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      2. 讀《小學(xué)生老舍讀本》有感

        時(shí)間:2023-08-02 13:35:45 芊喜 老舍 我要投稿

        讀《小學(xué)生老舍讀本》有感(通用11篇)

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的讀《小學(xué)生老舍讀本》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        讀《小學(xué)生老舍讀本》有感(通用11篇)

          讀《小學(xué)生老舍讀本》有感 1

          就在今天,我讀完了《小學(xué)生老舍讀本》這本書(shū)。這本書(shū)薈萃了老舍的經(jīng)典文章。雖然這本書(shū)里的每篇文章都很長(zhǎng),但讀起來(lái)卻一點(diǎn)兒也不吃力。

          老舍爺爺是這么一個(gè)人,他幽默、善良、熱心、仔細(xì)。生活中的一點(diǎn)兒小細(xì)節(jié)也能被他放大成一篇文章。他的幽默感使他既不寬恕壞人的惡行,也讓他心地爽朗,心胸寬大,能夠原諒別人。如果他自己有什么不好,也會(huì)用自己獨(dú)特的表達(dá)方式說(shuō)出來(lái),絕不偏袒自己。

          老舍爺爺?shù)奈恼,乍一看,五花八門(mén),各式各樣。其實(shí),他的`文章都具有一個(gè)特點(diǎn):耐讀。例如老舍爺爺寫(xiě)的《貓》,你第一次讀覺(jué)得好像不怎么樣;第二次讀會(huì)讀出貓的古怪性格;第三次,第四次……每一次的感受都不一樣,這便是他文章的魅力所在。

          在《我的母親》這篇文章中,我能體會(huì)到老舍爺爺十分孝敬他的母親,他接到家信也不敢拆險(xiǎn),生怕母親出事。在他收到一份家信時(shí),久久不肯拆開(kāi),因?yàn)樗隆E掠惺裁崔k法呢,總不能不拆吧。過(guò)了幾年,他收到的信告訴他:母親已經(jīng)去世很久了。

          老舍爺爺也是位慈愛(ài)的父親。在《洋娃娃,四十分》這篇文章中,老舍的女兒舒立考了四十分,老舍非但沒(méi)有責(zé)怪她,還風(fēng)趣地對(duì)她說(shuō):“四十分不算少了,我小時(shí)候算術(shù)學(xué)不會(huì),考試時(shí)壓根兒算不上來(lái),盡撿別人的廢卷子,簽上自己的名字,把卷子交上去,還得不上四十分呢!”舒立信以為真,直到大了才知道,爸爸是對(duì)她撒了個(gè)善意的謊言呢!

          我要向老舍爺爺學(xué)習(xí),現(xiàn)在做個(gè)守規(guī)矩、講禮貌的好學(xué)生。長(zhǎng)大后不做個(gè)作家,也要當(dāng)個(gè)既幽默又熱心的好人。

          讀《小學(xué)生老舍讀本》有感 2

          這幾天我一遍又一遍地看,它生動(dòng)有趣,讓我百看不厭。

          我發(fā)現(xiàn)老舍是一個(gè)老小孩,他有趣幽默,善于運(yùn)用語(yǔ)言,尤其是那京味十足的兒化音。老舍是一個(gè)老小孩,他犀利有智慧,會(huì)正話反說(shuō),讓人讀了以后想笑都笑不出來(lái)。老舍是一個(gè)老小孩,他活潑可愛(ài),善于觀察,在他的世界里有貓有花,生動(dòng)極了!

