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簽名作文550字（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的簽名作文550字，希望對(duì)大家有所幫助。
簽名作文550字 篇1
“怎么辦，怎么辦呢？”我拿著剛發(fā)下來(lái)的試卷，怎么敢拿給爸媽簽名呢？試卷上鮮紅的“86”分，好像在向我瞪眼。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
“這老師也真是的，上次我考了九十九分，她不用簽，這次我考了那么差，老師偏要我們簽名，這不是存心跟我作對(duì)嗎？”我一邊埋怨老師，一邊想怎樣蒙混過(guò)關(guān)。
“唉，早知如此，當(dāng)初考試時(shí)不該那么粗心大意，要認(rèn)真審題，也不至于這樣了。”
咦，有了，我何不模仿媽媽的筆跡自己簽?zāi)兀课夷闷鸸P剛要簽，不行，這兒危險(xiǎn)，衛(wèi)生間里安全。我拿起筆和試卷，連忙跑進(jìn)衛(wèi)生間，趴在洗手盆上簽起名來(lái)。
中午，我匆匆地把試卷交給老師。放學(xué)時(shí)，老師突然叫我去辦公室一趟，我的心一下子提到了嗓子眼兒。慘了，一定是老師看出了筆跡不像，露餡了。不行，我就來(lái)個(gè)死不認(rèn)賬。我就說(shuō)：“我媽媽中午站著寫(xiě)，字寫(xiě)不好看。”我這樣想著，很快就來(lái)到了辦公室，只見(jiàn)老師笑瞇瞇地看著我。
“老師怎么笑瞇瞇的？”我有點(diǎn)莫名其妙�！靶∷�，你媽媽和你同名呀？”老師一邊問(wèn)，一邊指著試卷上的簽名。同名？什么意思？我更有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦。我順著老師的手指一看：呀，真粗心，中午慌忙中，我在試卷上簽的竟是自己的名字。頓時(shí)，我的臉火辣辣的'，恨不得地上有條縫可以鉆進(jìn)去。老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我。
從那以后，我再也不敢弄虛作假了。我悟出了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們做任何事情都要誠(chéng)實(shí)，這樣才能得到大家的尊重和信任，才能獲得成功。
簽名作文550字 篇2
我懷著沉重的心情拿著我的考卷緩緩地向客廳走去。我的腳此時(shí)仿佛被灌了鉛一樣，每走一步都要使出好大的勁來(lái)。手上拿的.考卷雖然只有一張紙，可是在我看來(lái)有如十萬(wàn)八千斤重。從我房間到客廳只有幾十步的距離，我卻走了一分鐘。終于到客廳了。我支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō)：“這次，語(yǔ)文考卷發(fā)了，您給我簽個(gè)字吧！”接著我用顫抖地雙手將考卷遞了過(guò)去。媽媽一接過(guò)考卷，神情就變得嚴(yán)肅起來(lái)。她一句話也不說(shuō)，只是仔細(xì)地端詳著考卷。
此時(shí)我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，她會(huì)說(shuō)什么呢？她會(huì)罵我嗎？我這次才考優(yōu)B，她會(huì)把我揍一頓嗎？……無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)從我心頭涌起，我又回想起以前我考砸時(shí)媽媽對(duì)我打罵的情景，我的心開(kāi)始慌亂起來(lái)。過(guò)了半晌，媽媽口中終于擠出一句來(lái)：“你這次為什么才考優(yōu)B？很差�。 蔽衣�(tīng)了無(wú)言以對(duì)。她看我一句話也不說(shuō)，頓了頓，又接著厲聲訓(xùn)斥道：“紀(jì)律為什么時(shí)良？自己還大言不慚地打優(yōu)呢。以后上課不要跟邊上的同學(xué)講小聲話�！苯又_(kāi)始幫我分析錯(cuò)因，她指著給正確的讀音畫(huà)線這題對(duì)我說(shuō)：“這些拼音都是課本里有的，以后要注意復(fù)習(xí)�！彼袑⒖季矸奖趁娴拈喿x題那邊，對(duì)我說(shuō)：“你閱讀比較差以后有空要多練些閱讀題。”……她滔滔不絕地說(shuō)著，似乎是要把每一題都分析了一便。
此時(shí)我開(kāi)始著急起來(lái)，我晚上還要寫(xiě)作文呢，怎能讓她這樣拖下去？我開(kāi)始不斷催促她。媽媽似乎看出了我的著急，便不耐煩地說(shuō)道：“哎呀，你不想聽(tīng)就算了。好，好我給你簽�！闭f(shuō)完，她及其不耐煩地拿起筆，潦草地在卷子上簽了字，把筆隨意地一丟說(shuō)：“去！去，趕快拿走。”看到這兒，我總算松了一口氣——幸好她沒(méi)罵我。我趕快將考卷從媽媽手里接了過(guò)來(lái)，邁著輕快地步伐回了房間。
簽名作文550字 篇3
前一段時(shí)間，閨密推薦給自己一款可以抖音推廣的軟件，就是可以掙點(diǎn)小錢(qián)的那種，里面最好玩的就是換臉！可是因?yàn)樽约菏潜е嶅X(qián)的目的來(lái)玩這款軟件的，所以就不能每天總是重復(fù)著換臉的游戲！
就在剛剛的時(shí)候，自己發(fā)現(xiàn)里面也新上了一些別的玩法，其中有一款就是個(gè)性簽名！
從小到大老師就告訴我們說(shuō)一定要寫(xiě)好字，因?yàn)樽秩缙淙�，如果一個(gè)人的字寫(xiě)得特別的爛的話，那么大家也會(huì)覺(jué)得這個(gè)人就長(zhǎng)的'特別的丑吧！，雖然這樣的說(shuō)法也有些夸張，但是很多時(shí)候我們還是希望自己能夠?qū)懸皇制恋暮米郑绻苡幸豢钐貏e好看的個(gè)性簽名的話，相信大家也是比較喜歡的~
所以就在自己剛剛玩這款個(gè)性簽名的時(shí)候，自己就在想著，輸入自己的名字倒是可以，但是肯定是不合適的，畢竟抖音就是也屬于一個(gè)公眾平臺(tái)，如果把自己的真實(shí)名字就是暴露在平臺(tái)上的話，可能也確實(shí)不合適！
但是如果寫(xiě)一寫(xiě)和名字無(wú)關(guān)的東西的話，那么又會(huì)覺(jué)得特別的敷衍了事！
這個(gè)時(shí)候自己就想起來(lái)，好久之前自己寫(xiě)作時(shí)候用過(guò)的一個(gè)筆名，14個(gè)字，所以自己也就把這四個(gè)字用來(lái)牽自己的個(gè)性簽名，沒(méi)想到寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候還特別的漂亮~
然后自己也就忍不住感慨，曾經(jīng)的自己也真的是活的比較認(rèn)真吧，就連網(wǎng)名真的都是認(rèn)認(rèn)真真的，有去取，而如今，好長(zhǎng)時(shí)間大家都叫我的小名，有的時(shí)候甚至?xí)浟俗约哼�曾經(jīng)有過(guò)那么一個(gè)用心的筆名！
