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      2. 八年級散文《生死胡楊》閱讀練習(xí)及答案

        時間:2024-10-10 09:18:30 散文 我要投稿
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        八年級散文《生死胡楊》閱讀練習(xí)及答案

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        八年級散文《生死胡楊》閱讀練習(xí)及答案

          八年級散文《生死胡楊》閱讀練習(xí)及答案1

          ①世上有好多地方,到過一次就不想再去;惟有一處,我去了不僅依然向往,而且歲月愈久,迷戀愈深。它就是被稱為"死亡之海"的塔克拉瑪干沙漠腹地中的那一片胡楊林。

         、诎嗽碌哪辖,難躲熱浪。為品賞胡楊,我們奔波在一望無涯的戈壁灘上。(A)熊熊燃燒的烈日將大漠當(dāng)成碩大無朋的鍋,金黃的砂礫成了鍋中熱炒的花生,"畢畢剝剝""的響聲不時爆起。

         、圻h(yuǎn)遠(yuǎn)望見塔里木河畔的胡楊林,眼眸便倏地一亮:在無休無止的干旱瘦瘠、無始無終的沙塵風(fēng)暴的折騰下,竟會有如此燦爛的胡楊--巨帚般的樹冠撐天摩云,濃濃的翠綠在天幕上寫意般地勾勒出波濤似的線條;巍巍身子將腳下的戈壁綠地護(hù)衛(wèi)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),好一派"泰山石敢當(dāng)"模樣。在目力所及的無邊無際中,這里簡直是一個最為蒼涼壯麗的生命場,鋪天蓋地的是生命和自然的交響。

         、芘阃挠讶私榻B說:"戈壁灘,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的喬木就是胡楊,它們只生長在這一帶;胡楊,生是戈壁的精靈,死是戈壁的魂魄;它以磐石般的信念獨(dú)守千年歲月,你走近它、體味它,方知什么是真漢子,什么是偉丈夫,……"聽罷,旅途的疲憊和困頓霎時成了過眼煙塵。于是,(B)我一馬當(dāng)先,躍入胡楊林,讓這卓爾不群的雄奇浸潤自己的眼睛和心房。

         、菰酵靶,越顯幽靜。驀地,一泓波平如鏡的海子裸呈在我眼前。陽光輕灑,映現(xiàn)高天流云的碧水便忽閃出錦緞般的光來。掬一口,每一根神經(jīng)都透著清冽怡爽。在這仿佛混沌初開的.漠野中,除了胡楊,還有什么能護(hù)住這晶瑩透亮的海子呢?

         、迲阎酪啦簧岬男木w,我驅(qū)車趕往另一片已然死去的胡楊林。

          ⑦那是一幅怎樣驚心動魄難以忘懷的景象啊!

         、喾叛弁ィё税賾B(tài)的胡楊,在靜默中挽一抹斜陽,被歲月消弭了生命顏色的身軀紫黑發(fā)亮。(例1)有的似駱駝負(fù)重;有的如龍蛇騰地;有的似獅虎雄踞;有如駿馬嘶鳴;有的雖樹冠被摧,肢斷骨折,卻依然挺起足以使世人瞠目的脊梁。大氣中閃躍著"生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄"的威光。站在它的面前,你的心靈會接受莊嚴(yán)與神圣的鍛打,你會忽然悟徹生命的壯麗與永恒其實(shí)是無聲的--無聲無息地成長,無聲無息地壯大,無聲無息地輝煌…

         、釗(jù)說,世界上,似這般活著一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不爛的胡楊林已是屈指可數(shù)的了。所以,我特別珍惜,將它當(dāng)成城市中的綠化地,小心翼翼地遭遇,認(rèn)認(rèn)真真地思量。我憶起了劬勞(劬:勞苦)的張騫、艱辛的玄奘、驍勇的霍去病、剛正的林則徐……一股干云豪氣洋溢胸腔。是的,不深入胡楊林,也許永遠(yuǎn)不會清楚什么是生命的堅(jiān)忍和昂揚(yáng),什么是生命的風(fēng)采和永恒,什么是震撼人心的本象……

         、膺@時,"打道回府"的喚聲響了!(例2)從沉思中猛醒的我只得隨車離去,然而心卻是留在胡楊林中遲遲難歸。

          1.文章第③段中加點(diǎn)的"蒼涼""壯麗"在此段中分別具體表現(xiàn)在哪里?(4分)

          答:

