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      2. 讀《老人與!酚懈

        時間:2023-09-15 18:36:00 老人與海 我要投稿

        讀《老人與海》有感大全[15篇]

          讀完某一作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的讀《老人與海》有感,歡迎大家分享。

        讀《老人與!酚懈写笕玔15篇]

        讀《老人與!酚懈1

          人活著就要讀書,讀書是人的本性,你可以有目的的讀,也可以無目的的隨便翻翻,書海無邊,只能有選擇的讀一些具有代表性的作品。

          你是否曾細(xì)心閱讀過海明威先生的《老人與!罚渴欠裨X得文章很沉悶?讀完以后,不知講的是什么?我就有這種感覺。書中寫了一位有一大把年齡的`老漁夫不服氣已失去與鯊魚搏斗的能力,每天出海找尋鯊魚蹤跡并與鯊魚展開了一場搏斗。這位老人在幾次出海中還是沒有捕到鯊魚,但他依然很驕傲地說:“我還有明天,哪怕捕不到它!弊罱K老人與鯊魚相遇了,在與之長期的搏斗中,老人受了傷,耗盡了力氣,連船都被兇猛的鯊魚打爛了。雖然失敗了,但面對失敗,他的勇氣卻令人敬佩。當(dāng)我再次閱讀這本書的時候,我領(lǐng)略到了這其中的奧妙。于是,故事的內(nèi)容不再覺得枯燥了。

          一直以來,每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我總想著不如放棄算了。尤其是文科上遇到困難時,我總是力不從心,即使撓破腦袋也不知道如何寫出一個完整、優(yōu)美的句子。在閱讀短文時也總是想不透句子的含義。有時候我都質(zhì)疑自己在這方面是不是沒有能力。或許我少了一份向困難挑戰(zhàn)的勇氣吧?就像老漁夫在大海中與鯊魚搏斗的勇氣一樣。

          是的,在人有限的生命中,在自己有能力的時候,應(yīng)盡最大的努力去實現(xiàn)愿望,就算是失敗又有什么。這就是老漁夫的精神。

          “閱讀一本好書,就等于同一個高尚的人談話!笔前。坝行У拈喿x是可以改變?nèi)松摹荒芨淖內(nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾;它不能改變(nèi)松钠瘘c,但它可以改變?nèi)松慕K點……”人生路上,我們需要與閱讀同行。

          熱愛讀書吧。讓書陪伴你一生。

        讀《老人與!酚懈2

          暑假媽媽推薦我看看《老人與海》這篇名著,讀完后我感觸頗深。書里飽含很多生活中的哲理,我從中懂得了很多道理!仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節(jié)有意義的教育課使自己長大了很多……

          《老人與!肥呛C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌。故事很簡單,就是一位叫圣地亞哥老漁夫在連續(xù)48天沒打到魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚!經(jīng)過3天3夜地努力下圣地亞哥老人終于殺死了這條巨大的`馬林魚,在他返航的途中竟遭遇了鯊魚的襲擊,他拼命地想趕走那幾條鯊魚?墒酋忯~太多工具都沒了,只能開啟帆快點回去。等他回到港口的時候,那條巨大的馬林魚就剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨!就這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥老人雖然失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅!“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打!”這就是我們所頌揚的“硬漢精神”。

          圣地亞哥老人不向命運屈服的精神讓我對他肅然起敬。想到這兒,我羞愧了。

          記得剛上小學(xué)一年級的時候,頭一個月是學(xué)拼音的時候。有的同學(xué)在幼兒園就學(xué)會了拼音,而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問的問題同學(xué)們都積極舉手,踴躍發(fā)言,而我卻什么都不會。我就想放棄,最后媽媽鼓勵我叫我好好學(xué),所以我每天中午都拿著書回家學(xué)拼音去。這之后我的拼音學(xué)得很快!很快就趕上了其他同學(xué),我很高興!

          圣地亞哥老人顯得那么的高大,我卻猶如一粒黃沙一樣的渺小……

          我以后要向這個老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那永不言敗、不屈不撓、堅持不懈、奮發(fā)向上的拼搏精神!尤其是在學(xué)習(xí)上要對自己充滿信心、不怕困難,爭取取得優(yōu)異的成績,將來為祖國做出貢獻(xiàn)!