因此，今天也確實(shí)感謝這款個(gè)性簽名，讓自己回想起關(guān)于自己筆名的一段時(shí)光和記憶！
那就是如果有的人有些有機(jī)會(huì)的話，那么去玩一玩，這款個(gè)性簽名的軟件也是挺不錯(cuò)的~
簽名作文550字 篇4
我有一個(gè)心愛(ài)之物，它就是去年國(guó)安“給”我的生日禮物——國(guó)安簽名足球。
普通的純白色足球，沒(méi)有什么價(jià)值，但是加上了國(guó)安所有人的簽名呢？那真的可以算是“無(wú)價(jià)之寶”了。這就是它的獨(dú)特之處——普通的白色足球上帶著國(guó)安所有人的簽名。
這個(gè)簽名足球是我參加繪畫(huà)比賽拿到的第一名的獎(jiǎng)品。
當(dāng)時(shí)，我關(guān)注的公眾號(hào)“國(guó)安傳媒票務(wù)”，發(fā)起了一次有獎(jiǎng)繪畫(huà)比賽，身為國(guó)安球迷的.我立刻就參加了。
我打算畫(huà)一幅國(guó)安漫畫(huà)，我試了一下，發(fā)現(xiàn)太難了！我又打算畫(huà)一張國(guó)安2018年足協(xié)杯奪冠的“全家�！�，但是再次以失敗告終。
這時(shí)候，我想放棄了。但當(dāng)我看到那誘人的簽名足球時(shí)，我想：我一定要得到這個(gè)簽名足球！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)文章后面還有奧古斯托的卡通圖！我決定：就畫(huà)它了！
于是，我拿起彩鉛，開(kāi)始創(chuàng)作。經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的不懈努力，一幅生動(dòng)的奧古斯托的卡通圖呈現(xiàn)在我的面前，我露出了滿意的笑容。
經(jīng)過(guò)評(píng)比，我得到了夢(mèng)寐以求的國(guó)安簽名足球。
當(dāng)我拿到這個(gè)簽名足球時(shí)，我激動(dòng)地跳了起來(lái)，看到那些球員的簽名，我就想起來(lái)他們?cè)谇驁?chǎng)上拼搏的樣子。我還買(mǎi)了一個(gè)罩子將它罩了起來(lái)，因?yàn)槲乙阉洳仄饋?lái)。
其實(shí)這個(gè)故事不僅是我和簽名足球的相遇故事，也是我喜歡它的原因——來(lái)之不易。
我覺(jué)得簽名足球已經(jīng)不是我繪畫(huà)比賽的獎(jiǎng)品了，而是我的一個(gè)好朋友——每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，它都會(huì)告訴我：“要堅(jiān)持，要拼搏，永遠(yuǎn)都不要放棄！”
這就是我的心愛(ài)之物——國(guó)安簽名足球。
簽名作文550字 篇5
今天，考試成績(jī)出來(lái)了，我們愁眉苦臉地坐在教室里。
大胡子老師氣沖沖的走到講臺(tái)上說(shuō)：“上次的考試成績(jī)太差了！”我有點(diǎn)兒害怕了，大胡子老師接著說(shuō)：“尤其是多米！”“什么？為什么是我？”老師讓我上講臺(tái)，我低著頭慢慢的走到講臺(tái)上。
老師給我說(shuō)：“多米，你考了個(gè)大鴨蛋！回去讓家人親手簽名�！�
放學(xué)了，老師又給我說(shuō)了一遍。我在回家的路上，小鳥(niǎo)在唱歌，汽車(chē)一輛一輛開(kāi)過(guò)馬路：“好煩呀�！蔽蚁肓讼�，想到了一個(gè)好辦法：回去拿一張紙，用布蒙著我的眼睛，在紙上寫(xiě)我的名字，爸爸一定會(huì)想玩的！這樣，就可以讓爸爸給我簽名啦。
然后我就像一只袋鼠一樣飛快地跑回了家�；丶伊�，我先換鞋，洗手，然后我就拿了紙、布、筆，和我的書(shū)包。我先用布遮住我的`眼睛，然后拿起筆，在紙上寫(xiě)我的名字。
爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“你睜眼寫(xiě)的字都很難看，閉眼能寫(xiě)好看嗎？”我說(shuō)：“爸爸，你也一樣，你閉眼寫(xiě)你的名字，可能也沒(méi)我寫(xiě)我自己名字好看！”
爸爸生氣的說(shuō)：“怎么可能呢？”我就說(shuō)：“你不信就自己來(lái)試一試吧�！卑职中χf(shuō)：”好呀！”
爸爸蒙上眼睛，照著我的樣子寫(xiě)自己名字，我很快把試卷從書(shū)包拿了出來(lái)。我說(shuō)：“爸爸，你這張紙用完了，我再給你拿一張吧�！卑职终f(shuō)：“好！”我把試卷放在爸爸的筆下，爸爸問(wèn)：“這是什么紙？”我害怕的說(shuō)：“是卡紙啊�！卑职终f(shuō)：“知道了�！钡劝职謱�(xiě)好后。我很快把試卷放回書(shū)包里。當(dāng)爸爸拿開(kāi)布，對(duì)自己的字很滿意。
這真是一個(gè)好辦法呀！
簽名作文550字 篇6
白駒過(guò)隙時(shí)光荏苒，月考的“判決書(shū)”下來(lái)，讓人欲哭無(wú)淚。癡癡的看著床頭那張大學(xué)圖片，它象天上的星星月亮讓我可忘而不可及。抬頭看著憂傷的夜空，寂寞中多了落幕。夜還是一貫的幽黑，仿佛永遠(yuǎn)的那么深不可測(cè)，而星星月亮永恒的妙不可言。而我，永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)月亮吹口哨，因?yàn)樽约何逡舨蝗Ｓ袝r(shí)候覺(jué)得自己是集萬(wàn)千悲痛于一身，在時(shí)間的淘洗下顯得那么的蒼白無(wú)力。面對(duì)自己的努力付諸東流，卷縮在床上的眼淚是滴在心里的血，一滴一滴刺痛受傷的心。一份耕耘，一份收獲，上帝真的那么公平嗎？“逆境是成功的階梯”失敗真的是成功之母嗎？如果是那樣，幽州抬上的陳子昂還會(huì)寫(xiě)下“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)悵然而涕下”的'千古名句嗎？范進(jìn)中舉后的瘋狂行徑，曾經(jīng)的輕視與嘲笑不攻自破思緒萬(wàn)千，剪不斷，理還亂，生硬的倒在床上，呆呆的看著電燈折射的光芒，不刺眼還是有流淚的沖動(dòng)。
如果可以，我想放肆的痛哭，把深埋一久的壓力釋放出來(lái)，時(shí)間好象不允許，吝嗇得要命。昨日的時(shí)光被我揮霍，今天注定當(dāng)“債奴”�！俺林蹅�(cè)半千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”“大風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！庇心敲炊嘣�(shī)人給我精神的力量，我必須坦然的面對(duì)，考差了從頭在來(lái)�；厥组g，好久沒(méi)有和父親聯(lián)系了，每次都在十個(gè)數(shù)字后徘徊，沒(méi)有勇氣聽(tīng)見(jiàn)父親期望的話。明天去給父親打電話。
路漫漫其兮遠(yuǎn)兮，吾將上下而求所。既然踏上征途，就必須向前走。提起筆，顫抖的在“判決書(shū)“上簽名，不是懦弱，而是抬頭。