          我最喜歡這本書(shū)中的《馬褲先生》、《話劇觀眾須知二十則》和《貓》。先說(shuō)說(shuō)馬褲先生吧:馬褲先生是一位頗有意思的先生,“茶房,茶房!”幾乎成了他的口頭禪,有事沒(méi)事都這么叫。而那茶房先生呢,“招待”馬褲先生也頗有意思,從一開(kāi)始的認(rèn)真及時(shí)有禮到后來(lái)的變化,無(wú)論從臉部表情還是聲音動(dòng)作都發(fā)生了改變,讓我明白出門(mén)在外,有禮在先,能自己做的事盡量自己做,不要老麻煩人家,要討人嫌的。話劇觀眾須知二十則是老舍自己定的劇場(chǎng)規(guī)則,我看了這二十則后想笑卻怎么也笑不出來(lái)。是啊,聯(lián)想起自己在劇院看演出時(shí)有時(shí)還真會(huì)做一些不文明的事,看來(lái)以后我也要加強(qiáng)自我監(jiān)督。 敦垺奉}目取得十分簡(jiǎn)單,但看了內(nèi)容我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不簡(jiǎn)單,貓的古怪、習(xí)性都被老舍一股腦兒全寫(xiě)了進(jìn)去,老舍那細(xì)致地觀察,細(xì)膩地筆調(diào)讓我不禁拍手叫好,看來(lái)生活是最好的老師這一句話一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)。

          一個(gè)京味十足的、地地道道的北京人——老舍浮現(xiàn)在你眼前,他的世界讓我大開(kāi)眼界,他的`書(shū)讓我百讀不厭。

          小學(xué)生老舍讀本讀后感二:《小學(xué)生老舍讀本》讀后感(570字)

          老舍是一個(gè)極富有幽默感的人,他有時(shí)將幽默當(dāng)作一種武器,有時(shí)將幽默用作一種包容。如在《擠火車》中,用幽默來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些丑陋行徑;而在《洋娃娃,四十分》中,其幽默卻體現(xiàn)著老舍的包容與厚愛(ài)。

          在《小學(xué)生老舍讀本》這本書(shū)中,我印像最深的是老舍的那篇《擠火車》,他通過(guò)主角王先生擠火車的生動(dòng)細(xì)節(jié)描寫(xiě),來(lái)專門(mén)諷刺那些擠火車、搶燒雞勇往直前,敢于拼命,而聽(tīng)到“日本”兩字就沒(méi)有喊打勇氣的人,來(lái)抨擊當(dāng)時(shí)社會(huì)上的某些人,在小事上敢于打拼,在大義上面前卻嚴(yán)重缺鈣的陋行,淋漓盡致地表達(dá)了他的期待,那就是做人就要做硬氣的人,做一個(gè)有氣節(jié)的人,做大義面前勇往直前的人。

          還有舒立寫(xiě)的《洋娃娃,四十分》,也令我感觸最深的,這篇文章中描述了其父老舍經(jīng)常送她洋娃娃,各種各樣應(yīng)有盡有,使她在洋娃娃伴隨中快樂(lè)成長(zhǎng)。一次,舒立在珠算測(cè)試中考了四十分,但老舍不但沒(méi)打沒(méi)罵,反而幽默的說(shuō)自己小時(shí)候連四十分都考不到,待舒立長(zhǎng)大后,才知父親數(shù)學(xué)一直很優(yōu)秀,才如夢(mèng)初醒。文中表達(dá)了老舍用幽默來(lái)讓女兒在快樂(lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成才。我想,如今的父母,如果都能這樣該多好!那我們就可以盡情放飛心中的夢(mèng)想。

          《小學(xué)生老舍讀本》里還有許許多多,文中通過(guò)一景一物,一花一草的描寫(xiě),展現(xiàn)了老舍的人格,體現(xiàn)了民族氣節(jié),我真是佩服之致。我以后要好好學(xué)習(xí)老舍文章的精髓,筑好人生成長(zhǎng)的基石……

          讀《小學(xué)生老舍讀本》有感 3

          開(kāi)卷有益。翻開(kāi)書(shū),你會(huì)找到一位良師;翻開(kāi)書(shū)你也會(huì)有一位好友。是書(shū)伴隨了我們的成長(zhǎng),也是書(shū)開(kāi)啟了我們知識(shí)的大門(mén)。看完《小學(xué)生老舍讀本》,讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)幽默的老舍,也讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)好書(shū)就彷佛是一劑良藥。