          教師點評:

          對于一個初一的學(xué)生來講,寫“讀后感”并不容易。但是本文小作者,卻能從一部世界名著中讀出自己的感悟——人需要“硬漢精神”, 不向命運屈服的精神。且能聯(lián)系實際,很有說服力。

        讀《老人與海》有感3

          《老人與!肥怯绊憵v史的著作,也是海明威最具代表性的作品。這部美國歷史上程碑式的小說,而且獲得了1954年的諾貝爾文學(xué)獎。

          它講述了老漁夫在海上獨自釣上了一條大馬林哈魚,但這魚實在太大,把他的`小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,并被他殺死并綁在了小船的一邊。在歸程中又因大馬林哈魚的血腥味,引來了鯊魚,可是老人想盡了辦法打敗鯊魚,最后回港時也只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

          讀了這篇文章,使我思緒萬千。這使我想到了一個故事:從前有一個女孩,父母把一生的知識都傳授給她。她的成績自然也非常的好,從來不下90分,認(rèn)識他的人都夸她是天才?墒且淮危囊婚T學(xué)科只考了59分;氐郊視r,她越想越傷心。最后,她服下了一瓶安眠藥。這種人雖然成績好,但卻成不了大器,因為就受到了打擊而自暴自棄。其實這樣的結(jié)果是因為她平時從沒受到打擊,所以也不懂得堅持。

          很多人都有自己的夢想,他們十分努力,卻偏偏在成功的前一晚放棄掉了夢想。世界上沒有天才,只有會努力,而且不斷堅持,才能獲得成功。也許大家都會努力,但不一定所有人都能堅持,堅持到最后自然也就完成了夢想。

          故事中的老漁夫雖然最后只帶回了魚頭,魚尾和一條脊骨,但它向人們展示的是一種堅持與努力。在書中老漁夫是失敗了,但他在精神上卻是勝利了。因為他在夢中想到的是獅子,表明他對失敗永不屈服。人在哪里跌倒了,就要在哪里站起來,而不是再摔一次。

          這篇文章雖短,卻意義深刻。它告訴了我們,堅持就是勝利!

        讀《老人與!酚懈4

          這個寒假,我去泰國游玩,媽媽給我準(zhǔn)備的旅途讀本是《老人與海》。我就是在大海邊,看完這本書的。書里的大海,沒有我眼前的大海那么美,但海上發(fā)生的故事,那么讓人震撼,讓人敬畏,顯出了一份獨特的美,讓我感受到了堅持的偉大。

          《老人與!愤@本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,最終擊退了鯊魚一波波的襲擊。雖然最終他拖回去的只是一副大魚骨架,但在與鯊魚的膠著中,他心底的毅力,堅持的力量,或許讓鯊魚也為之膽怯了吧。

          合上書本,我想到了自己,不由有些慚愧。我在家里練習(xí)畫畫的時候,有時畫著畫著,手酸了,覺得心煩了,就不想再畫。媽媽說沒有人能隨隨便便取得成績,必須要持之以恒。畫畫是我酷愛的,用手中的畫筆把我的想象描繪出來,讓人歡欣。那在繪畫的過程中,我就不能有畏難的情緒,堅持下去,我一定能收獲多多,品嘗到更多的喜悅。

          又比如這次泰國游玩,有一項是浮潛,我很害怕,深怕被大海里的魚吃掉了,同時浮潛的技巧也不能掌握,就想放棄。這時,老人說過的.那句話浮想在了耳邊:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒。∮谑,我勇敢地再次來到海邊,在教練地指導(dǎo)下,完成了浮潛的全過程。教練夸我真棒。堅持之后獲得的成功,彌足珍貴,也特別甜美。

          從《老人與!愤@本書中,我看到了辛苦的老人,更看到了他身上堅持的力量。在漫漫的人生路上,困難和坎坷在所難免。我們不僅要坦然接受,勇敢面對,迎難而上,更要堅持不懈,堅忍不拔,這樣才能克服困難,磨練意志,并創(chuàng)造出更美好的生活。

          現(xiàn)在,讓我們暗暗下定決心,記住這平凡又偉大的老人,記住他在海上的那一幕……讓他永不言棄,堅持的力量激勵著我們每一個人,不斷前行吧!

