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      2. 我心中的榜樣作文

        時(shí)間:2024-01-29 22:25:44 好文 我要投稿

        【熱門】我心中的榜樣作文15篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我心中的榜樣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】我心中的榜樣作文15篇

        我心中的榜樣作文1

          有那么一個(gè)人,每天總是最早來(lái)到教室,每晚也總是最遲離開(kāi)教室,她總是那么默默無(wú)聞,盡心盡力地為同學(xué)們做事。你若是問(wèn)她是誰(shuí),她就是我們班的英課代表——郭麗婷。

          在每個(gè)星期的集會(huì)上,在校園的領(lǐng)操臺(tái)上,總會(huì)回蕩起她那響亮、清脆的聲音。不知為什么,她的嗓音特別高,這也是她得以當(dāng)主持人的原因。還記得,剛開(kāi)始,她很緊張,聲音也不好,但她一遍一遍地練習(xí)著。她的努力終于得到了回報(bào),她的行動(dòng),也開(kāi)始被大家所認(rèn)可。

          她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的。留著一頭密密的劉海,梳著馬尾辮,跑起來(lái)一蕩一蕩的,特別可愛(ài),她長(zhǎng)得很苗條,大概只有70多斤吧,瘦得讓人覺(jué)得好像一陣風(fēng)吹來(lái)就會(huì)把她吹到似的?赡銈兦f(wàn)別看她小,她可被稱為我們班的“三大兇女”之一。每次在老師不來(lái)的.情況下,她總會(huì)主動(dòng)幫助班干部管理班級(jí)里的紀(jì)律,把那些不安分的同學(xué)都收拾得服服帖帖,為此,我們班的紀(jì)律在全校一直名列榜首。

          黃玲南平時(shí)工作十分繁忙,不僅要完成老師布置的任務(wù),還要完成工作,通常都要忙得焦頭爛額,有時(shí),連讀書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)間都沒(méi)有。但她卻沒(méi)有一絲抱怨,她始終認(rèn)為:作為一個(gè)學(xué)生,完成老師布置的作業(yè)那是天職;蛟S正是因?yàn)樗倪@種態(tài)度吧,老師也更加地信任她。

          她在別人遇到困難的時(shí)候,會(huì)熱心地去幫助他們,有一次,一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難,她就馬上放掉手頭上的作業(yè),耐心地給他們講解不懂的題目。因?yàn)檫@位同學(xué)耽誤了許多功課,無(wú)論她怎么講那位同學(xué)也聽(tīng)不明白,半個(gè)鐘頭過(guò)去了,她的額頭滲出了密密的細(xì)汗。她一邊用手擦汗,一邊喋喋不休地講解著,經(jīng)過(guò)她的講解,那位同學(xué)終于懂了,她的臉上也綻開(kāi)了甜蜜的笑容。

          郭麗婷就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人,盡職盡責(zé),努力進(jìn)取,奮發(fā)向上繁榮人,令我贊嘆,令我敬佩,她就是我心中的榜樣!

        我心中的榜樣作文2

          我們每個(gè)人心中,都會(huì)有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的,榜樣是旗幟,代表著方向;榜樣是資源,代表著力量;榜樣是動(dòng)力,鼓舞著我們前進(jìn)。當(dāng)然,我心中也有一個(gè)榜樣,她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人,她就是我們的班長(zhǎng)——周奕杉。

          周奕杉長(zhǎng)得非常漂亮,她中等個(gè)兒,眼睛亮晶晶的,象一雙褐色大寶石;她的頭發(fā)披在肩頭,像一條黑色的大瀑布;她的嘴唇紅彤彤的,微笑時(shí),露著牙齒,非常好看;朗讀時(shí),聲音洪亮,非常好聽(tīng)。

          周奕杉學(xué)習(xí)很好,不但是老師的好幫手,還是班里出了名的“智多星”。有一次,張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一會(huì)兒,就把手高高的`舉了起來(lái),老師請(qǐng)她回答,她回答的準(zhǔn)確無(wú)誤,而且還說(shuō)出了這么做的理由。這下子,我們都驚訝極了,簡(jiǎn)直對(duì)她佩服的五體投地。

