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我心中的榜樣作文14篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我心中的榜樣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的榜樣作文 篇1
有那么一個人,每天總是最早來到教室,每晚也總是最遲離開教室,她總是那么默默無聞,盡心盡力地為同學(xué)們做事。你若是問她是誰,她就是我們班的英課代表——郭麗婷。
在每個星期的集會上,在校園的領(lǐng)操臺上,總會回蕩起她那響亮、清脆的聲音。不知為什么,她的嗓音特別高,這也是她得以當(dāng)主持人的原因。還記得,剛開始,她很緊張,聲音也不好,但她一遍一遍地練習(xí)著。她的努力終于得到了回報,她的行動,也開始被大家所認(rèn)可。
她長著一雙水靈靈的'大眼睛,忽閃忽閃的。留著一頭密密的劉海,梳著馬尾辮,跑起來一蕩一蕩的,特別可愛,她長得很苗條,大概只有70多斤吧,瘦得讓人覺得好像一陣風(fēng)吹來就會把她吹到似的?赡銈兦f別看她小,她可被稱為我們班的“三大兇女”之一。每次在老師不來的情況下,她總會主動幫助班干部管理班級里的紀(jì)律,把那些不安分的同學(xué)都收拾得服服帖帖,為此,我們班的紀(jì)律在全校一直名列榜首。
黃玲南平時工作十分繁忙,不僅要完成老師布置的任務(wù),還要完成工作,通常都要忙得焦頭爛額,有時,連讀書、寫字的時間都沒有。但她卻沒有一絲抱怨,她始終認(rèn)為:作為一個學(xué)生,完成老師布置的作業(yè)那是天職。或許正是因為她的這種態(tài)度吧,老師也更加地信任她。
她在別人遇到困難的時候,會熱心地去幫助他們,有一次,一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難,她就馬上放掉手頭上的作業(yè),耐心地給他們講解不懂的題目。因為這位同學(xué)耽誤了許多功課,無論她怎么講那位同學(xué)也聽不明白,半個鐘頭過去了,她的額頭滲出了密密的細(xì)汗。她一邊用手擦汗,一邊喋喋不休地講解著,經(jīng)過她的講解,那位同學(xué)終于懂了,她的臉上也綻開了甜蜜的笑容。
郭麗婷就是這樣一個樂于助人,盡職盡責(zé),努力進取,奮發(fā)向上繁榮人,令我贊嘆,令我敬佩,她就是我心中的榜樣!
我心中的榜樣作文 篇2
苗條的身材,白嫩的臉蛋,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張能說會道的嘴,組成了一個漂亮的女孩——我們班的大隊長鄧樂儀。她戴著一副眼鏡,扎著馬尾辮,走起路來,身后的辮子一甩一甩的,顯得非常陽光自信。
作為我們班上的.領(lǐng)航員,他有著獨特的思想,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。每堂課上,我們都能看見她踴躍發(fā)言的身影;下課時,她總是坐在椅子上認(rèn)真學(xué)習(xí),石老師的好助手,同學(xué)們心中的好榜樣。但是,她并沒有因為這樣,就對自己有所松懈。當(dāng)她看見別人某一方面做得比自己優(yōu)秀,她會奮發(fā)圖強,取長補短,立志一定要做得比別人好。她骨子里始終保持著一股不服輸、上進的心。
記得有一次,在寫作文時,他和另一名叫范欣瑜的作文都寫得非常好,老師只是讓她們在原文上修改,并回家讀給父母聽,看看父母還有什么建議或需要修改的地方。可是范欣瑜在父母的指導(dǎo)下又重新把作文寫了一遍,第二天來到學(xué)校時老師表揚她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有上進心。下課時,我就發(fā)現(xiàn)鄧樂儀坐在位置上,一絲不茍地盯著她自己的作文看,正思考如何改作文。我就過去叫她:“鄧樂儀,走,出去玩吧,別老呆在教師里。”他聽了,無動于衷,還是在座位上看這作文,我見狀,便拿起她的作文,我看見本子上遍布紅色的波浪,至少有好幾個段落是被老師勾勒過的!鞍パ剑鋈ネ媛!蔽矣幸蟮,還不是把她的衣襟扯住,往外拉!拔也蝗,你看看范欣瑜,作文都重寫了兩遍了,我呢,才重寫一遍,不行,我回家一定要好好修改,再重寫一遍!编嚇穬x說完,又陷入了深思。我也只好知趣的離開了。
鄧樂儀回去后,把原有的作文基礎(chǔ)上,有再次把已經(jīng)寫得很好的作文重新工工整整、認(rèn)認(rèn)真真地寫了一遍。老師把她再三修改過后的作文給班里同學(xué)念了,她的用詞是那樣優(yōu)美、精煉、形象。老師念完后,我們?nèi)喟l(fā)出了真摯而又熱烈的掌聲。
你說,這樣一個才華出眾,善于取長補短,在學(xué)習(xí),各方面優(yōu)秀的女孩,怎么可能不讓人贊揚、喜歡呢!
