)校。在工作期間一直嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過不斷的努力后成為了護(hù)士長。
訪談內(nèi)容：
問題一：我想問一下您對護(hù)理行業(yè)有什么看法
答：護(hù)士的確不是一個輕松的活，也許很多跟我一樣的護(hù)士們都感覺很累，但是我們都沒想過放棄。我選擇當(dāng)護(hù)士，是我從小的夢想，我覺得能幫助病人恢復(fù)健康，那種感覺很好。
問題二：在一些傳染性很強的病毒傳播來臨的時候，你是怎樣工作的?你害怕過嗎?有想過要辭職嗎?
答：害怕肯定是有的，但看到病人痛苦的樣子，就什么都忘了，辭職什么的就更沒想過了。
問題三：你覺得做護(hù)士最重要是要做好什么?
答：護(hù)理病人時，我們一直要求自己做到三個心，那就是愛心，細(xì)心和責(zé)任心。我們在護(hù)理病人時，不能有一絲懈怠，不僅要照顧好病人的身體，其次也需要在心理上給病人鼓勵，讓他們早日戰(zhàn)勝病魔。
問題四：在當(dāng)護(hù)士的過程中，你得到了什么?
答：得到了心靈上的安慰，知道了怎么去照顧好病人的身心健康。
問題五：在做這份工作時，什么最成功，什么最具有挑戰(zhàn)性?
答：最成功的就是完美的做完一天的工作，給病人解除痛苦，重新獲得健康。最有挑戰(zhàn)性的是給病人注射。有時候病人血管比較清楚，工作對我來說比較輕松。但是有時候還會遇上血管不好的病人，血管又細(xì)又不清楚，這就需要憑經(jīng)驗來打針，但我還是會緊張的;還有是有些時候遇上性格內(nèi)向，或者脾氣暴躁的病人，會比較麻煩一點。
問題六：在護(hù)士這個行業(yè)里，什么是你們一直追求的目標(biāo)?
答：目標(biāo)當(dāng)然是想讓病人早日康復(fù)啦。自己也想努力加油考取醫(yī)生資格證。
問題七：平常在工作方面，每天都做些什么?
答：我每天上班之后會有一些固定的程序，接著給患者做晨間護(hù)理，查查房，看看病人的病情，有沒有什么變化，做好記錄。然后給病人注射、換藥等。晚上要對病人進(jìn)行晚間護(hù)理。醫(yī)院里還會有安排值夜班，那時會比較累的。有時候有個急診的病人，還要做基本的處理，等第二天醫(yī)生作進(jìn)一步的診斷。但這也是對病人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。有時候還會有一些培訓(xùn)和考試，像上學(xué)一樣。
對管理者訪談報告2
訪談時間：
20xx年9月21日
訪談方式：
當(dāng)面采訪
訪談人：
李丹
被訪談人：
岳陽市第二人民醫(yī)院康復(fù)科護(hù)士長方琴
職業(yè)生涯人物簡介：
方琴，岳陽市第二人民醫(yī)院副主任護(hù)師。畢業(yè)于岳陽衛(wèi)校，畢業(yè)后在二人民醫(yī)院工作，通過自考以拿到大專及本科文憑，經(jīng)過幾年的拼搏，方琴在工作上取得很大的突破，專業(yè)和技能都是醫(yī)院的佼佼者，曾代表醫(yī)院比賽獲得多個獎項，她從一名普通的護(hù)士成為康復(fù)科護(hù)士長，不僅實現(xiàn)了她職業(yè)上的成功，而且實現(xiàn)了她人生的自我價值。她的座右銘是，做好每一件事，實現(xiàn)自我價值!
訪談內(nèi)容
問題一.做好護(hù)理工作應(yīng)具備哪些知識技能和經(jīng)驗?
答：首先，需要扎實的專業(yè)知識，對一些基本的理論知識要熟記于心;其次就是一些基本的操作能力，如注射、換藥、無菌操作等。在工作時仍要虛心的向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí)。
問題二.您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來講是重要的?
答：作為一名合格的護(hù)士，必須要有高尚的品質(zhì)，如要有耐心，待人誠懇，并且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。對于性格方面沒有太多的要求，但是膽大心細(xì)，善于和別人溝通交流的人更易勝任這份工作。能力方面，要有一定的溝通能力，同時也要具備一定的創(chuàng)新能力及動手動腦能力等。
問題三.據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)的前景怎么樣?
答：最近幾年對護(hù)士的需求可謂是供不應(yīng)求，大學(xué)生就業(yè)率比其他專業(yè)的要高一些，國外的護(hù)士依然處在比較缺少的狀態(tài)，過幾年護(hù)士(國內(nèi))應(yīng)該會好些，在國外發(fā)展前景可能會更好，但是無論前景怎樣，它都要求我們要有扎實的基礎(chǔ)。我相信只要通過個人的努力再加上良好的機(jī)遇，每個人都可以找到一份滿意的工作。
問題四：現(xiàn)在護(hù)士經(jīng)常受到病人或者病人家屬的責(zé)罵，您怎么看待這個問題?
