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采薇課堂檢測(cè)題
《采薇》一詩(shī)寫西周時(shí)期一位飽嘗服役思家之苦的戍邊戰(zhàn)士在歸途中所思所想，敘述了他轉(zhuǎn)戰(zhàn)邊陲的艱苦生活，表達(dá)了他愛(ài)國(guó)戀家、憂時(shí)傷事的感情。
一、知識(shí)積累
1.給下列加點(diǎn)字注音：
犭嚴(yán) 狁之故( )( ) 不遑啟居( ) 我戍未定( )
王事不盬( ) 小人所腓( ) 靡使歸聘( )
2.下列四組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )
A.望風(fēng)披糜 憂心忡忡 即來(lái)之，則安之 世外桃園
B.糜糜之音 縱橫馳聘 彌天大謊 人才輩出
C.兵荒馬亂 戍馬倥傯 倉(cāng)遑逃竄 箭拔弩張
D.尋物啟事 莫名其妙 滄桑巨變 山清水秀
3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A.采薇采薇，薇亦作止：句尾語(yǔ)氣助詞，無(wú)實(shí)義。
B.我戍未定，靡使歸聘：?jiǎn)柡?/p>
C.行道遲遲：很晚
D.戎馬既駕，四牡業(yè)業(yè)：高大的樣子
4.下列各組句中，每句都包含有通假字的一組是( )
A.歲亦莫止/我戍未定 B.憂心孔疚/我行不來(lái)
C.彼爾維何/彼路斯何 D.象弭魚服/小人所腓
填空
1、《詩(shī)經(jīng)》在先秦時(shí)不稱“經(jīng)”，而是稱(“ ”)或“詩(shī)三百”，《詩(shī)經(jīng)》本有305篇，舉其整數(shù)，故稱“詩(shī)三百”。( )初成為官學(xué)，被尊為經(jīng)，始稱《詩(shī)經(jīng)》，后世也有沿稱“詩(shī)三百”的。
2、《詩(shī)經(jīng)》主要收集了( )至春秋中葉五百多年間的作品。
3、《詩(shī)經(jīng)》描述了周代豐富多彩的社會(huì)生活，揭示了周人的精神風(fēng)貌和情感世界，故可以說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》奠定了我國(guó)詩(shī)歌( )傳統(tǒng)。
4、《詩(shī)經(jīng)》“六義”是指( )與賦比興。
5、《采薇》是屬于《詩(shī)經(jīng)》的三個(gè)組成部分中( )部分的。
二、選擇
1.《詩(shī)經(jīng)》的作者是( )
A.貴族 B.平民 C. 各個(gè)階層人士 D. 士人
2、風(fēng)雅頌是《詩(shī)經(jīng)》的三個(gè)組成部分，這主要是根據(jù)( )的不同對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的分類。
A.作者 B.地域 C.內(nèi)容 D.音樂(lè)
3、《采薇》詩(shī)中沒(méi)有表現(xiàn)的思想感情傾向是( )
A.對(duì)周天子的憤怒 B.對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡 C.對(duì)和平的向往 D.思鄉(xiāng)自傷之情
4、《詩(shī)經(jīng)》收錄了大致是( )時(shí)期的作品。
A、夏代 B、先秦 C、周初至春秋中葉 D、東周
5、下列幾項(xiàng)與《采薇》中“薇”意義完全沒(méi)有關(guān)系的一項(xiàng)是( )
A.時(shí)間 B.氣節(jié)情志 C.飲食 D.音樂(lè)
三、簡(jiǎn)答
1、以你所熟悉的《詩(shī)經(jīng)》篇章說(shuō)一說(shuō)什么是賦比興。
2、《詩(shī)經(jīng)》是怎樣的一本書?
3、試分析《采薇》這首詩(shī)以“采薇”起興的表達(dá)效果。
4、《采薇》這首詩(shī)表現(xiàn)了作者哪幾方面的思想感情?
5、《小雅·采薇》詩(shī)中怎樣處理國(guó)與家關(guān)系的?你如何看待這一問(wèn)題?
6、以《采薇》為例說(shuō)一說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)特點(diǎn)。
四、論述
1、晉人謝玄視《采薇》末章為“詩(shī)三百”中最佳的詩(shī)章, 此章何以具有如此的藝術(shù)魅力?
2、清人王夫之以“以樂(lè)景寫哀,以哀景寫樂(lè),一倍增其哀樂(lè)”之語(yǔ)評(píng)《采薇》“楊柳依依”四句的藝術(shù)效果。你是否同意這一觀點(diǎn)?請(qǐng)論述理由.
五采薇 試題 詩(shī)的最后一章在內(nèi)容和寫法上與前面各章有何不同?它在全詩(shī)中起怎樣的作用?
