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幽默大師老舍五年級(jí)作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的幽默大師老舍五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幽默大師老舍五年級(jí)作文 1
老舍，有許多頭銜：“人民藝術(shù)家”、“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名”、“全國(guó)文聯(lián)主席”。這樣的一位作家好像離我很遙遠(yuǎn)，可是當(dāng)我拿起“老舍讀本”的那一刻，竟深深地被里面的精彩內(nèi)容吸引。
吸引我的，是老舍幽默的心態(tài)�！兑隆罚阂路K了，可以亂坐，反正臟了。衣服皺了，可以穿著睡覺(jué)，反正皺了。衣服舊了，不怕泥土污穢，反正舊了。當(dāng)我們生活中遇到坎坷的時(shí)候，就可以學(xué)學(xué)老舍的幽默哲學(xué)了。
吸引我的還 有那幽默的語(yǔ)言�！敖痣u獨(dú)立地在汽車(chē)?yán)飻D著”令我仿佛看到那個(gè)傳神的畫(huà)面�！蔼{子頭卻使我壯如雄獅”多么巧妙的'聯(lián)想�！耙幌滤鸵货瓴徽�，永遠(yuǎn)難看”用詞夸張，卻很貼切。
老舍的作品以幽默贏得了像我這樣的鐵桿粉絲。生活中的老舍經(jīng)常是一張嘴笑話(huà)連篇，讓人笑得前仰后合。因此，學(xué)生喜歡聽(tīng)他講課，朋友喜歡和他聊天。
有一天，朋友來(lái)訪(fǎng)，問(wèn)老舍最近在寫(xiě)什么。老舍故作神秘地回答：我正為皇帝當(dāng)一奴一才呢！朋友不解其意，走近書(shū)桌才知道。老舍正在替末代皇帝溥儀潤(rùn)色《我的前半生》一書(shū)。
老舍的幽默是溫和的。讀著他的文章就像和鄰居大哥哥說(shuō)話(huà)一樣，讓人覺(jué)得特別可親。老舍的幽默背后透露著才華。有一次，陳逸飛邀請(qǐng)老舍做“笑社”的“笑王”。老舍寫(xiě)了一封信婉言謝絕：您封我為“笑王”，實(shí)在不敢當(dāng)。依中國(guó)邏輯，王必有妃，王必有府，王必有八人一大轎。而我無(wú)妃無(wú)府無(wú)轎，其“不王”也明矣�？梢韵胂螽�(dāng)時(shí)陳逸飛讀著這封信，該是怎樣的哭笑不得啊！
老舍總是笑瞇瞇的。可是，他不僅僅是讓你笑，看完他的文章，笑完之后，你就會(huì)停下來(lái)想一想，有時(shí)甚至?xí)瘋＿@就是幽默，真正的幽默。我想正因?yàn)槔仙峁亲永锏挠哪�，成就了他的文章。沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有復(fù)雜的句子，也不一定要引用名人名言。用最樸素的語(yǔ)句寫(xiě)出了不平凡的文章，鑄就了幽默本色。
老舍不愧是大師級(jí)的人物，一個(gè)語(yǔ)言大師，一個(gè)幽默大師。
幽默大師老舍五年級(jí)作文 2
小說(shuō)開(kāi)頭就是這么個(gè)故事。還沒(méi)有駱駝稱(chēng)號(hào)的是祥子。
祥子，你身材高挑，臉蛋可愛(ài)，一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，一個(gè)在城里打拼的大人。我看到的是你單純的性格。我讀到的是你不屈不撓的吃苦意志；我欣賞的是你對(duì)自己的理解和不可動(dòng)搖的決心。祥子，你說(shuō)到做到，買(mǎi)了你夢(mèng)寐以求的洋車(chē)。這是你努力的結(jié)果，是你用時(shí)間和汗水換來(lái)的回報(bào)，是你性格的體現(xiàn)，是你在大城市的苦難讓你修行的堅(jiān)定信念。我真為你高興！