          這本書(shū)的作者是老舍。他原名叫舒慶春,一位北京爺們。他最出名的書(shū)有《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》等。老舍的心里裝著孩子,所以他喜歡寫(xiě)孩子。他很多作品的主人公就是孩子。比如,他的第一部作品《小鈴兒》,是他23歲時(shí)寫(xiě)的,主人公就是個(gè)孩子。他的最后一步作品《正紅旗下》是他63歲時(shí)寫(xiě)的,寫(xiě)的`是他自己,從他出生到一歲,核心依然是孩子。

          同樣,讀了這本書(shū),我看得出老舍先生特別愛(ài)護(hù)孩子和小動(dòng)物。這讓我很感動(dòng)。幽默作家的幽默感使他既不饒恕壞人壞事,也要褒揚(yáng)好人好事。他心地是寬大爽朗、會(huì)體諒人的。假若他自己有短處,他也會(huì)幽默的說(shuō)出來(lái),絕不偏袒自己。這就是一位作家的人格和精神品質(zhì),也是我敬佩的地方。

          讀老舍先生的書(shū),啟迪了我,激勵(lì)了我。我要多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己。書(shū),你溢滿了我的人生;書(shū),你是我形影不離的好同學(xué)。

          讀《小學(xué)生老舍讀本》有感 4

          在老舍先生的筆下,有可愛(ài)的動(dòng)物、美麗的風(fēng)景、與我們同齡的小朋友,還有一些作者的親身感受。

          在《小白鼠》的故事里,小白鼠是兄弟姐妹妹八個(gè)中最小的一個(gè),故事里的小白鼠從一開(kāi)始就炫耀自己有多白,將自己身上的所有優(yōu)點(diǎn)都炫耀了出來(lái)。

          有一天,小白鼠遇見(jiàn)了一只大黃貓,他不但不躲開(kāi),還對(duì)大黃貓炫耀起來(lái),以為它們會(huì)成為一對(duì)非常好的好朋友。誰(shuí)知大黃貓一聲不響,一個(gè)箭步猛地?fù)淞松先,張開(kāi)大口,一下子就咬住了小白鼠的咽喉,小白鼠掙扎了幾下,還沒(méi)有弄明白是怎么回事,就沒(méi)了氣息,被大黃貓吃了個(gè)干凈,什么都沒(méi)有留下。

          我想,小白鼠若不是太過(guò)于驕傲,太過(guò)于自戀,就不會(huì)這么快死在了大黃貓的尖牙利齒之下。

          《有個(gè)男孩叫小坡》這篇文章我也很喜歡。在老舍先生的筆下,小坡非?蓯(ài)。他寫(xiě)小坡過(guò)新年時(shí),小坡的.開(kāi)心、愉快躍然紙上,讀著讀著,我也能夠感受到小坡的快樂(lè)。

          老舍先生還寫(xiě)了小坡喂猴的故事。小坡把花生扔給小猴吃,一只大猴從樹(shù)上飛快地跑了下來(lái),跳到地上把花生全部搶走了,小坡生氣地想從大猴手中奪回花生,但是機(jī)靈的大猴子一下子逃到高高的樹(shù)上去了。小猴可憐巴巴地瞅著小坡,小坡只好把哥哥給他的香蕉讓給了小猴。這個(gè)故事讓我很受感動(dòng),小坡不僅可愛(ài),還有一顆善良的心。

          我越來(lái)越喜歡讀老舍先生的文章了,他的文章不但生動(dòng)有趣,而且語(yǔ)言很美,真不愧是“人民的藝術(shù)家”!

