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      2. 初中《老人與海》讀后感

        時(shí)間:2020-11-02 11:10:44 老人與海 我要投稿

        初中《老人與海》讀后感

        初中《老人與!纷x后感1

          《老人與!分械睦蠞O夫圣地亞哥就是具有任何風(fēng)浪都打不垮的勇敢精神于品質(zhì)。老人駕舟于墨西哥灣已連續(xù)84天,但是卻連一條魚(yú)也沒(méi)捕到,老人決定第85次出海,去尋找他自己的幸運(yùn)之神。憑著多年的捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn),他獨(dú)自來(lái)到了魚(yú)兒成群,但極其遙遠(yuǎn)的海域。在海風(fēng)中,小船飛速地前進(jìn)著,果然不出所料,魚(yú)兒上鉤了,而且是一條巨大的兇猛無(wú)比的雄鯊,但相比之下,老人是那樣的無(wú)助,無(wú)力。他的臉上劃破了許多口子,手也開(kāi)始不停地抽搐,而且他已兩天兩夜沒(méi)有合過(guò)眼了,他—顯得那樣疲憊不堪,但是他始終都沒(méi)有放開(kāi)手上的那張網(wǎng),堅(jiān)持到底,終于,將那強(qiáng)悍的鯊魚(yú)控制了。他終于以他自己非凡的自信和勇氣,悍衛(wèi)了自己勝利的果實(shí),成為了一切惡戰(zhàn)的勝利者。

        初中《老人與海》讀后感

          一切大風(fēng)大浪都已經(jīng)過(guò)去了,老人渾身被海水打濕,臉上充滿(mǎn)了疲憊,被劃破的口子還滴著血,然而所有一切都無(wú)法改變的是那雙充滿(mǎn)自信的眼睛。正是它,給了老人出海的信心,正是它,支撐著老人在大海中整整搏斗幾天幾夜,發(fā)揮出在他生命中的所有極限。一個(gè)人生來(lái)不是總是失敗的,就算失敗也并非絕望,一個(gè)人可以被滅亡,是永存的,但他的精神是不可磨滅的,只有戰(zhàn)勝自己一切的不可能,才能獲得勝利。

          拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“默認(rèn)自己的無(wú)能,無(wú)疑是給失敗制造機(jī)會(huì)!”所以,人最先應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝自我。有很多人常常把自己的失敗歸結(jié)于才能的有限,其實(shí),才能往往得力于自我競(jìng)爭(zhēng)。自我競(jìng)爭(zhēng),就是以最快的速度,拿出的成績(jī)超過(guò)自己原先所創(chuàng)下的“成績(jī)”。再一次戰(zhàn)勝了自己,你跨過(guò)這極難的一步,你就會(huì)更上一層樓。人總是要受到大自然的磨練,只有能夠堅(jiān)持進(jìn)行堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)的人,才能獲勝。當(dāng)自己有時(shí)被自然所打敗的同時(shí),自己能否使自己的意志不消沉,重新回復(fù)自信,以更高的熱情去迎接大自然的挑戰(zhàn)。

        初中《老人與!纷x后感2

          在讀了美國(guó)作家海明威的小說(shuō)《老人與!分螅沂峙宸䲡(shū)中所描述的那位老漁夫的意志。他讓我明白了一個(gè)人應(yīng)如何才能獲得更大的成功。

          小說(shuō)描述了一位老漁夫,一次打漁時(shí)釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái),后來(lái)同魚(yú)周旋了幾天才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己海船數(shù)位的大馬林魚(yú),他雖然知道很難取勝,但仍不放棄,最終殺死了大馬林魚(yú),把它綁在船旁。后來(lái)大馬林魚(yú)傷口的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)的搶食,但老人仍不放棄,最終將大馬林魚(yú)的魚(yú)骨帶回了漁港的故事。

          我讀到:“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了……”時(shí),不由得想到了我自己,有時(shí)候有了一點(diǎn)兒小小的收獲就可能會(huì)滿(mǎn)足,不愿意繼續(xù)付出全力去奮斗了,結(jié)果與更大的成功擦肩而過(guò)。而這位老人在打倒了一些魚(yú)時(shí)并不是安于現(xiàn)狀回去,而是向更大的目標(biāo)前行,值得我學(xué)習(xí)。

          當(dāng)鯊魚(yú)爭(zhēng)相搶食大馬林魚(yú)時(shí),老人左手正在抽筋,只能用右手去趕走鯊魚(yú),但馬林魚(yú)肉已經(jīng)被鯊魚(yú)吃去了一大半了,老人還在風(fēng)趣地批評(píng)著自己的左手:“該工作時(shí)卻在休息”。我很欽佩老人的那種毫不畏懼困難的精神。明知對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)老漁夫的精神,才能取得成功。老人的樂(lè)觀也令我折服,在趕走鯊魚(yú)后,不是去抱怨,而是很開(kāi)朗地去揶揄自己。在生活中,損失是不可避免的,但我們必須以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),這才是生活的智者,也只有這樣,才會(huì)有成功。

          《老人與!愤@部名著告訴了我:只有不安于現(xiàn)狀,在困難面前迎難而上,樂(lè)觀地面對(duì)生活,才能收獲更大的成功!

