《和王中丞聞琴》閱讀題答案及賞析
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《和王中丞聞琴》閱讀題答案及賞析1
涼風(fēng)吹月露,圓景動(dòng)清陰。
蕙風(fēng)入懷抱,聞君此夜琴。
蕭瑟滿林聽,輕鳴響澗音。
無為澹容與,蹉跎江海心。
【注】容與:徘徊猶疑。
1:這首詩是怎樣描寫琴聲的?請(qǐng)結(jié)合詩句具體分析。(6分)
2:詩人聽了琴聲后產(chǎn)生了怎樣的感慨?請(qǐng)簡要分析。(5分)
參考答案
1:①前四句為側(cè)面描寫。通過清幽寧靜的秋夜景色,烘托了琴聲的美妙。(3分)(如果答最后兩句,通過琴聲產(chǎn)生的效果來描寫音樂,也可得分)
②五六句為正面描寫。運(yùn)用比喻手法寫“琴聲”,寫琴聲如滿林傳遍的颯颯秋聲,又如澗水發(fā)出琮琮作響的輕鳴,給人如臨其境的感覺。(3分)(意思對(duì)即可。共6分。)
2:詩人聽到琴聲后,產(chǎn)生了不要遲疑猶豫,趕快歸隱江湖的感慨。(3分)因?yàn)榍俾暟言娙藥У揭粋(gè)遠(yuǎn)離塵囂、林靜水清的境界,所以使人產(chǎn)生了隱逸之意。(2分)(意思對(duì)即可。共5分。)
作者
謝朓
。464—499)南朝齊文學(xué)家。字玄暉,陳郡陽夏(今河南太康附近)人。他與同族前輩謝靈運(yùn)均擅長山水詩,并稱“大小謝”。謝朓先在京城任職,經(jīng)常出入竟陵王蕭子良的藩邸,為“竟陵八友”之一,享有很高的文學(xué)聲譽(yù)。
賞析
這是一首描寫音樂的詩。王中丞,可能指王思遠(yuǎn)。沈約有《應(yīng)王中丞思遠(yuǎn)詠月》詩,王中丞即王思遠(yuǎn),曾為御史中丞。琴音古雅清澹,在諸樂中儼然有高士林泉風(fēng)致。這首聞琴詩,重點(diǎn)不在具體細(xì)致地描摹琴音,而是著意渲染“聞琴”的環(huán)境氣氛,和詩人的主觀感受。這是此篇構(gòu)思的顯著特點(diǎn)。
開頭兩句寫涼夜景物。時(shí)屆秋令,入夜涼風(fēng)吹拂,枝頭暗凝的露水滴瀝有聲,一輪圓月高懸中天,投下皎潔的清光。兩句寫秋夜涼風(fēng)月露,著意渲染清涼惑和寧靜感!按怠薄ⅰ皠(dòng)”兩個(gè)動(dòng)詞,是描寫動(dòng)態(tài)的,卻以動(dòng)襯靜,更顯出了秋夜的靜謐。也只有在這種寧靜的環(huán)境中,才能聽到月光下露水的輕微滴瀝之聲。這兩句不僅寫出對(duì)秋夜涼風(fēng)月露的視覺、聽覺與觸覺感受,而且透出心理上的清潤與寧靜,這正是“聞琴”的適宜環(huán)境氣氛與心理狀態(tài)。
第三句進(jìn)一步寫到秋夜中彌漫的香氣。蕙是香草,蕙風(fēng)實(shí)即首句所謂涼風(fēng),此處不從觸覺而從嗅覺感受著眼,故說“蕙風(fēng)”。不說蕙風(fēng)吹送芬芳,而說“入懷抱”,不僅把蕙風(fēng)寫得極有靈性與感情,仿佛知道詩人有聽琴的雅興,而多情地投入懷抱,而且寫出了詩人那種愉悅感與陶醉感。古代有焚香鼓琴的`習(xí)慣,這“蕙風(fēng)入懷抱”正像是大自然布置的最佳“聞琴”環(huán)境氣氛。
第四句方才正面點(diǎn)題:“聞君此夜琴”。由于前三句已經(jīng)從不同角度將秋夜的清涼、靜謐、芬芳描繪得極富誘惑力,有未聞琴而心先諧適、陶醉之感,因此這句只輕輕一點(diǎn),就能使人對(duì)如此良夜聞琴產(chǎn)生美好的聯(lián)想,達(dá)到以不寫寫之的效果。
