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      2. 品讀蘇軾作文

        時間:2022-12-21 12:33:19 蘇軾 我要投稿

        品讀蘇軾作文(通用13篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的品讀蘇軾作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        品讀蘇軾作文(通用13篇)

          品讀蘇軾作文 篇1

          “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼”,這樣一位充滿才情的大詞賦家,卻因王安石的不喜而壯志難酬,并貶數(shù)次,東坡也好,子瞻也罷,它總是反思的人生,經(jīng)營著人生,終成大器,它具有《江城子。密州出獵》的豪情,又有《乙卯正月二十日夜記夢》的憂傷。

          他就是蘇軾,蘇軾的一生是一種苦難,也是一種功。

          22歲的蘇軾進(jìn)京趕考,一篇《刑賞忠厚之至論》名滿京城,卻因歐陽修的造化弄人與第一名失之交臂。進(jìn)入仕途又連遇不幸,母親,父親,妻子相繼死去?梢哉f蘇軾,十分不幸,這10年沉浸在苦難之中。

          剛脫離苦海,立志成就一番事業(yè),卻又與王安石變法相遇,一封《上神宗皇帝書》述盡了百姓在變法中的不幸,可接二連三的石沉大海,又讓蘇軾心灰意冷,于是自求外放,來到杭州。

          西湖之上,“此意自佳君不會,一杯當(dāng)屬水仙王”,襯出蘇軾的憂郁,卻也使這位詩人更加文采,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,”可正是這樣灼灼其華的文字,又遭到奸人所害,蘇軾又外放了。在平原縱橫的密州,揮灑豪放,“酒酣胸膽尚開放,鬢微霜,又何妨?”但蘇軾豪放中的孤獨(dú)卻又寄托在“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的亡妻之傷,那樣的痛,在乙卯正月二十日這一天爆發(fā)了,這一《江城子》前后之間震撼古今?梢哉f,蘇軾的文華,已超越了前人,而他的水調(diào)歌頭,也超越了未來,如一塊巨石屹立在河流之上,“但愿人長久,千里共嬋娟”,千古名揚(yáng),自此之后,有人評價道“余詞盡廢”。

          可“木秀于林,風(fēng)必摧之”,蘇軾又被文字獄陷害,這就是烏臺詩案,離開后貶至黃州,在103天的壓力之下,又一名篇《赤奴嬌。赤壁懷古》在他筆下而出。

          英雄自古多磨難,此后又經(jīng)幾折貶。在詹州回汴州的路,不幸逝去。一個蘇軾,半個北宋,“水調(diào)歌頭,余詞經(jīng)廢”,正是經(jīng)歷了苦難,才成就了成功。

          品讀蘇軾作文 篇2

          曾回味李清照那優(yōu)柔寡斷的詞,曾仰慕李白那瀟灑自如的詩,曾聯(lián)想的白居易那活潑灑脫的意……他,使人總是有一種朦朧的感覺,似薄薄的霧,似若隱若現(xiàn)的窗……他就是婦孺皆知的唐宋八大散文家之一的蘇軾。

          蘇軾,字子瞻,號東坡居士。生于公元1037年,死于公元1101年。謚號文忠。眉州眉山人。是北宋著名的文學(xué)家、書畫家、散文家和詩人。性格豪放直爽。它的文章風(fēng)格平易流暢,豪放自如。他的詩清新豪健,善用夸張比喻,在藝術(shù)方面開辟了一個新的境界……

          讀蘇軾,不能不讀他的《江城子·十年生死兩茫!罚骸笆晟纼擅C!2凰剂,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼,縱使相逢應(yīng)不識,塵滿面、鬢如霜!蹦且荒辏醺ヒ压适辏K軾一直沉浸在悲傷中。那天蘇軾所流下的淚,為他們的愛情有了見證。風(fēng)掃著妻曾住過的房間,讀到這里,我們仿佛親眼目睹了蘇軾從夢中驚醒,那一雙水冷的雙手,拭去眼角的淚水。也許,只有愛妻王弗在世的十年,才是蘇軾人生中的最亮麗的時刻……

          再一次品味蘇軾,又看到了他那不凡的氣魄:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”、“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。這,便是被稱為“千古絕唱”的《念奴嬌·赤壁懷古》,它以空前的氣魄和藝術(shù)力量。塑造了一個英氣勃發(fā)的人物形象。由此我們又仿佛身臨詩之境:那蘇軾寬闊的胸襟,因?yàn)楫?dāng)時的他正貶在黃州做刺史,但他卻坎坷中還是始終不忘振興國家,發(fā)揚(yáng)國家光大,詩中,蘇軾把他自己與“雄姿英發(fā)”、“羽扇綸巾”的周瑜肝膽相照,暗示自己仕途不暢,壯懷難酬。

          這兩首格調(diào)不同的詞,雖然讓我們看到了兩個截然不同的蘇軾:一個婉轉(zhuǎn)多情,一個大氣磅礴,但我們?nèi)匀豢吹揭粋被逆境逼得“早生白發(fā)”的蘇軾。一代才子,湮沒于歷史的紅塵卻留下千古辭章,讓后人讀之綿盡,仰之無窮。

