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      2. 《背影》閱讀原文及答案

        時間:2024-09-20 00:09:48 詩婕 背影 我要投稿
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        《背影》閱讀原文及答案

          閱讀能力和理解能力是靠大量的閱讀來訓練和培養的。閱讀技巧和方法是在閱讀過程中形成的。以下是小編幫大家整理的《背影》閱讀原文及答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《背影》閱讀原文及答案

          《背影》閱讀原文及答案1

          《背影》選文

          我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下又爬上去。父親的一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,A我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,他怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自已慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲身上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“ B !”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“ C 。 ”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,D我的眼淚又來了。

          1.“撲撲衣上的泥,心里很輕松似的”這句話品析不正確的是[ ]

          A.撲撲衣上的泥”補充了前文中父親過鐵道時在月臺上爬上爬下時的形象。

          B.這句話表明父親是一個十分愛整潔的.人,打掉了衣上的泥土,心里才感到輕松。

          C.這種輕松的心情正是愛心的體現,表示盡到了做父親的責任,心里就感到輕松。

          D.父親為兒子買橘子,盡管爬上爬下弄得滿身的泥土也很高興,現在橘子放在兒子座位上撲掉身上的泥,自然感到輕松愉快了。

          2.請用四個字填空,概括這段文字的主要內容。

          背影、 背影

          3.A.D兩處流淚分別 之淚和 之淚。〔各用兩個字〕

          4.作者父親說的話非常簡潔,你一定過目不忘吧。請填上空格處作者父親說的兩句話。

          B C

          5.選文兩處對背影的描寫是 。〔實寫 虛寫〕好處是 。

          參考答案:

          1.B

          2.刻畫背影 惜別背影

          3.感動之淚 傷別之淚

          4.B我走了,到那邊來信 C進去吧,里邊沒人

          5.實寫;背影是特定時期的特殊形象,通過這一形象,父親老境頹唐,心情憂郁,父愛真摯等都可以表現出來,因此是實寫。

          《背影》閱讀原文及答案2

          《背影》

          我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼,又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現在想想,那時真是太聰明了!

          我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的.等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探下身去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

          1.請你在第二選段中找出選文中描寫父親去買橘子的動作的詞語。

          答:_______________________________________________________。

          2.我那時真的很聰明嗎,為什么?

          答:_______________________________________________________。

          3.請你說出本段描寫中幾次寫到作者流淚。

          答:_________________________________________________________________________

          4.作者幾次流淚的心里感受是否是一致的?有何不同?

          答:_________________________________________________________________________

          _________________________________________________________________________

          5.讀完《背影》一文,你最想對你的父親說些什么呢?請寫出你最想說的話。(50字左右)

          答:_________________________________________________________________________

          _____________________________________________________________________________

          _____________________________________________________________________________

          參考答案:

          1.走、探、爬、攀、縮、傾、散放、爬下、抱起。

          2.這里聰明是反意,作者開還不理解父親對于自己的深愛。

          3.兩次流淚。

          4.第一次感動于父親對自己的照顧非常仔細,同時后悔自己剛才認為父親迂的想法;第二次看見父親消失在人群里,不知何時能與父親再次相見,傷心之淚。

          5.“略” 開放性試題,只要合情合理就得分。

          《背影》閱讀原文及答案3

          《背影》閱讀原文

          (一)閱讀《背影》選段,完成12-16題(共10分)

          我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現在想想,那時真是太聰明了!