我心中的榜樣作文 篇3
榜樣是什么?榜樣是讓你敬佩、贊賞的人,他可以讓你變得堅強、勇敢、樂于助人,每當(dāng)說起榜樣,我就想起了他——一位陌生的大哥哥。
那天上午,我要坐公交車去補習(xí)班,快要遲到的時候,我如同抓住了救命的稻草,“啊!終于趕上了公交車!蔽宜闪艘豢跉,擦了擦臉上的汗水。這時公交車的門開了,人民猶如海水一般涌進來,頓時,車子變成了沙丁魚罐頭。
這時,一位老奶奶拄著一根拐杖慢慢地、艱難地走上了公交車。她臉上掛著一顆顆黃豆大的汗珠,一臉焦急地向我這邊挪動著。這時我腦海里出現(xiàn)了兩種念頭:讓吧,要不然怎能稱得上是儒雅少年呢;不讓吧,讓了我還要站很久,反正車上又沒有人認(rèn)識我。這兩種念頭在我的腦海里徘徊著,讓我難以選擇。
正當(dāng)我猶豫不決時,坐在我后面的一位陌生的大哥哥站了起來,溫柔地說:“老奶奶,您坐我這吧!”老奶奶的臉上洋溢起慈祥的笑容說:“沒事,我很快就要到站了,你坐吧!”“還是您坐吧,我下一站就要下車了!蹦俏淮蟾绺缯f完便扶著老奶奶到了他的座位上,這時車上的人都向他投去了贊許的目光。頓時,車門“唰”一下開了,看見那位大哥哥假裝向外走去,其實他是要走到后面站著,好讓老奶奶安心地坐著。
這時,我想起了桓寬有句名言“孝在于質(zhì)實,不在于飾貌!边@句名言就是說:孝敬老人不要只是外表而已,要真真實實地去孝敬他們。而我就是在朋友面前好像真的樂于助人,但真正我只是裝個樣子,我以后要向那位大哥哥學(xué)習(xí),以他做榜樣,樂于助人,待人善良。汽車終于到站了,我懷著一顆后悔、慚愧的心下了車……
這件事過后,那位大哥哥的`形象一直印在我的腦海里,雖然他瘦瘦小小的,但他在我心目中卻是高大、強壯的,因為,他就是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇4
每當(dāng)我想放棄初四這漫無邊際的奮斗時,我總會想起她,她總會告訴我:孩子,堅持下去,勝利就在前方!她也會用實際行動教會我不拋棄、不放棄。她,就是我的奶奶,我心中的榜樣。
奶奶曾是一名物理學(xué)教授,可自打我記事兒起,她已經(jīng)退休了,我因而沒有機會領(lǐng)略一番她授課時的風(fēng)采,不免有些遺憾。不過,她保持了她對物理的執(zhí)著追求,把鉆研物理學(xué)時堅持不懈的精神,貫穿于生活的方方面面。
奶奶是我心中的榜樣。她說,活到老,學(xué)到老。于是她在年逾古稀的時候買了一架電子琴,在家人詫異的目光下,奶奶開始了自學(xué)電子琴的生涯。每天早晨,奶奶便端坐在琴前,戴上老花眼鏡,仔細(xì)琢磨那稀奇古怪的音符,有時,奶奶正襟危坐,端詳著樂譜,一遍又一遍朗讀著;有時,她的手指懸停在琴鍵上,預(yù)備著下一小節(jié)的動作。奶奶額頭上不止一次的布滿汗珠,面對天書一般的五線譜,她有時會束手無策,但她從未說過厭倦,從未說過苦和累,奶奶在無所進展的時候總是靜坐閉目,小憩之后,重新開始。我從沒有想過奶奶那蒼老的雙手會在優(yōu)美的音樂襯托下變得充滿活力?墒,奶奶做到了,奶奶以她的實際行動告訴我:堅持就是勝利!