          品讀蘇軾作文 篇3

          在如水的月光下,靜讀你的清詞麗句,品味不同的你,悲壯、痛苦,孤獨(dú)抑或是憂愁歡暢。蘇軾,你是一本書,不同的篇章里,總有不同的你。

          《臨江仙》

          酒醉的夜晚,你夜深時回到家里。敲門許久不見家童來開門。才知,夜已三更,家童早已酣睡不醒。你并沒有說什么,只是拄著拐杖面臨江水,聽著濤聲,沐浴明月清風(fēng)。心中卻思緒百轉(zhuǎn)。回首過去,身在官場,沉浮不定,漂泊幾度,身不由己。只因?yàn)榉挪幌拢皇浪姿鶢拷O。江上的風(fēng)吹著你,也吹醒了你的心。平靜的湖面倒映著你的容顏,讓你看到真實(shí)的自己。這時的你,不需任何的掩飾,不必憑借過去,只要認(rèn)清自己。此時,你的內(nèi)心像被洗透一般,不由感嘆:“長恨此生非我有,何時志卻營營!

          也許我要像你一樣,認(rèn)清自己的內(nèi)心,擁有一顆純潔而平靜的心。我需要審視自己,尋找自我。

          心即是江海,心即是江湖,只有歸隱于心,才能換取真正的清涼。

          《望江南》

          江南的暮春,細(xì)雨。你獨(dú)自登上超然臺,望一江春水,滿城桃花;看細(xì)雨中的萬戶人家。你的心穿越煙云霧海,在世間萬物中,體味一種物我兩志的明凈。面對大自然的清新與潔凈,又何須再去懷念。只需用火煮一碗新茶,趁著年華依在,再酒肉、歌詠一番。

          青春苦短,何須再等。我們要珍惜,正如你所言:“詩酒趁年華。”我們現(xiàn)在擁有最美好的青春,何不珍惜,不要任他從時間的指縫里悄然溜走。

          但,令我受用的卻是你的另一個啟示。你在寫此詩之前,在偏遠(yuǎn)的黃州咀嚼幾碗素菜,品味著“人生有味是清閑”;在惠州的陋室里,聆聽雨聲,享受“偷得浮生半日閑”。在風(fēng)雨中你依舊如此從容淡定;蛟S在以后,當(dāng)我遇見困難時也能像你一樣,如此從容淡定。

          蘇軾,你是一本深邃的教科書,每一篇總有不同的你。

          品讀蘇軾作文 篇4

          明月高掛,靜謐得引人遐思。夢里,不知多少次,那一雙滿是皺紋,蒼老無比而又飽經(jīng)風(fēng)霜的手,似乎在訴說著它主人坎坷的一生。但那雙手依然緊握著筆,執(zhí)著地寫下一篇篇詩詞文賦,我是多想握住這雙手,只遺憾,一切只能在夢中。

          又是細(xì)雨濛濛的初春,蘇堤也被浸得發(fā)亮。我踩著散發(fā)著清香的泥土,向那兒望去,朦朧中似乎看到了忙碌的身影,那雙手正在搬著一塊塊大石頭,濕嗒嗒的水和泥殘留在你的手上,我多想握住你的手,為你抹去污漬,只因,你并不屬于這里。

          我多想握住你的手!讓我感受一下這神奇的手。這雙手寫下了多少千古詩詞。

          多少詩詞在這手下誕生!我看著你一路走來,那雙手無時不握著筆在紙上盡情揮舞著,留下了亙古不變的印記。“茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月”,是你的情懷,這是多么寬廣豁達(dá)的胸懷。∧悴蛔非笪镔|(zhì)的占有,只在乎精神上的滿足。“渺渺兮予懷,望美人兮天一方”,道不盡你那萬千衷腸。這是一種怎樣的生活追求?這又是一種多么高潔的品質(zhì)?就讓我握住你的手吧,讓我給那微微顫抖的手帶去些許的安慰!皰M寒枝不肯棲”,是你的堅決;“羽化而登仙”,是你美好的向往;“相顧無言,惟有淚千行”,是你的無奈與遺憾。

          當(dāng)你被貶到一個又一個地方時,我能看見,你的雙手在地上不斷地扒拉著,似乎在掙扎地重新站起來,我看到你內(nèi)心在咆哮,終是只能化為一聲長嘆。讓我握住你的手吧,讓我好好地?fù)崞侥隳请p手上布滿荊棘的刺傷和歷盡風(fēng)霜的皺紋吧!

