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文言文《塞翁失馬》的閱讀習(xí)題及答案
近塞上之人有善術(shù)者,馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。此獨(dú)以跛之故,父子相保。
小題1:解釋加線的詞語(4分)
、偃私缘踔 ( )②其馬將胡駿馬而歸 ( )
③墮而折其髀 ( ) ④居一年,胡人大入塞 ( )
小題2:翻譯下面的句子(4分)
、俅撕五岵粸楦:?
、诰右荒,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。
小題3:選出加線字詞意義相同的一項(xiàng)( ) (2分)
A.馬無故亡而入胡故又名“鬼市”云
B.三人行,必有我?guī)熝。其子曰:“不筑,必將有盜。”
C.人不知而不慍馬無故亡而入胡
D.此獨(dú)以跛之故定神細(xì)視,以叢草為林
小題4:這則寓言故事的寓意是_______________________ (2分)
小題5:這個(gè)故事后來演變出一個(gè)成語“塞翁失馬,焉知非!保(qǐng)另外再寫出一個(gè)與這則寓言故事寓意相近的兩個(gè)成語或格言警句。(2分)
參考答案:
小題1:安慰 帶領(lǐng) 大腿 經(jīng)過
小題2:(1)這怎么就不能成為一件好事呢? 或: 這怎么就不是一件好事呢?(2)過了一年,胡人大舉入侵邊境,年輕力壯的人拿起弓箭參加戰(zhàn)斗。
小題3: B
小題4:對(duì)待任何事物都要一分為二地看,好壞、禍福是共存的,同時(shí)好壞、禍福在一定的條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。
小題5:樂極生悲;否極泰來;因禍得福;禍兮福之所倚,福兮禍之所伏;亡羊補(bǔ)牢;失之東隅,收之桑榆;禍福相倚。(成語、俗語或名言警句均可)(答出兩個(gè)即可)
小題1:
試題分析:注意古文中的一詞多義和古今異義現(xiàn)象,如“將”是多義詞,用法很多,可當(dāng)介詞“將要”、名詞“將領(lǐng)”、動(dòng)詞“帶領(lǐng)”用;“吊”是現(xiàn)在常作“懸掛”“吊唁”,此文中為“安慰”。
小題2:
試題分析:第一句的反問語氣要翻譯出來,第二句的“居”“胡”要注意理解準(zhǔn)確。
小題3:
試題分析:A項(xiàng)中“故”一為“緣故”一為“所以”,C項(xiàng)中的“而”一表示轉(zhuǎn)折“卻”一表示順承,不譯,D項(xiàng)中“以”一表示“因?yàn)椤币槐硎尽鞍选保珺項(xiàng)中“必”都是“必定”的意思,故B對(duì)。
小題4:
試題分析:“塞翁失馬”的故事家喻戶曉,可從“得失觀”、“利益觀”以及看問題一分為二的方法概括寓意。
小題5:
試題分析:注意題干的要求,“寓意相近”,“兩個(gè)成語或警句”。很多成語源于故事,從先思考類似的故事,再思考與此相關(guān)的成語。
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