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      2. 人物訪談錄作文

        時(shí)間:2022-01-27 17:57:59 人物作文 我要投稿
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        人物訪談錄作文

          訪談錄:就是訪問交談?dòng)涗,可以是文字記錄,可以是錄音,也可以是視頻錄像如東方衛(wèi)視-楊瀾訪談錄。訪談錄是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。以下是小編整理的人物訪談錄作文,歡迎閱讀。

        人物訪談錄作文

          人物訪談錄作文(一)

          我:媽媽,我們現(xiàn)在生活在信息時(shí)代,有人認(rèn)為從網(wǎng)絡(luò),電視等媒體中獲得知識,獲得信息更加方便,快捷,讀書這種古老的獲取信息和知識的方式已經(jīng)不占優(yōu)勢,不知您這種觀點(diǎn)有什么看法?

          媽媽:哦,這是現(xiàn)在一種比較普片的觀點(diǎn),你先說說自己的看法吧。

          我:好的。我覺得好多同學(xué)都特別愛看各種漫畫書。認(rèn)為這種圖片的書更輕松。媽媽,您認(rèn)為這樣做有什么不好嗎?

          媽媽:嗯,看電視和看漫畫書會(huì)覺得輕松,因?yàn)槲淖中枰貞浺酝娺^的與此相關(guān)的場景,需要聯(lián)想,需要思考,需要將文字在頭腦中進(jìn)行再創(chuàng)造。而大腦對電視、書本上的圖片吃力只是簡單的信息加工過程,所以讀文字的書會(huì)使人更聰明。世界上最偉大的思想都藏在書本里,最杰出的智慧也都藏在書本中,而要把這些偉大的`思想、接觸的智慧搬到自己的腦海里,最優(yōu)異的方法依然是買書、讀書。

          我:嗯,我明白了,F(xiàn)在我喜歡讀《愛的教育》等反映校園生活的書。

          媽媽:讀這些書,不但可以放松心情 ,而借貸有我們生活的影子,更讓我們學(xué)會(huì)了怎樣與老師、同學(xué)溝通、相處!稅鄣慕逃贩N不論是掃煙囪的孩子,還是班長,都潛移默化的培養(yǎng)塑造著學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活的情感,是值得一度的偉大著作。而且讀經(jīng)典的書會(huì)使人變得溫順而謙恭,會(huì)使人的素質(zhì)不斷提高,希望您通過誦讀經(jīng)典的書讓自己變得更聰明,更有力量。

          我:媽媽,謝謝您!

          人物訪談錄作文(二)

          主持人:低碳,一個(gè)新穎的名詞,它躍入人們的視野,請問大家,什么是低碳生活呢?為了解決這個(gè)疑問,我們特地邀請了南波萬先生來到會(huì)場為大家解決疑問,F(xiàn)在由我們掌聲歡迎南波萬先生!

          南波萬:大家好!世界銀行前首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家尼古拉斯特恩曾經(jīng)呼吁全球走向低碳經(jīng)濟(jì)型社會(huì),F(xiàn)在我們進(jìn)入正題。請問大家什么叫低碳生活?

          達(dá)不悠:小KACE,不就是少向或杜絕向空氣中排放二氧化碳等有害物質(zhì)。

          艾克斯:NO,NO。NO。你只說對了一半,低碳生活不僅要少排放,還要環(huán)保呢!

          南波萬:這位觀眾說得好,所謂低碳生活,也就是要過低排放,低污染,低能源的.生活。再往簡單了說,也就是節(jié)約水、電、紙張等;多用節(jié)能燈泡,沼氣等。用完水后關(guān)閉水龍頭,紙張雙面寫,不浪費(fèi)……少用一次性筷子和一次性塑料袋等。

          南波萬:通過觀眾的發(fā)言和我的總結(jié),大家現(xiàn)在對低碳生活已經(jīng)有所了解了,那么,就讓我來問大家2個(gè)生活中的小問題,看看大家是否在過低碳生活:

          1、當(dāng)大家手機(jī)充完電后,是否將充電器撥下來呢?

          達(dá)不悠:我想想。我從來不撥,放在上面也一樣嗎?再說了,也值不了幾個(gè)錢兒?

          艾克斯:哈!這次你就不對了,你這樣充電,會(huì)排放出許多有害物質(zhì),這樣就不叫低碳生活了!

          南波萬:這位觀眾說的對!達(dá)不悠,你這個(gè)習(xí)慣可不好,一定要改正喲!

          2、大家吃飯是否常用一次性筷子,購買東西是否常用一次性塑料袋呢?

          艾克斯:我常用,買東西帶布袋,吃飯自帶筷子太麻煩了,()只不過3角錢而已,也不是很貴!

          達(dá)不悠:哈哈,這一次該到我教育你了吧!塑料袋不會(huì)腐爛,即使過了十年,也依然存在,這就叫做白色污染。一次性筷子是樹木造成的!少用一次性筷子可以保護(hù)多少樹木呀!

          南波萬:聽了兩位的發(fā)言,我在想:如果人人都過低碳生活,世界會(huì)更加美好!請大家節(jié)約資源,過低碳生活吧!

          主持人:感謝南波萬!在這里,我還是要呼吁電視機(jī)前的各位觀眾:請大家為了我們賴以生存的家園,保護(hù)環(huán)境,過低碳生活吧!

          人物訪談錄作文(三)

          時(shí)間:20**年9月12日

          地點(diǎn):自己家里

          我:媽媽,現(xiàn)在我是采訪者,您是被采訪者,我問你答,好嗎?

          媽媽:好,那你就隨便問吧。

          我:媽媽,您以前讀書生活是怎樣的呢?

          媽媽:我們以前讀書條件較差,沒有輔導(dǎo)書以及錄音機(jī),也沒有電腦可上網(wǎng)查資料。只能靠自己去讀、背、記以及研究。

          我:媽媽,您最喜歡看什么書呢?

          媽媽:我較喜歡看羅貫中的《三國演義》、吳承恩的《西游記》……這類書籍。

          我:那媽媽您是認(rèn)為閑書是什么樣的書呢?

          媽媽:我認(rèn)為閑書是課外書,不過對課內(nèi)書是有一定幫助的。

          我:那有什么樣的幫助呢?

          媽媽:比如寫文章時(shí),語言通順、感情極其豐富,還能增加一些好詞佳句呢!

          我:看來閑書對正課書是有很大幫助。特別是寫作水平提高。

          媽媽:是的'。羅儀你寫作有什么秘訣嗎?

          我:嗯,我覺得要寫得生動(dòng)、真實(shí)、精彩,能有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。還要多看書。

          媽媽:(點(diǎn)頭)古文也很重要。我覺得,一個(gè)人要背兩百至三百首詩,五十篇古文。還要多觀察大自然,用心感受大自然。

          我:(哈哈。⿱寢尮鎱柡!小女子敬佩不已呀!

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