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      2. 《桃花源記》背誦默寫

        時間:2023-01-10 16:16:33 桃花源記 我要投稿

        《桃花源記》背誦默寫

          在我們的學(xué)習(xí)時代,大家或多或少都接觸過一些文言文吧?文言文,也就是用文言寫成的文章,即上古的文言作品以及歷代模仿它的作品。為了幫助大家更好的理解文言文,以下是小編為大家整理的《桃花源記》背誦默寫,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《桃花源記》背誦默寫

          1.山有小口,( )仿佛若有光。( )便舍船,從口入。( )初極狹,才通人。( )復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。

          2.( )見漁人,乃大驚,問( )所從來。( )具答之。( )便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。

          .....此人一一為( )具言所聞,( )皆嘆惋。余人各復(fù)延( )至其家,皆出酒食。( )停數(shù)日,辭去。

          答案

          1山有小口,(小口 )仿佛若有光。(漁人 )便舍船,從口入。( 小口)初極狹,才通人。( 漁人)復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。

          2.(村人 )見漁人,乃大驚,問( 漁人)所從來。( 漁人)具答之。( 村人)便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。

          .....此人一一為( 漁人)具言所聞,(村人 )皆嘆惋。余人各復(fù)延( 漁人)至其家,皆出酒食。( 漁人)停數(shù)日,辭去。

          拓展:閱讀桃花源記(節(jié)選)回答問題附答案

          閱讀語段,答文后題。

          晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。

          林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,從口入。初極狹,才通人,復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。

          1.解釋文中加粗的詞語。

          ①緣:__________________

         、趦叭唬篲_________________

          2.用現(xiàn)代漢語翻譯文段中畫線的語句。

         、贊O人甚異之

          ________________________________________________________

         、诹直M水源

          ________________________________________________________

          ③有良田美池桑竹之屬

          ________________________________________________________

          3.指出這段文字中的三個成語。

          ________________________________________________________

          4.末句中“黃發(fā)垂髫”用的`修辭方法是( )

          A.比喻

          B.夸張

          C.借代

          D.對比

          5.第2段中,作者從哪幾方面對桃花源中的人們進(jìn)行了描寫?

          ________________________________________________________

          6.這段文字著重寫的是什么?由此表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?

          ________________________________________________________

          參考答案:

          1.①沿著;②整齊的樣子

          2.①漁人對此感到很奇怪。

         、谔伊衷谙l(fā)源的地方就沒有了。

         、塾蟹饰值奶锏、美好的池塘和桑樹竹子之類。

          3.豁然開朗、雞犬相聞、怡然自樂

          4.C

          5.活動、穿戴、心情

          6.著重寫桃花源美好的生活環(huán)境,由此表現(xiàn)了作者對理想社會的追求和對現(xiàn)實(shí)生活的不滿。(意對即可)

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