小學(xué)四年級(jí)《母雞》閱讀答案
在各個(gè)領(lǐng)域,我們經(jīng)常接觸到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)《母雞》閱讀答案,希望對(duì)大家有所幫助。
原文
一向討厭母雞。不知怎樣受了一點(diǎn)驚恐,聽(tīng)吧,它由前院嘎嘎到后院,又由后院嘎嘎到前院,沒(méi)完沒(méi)了,而并沒(méi)有什么理由,討厭!有的時(shí)候,它不這樣亂叫,可是細(xì)聲細(xì)氣,有什么心事似的,顫顫巍巍的,順著墻根,或沿著田壩,那么扯長(zhǎng)了聲如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來(lái)。
它永遠(yuǎn)不反抗公雞,可是,有時(shí)候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母雞的時(shí)候,它會(huì)下毒手;乘其不備,狠狠地咬一口,咬下一撮毛來(lái)。
到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨不得能使全世界都知道這點(diǎn)成績(jī),就是聾子也會(huì)被它吵得忍受不下去。
可是現(xiàn)在我改變了心思,看見(jiàn)一只孵出一群小雛雞的母雞。
不論是在院里,還是在院外,它總是挺著脖子,表示出世界上沒(méi)有可怕的東西。一只鳥(niǎo)兒飛過(guò),或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來(lái),歪著頭兒聽(tīng);挺著身兒準(zhǔn)備作戰(zhàn);看看前,看看后,咕咕地警告雛雞要立刻集合到它身邊來(lái)!
當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)可吃的東西,它咕咕地緊叫,啄一啄那個(gè)東西,馬上便放下,教它的'兒女吃。結(jié)果,每一只雛雞的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了個(gè)湯圓似的,它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來(lái)?yè)屖,它一定出去,把它們趕出老遠(yuǎn),連大公雞也怕它三分。
它教雛雞們啄食,撅地,用土洗澡;一天教多次。它還半蹲著——我想這是相當(dāng)勞累的——教它們?cè)谒某嵯隆⑿叵,得一點(diǎn)溫暖。它若伏在地上,雛雞們有的便爬在它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不吭。在夜間若有什么動(dòng)靜,它便放聲啼叫,頂尖銳,頂凄慘,使任何貪睡的人也得起來(lái)看看,是不是有黃鼠狼。
它負(fù)責(zé),慈愛(ài),勇敢,辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘r雞。它偉大,因?yàn)槭请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。
我不敢再討厭母雞了。
問(wèn)答1
1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
qi wu chu ji ci qi qi can
( ) ( ) ( ) ( )
2.給下列字各組兩個(gè)詞。
顫( )( ) 戒( )( )
抗( )( ) 銳( )( )
3.請(qǐng)寫(xiě)出幾種表示動(dòng)物叫的詞語(yǔ)。
例:嘎嘎
4. 擴(kuò)句。
它歪著頭聽(tīng)。
5.仔細(xì)閱讀文章后填空。
1作者是從以下三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)自己一向討厭母雞的: 。
2作者后來(lái)又是怎樣贊美母雞的?在文中找出四個(gè)詞語(yǔ)準(zhǔn)確地概括出來(lái): 、 、 、 。
6.用“ ”劃出反映母雞勇敢的句子。
7.用“ ”劃出反映母雞辛苦的句子。
問(wèn)答2
閱讀題
1.本文意在贊美母雞的負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦,但作者在文章開(kāi)頭卻先說(shuō)印象中的母雞之令人生厭,這在文章寫(xiě)作中屬________寫(xiě)法。(2分)
2.文章開(kāi)頭寫(xiě)一向討厭母雞,主要原因有三點(diǎn):(3分)
、賍_________________②_________________③_________________
3.文中的我改變對(duì)母雞看法的原因是什么?(2分)
4.文章第6段中,連大公雞也怕它三分與前文哪句話(huà)相照應(yīng)?這樣寫(xiě)用意何在?(3分)
5.文末說(shuō)母雞負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦,請(qǐng)?jiān)谖闹懈髡页鲆焕f(shuō)明。(4分)
負(fù)責(zé):_________________________________________
慈愛(ài):__________________________________________
勇敢:__________________________________________
辛苦:__________________________________________
6.本文末一句說(shuō)不敢再討厭母雞,之所以用不敢一詞,集中表達(dá)了作者對(duì)母雞什么樣的感情?(2分)
A.喜歡
B.欽佩
C.畏懼
D.欣賞
參考答案
1.先抑后揚(yáng)
2.①母雞的叫聲 ②欺軟怕硬,乘人不備而進(jìn)攻 ③下蛋后好炫耀功績(jī)
3.我從孵養(yǎng)小雞雛的母雞身上看到了負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦的精神。
4.與文中第二段中的它永遠(yuǎn)不反抗公雞相照應(yīng);突出表現(xiàn)成為一個(gè)母親后,母雞在保護(hù)幼子時(shí)的勇敢和責(zé)任感。
5.負(fù)責(zé):一個(gè)鳥(niǎo)兒飛過(guò),或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來(lái),歪著頭兒聽(tīng);挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)。
慈愛(ài):它若伏在地上,雞雛們有的便爬在它的背上.啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼
勇敢:假若有別的大雞來(lái)?yè)屖,它一定出去,把它們趕出老遠(yuǎn),連大公雞也怕它三分
辛苦:它還半蹲著我想這是相當(dāng)勞累的教它們擠在它的翅下,胸下,得一點(diǎn)溫暖。
6.B
問(wèn)答3
1、破折號(hào)的用法很多,本文第7段的破折號(hào)屬于以下哪種情況?()
A、插說(shuō)
B、話(huà)題轉(zhuǎn)換
C、話(huà)未說(shuō)完
D、提示
2、文章開(kāi)頭寫(xiě)“一向討厭母雞”,理由大體列為三種:
、賍_______________________________________________
、赺_______________________________________________
、踎_______________________________________________
3、用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)文中“我”為何改變了對(duì)母雞的看法:
__________________________________________________
4、文章第6段中,劃線(xiàn)的“連大公雞也怕它三分”與前文的哪一句話(huà)相照應(yīng)?這樣寫(xiě)用意何在?
__________________________________________________
5、本文末句說(shuō)“不敢再討厭母雞了”,之所以用“不敢”一詞,是因?yàn)樗斜磉_(dá)了作者對(duì)母雞什么樣的感情?請(qǐng)你用兩個(gè)詞概括一下:_____________,_____________。
參考答案:
1、A
2、①母雞的叫聲難聽(tīng);
②欺軟怕硬;
、蹛(ài)炫耀功績(jī)。(意對(duì)即可)
3、“我”被母雞作為母親負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、不辭辛苦所感染,認(rèn)為它是偉大的英雄。(意對(duì)即可)
4、它永遠(yuǎn)不反抗公雞;它因?yàn)槌闪四赣H而變得勇敢。(意對(duì)即可)
5、慈愛(ài),勇敢
【小學(xué)四年級(jí)《母雞》閱讀答案】相關(guān)文章:
《母雞老舍》閱讀理解11-25
觀(guān)滄海小學(xué)閱讀答案10-07
《小學(xué)同學(xué)》閱讀答案11-29
柳宗元閱讀答案10-17
蝶戀花閱讀答案09-05
《少年》閱讀答案11-24
《乘船》閱讀答案11-19
說(shuō)笑閱讀答案11-19
核能閱讀答案11-19
《老子》閱讀答案11-18