          在這個你沒有經(jīng)歷過的現(xiàn)代科技社會里,我似乎穿梭在車水馬龍中,路燈忽明忽暗,閃爍著這個世界的光明和黑暗,我只能攀附著你的雙手,帶給我一絲絲鼓勵,讓我走向未來的路,不至于那么彷徨無助。

          懷抱著激動,我邁步快速地向那兒走去,但那個叮叮作響的聲音,卻在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近時,慢慢地消失殆盡。我終究只能與那雙手擦肩而過,惟見那兒的大石頭被浸得發(fā)亮。

          當(dāng)我再一次陷入夢中與你雙手緊握,一道疾雷震響,將我拉回了現(xiàn)實(shí),我的手上似乎還殘留著你雙手的余溫,臉上卻惟有淚千行。

          品讀蘇軾作文 篇5

          印象中,無論是蘇軾的詞抑或是他本人,都當(dāng)是悠悠千載、紅塵俗世中一個不朽的傳奇,讓無數(shù)后世子孫為他那“天涯回首一笑間”的絕世風(fēng)姿所傾倒,為他那“一蓑煙雨任平生”的曠古豪情而感嘆。

          不禁喜歡上了這樣一位偉大的詞人。

          喜歡蘇軾,喜歡他氣定神閑的淡泊與坦然,于風(fēng)波迭起的江湖中漂泊,數(shù)十載的宦海生涯進(jìn)進(jìn)退退,沉沉浮浮。一生短短的64年中,他經(jīng)歷了別人經(jīng)歷不了的冬雪秋霜,承受了別人承受不住的狂風(fēng)巨浪,戰(zhàn)勝了別人戰(zhàn)勝不得的飛沙走石。他始終保持一顆平常心,優(yōu)雅地達(dá)到了“不以物喜,不以己悲”的哲人境界,即便是在他人生最不稱意的時候,他依然從容淡定,攜著半生的榮辱悲歡,華麗地轉(zhuǎn)身,再轉(zhuǎn)身,瀟瀟灑灑地就走遍了半壁江山,留下了后人永遠(yuǎn)也無法企及的篇章。

          夜晚,漏斷人初靜的夜晚,他獨(dú)自一人,出來賞那掛在稀疏的梧桐枝上略略殘缺的月。此時此刻,有誰注意他——這位獨(dú)來獨(dú)往的幽人?他仿佛隱約看見了縹緲孤鴻的影子。但真的有孤鴻掠過嗎?恐怕沒有,那靜得連滴漏之聲都無處覓得的暗夜,大概連孤鴻都居于巢中安睡去了吧。那不過是詞人自己的影子,那不過是詞人無奈至極之寄托,此情此境,蘇軾已幻化為孤鴻,幻化為那不愿沉湎于得過且過的孤鴻!他曾經(jīng)歷了那么多的仕途坎坷,一片赤誠已在一次次不解、冷遇、甚至問罪貶謫中消減,直至熱情之火緩緩熄滅。所幸,他沒有陷入不可自拔的囚徒困境,他冷眼看穿了這世俗之境。但那痛苦以及引發(fā)的失落彷徨的印記,終究像烙鐵在心頭烙下了隱而深的恨,無人能省的恨。

          然而,就是在這種痛苦中,蘇軾卻依然只是淡然看盡身邊的繁華似錦,只是隨意地從中提起一壺酒,便轉(zhuǎn)身走向綠水青山,泛舟游于赤壁,去與明月清風(fēng)對話。那才是蘇軾的所在,才是遙遠(yuǎn)生命的滯留。他的骨子里始終有一份驕傲與執(zhí)著,他挺立著,如樹一般。任時光斗轉(zhuǎn)星移地更迭,任歲月滄海桑田地變遷,他都不動不搖,經(jīng)風(fēng)沐雨,披霜掛雪。朔風(fēng)陣陣,刮不倒他的滿腔豪放,迷云片片,遮不住他的達(dá)觀曠達(dá)。

          釃灑臨月,步履鏗鏘,拂袖一笑,風(fēng)清云淡,蘇軾用他一生的苦旅,鑄就了一首最華麗的篇章。

          花開花謝,流年暗換?偛煌昵暗哪莻身影,披蓑戴笠,泛舟湖上,談笑間,候雨過天晴。

          品讀蘇軾作文 篇6

          提起宋朝,我會想起許許多多的事。雖然它沒有夏朝歷史悠久,沒有唐朝繁榮昌盛,但是在古代歷史上也是一顆永不衰落的明星。因?yàn)椤霸~”這一新的文體在宋朝得到了極大的發(fā)揮。提到“詩,詞”便不難想起宋朝偉大的詩人——蘇軾。

          提起蘇軾,可能每個人都會想到他那朗朗上口的詩詞。比如站在長江的岸上,我們會吟誦蘇軾的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!;當(dāng)我們不能與家人見面的時候,我們會吟誦“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”;當(dāng)我們受到挫折的時候,也會吟誦蘇軾的“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”來安慰自己。而我對蘇軾的了解還是在小時候。

          第一次認(rèn)識蘇軾是在小時候。那是爺爺總是教我念一些詩詞,讀熟了以后再背下來。我接觸到蘇軾也只是因?yàn)楸吃姷臅r候要加上作者的名字,所以在背他的《題西林壁》時,自然而然就背成了“《題西林壁》蘇軾”然后背完全詩。我覺得蘇軾不如李白或者是杜甫,可能是因?yàn)槟挲g小吧。

          上了小學(xué),自然會學(xué)一些古詩。但大都是李白、杜甫、白居易的詩。幾乎沒有蘇軾的。而且第一次學(xué)習(xí)他的詩也是在四、五年級,名字還是那首《題西林壁》。詩雖然只有二十幾個字,內(nèi)容也很簡單,而且還很平常,但老師卻說:“這首詩雖然短,但每一句都揭示了一個道理!弊屑(xì)品讀一下的確如此。比如“橫看成嶺側(cè)成峰”這句詩告訴了我們從不同的角度欣賞事物會有不同的結(jié)果。也就是這同一首詩,改變了我對蘇軾的看法,一個能把詩寫得優(yōu)美而且富有哲理的人,他的一生一定不平凡。這就是我對蘇軾的了解。

