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多看點(diǎn),總能讓自己的決定更理智些散文
第一次知道百度是在大一上學(xué)期。也就是2007年下半年，那一年我還不知道編成語(yǔ)言，也不知道筆記本的開(kāi)機(jī)鍵在哪兒，雖然在高考填自愿時(shí)我報(bào)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。之所以選擇這個(gè)專業(yè)，也是相信了老師“這個(gè)專業(yè)容易找到工作”的說(shuō)辭。而這一決定，也導(dǎo)致了我大學(xué)四年郁郁不得志的悲哀。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，“喜歡”對(duì)于一個(gè)人有多大的影響。如果再有一次，我應(yīng)該會(huì)選擇我喜歡的專業(yè)吧！然而，我又怎么會(huì)知道我會(huì)喜歡某個(gè)專業(yè)呢？
我出生在一個(gè)小鎮(zhèn)上，當(dāng)城里的孩子都在看日本漫畫的時(shí)候，我還想著如何能在小溪中抓到更多的魚。雖然母親是一個(gè)初中教師，也會(huì)幫我訂購(gòu)一些兒童書籍，但是奔跑和打鬧才是鄉(xiāng)下孩子的童年。那些日子，我不怕蜻蜓，不怕青蛙，不怕泥鰍；放在手上，放在頭上，放到衣服里。
大點(diǎn)了，就奔跑在上學(xué)與放學(xué)的路上。隨著心智的成熟竟然漸漸嫌棄起那些童年的“伙伴”。下課后，做完作業(yè)，更多的是和差不多的小伙伴們聚集在誰(shuí)的家里，圍坐在電視機(jī)前，沉浸在小霸王電子游戲的世界。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，在城里上高中的姐姐領(lǐng)著她的同班同學(xué)到家里做客。從客人口中聽(tīng)說(shuō)了比小霸王更讓人無(wú)法戒掉的電子游戲——《紅色警戒》。聽(tīng)客人們說(shuō)，那是一個(gè)虛擬的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)役類游戲，你可以用士兵，用坦克，用飛機(jī)，也可以用船，你可以按照自己的想法進(jìn)攻，甚至每一次的玩法都會(huì)有所不同。即使是處于天馬行空年齡的我，也無(wú)法想象那是一種怎樣的游戲。同時(shí)我也第一次對(duì)電腦產(chǎn)生了好奇。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我終于第一次見(jiàn)到了真正的電腦。當(dāng)時(shí)學(xué)校為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而開(kāi)設(shè)了電腦課。所謂的電腦課就是要教會(huì)我們五筆打字法，而同學(xué)們卻對(duì)掃雷和紙牌更感興趣。后來(lái)的某一天，我終于見(jiàn)到了《紅色警戒》的真面目，忘了當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的，反正我從未喜歡上過(guò)這款游戲，更沒(méi)有沉迷過(guò)。
就這樣持續(xù)到初中畢業(yè)，我仍然是個(gè)電腦盲，除了懂得開(kāi)機(jī)，關(guān)機(jī)，簡(jiǎn)單的游戲，并不懂得如何用它做一些有用的事兒，當(dāng)然也沒(méi)上過(guò)互聯(lián)網(wǎng)。高一的時(shí)候我的家搬到了城里。城里老師口中的壞孩子大都喜歡去網(wǎng)吧，而我是一個(gè)典型的好學(xué)生，即使沒(méi)有老師的威脅也自覺(jué)地成為網(wǎng)吧門口的過(guò)客。好孩子也有長(zhǎng)大的時(shí)候，當(dāng)我能夠分清黑白，懂得堅(jiān)持原則的時(shí)候，我也會(huì)和同學(xué)三五成群的去網(wǎng)吧。在網(wǎng)吧我有了自己的號(hào)，體驗(yàn)了各種類型的游戲，挖掘了不同類型的電影，但是從未干過(guò)有用的事情。
報(bào)志愿的時(shí)候，我企圖通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)找到最好的專業(yè)，我企圖找到自己最喜歡的學(xué)校，簡(jiǎn)單的操作了兩下，敷衍了自己的內(nèi)心，安慰自己找不到相關(guān)的信息。于是，填寫高中志愿成了我一生可以記起的，讓我后悔的決定。
大學(xué)，由于所學(xué)的這個(gè)專業(yè)，也是由于大城市信息的豐富性，我漸漸懂得了電腦能為我?guī)?lái)什么，也讓我認(rèn)識(shí)了百度。那些我想找到的，對(duì)我有用的東西，都可以通過(guò)搜索獲得�？傇谛睦锉P算，倘若在高中的時(shí)候就懂得利用網(wǎng)絡(luò)整合信息，我一定會(huì)做一個(gè)更明智的選擇吧！
如今，百度已經(jīng)成了我生活必要的組成部分，甚至做很多決定之前，我都會(huì)百度一下。多看點(diǎn)，總能讓自己的決定更理智些。
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