          周奕杉非常熱愛(ài)勞動(dòng)。有一天下午的活動(dòng)課上,同學(xué)們做完互動(dòng)游戲后,把教室搞得亂七八糟,果皮紙屑撒了一地。閑下來(lái)后,大家都坐回座位,去看書(shū)、畫(huà)畫(huà)去了。只有她,一個(gè)人悄悄的拿起拖把,認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來(lái)。我們看見(jiàn)后,臉唰的一下都紅了,大家連忙跑過(guò)去,爭(zhēng)先恐后地幫她干起活來(lái)了。

          周奕杉還非常樂(lè)于助人。有一次,在課堂上,郭老師讓我們寫(xiě)練習(xí)冊(cè),可我忘了帶鉛筆,正急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。這時(shí),周奕杉走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“陳熙琳,看你在發(fā)呆,你怎么啦?”我說(shuō):“我忘帶鉛筆了!”她二話不說(shuō),趕忙拿來(lái)一支削好的鉛筆,遞給我說(shuō):“先用我的吧,我多帶了一支。”我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng),這真是雪中送炭呀!盡管事情很小,但是這小小的舉動(dòng),還是讓我感動(dòng)不已!

          這就是周奕杉,我心中的榜樣,一個(gè)學(xué)習(xí)好、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人的小女孩。我要向她學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生!

        我心中的榜樣作文3

          榜樣,其實(shí)榜樣的力量是很強(qiáng)大的,就類似于追星一族的明星對(duì)于他們自己。我其實(shí)有很多的榜樣,但每個(gè)榜樣我都只取他們最閃耀的那個(gè)點(diǎn)去學(xué)習(xí)。而今天,我想從我所有榜樣中選一個(gè)我覺(jué)得閃光點(diǎn)最多的榜樣。張若塵,其實(shí),這是一本小說(shuō)的主角,對(duì)啊,正是因?yàn)槭侵鹘牵兴砩暇陀泻芏喙猸h(huán),也有很多讓我敬佩的地方。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),這個(gè)主角重情重義,而且元會(huì)之資,天下無(wú)雙。也有擔(dān)當(dāng),面對(duì)滅世劫難,他提劍相向,肩挑凡事,劍指量劫。

          他的重情重義最重要體現(xiàn)在他對(duì)身邊的朋友都很看重,無(wú)論是他們其中的哪一個(gè)遇險(xiǎn)了,他也會(huì)不顧千難萬(wàn)險(xiǎn)的前去相助。有一次他為了救他的其中一位后宮——白卿兒,一人獨(dú)面千軍萬(wàn)馬。用他的話來(lái)說(shuō)就是,雖千萬(wàn)人,吾往矣。在明知全天下的人都要追殺白卿兒之時(shí),張若塵依舊義無(wú)反顧的站了出來(lái)。他說(shuō),為敵,為敵又如何?確實(shí),這種在所不惜,不顧一切的精神是值得我去學(xué)習(xí)的。

          還有就是,他的`一句經(jīng)典名言:有圣心者,不屈于人。有神心者,百折不撓。就是這句話激勵(lì)了我許久。在書(shū)中,修煉成神需要一定的天資,但是比天資更重要的是心性,擁有百折不撓之心,才能在神劫中活下來(lái)。在書(shū)中,天資最高的一批都不容易修煉成神,只有天資中等偏上的才更容易修煉成神,而他們也就是靠著心性去彌補(bǔ)天資。蘇軾也說(shuō)過(guò),古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?梢(jiàn),其實(shí)心性很重要,百折不撓不一定能成功,但是成功基本離不開(kāi)百折不撓。故,我很敬佩他百折不撓的神心,還有敢于與天下無(wú)敵的勇氣,還有肩挑凡事,劍指量劫的擔(dān)當(dāng)。這些都值得我一生去學(xué)習(xí),所以,我很敬佩他。最后說(shuō)一句,這本書(shū)哪都好,就是更新慢,而且作者還喜歡半夜更新。

        我心中的榜樣作文4

          我們每個(gè)人心中,都會(huì)有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的,榜樣是旗幟,代表著方向;榜樣是資源,代表著力量;榜樣是動(dòng)力,鼓舞著我們前進(jìn)。當(dāng)然,我心中也有一個(gè)榜樣,她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人,她就是我們的班長(zhǎng)——周xx。