          上了初中,邊便很少學(xué)蘇軾的詩了,大都是詞。讀了蘇軾的《記承天寺夜游》我了解了蘇軾與朋友賞月散步時的閑適的心情;讀了蘇軾的《浣溪沙游蘄水清泉寺》我懂得了珍惜時間。隨著學(xué)習(xí)的深入我了解了關(guān)于蘇軾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如“烏臺詩案”和“他人生的三起三落”等。我漸漸明白,蘇軾是一個豪放派詩人,而且在現(xiàn)實(shí)生活中他卻是一個樂觀,積極向上的人。別人被貶官時總是唉聲嘆氣,但蘇軾卻以“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。”的方式對待。樂觀、積極向上——我想著這可能就是我從蘇軾身上學(xué)到的。

          也許蘇軾的一生是崎嶇不平的,但他會像一盞永不熄滅的燈,閃爍在歷史的天空。這便是我對蘇軾的了解。

          品讀蘇軾作文 篇7

          雨如游絲,纏住了游離的心,打濕了一個朝代寂寞的窗扉。風(fēng)起云落,上演幾度輪回,訴說那個才子的得失榮辱。赤壁之水,是他酒中的豪情,回蕩在我的胸膛,鏗然有聲;江南的雨,是他指尖滑落的憂傷,斑駁了我的衣衫,令人神傷。他從那個煙雨中隱匿著虛華的.宋代走來,風(fēng)中飄散著他的名字——蘇軾。

          讀蘇軾,如同品讀一種傳承了千年的特殊文化,讀來令人蕩氣回腸,卻又有種難言的苦澀縈繞在胸而揮之不散。

          讀子瞻的青年際遇,感受他的意氣風(fēng)發(fā),卻又伴著無奈的苦楚。

          遙想當(dāng)年,名滿京華,才動汴州,自問“天涯何處無芳草”。學(xué)富五車,才高八斗,贏得天子垂青,平步青云;揮毫潑墨,風(fēng)流倜儻,換來文人心通,惺惺相惜。那時,才華初露的你躊躇滿志,高吟著“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”的豪邁詩句,一心想為大宋這華美的錦緞上更添一抹新彩。

          然而,你卻終究逃脫不了宿命的束縛。一個潑墨風(fēng)流的秀士怎會在那曾令李太白都望而卻步的污濁官場中“生根發(fā)芽”呢?

          果然,歌舞升平,朦朧了你的雙眼;紙醉金迷,凝滯了你的步伐。世俗的讒言中傷,冷落了你決心為國效力的一腔熱情;官場的爾虞我詐,迷茫了你澄澈如秋水般的心境。

          本來,以蘇軾之才,治國經(jīng)邦都會有獨(dú)特的建樹。可是,他畢竟太富于詩人氣質(zhì)了,禁不住有感便發(fā),不平則鳴。最終,因“明月枝頭鳴,黃狗臥花心”的高傲而引來的那起無法避免的“烏臺詩案”,使他的官場夢破滅了,更是湮沒了他的經(jīng)天緯地之才。

          或許,這也是他的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧!

          讀東坡居士的壯年際遇,感受到他的凄苦悲涼,卻又夾雜著不斷透徹的覺醒。

          吐納珠璣的玉口在明爭暗斗中凄慘哀號,潑墨風(fēng)流的秀士在世態(tài)炎涼中迎風(fēng)顫抖。謫降發(fā)配,風(fēng)塵滿懷,浪跡四野,身如浮萍。蒼茫茫的天涯路,是你居無定所的漂泊;濤隱隱的故壘邊,卻依舊響起震撼蒼穹的凱歌。

          出汴梁,過河南,渡淮河,進(jìn)湖北,抵江南。

          最終你留在了黃州。謫居黃城,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼,踏雪飛鴻,與民同樂豈不快哉?開荒種田,興修水利,輕徭薄稅,愛民如子,造福一方百姓又何嘗不好?

          不過,他也有抱怨。曾經(jīng)一天飯后,蘇東坡捧著肚子踱步,問道:“我肚子里藏了些什么?”侍兒們紛紛說,滿腹都是文章,都是見識。唯獨(dú)那個聰明美麗的侍妾朝云說:“學(xué)士一肚子不合時宜!碧K東坡捧腹大笑,連連稱是。

          的確,縱有滿腹牢騷,但依舊坦然面對一切。百結(jié)愁腸,萬古塊壘,不過濁酒一杯爾!當(dāng)心境云開,逆浪踏平,便是破霧霞光,鼓帆長風(fēng)。于是,文苑詩壇,又響起了東坡居士“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的豪邁詩句。

          讀蘇子的中年,感受到他的豪放曠達(dá),卻又帶著幾分務(wù)實(shí)的氣息。

          曾讀過蘇子寫給李端叔的一封信。信中道:

          得罪以來,深自閉塞,扁舟草履,放浪山水間,與樵漁雜處,往往為醉人所推罵,輒自喜漸不為人識。平生親友,無一字見及,有書與之,亦不答,自幸庶幾免矣。

          還有他給李常的信中說:

          吾儕雖老且窮,而道理貫心肝,忠義填骨髓,直須談笑于死生之際!m懷坎稟于時,遇事有可遵主澤民著,便忘軀為之,禍福得表,付與造物。

          真誠的勇敢,灑脫的情懷,都出自天真了大半輩子的蘇軾筆下。細(xì)細(xì)想來,這似乎是注定的吧!