        初中《老人與海》讀后感3

          美國(guó)小說(shuō)家海明威憑借《老人與!愤@本轟動(dòng)一時(shí)的書(shū),獲得該年度普利策文學(xué)獎(jiǎng),兩年后繼而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這本書(shū)雖然沒(méi)有華麗的詞藻,卻以最簡(jiǎn)潔、清新的文字把自己感情藏在形象中,使之情感充沛卻含而不露。《老人與!分v述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事:老人桑提亞哥是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的捕魚(yú)能手,但他近來(lái)霉運(yùn)當(dāng)頭,一連84天下海,竟一條魚(yú)也沒(méi)有捕到,平時(shí)給他當(dāng)助手的孩子馬諾林迫于父命一離開(kāi)了他。第85天,老人照樣出海了。這天,他釣到一條大馬林魚(yú),大魚(yú)拖著船往大海走,但老人仍然死拉著不放,即使沒(méi)有水、食物、武器、助手,左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰(zhàn),他終于征服了那個(gè)龐然大物。意想不到的是,就在老人要把大魚(yú)拖回去時(shí),大批的鯊魚(yú)被拖在船尾的大魚(yú)吸引而來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)屩源篝~(yú)。已經(jīng)精疲力竭的老人雖然竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗,可大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn)。最后,老人無(wú)力地拖回一副魚(yú)骨架。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回往日那美好的歲月,以忘卻現(xiàn)實(shí)的殘酷。

          老人面對(duì)的即使是不可征服的大自然,也可以獲得精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗過(guò)程中,我們看到一個(gè)頂天立地的大丈夫。

          看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深懂得:做人不應(yīng)該被困難所折服,應(yīng)盡自己最大努力與生活的磨難做斗爭(zhēng)。

          人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,它的道路漫長(zhǎng)、艱難且充滿(mǎn)坎坷,但只要勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心迎接挑戰(zhàn),你就將是一個(gè)強(qiáng)者。

          以前,我做任何事只要有一點(diǎn)不順利,便會(huì)退縮,在學(xué)習(xí)上有幾次考試不理想便沒(méi)有信心,認(rèn)為自己取不到好成績(jī)!独先伺c!分欣先伺c鯊魚(yú)搏斗時(shí),充滿(mǎn)自信,鍥而不舍的精神不正是我所缺少的嗎?

          今后,我不管在學(xué)習(xí)上遇到多大困難,都要勇敢面對(duì),堅(jiān)持到底,永不退縮。因?yàn)橐粋(gè)真正的強(qiáng)者,“只能被摧毀而不能被打敗”!

        初中《老人與!纷x后感4

          老人與海的作者是一位美國(guó)很有名的作家,名叫海明威。

          老人與海講了一個(gè)很生動(dòng)的故事。故事的主人公是一位老漁夫,名叫圣地亞哥,他很孤獨(dú)幾乎沒(méi)有什么朋友,只有一個(gè)小孩是他最好的朋友,那個(gè)小孩經(jīng)常陪他說(shuō)說(shuō)話

          有一天,圣地亞哥像往常一樣出海捕魚(yú),可是這一次他的運(yùn)氣沒(méi)那么好,他在小船上行駛了三天三夜,連一條魚(yú)都沒(méi)有捕到?墒サ貋喐缡莻(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的老人,沒(méi)有因此而灰心,最后圣地亞哥費(fèi)了九牛二虎之力,終于捕到一條巨大的馬林魚(yú)。他載著一條裝有馬林魚(yú)的小船,向家的方向駛?cè),在途中遇到了風(fēng)暴,風(fēng)暴把小船吹得離家越來(lái)越遠(yuǎn)了,此時(shí)的圣地亞哥禍不單行,一群鯊魚(yú)正向小船游來(lái),鯊魚(yú)看到那條大魚(yú)特別眼讒,想吃掉它。圣地亞哥和鯊魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的搏斗,最后沒(méi)能搏過(guò)那些鯊魚(yú),那馬林魚(yú)被吃得只剩下一副骨架,圣地亞哥就載著這副骨架回到了家中。那小孩看到了這副骨架感動(dòng)的流下了眼淚,一方面青魚(yú)被吃掉而傷心,更重要的是被老人的精神所感動(dòng)了。