          我說道:“爸爸,你走吧。”他望車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手( )著上面,兩腳再向上( );他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去()他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會兒說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

          《背影》閱讀題目

          12.這兩段寫父親送別我的情景,其中寫了父親的以下行為:(2分)

          照看行李 —→ 講價錢 —→ 揀定椅子 —→ 囑咐我路上小心 —→

          —→ —→ 買橘子 —→告別離去

          13.文中括號內應填入的動詞恰當的是( ) (1分)

          A. 吊 縮 拉 B. 攀 勾 攙

          C. 攀 縮 攙 D. 吊 勾 扶

          14.對文中劃線句的理解正確的是 ( )(2分)

          A.“撲撲身上的泥土”是因為剛才爬月臺時蹭了一身土,父親喜歡潔凈,所以撲撲身上的泥土以后心里就輕松了。

          B. “泥土”照應了父親爬月臺的'情節,“輕松”是因為買的橘子并不太重,父親在暗示兒子自己并不累,是父親一片愛子之心的自然流露。

          C. “泥土”表明當時的環境很臟,“輕松”是說父親為能給兒子買來橘子而感到心滿意足,同時在暗示兒子自己并不累。

          D. “泥土”照應了父親爬月臺的情節,“輕松”說明不是真輕松,是說父親為能給兒子買來橘子而感到內心滿足,是父親一片愛子。

          15.“我”看到父親艱難地爬上月臺的樣子,“我的眼淚很快地流下來了。”“我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。”說說作者此時此刻是一種怎樣的心理感受?(3分)

          答:

          16.選文最后一句“我的眼淚又來了”中的“又”字用得好,請從內容和結構兩

          方面說明理由。(2分)

          內容:

          結構:

          《背影》閱讀答案

          (一)閱讀《背影》選段,完成12-16題(共10分)

          12.(2分,每空1分) 囑托茶房 穿過鐵道(爬過月臺)

          13.(1分) C

          14.(2分) D

          15.(3分)我此時百感交集,理解、愧疚、感激、擔憂等,(1分)“我趕緊拭干了淚”是怕父親見我這樣而擔心。(1分)“怕別人看到”是因為自己覺得自己是男人,不應該輕易流淚。(1分)

          16.(2分)

          從內容方面,表明是第二次流淚,同時突出了作者和父親離別時對父親依戀、感激和敬愛之情;(1分) 從結構方面來看照應文中“我的淚很快地流下來了”。(1分)

          《背影》閱讀原文及答案4

          《背影》節選(10分)

          我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂;他們又認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現在想想,那時真是太聰明了!

          我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

          小題1:文段劃橫線句采用了___________________描寫手法,為什么要寫父親的.穿戴?(2分)

          小題2:“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。” “攀、縮、微傾”這些細膩的動作描寫有什么作用?(2分)

          小題3:選文中說父親“撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的”,寫出了父親怎樣心理?(2分)

          小題4:文中多次寫“我那時”的“聰明”,其用意是什么?如果類似的事發生在你身上,你是否也會像作者一樣呢?(4分)

          參考答案:

          小題1:外貌 突出家中景況慘淡,照應了開頭;同時與“我”貴重的紫毛大衣形成對比,表現了父親對“我”的關愛。

          小題1:十分精細的刻畫了父親艱難攀爬月臺的動作,細膩的表現了偉大的父愛,其中也蘊含了我的強烈感情。

          小題1:父親為兒子買橘子,盡管十分辛苦,心里也是高興的,越是盡到了父親關心照顧兒子的的責任,心里越感到踏實滿足

          小題1:這兩個“聰明”的意思都是糊涂。是作者的自嘲。表明作者恨自己當時未能體會父親的深情,為此感到自責和遺憾。

          小題1:試題分析:“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍”中的穿著屬于外貌描寫;在這里照應了開頭;同時與“我”貴重的紫毛大衣形成對比,表現了父親對“我”的關愛。

          小題1:試題分析:“攀、縮、微傾”這些個性化的動作細節描寫,對刻畫人物形象,表現人物思想性格具有重要意義,這里精細的刻畫了父親艱難攀爬月臺的動作,細膩的表現了偉大的父愛,其中也蘊含了我的強烈感情。

          小題1:試題分析:“撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的”表明父親為兒子買來了橘子,完成了一個使命,從心里角度理解父親盡到了父親關心照顧兒子的的責任,心里越感到踏實滿足。

          小題1:試題分析:理解“聰明”的反語,這里是“褒詞貶用”是作者的自嘲。表明作者恨自己當時未能體會父親的深情,為此感到自責和遺憾。

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