        讀《老人與!酚懈5

          誰也不會想到,一位已過花甲的老人還保存一顆執(zhí)著、頑固的童子之心,這顆不滅的心將讓世界動容;誰也不會想到這樣的一位老人與大海抗?fàn)庍^后,還能活著回來;更不會想到,他帶回來的戰(zhàn)利品竟然是一副只剩魚頭和魚尾的巨大骨架……

          “他已經(jīng)80天沒有捕到魚了,真是個倒霉的老人!”起初人們是這樣議論他的。這位老人叫圣地亞哥,年輕時曾經(jīng)是島上有名的捕魚者,可是老了之后,收成一天比一天差,但他不服老,每天堅持出海捕魚,但都空手而歸。即使這樣,他每天都依然快樂地活著,哼者小曲,洗著漁具,聽著橄欖球比賽,一瓶啤酒,他活得多么快樂。

          有一天,他的兒女來接他到城里去住,面對這么好的生活條件,他竟然說“不”,他仍然是這么執(zhí)著,不放棄理想,追求自由。這樣的老人是多么不容易。人一生最大樂趣莫過于追求自己的夢想,自由地活著。當(dāng)兒女走后,他悄悄轉(zhuǎn)過身,撫摸著老伴的遺像,眼角已明顯溢出淚水,但他沒有哭。

          “他已經(jīng)一個月沒回來了,真不知道他現(xiàn)在怎么樣了,也許被鯊魚吃了吧!”當(dāng)有一天他出海捕魚,一個月了還沒回來,人們都以為他死了。此時,這位枯瘦如柴的老人與浩瀚的大海做著無謂的掙扎。大海中的老人只是一只螞蟻,如蚍蜉撼大樹一般,一切只是徒勞。

          當(dāng)人們已忘記他的'時候,大海遠(yuǎn)處漂來一葉扁舟,舟上還綁著一只只剩魚頭和魚尾的巨大骨架。此時,島上沸騰了,他們?yōu)槔先怂湴痢,F(xiàn)在的老人已滿眼布滿血絲,手上沾滿了血,倒在了地上。

          之后的生活還是一如既往,啤酒、收音機、小曲、漁具一樣都沒離開他,生活依然快樂。完成了自己的夢想,向世界證明了自己的存在。優(yōu)越的生活并不能拖動老人的心,真正的快樂是追求自由與做自己想做的事。就是這樣一位老人,讓世界為之動容,掛在了天空之上,成了一顆不落的太陽。

        讀《老人與海》有感6

          海明威的《老人與!,一直是我最喜歡的一本書,每一次拜讀,都會有不同的收獲。再一次看完這本書后,依然受益匪淺。

          老漁夫桑迪亞哥的故事已經(jīng)看過了一遍又一遍,但是卻能一次又一次的感動、鼓舞著我。他八十四天出海,一無所獲,他沒有放棄,沒有怨天尤人,僅僅是一句“這次,他決定去出海。”如此的輕描淡寫,堅強而又倔強的精神,從這里便能略窺一二。

          其實細(xì)想一下,他是一名漁夫,如此長時間的空手而歸,他在小鎮(zhèn)中或許已經(jīng)淪為了笑柄,唯一相信他的小男孩,也被他的父親勒令不許再同他出海,但他卻仍舊不為之所動,相信自己一定會抓到一條大魚。如果換作是你我,是否能夠做到?捫心自問,我做不到。

          后來,他遇到了一條從未見過的大馬林魚,他用盡了渾身解數(shù)才抓住了它,但是命運又一次同他開了一個大大的玩笑——血腥味引來了鯊魚,它們也盯上了這條肥美的大魚。似乎今天仍然是老人一無所獲的一天,每每看到這里我都會長嘆一聲,為老人不公的命運嘆息。

          接下來,便到了我認(rèn)為全書最精彩的地方了,他拿起了所有的工具,來捍衛(wèi)自己的獵物,同鯊魚搏斗!窮極自己畢生的經(jīng)驗所學(xué),來面對這次挑戰(zhàn)。這是一次人與大海的`博弈,是老人對自己命運的抗?fàn)帯?/p>

          終于,戰(zhàn)斗結(jié)束了,老人打退了鯊群,但大魚卻也被撕咬殆盡,僅僅剩下一副碩大的骨架還在訴說著剛才戰(zhàn)況的激烈。到了深夜,老人才筋疲力盡的回來,躺在床上,沉沉睡去,等待他的,則是下一次的出海。

          我想,這或許就是我喜歡這本書的理由吧,同篇沒有什么慷慨激昂的文字,如同講故事一般的平淡,哪怕是老人與鯊魚搏斗的段落也是波瀾不驚的一筆而過,卻偏偏能扣住我的心弦,或許我們每個人都可以是桑迪亞哥,能夠把自己的職責(zé)做到最好,這也許就是平凡中的偉大。