簽名作文550字 篇7
我們?cè)趯W(xué)校是個(gè)“順風(fēng)耳”，經(jīng)常是眼觀六路，耳聽(tīng)八方，任何風(fēng)吹草動(dòng)都難逃法眼�！澳阒绬�？彭老師要走了，不教我們了！”咦，好多人都在傳，難道是真的？我立馬奔回教室。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)拉著張苦瓜臉，哀聲嘆氣�！芭砝蠋煂�(duì)我們多好啊，她為什么要走��？”“我舍不得她�！蓖瑢W(xué)們哭訴道，“唉，我們?nèi)嘣诤诎迳蟻?lái)個(gè)集體簽名怎么樣？反正等下是英語(yǔ)課！”說(shuō)干就干，我們馬上派出一員猛將，在黑板上寫(xiě)上“英語(yǔ)老師不要走”。只見(jiàn)他寫(xiě)又擦，擦了又寫(xiě)，甚是仔細(xì)，就怕將事情搞砸了，我們呢？一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)，拿著粉筆一筆一畫(huà)地將名字留在上面，那“橫”是我們的熱情，“豎”是我們的真誠(chéng)，終于大功告成了。
“叮鈴鈴”上課了，文藝委員帶著我們唱了首《感恩的心》，門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)彭老師提著錄音機(jī)進(jìn)來(lái)了，她望著55個(gè)簽名，55個(gè)愛(ài)她的孩子，她流淚了，她靜靜地站在那里，用心聆聽(tīng)我們的期望，我們哭了。她緩緩地走上講臺(tái)，拿起那沉重的粉筆，鄭重地在黑板上寫(xiě)下了自己的名字，摸了摸淚水，“同學(xué)們，我今天在這里留下我的名字，我一個(gè)星期后一定回來(lái)，好吧，要是不回來(lái)，你們就去湖南把我抓回來(lái)！”頓時(shí)，我們破涕為笑，那笑容如春天的花朵，燦爛美麗，彭老師掏出手機(jī)將我們的笑臉和簽名一齊拍了下來(lái)，刻在了她的'心中。
是因?yàn)榕砝蠋熣n上流利的英語(yǔ)，讓我們難忘，是因?yàn)樗淖鳂I(yè)的背影讓我們留戀，彭老師，我們的好老師，您終于實(shí)現(xiàn)了承諾，讓我們又能一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。我們的彭老師回來(lái)了。
簽名作文550字 篇8
每個(gè)人都有自己最難忘的第一次，我也不例外。我最難忘的第一次是叫明星簽名。
那是春節(jié)前的一天晚上，媽媽要到新體育館參加2005年黃埔迎春文藝晚會(huì)的演出，我也跟媽媽去了。晚會(huì)還邀請(qǐng)了一些很有名的歌唱演員為我們演唱，如：蔣大為、“黑鴨子、”“八只眼，”等。我最喜歡聽(tīng)“黑鴨子”演唱的歌曲，我真想快點(diǎn)聽(tīng)到她們動(dòng)聽(tīng)的歌聲！
晚會(huì)開(kāi)始了，舞臺(tái)上的燈光五光十色，美麗極了！第一個(gè)節(jié)目是黃埔區(qū)組織的大合唱，媽媽也參加了，我看到媽媽演出，心里很高興，在臺(tái)下使勁鼓掌，為媽媽加油！然后是其他節(jié)目，那時(shí)我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別慢，過(guò)了好久，“黑鴨子”組合終于出場(chǎng)了，我激動(dòng)得站起來(lái)，揮動(dòng)著手中的熒光棒，大聲地叫著她們的名字：“黑鴨子”！“黑鴨子”！聽(tīng)著她們的甜美的歌聲，我的心都陶醉了，很想有一天也能像她們一樣上臺(tái)演出。我問(wèn)媽媽：“我能不能找她們簽名？”“能！”媽媽微笑著說(shuō)。我連忙拿起節(jié)目單和筆快速地跑到演員上下臺(tái)的`地方等待，她們演唱完下來(lái)了，我馬上拿筆叫她們簽名，她們很熱情地為我簽了名，我像得了寶似的，左看看，右看看，開(kāi)心得連蹦帶跳地跑回座位！最后是蔣大為、“八只眼”的演唱，媽媽告訴我：“蔣大為和‘八只眼’都很有名的，特別是蔣大為，你愛(ài)看的電視劇《西游記》的主題歌就是他唱的。”我聽(tīng)了，又立刻跑去叫他們簽名，旁邊的一位叔叔都羨慕地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你真幸運(yùn)，有那么多明星為你簽名。”我得意地笑了！
這就是我第一次叫明星簽名，我要好好珍藏，它給我留下了一個(gè)美好的回憶。
簽名作文550字 篇9
如今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，扣成了我們的新寵。相信每一個(gè)人都有自己的扣簽名吧！它會(huì)隨著自己心情的變換而改變。我的扣簽名就是這樣，有時(shí)是表達(dá)心情的，有時(shí)是顯示幽默的……
心情篇
我登上了扣，更換了扣簽名：外面下著毛毛細(xì)雨，心情好不爽，非常郁悶……這個(gè)呀，是因?yàn)榻裉靹偪剂嗽�，試卷雖然還沒(méi)發(fā)，但我已經(jīng)確定自己有一題是錯(cuò)的了，那題是按課文內(nèi)容填空，本不應(yīng)該錯(cuò)，用老師的話說(shuō)就是送分題呀！所以免不了要挨批了，心情當(dāng)然超不爽。
友情篇
我與好友丁萬(wàn)潔發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我又登上了扣，更換了扣簽名：我和好朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，導(dǎo)致了冷戰(zhàn)開(kāi)始。我非常傷心，我該怎么辦？
過(guò)了一會(huì)兒，一定是媽媽看到了我的扣簽名，給我發(fā)消息來(lái)了：“孫沁，你應(yīng)該首先考慮自己不對(duì)的地方，同時(shí)勇于向?qū)Ψ降狼�！早日和解，你們還是好朋友�！蔽宜伎剂艘幌拢J(rèn)為媽媽說(shuō)的很對(duì)。于是決定對(duì)丁萬(wàn)潔說(shuō)對(duì)不起。
第二天，我鼓足勇氣跟丁萬(wàn)潔說(shuō)了聲：“對(duì)不起，我不應(yīng)該……”，丁萬(wàn)潔的.臉色立馬柔和起來(lái)：“我也有不對(duì)的地方……”然后，我倆高高興興地拉起了手，又成了形影不離的好朋友。
幽默篇
昨天中午，媽媽教了我一句勵(lì)志名言：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我在心里念叨了幾遍，突然，靈光一閃，想到了一句搞笑的話：穿別人的鞋，走自己的路，讓別人找鞋去吧！
我回家立即將它寫(xiě)到扣簽名上，媽媽一看大笑道：“寶貝，你可真有才，你就改名為‘孫有才’吧！”我也和媽媽一起大笑起來(lái)。
這就是我變幻無(wú)常的扣簽名，有意思吧？！你們也一起來(lái)秀秀自己的扣簽名吧！
簽名作文550字 篇10