五六兩句,正面寫“聞琴”。全篇中寫琴聲的只有這兩句,如一味著力刻畫,反而難以盡致傳神。詩人采取虛涵的筆法,著重傳達(dá)琴聲所給予自己的主觀印象和它的神韻意境,說琴聲如秋風(fēng)之蕭瑟,滿林傳遍其颯颯秋聲;又如澗水輕鳴,發(fā)出琮琮作晌的清韻。這里將摹聲、造境與傳神結(jié)合起來,不僅使人對(duì)琴聲的蕭瑟清雅有真切的感受,而且由此產(chǎn)生林泉幽勝的美好聯(lián)想,寫得極富畫面美、音樂美和詩歌意境美。由“林”“澗”又自然逗出下文。
最后兩句是“聞琴”引起的感慨,也是全篇的歸結(jié)。琴聲把人們帶到一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂、充滿林下風(fēng)致、山水清音的境界,使人神遠(yuǎn)心馳,更增隱逸之想,因此告誡自己不要再容與遲延,以致耽誤了歸隱江海的時(shí)間,銷磨了隱逸的意興。
全詩境界,可用一“清”字概括!奥勄佟钡目陀^環(huán)境氣氛是清涼、清靜,散發(fā)著蕙風(fēng)清香的;琴聲是如林風(fēng)澗音,極富清韻的;所引起的又是清逸的隱居意興。全篇便在這“清”的境界中達(dá)到和諧的統(tǒng)一。
在寫法上,此詩與中唐描寫音樂的名篇《琵琶行》、《李憑箜篌引》、《聽穎師彈琴》等多從實(shí)處見工者不同,純從虛處傳神,即前面提到的著重烘托渲染環(huán)境氣氛和傳達(dá)主觀印象感受,不作具體細(xì)致刻畫。這種寫法,往往能給人以更多的聯(lián)想。讀者從孟浩然的“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響。欲取鳴琴彈,恨無知音賞”(《夏日南亭懷辛大》)中似乎可以看到這種寫法的影響。
《和王中丞聞琴》閱讀題答案及賞析2
和王中丞聞琴
[南朝齊]謝朓
涼風(fēng)吹月露,圓景動(dòng)清陰。蕙風(fēng)入懷抱,聞君此夜琴。
蕭瑟滿林聽,輕鳴響澗音。無為澹容與,蹉跎江海心。
【注】容與:徘徊,躊躇不進(jìn)。
1、這首詩是怎樣描寫琴聲的?請(qǐng)結(jié)合詩句具體分析。
2、詩人聽了琴聲后產(chǎn)生了怎樣的感慨?請(qǐng)簡要分析
答案:
1、① 前四句為側(cè)面描寫,通過描寫清幽寧靜的秋夜景色,烘托了琴聲的美妙。(3分)(或答最后兩句,通過琴聲產(chǎn)生的效果來側(cè)面描寫音樂之動(dòng)人。)
、谖、六句為正面描寫,運(yùn)用比喻手法,寫琴聲如滿林傳遍的颯颯秋風(fēng)聲,又如澗水發(fā)出的淙淙輕鳴,給人如臨其境的感覺。(3分)
此題考查鑒賞詩歌內(nèi)容的能力。這是一首寫音樂的詩,但詩人并沒有把重點(diǎn)放在直接描寫琴聲之上,而是從外圍入手, 渲染烘托“聞琴”的氣氛,刻畫詩人的`主觀感受!皼鲲L(fēng)”“月露”“清陰”營造了清幽、寧靜的意境;“吹”“動(dòng)”兩個(gè)動(dòng)詞是以動(dòng)襯靜,更突出了月夜的幽靜!稗ワL(fēng)入懷抱”是雙關(guān),既寫秋夜中彌漫香氣的和風(fēng),又寫人聽到琴聲后的愉悅與陶醉!笆捝獫M林聽,輕嗚響澗音” 是對(duì)琴聲的正面描寫,突出了琴聲的美妙與清雅。最后兩句是由 “聞琴”引起的感慨。
2、詩人聽到琴聲后,產(chǎn)生了不要遲疑猶豫,趕快歸隱的感慨。(3分)因?yàn)榍俾暟言娙藥У搅艘粋(gè)遠(yuǎn)離塵囂、林靜水清的境界,所以他產(chǎn)生了隱逸之意。(2分)
此題考查鑒賞詩歌思想情感的能力。全詩的意境可用一個(gè)“清”字概括:聞琴環(huán)境清幽,琴聲清雅,詩人意興清逸。如此的景色,如此的琴樂,頓時(shí)讓詩人神遠(yuǎn)心馳,大發(fā)感慨:不要再猶豫與拖延了,趕快隱居吧,否則便會(huì)消磨了清逸的意興,錯(cuò)失了歸隱的良機(jī)。
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