          讀《小學(xué)生老舍讀本》有感 5

          這幾天我一遍又一遍地看<<小學(xué)生老舍讀本>>,它生動(dòng)有趣,讓我百看不厭。

          我發(fā)現(xiàn)老舍是一個(gè)老小孩,他有趣幽默,善于運(yùn)用語(yǔ)言,尤其是那京味十足的兒化音。老舍是一個(gè)老小孩,他犀利有智慧,會(huì)正話反說(shuō),讓人讀了以后想笑都笑不出來(lái)。老舍是一個(gè)老小孩,他活潑可愛(ài),善于觀察,在他的世界里有貓有花,生動(dòng)極了!

          我最喜歡這本書(shū)中的《馬褲先生》、《話劇觀眾須知二十則》和《貓》。先說(shuō)說(shuō)馬褲先生吧:馬褲先生是一位頗有意思的先生,“茶房,茶房!”幾乎成了他的口頭禪,有事沒(méi)事都這么叫。而那茶房先生呢,“招待”馬褲先生也頗有意思,從一開(kāi)始的認(rèn)真及時(shí)有禮到后來(lái)的`變化,無(wú)論從臉部表情還是聲音動(dòng)作都發(fā)生了改變,讓我明白出門(mén)在外,有禮在先,能自己做的事盡量自己做,不要老麻煩人家,要討人嫌的。話劇觀眾須知二十則是老舍自己定的劇場(chǎng)規(guī)則,我看了這二十則后想笑卻怎么也笑不出來(lái)。是啊,聯(lián)想起自己在劇院看演出時(shí)有時(shí)還真會(huì)做一些不文明的事,看來(lái)以后我也要加強(qiáng)自我監(jiān)督!《貓》題目取得十分簡(jiǎn)單,但看了內(nèi)容我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不簡(jiǎn)單,貓的古怪、習(xí)性都被老舍一股腦兒全寫(xiě)了進(jìn)去,老舍那細(xì)致地觀察,細(xì)膩地筆調(diào)讓我不禁拍手叫好,看來(lái)生活是最好的老師這一句話一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)。

          一個(gè)京味十足的、地地道道的北京人——老舍浮現(xiàn)在你眼前,他的世界讓我大開(kāi)眼界,他的書(shū)讓我百讀不厭。

          讀《小學(xué)生老舍讀本》有感 6

          最近媽媽給我買了一套書(shū),叫《名家文學(xué)讀本》。這套書(shū)的編者是北大中文系的錢理群教授,我最喜歡的一本是《小學(xué)生老舍讀本》。

          《小學(xué)生老舍讀本》里有很多文章,有寫(xiě)小動(dòng)物的.,比如《貓》寫(xiě)出了老舍對(duì)貓的喜愛(ài)之情,有寫(xiě)母雞、小麻雀的。有寫(xiě)景的,比如《趵突泉》,寫(xiě)出了天下第一泉的美,還有《草原》、《濟(jì)南的冬天》等。有寫(xiě)人的,比如《駱駝祥子》,寫(xiě)出了祥子悲苦的人生,除此之外,還有《我的母親》、《馬褲先生》等。

          讀了這些文章,我有了很大的收獲,學(xué)到了很多寫(xiě)作技巧,比如從《母雞》里學(xué)到了欲揚(yáng)先抑;從《草原》里學(xué)會(huì)了借景抒情,從《我的母親》里學(xué)會(huì)了抓住典型事件寫(xiě)人,從《趵突泉》里學(xué)會(huì)了局部特寫(xiě),從《馬褲先生》里學(xué)會(huì)了通過(guò)對(duì)話展開(kāi)全文。