          我很喜歡一句話“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽蚁脒@也是對這位老人最好的詮釋吧。

        讀《老人與!酚懈7

          在一次乒乓球比賽中,我以0比2的成績輸給了對方。我垂頭喪氣,正準(zhǔn)備放棄時,桑提阿果爺爺?shù)脑捦蝗辉谖叶呿懫穑骸昂⒆樱^續(xù)打,不要灰心。一個人并不是生下來就要給打敗的,你可以消滅它,但不可以打敗他。”頓時,我信心百倍,重新拿起球拍比賽,最后,我竟以3比2的成績反敗為勝!和我對壘的.同學(xué)驚訝地問我:“你是不是吃了什么靈丹妙藥啊,球技突然變得那么厲害!”我嘻嘻笑道:“那當(dāng)然,有桑提阿果爺爺暗中助了我一臂之力!”

          桑提阿果爺爺是美國著名作家海明威筆下的《老人與!返闹魅斯。初讀《老人與!返奈遥粫心俏辉谔咸炀蘩酥袏^戰(zhàn)了85天的老人——桑提阿果爺爺所深深折服。小說來自于一個真實的故事:主要寫了一位老人常年獨自在海上打魚。他在一次和巨大的劍魚搏斗了80多天,終于釣到了這只魚,但是在返航的路程中不幸地遇到了鯊魚,他并未放棄,反而使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,這讓我深感佩服。

          還有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,一道難題就像“攔路虎”擋住了我的去路,我絞盡腦汁地想還是沒有眉目,同學(xué)也勸我:“這題太難了,全班都不會,老師也不在,別寫算了。”我也正準(zhǔn)備放棄,這時桑提阿果爺爺說的話又在我耳邊響起:“孩子,繼續(xù)做,不要放棄,人只要堅持不懈,就會成功的!”我聽了這話,又重新找回信心,竭盡全力地思考,終于打敗了這只“攔路虎”。

          從那以后,每當(dāng)我做一件事因為不順利而準(zhǔn)備放棄時,桑提阿果爺爺那瘦骨嶙峋、手拿魚叉奮力拼搏的形象便浮現(xiàn)在我眼前,他讓我學(xué)會了遇到問題只有勇敢向前,才能取得成功。

        讀《老人與!酚懈8

          "一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!"作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

          老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,但他還是不服輸,堅持到底。經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。

          骨骼是精神的支柱。海明威看似沒有老人安排成功的命運,但是,我從心底里體會到老人骨骼的硬度。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。

          在老人的故事里為什么有這個孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢中,一直在老人的'心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會老的意志。

          這部作品中,體現(xiàn)出最重要的不是奮斗的過程,而是充分的體現(xiàn)出生命的強度。告訴我們,心的寬度要如海一般,來容納一切;告訴我們,生命的威力是無可披靡的;告訴我們,成功的秘訣是永不言!

          由這,我又想到了一個美國士兵身上的故事。

          那是在第二次世界大戰(zhàn)的末期,法國淪陷區(qū)。德國軍官把一位被打得皮開肉綻的美國士兵推出來示眾。士兵目光炯炯地掠過悲憤又無奈的人群,慢慢舉起凝著血痂的手,用中指和食指比劃出一個"V"字來,眾人轟動。德國軍官震怒了,令人砍去他的手指。士兵昏厥過去。一盆冷水把他澆醒,他又艱難地站起來,突然伸出兩只已無手指的血臂,組成一個更大的"V"字,向藍(lán)天伸去。全場一瞬間死一般沉寂,旋即海浪般沸騰。

          殘暴的德國軍官顫粟了,他沒有想到這個象征勝利的英文字母竟是這般無處不在,無可匹敵。他垂下頭來,看到臺下的民眾全都張開了自己的手臂。

          在這故事中,美國士兵雖然失去了手指,但是他那勝利的信念是永遠(yuǎn)也不可言敗的!

          臧克家寫過這樣一句話:“有的人死了,他還活著。我們應(yīng)該歌頌?zāi)切⿹碛羞@種精神的人,因為——可以消滅一個人,就是打不倒他!"

          成功的秘訣是永不言!這個秘訣是海明威和《老人與!饭餐o予我的!

