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      2. 文言文茂林的閱讀習題

        時間:2021-06-11 17:48:22 文言文 我要投稿
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          口渴死,恨不能咬近旁的樹皮吮。好林子,一架山森森的引眼。不想再走,情愿將自己栽在這里,也綠綠的活個痛快。

          林子不是野生,齊齊的極有章法。山也只是普通的山,卻因為樹而雍容非常。

          正想躺下去,忽然就有咳嗽聲,如折干枝而又有韌皮,響響的不斷;厣硗ィ稚钐庨W出一個老者,眼睛卻亮,遠遠的就有光過來。

          老者走近了,如空樹般笑,嘴里只有一顆牙裝飾著,問:“后生子,趕腳么?”我點一點頭,忽然問:“有水么?”老者定定地看著,似在打消他自己提出的'疑問,說:“山有好樹,就有好水! 站起來,隨他沿齊齊的樹走。

          并不上坡,走不久,有泥屋一幢,自然有雞的咕咕聲。早就防著有狗,走近了,果然有。半人高的畜牲,黃黃的竄出來,狺狺地屁股調來調去,眼睛卻緊盯著。老者不知從什么部位發(fā)一聲響,那狗就蹲伏下來,尾巴不停地搖,肚皮一縮一縮地喘。

          老者推開門,啞啞地朝里說:“有客喝水哩!”一面就跨進去。

          灶間極干凈,不多的罐罐在暗處都映出方形的門亮。灶臺沒有一點污水的痕跡,鍋蓋洗得發(fā)白,略略高出灶臺一點。一只炊帚如新的一般吊在灶邊的墻上。

          里屋有輕輕的響動,簾搶在老者前掀開,現(xiàn)出一位婆婆。

          這婆婆老而不暗,極是清爽,那眼如一碗溫水,消一身乏渴。極恭敬地問了好,被讓到炕上坐。

          婆婆也不多說,轉身去沿墻一條小柜上提過一吊黑釉陶壺,又在炕桌上擺一個小陶碗,斜斜地斟滿了,偏著身子坐在炕沿上催著喝。

          心下暗暗贊嘆,不覺問他們是不是守山林的。

          老者蹲在地下,嗬嗬笑著,舉手比了一個八字。不覺問:“八年就長成這樣好林子?”婆婆寬寬一笑,說:“他有八十了!崩险吣樕祥W出些光,說:“這一輩子,就是給人守林呢!庇谑峭复巴,再想看那些樹。不料目光再也不能遠,只定在窗上。

          “好剪刀“。

          原來窗紙上,反面貼了許多剪紙窗花:公雞、母雞、小兔、大狗、偷油的鼠、騎驢的媳婦子,又有一個吃煙的老漢,還有一個織布的女子。都剪得大氣,粗如屋檁,細若游絲。那雞那狗那兔那鼠,若憨若巧若癡若刁,鬧鬧嚷嚷,上上下下,一時竟看呆了。

          婆婆見不喝水,就說:“有甚好看?這東西家家都有的呢!蔽尹c點頭說:“有是都有,可這些鉸得好,鉸得奇,不一樣哩!”老者站起來,走出去,磕一磕煙鍋,又進來,說:“好的都在柜里頭哩。”當然執(zhí)意要看。

          婆婆竟有些靦腆,笑著從柜里取出一個紙包,打開,各色的紙都有。看那包的紙,是一張極早的《陜西日報》,黃了,只是不壞。婆婆將各色紙鋪開,一時我竟喜得啞住。

          只見各種人物極古極拙,怕是只有秦腔才吼得動,又有房屋竹樹,都奇詭異常,滿紙塞而不滯,通而不泄。

          婆婆說:“這是四舊哩!你是客,喜歡這些,又看了走路,不怕的。”

          忍不住,問:“婆婆可能為我鉸一個?”婆婆說:“呀!老了呢!”急忙說:“不怕的。會的不難,難的不會!崩险哒f:“這個同志喜歡,你就鉸,怕甚?”婆婆就在炕里摸出一柄剪刀,奇大無比,心下疑惑,只不言語,看她鉸。

          婆婆一臉欣喜,忽然消失掉,皺紋拙起來。并不馬上鉸,對著紙沉思半晌,才將剪上紙邊。之后竟再也看不出婆婆如何鉸,只覺得游剪如龍,落紙紛披?纯蠢险撸蹨販氐靥撝。

          再看婆婆時,正將大剪放在盤著的腿上,扭身向亮處舉手照一照,動一動嘴,并不說什么。我待要看,婆婆已經遞過來。

          這是一只牛,肚上一朵大梅,如風火般轉。牛額上散星月般空白。眼睛一只巨睜著,令支開的四蹄如怒如奮,另一只則似偷窺,支開的四蹄反而是閃避不及的慌張。我說:“鉸的實在好!崩险哒f:“喝水,喝水。”婆婆說:“鉸了是為自家歡喜!

          喝一口水,仔細將紙牛夾好,放進袋里,說:“不敢多要,這張是一定自己收好!

          老者和婆婆一起看我,說:“也值得收藏?”卻是笑笑的。我說:“若婆婆有空閑,我倒還想要個人物的。”便用眼睛詢問著。

          口不再干,只懶懶的乏,便只靠了墻斜倚著?雌牌陪q,聽老者蹲著咳,還聽狗狺狺的。雞大約是養(yǎng)出了蛋,緊著叫,便斜過眼,將感激寄托出去,在那林上。

          1.請簡要概括文中老者夫婦的形象特點。

          2.本篇小說語言很有特色,請賞析文中畫線的句子。

          3.除人物外,小說還特別寫到雞和狗,有何作用?試作簡要分析。

          4.結合全文,探究文題“茂林”的豐富意蘊。

          5. 為人淳樸、熱情、善良;勤勞盡責、做事認真;熱愛生活,有生活情趣;淡然無爭、自足自樂。

          6. 運用比喻、比擬的修辭手法,形象生動;多用短句、整句,節(jié)奏明快協(xié)調;運用疊詞,音韻和諧。

          7. 具體場景的描寫,透露出濃郁的生活氣息;側面烘托出老者夫婦生活的寧靜平和。

               

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