答：
詩(shī)的前面各章寫的都是服役時(shí)的心理活動(dòng)及感情，最后一章寫的是還鄉(xiāng)途中的所思所感它在整首詩(shī)里起的作用，一是表明此前各章是退伍士卒對(duì)服役生活的追溯，二是增加了感情的濃度，三是增強(qiáng)了詩(shī)歌的形象性和感染力。
拓展閱讀：《采薇》賞析
《采薇》是《詩(shī)經(jīng)·小雅》中的一篇。歷代注者關(guān)于它的寫作年代說(shuō)法不一。但據(jù)它的內(nèi)容和其它歷史記載的考訂大約是周宣王時(shí)代的作品的可能性大些。周代北方的獫狁(即后來(lái)的匈奴)已十分強(qiáng)悍，經(jīng)常入侵中原，給當(dāng)時(shí)北方人民生活帶來(lái)不少災(zāi)難。歷史上有不少周天子派兵戍守邊外和命將士出兵打敗獫狁的記載。從《采薇》的內(nèi)容看，當(dāng)是將士戍役勞還時(shí)之作。詩(shī)中唱出從軍將士的艱辛生活和思?xì)w的情懷。
全詩(shī)分三章，前三章疊出，以采薇起興寫薇由作而柔而剛，而戍役軍士遠(yuǎn)別家鄉(xiāng)，歷久不歸，思鄉(xiāng)之情，憂心不已!作者寫道：山薇啊，你發(fā)芽了，出生了，我們總該回家了吧!但轉(zhuǎn)眼又是一年，我們都顧不上家室，這卻是為何呢?為了獫狁入侵之故，我們連好好坐上一會(huì)兒也來(lái)不及，也是為了獫狁之故。我們需要攻戰(zhàn)!又到了采薇的時(shí)候，薇葉長(zhǎng)大了，枝葉柔嫩，這下總該回家了吧!心里的憂傷如此熾烈，為戰(zhàn)事奔波，我們戍期未定，誰(shuí)難替我們帶回家信!山薇長(zhǎng)得粗壯剛健了，這下該回家了吧!已是陽(yáng)春十月了!可是王事沒(méi)完，還沒(méi)法閑暇，憂傷的心情好不痛苦，卻無(wú)人相慰勞!
四、五兩章是寫邊關(guān)戰(zhàn)事繁忙、緊張：那盛開(kāi)的花是什么?是棠棣之花。用花之盛起興，喻出征軍伍車馬服飾之盛：那好大好大的是什么?那是將士的軍車，兵車既已駕起，戰(zhàn)馬高大雄健，戰(zhàn)事頻繁，軍隊(duì)又要遷徙，豈敢定居?駕著四匹昂首高大的公馬，軍將們坐在戰(zhàn)車上，步兵們蔽依車后，戰(zhàn)馬威武雄健，兵士手中的象骨的弓和魚皮箭袋時(shí)時(shí)佩在身邊，獫狁的侵戰(zhàn)如此強(qiáng)大猖狂，馬能不日日加強(qiáng)戒備?這兩章寫的是獫狁的匈悍而周家軍隊(duì)盛大的軍威，紀(jì)律嚴(yán)正，卒伍精強(qiáng)。但是戍役的生活也是艱辛而緊張的，這些都是作者用寫實(shí)的筆法來(lái)寫的。第六章則筆鋒一轉(zhuǎn)，寫出征人在還鄉(xiāng)路上飽受饑寒，痛定思痛的哀傷心情：想起出征之時(shí)，那依依楊柳，枝茂葉盛，而此時(shí)風(fēng)雪歸程，路遠(yuǎn)，天寒，又饑，又渴，可謂十分狼狽而又凄苦。晉人謝玄把“昔我往矣”四句論為三百篇中最好的詩(shī)句。在文學(xué)史上影響極大。常為后世文人反復(fù)吟唱、仿效。由于《詩(shī)經(jīng)》素以渾厚、質(zhì)樸著稱，這類如此凄婉動(dòng)人的作品確屬不多。因而它便成了《詩(shī)經(jīng)》抒情作品的一個(gè)典范而為歷代文學(xué)家所稱頌。
這首詩(shī)的主題是嚴(yán)肅的。獫狁的兇悍，周家軍士嚴(yán)陣以待，作者以戍役軍士的身份描述了以天子之命命將帥、遣戊役，守衛(wèi)中國(guó)，軍旅的嚴(yán)肅威武，生活的緊張艱辛。作者的愛(ài)國(guó)情懷是通過(guò)對(duì)獫狁的仇恨來(lái)表現(xiàn)的。更是通過(guò)對(duì)他們忠于職守的敘述——“不遑啟居”、“不遑啟處”、“豈敢定居”、“豈不日戒”和他們內(nèi)心極度思鄉(xiāng)的強(qiáng)烈對(duì)比來(lái)表現(xiàn)的。全詩(shī)再襯以動(dòng)人的自然景物的描寫：薇之生，薇之柔，薇之剛，棠棣花開(kāi)，依依楊柳，霏霏雨雪，都烘托了軍士們“日戒”的生活，心里卻是思?xì)w的情愫，這里寫的都是將士們真真實(shí)實(shí)的思想，憂傷的情調(diào)并不降低本篇作為愛(ài)國(guó)詩(shī)篇的價(jià)值，恰恰相反是表現(xiàn)了人們的純真樸實(shí)，合情合理的思想內(nèi)容和情感，也正是這種純正的真實(shí)性，賦予了這首詩(shī)強(qiáng)盛的生命力和感染力。
從寫作上看，它和詩(shī)經(jīng)的許多作品一樣用以薇起興的手法，加上章法、詞法上重沓疊奏，使內(nèi)容和情趣都得以層層鋪出，漸漸深化，也增強(qiáng)了作品的音樂(lè)美和節(jié)奏感。全詩(shī)有記敘，有議論，有景物，有抒情，有心理描寫，搭配錯(cuò)落有致，又十分妥貼，因此《采薇》一篇確是《詩(shī)經(jīng)》中經(jīng)典篇章之一。
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