          前不久曾去過黃州赤壁,赭紅色的陡峭石坡直逼著浩蕩東去的大江,坡上有險道可攀登俯瞰,江面有小船可供蕩槳仰望,地方不大,這一俯一仰間便有了氣勢,有了偉大與渺小的對照,有了視覺空間的變異和倒錯,于是便有了游觀和冥思的價值。

          我佇立在岸邊,眼前漸漸浮現(xiàn)起千年前的畫面:那是蘇子泛舟赤壁,“白露橫江,水光接天,縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”。對酒當(dāng)歌,感悟“人生幾何”的哲思。“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,那雄姿英發(fā)的周公瑾,你仰慕他。然而,你終是你,變?nèi)松能壽E未嘗不可,高歌“一蓑煙雨任平生”豈不快哉?

          殊不知“名士多狂生”;蛉瑛P凰翔于千仞,大鵬擊水北溟,浩浩乎如馮虛御風(fēng),飄飄乎如遺世獨(dú)立——他終于釋然,“羽化登仙”。

          或許,他真的成熟了。他的成熟是一種圓潤而不膩耳的音響,一種終于停止向周圍申訴求苦的大氣,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高度。

          勃郁的豪情發(fā)過了酵,尖利的山風(fēng)收住了勁,湍急的細(xì)流匯成了湖,結(jié)果……他又可以再次高唱“昨夜清風(fēng)眠北牖,朝來爽氣在西山”的暢然豪情。

          讀蘇軾的老年,感受他的辛酸無奈,卻帶著人生的豁達(dá)與豪邁。

          “春色三分,二分塵土,一分流水。細(xì)看來,不是楊花點(diǎn)點(diǎn),是離人淚!痹律鋈,玉繩低轉(zhuǎn),你獨(dú)坐短松岡,一壺清酒淚千行。寒月清輝映在你那憔悴落寞的面容上,你還沒來得及撣去衣上的浮塵,還沒來得及整理你那泛白的鬢角。你只想快快趕到這里,再好好看看那個讓你魂牽夢縈的女子。你仿佛又看見她憑軒依窗,縷縷烏黑長發(fā)似瀑般傾瀉而下,如一汪碧水柔情。那韻光易逝的年華,那彈指紅顏的青春,她的青絲是留在水墨江南的一段思念,更是纏繞著你最后的熱愛。

          一陣涼風(fēng)吹過,將你從回憶中喚醒。你輕拂去墳頭的塵土,將清酒與你的思念一同緩緩灑在墳前,然后,毅然轉(zhuǎn)身離去。這又是怎樣的悲痛,曾經(jīng)的伉儷情深,如今只剩下你自己形單影只。但你,蘇軾,以一個文人柔弱的肩膀扛起對亡妻的深切悼念,揮筆寫下那千古流芳的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘……”。

          蘇軾能夠“談笑生死之際”,盡管感覺敏銳,依然胸襟曠達(dá)。他在惠州謫居時,有一天,在山間行走,已經(jīng)十分疲憊,而離家還很遠(yuǎn)。他突然悟到:人本是大自然之子,在大自然的懷抱里,何處不能歇息?于是“心若掛鉤之魚,忽得解脫!

          墳崗茫茫,醉射天狼,楊花愁點(diǎn)五分,三分雄風(fēng)浩蕩。他仿佛又看到了曾經(jīng)的景象:赤壁的百里亂石、千堆積雪,西湖的落霞孤雁、淡葉濃花,故鄉(xiāng)的蓬蓽荒草、明月松崗……曾經(jīng)多少愛我、憐我、恨我、傷我、負(fù)我的人,都不過是滄海之一粟,過眼云煙。今夜,皓月當(dāng)空,舉杯對月,我深深祝愿天下每一個人:但愿人長久,千里共嬋娟。

          讀你,蘇軾,感悟你“縱橫憂患滿人間,頗怪先生日日閑”的憂郁滿懷,你的“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”的寂寞執(zhí)著,你的“但屈指西風(fēng)幾時來,又不道流年暗中偷換”的無奈薄涼;品你,蘇軾,體味你“發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書”的壯志豪情,你的“上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒”的忠君愛民,你的“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生”的豁達(dá)豪邁。

          讀蘇軾的一生,品出他的感傷、憂慮、苦澀、焦灼,又品出他的渾樸、古

          典、新銳、肅穆。然而,他卻將至情流動成筆下肆意的華彩,他將真我交織成

          理念奔騰的旋律,他將愜意揮灑成行云流水的文字,他用厚實(shí)的肩膀承擔(dān)起了家人、國家、乃至一個朝代的重量……

          花開無聲,花落有情,從第一次邂逅那個文人到今日,在這無數(shù)次春華秋實(shí)中,我仿佛漸漸明白:

          仙骨豪情,傲岸不屈,風(fēng)情萬種,仗筆獨(dú)行,這才是子瞻的身影;“氣岸遙凌豪士前,風(fēng)流肯落他人后”,這才是東坡的意境;而“高飛兮安翔,乘清氣兮御陰陽,橫四海兮無窮,與日月兮同光”,這才是蘇軾永遠(yuǎn)的追求!

