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《克雷洛夫寓言》讀書筆記范文
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的《克雷洛夫寓言》讀書筆記范文，希望對大家有所幫助。
《克雷洛夫寓言》讀書筆記范文1
《克雷洛夫寓言》這本書中的每個故事短小而精悍，每個小故事都蘊(yùn)含一個大智慧。
其中就有一篇小故事有著令人深思的哲理。
從前有一只黃狗和黑狗，它們吃過午餐，躺在房外的墻角曬太陽，于是，它們便開始閑談起來。它們談到世界的各種問題。當(dāng)它們談到“好朋友”這個話題時，一時心血來潮，決定不再打鬧，以后就做一對好朋友。就在這時，從窗戶扔出一根骨頭。兩個新朋友立即像閃電似的像骨頭直撲過去。友好、和睦、謙讓就像蒸發(fā)了一樣，“親密”的朋友廝打在一起，目的就是那根香噴噴的骨頭。
這兩只狗前腳說要做好朋友，后腳就為了一根骨頭二打起來，完全把自己剛才說的話給拋到腦后。世界上有許多這樣的友誼，聽他們說的是同生共死、同心同德的朋友，但如果給他們一點利益，他們便會撕破臉，不擇手段地置對方于死地而從中奪取利益，在現(xiàn)實生活中這種人比比皆是。
就好比這一則例子：
從前有一對從小生活在一起的好姐妹，一個叫安安，住東邊；一個叫欣瑩，住西面，從小玩到大。她們長大后，安安事事順利，順利畢業(yè)并就業(yè)于一家大公司，做了高級白領(lǐng)。而欣瑩呢，生活十分坎坷，兢兢業(yè)業(yè)才畢業(yè)大學(xué)，到處找不到工作。當(dāng)安安得知了欣瑩的.難處后，想方設(shè)法地幫助欣瑩進(jìn)入她正在就職的這家公司。
可不想，安安竭盡全力幫助的欣瑩一位嫉妒他而背叛了她，不擇手段地逼迫她，甚至那他的孩子來威脅她。最后，搞得兩姐妹反目成仇，最后不歡而散。
真正的友誼不是指建立在口頭上的，不是互相吹捧，而是真心相助，不求回報的。我想：真正的友誼應(yīng)該就是不是為了小利爭斗，是懂得互相理解和謙讓的吧。
《克雷洛夫寓言》讀書筆記范文2
今天我讀了一本寓言故事，書名是《克雷洛夫寓言精選》，里面有許許多多的故事，如《大力士螞蟻》、《狼做總管》、《狼和三只小羊》……其中我最喜歡的故事就是《大力士螞蟻》。
我來給你講講這個故事吧：有一只住在鄉(xiāng)下的螞蟻，它能背動兩粒米，螞蟻國王說它是螞蟻王國中力量最大的螞蟻。時間一長，它覺得鄉(xiāng)下的地方實在太小了，根本就施展不了自己的.才華，于是它想要到城里去大顯身手�！耙窃诔抢锊┑么竺�，那才叫偉大呢。”大力士螞蟻自言自語地說。
有一天，附近有人要到城里去送干糧，大力士螞蟻悄悄地爬了上去，像大王似的進(jìn)去了，大力士螞蟻想：到了城里，肯定到處都是鮮花和掌聲�？墒亲屛浵伿氖�，在城里根本就沒有人注意它。大力士螞蟻失望極了，又悄悄地回到了鄉(xiāng)下了。這回它知道了城里根本沒有螞蟻立足的地方，還是鄉(xiāng)下的螞蟻王國適合它。以后它便賣力地為螞蟻王國做一些力所能及的事情，不想再進(jìn)城了。
這個故事告訴我們，要清楚地認(rèn)清自己，了解自己的優(yōu)勢和不足，并找準(zhǔn)自己在社會的位置，而不是驕傲自大，目中無人，產(chǎn)生一些不切實際的想法。
