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初中老人與海的讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的初中老人與海的讀后感，歡迎大家分享。
初中老人與海的讀后感1
輕輕地合上海明威的這本《老人與�！�，我的心中不禁思緒萬千。書中的主人公圣地亞哥仿佛把我?guī)У搅怂男〈�，讓我和他一起，勇敢地在波濤洶涌的大海上航行…�?/p>
故事是這樣的：一位名叫圣地亞哥的老漁夫，八十四天沒有捕到魚，決定去更遠(yuǎn)的大海上捕魚。在出海的第二天，老人遇到了一條大馬林魚。經(jīng)過三天三夜的'耐力與毅力的較量，靠著堅(jiān)持不懈的可貴精神，老人終于趁大馬林魚躍起的一瞬間，把魚叉叉進(jìn)了大馬林魚的身體，殺死了大馬林魚。老人把大馬林魚綁在船的側(cè)面，發(fā)現(xiàn)這條大馬林魚竟然比他的小船還長兩英尺!可是在返回的路上，大馬林魚的傷口散發(fā)出的血腥味引來了一群鯊魚。經(jīng)過一番殊死拼搏，圣地亞哥終于打敗了鯊魚，但他的捕魚用具：魚叉和小刀卻在與鯊魚戰(zhàn)斗時(shí)留在鯊魚身上被帶走了。當(dāng)他回到港口時(shí)，他拼搏了三天三夜所得來的獵物——那條大馬林魚，卻被半路襲擊他的鯊魚咬得只剩下頭、尾和一條光禿禿的脊骨，自己也累垮了。但是，以前瞧不起圣地亞哥的那些年輕漁夫們，在圣地亞哥回來之后，卻對(duì)圣地亞哥刮目相看。
就是這樣一個(gè)簡單的故事，展示了一位漁夫在八十四天沒有捕到魚的情況下，仍然堅(jiān)持不放棄自己的信念。老人雖然失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。
對(duì)照自己，學(xué)電子琴、學(xué)書法都沒有很好地堅(jiān)持下來，真是慚愧!所以，我們應(yīng)該向圣地亞哥老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他做事的細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)，在困難面前永不低頭，勇往直前!做一個(gè)“累不倒、壓不垮”的“硬漢”!
“人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗。”對(duì)!失敗怕什么!失敗了，站起來，從頭開始。只要堅(jiān)持不懈，你一定會(huì)成功!
初中老人與海的讀后感2
細(xì)細(xì)品味海明威的著作《老人與�！罚皇菑淖掷镄虚g中透露出來老人對(duì)生命的理解，對(duì)生活的追求，腦海不由浮現(xiàn)了老人與大魚的激戰(zhàn)場(chǎng)面……
一位古巴老漁夫已經(jīng)八十四天一無所獲了，但他并沒有放棄生活中的一切，和男孩馬諾林出海，老人湊巧碰上了一條非常大的魚，于是，他對(duì)這條大魚充滿了贊美和尊敬，更激起了挑戰(zhàn)他的決心，老人在于大魚較量時(shí)，遇到了種種困難，大魚時(shí)而把船打翻，時(shí)而弄起巨浪將船淹沒……但老人憑借頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的斗志，征服了那個(gè)龐然大物，可不巧的是，大批的鯊魚被吸引而來，老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗，但大魚已被鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架，老人望著眼前的那副骨架，自問是什么打敗了他，答案是：“什么都不是，是我出海太遠(yuǎn)了。”
讀了這篇文章，眼眶濕潤，為什么是先給他莫大的希望，又給他痛徹心扉的失望。讓人感到一陣陣喜悅，之后又是突如其來的悲涼。一位老漁夫經(jīng)歷了千辛萬苦，得到的“戰(zhàn)利品”，卻不翼而飛，讓鯊魚坐享其成，與大魚的.斗爭就如此白費(fèi)了力氣，文中一幅幅場(chǎng)景，凝聚而厚重!
這是一個(gè)很簡單與自然斗爭的故事，內(nèi)涵卻很厚，每個(gè)人讀后會(huì)有不同的感受，會(huì)受到不同程度的啟迪。
整篇作品都富有韻味和哲理，“人可以毀滅，卻不能挫敗�！边@是老人一生的寫照，兇猛的鯊魚來之前，老人憑著自己的勇氣和信心頑強(qiáng)的與之搏斗，富有韻味的獨(dú)白支撐著他勝利闖過困難，戰(zhàn)勝了大魚，老人雖然沒有打敗鯊魚，但卻戰(zhàn)勝了失敗，戰(zhàn)勝了自身……
普通而平凡的老漁夫如此堅(jiān)強(qiáng)，讀了這篇文章，我深受感悟——要學(xué)習(xí)老人那不怕困難，勇往直前的精神與毅力!并且深知——人不是生來就會(huì)打敗的!
