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      2. 張岱《湖心亭看雪》

        時(shí)間:2023-03-31 04:34:38 湖心亭看雪 我要投稿

        張岱《湖心亭看雪》

          湖心亭看雪(張岱)

          崇五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余挐一小舟,擁衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。(余挐 一作:余拏)

          到亭上,有兩人鋪對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余,大喜曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”

          作者簡(jiǎn)介:

          張岱(1597~1679)字宗子,號(hào)陶庵,紹興山陰人。出身官僚家庭,一生未做官。他繼“公安”“竟陵”兩派之后,以清淡天真之筆,寫(xiě)國(guó)破家亡之痛,寓情于境,意趣深遠(yuǎn),是晚明散文作家中成就較高的“殿軍”。小品文《湖心亭看雪¸》是其代表作。

          賞

          《湖心亭看雪》以精煉的筆墨,記敘了作者自己湖心亭看雪的經(jīng)過(guò),描繪了所看到的幽靜深遠(yuǎn)、潔白廣闊的雪景圖,表達(dá)他幽遠(yuǎn)脫俗的閑情雅致。

          文章第一段,“崇五年十二月,余在西湖。大雪三日,湖中人、鳥(niǎo)聲俱絕。”用語(yǔ)樸素,平實(shí),意蘊(yùn)卻很深遠(yuǎn)。第一句既點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn),又巧妙地利用明朝紀(jì)年表明自己不忘故國(guó),不著痕跡地引逗出下文的大雪和湖上看雪,第二句“作者從聽(tīng)覺(jué)的角度來(lái)寫(xiě)雪,一個(gè)“絕”字寫(xiě)出了雪之大。作者雖未具體描寫(xiě)雪景,但這個(gè)“絕”字,讓人看到的卻是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯觀景象,傳達(dá)出冰天雪地,萬(wàn)籟無(wú)聲的森然寒意。這種高度的寫(xiě)意手法,巧妙地從人的聽(tīng)覺(jué)和心理感受畫(huà)出了大雪的威嚴(yán),為下文有人冒寒看雪作映照。

          第二段重點(diǎn)寫(xiě)湖中雪景。“是日,更定矣,余拿一小船,擁衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。”“大雪三日”使得“湖中人、鳥(niǎo)聲俱絕。”正是在這樣的天氣里,竟有人深更半夜,獨(dú)自一人去湖中賞雪,足以顯現(xiàn)作者不畏嚴(yán)寒的雅興和超凡脫俗的氣質(zhì)。正是這種“雅興”和“氣質(zhì)”,才使作者筆下的“湖中雪景”如此生動(dòng),形象。“霧淞,天與云與山與水,上下一白;湖中影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn)與余舟一芥,舟中人兩三粒而已!”第一句從總體形象入手,疊用三個(gè)“與”字,寫(xiě)霧寫(xiě)云寫(xiě)山寫(xiě)水一氣呵成,毫無(wú)重復(fù)之感。“上下一白”中的這個(gè)“一”字寫(xiě)出了天空、云層、湖水之間白茫茫渾然難辨的景象。第二句變換視角,化為一個(gè)個(gè)詩(shī)意盎然的特寫(xiě)鏡頭:“長(zhǎng)堤一痕”,“湖心亭一點(diǎn)”,“舟中人兩三粒”等等。這是朦朧的畫(huà),夢(mèng)幻般的詩(shī),給人一種似有若無(wú),依稀恍惚之感。作者對(duì)量詞的提煉可謂精妙絕倫,“痕”、“點(diǎn)”、“芥”、“粒”一個(gè)小似一個(gè),不僅表現(xiàn)了視線的移動(dòng),景色的變化,而且暗示了小船在夜色中徐徐行進(jìn),展現(xiàn)了一個(gè)微妙而變幻的意境,內(nèi)涵豐富,不露斧鑿之痕,是煉字的典范。