          周xx長(zhǎng)得非常漂亮,她中等個(gè)兒,眼睛亮晶晶的,象一雙褐色大寶石;她的頭發(fā)披在肩頭,像一條黑色的大瀑布;她的嘴唇紅彤彤的,微笑時(shí),露著牙齒,非常好看;朗讀時(shí),聲音洪亮,非常好聽(tīng)。

          周xx學(xué)習(xí)很好,不但是老師的好幫手,還是班里出了名的“智多星”。有一次,張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一會(huì)兒,就把手高高的舉了起來(lái),老師請(qǐng)她回答,她回答的準(zhǔn)確無(wú)誤,而且還說(shuō)出了這么做的.理由。這下子,我們都驚訝極了,簡(jiǎn)直對(duì)她佩服的五體投地。

          周奕杉非常熱愛(ài)勞動(dòng)。有一天下午的活動(dòng)課上,同學(xué)們做完互動(dòng)游戲后,把教室搞得亂七八糟,果皮紙屑撒了一地。閑下來(lái)后,大家都坐回座位,去看書(shū)、畫(huà)畫(huà)去了。只有她,一個(gè)人悄悄的拿起拖把,認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來(lái)。我們看見(jiàn)后,臉唰的一下都紅了,大家連忙跑過(guò)去,爭(zhēng)先恐后地幫她干起活來(lái)了。

          周xx還非常樂(lè)于助人。有一次,在課堂上,郭老師讓我們寫(xiě)練習(xí)冊(cè),可我忘了帶鉛筆,正急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。這時(shí),周奕杉走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“陳熙琳,看你在發(fā)呆,你怎么啦?”我說(shuō):“我忘帶鉛筆了!”她二話不說(shuō),趕忙拿來(lái)一支削好的鉛筆,遞給我說(shuō):“先用我的吧,我多帶了一支。”我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng),這真是雪中送炭呀!盡管事情很小,但是這小小的舉動(dòng),還是讓我感動(dòng)不已!

          這就是周xx,我心中的榜樣,一個(gè)學(xué)習(xí)好、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人的小女孩。我要向她學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生!

        我心中的榜樣作文5

          有這樣一個(gè)人,他出生于一個(gè)偏僻又貧困的小山村,從小學(xué)到高中,他每周上學(xué)都要步行很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山路才能到學(xué)校。由于他的努力、勤奮,最終考上了自己想上的大學(xué),走出了小山村。大學(xué)期間,他邊學(xué)習(xí)邊打工,以優(yōu)異的成績(jī)拿到了畢業(yè)證書(shū),并有了一份自己喜歡的工作。后來(lái)因?yàn)楣ぷ鞯男枰,他開(kāi)始接觸凍土專業(yè)。剛開(kāi)始他對(duì)凍土不太了解,經(jīng)過(guò)十一年堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)和鉆研,如今,他已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的凍土科研工作者。

          他不僅在工作中堅(jiān)持不懈,在生活中還喜歡迎難而上。每當(dāng)家里的玩具壞了之后,他總喜歡研究來(lái)研究去,遇到困難,他還會(huì)上網(wǎng)查詢很多資料,最后總是會(huì)把玩具修好,讓人特別佩服。

          他還堅(jiān)持不懈地愛(ài)著一個(gè)人,最后他們還共同生下了一個(gè)就連踢足球、寫(xiě)作業(yè)也堅(jiān)持不懈地小男孩,那就是我,而這個(gè)堅(jiān)持不懈的.男人就是我的爸爸。

          這就是我的榜樣——爸爸,他堅(jiān)持不懈、喜歡迎難而上的好品質(zhì)深深地影響了我。有時(shí),我寫(xiě)作業(yè)實(shí)在是累的不行了,想放棄,爸爸會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“不行,是男人就一定要堅(jiān)持,當(dāng)天的事情必須當(dāng)天做完!”。我還有一個(gè)不好的習(xí)慣,出去玩累了,總喜歡蹲著,當(dāng)我想蹲下的時(shí)候,就想起爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話,“男人的字典里不應(yīng)該出現(xiàn)‘蹲’,應(yīng)該是挺直腰桿站著,實(shí)在堅(jiān)持不住也只能是靠著!”。這句話始終刻在我的腦海里。

