1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 高考文言文備戰(zhàn)巧妙方法

        時(shí)間:2021-06-14 14:43:51 文言文 我要投稿

        高考文言文備戰(zhàn)巧妙方法

          一、基本 方法 :直譯和意譯。

        高考文言文備戰(zhàn)巧妙方法

          文言文翻譯的基本方法有直譯和意譯兩種。 所謂直譯,是指用現(xiàn)代漢語(yǔ)的詞對(duì)原文進(jìn)行逐字逐句地對(duì)應(yīng)翻譯,做到實(shí)詞、虛詞盡可能 文意相對(duì)。直譯的好處是字字落實(shí);其不足之處是有時(shí)譯句文意難懂,語(yǔ)言也不夠通順。 所謂意譯,則是根據(jù)語(yǔ)句的意思進(jìn)行翻譯,做到盡量符合原文意思,語(yǔ)句 盡可能照顧原文詞義。意譯有一定的靈活性,文字可增可減,詞語(yǔ)的位置可以變化,句式也可以變化。意譯的.好處是文意連貫,譯文符合現(xiàn)代語(yǔ)言的表達(dá)習(xí)慣,比較 通順、流暢、好懂。其不足之處是有時(shí)原文不能字字落實(shí)。 這兩種翻譯方法當(dāng)以直譯為主,意譯為輔。

          二、具體方法:留、刪、補(bǔ)、換、調(diào)、變。

          留,就是保留。凡是古今意義相同的詞,以及古代的人名、地名、物名、官名、國(guó)號(hào)、年號(hào)、度量衡單位等,翻譯時(shí)可保留不變。

          刪,就是刪除。刪掉無(wú)須譯出的文言虛詞。比如沛公之參乘樊噲者也--沛公的侍衛(wèi)樊噲。者也是語(yǔ)尾助詞,不譯。

          補(bǔ),就是增補(bǔ)。(1)變單音詞為雙音詞;(2)補(bǔ)出省略句中的省略成分;(3)補(bǔ)出省略了的語(yǔ)句。注意:補(bǔ)出省略的成分或語(yǔ)句,要加括號(hào)。

          換,就是替換。用現(xiàn)代詞匯替換古代詞匯。如把吾、余、予等換成我,把爾、汝等換成你。

          調(diào)就是調(diào)整。把古漢語(yǔ)倒裝句調(diào)整為現(xiàn)代漢語(yǔ)句式。主謂倒裝句、賓語(yǔ)前置句、介賓后置句、定語(yǔ)后置句等翻譯時(shí)一般應(yīng)調(diào)整語(yǔ)序,以便符合現(xiàn)代漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。

          變,就是變通。在忠實(shí)于原文的基礎(chǔ)上,活譯有關(guān)文字。如波瀾不驚,可活譯成(湖面)風(fēng)平浪靜。

          古文翻譯口訣

          古文翻譯,自有順序,首覽全篇,掌握大意;

          先明主題,搜集信息,由段到句,從句到詞,

          全都理解,連貫一起,對(duì)待難句,則需心細(xì),

          照顧前文,聯(lián)系后句,仔細(xì)斟酌,揣摩語(yǔ)氣,

          力求做到,合情合理,詞句之間,聯(lián)系緊密。

          若有省略,補(bǔ)出本意,加上括號(hào),表示增益。

          人名地名,不必翻譯,人身稱(chēng)謂,依照貫例,

          吾余為我,爾汝為你。省略倒裝,都有規(guī)律。

          實(shí)詞虛詞,隨文釋義,敏化語(yǔ)感,因句而異。

          譯完之后,還須仔細(xì),逐句對(duì)照,體會(huì)語(yǔ)氣,

          句子流暢,再行擱筆。

        【高考文言文備戰(zhàn)巧妙方法】相關(guān)文章:

        備戰(zhàn)高考數(shù)學(xué)方法11-16

        背誦文言文的幾種巧妙方法05-19

        備戰(zhàn)高考:關(guān)于文言文復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議12-06

        高考文言文背誦方法05-17

        高考文言文解題方法04-30

        高考文言文翻譯的方法06-14

        高考前英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法及備戰(zhàn)策略12-13

        高考備戰(zhàn)口號(hào)06-01

        備戰(zhàn)高考口號(hào)10-20

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>