        讀《老人與!酚懈9

          《老人與!返墓适卤尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴,主角是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這位風(fēng)燭殘年的老漁夫每天獨自駕著小船出海捕魚,一連八十四天都毫無收獲,但他并不氣餒,第八十五天照樣信心滿滿再次出海,這次與平時不大相同,一只十八英尺長,一千五百磅的大馬林魚咬鉤了,這條魚的力量非常大,它時而與老人默默對峙,時而把船拖向深海,它拖著小船整整漂流了三天三夜,老人在這三天三夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,激起了老人和魚搏斗的信心與決心,同時老人也對這條大魚的堅持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經(jīng)過三天三夜的搏斗,老人終于終于憑借頑強的毅力和堅定地信念,戰(zhàn)勝了大魚,并把它拴在了船頭。然而在返航時卻不幸遇上了鯊魚,筋疲力盡的圣地亞哥老人竭盡全力,與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但那條大馬林魚仍被成群的鯊魚時而圍著打轉(zhuǎn),時而掀起巨浪把魚咬得只剩下空空的骨架,最終,大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人歷經(jīng)一番艱辛,最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。

          人性是強悍的,人類本身有自己的`限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!人生本來就是一種無止境的追求,但要自己勇敢頑強的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),自己將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者。正如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服!

          永不言敗(Never Say Never)是《老人與!犯嬖V我們的道理。

        讀《老人與!酚懈10

          《老人與!愤@篇小說講述了一個驚心動魄的故事:圣地亞哥,以打漁為生,整日早出晚歸,如此般生活了數(shù)十年。一天,他獨自一人出海捕魚,在海上飄蕩了84天后仍一無所獲;蛟S是出于上帝的眷顧,老人釣到了一條奇大無比的馬林魚,這條魚老人從未見過,也未聽說過,足足比他的船還大兩英尺。面對著龐然大物,老人不僅沒有絲毫膽怯,反而更加勇敢地與之作斗爭。怎奈大魚勁也大拖著小船漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了前所未有的考驗,終于刺死了馬林魚,栓在船頭,但或許是魚腥太重招來了鯊魚。老人與鯊魚幾經(jīng)搏斗,最終馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人只得把剩下的一副光禿禿的魚骨架拖回家。

          讀后,腦中反復(fù)浮現(xiàn)老人與馬林魚,鯊魚的殊死搏斗,讓人久久不能平靜,可是老人最后可以安全到家,還是讓人慶幸的。也許老人并非是笑到最后的,可是他從始至終沒有向馬林魚,鯊魚,大海妥協(xié),他是一個敢于接受挑戰(zhàn),自信和勇敢的勝利者。

          無可否認(rèn),老人的確有所缺陷,但當(dāng)一個人勇于承認(rèn)并主動戰(zhàn)勝它而非屈服它時,無論捕到了馬林魚還是光禿禿的魚骨架,這都已經(jīng)沒有任何價值了,因為一個人的生命價值已在追捕馬林魚,勇于挑戰(zhàn)的過程中充分體現(xiàn)了,曾經(jīng)挑戰(zhàn)自身缺陷和自信,勇氣并為理想而奮斗,難道他不是一個勝利者嗎?

          人,只要頑強地以一顆自信的心去進(jìn)行搏斗,才能自強不息,才能使人為自己的理想而奮斗,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,才能使人越過險峻的'高山,度過茫茫的湖水,這樣,他將永遠(yuǎn)是一個勝利者!

          在生活中,一些挑戰(zhàn)和磨練是在所難免的,只要自信,頑強的與之搏斗,才會讓自己更上一層樓,登上人生的頂峰。雖然有時我們會將戰(zhàn)勝,但最重要的是:當(dāng)自己被擊垮時,自己是否可以以一顆平常心去冷靜看待,使自己不再萎靡不振,重新恢復(fù)信心,以更好的狀態(tài)去迎接接下來的挑戰(zhàn)。

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          寒假里我讀了《老人與海》這本書,對這本書,我有很深的感觸。

          《老人與!愤@本書主要講的是,有一個老人已經(jīng)有很多天沒釣到一條魚,好不容易釣了一條大馬林魚,可回家時,大馬林魚的魚腥味卻引來了一群大鯊魚。老人與鯊魚斗志斗勇,每天都受傷,但每天都有鯊魚被殺死。最后老人回到家時,只有一副魚骨了。