但是，回到陳列，回到我的生活，我身邊沒(méi)有看到祥子這樣的人，我也沒(méi)有，難道我們不能成為另一個(gè)對(duì)現(xiàn)實(shí)有堅(jiān)定信念的祥子嗎？
答案是否定的，縱觀世界，李子數(shù)不勝數(shù)。著名作家張海迪的作品，貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，霍金的成就，海倫凱勒對(duì)生命的熱愛(ài)……他們?cè)馐艿?苦難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)祥子。但是他們，憑著堅(jiān)定的信念，已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)活生生的奇跡，讓自己的生命更有價(jià)值。
也就是說(shuō)，應(yīng)該是我們不堅(jiān)定。
因?yàn)樯畹男腋�，讓我們忘記了為自己奮斗的本能；因?yàn)槟_下的路太平坦，不用自己拿定主意，自己做選擇；因?yàn)榄h(huán)境的優(yōu)越，我們忘記了我們的信仰應(yīng)該有多堅(jiān)定…
祥子，你能教我們嗎？你的決心從哪里來(lái)，你的堅(jiān)定從哪里來(lái)，你的道路選擇在哪里？
啊，我忘了你只在書(shū)里。
我忘了，堅(jiān)定的信念應(yīng)該讓我們?cè)谛闹挟a(chǎn)生…
幽默大師老舍五年級(jí)作文 3
小時(shí)候，也就是三，四年級(jí)，包括五年級(jí)，心中不喜歡老舍的作品，覺(jué)得他的作品很難懂，而且有些句子都很難理解。
或許那是自己與老舍太生疏了，估計(jì)我接觸他作品很少的緣故吧，與他越來(lái)越疏遠(yuǎn)。但是，我讀了第三單元，通過(guò)與老師，同學(xué)們交談，我感到老舍先生的作品是那么奇妙，他用極其普通的文字來(lái)描述當(dāng)今社會(huì)，不得心中對(duì)老舍心中肅嚴(yán)起敬。
《駱駝祥子》是老舍先生的小說(shuō)，我看了其中的一章《祥子買(mǎi)車(chē)》，就像書(shū)中所說(shuō)，老舍先生把他的作品描寫(xiě)的猶如那幅曠世奇作——《清明上河圖》的結(jié)構(gòu)一般
祥子之所以進(jìn)城，是因?yàn)猷l(xiāng)下呆不住了，要拉車(chē)，為了養(yǎng)家糊口，買(mǎi)新車(chē)，也是因?yàn)橄Ｍ依锶兆涌梢赃^(guò)得很好，這難道沒(méi)有把人間的人情世故寫(xiě)出來(lái)嗎？把當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的昏暗也體現(xiàn)了出來(lái)。
老舍先生文章幽默，用詞準(zhǔn)確，精神，結(jié)構(gòu)，層次分明，在《濟(jì)南的冬天》，一個(gè)“臥”字生動(dòng)地體現(xiàn)出那副景象的唯美，祥和，看的一切都是那么和諧，老舍的文筆真的讓我贊嘆不如。
老舍的作品永遠(yuǎn)活在人們的'心中，熟悉，親切的字影在讀者的心里跳動(dòng)。雖然您離開(kāi)了，但是，您永遠(yuǎn)是我們最親近的作家，最親近的老舍。
您不愛(ài)用華麗的語(yǔ)言，所以，我用一個(gè)最樸實(shí)無(wú)華的詞還形容你，那就是——偉大的老舍！
幽默大師老舍五年級(jí)作文 4
老舍的小說(shuō)我已經(jīng)讀過(guò)三部了，分別是《駱駝祥子》、《正紅旗下》和《我這一輩子》，現(xiàn)在又在讀《二馬》，因此，我深深地愛(ài)上了老舍的幽默。記得《駱駝祥子》中車(chē)夫們給祥子起哄，說(shuō)他就要跟虎妞結(jié)婚了時(shí)，是這樣寫(xiě)的：“你怎么不能呢，眼看就要咚咚嚓啦!”這里，用敲鑼打鼓的聲音“咚咚嚓”來(lái)借代結(jié)婚，真是太幽默了。因此，在我的`作文《競(jìng)選大隊(duì)委》中，寫(xiě)我和其他兩位同學(xué)急急忙忙跑下樓時(shí)，我也試著用“一陣‘咚咚咚’”借代了一下“下樓梯”。