初中老人與海的讀后感3
輕輕地合上《老人與�！�，心中很是不舍，思緒仍沉浸在《老人與�！返墓适轮�。
八十四天未打到魚的老人桑提亞哥，終于被幸運(yùn)女神眷顧，打到了一條大馬林魚。可緊接著，他又遭遇了不幸，在回程時(shí)又被鯊魚襲擊，最后，只能拖回大馬林魚的骨骼。
有人說，老人桑提亞哥是一個(gè)失敗者，可我認(rèn)為，他是一個(gè)成功者，因?yàn)樗啦谎詳�，敢于拼搏。還記得他在與鯊魚搏斗時(shí)發(fā)出的豪言壯語：“一個(gè)人并不是生來要給打敗的.，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！辈诲e(cuò)，人要有勇氣面對(duì)死亡，也要有勇氣面對(duì)失敗，如果害怕失敗而不敢追求成功，就是弱者。要做一個(gè)強(qiáng)者，面對(duì)失敗不放棄追求，永不言敗，毫不氣餒，保持做人的尊嚴(yán)與骨氣。而老人桑提亞哥就是這樣一個(gè)強(qiáng)者，在遇到鯊魚襲擊時(shí)他有逃跑嗎?沒有，這是許多人做不到的�？赡芩麄儠�(huì)選擇倉皇逃跑，可老人桑提亞哥選擇了向前，選擇了與鯊魚搏斗，這種勇于拼搏，毫不畏懼，永不言敗的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
與老人桑提亞哥相比，我實(shí)在是差得太多。平時(shí)一遇到困難就會(huì)退縮，不愿向前，不愿追求成功。記得有一次遇到了一道難度較高的數(shù)學(xué)題，我想都不想就扔到了一旁，如今再看，真是膽小鬼，我應(yīng)該去尋找題目的突破點(diǎn)，然后去解決它，而不是想都不想就放棄，這是一個(gè)典型的失敗者所做的事!
《老人與�！愤@個(gè)故事，讓我深切體會(huì)到了老人面對(duì)困難與逆境時(shí)的堅(jiān)定、從容和智慧。桑提亞哥值得我們敬重，因?yàn)樗麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信。人生道路艱難，充滿坎坷，但只要勇于接受挑戰(zhàn)，就一定能夠勝利，能夠成功!
初中老人與海的讀后感4
桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭(看上去似乎是的)。海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經(jīng)過殊死的'搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾，都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
不妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有。”
一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗，永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。
初中老人與海的讀后感5
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。這周，我閱讀了一部揭示敢于向命運(yùn)抗?fàn)�，向失敗和死亡進(jìn)行挑戰(zhàn)的精神文學(xué)巨著《老人與海》。看完后，讓我感受到了生命的價(jià)值，得到深刻的啟發(fā)。
本書的作者是海明威，美國現(xiàn)代著名小說家。他的作品主要以歌頌普通人的真誠和勇敢為主題。而他因本人最著名的巨作《老人與�！帆@得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
本書講述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自出海打魚一無所獲的`八十四天后釣到了一條巨大無比的大馬林魚。這魚力氣很大，與老人周旋了兩天兩夜。在歷經(jīng)從未受過的艱難考驗(yàn)后，老人最終戰(zhàn)勝了大魚，成功抓獲。但這時(shí)又遇上了饑餓的鯊魚，老人與其進(jìn)行殊死搏斗后，雖戰(zhàn)勝了它，但大馬林魚已被吃光了，他只得拖著余下的骨架歸航。