奶奶在琴聲中安度晚年,卻被不速之客打破這安逸的'生活。去年的春天,奶奶突發(fā)腦梗塞,失去了右半身活動的能力。在醫(yī)院里,我第一次看到奶奶無助的哭泣,奶奶想抬起右手,可怎么也辦不到。醫(yī)生說,奶奶恢復(fù)至少要半年時間,聽到醫(yī)生的話,奶奶用左手擦去淚痕,接著托起毫無知覺的右手,一起、一落,沒錯,奶奶要康復(fù),奶奶沒有倒下。
經(jīng)過一段時間的恢復(fù),奶奶的手有了些感覺,她便嘗試著用左手去抓蘋果,再遞給右手,右手試圖用力,可蘋果卻掉了下來,我?guī)湍棠淌捌饋,然后看著她重?fù),就這樣,每天堅持不懈的練習(xí),奶奶取得了巨大進步,在堅持各種康復(fù)訓(xùn)練方法后,奶奶終于在病倒后的一個月站了起來。奶奶用堅持創(chuàng)造了奇跡,用堅持為我樹立了榜樣。
如今奶奶已經(jīng)完全康復(fù)了,可以上街買菜、洗衣做飯,并彈起了那架電子琴當(dāng)然,她依舊關(guān)心、鼓勵著我,她永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇5
每個人心中都有一個榜樣。幼兒時,我心中的榜樣是爸爸和媽媽,他們不僅很偉大,而且無所不知,無所不曉。小學(xué)里,我心中的榜樣是老師,她們不僅知識淵博,而且能歌善舞。今天,在公交車上給孕婦讓座位的殘疾人成了我心中不可磨滅的好榜樣!
中午,天空中下著傾盆大雨,我跳完舞從舞蹈室出來正好看到一輛公交車停在離我不遠(yuǎn)的地方。我撐開雨傘快跑走到了車上,發(fā)現(xiàn)座位全部坐滿了,我只好站在座位的過道上。汽車飛快地行駛著,沒一會兒工夫,車子就到了下一站。這時,一位三十多歲的阿姨右手攀著門欄,左手托著大肚子,她小心翼翼地從車門走上來后見人已坐滿了,便靠著身邊的椅子,隨著車子的搖擺,她吃力的扶著椅子!罢l給這位孕婦讓讓座位呀?”司機的問話打斷了乘客們的交談,之前那“嘲雜喧鬧”的車廂里突然間變得寂靜起來,靜得只剩下車外大雨嘩啦啦地響聲。我用力的抓著欄桿扭頭往后掃視一番,只見坐在位置上的叔叔阿姨們,有的低著頭好似在找什么,有的津津有味地玩著手機好似著了迷一樣,還有幾位對著窗口一直專注地欣賞雨景……看到這情景,我心酸地回過頭,心里像打翻了五味瓶一樣真難愛。我慢慢地向身后挪動步子,想盡量給這位阿姨騰出空間以避免擠壓到她的.大肚子。“我讓你坐,你肚子大,經(jīng)不起折騰的”這時,一位好心的伯伯扶著椅子慢慢的站起來讓座!安,不用的,你腿腳也不方便”阿姨好像有點緊張,語氣斷斷續(xù)續(xù)地!皼]關(guān)系,我還有一條腿呢”伯伯指著一根拐杖說。頓時,我方才明白伯伯所說的“腿”原來是拐杖,也懂得了阿姨說話緊張的真正原因。沿途中,伯伯就這樣一手扶著椅子,一手拄著拐杖在車內(nèi)跟我們前行,他腿腳雖是殘疾,但他的心靈很完美。
這就是我心中的好榜樣。那一幕情景深深地烙印在我的心底,是他讓我真正懂得了什么才是真的美!