          2.第⑨段中,作者看到胡楊林,為什么會憶起劬勞的張騫、艱辛的玄奘、驍勇的霍去病、剛正的林則徐等人?(3分)

          答:

          3.批注是一種很好的讀書方法,可以從品味語言、理解內(nèi)容、分析作用等角度人手,參考下面的示例1和示例2,自選一個合適的角度,為文中畫線的(A)(B)兩處加上批注。(4分)

          示例1:這組排比句從多個角度細(xì)致地描繪出胡楊千姿百態(tài)的特點(diǎn)。

          示例2:"只得"二字表達(dá)了"我"依依不舍的心情。

          A

          B

          4.作者在文章開頭說:"惟有一處(指胡楊林),我去了不僅依然向往,而且歲月愈久,迷戀愈深。"除胡楊奇特的外形及生長環(huán)境外,還有什么讓作者如此向往迷戀?請結(jié)合文章內(nèi)容具體回答。(3分)

          答:

          5.常說一個人的成長需要良好的環(huán)境,讀完本文,你也許會有自己的看法,請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓@個問題的看法。(4分)

          答:

          參考答案

          1蒼涼:無休無止的干旱瘦瘠,無始無終的沙塵風(fēng)暴;壯麗:胡楊巨帚般的樹冠撐天摩云,濃濃的翠綠在天幕上寫意般地勾勒出波濤似的線條,巍巍身子將腳下的戈壁綠地護(hù)衛(wèi)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。(4分,各2分,意思符合即可)

          2.因?yàn)楹鷹詈瓦@些人都具有不畏劬勞艱辛、驍勇剛正的特點(diǎn),作者睹物思人,所以才會憶起這些人。(3分,能答出胡楊的特點(diǎn)與這些人身上的特點(diǎn)有共同之處,即可得3分)

          3.A這個比喻句形象生動地表現(xiàn)了八月南疆熱浪滾滾有氣候特點(diǎn);颍和怀隽撕鷹钌L環(huán)境的惡劣。或:"碩大無朋"一詞寫出了戈壁灘一望無涯的特點(diǎn)。

          B句中的"一馬當(dāng)先"、"躍"表明了作者急于走近胡楊、體味胡楊的心情。(4分,每處2分,批注內(nèi)容言之成理即可)

          4.胡楊磐石般的信念以及它所表現(xiàn)出的堅(jiān)忍、昂揚(yáng)、壯麗、永恒的特點(diǎn)。(3分,只答"胡楊的精神(品質(zhì)、信念)",不作具體闡述的給2分;只答"磐石般的信念"給2分;答出"堅(jiān)忍、昂揚(yáng)、壯麗、永恒"中的兩點(diǎn)即可給3分,答出一點(diǎn)給2分;答其他的,合理也可。)

          5.例:胡楊的經(jīng)歷告訴我們,即使生存在最惡劣的環(huán)境中,只要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力,也能成功。

          八年級散文《生死胡楊》閱讀練習(xí)及答案2

         、偈郎嫌泻枚嗟胤,到過一次就不想再去;唯有一處,我去了不僅依然向往,而且歲月愈久,迷戀愈深。它就是被稱為“死亡之!钡乃死敻缮衬沟刂械哪且黄鷹盍。

          ②八月的南疆,難躲熱浪。為品賞胡楊,我們奔波在一望無涯的戈壁灘上。熊熊燃燒的烈日將大漠當(dāng)成碩大無朋的鍋,金黃的砂礫成了鍋中熱炒的花生,“畢畢剝剝”的聲響不時爆起。

          ③遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見塔里木河畔的胡楊林,眼眸便倏地一亮:在無休無止的干旱瘦瘠,無始無終的沙塵風(fēng)暴的折騰下,竟會有如此燦爛的胡楊——巨帚般的樹冠撐天摩云,濃濃的翠綠在天幕上寫意般地勾勒出波濤似的線條;巍巍的身子將腳下的戈壁綠地護(hù)衛(wèi)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)好一派“泰山石敢當(dāng) ”的模樣。在目力所及的無邊無際中,這里簡直是一個最為蒼涼壯麗的生命場,鋪天蓋地的是生命和自然的交響。

          ④陪同的友人介紹說:“戈壁灘,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的喬木就是胡楊,它們只生長在這一帶;胡楊,生是戈壁的精靈,死是戈壁的魂魄;它以磐石般的信念獨(dú)守千年歲月,你走近它,體味它,方知什么是真漢子,什么是偉丈夫……“聽罷,旅途的疲憊和困頓霎時成了過眼煙塵。于是,我一馬當(dāng)先,躍入胡楊林,讓這卓爾不群的雄偉浸潤自己的眼睛和心房。

         、菰酵靶,越顯幽靜。驀地,一泓波平如鏡的海子裸呈在我們眼前,陽光輕灑,映現(xiàn)高天流云的碧水便忽閃出錦鍛般的光采。掬一口,每一根神經(jīng)都透著清洌怡爽。在這仿佛混沌初開的漠野中,除了胡楊,還有什么能護(hù)住這晶瑩透亮的海子呢?