在老人的經(jīng)歷中，我們看到了他身上永不放棄的精神。他明知道憑一幾之力，很難戰(zhàn)勝鯊魚，但仍竭盡全力地去斗爭。從中，表現(xiàn)出了一種奮斗的人生觀:當(dāng)我們面臨巨大的挑戰(zhàn)時(shí)，搏斗是唯一的面對(duì)方式。即使面對(duì)的是不可征服的大自然，雖然我們?cè)谛袨樯蠠o能為力，但仍然可以得到精神上的勝利。本文借這樣一個(gè)年邁的老人與自然抗?fàn)幍墓适�，刻畫出了一個(gè)頑強(qiáng)斗士的形象，贊美了永不放棄的精神。老人的身體即使老邁不堪，但他的精神卻屹立不倒。
看完后，讓我明白了我們應(yīng)有一種勇不放棄的精神。像老人一樣，自信地面對(duì)挑戰(zhàn)，無論成功還是失敗，都是值得人們所敬重的。只要我們勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，將永運(yùn)是一個(gè)真正的、受人敬佩的勝利者。
老人的勇敢、敢于向命運(yùn)斗爭，都在時(shí)時(shí)刻刻影響著我們，給予我們力量去面對(duì)未知的困難。
初中老人與海的讀后感6
信念是生命的源泉，它讓小草破土而出，迎接生命的第一縷陽光;它讓平凡的蠶蛹掙脫繭的束縛，開始第一次飛翔;它讓生命短暫的夏蟬唱響整個(gè)夏天;它讓堅(jiān)強(qiáng)的'人們戰(zhàn)勝巨大的困難。
最近我讀了《老人與�！�，書中的老人讓我非常感動(dòng)和佩服。他是個(gè)漁夫，孑然一身，駕著小船。在墨西哥灣流中釣魚，連續(xù)84天一無所獲。我們可以想象一下，84天沒捕到魚是個(gè)多么大壓力!
但書中的主角桑地亞哥卻不這么覺得，希望和信心從未在他的心中消失過，因?yàn)樗�記得，曾經(jīng)他有八十七天沒有捕到大魚，但接下來的三個(gè)禮拜卻天天捕到大魚。
八十五是個(gè)吉利數(shù)字。那天凌晨時(shí)分，月亮還沒有消失，老人出海了!他的信心煥然一新，如同乍起的微風(fēng)。老人終于在第85次捕到了一條大魚，但這條魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死綁在小船的邊上，但在歸程中又碰到鯊魚的襲擊，于是，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，最后回來時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。這些可能在一些人眼里他一文不值，但在老人眼里卻是巨大的收獲。
是什么力量讓老人堅(jiān)持下來?當(dāng)我讀到作者海明威在書中的一句名言：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以很被毀滅，卻不能打敗�！蔽一砣幻靼�，老人就是靠著這種頑強(qiáng)和勇敢的意志，挑戰(zhàn)一次又一次危險(xiǎn)，征服了大魚，戰(zhàn)勝了鯊魚。
回想自己，經(jīng)常碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，經(jīng)常因考試成績不好而失落，對(duì)自己沒有信心，這些和經(jīng)受了那么多打擊的老漁夫相比，是多么不值一提。
“世界無難事，只怕有心人�！蔽覀円駮械睦蠞O夫一樣，心中有顆信念的種子，勇敢迎接挑戰(zhàn)，努力不放棄。
初中老人與海的讀后感7
老人與海，老人與海的關(guān)系非常接近，老人靠著海有了經(jīng)濟(jì)收入，而海卻慷慨的給這老人資源，多么和諧的關(guān)系啊，可此時(shí)，海似乎怒了，把老人弄了個(gè)狗啃屎。
老人已經(jīng)好幾個(gè)星期沒釣到大魚了，海似乎斷掉了老人的經(jīng)濟(jì)來源，就像嬰兒失去了母親溫暖的懷抱一樣�？墒�，海從來都不會(huì)小氣，反而突然變得大方，老人終于捕到了大魚，可，誰也沒有想到，鯊魚來了，一下子把老人給打垮了，最終躺在床上，等著死亡的到來。
老人這種執(zhí)著是我們值得學(xué)習(xí)的，可這種一直靠海吃海的`這種行為，是不值得我們學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在，黃河刀魚逐漸稀少，而我們一直堅(jiān)持這去捕撈它們，直到它們滅絕。
人們啊，醒醒吧!