我心中的榜樣作文 篇6
是誰,在同學(xué)們需要幫助時助人為樂?是誰,在同學(xué)們傷心哭泣時去安慰他(她)們?是誰,在同學(xué)們鬧矛盾時讓大家心平氣和,重新友好相處?他就是我身邊的榜樣——張博偉。
張博偉今年九歲,個兒不高,他的腦袋又大又圓,一看就知道博學(xué)多識。他的臉上有一雙水靈靈的眼睛,明亮得就像兩顆黑葡萄,顯得特別有神,時時閃爍著智慧的光芒。一張能說會道的嘴,課堂上常常是妙語連珠,讓同學(xué)們佩服不已。
張博偉是個樂于助人的`同學(xué),記得有一次上科學(xué)課時,同學(xué)們正在認(rèn)真地做“鹽的溶解”實驗,我卻在東張西望,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。一位同學(xué)在接水時水龍頭開得太大,當(dāng)時水花四濺,撒滿了我的整個桌子,可是實驗結(jié)束馬上就要開始做作業(yè)了,“怎么辦呢?”我心急火燎地嘀咕了一句,臉上卻盡量裝得若無其事。
“需要餐巾紙嗎?”旁邊傳來一句關(guān)切的問話。哦,是張博偉同學(xué),他可真是火眼金睛!
“是的,很需要!”我滿懷感激地回答。
“餐巾紙,變!”他魔術(shù)般地從口袋里抽出一張餐巾紙,“來,我?guī)湍!?/p>
“我自己擦吧!”我試圖奪過餐巾紙。
“沒事兒,幫人幫到底嘛!”張博偉笑呵呵地幫我把桌子擦得干干凈凈、一塵不染!我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他這種善解人意、助人為樂的品質(zhì)!
張博偉不僅助人為樂,而且學(xué)習(xí)上也不甘落后。記得有一次口算比賽,咱班的口算大王——孫地立獲得了第一名,看著冠軍勝利時那得意勁,張博偉又是嫉妒又是羨慕,便在家中勤奮練習(xí),準(zhǔn)備隨時贏得口算大王的稱號。一個月后,口算比賽再次舉行,張博偉算得又快又好,成功地奪得了第一名,真是功夫不負(fù)有心人!
班里有這樣的同學(xué),我們怎么會不驕傲呢?大家都佩服張博偉,他自然也就成了我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇7
不論在學(xué)校還是在社會活動中,在我的身邊不知曾發(fā)生過多少難忘的事,不知曾有多少人值得我敬佩和學(xué)習(xí)。他們的模范行為,使我記憶猶新,終生難忘。遠(yuǎn)的不說,就說今年的國慶節(jié)吧,我親眼目睹一位哥哥幫扶老人的事。
國慶節(jié)的上午,秋高氣爽,我興致勃勃地陪伴著媽媽去超市購物。那天購物的人格外多,媽媽在一樓擠來擠去購食品,我卻童心未了,直奔另一邊的兒童玩具專場而去。哪里各式各樣的玩具,看得我眼花繚亂,其中最搶眼的還是那一整套的芭比娃娃了,可一看標(biāo)價“523”元,又不得不使我購買的欲望變成了絕望。正在沮喪時,突然一聲巨響,打斷了我的沉思,只見不遠(yuǎn)處的一位年邁的奶奶雙手趴地,兩腿張開摔倒在地,嘴里不斷發(fā)出“唉呀!唉呀!”的叫喚聲。很多顧客停下了腳步,跑過來圍觀,而不知所措。大家不敢先前走一步,因為害怕萬一是碰瓷的怎么辦。這時,從貨架后面走出一位年輕的哥哥,他面目清秀,一米七五的樣子,只見他扔下手中的物品,就沖上前去,也聽不請他問了幾句什么,就把老奶奶扶起來,還說送她到醫(yī)院看看,老奶奶嘟嚷著說:“不用那么麻煩,我又沒什么大病,因為年紀(jì)大了走路沒腳跟了,這么個小臺階就把我摔了一大跤。沒有事,就是皮外傷,出了些血,有點疼!
那位好心哥哥又把老奶奶扶在了超市不遠(yuǎn)處的一個座位上休息,還告訴她,為了防止感染,他去拿點藥給老人處理一下。不一會兒,那位好心的哥哥不知從哪兒氣喘吁吁地跑了回來,給老奶奶抹了藥,又用紗布包扎好。老奶奶感激地說:“你說,我今天可真是遇上了大好人了!”好心哥哥只是微微一笑回答說:“老人家,別客氣!比缓蠖诹藥拙浜筇崞鹚'購物袋便匆匆離開了。
這時,我呆滯了,反思著,望著他遠(yuǎn)去的背影,那高大的形象,好像一股暖流涌入我的心頭。我反復(fù)思考著剛才那一幕,那正是我要學(xué)習(xí)的榜樣啊!