          我以后在學(xué)習(xí)和生活中,也一定要學(xué)習(xí)爸爸堅(jiān)持不懈、迎難而上的好品質(zhì)。我的榜樣和我會(huì)堅(jiān)持不懈的走下去,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

        我心中的榜樣作文6

          何為榜樣?凡值得我們學(xué)習(xí)的人或事物都可以稱得上榜樣。

          榜樣是一種力量,傳遞給我們正能量;榜樣是一盞明燈,指引著我們的道路;榜樣是一面旗幟,鼓舞著我們向前。有榜樣的地方,便有學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

          我心中的榜樣,是一個(gè)完美之人,然而又不是一個(gè)人,他是無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀之人的投影。凡值得我去學(xué)習(xí)之人皆是我的榜樣,鼓勵(lì)我一次次蛻變,變得更好,變得成熟;蛟S他不需要有偉大的功勛,或許他不是一個(gè)聞名遐邇的.人物,哪怕只是做一件平凡的小事,他影響著周遭的人,影響著我的人生,這便是我的榜樣,這便是榜樣的力量。

          有人說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的。誠(chéng)然,一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有不足之處,但每個(gè)人身上都有自身閃閃發(fā)光的一面,哪怕只是一點(diǎn),亦可稱之為榜樣。無(wú)論是做了一生好事的雷鋒,還是創(chuàng)立了蘋果公司的喬布斯,無(wú)論是默默無(wú)聞的小人物,還是名垂青史的偉人,都曾是我們心目中的標(biāo)桿,讓我們?nèi)W(xué)習(xí),使我們進(jìn)步。如此,無(wú)數(shù)人的優(yōu)點(diǎn)匯聚,那將是無(wú)窮無(wú)盡的力量,也是民族中一筆無(wú)形的財(cái)富。

          任何一個(gè)民族,任何一個(gè)國(guó)家,只要想不斷發(fā)展壯大,都不可忽視這份力量。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,歷史也是如此,固步自封只有自欺欺人的虛假,只會(huì)帶來(lái)退步,正如歷史中的中國(guó),清政府的閉關(guān)鎖國(guó)帶來(lái)的是可怕的淪落。反之,向榜樣學(xué)習(xí)則會(huì)鞭撻我們前進(jìn)的步伐。我們不得不承認(rèn)日本是一個(gè)強(qiáng)大的民族,它的強(qiáng)大不是指軍事上的能力,亦不是財(cái)經(jīng)的富足,而是指不斷尋找榜樣,不斷模仿,不斷突破的毅力。由此可見(jiàn),榜樣的力量無(wú)窮盡,鼓舞著每一個(gè)人前進(jìn),甚至可以推動(dòng)或者改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。

          而我們生活在這個(gè)大社會(huì)中,也只有樹(shù)立心中的榜樣并努力提升自己,才能完善自我,活出生命的絢麗。

        我心中的榜樣作文7

          在每一個(gè)人的心里都擁有 引以為豪的楷模。有的人心里的楷模是文學(xué)家、大作家,有的人心里的楷模是演出舞臺(tái)上的歌星,可是我心里的楷模是一位盡忠報(bào)國(guó),勇敢頑強(qiáng),保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士職業(yè),

          大發(fā)雷霆,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘆,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。大臣恨,什么時(shí)候滅。駕長(zhǎng)車踏遍,賀蘭山缺。豪情壯志饑餐胡虜肉,笑侃渴飲匈奴血。待從頭開(kāi)始、收拾舊山河,朝天闕。它是戚繼光壯懷熱情寫(xiě)出了這首歌熱血沸騰的一首詩(shī),莫不讓人激動(dòng)不已,心潮澎湃,眼下猛然閃過(guò)出戚繼光抵御金軍的界面,耳邊傳來(lái)一陣陣振聾發(fā)聵的拼殺聲,那不屈不撓的.岳家軍的品牌形象令我很長(zhǎng)時(shí)間不可以遺忘。

          戚繼光是宋代的熱愛(ài)祖國(guó)領(lǐng)將,他自小習(xí)武,拜周同從師,善使一桿匕首。從他一報(bào)名參加部隊(duì)之后,他就一想著擊退金軍。迎回欽徽二宗。因戚繼光驍勇善戰(zhàn),無(wú)堅(jiān)不摧,領(lǐng)著岳家軍打過(guò)許多 大仗,金軍被揍得大勢(shì)已去,因此 金軍一見(jiàn)到“岳家軍”的幌子,莫不望而生畏。因而戚繼光被稱作“勇冠三軍”。