          在我眼中,老人是個機智、勇敢、樂觀、有自信,不向失敗低頭的人。老人說的有一句話讓我印象深刻。老人說:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗”。老人覺得鯊魚是殘酷、能干、強壯又聰明的,但他比它更聰明。老人在危險面前的鎮(zhèn)定和自信讓我十分佩服。

          孫中山小時家里很窮,自幼就參加了農(nóng)村勞動。孫中山因繳不起學(xué)費到十歲的時候才進(jìn)入私塾讀書,孫中山敢于向這種傳統(tǒng)的教育提出質(zhì)問。在這種暗無天日的環(huán)境下,他和封建勢力,斗智斗勇,世界上就多了一個革命家。孫中山與老人有類似的.閃光點。

          有一次圍棋比賽,我和對手下著下著,對手把一個子下在了一個焦點上,只有我把這個子給提了我才能贏,形勢很嚴(yán)峻,但我不能放棄,也不想放棄。我很著急,絞盡腦汁的想,我突然 記起老人的鎮(zhèn)定與自信,發(fā)現(xiàn)了對手的弱點,我對著對手的弱點下子,對手就傻了眼,下這不行,下那也不行,下哪都不行,他只好乖乖認(rèn)輸了。

          老人教會了我再失敗面前的鎮(zhèn)定與自信,這將對我終身難忘,正如老人所說的:人不是為失敗而生的。

        讀《老人與!酚懈12

          "一艘船越過世紀(jì)的盡頭,駕向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光------超越極限!"作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

          《老人與海》主要講述了一名漁夫桑地亞哥在一連八十四天沒有捕到魚的情況下,獨自一人出海,與一條巨大的馬林魚以及許多鯊魚在海上搏斗了三天三夜的故事。

          當(dāng)我合上這本書,我眼前仿佛出現(xiàn)了一片蔚藍(lán)的大海,一艘破舊的漁船一位歷經(jīng)滄桑的老人。初讀,我感覺有點疑惑:一個孤獨的老人是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏斗的呢?是什么支撐著他在海上與鯊魚搏斗了三天三夜呢?當(dāng)我讀第二遍的時候,我似乎有點明白了,這不正如老人所說的"人并不是生來就要吃敗仗的。"面對八十四天一條魚捕結(jié)果他沒有放棄,面對兇殘的鯊魚,他沒有退縮,面對最后大馬林魚的白骨架子,他依舊如此平靜,睡熟中海夢見了獅子。我看到了老人身上所體現(xiàn)的自信,永不服輸,堅強的意志,這不就是我們追求的永恒的價值嗎?哪怕傷痕累累,我們也要勇敢面對。

          老漁夫桑地亞哥的'一生極為不幸,他的老伴早已去世,沒有兒女,過冬沒有御寒衣,連頓黃米飯拌魚這種漁家的家常便飯也吃不上。在如此的艱苦環(huán)境中他又是那么頑強,對照自己,我不免感覺慚愧至極。每天的衣食無憂,事事如愿的生活已讓我習(xí)以為常,哪怕有一點委屈,有時也會讓我心懷不滿。從現(xiàn)在起,我要學(xué)會面對所有的困難與挑戰(zhàn)。因為只有面對,我們才能看清目標(biāo)堅定前行。我希望自己不管如何時候,都要像連續(xù)出海八十四天桑地亞哥"那雙眼睛!向海水一樣藍(lán),是愉快的、毫不沮喪的。"

          文件還有個人物給我留下深深的印象,那就從五歲起跟桑地亞哥學(xué)習(xí)捕魚的小男孩---馬諾林。他善良、勇敢。我時常想,如果我是那個男孩我是否能面對周圍的一切,是否能一直保持對老人的敬仰與佩服?我想,我能。

          "一個人可以被消滅,但不可以被打敗。"這是桑地亞哥的信念,如今也成了我的信念。面對人生的大海,我也將會勇敢面對,無畏風(fēng)雨,踏浪前行。

        讀《老人與!酚懈13

          讀完海明威的這本中篇小說,書中的內(nèi)容讓我映象最深的不是各種細(xì)節(jié)描寫,而是這句話“老人正夢見雄獅。”