          讀完后,我也被圣地亞哥這位老人頑強(qiáng)的精神所感動(dòng),今后學(xué)習(xí)中遇到困難也要像老漁夫那樣,不屈不撓,堅(jiān)持到底。

        初中《老人與海》讀后感5

          我花了一個(gè)星期讀了一本鼓舞人斗志的書(shū),叫《老人與!。我非常佩服書(shū)中的圣地亞哥老人。

          這本書(shū)塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。老人雖然失敗了,但他在與魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。書(shū)中通過(guò)對(duì)老人與鯊魚(yú)斗智斗勇的場(chǎng)面,描寫(xiě)細(xì)膩,引人入勝。作者從多個(gè)角度描繪了鯊魚(yú)的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚(yú)。充分體現(xiàn)出老人無(wú)畏精神

          《老人與!凡皇且黄虒(dǎo)人們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)靈魂和諧的小說(shuō),而是一種探索和追尋。老人希望用海上的漁獵經(jīng)歷寄托自身價(jià)值的超越。“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”──無(wú)疑這正是海明威的價(jià)值觀──被捕殺的大馬林魚(yú)的生命是老人的犧牲品,大魚(yú)和老人又一起成為鯊魚(yú)的犧牲品,而鯊魚(yú)最終會(huì)成為大自然的犧牲品。這是海明威式的固執(zhí)的悲觀主義情結(jié)的反映。如果生命意味著一場(chǎng)犧牲,人類(lèi)只能無(wú)能為力。

          雖然最終老人以失敗告終,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

          “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它,這才是人的本性。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

          生活中,我們總會(huì)遇到種種困難挫折,正因?yàn)橛邢窭先四菢拥娜耍矣谙蜃约豪щy挑戰(zhàn),不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!

        初中《老人與!纷x后感6

          黎明前的黑暗里,我讀老人與海,這時(shí)的夜空幽暗得如同蒼茫的大海,這時(shí)的我常覺(jué)得自己仿佛是搖著一葉扁舟行駛在生命的海洋里,懷揣著脆弱的夢(mèng)想孤獨(dú)如此,但在閱讀老人與海時(shí),我恍然驚醒,它給了堅(jiān)持夢(mèng)想,永不言棄的信念。海明威筆下的老漁夫圣地亞哥是孤獨(dú)的,因?yàn)樗兄愑趯こ5膶?duì)信念的執(zhí)著,這使他沒(méi)有成為世俗所承認(rèn)的“成功者”,但正是他著于信念,高傲的靈魂成就他如古希臘斗士般悲壯意味的英雄的生命光輝!耙粋(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗”,夢(mèng)想的高飛需要信念的支持。夢(mèng)想是人類(lèi)最神奇的力量,但缺少信念的夢(mèng)想是蒼白而脆弱的。我們必須承認(rèn),即使夢(mèng)想有堅(jiān)硬的翅膀,失敗的飛翔仍會(huì)出現(xiàn),正如圣地亞哥的漁船有“一面千瘡百孔的帆,上面先后補(bǔ)了一些面粉袋,如一面標(biāo)志著失敗的旗幟”,但只要我們?yōu)閴?mèng)想賦予忠于信念的高貴靈魂,這種“重壓下的風(fēng)度”可以使我們的夢(mèng)想超越人生的磨難光輝,給生命以硬度,就像那個(gè)孩子說(shuō)的:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有!”

          本書(shū)是海明威最負(fù)盛名的也是流傳最廣的著作,他曾說(shuō)其為自己“一輩子所能寫(xiě)得最好的一部作品”。作品表現(xiàn)了人類(lèi)勇敢面對(duì)失敗的崇高主題,無(wú)論就內(nèi)容、形式、結(jié)構(gòu)和布局來(lái)說(shuō),它都稱(chēng)得上是一件深邃完美的藝術(shù)品,曾激勵(lì)了一代又一代人為追求理想而克服困難險(xiǎn)阻,并因此迸發(fā)了強(qiáng)大的精神力量。

          海明威在小說(shuō)中巧妙將宗教、自然和硬漢這三個(gè)截然不同的主題融合成一體,從而將日常生活中的諸多矛盾因素有機(jī)地結(jié)合在一起,構(gòu)建起了一個(gè)偉大的故事。就自然主題言之,小說(shuō)表現(xiàn)了人與自然的關(guān)系。一方面,圣地亞哥久居海邊,與大自然息息相通。他把飛魚(yú)看成“他海上的主要朋友”,對(duì)覓食艱難的小鳥(niǎo)表示同情。他對(duì)大海有著深厚感情,總是把大?闯梢粋(gè)可愛(ài)而又無(wú)知的女子。另一方面,鯊魚(yú)、大海等自然地造化物又作為人的對(duì)立面,是神秘而不可知的象征。老人與海、鯊魚(yú)的搏斗,是人類(lèi)跟自然力和一切外在的邪惡力量抗?fàn)幍南笳。就硬漢主題言之,圣地亞哥 是海明威筆下常見(jiàn)的“硬漢”性格的最高典型。海明威小說(shuō)主人公置身的世界,多是暴力和混亂具有壓倒一切之勢(shì)的世界,而主人公圣地亞哥在在挫折中能做到光明正大,證明自我的勇氣和價(jià)值,表現(xiàn)出一種“壓力下的風(fēng)度”。小說(shuō)通過(guò)圣地亞哥這個(gè)硬漢形象,生動(dòng)地表現(xiàn)了人都應(yīng)有夢(mèng)想的主題。