我心中的榜樣作文 篇8
生活中,總有那樣一個人,在各方面都很出色,使你羨慕,讓你妒忌。
——題記
在這美好的初中時代,遇見了美好的你——班長。你美麗、善良、聰慧、落落大方,學(xué)習(xí)極好。你是我心中完美的學(xué)霸,屬于那種遙不可及的?赡芪疑陷呑釉炝它c福,很幸運的和你一個寢室,兩年半的相處,使我知道了學(xué)霸是怎么煉成的。我也很榮幸和你成了好朋友。
學(xué)習(xí)生活中的你
你的成績總名列第一,是咱們班的驕傲。可誰又知道在優(yōu)異的成績下你所付出的努力和汗水。仍記得那夜,由于不能適應(yīng)九年級生活的我們,只能在寢室黑燈瞎火下學(xué)習(xí),寫老師布置的作業(yè),我們回到寢室已經(jīng)十點多,可是為了完成作業(yè)只能加班,熬夜。
終于,我和時間抗衡了兩個小時完成了作業(yè)。那時,我發(fā)現(xiàn)除了我只剩下你還在和時間抗衡,我打了個哈欠對你說道:“班長早點睡吧,要不然明天起不來了!钡阒皇堑幕亓艘痪洌骸澳阆人桑以賹W(xué)習(xí)一會!蔽矣谑沁M入了甜美的夢鄉(xiāng)。
早上起床,發(fā)現(xiàn)你早已不在床上去教室學(xué)習(xí)了。從那以后我對你又多了一份異樣的感覺:佩服、崇拜。
別人都說九二班一個女生勤奮努力,從不曾這樣說你,可他們怎么會知道你比她付出更多。
課外的你
剛開始我感覺學(xué)霸就是書呆子,可是遇見你之后認(rèn)識發(fā)生了變化。記得八年級下學(xué)期的那天下午,白天比較長,天氣炎熱,按咱班規(guī)定,本應(yīng)晚飯后必須進班學(xué)習(xí)?煽粗鴦e的班級在外面玩耍,聽著那悅耳的笑聲,我的心也跟著飛了出去。于是,我心中出現(xiàn)兩個娃娃進行著激烈的爭斗:一個是乖巧的'天使讓我在班學(xué)習(xí)啊,一個是貪玩的小惡魔讓我出去玩,經(jīng)過連個娃娃兩分鐘斗爭,貪玩的小惡魔取得了勝利。我于是以去廁所為借口去外面打乒乓球了,過了一會兒,沒想到你也來了,我本以為你是來抓我的,心里正想一個借口應(yīng)付你,結(jié)果你卻說了一句,參我一個唄。
從那以后,感覺和你少了一份疏遠(yuǎn),原來你和我一樣也喜歡沖破學(xué)習(xí)的枷鎖,逃課去玩。
你不僅學(xué)習(xí)好,其它方面也挺好,兩次代表學(xué)校參加市教育局組織的朗誦比賽分別獲得一等、二等獎;多次參加學(xué)校作文比賽、數(shù)學(xué)、英語競賽均獲最高獎。希望以后你可以多影響影響我,讓我也上升成一名學(xué)霸。
我心中的榜樣作文 篇9
我們每個人心中,都會有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是無窮的,榜樣是旗幟,代表著方向;榜樣是資源,代表著力量;榜樣是動力,鼓舞著我們前進。當(dāng)然,我心中也有一個榜樣,她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動、樂于助人,她就是我們的班長——周xx。
周xx長得非常漂亮,她中等個兒,眼睛亮晶晶的,象一雙褐色大寶石;她的頭發(fā)披在肩頭,像一條黑色的大瀑布;她的嘴唇紅彤彤的`,微笑時,露著牙齒,非常好看;朗讀時,聲音洪亮,非常好聽。
周xx學(xué)習(xí)很好,不但是老師的好幫手,還是班里出了名的“智多星”。有一次,張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一會兒,就把手高高的舉了起來,老師請她回答,她回答的準(zhǔn)確無誤,而且還說出了這么做的理由。這下子,我們都驚訝極了,簡直對她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛勞動。有一天下午的活動課上,同學(xué)們做完互動游戲后,把教室搞得亂七八糟,果皮紙屑撒了一地。閑下來后,大家都坐回座位,去看書、畫畫去了。只有她,一個人悄悄的拿起拖把,認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來。我們看見后,臉唰的一下都紅了,大家連忙跑過去,爭先恐后地幫她干起活來了。
周xx還非常樂于助人。有一次,在課堂上,郭老師讓我們寫練習(xí)冊,可我忘了帶鉛筆,正急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),不知如何是好。這時,周奕杉走過來,笑著對我說:“陳熙琳,看你在發(fā)呆,你怎么啦?”我說:“我忘帶鉛筆了!”她二話不說,趕忙拿來一支削好的鉛筆,遞給我說:“先用我的吧,我多帶了一支!蔽耶(dāng)時非常激動,這真是雪中送炭呀!盡管事情很小,但是這小小的舉動,還是讓我感動不已!