《正紅旗下》是一部自傳體小說(shuō)，在寫(xiě)大姐的婆婆整天沒(méi)完沒(méi)了地?cái)?shù)落大姐，大姐明明不愿聽(tīng)，卻要裝出洗耳恭聽(tīng)的樣子時(shí)，作者說(shuō)似乎大姐“給自己的耳朵安上了避雷針”。作者還說(shuō)大姐婆婆的兩個(gè)腮幫子像兩個(gè)“毒氣口袋”，當(dāng)她不高興時(shí)，“毒氣口袋就會(huì)垂到胸口上來(lái)”�！段疫@一輩子》中有一段專(zhuān)寫(xiě)搶劫的場(chǎng)面，其中有一個(gè)搶白糖的，推著一個(gè)盛白糖的大壇子，在地上往前滾著走，老舍把他比喻成屎殼郎推糞球;另有一個(gè)將胳膊套滿(mǎn)鐲子的人，老舍說(shuō)他好像提了一串螃蟹。在《二馬》中，寫(xiě)馬老先生喝醉了酒，腦袋向四面八方晃動(dòng)時(shí)，作者說(shuō)馬老先生的腦袋好像要“與脖子脫離關(guān)系”;寫(xiě)伊牧師打噴嚏時(shí)，說(shuō)他要不是鼻子長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，那鼻子就會(huì)從臉上掉下來(lái)。讀者朋友，老舍夠幽默吧!請(qǐng)拿起老舍的小說(shuō)，來(lái)體驗(yàn)幽默，學(xué)習(xí)語(yǔ)言吧!
幽默大師老舍五年級(jí)作文 5
每天打開(kāi)大門(mén)，最引人注目的，無(wú)過(guò)過(guò)于那一座舊畜舍，突兀的立在我們家的菜地里，論起歸屬，則在鄰居的名下。紅磚黑瓦，地方夠讓一個(gè)三口之家舒舒服服的住著。
說(shuō)起來(lái)，這座舊舍的年齡，該是我的幾倍大，母親出生，它便據(jù)在那里了。在那時(shí)，這舊舍可新了，干凈，傲倨。等到我出生時(shí)，它雖有些年頭了，但里面雞呀豬呀那些的，還住得舒服，成天歡快地叫著，因而畜舍的鐵門(mén)，是幼時(shí)最吸引我的地方。
當(dāng)然，還有鄰居家紅瓦白墻里寬敞，整潔的廳院，平時(shí)四五口子，每逢過(guò)年又回來(lái)三兩人，都一并地住下，也不覺(jué)擠。還記得他們那時(shí)左院里擺喜宴，村上的人坐滿(mǎn)了幾張大圓桌，那叫一個(gè)熱鬧、紅火。
隨著時(shí)間線(xiàn)的拉長(zhǎng)，灰塵填滿(mǎn)了畜舍的磚隙與瓦縫，屋檐下的.飛蟲(chóng)，養(yǎng)活了上萬(wàn)只蜘蛛。鄰家的青壯，早在城市里安了根，落了戶(hù)，只過(guò)年，才回來(lái)那么幾天。
終于有一年在過(guò)春節(jié)時(shí)，鄰家的院子里出了些口角。過(guò)完年后，偌大的房子里，只剩偶爾的咳嗽，電視聲與收音機(jī)里傳出的聲音還告訴著有一個(gè)把一輩子奉獻(xiàn)給土地，心里放不下的老漢還住在這里。而我家前那座畜舍，更是沒(méi)了生息，只有風(fēng)的惡作劇。而周?chē)娜耍瑒t大都蓋了新房。
有一年冬天，下了好大的雪。一日早上起來(lái)，就發(fā)現(xiàn)那畜舍的一角磚瓦大都被雪壓塌了，只剩一根主梁還死死的撐著。
現(xiàn)在，只看到被磚塊壓住的地方，有野草鉆出磚隙。那個(gè)地方的記憶，就好像定格在了那個(gè)冬天，定格在那還有兩間老舍相互陪伴的時(shí)候。
幽默大師老舍五年級(jí)作文 6
您看了這個(gè)題目一定很奇怪。老舍是個(gè)大作家，和您怎么搭得上邊呢？您別急，聽(tīng)我說(shuō)完，您一定也會(huì)有同感。
我們以老舍的《小病》為例談一談吧。