答：護(hù)士在醫(yī)院地位低、工作辛勞，有時候不小心的一個動作或者一句沒留心的話語，可能就惹來了病人或者家屬的責(zé)罵。這是我們做護(hù)理工作者的心病。當(dāng)然我們護(hù)士一定要樹立凡事為病人著想的心態(tài)，用溫柔的語言，嫻熟的技術(shù)，溫馨的服務(wù)讓病人早日康復(fù)。也希望病人和病人家屬能體諒一下我們護(hù)士的工作。
問題五：您覺得從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值了嗎?
答：實現(xiàn)了。從事護(hù)士職業(yè)，我懂得健康的重要性，護(hù)士猶如白衣天使呵護(hù)著人類的健康，而且受到人們的尊敬、愛戴，因此我們更應(yīng)該認(rèn)真的對待每一天
對管理者訪談報告3
訪談時間：
20xx年9月22日
訪談方式：
當(dāng)面采訪
訪談人：
李丹
被訪談人：
岳陽市郭鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)院老年護(hù)理人員曾磊
職業(yè)生涯人物簡介：曾磊，岳陽市郭鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)院老年護(hù)理人員。畢業(yè)于岳陽衛(wèi)校，畢業(yè)后在郭鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)院工作，通過自考以拿到大專及本科文憑，經(jīng)過幾年的拼搏，她在工作上取得很大的突破，曾一度在醫(yī)院中得到表揚。她不斷要求自己、突破自己，現(xiàn)在在努力考取研究生，準(zhǔn)備向醫(yī)生的目標(biāo)前進(jìn)。她的座右銘是，我的路，我選擇!
訪談內(nèi)容：
問題一：你認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?
答：首先是書本知識、理論知識、實踐能力。但更多實務(wù)的操作需要再具體的工作中不斷積累。
問題二：你在醫(yī)院里是怎樣更好的去與老年人進(jìn)行交流的?
答：對于老年人，我們要細(xì)心的去照顧他們的生活起居;同時也要做好一名傾聽者，平常他們在家里很少被子女照顧心里難免有些寂寞，再加上身體緣故所以對與老人我們更應(yīng)該去細(xì)心的照顧他們;把每一位老人當(dāng)作自己的父母一樣對待這是我的宗旨。
問題三：你平時是怎么培養(yǎng)自己的個人品質(zhì)、性格和能力的?你認(rèn)為在大學(xué)期間培養(yǎng)怎樣這些對工作來說是最重要的?
答：通過不斷的自我反省，以及不斷的和周圍同學(xué)老師的溝通交流，還有就是運動，我非常喜歡跑步。
大學(xué)期間做好學(xué)生的角色，做好工作能力的培養(yǎng)和自己做學(xué)生的能力的培養(yǎng)。
問題四：你覺得像我們大二的學(xué)生，想要在未來做好一名老年護(hù)理工作者，需要注意一些什么呢?
答：學(xué)好知識、學(xué)會做人，學(xué)會用心待人。當(dāng)你把工作定位于事業(yè)的時候，你就知道知識和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。
問題五：在大學(xué)的時候，你最早的一份實習(xí)是什么時候?在哪個領(lǐng)域?你覺得對你以后從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換成一個社會人，快速適應(yīng)工作有沒有幫助?
答：長沙附二實習(xí)。工作的關(guān)鍵是在于交流，知識獲得的越完全，你的工作就能做的越好，因此任何實習(xí)都是提升你與人尤其是社會人交流能力的一個機(jī)會，對快速適應(yīng)工作很有幫助，同時有助于好的工作習(xí)慣的培養(yǎng)，讓你在初期的工作中能少走一點彎路，少費一點功夫。
對管理者訪談報告4
訪談時間：
20xx年9月23日
訪談方式：
上網(wǎng)訪談
訪談人：
李丹
被訪談人：
岳陽市郭鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)院老年護(hù)理人員曾磊
訪談內(nèi)容：
問題一：如何做一個合格的管理者?
首先作為一個管理者必須知道自己在企業(yè)是什么角色,職責(zé)任務(wù)是什么,該干什么,不該干什么。必須做到在其位、謀其職、擔(dān)其任、負(fù)其責(zé)、享其利。企業(yè)為每一個員工都提供了平等演出的舞臺,但這僅只是創(chuàng)造了外部環(huán)境,究竟你能不能表演得好,還得靠個人的能力。作為一個管理者最重要的一項就是樹立榜樣----樹立一個你期望其他人學(xué)習(xí)的'好榜樣。榜樣非常重要,因為人們更多地通過他們的眼睛來獲取信息,他們看到你做的比聽到你說的效果要大得多�！邦I(lǐng)導(dǎo)就是榜樣”是對領(lǐng)導(dǎo)者最精干和生動的描述。作為一個管理者不僅要能激發(fā)他人跟隨你一起工作,以取得共同目標(biāo),而且能創(chuàng)立一種機(jī)會和成長并存的環(huán)境。在這種環(huán)境下,每個人都想抓住機(jī)遇,做出顯著業(yè)績。
問題二：一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備一些什么條件呢?