          雖然層出不窮的細(xì)節(jié)描寫,讓整篇文章的情節(jié)更加扣人心弦,為文章增色不少。但這句話的作用,完全超過了所有細(xì)節(jié)描寫。這句話好就好在,這是海明威精心策劃的借物喻人,用雄獅來影射老人。雄獅是草原之王,它高傲、它不羈,它漠然俯視著草原上的一切,它絕不會被打倒!老人也是這樣,在連續(xù)84天都沒捕到魚時,他用種種玩笑來期待明天;在被其他漁夫嘲笑時,他用懷念過去脫離來低谷;在被大魚弄得全身是傷時,他與海上的一切談話來淡去疼痛;在辛苦捕來的魚被鯊魚啃食干凈時,他欣賞魚骨來遮掩自己心中的失落。他從來沒有放棄、沒有絕望,他用淡漠而樂觀的人生態(tài)度,堅強的生活了下去。雄獅是獅群之主,它孤高、它自立,它不接受任何人的施舍,它用行動去證明自己!老人也是這樣,在那名小孩想方設(shè)法想幫助他時,他也絞盡腦汁得讓小男孩放心離去,同意他獨自出海;在餐廳老板把吃的贈與他時,他默默吃完后,發(fā)誓要把他捕獲的大魚身上最好的肉回贈給他;在其他人看他生活艱苦想幫忙時,他強硬的回絕了并一再強調(diào)自己能行。他從不接受施舍、從不否定自己,他以堅定不移的`自立決心,給偽善者們展現(xiàn)了驚人的人格魅力。雄獅是幼師之父,它慈祥、它善良,它為少不更事的幼師鋪平成長的道路,它是無與倫比的優(yōu)秀長輩!老人也是這樣,在唯一的幫手小男孩離去時,不僅沒有責(zé)怪抱怨,反而真誠的鼓勵他離去;在小男孩拿飯給他時,他一直待到小男孩開吃后才開始吃飯;在小男孩送他工具時,他幾次婉絕,最后也只收下一點;當(dāng)小男孩想向他學(xué)習(xí)時,他毫不猶豫就答應(yīng)了。他從來沒對小男孩發(fā)火、從沒阻止小男孩,他用不可思議的善良,為這孤寂的世界增添了一抹溫情。當(dāng)然人世間擁有雄獅品格的人很多,也有很多人朝著這個方向努力著。就像文中的小男孩,他最后提議要向老人學(xué)習(xí)的,就是老人身上那別樣的雄獅品格。通過這個小男孩,海明威成功的表達(dá)了自己的一個夙愿,“星星之火,可以燎原”海明威的期望就是讓像老人一樣的品質(zhì),一代一代傳播下去。只要這傳承的火種一直存在,總有一天會形成燎原之勢,讓越來越多的人成為老人那樣心靈上的硬漢。不僅如此,?“雄獅”這個詞在文中多次出現(xiàn),雄獅也是這本小說的行文線索,極大的推動了這本小說的情節(jié)發(fā)展。當(dāng)你理解了雄獅這個詞在海明威筆下深邃的含義后,再翻開書看著雄獅這個詞不時出現(xiàn),每看到一次,你腦海中老人的背影就會高大幾分,每高大幾分,你就想再去尋找這頭“雄獅”。海明威不愧為20世紀(jì)最著名的小說家之一,一個“雄獅”除了刻畫出了一個生動的硬漢形象,表達(dá)了對未來的美好愿景外,不斷重復(fù)的“雄獅”一詞還作為行文線索讓情節(jié)更加一波三折,并讓大部分讀者對本書愛不釋手。

          今夜,讓我們一起夢見一頭雄獅。

        讀《老人與!酚懈14

          人不是為失敗而生,一個人可以被毀滅,但不能給打敗!}記

          我讀過許多書,但我印象最深刻的就是海明威的名著《老人與!。

          一個老漁夫已經(jīng)八十四天沒有打到魚了,第八十五天老人靠吃魚干維持體力,仍獨自一人出海打魚。這天他運氣較好,捕到了一條大馬林魚。老人想:這條魚夠他吃一陣子了。可是,還沒高興多久,在返回途中,一只鯊魚瞄上了這只大馬林魚。它一直跟著老人的漁船,不斷地尋找機會撕咬大馬林魚,不斷地襲擊老人。老人明知自己敵不過鯊魚,但是自己好不容易捕到的魚豈能輕而易舉地讓給鯊魚?他選擇了與鯊魚爭奪食物。他艱難地逃避著鯊魚的進(jìn)攻,想盡辦法把魚向岸邊劃去。但是,在茫茫大海上,這只小船的速度怎能跟鯊魚相比,鯊魚咬下了一口又一口大馬林魚。更不幸的是,聞著血腥味兒,鯊魚的數(shù)量越來越多,天漸漸暗下來,海上又有了風(fēng)浪。老人在與鯊魚的搏斗過程中,自己也受了傷,一條胳膊被撕咬得血淋淋的。但老人沒有放棄,他只有一個執(zhí)著的念頭:除非我被鯊魚吃掉,否則我一定要把我好不容易捕到的魚拖回去。等老人進(jìn)港回陸時,那條魚只剩下一副白色的骨架。老人說:“人不是為失敗而生。一個人可以被毀滅,但不能被打!”