今天晚上，我拿著一張白紙和一支筆,邁著沉重的步子，單獨(dú)向熱鬧的江濱公園走去。我能完成這100人的環(huán)保簽名活動(dòng)嗎？哪一種人才是最好的'人選呢？我應(yīng)該怎樣向他們說(shuō)呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中。我越向江濱公園走近一步，我就越添一分緊張。終于來(lái)到了江濱公園，我試圖對(duì)自己多做幾次深呼吸來(lái)平靜那緊張的心情，但依然不湊效。我索性不管它了，鼓足了勇氣，走到一個(gè)高大的伯伯面前，彬彬有禮地問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)您支持“保護(hù)環(huán)境，綠化大自然”的活動(dòng)嗎？”“當(dāng)然支持，我就是環(huán)保局的局長(zhǎng)�！彼患偎妓鞯卣f(shuō)�！澳蔷驼�(qǐng)您簽個(gè)名吧！”我一邊說(shuō)一邊把紙和筆遞過(guò)去。
他爽快地在紙上潦草地寫(xiě)上了自己的名字，還一邊寫(xiě)一邊笑瞇瞇地說(shuō)：“你們學(xué)校搞這個(gè)活動(dòng)真有意義！”簽完后，他便離開(kāi)了。我想：我今晚可真幸運(yùn)！一來(lái)到就遇上了一個(gè)在環(huán)保局工作的大人。接著，我走到一位阿姨面前，剛要開(kāi)口，那位阿姨就把頭扭到了一旁，并用右手向我擺了一擺。很明顯，這是無(wú)言的拒絕。我只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。
我不灰心，鼓了鼓勁，又走到一位老人家跟前，這一次，我把我的話說(shuō)了一遍，他也耐心地把我的話聽(tīng)完了，并說(shuō)了一聲：“支持！”但他一聽(tīng)到我說(shuō)“那就請(qǐng)您簽個(gè)名吧！”這句話時(shí)，臉色頓時(shí)有點(diǎn)改變，他皺了皺眉頭，用審視的目光打量著我的全身上下，似乎在想：這小孩可能是一個(gè)騙子，他會(huì)不會(huì)拿我的簽名去干什么壞事吧？最后，他極不友好地說(shuō)：“我支持，但不簽名。”說(shuō)完便不理我了……經(jīng)歷無(wú)數(shù)次成功與失敗，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次希望與失望……我終于攻破了“100人環(huán)保簽名活動(dòng)”這道難關(guān)，得到了100個(gè)支持“保護(hù)環(huán)境，綠化大自然”活動(dòng)的人的簽名，我頓時(shí)心花怒放！
簽名作文550字 篇11
這天，有英語(yǔ)課，可我的讀背表中卻沒(méi)有簽名。
因?yàn)榍耙惶焱砩献鳂I(yè)做到很晚，沒(méi)記得今天有英語(yǔ)課，所以我忘了英語(yǔ)老師布置的常規(guī)作業(yè)——讀背簽名。誰(shuí)知今天偏偏不巧，正好碰上了英語(yǔ)課!英語(yǔ)課代表朱瑀諾和唐趙睿正要檢查，我就主動(dòng)投降，祈望從輕發(fā)落�？衫蠋煵](méi)有放過(guò)我，沒(méi)有看在我主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的份上把我的名字略過(guò)，反而一筆一畫(huà)地把我的`名字記了上去。
真倒霉啊!誰(shuí)叫老師換課了呢，下次一定要提前簽名，以充分的準(zhǔn)備應(yīng)萬(wàn)變。還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)原因，名字就已經(jīng)進(jìn)了QQ群的“黑名單”中。這下是真的糟了，不挨打，也該被說(shuō)幾句，我怎么這么慘!
就因?yàn)檫@件事，一整天我都被擾得沒(méi)法專心聽(tīng)課。因此我恨極了蔣老師，甚至對(duì)她恨之入骨：她怎么干都與我無(wú)關(guān)，我不想理她。她簡(jiǎn)直就是和我在玩貓捉老鼠，還不如沈老師好!讀背表啊，讀背表啊，這一切都是你的錯(cuò)，是誰(shuí)讓你在世界生存的?我要讓你消失!
腦子一熱，我拿起書(shū)準(zhǔn)備把讀背表撕掉，卻被同學(xué)們攔了下來(lái)：“你不能撕了讀背表�！薄拔移�!”失去理智的我，把所有的憤怒都泄到了這張讀背表上。用盡所有力氣，可是怎么撕也撕不下來(lái)。讓我冷靜一下，我想起來(lái)了我是用雙面膠貼的。好后悔，要是早點(diǎn)知道該多好啊，那我就不會(huì)貼上去了!
從那以后，我不再按常規(guī)理會(huì)讀背表——老師布置了，我簽，老師沒(méi)布置，我也簽。其他同學(xué)看見(jiàn)也沒(méi)有辦法，因?yàn)槎嘧x不會(huì)扣分，更何況讀背表是我自己的。
回頭想想，我覺(jué)得老師有一句話說(shuō)得很對(duì)：分?jǐn)?shù)是自己的，文化也是自己的。那么，簽名也是很重要的。
簽名作文550字 篇12
五年級(jí)那年，我們班出現(xiàn)了一個(gè)怪現(xiàn)象：男女生拉幫結(jié)派，各踞一方，還在桌子上劃出一道道“三八線”；男同學(xué)和女同學(xué)互不搭腔，上課亂哄哄的；課后還常因雞毛蒜皮的小事燃起“戰(zhàn)火”。那天下午開(kāi)班會(huì)，班主任林老師忽然把墻上貼著的一張獎(jiǎng)狀揭了下來(lái){那是上學(xué)期我們班在校歌詠比賽中獲得第一名的獎(jiǎng)狀}，頓時(shí)，教室里靜悄悄的，大家都莫名其妙地望著林老師。
林老師擦去獎(jiǎng)狀上的灰塵，用威嚴(yán)的目光環(huán)視了教室一圈兒，嚴(yán)肅地問(wèn)：“同學(xué)們，還記得這張獎(jiǎng)狀是怎么得來(lái)的'嗎？”同學(xué)們毫不遲疑，異口同聲地回答：“是全班同學(xué)共同努力得來(lái)的！”林老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著又說(shuō)：“現(xiàn)在，我要求每位同學(xué)把自己的名字簽在獎(jiǎng)狀上！”同學(xué)們一聽(tīng)更驚訝了�！伴_(kāi)始！”老師指著第一個(gè)同學(xué)下了“命令”。那位同學(xué)拿著筆走上講臺(tái)，剛俯下身準(zhǔn)備去寫(xiě)，又抬頭愣愣地望著老師。他見(jiàn)老師微笑著，便咬著下嘴唇，好像下定了決定似的在獎(jiǎng)狀上寫(xiě)下了自己的名字。我清楚地看到，他的手在顫動(dòng)。第二個(gè)，第三個(gè)……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)簽了名。
輪到我了，我有些激動(dòng)，手抖得握不住筆。望著那張獎(jiǎng)狀上剛簽好的一排排姓名，一瞬間，我鼓起了勇氣，把名字工整地簽在獎(jiǎng)狀上，并懷著無(wú)比自豪的心情回到座位上。簽名活動(dòng)還在繼續(xù)著，許多同學(xué)都噙著淚水走下講臺(tái)。簽名結(jié)束了，望著那重新貼在墻上的獎(jiǎng)狀，望著同學(xué)們激動(dòng)的臉龐，我心中響起了莊嚴(yán)的誓言：團(tuán)結(jié)，努力！為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了祖國(guó)的美好的明天。
