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      2. 《從百草園到三味書(shū)屋》閱讀理解題(帶答案)

        時(shí)間:2020-11-18 19:22:38 閱讀答案 我要投稿

        《從百草園到三味書(shū)屋》閱讀理解題(帶答案)

          閱讀《從百草園到三味書(shū)屋》選段,回答問(wèn)題。

        《從百草園到三味書(shū)屋》閱讀理解題(帶答案)

          我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書(shū)塾里去了,而且還是全城中稱為最嚴(yán)厲的書(shū)塾。也許是因?yàn)榘魏问诪鯕Я四鄩αT,也許是因?yàn)閷⒋u頭拋到間壁的梁家去了罷,也許是因?yàn)檎驹谑畽谏咸讼聛?lái)罷,____都無(wú)從知道。總而言之:我將不能常到百草園了。Ade,我的蟋蟀們!Ade,我的.覆盆子們和木蓮們!……

          1.概括選段所寫(xiě)的主要內(nèi)容。(不超過(guò)5個(gè)字)

          答:__________________________________

          2.從全文看,本段有什么作用?

          答:__________________________________

          3.選段第一句中的“稱為”一詞能否刪去,為什么?

          答:__________________________________

          4.根據(jù)語(yǔ)境,在文中橫線處填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),并說(shuō)明理由。

          答:__________________________________

          5.選段表現(xiàn)了“我”怎樣的感情?

          答:__________________________________ 參考答案:1.答案:離別百草園。

          2.答案:承上啟下,是從百草園到三昧?xí)莸倪^(guò)渡。

          3.答案:不能刪去。“稱為”一詞表明說(shuō)書(shū)塾“最嚴(yán)厲”只是傳說(shuō),為下文寫(xiě)書(shū)塾的嚴(yán)而不厲埋下伏筆。

          4.答案:填上省略號(hào),表明“我”去書(shū)塾的原因很多,無(wú)法一一列舉。

          5.答案:表現(xiàn)了“我”對(duì)百草園戀戀不舍、依依惜別的深情。

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