- 相關(guān)推薦
《物種起源緒論》閱讀答案
物種起源緒論
關(guān)于“物種起源”,如果一個自然學(xué)者,對于生物的相互親緣關(guān)系、它們的胚胎的關(guān)系、它們的地理分布、地質(zhì)上的連續(xù)以及其他的此類事實加以思考,就可能得到如下的結(jié)論:物種不是被獨立創(chuàng)造出來的,而是像變種一樣,是從其他物種傳下來的。然而這樣的結(jié)論,即使很有根據(jù),也還是不充分的,除非等到能夠說明世界上無數(shù)的物種曾經(jīng)是怎樣變化以獲得如此完善地、正當?shù)匾鹆宋覀冑潎@的構(gòu)造和相互適應(yīng)。自然學(xué)者們常常把變異的惟一可能原因歸之于如氣候、食物等等外界條件,從某一狹隘的意義上來說,這是正確的,我們以后會論述到。但是要把像啄木鳥那樣的構(gòu)造,它的腳、尾、嘴及舌,如此巧妙地適應(yīng)于捉取樹皮下的昆蟲,僅僅歸因于外界的條件是不合理的。又如槲寄生的情形,它從某幾種樹木吸取養(yǎng)料,它的種子必須由某幾種鳥為它傳播,它的花雌雄分開,絕對需要借某幾種昆蟲的幫助,把花粉從一朵花帶到另一朵花上。如果說這種寄生物的構(gòu)造,以及它與其他數(shù)種不同生物的關(guān)系,是外界條件或植物的習(xí)性導(dǎo)致的結(jié)果,也同樣是不合理的。
5.這段文字介紹的主要觀點是什么?(2分)
答:_______________________________________________
6.根據(jù)這段文字篩選下列信息。(6分)
(1)研究物種起源所憑借的事實基礎(chǔ)是什么?
答:______________________________________________
(2)研究物種起源的方法是什么?
答:______________________________________________
(3)作者批判了什么錯誤學(xué)說?
答:______________________________________________
7.作者舉槲寄生為例是為了說明什么觀點?(2分)
答:______________________________________________
答案:
5.物種不是被獨立創(chuàng)造出來的,而是像變種一樣,是從其他物種傳下來的。
6.(1)生物相互間的親緣關(guān)系,生物的胚胎的關(guān)系,生物的地理分布以及在地質(zhì)上的連續(xù)等。(2)對事實加以思考,進而推斷。(3)創(chuàng)造論。
7.想正確解釋生物的構(gòu)造,生物之間的關(guān)系,就不能歸因于一個方面。
【《物種起源緒論》閱讀答案】相關(guān)文章:
環(huán)境外交的起源發(fā)展及特征閱讀答案08-25
人類起源于一條魚閱讀及答案 人類起源于一條魚閱讀理解08-21
等閱讀及答案05-20
閱讀選文閱讀及答案10-19
大明湖閱讀以及答案閱讀答案05-22
理性的閱讀閱讀及答案11-16
《母親給出的答案》閱讀答案07-31
《母親給出的答案》閱讀答案05-17
經(jīng)典閱讀題及答案09-11