自從這次班會(huì)以后，我們班變了�！皫团伞彪m然還存在著，但開(kāi)展的是比學(xué)生、比紀(jì)律的競(jìng)賽，而課桌上的“三八”線早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
簽名作文550字 篇13
“怎么！你讓我教你認(rèn)字？”我大吃一驚。
奶奶沒(méi)念過(guò)書(shū)，扁擔(dān)躺下不識(shí)是個(gè)一字。為此，奶奶沒(méi)少受人欺受人騙�？蛇@幾十年奶奶就這樣過(guò)來(lái)了，從未提過(guò)要識(shí)字，為什么今天突然她想識(shí)字呢？我百思不得其解，好象不認(rèn)識(shí)似的兩眼盯著奶奶發(fā)楞。
見(jiàn)我吃驚的神情，奶奶不好意思的笑笑：“乖孫女，就教奶奶寫(xiě)‘邢明英’三個(gè)字�！�
我這才恍然大悟，原來(lái)奶奶是讓我教她寫(xiě)她的名字。我沒(méi)說(shuō)什么，在一張白紙上大大的寫(xiě)上了“邢明英“三個(gè)字之后便捉著奶奶的手教她寫(xiě)——像當(dāng)年我的啟蒙老師教我一樣。
奶奶學(xué)的很用心，學(xué)得很認(rèn)真。幾遍之后奶奶便向我要了一張紙，一支筆自己練去了。
吃晚飯的時(shí)候，鄰居王四爺拿著一大張上面寫(xiě)滿人名的紙來(lái)對(duì)奶奶說(shuō)：“邢大嫂子，我們準(zhǔn)備聯(lián)名推薦東頭‘二小子’當(dāng)襯長(zhǎng)后選人參加后天村長(zhǎng)的竟選，你同意嗎？”
奶奶一聽(tīng)：“二小子，那感情好。小伙子人品好不說(shuō)，又吃得苦耐得勞，還樂(lè)于助人，總把鄉(xiāng)鄰的難處放在心上，去年要不是他東奔西跑的找罐頭廠，大伙的`幾萬(wàn)斤仙桃恐怕成了爛桃一文不值，哪來(lái)的人平收入增加一百塊�。∷�(dāng)村長(zhǎng)我信得過(guò)�！�
“老嫂子，信得過(guò)你就在這推薦書(shū)上簽個(gè)名吧！”王四爺把他手里的那張紙遞向奶奶，可很快又縮了回去：“對(duì)不起，嫂子，我忘了你不識(shí)字，有不叫你家揚(yáng)揚(yáng)替你簽個(gè)名，你摁個(gè)手印吧！”王四爺顯得難為情。
“大兄弟。拿過(guò)來(lái)吧，我會(huì)簽名兒�！蹦棠虖耐跛臓斒掷锝舆^(guò)推薦書(shū)，又向我要了鋼筆，用三個(gè)指頭撮鹽似的撮
著在上面認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下了“邢明英”三個(gè)字。
看著奶奶握筆的姿勢(shì)，寫(xiě)字的神態(tài)，我想笑但沒(méi)笑出來(lái)。我的心為之一震：盡管奶奶寫(xiě)字的手顫顫抖抖，寫(xiě)出的字歪歪斜斜，可我從她那顫顫抖抖中領(lǐng)悟到了鎮(zhèn)定與自信，歪歪斜斜中領(lǐng)悟到了莊嚴(yán)與神圣。
簽名作文550字 篇14
當(dāng)我的考卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái)是，我聽(tīng)到同桌在講：“我怎么考得那么差�！蔽蚁胛业耐辣任覂�(yōu)秀得多，都沒(méi)有考好，那我會(huì)考多少呢？考卷發(fā)下來(lái)了，我一看，“��！73分！我怎么才考73分呢？”我喃喃道。那時(shí)我希望老師大開(kāi)慈悲不要讓家長(zhǎng)簽字，神佛保佑我！但是老師還是讓家長(zhǎng)簽字。我又想：怎么差的成績(jī)，媽媽肯定會(huì)大罵我的。
一回家，媽媽馬上問(wèn)我考卷發(fā)了嗎？我一下子就心驚肉跳起來(lái)，我想我如果說(shuō)謊，考卷就在書(shū)包里，所以我還是誠(chéng)實(shí)地說(shuō)：“我……我才考……考了七十……七十三分�！眿寢尨蟪砸惑@，神情馬上嚴(yán)肅起來(lái)，很生氣的對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)你才考了73分，你這個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子，你看你這次考試沒(méi)有復(fù)習(xí)，就沒(méi)有考好�！蔽业哪樇t了說(shuō)：“這次沒(méi)考好，您就不用大叫了吧，我前幾次都是優(yōu)。老師說(shuō)要家長(zhǎng)簽名，您就簽吧，您要求我做什么練習(xí)我做，讀幾遍書(shū)，我也讀。請(qǐng)您高抬貴手幫我簽名吧�！蔽译m然是這么說(shuō)，但我心里想的是：媽媽會(huì)不會(huì)叫爸爸給我簽名，爸爸看了考卷不會(huì)打我呢？
接著媽媽給我布置了很多任務(wù)，她從我書(shū)包里拿出考卷，開(kāi)始看考卷，看了一會(huì)兒說(shuō)今天你爸爸給你簽名，我嚇了一跳。后來(lái)她又對(duì)我說(shuō)：“有兩個(gè)錯(cuò)字沒(méi)有改出來(lái)，你自己找，找不到就寫(xiě)100個(gè)�！焙髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)錯(cuò)字分別是“塑”字下面的“土”子寫(xiě)成了“士”，“企”字上面的'“人”字寫(xiě)成了“八”字。我想：如果這兩個(gè)字老師嚴(yán)厲一點(diǎn)改出來(lái)，我不就只有及格了。那媽媽肯定不會(huì)給我簽名。而且我也會(huì)“享受”到“男女混合雙打”。
后來(lái)她給我的任務(wù)，我都作完后，爸爸正好回來(lái)了，爸爸很生氣的拿起筆，在考卷上寫(xiě)了很多意見(jiàn)，然后把筆扔給我。媽媽看到爸爸簽完名之后，還給我設(shè)計(jì)了目標(biāo)和計(jì)劃。
這一次讓我心驚肉跳的簽名終于結(jié)束了，但我下一次絕對(duì)不可以重演這樣的簽名悲劇。
簽名作文550字 篇15
“你最近不開(kāi)心嗎？明天出來(lái)見(jiàn)面吧，我送你一個(gè)東西，保證你會(huì)喜歡�！蔽液退蔷W(wǎng)友，也是無(wú)話不談的知心朋友。
“嗯，那我們明天老地方見(jiàn)吧�！�
第二天，我們?nèi)缂s而至，她從包里掏出一個(gè)信件包裝，我打開(kāi)一看，原來(lái)是一張圖，上面還有著王一博的親筆簽名。那張圖片是長(zhǎng)方形的，上面是兩張王一博的照片，照片上還有他的親筆簽名，我十分喜歡。
我問(wèn)：“這不是你最喜歡的嗎？送給我不會(huì)覺(jué)得空蕩蕩的嗎，不會(huì)心疼嗎？”她回答：“不會(huì)呀，因?yàn)槲易罱茨銗瀽灢粯?lè)的，就想著把它送給你，以后或許會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)。她沖我一笑，傾盡所有溫柔。