        初中《老人與海》讀后感7

          講述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)九十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,出海三天三夜,終于捕到了一條大馬林魚(yú),但在回港途中幾次被鯊魚(yú)襲擊,使捕到的魚(yú)只剩下頭尾和脊骨。這是一曲英雄主義的贊歌。

          主人公老人圣地亞哥前十四天沒(méi)捕到一條魚(yú),認(rèn)為“倒了血霉”,但他所追求的目的是絕不動(dòng)搖的,什么也無(wú)法摧殘他的意志。因此他在后面的三天里釣到大魚(yú)。而獨(dú)自與鯊魚(yú)的搏斗更是十分艱難,這個(gè)老漁夫先用魚(yú)叉扎鯊魚(yú),當(dāng)魚(yú)叉被鯊魚(yú)拖走時(shí),他又把刀綁在漿上扎,刀也被折斷了,最后只能用短棍和舵把與鯊魚(yú)搏斗。用盡一切手段進(jìn)行反擊,終于戰(zhàn)勝了兇猛的鯊魚(yú)。我感到想要戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人,就必須要有毅力,并且像這位老人一樣,善于使用身邊的工具,運(yùn)用智慧。即使失敗了,也不要?dú)怵H,堅(jiān)持就會(huì)勝利。另外,老漁夫在浦到大魚(yú)后連遭鯊魚(yú)襲擊,也使我懂得當(dāng)一個(gè)人獲得成功時(shí),往往面臨更大的挑戰(zhàn)。

          當(dāng)老人把魚(yú)綁在船邊時(shí),看似勝利了,其實(shí)這樣會(huì)吸引更強(qiáng)大的敵人——鯊魚(yú)的襲擊。在生活中同樣,當(dāng)我們成功時(shí),不能驕傲自滿(mǎn),應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,勇于克服更大的困難,攀登新的高峰。這個(gè)故事告訴人們一個(gè)深刻的道理——人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

        初中《老人與!纷x后感8

          “一個(gè)人,可以被毀滅,但卻不能被打敗!

          ——題記

          一位以捕魚(yú)為生的.老人,竟然連續(xù)八十四天沒(méi)捕到一條魚(yú)!憑借他永不言敗的信念在第八十五天捕到了一條大馬林魚(yú)。

          漫長(zhǎng)的兩天兩夜,老人與大魚(yú)艱難地對(duì)峙。大魚(yú)不緊不慢地在水底無(wú)聲地對(duì)抗著,年邁的老人被折磨得疲憊不堪。第三天,大魚(yú)開(kāi)始耗不住了,它憤怒地跳躍著,撞擊著,打著轉(zhuǎn)兒。老人將要與它一決高低了,面對(duì)這條比小船還長(zhǎng)兩英尺的巨魚(yú),極度疲勞而困頓的他頑強(qiáng)的刺死了它。

          一波未平,一波又起。剛剛制服大魚(yú)的老人,還沒(méi)來(lái)得及喘口氣,鯊魚(yú)就又趕來(lái)襲擊。更要命的是,這些鯊魚(yú)打退一批又來(lái)一批。與鯊魚(yú)的搏斗中,老人丟了魚(yú)叉,連自制的魚(yú)叉也折斷了,而鯊魚(yú)的進(jìn)攻,卻絲毫沒(méi)有減退,一次又一次,一批又一批,最后鯊魚(yú)竟成群結(jié)隊(duì)地來(lái)了。手無(wú)寸鐵的老人沒(méi)有保住他的大魚(yú),十多磅的大魚(yú)只剩下一堆骨架。

          老人失敗了。但沒(méi)有人認(rèn)為他是失敗的,大家對(duì)他只有欽佩與敬仰,他用非凡的意志和勇氣告訴人們:人不是天生就要被打敗的!只要信心、信念在,勇氣、力量在,就永遠(yuǎn)不會(huì)被打!

        初中《老人與!纷x后感9

          我讀過(guò)的許多書(shū)中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與海》。

          《老人與海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

          以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心。自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓,就越要考好?/p>

          《老人與海》中,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。

          這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到?墒,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信。”“是的!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”

          桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

          人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

          從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。

          說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

        初中《老人與!纷x后感10

          “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返摹

          《老人與!匪茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

          海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

          人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!

          人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

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