高山流水文言文翻譯及閱讀
高山流水是古代一個(gè)傳說，下面是高山流水文言文翻譯及閱讀，歡迎參考閱讀！
高山流水
原文
伯牙子①鼓琴，其友鐘子期②聽之，方鼓而志在太山③，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山!”少選④之間，而志在流水，鐘子期復(fù)曰：“善哉乎鼓琴，湯湯⑤乎若流水!”鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足為鼓琴者。非獨(dú)鼓琴若此也，賢者亦然。雖有賢者，而無以接之，賢者奚由⑥盡忠哉!驥不自至千里者，待伯樂而后至也。
【注釋】
�、俨雷樱捍呵飼r(shí)精于琴藝的音樂家。 ②鐘子期：春秋時(shí)精通音律的音樂鑒賞大師。③方鼓而志在太山：正彈奏到意在描繪泰山的樂曲。鼓，動詞，彈奏。太山，指泰山。 ④少選：一會兒。 ⑤湯湯(shāng shāng)：形容大水急流的樣子。 ⑥奚由：“由奚”的倒裝，即“由何”，從何。
【閱讀訓(xùn)練】
一、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
1．伯牙子鼓琴 2．以為世無足為鼓琴者
3．伯牙破琴絕弦
二、翻譯下列句子。
1．善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！
2．非獨(dú)鼓琴若此也，賢者亦然。
三、文中的“驥”是比喻 ，“伯樂”是比喻 。
四、對下列句子中的語氣助詞“哉”的用法，理解正確的一項(xiàng)是( )。
1．善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水！
2．賢者奚由盡忠哉!
A．(1)表示感嘆，(2)表示反問。 B．(1)表示感嘆，(2)表示設(shè)問。
C．(1)表示設(shè)問，(2)表示感嘆。 D．(1)表示設(shè)問，(2)表示反問。
【參考譯文和答案】
譯文
伯牙是一位有名的琴師，他的琴術(shù)很高明，鐘子期則善于欣賞音樂。伯牙彈琴的時(shí)候，想著在登高山。鐘子期高興說：“彈得真好��！我仿佛看見了一座巍峨的大山！”伯牙又想著流水，鐘子期又說：“彈得真好�。∥曳路鹂吹搅送粞蟮慕�！”伯牙每次想到什么，鐘子期都能從琴聲中領(lǐng)會到伯牙所想。有一次，他們兩人一起去泰山的.北面游玩，游興正濃的時(shí)候，突然天空下起了暴雨，于是他們來到一塊大巖石下面避雨，伯牙心里突然感到很悲傷，于是就拿出隨身攜帶的琴彈起來。開始彈綿綿細(xì)雨的聲音，后來又彈大山崩裂的聲音。每次彈的時(shí)候，鐘子期都能聽出琴聲中所表達(dá)的含義。伯牙于是放下琴感嘆地說：“好啊，好啊，你能想象出我彈琴時(shí)所想的意境，我的琴聲無論如何也逃不掉你的聽力！”
答案
—、1．彈奏 2．能夠，值得 3．?dāng)? 二、1．琴彈奏得真好啊!好像看到了巍巍的泰山1 2．不但彈琴是這樣，賢人也這樣。 三、賢人 賞識賢人的人。 四、A
【高山流水文言文翻譯及閱讀】相關(guān)文章：
柳宗元文言文閱讀答案及翻譯10-19
范仲淹文言文閱讀翻譯10-21
《貞觀政要》文言文閱讀題及答案翻譯03-18
李愬傳文言文閱讀題答案及翻譯08-10
劉璋傳文言文閱讀題答案及翻譯08-10
家譜記 文言文閱讀題答案及原文翻譯12-06
守株待兔文言文及翻譯03-01
《心術(shù)》文言文及翻譯02-08