在我們生活中，也有許多這樣的事情，比如一次考試考得好，就開始驕傲自大，飄飄然，把什么都不放在眼里了，結(jié)果往往會在下次考試中落后于別人，這就是驕傲自大的下場�！洞罅κ课浵仭纷屛椅×私逃�(xùn)，讓我知道驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
《克雷洛夫寓言》讀書筆記范文3
《克雷洛夫寓言》一書中有很多我們熟知的有趣的故事，例如《烏鴉和狐貍》《農(nóng)夫和蛇》《狼和小羊》等。下面我就說說我讀《烏鴉和狐貍》的感受。
一只烏鴉嘴里叼著一塊奶酪站在樹上，狐貍看到了，他想吃到那塊美味的奶酪。于是他就極力的恭維烏鴉，夸贊烏鴉長的美麗動人，更重要的'是有一副好嗓子，被狐貍的甜言蜜語搞得飄飄然的烏鴉禁不住提高嗓門兒，盡烏鴉之所能，叫出了刺耳的聲調(diào)。結(jié)果烏鴉的虛榮心讓他丟掉了吃到嘴邊的奶酪。
俗話說，吃一塹，長一智。盡管話雖如此，但并不是對所有人都是如此。這不在《列那狐的故事》中，烏鴉就又一次上當(dāng)了，而且還差點丟了性命。烏鴉嘴中仍然叼著奶酪站在枝頭，貪婪的狐貍還想騙到美味的奶酪。于是他故伎重演，一番花言巧語后，烏鴉又一次暈了頭，結(jié)局與上一次相同：他丟掉了奶酪。但這時候的狐貍并不滿足于一塊奶酪。他假意說他不喜歡那臭臭的東西并請烏鴉下來幫忙。幼稚的烏鴉輕信了他的話飛到地面。但幸運(yùn)的是烏鴉尚有警惕而沒有輕易向前。狡猾的狐貍又使用了激將法使烏鴉又上前了兩步，性急的狐貍撲了上去。但由于他和狐貍之間還有些距離，所以逃過了狐貍的毒手。這一次的驚嚇使烏鴉徹底看清了狐貍的真面目。
烏鴉和狐貍的故事讓我明白了那些說話動聽的家伙往往別有用心，愛慕虛榮往往導(dǎo)致吃虧上當(dāng)甚至危及生命，而無論在任何情況下都應(yīng)當(dāng)保持頭腦清醒。
《克雷洛夫寓言》讀書筆記范文4
克雷洛夫的寓言大多結(jié)構(gòu)簡單，然而簡單的故事中卻蘊(yùn)含著大道理。在他的寓言里，每個故事都有性格鮮明的主人公，而且各種植物和動物們被賦予了人的思想、性格和感情�？死茁宸虻脑⒀�，根據(jù)飛禽走獸、花鳥蟲魚的特征，形象地運(yùn)用了擬人的方法，讓自然界的生物扮演不同的角色。
我非常喜歡《狐貍與葡萄》這篇故事，大家都知道這篇故事。這篇故事講的是，一只狐貍好久沒有吃到東西了，餓得快不行了。有一天，它來到一家葡萄園，看見一串串葡萄。“這么好吃的葡萄！”口水不住地往外流。狐貍伸出爪子去夠，可它怎么也夠不到，因為葡萄架太高了。狐貍心急如焚，于是搬來了周圍唯一的一塊磚頭，站在上面再用力跳，還是不和地。它十分沮喪，也十分氣憤，只得捻地離開了這里。臨走前，狐貍盯著那些葡萄，憤怒地說：“算了，你們雖然很豐滿，實際都沒熟。這篇故事給我的啟發(fā)是狐貍吃不到葡萄，就說葡萄沒熟。葡萄到底熟沒熟，只有嘗了才知道。有些人得不一以自己想要的東西便拼命地說這件東西不好。像這樣的好故事還有很多很多，如《四重奏》、《老農(nóng)夫與他的`長工》、《狗的友誼》、《丟掉尾巴的狐貍》和《被公雞遺棄的珍珠》……里面都蘊(yùn)含著許多大道理。
克雷洛夫寓言還有一個特點，它往往從普通人的視角出發(fā)。
讀寓言，不僅可以使人明曉事理，而且可以提高思辨能力，拓寬知識視野。我們要養(yǎng)成一個愛讀書的好習(xí)慣，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
《克雷洛夫寓言》讀書筆記范文5