這就是周xx,我心中的榜樣,一個學(xué)習(xí)好、愛勞動、樂于助人的小女孩。我要向她學(xué)習(xí),不斷進步,做一個人見人愛的好學(xué)生!
我心中的榜樣作文 篇10
大家一定聽說過烏鎮(zhèn)這一個水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)吧!一定知道烏鎮(zhèn)的人文地理,歷史風(fēng)貌,就拿知名人士來說,古有昭明太子、沈約、嚴(yán)辰……今有茅盾、嚴(yán)獨鶴、王會悟……今天,我就來說一說我心中的學(xué)習(xí)榜樣茅盾爺爺吧!
茅盾爺爺從小就喜歡讀書,看過許多書,因此他寫出了許多好文章。想想自己,碰到寫文章就感到頭痛,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了茅盾爺爺?shù)囊恍┦论E以后,我知道那是因為我看的書少了,因為看書少,而且觀察社會現(xiàn)象也少,所以常常會覺得沒有什么東西好寫,才會感到頭痛。我就下了決心多看課外書。現(xiàn)在,我寫起文章來沒有以前那么頭痛,但是還感覺有一些費力。我想自己還得多向茅盾爺爺學(xué)習(xí),看更多的書,才能寫出更多的好文章,將來像茅盾爺爺一樣成為一位好作家。
茅盾爺爺從小就十分關(guān)心國家大事,關(guān)心國家的興旺發(fā)達(dá)與腐敗衰弱。他針對當(dāng)時帝國主義加緊侵略我國,而腐敗的滿清政府一味退讓,只知道割地賠款……他希望中國早日實現(xiàn)維新。他曾經(jīng)在文章中寫著這樣一句話:“大丈夫當(dāng)以天下為己任”。這句話說得好,而且茅盾爺爺就是這么做的。他從小就關(guān)心國家大事,長大以后也是為中國的革命和中國的建設(shè)貢獻自己的一切。我們是祖國的未來,是茅盾爺爺?shù)慕影嗳,我們更加要把天下大事作為自己的任?wù)一樣完成好!
茅盾爺爺是一位文學(xué)巨匠,他寫的文章既多又好,讓人回味無窮。他在我們植材小學(xué)讀書的時候就寫出了不少好文章,常常受到老師表揚,作文邊上圈了許多圓圈,有時通篇都是圓圈,老師還說他小子可畏。我看過他寫的文章的原件,看到他寫的'文章能夠得到老師和同學(xué)的贊賞,讀者的欣賞,那是因為他都是一改再改,直到自己滿意為止。像他這樣負(fù)責(zé)值得我們大家學(xué)習(xí)。相信我們每一個人都像茅盾爺爺那樣負(fù)責(zé),那么就沒有什么事情不能夠做好!
茅盾爺爺也十分孝敬父母,他為生病躺在床上的父親講《三國》來解除寂寞……
茅盾爺爺?shù)膭尤耸论E就是講三天三夜也講不完,現(xiàn)在我就暫時說這一些,等以后有空我再給大家說一些。總之,茅盾爺爺是我心中的學(xué)習(xí)榜樣!