          或許,在物欲橫流、燈紅酒綠的現(xiàn)代,品讀蘇軾,可以使我們穿越那似現(xiàn)代又非現(xiàn)代,由擁塞、懈怠、白眼所連接成的層巒疊嶂,去認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的冷酷無情,亦去不斷發(fā)掘內(nèi)心的無畏和坦然,進(jìn)而無愧于本真,無愧于自我,真正感悟存在的真諦。我想,這便是今日我們品讀蘇軾的意義所在吧!然而,這在“速食一切”的今天似乎是朦朧的奢望了。

          讀你,蘇軾,永遠(yuǎn)意味深長……

          品讀蘇軾作文 篇8

          “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰!弊x著這首氣勢豪邁、風(fēng)格奔放的詞,不禁讓我想起了他——蘇軾。

          提起蘇軾,人們都會想到他是“唐宋文學(xué)八大家”之一,詞風(fēng)豪放,感情激昂,是他開創(chuàng)了豪放派,也為我們鑄就了一座文學(xué)的堡壘。

          當(dāng)我們面對蘇軾這些輝煌的榮譽(yù)時,他已然遠(yuǎn)去了千年之久。世事滄桑,他的仕途是那么的坎坷,生活是那么的艱辛,一樁“烏臺詩案”幾乎斷送了蘇軾做官為民的政治夢想。近十年中屢次被貶至杭州、密州、惠州、黃州等地,這對才華橫溢的他該是多么大的打擊和遺憾!而他的輝煌也是在這樣的遺憾中鑄就。被貶官期間,雖然心境荒涼,他卻沒有絲毫的抱怨,而是拋卻煩惱,任思緒飛揚(yáng),馳騁在無人涉足的原野上,看落日黃昏,賞萬紫千紅;把酒問月,臨風(fēng)當(dāng)歌,情溢滿胸。猶記得在他被貶黃州時,一見“月色入戶”,便“欣然起行”,前往承天寺尋得友人張懷民,心有靈犀地去中庭散步賞月,欣賞著如水的月色,竹柏?fù)u曳的疏影,陶醉在似真亦幻的唯美意境之中,“庭下如積水空明,水中藻荇交橫”,寥寥數(shù)字,就把這個澄澈如洗的世界勾畫得淋漓盡致,就在漫步的悠閑之中抒發(fā)了一種了然、一種灑脫、一種曠達(dá);猶記得在他被貶密州時,他仍然希望自己能像當(dāng)年固守云中的魏尚一樣,重新被朝廷重用,將出獵的狂氣化作為國效力的熱忱,唱出了“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的最強(qiáng)音。

          再豪放的人也有親情的一面,也有對親人的無限思念情感。當(dāng)他在密州任知州時,因內(nèi)心孤獨(dú)苦悶,便把酒問月,面對著月圓人不全的中秋,不禁想起了弟弟子由,更期望相隔千里的親人能望見這共有的一輪明月,天涯共此,一句“但愿人長久,千里共嬋娟”給自己,也給后人道盡了千千離別的祝愿。更讓人難忘的是他那首夢憶亡妻的《江城子十年生死兩茫!,正是熱情如火的生活中,一往情深的妻子卻與他永世相隔,對于一個屢屢被貶的人來說,從此連個傾訴真心話的人都沒有了,每當(dāng)夜深人靜,只有自己獨(dú)對那輪明月,相灑淚痕,在明月夜下的松岡上,獨(dú)自垂淚,把相思遙寄給思念的妻子,讓自己孤凄無依的心靈得到一份安慰。

          回望千年前的燦爛文明,一顆明珠正熠熠閃爍著經(jīng)久的光芒;厥浊昵暗谋彼挝膲环N由衷的敬佩涌動于心。蘇軾,讓后人記住了許多:才華橫溢,仕途多舛,雄渾豪放,款款情深。

          品讀蘇軾作文 篇9

          我讀過蘇軾的《不歸之河》,它的壯麗被海浪卷走了。我讀到過,如果我是世界上一個郁郁寡歡的客人,我知道你為什么會流淚。茫然的痛苦;我讀過王偉回到森林深處的故事。綠色苔蘚散發(fā)出的清新自然的光芒又回到了我的身邊。我讀了很多書,但是我忘了讀你。所以,我仔細(xì)閱讀了你的記憶。你有時很隱晦。當(dāng)你在小學(xué)的時候,你經(jīng)?雌饋砗芾洌缓笊鷼獾匾粋接一個地撕掉書法練習(xí)冊。你挺直腰板,雙眼含淚盯著我,然后你從桌上拿起一本新筆記本。重寫一遍,老師明天會罵我。當(dāng)你這樣說的時候,你沒有太多的情感,但是當(dāng)你想起它的時候,它是甜蜜的。