第一段講的是大病不該患。說(shuō)“即使承認(rèn)病死比殺頭活埋剝皮等死法光榮些，”您看，他盡用些酷刑，他的下一句也就顯得有點(diǎn)特殊“到底好死不如歹活著�！笨刹皇敲矗窟@句話(huà)足以讓您笑一番了。
第三段講什么是小病。他說(shuō)，“一年四季平均犯八次小病比較合適。”天啊，這小病是什么好東西，一年患八次！后面還接著說(shuō)“大概不會(huì)再患什么重病。自然也有愛(ài)患完小病再患大病的人，那是個(gè)人的自由，不在話(huà)下。”
當(dāng)您笑夠了，接下去看，啊，這下子才是正文。“小病可以增高個(gè)人的身份�！苯酉氯タ�，似乎也真是這樣，用他的話(huà)來(lái)說(shuō)“不管一家大小是靠您吃飯，還是您白吃他們�！�
下面還說(shuō)“得病能自己治好，就是精神上的.勝利�！鳖^疼去投西醫(yī)，要割個(gè)腳指頭，國(guó)醫(yī)又要開(kāi)一大堆藥。雖說(shuō)有些夸張，可您想想，病如果能夠自己吃藥治，又何必去打針、輸液或喝苦中藥呢？看到這里，您可能也會(huì)產(chǎn)生共鳴。
每當(dāng)我捧起書(shū)本，一次次品讀著這些文章，總會(huì)哈哈大笑。他幽默的文字經(jīng)過(guò)許多年，到現(xiàn)在還給我們帶來(lái)歡樂(lè)，做為我們的寫(xiě)作的典范，給我們啟迪。我怎能不佩服他呢？
幽默大師老舍五年級(jí)作文 7
度其老舍，住過(guò)倫敦，心常念之，其北京。言人之城拙，自家之城莊；言人之城？，自家之邑人有味。讀者觀看便欲笑矣：“好個(gè)明之地情結(jié)歟？
可誰(shuí)不知，老人此執(zhí)者好，不阿之言，皆因其深?lèi)?ài)其少長(zhǎng)之處——北京兮。赤棗之故城墻，可向而樂(lè)之者竟日坐匯潭，溫良者香片茶，胡同里諸房之庭、樹(shù)，牽牛倚竹草本蔬果等，老人皆深之愛(ài)而。或各有一份深者、濃濃扯斷之情招，因此招，便含笑含淚縱其偏之愛(ài)那份。
老人如此。“言者不言我心之，惟獨(dú)笑或泣而足以暴于外內(nèi)之以，”至“吾之一念中有北平，此唯言不出也”。所習(xí)者，山不高而付之，水不秀而悠悠，花不紅草不綠而芬芳郁之。雖不深?lèi)?ài)而不割不愛(ài)之情。校園里幽之香，課間同傳來(lái)之簽，學(xué)本上師改之跡，又已冊(cè)上祝之語(yǔ)；母熬的粥，小妹扎起之辮，系門(mén)之西洋犬，有村之溪……此一切我享之坦然而懷恩，即將遠(yuǎn)，在他鄉(xiāng)不能滿(mǎn)驕之懷。
一曰愁之心在憶中亦可涔涔灑灑地凄涼、惦懷久矣。許多之美，非我見(jiàn)非我不欲美，惟其藏于內(nèi)不激起最深水，亦不甚戀之情之洋。老舍可開(kāi)窗扯起隅，曰：“吾愛(ài)北平”。我則不可也。我是一時(shí)間為老舍之情俱化也。我無(wú)文學(xué)大師之筆功，以愛(ài)躍文上，我不離愁一以堪隨，故亦只在夢(mèng)里試行見(jiàn)于生活著的地，然后在一隅然思鄉(xiāng)之情。
其實(shí)我是望外之世之，縱不能如鳥(niǎo)飛，亦須以己之間。愁，是一種美之意。
幽默大師老舍五年級(jí)作文 8
“賣(mài)大碗茶了，兩分一碗”悠長(zhǎng)的叫賣(mài)聲回蕩在青石板的大街小巷內(nèi)，久久不散。
時(shí)至今日，老舍茶館門(mén)前的匾額仍紅得發(fā)亮，那兩分一碗的茶錢(qián)依舊沒(méi)有漲，只是街前的車(chē)水馬龍換了又換，茶館仍舊佇立在這里，凝望著一個(gè)個(gè)被歷史長(zhǎng)河淹沒(méi)的'人們。
走進(jìn)這古色古香的茶館，就像找開(kāi)了老北京記憶的閘門(mén)。三樓是喝茶看戲的地方，中間是擺著幾排桌椅，紅木漆的，每個(gè)椅子都擺上了柔軟的坐墊；桌子正中放著青花瓷制的茶杯，茶杯映著老北京人喝茶的講究：有蓋有托，喝的時(shí)候先用蓋在茶面上輕輕刮幾天，方可托著茶托飲茶。不多時(shí)，幾名服務(wù)員斟滿(mǎn)了大家的茶杯，又端上幾盤(pán)造型精致的北京小吃。
