1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 朱自清散文綠的閱讀答案

        時(shí)間:2024-07-17 21:11:58 朱自清 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        朱自清散文綠的閱讀答案

          《綠》是朱自清早期散文中一篇寫景的游記,作于1924年2月。全文以熱情的筆調(diào),對(duì)梅雨潭的景物進(jìn)行了細(xì)致的描寫,頌揚(yáng)了祖國(guó)大自然的絢麗風(fēng)光,寫得清新細(xì)膩,漂亮縝密,精致玲瓏,詩(shī)意盎然。表達(dá)了作者對(duì)美好境界的贊美和追求。下面請(qǐng)欣賞小編為大家?guī)?lái)的朱自清散文綠閱讀答案,希望對(duì)大家有所幫助~

        朱自清散文綠的閱讀答案

          朱自清散文《綠》

          我第二次到仙巖的時(shí)候,我驚詫于梅雨的綠了。

          梅雨潭是一個(gè)瀑布潭。仙瀑有三個(gè)瀑布,梅雨瀑最低。走到山邊,便聽見花花花花的聲音;抬起頭,鑲在兩條濕濕的黑邊兒里的,一帶白而發(fā)亮的水便呈現(xiàn)于眼前了。

          我們先到梅雨亭。梅雨亭正對(duì)著那條瀑布;坐在亭邊,不必仰頭,便可見它的全體了。亭下深深的便是梅雨潭。這個(gè)亭踞在突出的一角的巖石上,上下都空空兒的;仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。三面都是山,像半個(gè)環(huán)兒擁著;人如在井底了。這是一個(gè)秋季的薄陰的天氣。微微的云在我們頂上流著;巖面與草叢都從潤(rùn)濕中透出幾分油油的綠意。而瀑布也似乎分外的響了。那瀑布從上面沖下,仿佛已被扯成大小的幾綹;不復(fù)是一幅整齊而平滑的布。巖上有許多棱角;瀑流經(jīng)過(guò)時(shí),作急劇的撞擊,便飛花碎玉般亂濺著了。那濺著的水花,晶瑩而多芒;遠(yuǎn)望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛落著。據(jù)說(shuō),這就是梅雨潭之所以得名了。但我覺得像楊花,格外確切些。輕風(fēng)起來(lái)時(shí),點(diǎn)點(diǎn)隨風(fēng)飄散,那更是楊花了。這時(shí)偶然有幾點(diǎn)送入我們溫暖的懷里,便倏的鉆了進(jìn)去,再也尋它不著。

          梅雨潭閃閃的綠色招引著我們;我們開始追捉她那離合的神光了。揪著草,攀著亂石,小心探身下去,又鞠躬過(guò)了一個(gè)石穹門,便到了汪汪一碧的潭邊了。瀑布在襟袖之間;但我的心中已沒有瀑布了。我的心隨潭水的綠而搖蕩。

          那醉人的綠呀,仿佛一張極大極大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她;但這是怎樣一個(gè)妄想呀。站在水邊,望到那面,居然覺著有些遠(yuǎn)呢!這平鋪著,厚積著的綠,著實(shí)可愛。她松松的皺纈著,像少婦拖著的裙幅;她輕輕的擺弄著,像跳動(dòng)的初戀的處女的心;她滑滑的明亮著,像涂了“明油”一般,有雞蛋清那樣軟,那樣嫩,令人想著所曾觸過(guò)的最嫩的皮膚;她又不雜些兒法滓,宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉,只清清的一色,但你卻看不透她!我曾見過(guò)北京什剎海指地的綠楊,脫不了鵝黃的底子,似乎太淡了。我又曾見過(guò)杭州虎跑寺旁高峻而深密的“綠壁”,重疊著無(wú)窮的碧草與綠葉的,那又似乎太濃了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的又太暗了。可愛的,我將用什么來(lái)比擬你呢?我怎么比擬得出呢?

          潭大約是很深的、故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠;仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的,這才這般的鮮潤(rùn)呀。那醉人的綠呀!我若能裁你以為帶,我將贈(zèng)給那輕盈的舞女;她必能臨風(fēng)飄舉了。我若能挹你以為眼,我將贈(zèng)給那善歌的盲妹;她必明眸善睞了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍著你,撫摩著你,如同一個(gè)十二三歲的小姑娘。我又掬你入口,便是吻著她了。我送你一個(gè)名字,我從此叫你“女兒綠”,好么?

          我第二次到仙巖的時(shí)候,我不禁驚詫于梅雨潭的綠了。

          18.本文的語(yǔ)言精美,請(qǐng)你任選一處進(jìn)行賞析。(3分)

          19.文中畫橫線的句子有什么作用?(3分)

          20.文章的結(jié)尾比開頭多了兩個(gè)字――“不禁”,說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)字在文中的重要作用(3分)。

          21、在寫梅雨潭的綠之前,朱自清先生用了整整一段來(lái)寫梅雨瀑和梅雨亭,是否多余?為什么?(3分)

          22、第3段從“可愛的,我將什么來(lái)比擬你呢?”開始,作者改換了人稱,以“你”來(lái)稱呼梅雨潭。仔細(xì)品讀“可愛的,我將什么來(lái)比擬你呢?……我從此叫你“女兒綠”,好么?”說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。(3分)

          參考答案

          18.略(3分)

          19.(3分)答:本文是贊頌梅雨潭的“綠”,這里卻提到了其他許多地方的“綠”,而且一一指出它們的缺點(diǎn),很顯然是與梅雨潭的“綠”形成對(duì)比,來(lái)突出梅雨潭的“綠”恰到好處。

          20.(3分)。答:不禁, 寫出了雖然是第二次到那里,還是不由自主的‘驚詫’了,顯示了梅雨潭的綠的特別。

          21、(3分) 答:不是多余的。用梅雨瀑和梅雨亭為背景,更能襯托出梅雨潭的綠顯的特別,奇異,更與眾不同。

          22、(3分)答:這是擬人的寫法,使讀者更接近作者所寫的內(nèi)容, 顯得更親切,能更好抒發(fā)對(duì)梅雨潭的喜愛與贊美之情

        【朱自清散文綠的閱讀答案】相關(guān)文章:

        朱自清散文《綠》閱讀題目及答案解析06-14

        《綠》朱自清散文閱讀11-25

        朱自清的《綠》閱讀答案10-05

        朱自清《綠》閱讀答案09-18

        朱自清散文綠08-03

        朱自清《綠》閱讀心得11-14

        朱自清散文《綠》的修辭藝術(shù)08-23

        朱自清散文《綠》賞析及修辭09-29

        朱自清散文《綠》原文及賞析08-12

        朱自清的《春》閱讀答案06-17

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>