          通過(guò)這本書(shū),我也重新認(rèn)識(shí)了老舍這個(gè)人,老舍這個(gè)人很善于觀察。我希望以后能讀更多老舍的文章。

          讀《小學(xué)生老舍讀本》有感 7

          老舍先生是我最敬重的大作家了,所以寒假一開(kāi)始,我就迫不及待地每天看《小學(xué)生老舍讀本》。

          老舍先生知識(shí)淵博,熱愛(ài)生命,對(duì)世界充滿好奇,是個(gè)富有幽默感的作家。他深愛(ài)著母親,在《我的母親》一文,他用平實(shí)的文字、飽含感情的筆觸描述了母親在那些艱苦的歲月里,靠打零工賺錢養(yǎng)活一大家子,即使再苦再累,也不忘善待親朋好友,不忘幫助更窮苦的人們;在中國(guó)遭受列強(qiáng)侵略的.年代,即使在強(qiáng)大的侵略者面前,也表現(xiàn)得那么勇敢、堅(jiān)強(qiáng),充分表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)中國(guó)女性吃苦耐勞、忍辱負(fù)重的優(yōu)良品質(zhì)。我們?cè)跒檫@位母親感動(dòng)的同時(shí),也明白了老舍先生一生的成就,跟母親的言傳身教息息相關(guān),在老舍身上能看到母親的影子。

          老舍喜歡貓,在《貓》一文,經(jīng)過(guò)他的描繪,小貓就像自己的孩子。貓有許多優(yōu)點(diǎn),諸如溫柔可親、活潑可愛(ài),能發(fā)出豐富多腔的叫喚聲;同時(shí)又那么古怪精靈,不想理人就堅(jiān)決不理;既很膽小,有一點(diǎn)響動(dòng)就藏起來(lái),又兇猛地連蛇都不怕,敢和蛇斗一斗。多可愛(ài)的小貓呀,受老舍先生的感染,我也逐漸開(kāi)始喜歡貓了。

          老舍先生的一個(gè)寫(xiě)作特點(diǎn)就是特別擅長(zhǎng)寫(xiě)普通大眾,尤喜諷刺那些自私自利的小人。在《擠火車》中,王先生就是這么一個(gè)凡事?lián)屜取⑽ǹ殖蕴澋氖袃~。你看,這些描寫(xiě)多生動(dòng)。和跸壬南掳蛣偤梅旁谀巧砹亢苄〉穆每偷念^上,后面身體很胖的人,剛好給王先生做個(gè)圍椅。王先生憑八角大洋,越過(guò)人海,被從車窗塞進(jìn)去,這過(guò)程也寫(xiě)得很逗,身如春燕、矯健輕靈、鯉魚(yú)打挺、翩然而下,頭碰了大包。讓我們看了后不禁啞然失笑,回想一下,身邊不乏類似的人,老舍先生描寫(xiě)得真精辟啊,不愧為現(xiàn)實(shí)主義大師。

          我還特別喜歡《洋娃娃,四十分》這篇文章,它是老舍先生的女兒為紀(jì)念父親而寫(xiě)的。文中傳達(dá)了老舍先生的教育理念——快樂(lè)童年,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)教育。即使女兒數(shù)學(xué)考了不及格,他還開(kāi)玩笑跟女兒說(shuō)自己小時(shí)候數(shù)學(xué)考得比女兒還差,以此來(lái)鼓勵(lì)女兒。而事實(shí)上,在若干年后女兒才得知,爸爸的數(shù)學(xué)非常優(yōu)秀,女兒這才恍然大悟父親的良苦用心:他是以另一種方式教育女兒,不要被一時(shí)的挫折擊敗。

          讀著老舍先生的大作,我暗下決心,多向老先生學(xué)習(xí):勤于觀察、勤于思考、勤于寫(xiě)作!案冻鼍排6⒘,不作七拼八湊文”,這是老舍先生的自勉,也將是我的座右銘。在新學(xué)期,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步!

