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      2. 《玻璃瓶中的機遇》四年級閱讀題和答案

        時間:2024-11-01 10:53:57 閱讀答案 我要投稿
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        《玻璃瓶中的機遇》四年級閱讀題和答案

          別涅迪克博士是法國一家化學研究所的高級研究員。一次,他準備將一種溶液倒入燒瓶,不小心燒瓶掉在了地上,燒瓶竟然沒有碎。他彎腰撿起燒瓶仔細觀察。這只燒瓶和其他燒瓶一樣曾通,已前也曾有燒瓶掉在地上,但無一列外全都成了碎片,為什么這只燒瓶僅有列痕而沒有碎呢?他一時找不到答案,就把這只燒瓶貼上標簽,注明問題,保存起來。

        《玻璃瓶中的機遇》四年級閱讀題和答案

          一天,他看到一起車禍報道:兩輛汽車相撞,車上多數(shù)乘客被擋風玻璃的碎片劃傷,一個司機被一塊碎玻璃刺穿面部而進入口腔。他一下子想到了那只裂而不碎的燒瓶。當他拿過燒瓶時,發(fā)現(xiàn)瓶壁有一層薄薄的透明的膜。他用刀片小心地刮下一點進行化驗。結果表明,這只燒瓶曾盛過一種叫硝酸纖維素的化學溶液,那層薄薄的膜就是這種溶液蒸發(fā)后殘留下來,遇空氣后產生了反應,從而牢牢地粘貼在瓶壁上起到保護作用。因為無色透明,所以一點也不影響視覺。他想:如果這種溶液用于汽車玻璃的生產中,以后再發(fā)生交通事故,乘客的生命安全不就更有保障了嗎?

          ……

          別涅迪克博士因為這個小小的發(fā)現(xiàn)而榮登20世紀法國科學界突出貢獻獎的榜首。

          1.短文中畫線部分有四個錯別字,請改正在下面的括號里。

          2.別涅迪克博士是法國一家化學研究所的高級研究員。(縮句)

          ______________________________

          3.用“~~”畫出這只燒瓶沒有破碎的原因。

          4.讀了文章,你有什么收獲?

          ______________________________

          答案:

          1.(普)(以)(例)(裂)……4.提示:我的收獲是生活中處處有科學,只要我們細心觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn)。(意思對即可)

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