同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)被舞臺(tái)上的燈火輝煌給打斷了。如果說(shuō)以前這舞臺(tái)上專(zhuān)門(mén)演戲，那現(xiàn)在這里表演的節(jié)目就相當(dāng)“中西合璧”了。節(jié)目的跨度很大，可以從含燈大鼓、相聲一直演到手影和小丑表演，其中最令我印象深刻的是長(zhǎng)嘴壺茶藝。
表演者身著漢服，手握一個(gè)長(zhǎng)嘴壺，擺出許多狀如飛龍的動(dòng)作倒茶，好不花哨，或許是因?yàn)閯?dòng)作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，不少同學(xué)都認(rèn)為其很無(wú)趣，但當(dāng)一名同學(xué)斗膽要上去一試時(shí)，我們都吃驚了，明明挺簡(jiǎn)單的倒茶，這位同學(xué)卻根本把握不好方向，將茶水灑了一地。我突然佩服起表演者來(lái)，他一定練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，才將茶藝的動(dòng)作做到極致。
走進(jìn)老舍茶館，走進(jìn)老北京的市井生活，我真正體會(huì)到了生活與文化融合的氣息，感悟人生的樂(lè)趣。
幽默大師老舍五年級(jí)作文 9
我是一只可愛(ài)的小貓，雪白的絨毛，像一團(tuán)絨球兒，讓人看了就心生愛(ài)慕。當(dāng)我還在貓狗出售園時(shí)，許多人都來(lái)?yè)屬?gòu)我，最后，我終于被大作家舒慶春買(mǎi)下來(lái)了。
后來(lái)，我跟隨老舍先生來(lái)到北京。剛開(kāi)始，老舍先生很疼我，我在他的稿紙上踩了臟腳印，他還說(shuō)是“梅花”呢！可是，自從老舍先生從花市買(mǎi)回了許多花，我便被冷落了，老舍老生愛(ài)我，可更愛(ài)花！一到夏天，我就只好去房頂上玩，院子里全是花，根本沒(méi)有我玩的場(chǎng)地。
有一次，我為了報(bào)復(fù)花兒，便去院子里在花枝上打秋千，誰(shuí)叫它們奪去了老舍先生對(duì)我的寵愛(ài)。正玩得起勁，我忽然看見(jiàn)老舍先生怒氣沖沖地想我走來(lái)，糟糕，我一定要挨打了，我閉上眼睛，等待著暴風(fēng)雨的`來(lái)臨，誰(shuí)料老生先生居然把我抱起來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“小乖乖，你以后可不許這樣了哦，花兒會(huì)哭的�！惫l(shuí)叫我這么活潑可愛(ài)，讓老舍先生不忍心打我呢？
還有一次，下了暴雨，鄰居家的墻倒塌了，我想，這次可有好戲看了。果然不出我所料，菊秧被砸死了三百多棵，我高興得手舞足蹈，可老舍先生卻悲傷得吃不下飯，睡不著覺(jué)，頓時(shí)，我覺(jué)得自己太自私了，怎么能把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦上呢？從此以后，我再也不忌妒老舍先生對(duì)花好了，還跟老舍先生一起去感受花的喜怒哀樂(lè)。
我終于明白了，老舍先生愛(ài)花，也愛(ài)我。
幽默大師老舍五年級(jí)作文 10
很早就聽(tīng)說(shuō)北京有家很有名的老舍茶館， 每天晚上的演出吸引了很多外國(guó)友人，這次去北京，媽媽也特意給我安排去那兒看演出。