自從我讀完了老人與海這本書后，我最大的感受就是桑提亞哥這種遇到困難不退縮，臨危不懼、堅(jiān)持不懈、勇敢面對(duì)、永不放棄的精神值得我們來學(xué)習(xí)。如果我們?cè)谏钪幸灿龅搅死щy，我們也不能輕易放棄，要勇于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，把困難給打倒。
另外，通過我的調(diào)查，《老人與海》是海明威的代表作，也是一部象征性的小說。這本書主要寫了主人公桑提亞哥是一位老漁夫。他在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣到了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大了，把他的小船在海面上拖了三天三夜才筋疲力盡，被他殺死綁在了船的一邊，但是在歸程中卻遇到了鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下了魚頭、魚尾和一根筋骨。
這雖然是一個(gè)故事簡單、篇幅不大的作品，但含意豐富。另外這里面含有很多優(yōu)美的句子，含意非常地深刻。我們把里面的東西全部理解透徹，才算真正地讀完這本書。所以，我們我定要仔細(xì)、認(rèn)真的去閱讀，把里面的東西都理解完畢。
初中老人與海的讀后感8
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作家海明威曾這樣評(píng)價(jià)他的圖書——《老人與�！�。
桑地亞哥是一名老漁夫，獨(dú)自在海上捕魚，卻接連幾個(gè)月都沒有收獲。好不容易釣到了一條很大的馬林魚，與它纏斗了兩天兩夜，但在返回的途中遭到了鯊魚的襲擊，沒有任何的幫手，也沒有任何工具的桑地亞哥盡管殺了幾條鯊魚，但馬林魚仍被吃的只剩一副骨頭。
海明威筆下的桑地亞哥沒有成功，但也沒有被打敗。就像書中桑地亞哥說的幾句話一樣：
“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”
“不過話得說回來，沒有一樁事是容易的。”
是啊，失敗是可怕的，失敗又像一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨，隨時(shí)使你崩潰，失去堅(jiān)持下去的斗志。但，失敗又是成功之母，如果你能真正斗志堅(jiān)定，何不去把它踩在腳下，戰(zhàn)勝心中的恐懼，拿到屬于你的碩果呢?
在曾慶燦寫的《你若不勇敢誰替你堅(jiān)強(qiáng)》中，我看見了好萊塢明星史泰龍的.故事：他生來就不幸，13歲流落街頭，到20歲，他才幡然醒悟，立志當(dāng)一名演員，兩年內(nèi)，1000多次的拒絕……并沒有打敗他。如桑地亞哥所說：“人可以毀滅，但絕不可以被打敗。”
老人失敗了，但還能成為大家心中的“硬漢”形象，這說明，結(jié)果不是詮釋一個(gè)人最好的名稱，你做事的態(tài)度、意志的堅(jiān)定才能成為你最終在大家心中的印象。
初中老人與海的讀后感9
人們可以被打敗，但他們不能放棄。
今天，我讀了海明威的《老人與�！�。書中生動(dòng)的故事令我愛不釋手。
《老人與海》主要講述了一個(gè)老漁夫圣地亞哥的故事，他出海84天沒有釣到一條魚。第85天，圣地亞哥出海遠(yuǎn)航，遇到了一條異常大的馬林魚。老漁夫與它“搏斗”了兩天，最后釣到了這條馬林魚。沒想到，在回來的路上，他遭到了無數(shù)鯊魚的襲擊。老漁夫拼了命，終于帶著馬林魚回家了，這條馬林魚幾乎被鯊魚咬到了骨頭。
老漁夫在捕捉大馬林魚的過程中展現(xiàn)了“硬漢”的真面目：盡管他受了重傷，無法動(dòng)彈，但他仍然拒絕放棄，堅(jiān)持與獵物搏斗。我想：是他內(nèi)心的動(dòng)力和堅(jiān)定信念讓他贏得了最后的勝利。這不是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的地方嗎?
我最欽佩的是老漁夫在與鯊魚搏斗時(shí)表現(xiàn)出的無畏精神。面對(duì)許多困難和危險(xiǎn)，他沒有恐懼，有勇氣去戰(zhàn)斗。這是老漁夫的'精神和意志，像金子一樣閃閃發(fā)光。
書中有一句諺語：“人可以被打敗，但絕不能放棄�！边@正是鼓勵(lì)人們?nèi)〉梅e極進(jìn)步的黃金建議�？吹竭@里，我想起了自己。在現(xiàn)實(shí)生活中，我是一個(gè)少先隊(duì)員，對(duì)我們國家的未來充滿希望。然而，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我經(jīng)常害怕并退縮。與強(qiáng)壯勇敢的老漁夫相比，這真是千里之外!
想到這里，我不禁怒火中燒，心里暗下決心：我必須努力學(xué)習(xí)，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難，像老漁夫一樣勇敢，用盡一切辦法打敗它們。如果你失敗了，在你跌倒的地方站起來，繼續(xù)前進(jìn)。
《老人與�！方o了我很大的靈感。我仍然不滿足，繼續(xù)在書的海洋中漫游。
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