這就是她，我前所未有的知己。
她并不高，瘦瘦的，年齡比我大一些，但不知為何，總會(huì)給我無(wú)形的安全感。我認(rèn)識(shí)她是在網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)橄矚g上了同一個(gè)愛(ài)豆——王一博，所以成為了好朋友。她是在家人反對(duì)我追星時(shí)唯一一個(gè)支持我，鼓勵(lì)我的人。她在我最低谷的時(shí)期支持我，可以說(shuō)是我努力的精神支柱，是我不可缺少的知己。
一次我考試沒(méi)有考好而被批評(píng)。她算是我的'姐姐，所以會(huì)在生活上幫助我。那次就是我記憶最深刻的一次。我剛在家被無(wú)情的批評(píng)，因?yàn)樾臒跃腿セ▓@里散心，正巧遇見(jiàn)了她。她見(jiàn)我有些郁悶，所以就走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，了解了事情的前因后果后，便安慰我說(shuō)：“你不能氣餒，要一直前進(jìn)。既然這次被批評(píng)了，那就下次做好做給他們看。而且我送給你的簽名照不能擺著啊，時(shí)�？纯�，王一博都那么優(yōu)秀，你也要努力才行�！彪S后，她便把我送回了家，給我的家人說(shuō)了一番話后就走了。
那次我真的感受到了，前所未有的溫暖向我襲來(lái)，她用溫柔讓我不再那么焦躁。
曾經(jīng)的夕陽(yáng)是你與我一同欣賞，如今你身在國(guó)外，與我相隔千里。你送我的簽名照，我會(huì)小心珍藏，美好的記憶隱藏在心底。如今久久思索，等你回來(lái)再說(shuō)一句“別來(lái)無(wú)恙”。
簽名作文550字 篇16
打開(kāi)報(bào)告大廳的后門(mén)，你能看見(jiàn)的只有天花下一片攢動(dòng)的頭頂。如果你來(lái)的稍早半分鐘，你還可以像我一樣在座與座之間訂個(gè)座位，才不至于站在別人的腳跟上。
我真不敢相信，意然有這么多人熱愛(ài)鋼琴曲，盡管并不是所有人都會(huì)彈鋼琴。因?yàn)榻裉靵?lái)做演講后，是一位聞名遐邇的鋼琴家。
不一會(huì)兒，南側(cè)的`人群引起了一陣騷動(dòng)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)的人不約而同地往南門(mén)望去，幾十架照相機(jī)費(fèi)力地從人與人之間的縫隙中擠了出來(lái)，緊緊盯著南門(mén)的一翕一動(dòng)�！班亍�，門(mén)被推開(kāi)了。掌聲形成了一陣陣?yán)顺�，在�?huì)場(chǎng)里面翻騰，耀眼的閃光燈給南門(mén)鍍上了一層華麗的銀箔，“他來(lái)了，他來(lái)了！”會(huì)場(chǎng)里頓時(shí)人聲鼎沸。突然，這熱烈的掌聲成為一片震耳欲聾的吁噓聲。我停下那雙拍得通紅的手，踮起腳尖，從密密麻麻的人頭之間望去——一個(gè)紅著臉的調(diào)音師不知所措地站著�！袄速M(fèi)感情的笨蛋！”一個(gè)站在我身邊的人狠狠地罵著。我定下心來(lái)，繼續(xù)等待著。
十幾分鐘后，門(mén)終于又被慢慢地打開(kāi)了。先是幾個(gè)手捧鮮花的人走了起來(lái)；之后，一個(gè)身穿燕尾服，打著黑領(lǐng)結(jié)的男子微笑著，風(fēng)度翩翩地步入會(huì)場(chǎng)。接著，會(huì)場(chǎng)里爆發(fā)了一陣?yán)坐Q般的掌聲，閃光燈霎時(shí)照亮了整個(gè)會(huì)場(chǎng)，“他真的來(lái)了！”掌聲一直陪著他從門(mén)口到講臺(tái)。他站在講桌前，輕輕地清了清嗓子。人們?cè)詾樗梢匝葜v了。然而他的助手卻首先拿起了話筒：“各位來(lái)賓。”臺(tái)下的聽(tīng)眾激動(dòng)地盯著這位助手，全神貫注地聽(tīng)著，“因?yàn)闀r(shí)間原因，今天的講座將取消簽名合影環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家諒解。”
場(chǎng)下一片戛然。
過(guò)了一會(huì)兒，一些人報(bào)人以諒解的掌聲，而另一些人卻走了出去。會(huì)場(chǎng)倏忽間變得寬松了許多。
“不給簽名還有什么意思？”一個(gè)人說(shuō)道。
“就是，浪費(fèi)了我們這么多時(shí)間，咱們走吧�！庇忠粋�(gè)人說(shuō)道。
從名人身上難道只能得到簽名與照片，我頓時(shí)目瞪口呆。
簽名作文550字 篇17
昨晚寫(xiě)完作業(yè)，我忘了讓媽媽簽名，在學(xué)校本來(lái)想模仿簽名，未遂；后來(lái)，左思右想，還是老老實(shí)實(shí)記上自己的名，接受老師的懲罰……
我們學(xué)校有個(gè)規(guī)定，學(xué)生寫(xiě)完作業(yè)要給家長(zhǎng)簽名，一定要簽，哪怕只答個(gè)姓也行。如果不簽，就會(huì)被記名，交班主任處理。我班的班主任向來(lái)很?chē)?yán)，加上剛開(kāi)學(xué)，很多同學(xué)都把寒假的`惰性帶到班上，班主任就更嚴(yán)了，連作業(yè)簽名也管得非常嚴(yán)。
早上，我來(lái)到了班里。第一件事，交作業(yè)。我拿出語(yǔ)文作業(yè)，一翻，咦，怎么沒(méi)簽名？我這才想起，昨天我忘了給媽媽作業(yè)了，所以媽媽沒(méi)簽名。學(xué)校有規(guī)定，非放學(xué)時(shí)間不準(zhǔn)出校門(mén)，回家要簽名是沒(méi)指望了。我馬上想到自己簽名。我會(huì)簽媽媽的名呢！我兜上本子和筆，經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)允許，去廁所一趟。到了廁所，關(guān)嚴(yán)門(mén)，拿出本子正想簽，但我擔(dān)心簽得不像，被老師認(rèn)出來(lái)了，那我就得被扣上“假簽名”的帽子，比不簽名罰得還重！還有，如果媽媽發(fā)現(xiàn)，說(shuō)不定會(huì)罵我呢……我不敢冒如此大的風(fēng)險(xiǎn)，決定不簽了。我裝作若無(wú)其事地回班了，其實(shí)我心里亂得很，怕有人看出我想假冒簽名，真是做賊不成心也虛……
我是語(yǔ)文課代表，負(fù)責(zé)收語(yǔ)文作業(yè)，管全班人誰(shuí)交沒(méi)交作業(yè)，簽沒(méi)簽名，我自己的名字也要記呢！這次忘記要媽媽簽名了，要不要記自己？我本來(lái)不想記自己，但是害怕被老師發(fā)現(xiàn)，我拿不定主意，便與另一名未簽名的同學(xué)覃超妹商量。我說(shuō)：“如果不記，咱們就不會(huì)被罰�！笨神谜f(shuō)：“如果老師發(fā)現(xiàn)你和我沒(méi)簽名，而登記本上又沒(méi)有，那豈不會(huì)麻煩了？”經(jīng)過(guò)三番五次的思想斗爭(zhēng)，我還是把名字記上去了。不過(guò)還是擔(dān)心，不知道老師的懲罰會(huì)是如何呢？