          那時,你在深夜練習(xí)我的字,你平常的筆跡對我來說變得有意義。你哭什么?你認(rèn)為如果你受苦,我不會受苦嗎?你看著藏在桌子下面的字帖,眼睛變紅了。我不明白。地上的紙像蝴蝶一樣折斷了翅膀,靜靜地躺在地上。我哭得越來越大聲。我覺得受了委屈,忍不住了。你有時很脆弱。你曾經(jīng)讓我在晚上把你鬢角的白發(fā)在白熾燈下去掉。他們蜷縮在白色的床單上,什么也看不見。我問你:媽媽,疼嗎?你閉著眼睛搖搖頭,但當(dāng)你把它拿出來的時候,你皺起了眉頭。隨著你的成長,我也在成長。一根黑發(fā)也掉了下來,但在床單上清晰可見,就像拔掉了我心上的蘆葦尖,濃濃的血液緩緩而有力地流淌下來,溫暖而熟悉。你似乎有點(diǎn)心不在焉地哀嘆我老了!你眼睛周圍的皺紋清楚地記錄了我的成長。突然,我感到悲傷和痛苦。那種委屈可以隨著時間的流逝而逐漸平息,但你衰老的痛苦卻在我心中自由蔓延。以愛為基調(diào),你讓我癡迷于閱讀屬于你的書。我理解你。我說,我想帶你去看白發(fā)蒼蒼的大海,在月光下摘下你鬢角的白發(fā)。

          品讀蘇軾作文 篇10

          我,一名普通的初中生。蘇軾,一代文豪,驚艷了歷史時光。雖然兩者不可相提并論,但是我們性格極為相似。我們均懂得繁華盡頭是落寞,塵埃深處是繁花,都始終保持極樂觀的態(tài)度,不驕、不躁,坦然面對生活中的種種不如意。

          然而,從前的我并不是這樣的。從前的我愛爭愛搶不服輸,并且以自我為中心,認(rèn)為在我的字典里從來沒有失敗這個詞。也許是這種驕傲自大的性格,讓我處處遭遇瓶頸,尤其是上初中后,首先表現(xiàn)在交不到朋友,后來表現(xiàn)為成績不斷下滑,再后來我便整天自怨自艾,感覺自己已低如塵埃。

          那天,語文老師說可以去他那借書看,大家都抱著好奇心去借,當(dāng)然也包括我。我隨手拿了一本,是《蘇東坡傳》。行吧,我喜歡歷史人物,這倒合我胃口。

          文章的第一章節(jié)對蘇軾作了一個整體介紹。作者說蘇軾是書法的集大成者,瑜伽的修煉者,東坡肉的發(fā)明者。是個愛詩詞,愛竹子,愛國家的樂天派。評價這么高嗎?抱著懷疑而又好奇的心態(tài),我開始閱讀。

          在書中,我真真切切地感受到了蘇軾的不凡與樂觀。他說,他上可為天子服務(wù),下可為乞者效勞。這是一種多么博大的胸襟。因王安石變法一事,他一貶再貶,從朝廷大員被貶為地方上無所事事的閑職。心中雖有憤懣卻依舊以樂觀的心態(tài)面對一切。他依舊享受生活,瀟灑恣意。

          春天不會辜負(fù)每一朵花,就像歷史不會辜負(fù)每一個人才。蘇軾這個名字之所以被歷史留名,不僅僅是因?yàn)樗湃A橫溢,更是因?yàn)樗菍拸V的胸懷,積極向上的人生態(tài)度。

          合上書時,我似有如夢初醒之感。相比一個腹有詩書,曾經(jīng)被皇帝重用被貶后仍有向上態(tài)度的人,我自愧不如。愧我的驕傲,愧我的狹隘,愧我的急躁

          不知從何時起,我性格開始改變,不再企盼繁華,只愿待在塵埃,閑看庭前花開花落,坐觀天上云卷云舒。

          品讀蘇軾作文 篇11

          一身正氣出于天地之間,滿腔報國熱血撐起愛民、愛國之心,口出豪言誓將大宋統(tǒng)于吾王,烏臺被貶后放情山水,隨緣自適,又是何等豁達(dá)開朗。

          你在這個月出東山之上,徘徊于斗牛之間的夜晚,與朋友泛舟赤壁,飲酒作樂。你沒有因?yàn)闉跖_詩案被貶一蹶不振。你畢竟是心胸開豁之人。然而,當(dāng)你放情山水后,又聽到了簫聲,如怨如慕,如泣如訴的簫聲,又勾起了你的哀思,剎那間惆悵積滿心頭?驮共懿俟桃皇乐,而今安在哉。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。愿挾飛仙以遨游,抱明月而長終,卻知不可驟得。你由此感悟人生:從變的角度看,天地萬物不可能保持不變;從不變的角度看,萬物和人類都是永久存大的,不用羨慕長江無窮和明月永不增減。