《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花，堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作；一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書，有著永久的藝術(shù)魅力和實用價值。
我看完了《克雷洛夫寓言》，覺得克雷洛夫筆下的飛禽走獸不是故意披上禽獸的.外衣的抽象的符號，而都是生動的性格，具有典型意義的性格。我現(xiàn)在，就說其中一個印象最深的故事——《水手與大�！钒�！故事主要講的是一個水手剛出海就遇到大風(fēng)暴，經(jīng)過一段時間與暴風(fēng)的搏斗，水手掉落到大海里，被風(fēng)浪沖上了沙灘。風(fēng)暴消失了，水手醒了，渾身巨痛。這時的大海風(fēng)平浪靜，跟昨天洶涌的大海簡直相差十萬八千里。于是水手生氣了，望了望大海，咒罵起大海來。海女神聽不下去了，她浮出海面，向水手解釋。原來是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話，但水手又說：“如果沒有風(fēng)，我怎么航行呢？”
讀了這篇寓言，讓我明白了：評價一個人，應(yīng)該既看到他的短處，又要看到她的長處。如果因為一個人有某種缺陷就否定其價值，而不去學(xué)習(xí)和利用長處，那么許多有利的條件就會失掉，使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來。老師和同學(xué)們都說我聰明，學(xué)習(xí)起來不覺得困難，這是我的長處；但我寫字、做事又很慢，經(jīng)常在規(guī)定的時間內(nèi)完不成作業(yè)和事情，這是我的短處。以后我一定要集中注意力對待學(xué)習(xí)和生活中的事情，這樣的我一定會更棒的！
你喜歡《克雷洛夫寓言》這本書嗎？
《克雷洛夫寓言》讀書筆記范文6
就寓言創(chuàng)作本身而言，在克雷洛夫之前或同時期，寓言或只是作為愉悅?cè)藗兊淖x物，沙龍朗讀的作品，或只是醉心于自然主義的細(xì)節(jié)，作一些粗俗的描寫，即使是伊索、拉封丹的寓言，基本上也是限于一般的道德訓(xùn)誡。而克雷洛夫的寓言反對沙皇專制制度，表達(dá)民主主義思想，把寓言變成現(xiàn)實主義的諷刺文學(xué)，正如普希金在給友人的信中指出的，“德米特里耶夫算什么!他的全部寓言抵不上克雷洛夫的一篇好寓言”，“任何一個法國人都不敢把誰置于拉封丹之上，但我們好像能認(rèn)為克雷洛夫比他好”，“克雷洛夫的寓言高于拉封丹”。
克雷洛夫緊密結(jié)合現(xiàn)實生活的寓言成為這一時期文學(xué)的顯著路標(biāo)，無疑使俄國現(xiàn)實主義邁出了重要一步，他的`創(chuàng)作為以后的格里鮑耶多夫、普希金、果戈理確立和發(fā)展現(xiàn)實主義打下了堅實的基礎(chǔ)。 克雷洛夫的寓言反映了現(xiàn)實生活，刻畫了各種性格，表達(dá)了先進(jìn)思想，因此深受當(dāng)時人們的喜愛，成為十九世紀(jì)上半葉讀者最愛閱讀的作品之一，他每發(fā)表新的寓言也成為文學(xué)和社會生活中令人矚目的對象，他的寓言對于形成俄羅斯人民的社會意識起著積極作用。
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