          讀《小學(xué)生老舍讀本》有感 8

          老舍,是一位大名鼎鼎的“老小孩”,因?yàn)槔仙嵝睦镅b著孩子,所以他喜歡寫(xiě)孩子。他的很多作品中的主人公就是孩子。

          在暑假里的一天,媽媽給我買了一本書(shū)——《小學(xué)生老舍讀本》。我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái),在書(shū)中,有很多作文,但是,《小白鼠》這篇佳篇名作卻讓我始終難以忘懷。

          這篇文章中的小白鼠是八個(gè)兄弟姐妹中最小的一個(gè),也是看的一個(gè),因?yàn)樗砩嫌性S多花紋,所以他很驕傲。有一天,鼠媽媽知道有一只大黃貓,就叮囑他們不要上當(dāng),但是小白鼠卻不以為然,覺(jué)得自己太好看了,貓不會(huì)吃它。這時(shí),大黃貓真的來(lái)了,看見(jiàn)小白鼠在悠閑地散步,一下子就把它抓了起來(lái),吃進(jìn)了肚子里,這只美麗、驕傲的'小白鼠就這樣被大黃貓當(dāng)了午餐。

          這個(gè)故事中的小白鼠,啟發(fā)我做任何事情,都不可以驕傲,要聽(tīng)取、參考別人的意見(jiàn)。

          小朋友們,如果你身上有一個(gè)特點(diǎn)讓別人很羨慕,你會(huì)驕傲嗎?

          讀《小學(xué)生老舍讀本》有感 9

          我看了很多書(shū),其中令我印象最深的是《小學(xué)生老舍讀本》。

          一部經(jīng)典作品,是一份經(jīng)過(guò)歲月磨礪沉淀下來(lái)的禮物,一部經(jīng)典作品,是一縷穿越黑暗籠罩投射的陽(yáng)光。《小學(xué)生老舍讀本》是老舍先生寫(xiě)的一些散文,我最記憶猶新的是一篇散文,講的一個(gè)童話:小白鼠有八個(gè)兄弟姐妹,它是最小的一個(gè),也是最好看的一個(gè)。它的兄弟姐妹都是灰色的,只有它是雪白的。雪白的毛兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,長(zhǎng)得非常好看。它自己也曉得它是非常的好看,所以它很驕傲。它常常這樣地說(shuō):“看我這一身雪白的毛兒,圓圓的眼睛!若是我的尾巴稍為再短一點(diǎn),我簡(jiǎn)直便和白兔一樣的'美了!自然,我的聰明是永遠(yuǎn)比白兔高出得很多,不管我的尾巴是長(zhǎng),還是短!”

          它那驕傲的個(gè)性連它的天敵——貓,都不怕,后來(lái)的結(jié)果是被吞進(jìn)了肚子,連那條美麗的尾巴都不剩。就像貓吃了它后說(shuō)的:“美麗保護(hù)不了它自己!

          驕傲分好和壞,過(guò)度的驕傲?xí)谷送瞬交蛘邥?huì)有更大的傷害,所以我們可別學(xué)文中的小白鼠。在生活中,驕傲?xí)貌坏秸嫘牡呐笥,朋友?huì)和你疏遠(yuǎn)。驕傲自滿是一座可怕的陷阱,而且這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

          讀《小學(xué)生老舍讀本》有感 10

          我很喜歡看老舍讀本,有空就會(huì)去翻一下,看一下里面的文章。

          我最喜歡看老舍先生寫(xiě)的貓了,因?yàn)樗麗?ài)貓,養(yǎng)貓,觀察貓的一舉一動(dòng)很仔細(xì),所以老舍先生寫(xiě)的貓很生動(dòng),看了就像有一只真的貓?jiān)谀抢锱軄?lái)跑去。