我心中的榜樣作文 篇11
每當(dāng)在公交車上看到有人讓座時,我就會情不自禁地想起那件令我汗顏的事。
記得去年夏天,一個星期六的下午,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。午飯過后,我跟著姑姑去上鋼琴課。我們在車站等了十多分鐘車子才來。上了公交車后,我們才發(fā)現(xiàn)車上只剩下兩個座位,于是,我和一位大姐姐立刻坐下了。
車子飛快地行駛著,沒一會兒功夫,就到了下一站。由于站臺上等車的人太多,大家拼命地往上擠,頓時,車廂成了沙丁魚罐頭。
這時,上來了一位滿頭白發(fā)的老奶奶。她彎著腰,臉上淌著汗,一步一步地向我這邊挪動著。一見這情景,我心里不禁折騰開了:要不要讓座?讓吧,還有好幾站,我就要站到底;不讓吧,老奶奶一把年紀(jì),都快被擠得站不住了!唉,到底讓不讓……正當(dāng)我猶豫之時,身旁的.大姐姐站了起來,輕聲說道:“奶奶,您到我這邊來坐吧!
“謝謝你,小姑娘。”老奶奶一邊笑著說著,一邊擠了過來坐下。
“不用謝,奶奶,這是我應(yīng)該做的!贝蠼憬闳崧曊f道。
這時,車上所有人都向大姐姐投去贊許的目光,而我卻慚愧地低下頭,心想,今天真不應(yīng)該!如果這位老人是我的奶奶,我會這樣做嗎?再說,老師一再教育我們要尊老愛幼,可今天我卻為了自己,把它全拋在了腦后。此時,我仿佛感到全車的人都向我投來鄙夷的目光,我恨不得找個地洞鉆進去。
汽車終于到站了,我懷著一顆羞澀又慚愧的心下了車。一路上我默默地想著:是啊,有一首歌唱得好,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!比伺c人之間需要互相關(guān)心,互相愛護。主動讓座這件事雖然很小,但它卻傳遞了人世間一種真情。正是有了這種真情,我們這座城市才會變得更加溫馨,我們這個社會才會更加和諧!
讓座這件小事雖然已經(jīng)過去很久了,但每當(dāng)我想起它,大姐姐那高大的形象仿佛仍然在我眼前,她就是我心中的榜樣!
我心中的榜樣作文 篇12
他的身影常常在我的腦海中浮現(xiàn),他是我心中的榜樣。他是誰?他是我的好同學(xué)——王世豪。
王世豪是班上個子矮小的男生。從外表看,你會覺得他是一個需要別人照顧的小男生,但是你錯了,其實他是一個勇敢堅強的小男子漢。在課間,你總能看見他那活潑、矯健的身影。然而,20xx年11月12日下午,可怕的`厄運降臨在這個“頂天立地”的男子漢的身上。在來校的路上他發(fā)生了意外——車禍。下午一點鐘左右,王世豪和同學(xué)跑過一條寬闊的馬路。他們好象百米沖刺一樣,完全不顧左右的車輛,一直向前沖。王世豪落隊了,徘徊在來往的車輛之中。只聽得一陣刺耳的剎車聲,令人驚訝的一幕發(fā)生了,只見鮮紅的血如雨霧般落下,灑在馬路上。而他,倒在冰冷的馬路上。當(dāng)時,在場的人全都下壞了,一個個木頭似的呆在那,沒有一個人撥打120。
他舅舅見了,沖上去狠狠地揍出租車司機。躺在血泊中奄奄一息、臉色蒼白的他,還在用微弱的聲音呼喊:“舅……舅……不要打他,是……是……我違反了交通規(guī)則,是……我的錯,不要打他……”他的媽媽看見了,連忙撥打120。一會兒,救護車來了,把昏迷中的他帶走了……
他出事的那天下午,時間好像停止了,干任何事都平淡無味了,比以往缺少了許多生機……幾天后,我們集體去醫(yī)院看望他時,他的媽媽站在床邊一邊含著熱淚,一邊哽咽地對我們說,他在頭部縫針時沒有叫一聲、流一滴淚,硬是自己獨自一人挺過了十八針,他一直把恩科西作為自己的榜樣,默默地堅持。
這3天,他沒有進食任何食物,只靠打點滴維持生命。他這次能活下來算命大了……王世豪是我心中的榜樣。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那純潔和善良;我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他在痛苦中的堅強。
王世豪,你永遠(yuǎn)是我心中的榜樣!
