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有關(guān)《岳陽(yáng)樓記》難點(diǎn)解析
難點(diǎn)解析
師:請(qǐng)劃分這篇文章的部分和層次,概括部分和層次的意思。
生:第一部分(第1段),寫(xiě)作記緣由。著重說(shuō)滕子京謫守后的政績(jī),由此生發(fā)出一篇之意。
第二部分(第2—4段),為全文主體,寫(xiě)洞庭湖上的不同景物和登樓者對(duì)景物的不同感受。
第一層(第2段),寫(xiě)洞庭湖全景并提出“覽物之情,得無(wú)異乎”一問(wèn)。
第二層(第3—4段),用兩個(gè)排比段分寫(xiě)“遷客騷人”的“覽物之情”——一明一暗,一悲一喜,形成鮮明對(duì)比。
第三部分(第5—6段),抒發(fā)作者的寬大胸懷和政治抱負(fù)。這是全文的核心,上文敘事、寫(xiě)景、抒情均系為此而設(shè)。
師:哪幾句寫(xiě)重修岳陽(yáng)樓的背景?
生:“慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興!
師:哪些語(yǔ)句表明滕子京在巴陵郡的政績(jī)?
生:“政通人和,百?gòu)U具興”表明滕子京在巴陵政績(jī)卓著。
師:哪些語(yǔ)句概括了重修岳陽(yáng)樓時(shí)的盛況?
生:“增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦予于其上”概括了重修岳陽(yáng)樓時(shí)的盛況。
師:哪句話(huà)交代了本文寫(xiě)作緣由?
生:“屬予作文以記之”表明了作者寫(xiě)此文的緣由。
師:第2段中哪句是總領(lǐng)句?
生:“予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖”是這段的總領(lǐng)句。
師:本文作者對(duì)景物的描寫(xiě)非常生動(dòng)逼真,但作者的寫(xiě)作目的是不是為了寫(xiě)岳陽(yáng)樓和洞庭湖優(yōu)美的景色呢?請(qǐng)從課文中找佐證。
生:作者對(duì)景物的描寫(xiě),不是為寫(xiě)岳陽(yáng)樓和洞庭湖的優(yōu)美景色;目的是借景抒情!斑w客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?”就是證明。
師:“前人之述備矣”照應(yīng)了上段哪句話(huà)?
生:“前人之述備矣”照應(yīng)了上段中“刻唐賢今人詩(shī)賦于其上”一句。
師:有人說(shuō)“詩(shī)有詩(shī)眼,文有文穴”,此文的點(diǎn)睛之筆是什么?
生:“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”是此文的點(diǎn)睛之筆。這句話(huà)點(diǎn)明本文的中心論點(diǎn)。
師:哪些語(yǔ)句顯示了“古仁人”的闊大胸襟和高尚的道德情操?
生:體現(xiàn)“古仁人”的闊大胸襟和高尚的道德情操的語(yǔ)句是“不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君”。
師:請(qǐng)概括本文的中心意思。
生:本文熱情的贊頌了朋友滕子京謫守巴陵后的光輝政績(jī),生動(dòng)地描寫(xiě)了洞庭湖的雄偉景色及“遷客騷人”登樓觀景所觸發(fā)的“悲”、“喜”之情;并通過(guò)褒揚(yáng)“古仁人之心”,貶抑了一般“遷客騷人”的“悲”、“喜”觀,從而抒發(fā)了作者“不以物喜,不以己悲”,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的寬廣胸懷和遠(yuǎn)大抱負(fù)。
生:請(qǐng)老師介紹本文的寫(xiě)作特點(diǎn)。
師:本文的主要的寫(xiě)作特點(diǎn)是:
一、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),剪裁得當(dāng)。
文章開(kāi)頭一段說(shuō):“越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓……屬予作文以記之!倍笠刂赋鲋匦拊狸(yáng)樓是在“政通人和,百?gòu)U具興”的前提下進(jìn)行的。而《岳陽(yáng)樓記》是作者應(yīng)滕子京的請(qǐng)求而作的。在這段里,對(duì)于重修岳陽(yáng)樓的工程,只用“增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上”兩句交代清楚,并沒(méi)有描寫(xiě)重修后的岳陽(yáng)樓如何壯麗,因?yàn)檫@與作者所要表現(xiàn)的主題無(wú)關(guān)。第2段,先寫(xiě)岳陽(yáng)樓上所見(jiàn)的勝景,“予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖……此則岳陽(yáng)樓之大觀也。
”這層寫(xiě)得極概括。一則關(guān)于洞庭湖的`勝狀“前人之述備矣”,二則寫(xiě)洞庭湖的勝狀并不是本文的重點(diǎn)。接著通過(guò)“然則北通巫峽……得無(wú)異乎?”向重點(diǎn)部分過(guò)渡。用“覽物之情,得無(wú)異乎”這一反問(wèn),引出下面第3、4段文字。