分別是：責(zé)任、方法、目標(biāo)、執(zhí)行、上司、同級、下級、自己
第一、負(fù)起中層的責(zé)任：按照格魯夫的思想是“公司的產(chǎn)能是經(jīng)理人個別產(chǎn)能的總和”，也就是說高層是決定做什么和調(diào)配資源的，中層是負(fù)責(zé)在已有資源下決定怎么做和誰來做的，中層會對最終的結(jié)果負(fù)責(zé)。在這個前提下，每個中層都會有明確的產(chǎn)出，而這個產(chǎn)出就是你要承擔(dān)的責(zé)任
第二、學(xué)會找到方法：“不是不可能，只是暫時沒有找到方法;一旦找到方法，一切都有可能”，這是培訓(xùn)課胡老師給我們講的三星總裁李健熙激勵員工的一句話，當(dāng)時給我印象很深，只要自己努力去思考一定可以找到解決問題的方法。去不去找方法是責(zé)任心的問題，能不能找到方法是能力的問題，可以說找方法的能力是一個管理者專業(yè)性的表現(xiàn)。
第三、目標(biāo)導(dǎo)向：公司的產(chǎn)出全部來自于中層的產(chǎn)出，而中層的產(chǎn)出又來自于他所領(lǐng)導(dǎo)部門員工的產(chǎn)出，《第一堂課》里有兩個公式告訴我們應(yīng)該如何分解中層的產(chǎn)出。
公式一：經(jīng)理人的產(chǎn)出=他直接管轄部門的產(chǎn)出+他直接影響所及部門的產(chǎn)出。公式二：經(jīng)理人的產(chǎn)出=組織產(chǎn)出的總和=杠桿率A*管理活動A+杠桿率B*管理活動B+….。
第四、執(zhí)行、執(zhí)行還是執(zhí)行：胡斌老師認(rèn)為作為一個管理者需要掌握四力，即決策力、管理力、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力，決策力我認(rèn)為就是找到目標(biāo)和高杠桿活動的能力，管理力就是找到方法的能力，領(lǐng)導(dǎo)力就是作為一個管理者最終能不能負(fù)起自己的責(zé)任，而執(zhí)行力就是調(diào)整和細(xì)節(jié)的能力，如果一個管理者能夠負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任，能夠制定和企業(yè)戰(zhàn)略同步的目標(biāo)，以及找到解決問題的方法，但是最終不能夠有效地執(zhí)行下去這一切都是空的。
第五、學(xué)會與上級跟高層溝通有兩大好處，第一是、至少保證在他的認(rèn)識范圍內(nèi)，你做的事情是對的;第二是、能夠獲得他的指導(dǎo)和幫助，因為能夠做到公司的高層必然會在所在領(lǐng)域有豐富的經(jīng)驗。
第六、第六、配合您的同級，我比較強調(diào)和同級合作是一個雙贏和協(xié)作的過程，通過互相協(xié)作帶來雙方業(yè)績的提升，最終達(dá)成公司整體業(yè)績的提升。
第七、第七、支持您的'下級，上級在目標(biāo)分解之后，他們的關(guān)系就應(yīng)該變成支持和被支持的關(guān)系，因為最終目標(biāo)的承擔(dān)者是下級，所以上級要努力幫助下級去達(dá)成目標(biāo)，更高一層的關(guān)系，就是Mentor和Mentee的關(guān)系，
第八、最重要的是管好您自己：自我管理是格魯夫的一個很重要的思想，因為任何一個管理者都要同時扮演好經(jīng)理人和員工的角色，作為經(jīng)理人，您要成為您所帶領(lǐng)團(tuán)隊成員的表率，因為大多數(shù)團(tuán)隊成員都是看他的領(lǐng)導(dǎo)怎么做而不是怎么說?作為員工，您要經(jīng)營好自己的職業(yè)生涯，因為無論從事哪一行，你都不只是別人的員工，你還是自己職業(yè)生涯的員工，你隨時都在和上百萬和你一樣在經(jīng)營著職業(yè)生涯的人競爭，有些人也許還比你強，或是更加熱衷于此，而你的同事僅僅是滄海一粟。所以要維護(hù)好自己的競爭優(yōu)勢和維持自己在團(tuán)隊中的權(quán)威性，首先就要學(xué)會做好自我管理。
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