         、迲阎酪啦簧岬男木w,我驅(qū)車趕往另一片已然死去的胡楊林。

         、吣鞘且环鯓芋@心動魄難以忘懷的`景象。

         、喾叛弁ィё税賾B(tài)的胡楊,……大氣中閃躍著“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的威光。站在它的面前,你的心靈會接受莊嚴(yán)與神圣的鍛打,你會忽然徹悟生命的壯麗與永恒其實(shí)是無聲的——無聲無息地成長,無聲無息地壯大,無聲無息地輝煌……

         、釗(jù)說,世界上,似這般活著一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不爛的胡楊林已是屈指可數(shù)的了。所以,我特別珍惜,將它當(dāng)成城市中的綠化地,小心翼翼地逡巡,認(rèn)認(rèn)真真地思量。我憶起了劬(qú)勞的張騫,艱辛的玄奘,驍勇的霍去病,剛正的林則徐……一股干云豪氣洋溢胸膛。是的,不深入胡楊林,也許永遠(yuǎn)不會清楚什么是生命的堅(jiān)忍和昂揚(yáng),什么是生命的風(fēng)采和永恒,什么是震撼人心的本象……

         、膺@時,“打道回府”的喚聲響了!從沉思中猛醒的我只得隨車離去,然而心卻是留在胡楊林中遲遲難歸。

          13、選文講述了作者去塔克拉瑪干沙漠腹地戈壁灘看到胡楊林的情景,隨著作者的行蹤,胡楊林的特點(diǎn)和作者的心情都在發(fā)生著變化,閱讀3-8段,參考提示填空。(4分)

         。1)胡楊林的特點(diǎn):

          ,戈壁的護(hù)衛(wèi)→雄奇的胡楊, →死去的胡楊,戈壁的威光

         。2)作者的情感變化:

          心中驚喜→ →心緒不舍→

          14、文章第③段中加點(diǎn)的“蒼涼”“壯麗”在此段中分別具體表現(xiàn)在哪里?(2分)

          15、作者在文章開頭說:“唯有一 處(指胡揚(yáng)林),我去了不僅依然向往,而且歲月愈久,迷戀愈深”。請結(jié)合全文,說說到底是什么讓作者如此向往迷戀?(3分)

          16、選文第2段以生動的比喻描繪了塔克拉瑪干沙漠腹地戈壁灘盛夏的景象,對其作用分析不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?(3分)( )

          A.交代了時間、地點(diǎn),為下文寫生死胡楊提供了背景。

          B.渲染了天氣的炎熱、殘酷,與下文胡楊樹濃濃的翠綠形成鮮明的對比。

          C.表現(xiàn)了戈壁灘惡劣的環(huán)境,烘托了下文胡楊的壯麗、堅(jiān)韌、昂揚(yáng)和永恒。

          D.表達(dá)了作者對戈壁灘盛夏的恐懼和無奈之情。

          參考答案:

          13、燦爛的胡揚(yáng);戈壁的精靈

          精神振奮(心怡神振);心留林中(難以忘懷、驚心動魄)

          14、無休無止的干旱瘦瘠,無始無終的沙塵風(fēng)暴的折騰;

          胡楊巨帚般的樹冠撐天摩云,濃濃的翠綠在天幕上寫意般地勾勒出波濤似的線條;巍巍的身子將腳下的戈壁綠地護(hù)衛(wèi)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)好一派“泰山石敢當(dāng)”的模樣。

          15、燦爛的胡楊林儼然一個最為蒼涼壯麗的生命場,鋪天蓋地的是生命和自然的交響。

          胡揚(yáng),生是戈壁的精靈,死是戈壁的魂魄,是真漢子和偉丈夫。

          胡楊林體現(xiàn)了生命的堅(jiān)忍和昂揚(yáng)、風(fēng)采和永恒。

          16、D

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