王冕《墨萱圖》原詩翻譯賞析及閱讀訓(xùn)練答案
閱讀是一種主動(dòng)的過程，是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養(yǎng)。閱讀是一種理解、領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評(píng)價(jià)和探究文章的思維過程。閱讀可以改變思想、獲取知識(shí)，從而可能改變命運(yùn)。以下是小編幫大家整理的王冕《墨萱圖》原詩翻譯賞析及閱讀訓(xùn)練答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
【原文】：
《墨萱圖》
【元】王冕
燦燦萱草花，羅生北堂下。南風(fēng)吹其心，搖搖為誰吐？ 慈母倚門情，
游子行路苦。 甘旨日以疏，音問日以阻。舉頭望云林，愧聽慧鳥語。
【注釋】：
�、佥娌莼ǎ褐袊哪赣H花，早在康乃馨成為母愛的象征之前，我國也有一種母親之花，它就是萱草花。另一稱號(hào)忘憂（忘憂草），來自《博物志》中："萱草，食之令人好歡樂，忘憂思，故日忘憂草。
�、诒碧茫�"詩經(jīng)疏稱："北堂幽暗，可以種萱"；北堂即代表母親之意。古時(shí)候當(dāng)游子要遠(yuǎn)行時(shí)，就會(huì)先在北堂種萱草，希望母親減輕對(duì)孩子的思念，忘卻煩憂。
【翻譯】：
燦燦的萱草花，生在北堂之下。
南風(fēng)吹著萱草，搖擺著是為了誰吐露著芬芳？
慈祥的.母親倚著門盼望著孩子，
遠(yuǎn)行的游子是那樣的苦��！
對(duì)雙親的奉養(yǎng)每天都在疏遠(yuǎn)，
孩子的音訊每天都不能傳到。
抬頭看著一片云林，
聽到慧鳥的叫聲思念起來至此很是慚愧。
【賞析】
萱草花是中國的母親花，詩人用萱草花暗喻濃濃的母愛，雖說忘憂，但對(duì)游子的牽掛卻終其一生。表達(dá)了在外游子對(duì)故鄉(xiāng)母親的深切思念之情和不能在母親身邊盡孝的愧疚之情。
【閱讀訓(xùn)練】：
1、簡要分析詩中萱草花這一意象的特征。（5分）
2、結(jié)合全詩賞析“舉頭望云林，愧聽慧鳥語”。（6分）
【參考答案】：
1、（1）萱草花，光彩耀眼，在南風(fēng)的吹拂下默默的吐露著芳華，有忘憂之意。（2分）（2）詩人用萱草花暗喻濃濃的母愛，雖說忘憂，但對(duì)游子的牽掛卻終其一生。（3分）
2、（1）手法：細(xì)節(jié)描寫，“仰望云林”；心理描寫或直接抒情，“愧聽鳥語”（2）情感：表達(dá)了在外游子對(duì)故鄉(xiāng)母親的深切思念之情和不能在母親身邊盡孝的愧疚之情。（情感、手法各2分，分析2分）
【作者簡介】：
王冕(1287年9月1日～1359)煮石山農(nóng)、飯牛翁、會(huì)稽外史、梅花屋主、九里先生、江南古客、江南野人、山陰野人、浮萍軒子、竹冠草人、梅叟、煮石道者、老村、梅翁等。著有《竹齋集》、《墨梅圖題詩》等代表作……他對(duì)畫做了很大的貢獻(xiàn)。元代詩人、文學(xué)家、書法家、畫家王冕，字元章，號(hào)煮石山農(nóng)，中國紹興諸暨人。出身農(nóng)家。生于1287年七月二十二日(9月1日)，幼年喪父，在秦家放牛，每天利用放牛的時(shí)間畫荷花，晚至寺院長明燈下讀書，學(xué)識(shí)深邃，能詩，青團(tuán)墨梅。隱居九里山，以賣畫為生。畫梅以胭脂作梅花骨體，或花密枝繁，別具風(fēng)格，亦善寫竹石。兼能刻印，用花乳石作印材，相傳是他始創(chuàng)。兒時(shí)喜歡作詩，《墨梅圖題詩》便是其中最的一篇：“吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。
【王冕《墨萱圖》原詩翻譯賞析及閱讀訓(xùn)練答案】相關(guān)文章：
黃庭堅(jiān)《清明》原詩翻譯及賞析閱讀訓(xùn)練答案12-28
《王冕》閱讀訓(xùn)練及答案12-17
落花李商隱原詩注釋翻譯賞析閱讀訓(xùn)練附答案10-14
《墨翁傳》閱讀訓(xùn)練及答案11-18
王昌齡《采蓮曲》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附參考答案12-07
黃庭堅(jiān)《清明》原詩翻譯及賞析03-29
秦觀《浣溪沙》閱讀答案及翻譯賞析12-23
杜牧赤壁閱讀答案及翻譯賞析12-25
曾鞏《城南》閱讀答案及翻譯賞析10-25
曾鞏《詠柳》閱讀答案及翻譯賞析10-24