幸好，后來(lái)老師罰得不重，只要把作業(yè)再做一次。因?yàn)樽蛱斓淖鳂I(yè)很少，所以我很快就補(bǔ)完了。下次做完作業(yè)，我得讓媽媽及時(shí)簽名，否則，又要擔(dān)心受怕了！
簽名作文550字 篇18
還記得在三年級(jí)時(shí)，有一次語(yǔ)文單元考試的試卷發(fā)下來(lái)了，鮮紅而刺眼的69分映入眼簾，我頓時(shí)面紅耳赤。我看了看四周，見(jiàn)無(wú)人看我，便悄悄地把試卷放進(jìn)書(shū)包里。
回家的路上，兩條腿仿佛灌了鉛似的。這次考砸了，怎么辦？以前，我每次語(yǔ)文成績(jī)都在85分以上，可這回才考了69分，老師讓我們回家給父母簽字，很有可能父母不給我簽，還會(huì)挨一頓打罵。怎么辦呢？記得有一回，我語(yǔ)文取得好成績(jī)，考了96分，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我。他們請(qǐng)我到麥當(dāng)勞吃了一頓，回到家，他們要我繼續(xù)努力。爸爸說(shuō)過(guò)：如果我以后考砸了，可饒不了我。對(duì)，不能給爸爸簽名，可給媽媽簽名，行得通嗎……
我一路想著，花了比平常多兩倍的時(shí)間才到家。我忐忑不安地走進(jìn)家門(mén)，飛快地跑進(jìn)自己的房間。怎樣讓媽媽簽?zāi)�？甜言蜜語(yǔ)我不會(huì)，也懶得想。此時(shí)，我抬頭看了看墻上的鐘，已是五點(diǎn)鐘了，還有十五分鐘爸爸就回來(lái)了，必須在爸爸回來(lái)之前讓媽媽簽名。時(shí)間緊迫，刻不容緩，我顧不得再考慮什么，就拿著試卷，跑到媽媽面前，媽媽連看都不看我，就說(shuō)：“考砸了吧�！�
原來(lái)她早就知道我沒(méi)考好。我見(jiàn)了，大著膽子對(duì)媽媽說(shuō)：“求求您了，高抬貴手，幫我簽個(gè)名吧�！倍鴭寢寘s說(shuō)：“我現(xiàn)在正忙呢。找你爸爸吧。”這猶如一盆冷水，把我那一絲絲的希望也澆滅了。這不是把我往“死”路上逼嗎？我一臉的無(wú)助，此時(shí)的我就像是那泄了氣的皮球。
沒(méi)多久，爸爸回來(lái)了，我故意沒(méi)話找話，不讓媽媽與爸爸講話。到了晚上，媽媽還是不肯簽名，我只好去找爸爸，出人意料的.是，爸爸不但沒(méi)批評(píng)我，還和我一起分析了那張考卷。
從這件事中，我知道了世上其實(shí)并沒(méi)有絕對(duì)的難事，就要看你是如何去對(duì)待。所有的難題只要坦然去面對(duì)它，勇敢地去戰(zhàn)勝它，放下負(fù)擔(dān)，放眼未來(lái)，奔向新希望，這樣才能真正地解決問(wèn)題。
簽名作文550字 篇19
我有一個(gè)甩不掉的煩惱，那就是考試考好以后要給家長(zhǎng)簽名。
今天，老師說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒，我們考試。”我心中很不安，因?yàn)槿绻疾缓�，就�?huì)被老爸打一頓。我心中暗暗乞求：“佛祖，讓我考得好一點(diǎn)。老師拿著一卷可怕的考卷，來(lái)到講臺(tái)上說(shuō)：“大家要認(rèn)認(rèn)真真地做，不能作弊。”說(shuō)完，把考試卷發(fā)下來(lái)。拿到考卷，我覺(jué)得試題挺難，不過(guò)，我還是很有信心地做了起來(lái)。不久，我做完考試卷，有兩題10分的題目不會(huì)做，我就一直想，竟然想了10分鐘還想不出來(lái)。老師說(shuō)：“該交卷了。”我就隨便寫(xiě)了兩個(gè)答案，心想：這回是死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。交起考卷，我讓自己放松，才如釋重負(fù)的走出教室。
下午第一節(jié)課，老師走進(jìn)教室把上午的.考卷發(fā)下來(lái)。我一看考卷，89分，一個(gè)鮮紅的數(shù)字映入我眼中，頓時(shí)我心驚肉跳，因?yàn)槲遗掳职謺?huì)火冒三丈，把我打得個(gè)鼻青臉腫，再讓我閉門(mén)思過(guò)，更可怕的是讓我沒(méi)飯吃，我想起這些，心里就害怕。
忽然，樓下傳來(lái)爸爸喊我的聲音，我以為爸爸知道成績(jī)公布了，所以慌慌張張地下樓了。走下樓，我說(shuō)：“老爸，你找我干什么？”老爸說(shuō)：“家里沒(méi)油了，你去買(mǎi)一斤�！蔽衣�(tīng)了，松了口氣說(shuō)：“小事一樁�！钡任野延唾I(mǎi)來(lái)了，我老爸已經(jīng)從我書(shū)包里拿出試卷看了。他看好說(shuō)：“你今天腦子不對(duì)了，怎么考出這樣的成績(jī)？”說(shuō)完，把我打了一巴掌關(guān)進(jìn)房間，還不給我吃飯。考試后的簽名真把我害慘了。
簽名作文550字 篇20
每個(gè)人都有自己的簽名，每個(gè)不同身份的人的簽名都各不相同。
2022年3月16日，小記者簽名會(huì)即將開(kāi)始。我們將是搖身一變成“大人物”，我們的簽名是重于泰山的。
一位同學(xué)大搖大擺地走上講臺(tái)簽名，“嚓！嚓！嚓！”幾下筆走龍蛇，龍飛鳳舞的簽名印入眼簾：我將是未來(lái)的企業(yè)家。他自信地看了幾眼，干脆地按下手印。龐老師榮幸與這位偉大的企業(yè)家握了手。
看著同學(xué)們的一個(gè)個(gè)簽名，我也在思考著，寫(xiě)什么好呢？我的.理想是偉大的，但是會(huì)不會(huì)被人笑掉大牙呀！不行不行！我如果實(shí)現(xiàn)不了會(huì)被人家看扁。想到這兒，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了家人以為我是開(kāi)玩笑哈哈大笑，卻不顧我當(dāng)時(shí)的感受；伙伴們聽(tīng)了，差點(diǎn)兒沒(méi)笑掉了大牙；同學(xué)那些男生聽(tīng)到后更是嘲笑我，捉弄我……我還是沒(méi)有勇氣。
我們是幸福的，我們比起那些名人都是幸運(yùn)的。有可能有些人會(huì)認(rèn)為老師是貪心，而我認(rèn)為老師教給我一個(gè)受益匪淺的道理，那就是：沒(méi)有完不成的事，只有懶得做的人，只要奮斗就會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，讓那些人去笑吧，最后笑掉的是他們自己的大牙，讓他們都變成像老公公老婆婆那樣的人，我們就是勝利者！
謝謝你，“貪心的老師”！
簽名作文550字 篇21
如果要拿出一個(gè)形容今天天氣的詞，那就是熱。太陽(yáng)最近上班下班似乎已沒(méi)了規(guī)定，它整天高高掛在湛藍(lán)的天空上，讓人看久了，覺(jué)得眼煩。
還是眼不見(jiàn)為凈，不看太陽(yáng)，我就不知道它有多么大，多么紅，只是那一束束陽(yáng)光照在身上，還是能感覺(jué)到太陽(yáng)那龐大的勢(shì)力。這時(shí)，知了開(kāi)始演奏，它們扯破了嗓子，一聲聲沙啞的聲音仿佛在給炎熱的夏天助威。夏天，有了這樣一個(gè)得力助手，怎能不讓人們煩躁不安呢？