推開(kāi)茶館的大門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)身著大褂的堂倌笑呵呵地就把我們迎上了三樓的表演廳，正對(duì)門(mén)的是個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)下面放了八排的八仙桌，每桌六個(gè)人，桌上放了各式茶點(diǎn)，你一坐到位置上堂倌就過(guò)來(lái)倒茶。演出開(kāi)始了，有民族舞、傳統(tǒng)相信、京劇段子、長(zhǎng)嘴茶藝表演、中國(guó)功夫……
我最喜歡的是手影和變臉。表演手影的演員手和身體通過(guò)燈光在一塊幕布上給我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩紛呈的“演唱會(huì)”銀幕上一會(huì)兒是個(gè)歐洲的'搖滾明星，一會(huì)兒又變成了非洲的女歌手、美國(guó)牛仔歌手，太精彩了，下面的觀眾掌聲不斷。接著銀幕上又出現(xiàn)了各種動(dòng)物，兇殘的鱷魚(yú)、嗷嗷叫的狼、搖著尾巴的哈巴狗、調(diào)皮機(jī)靈的猴子、在天空翱翔的老鷹……。
神奇的變臉讓我至今難忘，隨著一陣陣鑼鼓聲，一個(gè)身穿金黃色戲袍，頭戴兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的花羚，臉上戴著一個(gè)通紅臉譜的演員大踏步走上了舞臺(tái)。她變臉的方法可真神奇，根本不用轉(zhuǎn)身或遮擋。只見(jiàn)隨著叮叮咚咚的鑼鼓聲，頭一甩臉上的臉譜不變成關(guān)公了，跟觀眾一握手，就變成張飛了，這不我一眨眼，她又變成了秦瓊。更神奇的是，當(dāng)她露出本來(lái)面目跟我們打招呼時(shí)，一晃腦袋又變成了曹操。我睜大眼睛也看不出有什么破綻。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了，我依依不舍得離開(kāi)了表演廳。
幽默大師老舍五年級(jí)作文 11
老舍爺爺結(jié)合自己養(yǎng)花的實(shí)踐和體會(huì)，談了養(yǎng)花的樂(lè)趣，其中有些地方對(duì)我啟發(fā)很大。老舍爺爺在文中寫(xiě)他工作的時(shí)候：“總是寫(xiě)一會(huì)兒就到院子里去，看看這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫(xiě)一會(huì)兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。有益身心，勝于吃藥�！蔽以诎嗬飳W(xué)習(xí)屬于中等，媽媽一心想讓我掙上游，什么活兒都不讓我干，總是說(shuō)：“你去學(xué)習(xí)，家務(wù)活你別管！”可是我學(xué)習(xí)了一個(gè)鐘頭后腦子嗡嗡的，學(xué)習(xí)效果就差了。讀了《養(yǎng)花》這篇文章后，我也像老舍爺爺一樣，學(xué)一個(gè)鐘頭就出屋活動(dòng)一會(huì)，果然效果不錯(cuò)。
老舍爺爺在《養(yǎng)花》中還寫(xiě)道：“他家曇花開(kāi)放的時(shí)候，約幾位朋友夜里秉燭賞花；花分根，就贈(zèng)給朋友們一些�？吹接讶四米咦约旱腵勞動(dòng)果實(shí)，心里自然感到特別喜歡�！弊x到這里，我心想老舍爺爺把自己的東西白送給別人，心里還“特別喜歡”。這不是樂(lè)于助人的高尚情操嗎？我在家里，什么好吃的、好玩的都屬于我的。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都疼我、慣我，使我養(yǎng)成了只顧自己不管別人的壞習(xí)慣。這怎么和老舍爺爺比呢？今后，我做事心里要想著別人，做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