          他寫(xiě)貓的性格很古怪,有時(shí)候貓出去玩,不管怎么呼喚,一天一夜都不回來(lái)。不過(guò)貓看到老鼠了,一等就是幾個(gè)小時(shí),非把老鼠等出來(lái)不可。要是它高興的話,可以比誰(shuí)都溫柔可親,還會(huì)撒嬌的發(fā)出長(zhǎng)短不同的叫聲。有時(shí)候也會(huì)搗蛋,跳到稿子上踩幾個(gè)小梅花。貓很勇敢,連蛇都敢斗一斗,但是它怕蜜蜂和蝎子。老舍先生還寫(xiě)了剛滿月的小貓,腿腳還站不穩(wěn),就已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣了,一玩起來(lái)不知要摔多少跟斗,但是跌倒馬上起來(lái),然后再跑再跌,它們的頭撞在門(mén)上,桌腿上,和彼此的頭上,撞痛了也不哭,真是太可愛(ài)了。

          我們小區(qū)也有很多貓,它們的衣服有黑白相間的,有褐色的',有斑紋的。我也學(xué)著去觀察貓。它們有時(shí)候在車底下遮陰擋雨,有時(shí)候趴在車頂上曬太陽(yáng),弄得車上,玻璃上都是小梅花。有時(shí)候貓媽媽領(lǐng)著小貓穿過(guò)花壇,我會(huì)蹲下來(lái)看它們。有一次,一只貓?jiān)谲嚨紫鲁詵|西,我一直盯著它看,貓發(fā)現(xiàn)了我,我們四目相對(duì),最后它很生氣,“喵嗚”一聲,一溜煙似的逃走了。

          我也覺(jué)得貓的性格實(shí)在有點(diǎn)古怪,不過(guò)它們會(huì)抓老鼠,我還是喜歡它們的。

          讀《小學(xué)生老舍讀本》有感 11

          《小學(xué)生老舍讀本》是一本收集了很多老舍先生短文的書(shū)。這本書(shū)里有很多故事,還有我最喜歡的《春聯(lián)》!

          其中,有一個(gè)故事說(shuō)的是:在我們中國(guó),每年春節(jié),家家戶戶都有一個(gè)習(xí)慣,那就是寫(xiě)春聯(lián),貼春聯(lián)。其實(shí),春聯(lián)就是我們常講的對(duì)聯(lián)的一種。春聯(lián)是有講究的,除了橫批,一幅春聯(lián)不能此長(zhǎng)彼短,左右兩聯(lián)的字?jǐn)?shù)要一樣多,還要注意讀音的平仄、對(duì)聯(lián)的.寓意。一副春聯(lián)寫(xiě)給不同的人要用不同的話語(yǔ)。如果給家里有學(xué)子的,那得寫(xiě)一些關(guān)于努力上進(jìn)的春聯(lián);如果給藝人的話,那就得寫(xiě)有些詩(shī)情畫(huà)意的春聯(lián);如果給同事的話,那就得寫(xiě)加油鼓勁的春聯(lián);如果寫(xiě)給家庭的,一般多寫(xiě)祝福方面的內(nèi)容。所以,春聯(lián)要是想寫(xiě)好的話,還得多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

          從這本書(shū)中,我知道了春聯(lián)是中華傳統(tǒng)文化的一種,并不是從外國(guó)傳來(lái)的,而是我們中國(guó)人自己智慧的結(jié)晶。我們的中國(guó)漢字跟其它國(guó)家的語(yǔ)言可不一樣,我們中國(guó)字可以有諧音、有寓意,可以寫(xiě)出各種詩(shī)、詞、春聯(lián),跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比,我們的漢字更有魅力和韻味,更能讓人有感而發(fā),更能表達(dá)出自己的心境,所以,我為我們中國(guó)的春聯(lián)而驕傲!我也為我們中國(guó)人的智慧而自豪!更為我們中國(guó)多姿多彩的傳統(tǒng)文化而喝彩!作為中國(guó)人,我為自己生長(zhǎng)在這樣偉大的國(guó)家而幸福!

          讀了這本書(shū),我對(duì)我練硬筆書(shū)法更有信心了,我要用我的筆把祖國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,讓我們中國(guó)的文化在世界舞臺(tái)上閃光!

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