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      2. 羚羊木雕原文閱讀答案

        時間:2020-10-18 12:46:12 閱讀答案 我要投稿

        羚羊木雕原文閱讀答案

          《羚羊木雕》是九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(人教版)語文七年級上冊第一單元的第三篇課文。下面是小編為大家整理的羚羊木雕原文閱讀答案,歡迎閱讀。

        羚羊木雕原文閱讀答案

        羚羊木雕

          “那只羚羊哪兒去啦?”媽媽突然問我。

          媽媽說的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工藝品。那是爸爸從非洲帶回來給我的。它一直放在我桌子角上。這會兒,我的心怦怦地跳了起來,因為昨天我把它送給了我的好朋友萬芳。

          “爸爸不是說給我了嗎?”我小聲地說。

          “我知道給你了,可是現(xiàn)在它在哪兒?”媽媽的目光緊緊地盯著我。我發(fā)現(xiàn)事情不像我想的那么簡單。

          “我把它收起來了!

          “放在哪兒了?拿來我看看!眿寢尯孟窨闯鑫以谌鲋e。因為我站在那兒一動不動,低著頭不敢看她。

          “要說實話……是不是拿出去賣啦?”媽媽變得十分嚴(yán)厲。

          “沒有賣……我送人了!蔽矣X得自己的聲音有些發(fā)抖。

          “送給誰了?告訴我!眿寢尠咽执钤谖业募绨蛏。

          “送給萬芳了,她是我最好的朋友。”

          “你現(xiàn)在就去把它要回來!”媽媽堅定地說,“那么貴重的東西怎么能隨便送人呢?要不我和你一起去!”

          “不!”我哭著喊了起來。

          爸爸走了進(jìn)來,聽媽媽講完事情的經(jīng)過,他靜靜地點燃一支煙,慢慢地對我說:“小朋友之間不是不可以送東西,但是,要看什么樣的東西。這樣貴重的東西不像一塊點心一盒糖,怎么能自作主張呢?”爸爸的聲音一直很平靜,不過帶著一種不可抗拒的力量。

          “您已經(jīng)給我了。”

          “是的,這是爸爸給你的,可并沒有允許你拿去送人啊!”

          我沒有理由了。我想到他們馬上會逼我去向萬芳要回羚羊,心里難過極了。他們不知道,萬芳是個多么仗義的好朋友。

          上幼兒園的時候我們就在一起。她學(xué)習(xí)很好,人一點也不自私。我們倆形影不離,語文老師管我倆叫“合二而一”。

          上星期一次體育課,我們?nèi)喽即┥蟿傎I的新運動衣。跳完山羊,我們圍著小樹逮著玩。一不小心,我的褲子被樹杈劃了一道長長的口子。我坐在樹底下偷偷地抹眼淚,又心疼褲子,又怕回家挨說。萬芳也不玩了,坐在我旁邊一個勁地嘆氣。忽然,她跳起來拍著屁股說:“咱倆先換過來,我媽是高級裁縫,她能把褲子上的大口子縫得一點兒都看不出來!

          當(dāng)時,我覺得自己得救了,就把褲子和萬芳換了。后來,我聽說為了這件事,她媽媽讓她對著墻壁站了一個鐘頭。

          “為什么你不說褲子是我的?”

          她嘿嘿地笑著:“我媽是婆婆嘴,她要是知道,早晚也會讓你媽知道。”

          我要把褲子換過來。她卻滿不在乎地說:“算了吧,反正我已經(jīng)站了一個鐘頭,要是再換過來,你還得站兩個鐘頭……”直到現(xiàn)在,我身上還穿著她的運動褲。每次上體育課,看見她褲子上那條長長的傷疤,我就覺得對不住她。

          昨天,萬芳到我家來玩。我見她特別喜歡我桌上的羚羊,就拿起來遞到她的手上說:“送給你,咱倆永遠(yuǎn)是好朋友……永遠(yuǎn)!”她也挺激動,從兜里掏出一把彎彎的小藏刀送給我。

          不知什么時候,奶奶站在門口。她一定想說什么,可是,她沒有說。這時,媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對我說:“不是媽媽不懂道理,你把這盒糖送給你的好朋友……那只羚羊,就是爸爸媽媽也舍不得送人啊!”我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我,像是在等待著什么。我知道事情已經(jīng)無可挽回了,眼淚順著我的臉頰流下來。屋子里靜極了。奶奶突然說:“算了吧,這樣多不好!眿寢屢贿呥f過糖盒一邊說:“您不知道那是多么名貴的木雕!”

          我再也受不了了,推開媽媽的糖盒,冒著雨飛快地跑出門去。

          我手里攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想,叫我怎么說呢?她還會像以前一樣和我要好嗎?一定不會了。

          我輕輕地敲了敲門。門開了,萬芳伸出頭來,一把拉了我進(jìn)去。

          “萬芳……”我站在過道里不肯再往前走。

          “你怎么啦?也不打傘,是不是挨揍了?”萬芳奇怪地看著我。

          “沒有……”我慢慢從口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊還我……”我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇簟?/p>

          萬芳愣了一下,沒有接小刀,只是咬著嘴唇看著我,我垂下眼睛不敢看她。

          “昨天不是說得好好的,你怎么能這樣呢?”

          我努力不讓自己哭出來。這時,她的媽媽從屋里出來了?匆娢沂掷锏男〉叮挚纯次覀兊臉幼,立刻明白了:“萬芳,你是不是拿了人家什么東西?”

          萬芳看了我一眼,跑進(jìn)屋去。過了一會兒,她拿著那只羚羊出來了。她媽媽接過來一看說:“哎呀!你怎么能拿人家這么貴重的東西呢!”她把羚羊遞到我的手上,“好好拿著,別難過,看我呆會兒揍她!”

          我把小刀遞到她的手上說:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”當(dāng)我抬起頭來的`時候,萬芳已經(jīng)不見了,她不會再跟我好了……

          我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。忽然,我聽見有人在喊我的名字,我回過頭,只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說:“你拿著,咱倆還是好朋友……”

          我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人!因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!

          可是,這能全怪我嗎?

          1、從括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在句中橫線上。

         。1)“你怎么啦?也不打傘,是不是挨揍了?”萬芳______(好奇、奇怪、驚奇)地看著我。

          (2)她把羚羊_______(放、擱、遞)到我的手上,“好好拿著,別難受,看我呆會兒揍她”

          2、爸爸媽媽執(zhí)意讓“我”要回羚羊,奶奶卻說“算了吧,這樣多不好”,請說說這樣做有什么不好。

          ________________________________________________?

          3、“我手里攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想,叫我怎么說呢?她還會像以前一樣和我要好么?一定不會了!边@一段刻畫了“我”的什么心理?

          ________________________________________________?

          4、找出文中描寫月光的句子抄寫在下面,試分析它在文中所起的作用。

          ________________________________________________

          5、“我覺得我是世界上最傷心的人!因為我對朋友反悔了!蹦阍趺蠢斫膺@兩句話的含義?

          ________________________________________________

          羚羊木雕原文閱讀答案

          1、(1)奇怪

          (2)遞

          2、破壞了孩子之間的友誼,傷了孩子的心,影響了兩家之間的關(guān)系。(意對即可)

          3、無可奈何、被逼無奈。(意思對即可)

          4、月亮出來了,冷冷的。烘托出“我”當(dāng)時悲涼、孤獨、寂寞的心情。

          5、寫出了這件事對 “我”的心靈的傷害,可是“我”的反悔是被父母逼的。(意思對即可)

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