《養(yǎng)花》這一篇文章我沒(méi)白讀，老舍爺爺不僅教給我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，還教我怎樣做人。
幽默大師老舍五年級(jí)作文 12
《養(yǎng)花》這篇課文，具體記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎�！眲趧�(dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢？世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè)，也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證實(shí)嗎？勞動(dòng)先苦后甜，我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿(mǎn)足的作文，心里是多么甜呀!
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話(huà)呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的`重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話(huà)將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn)，不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢？我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景：酷暑，太陽(yáng)火辣辣的，熱氣的人，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪，但我還是專(zhuān)心致志地拼裝，拼裝相當(dāng)困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，我毫不泄氣，再來(lái)第二次。我把膠水均勻地抹上去，使勁地握在手心里，毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿(mǎn)了汗水。手又酸又痛，我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著，連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于，一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快地想：雖吃了些苦，值。
幽默大師老舍五年級(jí)作文 13
老舍，謂之曰“人民家”，蓋近代之作家，之學(xué)者。于己亥年生，北平人。父乃民國(guó)護(hù)軍，于八國(guó)聯(lián)軍之侵略戰(zhàn)以身殉國(guó)；母以洗衣為職，孤身育家。
老舍自幼苦讀，寒窗十年，考入京師第三中學(xué)，怎奈家境貧寒，無(wú)以支其學(xué)費(fèi)。老舍愈發(fā)苦讀，同年提名于北京師范大學(xué)之公費(fèi)榜。及，不愿與教育舊勢(shì)力共事，乃辭，任于一小學(xué)校長(zhǎng)。其第一篇作品發(fā)表。后赴任于英國(guó)，教古典學(xué)，此間完成數(shù)篇作品，使老舍正式成為作家。
及回國(guó)，成家立業(yè)，任為山東大學(xué)教授。老舍生性率直，一心寫(xiě)作，故辭去教授一任，專(zhuān)心于寫(xiě)作之職，奮筆疾書(shū)，不問(wèn)世事，《駱駝祥子》一書(shū)由此而出世間。此書(shū)之精妙，于中國(guó)文學(xué)史享有稱(chēng)譽(yù)。