          第三段寫(xiě)湖心亭上的人,“到亭上,有兩人鋪對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余,大喜曰:‘湖上焉得更有此人!’拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。”本來(lái)是“獨(dú)往湖心亭看雪”,不料亭上已有人先到了。在深更半夜,“人、鳥(niǎo)聲俱絕”的湖心亭上不期而遇,雙方的又驚又喜是不難想像的,但作者并不曾有一言半語(yǔ),只寫(xiě)道“見(jiàn)余,大喜曰:‘湖上焉得更有此人!”讓亭中人說(shuō)話(huà),反客為主,不僅寫(xiě)出了亭中人的驚喜,同時(shí)也表露了作者的心聲。筆墨簡(jiǎn)煉,韻味無(wú)窮。亭中人因意外驚喜才“拉余同飲”;作者也因這異外的驚喜才“強(qiáng)飲三大白”。一個(gè)“強(qiáng)”字,傳達(dá)出作者的興致之高。本來(lái)不會(huì)喝酒,但因這意外的相逢又不可不喝,雙方真有點(diǎn)相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。也正因?yàn)檫@樣的“興致”和“感覺(jué)”,才有末句的“問(wèn)其姓氏”。可作者在此并未寫(xiě)出他們的“姓氏”,只一句“是金陵人,客此”,表面上看是答非所問(wèn);可實(shí)際上這正是作者的高明之處。包含了豐富的情感內(nèi)容,在意外相逢的驚喜、“酒逢知已千杯少”的歡娛過(guò)后,才知他們是他鄉(xiāng)游子,所面臨的現(xiàn)實(shí)將是各奔西東。今生今世也許相會(huì)無(wú)期,頓時(shí),作者“人生難得一知己”的悵惆與失意蕩漾心中。本段雖是平實(shí)敘述,表達(dá)感情的詞語(yǔ)全部棄之不同,卻把作者的悲與喜表現(xiàn)得淋漓盡致。

          末段“及下船,舟子喃喃曰:‘莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!’”本來(lái)是“獨(dú)往湖心亭看雪”,不料不僅碰到了兩位“知己”,而且有“舟子”陪伴。那么作者為何說(shuō)“獨(dú)往湖心亭看雪”呢?舟子的喃喃之語(yǔ)揭開(kāi)了謎底。原來(lái)他們雖然同行,卻并不同心,由于志趣不同,“舟子”對(duì)“相公”的行為始終不理解。作者以“舟子”的喃喃之語(yǔ),以相公之“癡”與“癡似相公者”相比較,似貶實(shí)褒,反襯自己清高與孤傲的情懷,這個(gè)小小的尾聲,如輕舟蕩漿,使人感到文情搖曳,余味無(wú)窮。

          這篇山水小品,有人物,有對(duì)話(huà),敘事、寫(xiě)景、抒情融于一爐。淡淡寫(xiě)來(lái),情致深長(zhǎng),洋溢著濃郁的詩(shī)意,而全文僅一百多字,筆墨精煉含蓄令人驚嘆。

          《湖心亭看雪》閱讀練習(xí):

          崇五年十二月,余住西湖,大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定,余拿一小船,擁衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟……

          到亭上,有兩人鋪對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”

          1、指出停頓錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )(1分)

          A、自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有/能與其奇者

          B、庭下/如積水空明,水中/藻交橫,蓋/竹柏影也

          C、吳兒善泅者/數(shù)百,皆/披發(fā)文身

          D、大雪三日,湖中人/鳥(niǎo)聲俱絕

          2、由“大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕”,我們可以聯(lián)想到哪首唐詩(shī)?你能把這首詩(shī)寫(xiě)下來(lái)嗎?(3分)

          3、找出下面各組中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一組( )(2分)

          A、是日更定 // 問(wèn)其姓氏,是金陵人

          B、湖中焉得更有此人 // 心不在焉

          C、一童子燒酒爐正沸 // 人聲鼎沸

          D、更有癡似相公者 // 是日更定

          4、文言文常有省略主語(yǔ)的現(xiàn)象,譯時(shí),我們要把它們補(bǔ)充出來(lái)。請(qǐng)把下一段文中省略的主語(yǔ)補(bǔ)充出來(lái)。(2分)

          ( )到亭上,有兩人鋪對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。( )見(jiàn)余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。( )問(wèn)其姓氏,( )是金陵人,客此。及( )下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”

          5、譯下面句子(2分)

          是日更定,余拿一小船,擁衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。

          6、請(qǐng)用簡(jiǎn)單的句子括兩段的主要內(nèi)容,不超過(guò)五個(gè)字(2分)

          第一段:

          第二段:

          7、在此文中,作者用手法表現(xiàn)了西湖雪景,文字簡(jiǎn)練樸素,不加渲染。西湖是一個(gè)美麗的地方,古代許多詩(shī)人如白居易、蘇軾,寫(xiě)下了許多有關(guān)西湖的名詩(shī),你能寫(xiě)出兩首來(lái)嗎?(要求至少寫(xiě)兩首,要寫(xiě)出標(biāo)題和作者。多寫(xiě)多加分)(7分)

          〖參考答案〗

          1、D

          2、柳宗元《江雪》千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

          3、C

          4、余 兩人 余 兩人 余

          5、略

          6、西湖雪景 亭上奇遇

          7、白描

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