          你決定共享江上之清風(fēng),與山間之明月,如此,不會被人世間的得失所困擾了。

          你忘記雙鬢的銀絲,左牽犬,右擎蒼鷹,策馬奔騰,一派大將風(fēng)范,帶眾人浩浩蕩蕩踏過平崗,你會挽雕弓如滿月,誓將大宋一統(tǒng)于吾王,你老當(dāng)益壯,撐起了報效祖國的鐵膽丹心。揮灑筆墨寫下西北望,射天狼的那一刻,你愛國熱血高漲。但你一心為國,卻換來了小人的破壞,一貶再貶,可心中還掛念百姓,你堅持為官一志,造福一方,徐州防汛,杭州筑堤,儋州授館,興修水利,架橋鑿井,賑災(zāi)施藥,都只為百姓。

          其實(shí),我知道你也有兒女情長,那年中秋,多了幾份悲涼,團(tuán)圓的日子,唯獨(dú)只有你一人賞月,對酒當(dāng)歌。你一定很寂寞吧?否則怎會無眠。你想,你念,你思,可是卻沒沒辦法與家人團(tuán)聚,你心里雖苦,可還是在詩末寫上了自己的祝愿:但愿人長久,千里共嬋娟!轉(zhuǎn)悲為喜,你豁達(dá)對待。

          你身上閃爍著智慧光芒的睿智思想,擁有超凡脫俗的曠代才華在,千年來,你受到那么多人的愛戴而理所當(dāng)然。

          品讀蘇軾作文 篇12

          蘇軾,雖然他早已先逝,但他的事跡與美名仍流傳至今。

          東坡,你的風(fēng)度歷代都被世人所稱贊,胸襟豁達(dá),思想闊,但是這一次,我卻讀出了不同的你。

          有人認(rèn)為,你雖然被貶黃州了,但你不甘于消沉,而且能主動地從消極中解脫出來,從莊子的機(jī)械相對論中尋找人生之路,可我讀出了你并不是這樣的,我覺得被貶黃州的你,泛舟赤壁的你和客人酩酊大醉的你,真的是失望了,難過了,想逃避了,想像陶淵明一樣歸隱山林了。所以你把酒問青天,把所有的痛苦都寄托在酒的身上,你想借酒澆愁,可又曾想過舉杯消愁愁更愁呢?

          《水調(diào)歌頭》中我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒在你看來,也許那美好皎潔的月亮,才是你精神的家園,然而真要棄絕人世,你又猶豫了。你的遐想越來越飄渺,而終于不忍棄人間,不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?你悵恨久別,用埋怨的口吻對質(zhì)月亮無可奈何地發(fā)問,雖說不恨,但恨就在其中,因此你很快領(lǐng)悟到了離別是人生無法解決的永恒的遺憾,所以你是苦的。

          我所讀的蘇軾正是這樣,一個為命運(yùn)所困擾,痛苦但又無比真實(shí)的你!

          品讀蘇軾作文 篇13

          在每個人的成長路上,總會有人或多或少的給予我們什么,給予我最多的,是被宋神宗稱為“才與李白同,識比李白厚的蘇軾。

          被貶遙遠(yuǎn)的海南,別人都在抱怨生活條件之苦,而你,卻熱愛這里的一切:羅浮山下,你靜靜的躺在被陽光照暖的身下大地上,聞泥土的芳香,賞各種各樣的奇花異草,發(fā)出了“日啖荔枝三百顆,不妨長作嶺南人”的慨嘆。

          蘇軾,你可否知道,讀到這里,我已熱淚漣漣——生被貶可卻如此樂觀豁達(dá),這是何等心胸寬闊的人啊?以前那個膽怯與挫折的愁眉苦臉的人消失了,一個不畏挫折的人出現(xiàn)了!

          成長路上,有了蘇軾為伴,蔑視了挫折。

          妻子已亡十年。那一夜孤墳邊,你獨(dú)守月光。你長吁短嘆,此時此刻已無人來與你相伴?赡呐缕拮觼淼剑惨欢ú徽J(rèn)識這個滿臉滄桑的人兒了!妻子當(dāng)年小窗邊,理紅妝的樣子在你腦海中浮現(xiàn),看不見,摸不到,猶如遠(yuǎn)方音樂于是發(fā)出”料得年年腸斷處,明月夜,短松岡“之感嘆。

          蘇軾,你可否知道,你的多情打動了我。在此之前,我未意識到情誼的美好,我只是以為人與人都萍水相逢,不要依戀,包括親情?扇缃,懷想兒時伙伴,已有想念,于是更加珍惜現(xiàn)在了。一個堅硬的石頭人變成了一個有血有肉的大活人!

          成長路上,有了蘇軾為伴,懂得了珍惜情誼。

          蘇軾啊蘇軾,你可否知道,你那“小舟從此逝,江海寄余生”讓我看透了功名利祿,人前浮沉,讓我意識到那榮譽(yù)如一縷煙霧,只可遠(yuǎn)處觀賞,看得認(rèn)真了,其實(shí)也只兒戲一場,最終為零。

          成長路上,有了蘇軾為伴,我看淡了名利。

          蘇軾啊,成長路上有你為伴,我戰(zhàn)勝了挫折,學(xué)會了珍惜情誼,看淡了名利。

          讀蘇軾,伴成長!

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