毫無(wú)疑問(wèn)，，等我買(mǎi)完書(shū)已經(jīng)很遲了。買(mǎi)好了書(shū)，我心頭上的半塊石頭終于可以放下來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣，可當(dāng)我看見(jiàn)那簽名的`隊(duì)伍時(shí)，整個(gè)人感到頭昏目眩，那隊(duì)伍比龍可要長(zhǎng)得多了！整整排了半個(gè)小時(shí)，終于排到了室內(nèi)，本以為馬上可以簽到名了，但事實(shí)卻不盡人意，室內(nèi)還有一條比外面更長(zhǎng)的“龍”。已經(jīng)4點(diǎn)多了，我的心跳似乎已經(jīng)停止，可那隊(duì)伍還是那么長(zhǎng)。我急切地等待著，我恨不得變個(gè)隱身人跑到前面去插隊(duì)。
又過(guò)了一段很漫長(zhǎng)的時(shí)間，終于輪到我了，張之路老師終于在我的書(shū)上留下了他的大名，我剛才的盼望終于開(kāi)了花，結(jié)了果。想到這里，汗珠似乎又掛在了我的臉上。？
簽名作文550字 篇22
考卷終于發(fā)下來(lái)了，才九十二分，這真一個(gè)不令我滿意的成績(jī)。我又詢問(wèn)了其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)，才知道吳白玫考了全班第一�？粗切r紅、刺眼的大紅叉，我耷拉著腦袋，沮喪極了。想到與自己定的目標(biāo)還差好遠(yuǎn)，想到媽媽一父兇神惡煞的表情，想到自己將會(huì)被媽媽批評(píng)得無(wú)地自容……
時(shí)間過(guò)得可真快，放學(xué)后，我忐忑不安地將這一條壞消息用手機(jī)告訴了媽媽。
“媽媽，我……我考了九十二分。“我吞吞吐吐地支吾著。
“怎么才考這兒點(diǎn)分？”半晌，媽媽才緩緩地開(kāi)口，夾雜著一絲火藥味，聽(tīng)得出，媽媽很是失望。此時(shí)，我真希望時(shí)間能慢點(diǎn)兒流逝。，暗暗祈禱媽媽不要龍顏大怒。過(guò)了十分鐘，一道亮眼的紅色映入我的眼簾，是我家的車(chē)！我趕忙迎上去，上了車(chē)。坐在車(chē)上，媽媽一聲不吭地開(kāi)著，我一句話也不敢說(shuō)，靜靜地坐著，無(wú)聊地望著窗外的'風(fēng)景�？諝夥路鹉塘怂频�，不怎么流動(dòng)，氣氛很是沉悶，就連平時(shí)好聽(tīng)的音樂(lè)廣播此時(shí)也變得乏味。
“以后必須得吸取教訓(xùn)，不能再犯粗心的老毛病，不能有絲毫松懈和驕傲，不能再貪玩了。要結(jié)合失利的地方，消除‘病根’。要是下一單元再?zèng)]考好，你就……哼哼。”媽媽微皺著眉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。她用力地打開(kāi)筆蓋，刷刷地簽完名，將筆一甩，去收拾碗筷了。我終于舒了一口氣，靜靜地回到書(shū)房，心里暗想：今后絕不能同樣的錯(cuò)誤了。
簽名作文550字 篇23
“我得到了！我得到了！”5月29日下午，我在湖南日?qǐng)?bào)院子里高興地跑來(lái)跑去。不知道的人可能會(huì)問(wèn)：“你得到什么了？”哈，我得到了來(lái)報(bào)社做客的航天英雄楊利偉的簽名了！要知道，這機(jī)會(huì)比宇宙飛船撞地球還難得！你知道我是怎么千辛萬(wàn)苦拿到簽名的嗎？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那天下午，大門(mén)口的場(chǎng)面非常熱鬧。我們30多個(gè)參加歡迎儀式的報(bào)業(yè)集團(tuán)子弟手捧鮮花，一遍一遍反復(fù)練習(xí)喊“歡迎歡迎”�？上У氖牵覀儧](méi)有采訪資格，無(wú)法對(duì)航天生活做更深的了解。啊，想起來(lái)了！我還可以要簽名呢！于是，我向后排一個(gè)帶了本子的同學(xué)借了張紙，又找媽媽要了支筆。
“不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳！”幾十個(gè)小孩，當(dāng)時(shí)就我簽到名了！之后，一大群伙伴圍了上來(lái)，要么拿照相機(jī)拍我的簽名，要么模仿筆跡抄，甚至還有人想買(mǎi)下來(lái)（做夢(mèng)�。�！一番折騰之后，我興奮地回了家。
得到了中國(guó)第一個(gè)太空人的親筆簽名，我這個(gè)航天迷感到很幸福（雖然我不是追星族）。所以，我準(zhǔn)備將它過(guò)塑，保存在我的`成長(zhǎng)檔案夾里。從這次簽名中，我還得到了不少啟發(fā)：機(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人。作為小記者，我們應(yīng)該在采訪活動(dòng)中熱情大方、主動(dòng)出擊，才有可能打一個(gè)漂漂亮亮的大勝仗！
簽名作文550字 篇24
第七單元考試我考得并不理想，我邁著沉重的步伐走在回家的路上，手里緊攥著考卷，想著我會(huì)到家會(huì)受到怎樣的懲罰。
回到家，我遲遲不敢把考卷交給母親，總是支開(kāi)話題試探媽媽，最后，我看媽媽心情不錯(cuò)，就輕聲地對(duì)媽媽說(shuō)“：媽，語(yǔ)文考試卷發(fā)下來(lái)了�！薄迸�，考得怎樣？“”我我只考了70多分“邊說(shuō)著，邊把考卷遞給媽媽。媽媽看了考卷，臉一下子陰了下來(lái)，怎么只考了79分�！蔽抑ㄖㄟ磉淼卣f(shuō)“：考試前一天晚上沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，光顧著看電視了。媽媽又向我詢問(wèn)了班里同學(xué)的考試情況，我都一一如實(shí)回答。媽媽聽(tīng)了，不由分說(shuō)地把我痛罵了一頓，你說(shuō)你以前在別的學(xué)校里學(xué)得不錯(cuò)啊，怎么轉(zhuǎn)學(xué)后就——唉，你太令我失望了�！蔽覄t在一旁低著頭，不敢直視媽媽。待媽媽平靜下來(lái)，她把我叫到書(shū)桌前，一題一題地給我詳細(xì)地分析，又找來(lái)了例題給我做。可我心不在焉，心里只想著媽媽會(huì)不會(huì)給我簽名。我沉默了半天，終于低微地開(kāi)口說(shuō)“：媽，考卷要簽名，媽媽聽(tīng)了，放下手中的筆，又舉起來(lái)，又放下，又猶豫了一下，最后，媽媽說(shuō)”：還是讓你父親來(lái)簽吧�！拔覀z默默地坐在沙發(fā)上，等著父親的`到來(lái)。
簽完名后，爸爸把考卷扔在一旁，徑直向房間走去，我也拿起考卷走向我的房間。回房后，我坐在書(shū)桌上，思索了一陣，低下頭，奮筆疾書(shū)，于是，寫(xiě)下了這篇《請(qǐng)家長(zhǎng)簽名》。
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