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《魯宗道不欺君》文言文閱讀答案
閱讀《魯宗道不欺君》，完成后面問(wèn)題。（14分）
（魯）宗道為人剛直，疾惡少容①，遇事敢言，不為小謹(jǐn)。為諭德②時(shí)，居近酒肆，嘗微行就酒肆中，偶③真宗亟④召，使者及門，久之，宗道方自酒肆來(lái)，使者先入，約曰：“即⑤上怪公來(lái)遲，何以為對(duì)？”宗道曰：“第以實(shí)言對(duì)。”使者曰：“然則公當(dāng)?shù)米��！痹唬骸帮嬀疲酥Ｇ�；欺君，臣子之大罪也�！闭孀诠麊?wèn)，使者具以宗道言對(duì)。帝詰之。謝曰：“有故人自鄉(xiāng)里來(lái)，臣家貧無(wú)杯盤，故就酒家飲�！钡垡詾橹覍�(shí)可大用。
【注釋】①少容：不肯容忍。②諭德：教育太子的官。③偶：恰遇。④亟：通“急”，緊急。⑤即：如果。
小題1:根據(jù)要求，完成下列兩小題。（6分）
�。�1）請(qǐng)解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（4分）
�、贋橹I德時(shí)（ ） ②嘗微行 （ ）
③宗道方自酒肆來(lái)（ ） ④故就酒家飲（ ）
�。�2）下列句中加點(diǎn)詞的意義和例句相同的一項(xiàng)是( ) （2分）
例句：然則公當(dāng)?shù)米?A．雜然相許B．吳廣以為然
C．然往來(lái)視之D．然后知生于憂患
小題2:請(qǐng)用“/”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏（停兩處）。（2分）
即 上 怪 公 來(lái) 遲
小題3:請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的文言句。（4分）
（1）真宗果問(wèn)，使者具以宗道言對(duì)。
�。�2）潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。（柳宗元《小石潭記》）
小題4:請(qǐng)結(jié)合選文全段概述文中真宗認(rèn)為魯宗道“可大用”的原因。（2分）
參考答案：
小題1:（1）（4分）①做、當(dāng)、擔(dān)任②曾經(jīng)③才④到，到……去 （書(shū)中例句：及為相、嘗奏薦某人、方兩三級(jí)、持就火煬之。提示：要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注書(shū)下注釋。）
�。�2）（2分）D
小題2:（2分）即 ＼上 ＼怪 公 來(lái) 遲（每處1分）
小題3:（4分）（1）真宗果真（果然）問(wèn)了，使者詳細(xì)地把（用）魯宗道所說(shuō)的告訴（回答）了皇上。（2分）（“果、具、以、對(duì)”為關(guān)鍵詞）
�。�2）潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠都沒(méi)有。（2分）
小題4:（2分）（1）為人剛直；（2）遇事敢言；（3）待君忠實(shí)。（答到2點(diǎn)即可）
小題1:
試題分析：（1）要求解釋的詞，一般為常見(jiàn)實(shí)詞，通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等，往往是命題的重點(diǎn)，當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點(diǎn)。如：“就”古今異義，這里是到，到……去。（2）D中與例句“然”都是，“這樣”的意思。
小題2:
試題分析：學(xué)生的斷句能力，一定按內(nèi)容和結(jié)構(gòu)來(lái)進(jìn)行劃分。有時(shí)可以注意一些起斷句作用的虛詞，如：這里“上”為主語(yǔ)；“怪 公 來(lái) 遲”為謂語(yǔ)部分。
小題3:
試題分析：所謂“理解文中的句子”，就是能夠根據(jù)上下文的語(yǔ)境、領(lǐng)會(huì)某一個(gè)文言句子在文中的意思，能從思想內(nèi)容、表達(dá)效果等方面對(duì)這個(gè)句子作深入的分析。要想理解文中的句子，就要留心句中的關(guān)鍵性詞語(yǔ)，弄明白句中有關(guān)詞語(yǔ)的指代義，把握句子間的關(guān)系，看是否有活用現(xiàn)象，明確使用的文言句式等。所謂“翻譯句子：就是能將文言句子譯成合乎現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范的白話文，做到文從字順，規(guī)范簡(jiǎn)明，通順暢達(dá)。這里注意“具”“可”“許”等關(guān)鍵詞的理解。
小題4:
試題分析：可以從原文中直接摘取對(duì)人物的評(píng)價(jià)性詞語(yǔ)；也可以結(jié)合文章中描寫(xiě)的重點(diǎn)，自己概括總結(jié)；還可以遵循“找原文——細(xì)分析——得結(jié)論”思維的過(guò)程。學(xué)生學(xué)會(huì)結(jié)合文本內(nèi)容來(lái)進(jìn)行具體分析能從原文中找出依據(jù)。這里概括出魯宗道的性格特點(diǎn)即可。
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