老舍嘗曰：“簡(jiǎn)樸的.、高貴的靈魂是的最高境界�！毙哉眲偭�，率真簡(jiǎn)樸，出濁世而不染，豁達(dá)笑傲于亂世，亦不與之同流合污，孤守自傲。然時(shí)文革風(fēng)起，競(jìng)爭(zhēng)紛評(píng)判老舍之為人，老舍之作品。日復(fù)一日，辱罵之聲日益聚集膨大，老舍終不堪其論，不忍其屈辱，遂自沉于太平湖，永遂于湖底。
嗚呼，哀哉！一代文星就此隕落，怎怨文革風(fēng)流癲狂，害其正直之人無(wú)所適從，傷老舍，故以此文表崇敬之心。
幽默大師老舍五年級(jí)作文 14
抗戰(zhàn)時(shí)期的重慶，文化名家薈萃，但他們的窮愁潦倒，實(shí)在令人難以想象。
老舍寫(xiě)的第一出話(huà)劇《面子問(wèn)題》，由應(yīng)云衛(wèi)主持的.中華劇藝社在重慶柴家巷國(guó)泰戲院上演。劇中主角“佟秘書(shū)”是為官多年不得志，卻又很要面子的人。扮演“佟秘書(shū)”這一角色的名演員項(xiàng)為演出需穿的“長(zhǎng)袍馬褂”無(wú)處覓到而傷透了腦筋。應(yīng)云衛(wèi)夫人程夢(mèng)蓮跑了多處，也沒(méi)有著落。一天，老舍照例去看排演，他著一身長(zhǎng)袍馬褂，成色雖舊，料子卻是上等的。程夢(mèng)蓮一眼看中，欣喜若狂，但又不好開(kāi)口。老舍得知后說(shuō)：“這有何妨？‘佟秘書(shū)’就是要穿我這樣的衣服才合適，我這件撐門(mén)面的長(zhǎng)袍脫了雖沒(méi)有衣服換，但好辦，大家將就一下，演出時(shí)，我到后臺(tái)來(lái)�！�1942年2月15日，《面子問(wèn)題》正式公演。這天正是大年初一。清晨，老舍先穿著舊長(zhǎng)袍馬褂挨家挨戶(hù)去拜年，最后來(lái)到戲院后臺(tái)，把長(zhǎng)袍馬褂脫給項(xiàng)穿上，自己則換上項(xiàng)的棉衣，坐等項(xiàng)把“佟秘書(shū)”的戲演完再換回來(lái)。
《面子問(wèn)題》連續(xù)演出了五天，老舍每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)到后臺(tái)“借”馬褂給項(xiàng)堃。
幽默大師老舍五年級(jí)作文 15
在我的印象中，第一次了解老舍先生好像是學(xué)《貓》那一課。文章生動(dòng)、細(xì)致而有趣的寫(xiě)作手法讓我對(duì)老舍先生留下了非常深刻的印象。
當(dāng)我學(xué)習(xí)了這一單元后，我對(duì)老舍先生的印象又加深了許多。
我發(fā)現(xiàn)，老舍先生是一個(gè)可愛(ài)的人，那么純美的文字，那么有趣的話(huà)語(yǔ)，只有擁有童心的人才能寫(xiě)出來(lái)。老舍先生是一個(gè)偉大的人，留下了那么多的文學(xué)著作，讓那么多人醒悟，而自己卻什么也沒(méi)有帶走。老舍先生是一個(gè)英雄，曾經(jīng)在紙上激烈地戰(zhàn)斗著，最后也沒(méi)有選擇屈服。
如果老舍先生還活著，那他一定會(huì)寫(xiě)出更多的文學(xué)著作。如果我能見(jiàn)到老舍先生，那他一定是一位平易近人的好伯伯。
在我心中，老舍先生還一直在世，他親切地笑，優(yōu)雅地說(shuō)，用親切的目光看著這世界。他的書(shū)就是他的靈魂，以另一種方式活在人間，看著人間的.酸甜苦辣，聽(tīng)著人間的鳥(niǎo)語(yǔ)歡聲，教導(dǎo)我們做人的道理，指導(dǎo)我們成長(zhǎng)的方向，讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn)。
這就是我眼中的老舍，我最?lèi)?ài)的作家，最偉大的老舍先生。
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