我心中的榜樣作文 篇13
在每一個人的心中都有著引以為傲的榜樣。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩人,有些人心中的榜樣是舞臺上的歌手,而我心中的`榜樣是一位精忠報國,英勇不屈,保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士,
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅。駕長車踏破,賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。這是岳飛壯懷激情寫下了這首震撼人心的一首詩,無不令人心潮澎湃,熱血沸騰,眼前頓時浮現(xiàn)出岳飛抗擊金兵的畫面,耳畔響起陣陣震耳欲聾的廝殺聲,那堅強不屈的岳家軍的形象令我久久不能忘卻。
岳飛是宋朝的愛國領(lǐng)將,他從小練武,拜周同為師,善使一桿長矛。從他一參加軍隊以后,他就一心想打退金兵。迎回欽徽二宗。因岳飛英勇善戰(zhàn),所向披靡,帶領(lǐng)岳家軍打了很多勝仗,金兵被打得節(jié)節(jié)敗退,所以金兵一看到“岳家軍”的旗號,無不聞風(fēng)喪膽。因此岳飛被稱為“常勝將軍”。
岳飛執(zhí)法如山,岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明。每當(dāng)行軍打戰(zhàn)駐扎在老百姓家附近時,對百姓秋毫無犯,凍死不拆屋,餓死不擄掠這道命令深受百姓歡喜,于是岳家軍十分受百姓愛戴。然而朝中的一些大臣看見岳飛的聲望如此之高,妒忌他,再加上金朝的賄賂,于是,在朝中幾個以秦檜為首的奸臣,開始精心策劃,要謀殺岳飛,他們編造了一個:“莫須有”的罪名陷害岳飛,最后,把岳飛害于“風(fēng)波亭”年僅39歲。
岳飛的事跡令我非常的感動。他一心為國,奮勇殺敵,一生南征北戰(zhàn),所向披靡,收復(fù)宋朝被金軍占去的幽云十六州,為宋朝立下汗馬功勞。你那精忠報國的精神,讓無數(shù)百姓對你敬重有加,更讓現(xiàn)在的我們對你敬佩不已!岳飛,你堅強,愛民,愛國。你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇14
他是誰?一位班長,一個神話,一位領(lǐng)操員,一個班的精神支柱。他在哪?在朋友們的歡樂中,在一個班的長隊前。是他,一位令人敬愛的班長,一位熱心開朗的少年——王卜仟。
王卜仟,一個長腿瘦高的少年,用“玉樹臨風(fēng)”開形容剛合適。他是大家心目中的小逗包,笑起來眼睛瞇成一條縫,我們都喜歡他純潔的笑臉。
大家都喜歡和他交往,因為他從不說臟話,常常為他人著想。他也從不動手打人,有時會拍拍別人的肩膀,表示友好。
作為同學(xué),他非常和善,作為班長,他非常有責(zé)任心。
在班里,在大家大吵大鬧時,或是聊個正歡時,會突然聽到一聲巨響,只見王卜仟一掌拍在講桌上,在大家的面面相覷中,他怒氣沖天地吼一聲:“安靜”!看著他嚴(yán)肅的表情,班上的同學(xué)馬上收住了嘴巴,趕緊安靜地寫起了作業(yè)。這時,我卜仟也收起了自己的怒容,目光掃射著班里的每一個人。
他作為班長,不僅是我們的好班長,還是老師們的得力助手,每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都由他來檢查,每次都可以看見急匆匆的王卜仟抱著數(shù)學(xué)作業(yè)小跑著送去老師辦公室。
武術(shù)操比賽前,王卜仟更忙了,他不光要領(lǐng)操,還要操心整個班級的隊列、每個人練的整齊度等等事情。每一次訓(xùn)練,他總是給大家糾錯,在烈日下跑來跑去。在一次次的.糾錯,改正,訓(xùn)練中,只見一陣方隊氣勢如虹,我們班終于在汗水和淚水中,奪得了第一名。在大家的興奮中,都想起了那個排練時在隊列中穿梭的身影,還在他領(lǐng)操時的雄姿。
瞧,這樣一個孩子,正在笑瞇瞇的和同學(xué)說話,在這歡聲笑語的背后,他的心,仿佛撐起了全世界。
這就是我們的班長,一個可愛、認(rèn)真、嚴(yán)格,又有點萌的男孩——王卜仟。有這樣的一位班長,b7班怎能不強?有這樣一位班長,b7班怎么不勝?“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,有他,我們b7班一定會走得更長,更遠(yuǎn)。
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