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      2. 孩子自律的四個(gè)準(zhǔn)則

        回答
        瑞文問(wèn)答

        2024-08-12

        學(xué)會(huì)自我控制。人之初是完全沒(méi)有自我控制和調(diào)節(jié)的能力,這時(shí)候的孩子完全受沖動(dòng)與欲望的影響,很難長(zhǎng)時(shí)間做一件事情;進(jìn)入幼兒園后,才逐步發(fā)展自律的能力,而這時(shí)候的家長(zhǎng)和老師,就擔(dān)當(dāng)著重大的使命,去幫助和引導(dǎo)孩子。

        擴(kuò)展資料

          灌輸給孩子正確的價(jià)值文化,對(duì)價(jià)值的內(nèi)化的獲得。價(jià)值內(nèi)化就是個(gè)體贊同和認(rèn)可社會(huì)規(guī)范、道德準(zhǔn)則所贊同的價(jià)值觀,并以此約束自己。

        孩子自律的四個(gè)準(zhǔn)則

          讓孩子掌握控制自己行為的技能。孩子要明白自律的道理,知道要自我約束,知道該干什么事情,什么事情又不能做。

          自我調(diào)節(jié)。孩子需要在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),如調(diào)節(jié)自己的情緒等。

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