第3、4兩段是對(duì)“覽物之情”的具體描述。這兩段在形式上是對(duì)稱(chēng)的,都是先寫(xiě)景,后寫(xiě)遷客騷人觸景而生的情。
景不同,情也不同。一悲一喜,形成鮮明的對(duì)照。這又證實(shí)了前文的“異”字。第5段是全文的重點(diǎn)。在這段里,作者提出理想化了的“古仁人”不同于“遷客騷人”的地方正在于“不以物喜,不以己悲”,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,回答了前面所提出的“或異二者之為”的原因。于此抒發(fā)了作者的遠(yuǎn)大抱負(fù),揭示出文章的主題。
二、出色的景物描寫(xiě)。
抓住景物的特征對(duì)景物作生動(dòng)細(xì)致的描繪。以第2段為例,高山和江水本來(lái)都是雄偉的形象,作者卻在二者的前面用了一個(gè)“銜”字和一個(gè)“吞”字,這就把洞庭湖的浩瀚氣勢(shì)一下子渲染出來(lái)了!昂坪茰珳瑱M無(wú)際涯”二句寫(xiě)湖的廣闊,是從空間著筆。而“朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千”二句則是從時(shí)間方面描寫(xiě)的?臻g描寫(xiě)著重其持久不變的方面,時(shí)間描寫(xiě)則著重其千變?nèi)f化的方面。又如第4段,從“至若春和景明”到“郁郁青青”寫(xiě)晝景!按汉途懊鳌睂(xiě)天,“波瀾不驚”寫(xiě)水,“上下天光,一碧萬(wàn)頃”又共寫(xiě)天和水!吧锄t翔集,錦鱗游泳”寫(xiě)動(dòng)物,“岸芷汀蘭,郁郁青青”寫(xiě)植物!伴L(zhǎng)煙一空,皓月千里”又寫(xiě)天,“浮光躍金,靜影沉璧”又寫(xiě)水。都抓住了特征,十分生動(dòng)細(xì)致。
三、寓情于景,情景交融。
歷來(lái)偉大作家都是善于把自己的情寓于景中,既描繪鮮明的圖畫(huà),又抒發(fā)自己的情懷。《岳陽(yáng)樓記》就具備這一特色。它描寫(xiě)岳陽(yáng)樓之大觀,只用了“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千”,22個(gè)字,就把洞庭湖波瀾壯闊、雄渾浩淼的圖畫(huà),展現(xiàn)在讀者面前。特別是描繪岳陽(yáng)樓的兩種景色和遷客騷人的兩種心情,使人有如親臨其境之感。當(dāng)霪雨凄風(fēng)的時(shí)候,岳陽(yáng)樓是那樣陰慘:可以聽(tīng)到“陰風(fēng)怒號(hào)”、“虎嘯猿啼”等令人膽寒的聲音;可以看到“日星隱耀”、“山岳潛形”、“薄暮冥冥”等陰森可怕的色彩;可以感到那種“商旅不行”、“檣傾楫摧”的悲涼境界。面對(duì)著此種景物,產(chǎn)生“去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲”的心情,那是十分自然的了。可是,當(dāng)“春和景明”、“皓月千里”的時(shí)候,岳陽(yáng)樓卻又是另一幅圖畫(huà)。
它是那樣明媚,那樣歡快,我們似乎看到了“一碧萬(wàn)頃”、“錦鱗游泳”、“浮光躍金”的鮮艷色彩;聽(tīng)到了一片“漁歌互答”的歡樂(lè)的聲音;并且“岸芷汀蘭,郁郁青青”,真覺(jué)有一股清香撲鼻而來(lái)。面對(duì)此種景象,抒發(fā)出“心曠神怡,寵辱偕忘”“其喜洋洋”的心情,那也是十分自然的了。
四、散文辭賦化。
《岳陽(yáng)樓記》是一篇散文,卻包含了辭賦的特點(diǎn)。作者在文章中大量使用了整齊的排偶句,使文章節(jié)奏和諧,音調(diào)鏗鏘,增強(qiáng)了語(yǔ)言的音樂(lè)美和感染力。如第三段里,“從霪雨霏霏”到“虎嘯猿啼”,第4段里從“春和景明”到“此樂(lè)何極”,都是四個(gè)字的排比句。其中“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”、“日星隱耀,山岳潛形”和“沙鷗翔集,錦鱗游泳”、“長(zhǎng)煙一空,皓月千里”、“浮光耀金,靜影沉璧”等又都是對(duì)偶句。這些排偶句還往往平仄對(duì)稱(chēng),并且押韻。如“日星隱耀”是仄平仄仄,下句的“山岳潛形”就是對(duì)稱(chēng)的平仄平平。第3段里的“霏”和“開(kāi)”押韻,“推”和“啼”、“譏”和“悲”押韻;第4段里的“明”、“驚”、“頃”、“泳”和“青”押韻,“里”、“璧”和“極”押韻,“忘”和“洋”押韻。這些押韻字的使用,都增強(qiáng)了文章的聲音之美。這些整齊的排偶句和押韻句,并不是與散文句分開(kāi)使用,而是將它們夾用在散文句子中間。如第2段,以散文句“予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖”開(kāi)頭,接著便用“銜遠(yuǎn)山”到“氣象萬(wàn)千”三組排比句。
“此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣”,又是散文句!叭粍t”以下直到“得無(wú)異乎”,散文句中夾用“北通巫峽,南極瀟湘”一組對(duì)偶句。
第2、3段,基本上是散文句,可是多數(shù)句子的末字押韻。還有在句中押韻的,如“感極而悲者矣”的“悲”字,“其喜洋洋者矣”的“洋”字。在散文句中夾用排偶句和押韻字,可使文章變化多姿,不落板滯。
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