          是啊,人可被毀滅,但不能被打敗。說得多么好!人生誰沒有失敗的時候呢?當(dāng)我們失敗了的時候,我們是選擇退縮還是抗?fàn)幠兀亢C魍o了我們答案。面對失敗,我們必須得有勇氣,決不能被失敗打敗。

          想想我以前,遇到困難就焉了。一次數(shù)學(xué)期末考試我考了80多分,想著那個分?jǐn)?shù)我就難受,煩惱、憂郁隨時浮現(xiàn)在我的臉上,一味地認(rèn)為自己的腦袋笨,數(shù)學(xué)細(xì)胞不發(fā)達(dá),沒法學(xué)好數(shù)學(xué)了。這讓我的心情變得更糟糕,成績繼續(xù)下降,可以說已經(jīng)是一敗涂地了。但是現(xiàn)在,我知道自己的想法是嚴(yán)重錯誤了,我必須重新認(rèn)識自己,重新找回自己,勇敢地面對失敗,才有可能東山再起。于是我決定改變自己,加緊學(xué)習(xí),我相信一定還來得及。

          其實,當(dāng)我們與失敗作斗爭,戰(zhàn)勝失敗時,就會體驗到一種成功的`樂趣。這種樂趣我也體會過。比如說上一次學(xué)滑冰,我?guī)缀跏前涯_都磨破了,汗水打濕了一件又一件的衣服?晌疫是憑著不服輸?shù)膭爬^續(xù)練習(xí),因為在我心里只有一個念頭:不向失敗低頭。終于,經(jīng)過我的努力,我可以輕松自在的滑冰了。那種感覺真好!憑借著這種力量,我想,沒有自己達(dá)不到的目標(biāo)!

          不向失敗低頭,除非自己被毀滅,否則決不可以被打!迎著困難而上,最終我們一定會看到勝利的曙光。

          這《老人與海》告訴我的道理,也是我今后的人生信條。

        讀《老人與!酚懈15

          天下的書浩如煙海,經(jīng)過時間的考驗,留下來的書,必定是十分經(jīng)典的!独先伺c!繁闶瞧渲械囊槐。

          《老人與!肥敲绹骷液C魍淖髌贰:C魍墓P下勾勒出一位十分倔強的老人,他是一個不折不扣的硬漢。他與一條大馬林魚搏斗,大馬林魚全力掙扎,他始終沒有放手,與它搏斗了七日七夜,終于殺死了大馬林魚,但是等他回到家,大馬林魚已經(jīng)被啃得只剩一條骨架。令我十分敬佩的不是老人殺死了大魚,而是他永不言棄的精神。

          讀完這本書后,我也將老人的精神運用到了生活中去。有一次,我去爬山,爬到半山腰便氣喘吁吁,汗流浹背了。望著那十分巍峨的`山頂我有些怯場,心想,這么高的山,如果一不小心摔下來怎么辦?就算不摔下來,爬到山頂也會很累的。我前一天正好看了《老人與海》,老人都不放棄大魚,我怎么能放棄登上山頂?shù)臉啡つ?我咬咬牙,繼續(xù)爬山。爬了一會兒,我累了,就坐下休息。望著那高聳入云的山頂,我更想攀上這山頂了,因為“無限風(fēng)光在頂峰”嘛,我可想體驗一下這番樂趣。終于,我爬上了山頂,心里好不得意,有一種“踏碎天都峰上云”的感覺。不一會兒,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺也浮現(xiàn)出來。所以,人要奮斗,不能輕易放棄,否則將一無所得。

          《老人與海》,讓我學(xué)到了許多,其中蘊含了深刻的道理,不愧是世界經(jīng)典名著之一!我將會把這本書珍藏起來,時時警醒自己。

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