          戚繼光執(zhí)法如山,岳家軍鐵的紀(jì)律。每每軍隊(duì)打戰(zhàn)駐守在普通百姓家周邊時(shí),對(duì)老百姓秋毫無(wú)犯,冷死不拆屋,餓死了不搶掠這道指令備受老百姓開(kāi)心,因此岳家軍十分受老百姓擁戴。殊不知朝中的一些重臣看到戚繼光的威望這般之高,嫉妒他,再再加上金朝的行賄,因此,在朝中好多個(gè)以秦檜為先的佞臣,剛開(kāi)始精心安排,要兇殺戚繼光,她們虛構(gòu)了一個(gè):“莫須有”的罪行誣陷戚繼光,最終,把戚繼光害于“風(fēng)波亭”年僅39歲。

          戚繼光的個(gè)人事跡令我十分的打動(dòng)。他一心為國(guó),英勇殺怪,一生東征西討,無(wú)堅(jiān)不摧,占領(lǐng)宋代被金兵占有的幽云十六州,為宋代立過(guò)赫赫戰(zhàn)功。你那盡忠報(bào)國(guó)的精神實(shí)質(zhì),讓成千上萬(wàn)老百姓對(duì)你尊敬能加,更讓我們都對(duì)你欽佩不己!戚繼光,你頑強(qiáng),愛(ài)民,熱愛(ài)祖國(guó)。你始終是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

        我心中的榜樣作文8

          他的身影常常在我的腦海中浮現(xiàn),他是我心中的榜樣。他是誰(shuí)?他是我的好同學(xué)——王世豪。

          王世豪是班上個(gè)子矮小的男生。從外表看,你會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)需要?jiǎng)e人照顧的小男生,但是你錯(cuò)了,其實(shí)他是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢。在課間,你總能看見(jiàn)他那活潑、矯健的身影。然而,20xx年11月12日下午,可怕的厄運(yùn)降臨在這個(gè)“頂天立地”的男子漢的身上。在來(lái)校的路上他發(fā)生了意外——車禍。下午一點(diǎn)鐘左右,王世豪和同學(xué)跑過(guò)一條寬闊的馬路。他們好象百米沖刺一樣,完全不顧左右的車輛,一直向前沖。王世豪落隊(duì)了,徘徊在來(lái)往的車輛之中。只聽(tīng)得一陣刺耳的剎車聲,令人驚訝的一幕發(fā)生了,只見(jiàn)鮮紅的血如雨霧般落下,灑在馬路上。而他,倒在冰冷的馬路上。當(dāng)時(shí),在場(chǎng)的人全都下壞了,一個(gè)個(gè)木頭似的呆在那,沒(méi)有一個(gè)人撥打120。

          他舅舅見(jiàn)了,沖上去狠狠地揍出租車司機(jī)。躺在血泊中奄奄一息、臉色蒼白的他,還在用微弱的聲音呼喊:“舅……舅……不要打他,是……是……我違反了交通規(guī)則,是……我的錯(cuò),不要打他……”他的媽媽看見(jiàn)了,連忙撥打120。一會(huì)兒,救護(hù)車來(lái)了,把昏迷中的他帶走了……

          他出事的'那天下午,時(shí)間好像停止了,干任何事都平淡無(wú)味了,比以往缺少了許多生機(jī)……幾天后,我們集體去醫(yī)院看望他時(shí),他的媽媽站在床邊一邊含著熱淚,一邊哽咽地對(duì)我們說(shuō),他在頭部縫針時(shí)沒(méi)有叫一聲、流一滴淚,硬是自己獨(dú)自一人挺過(guò)了十八針,他一直把恩科西作為自己的榜樣,默默地堅(jiān)持。

          這3天,他沒(méi)有進(jìn)食任何食物,只靠打點(diǎn)滴維持生命。他這次能活下來(lái)算命大了……王世豪是我心中的榜樣。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那純潔和善良;我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他在痛苦中的堅(jiān)強(qiáng)。

          王世豪,你永遠(yuǎn)是我心中的榜樣!

        我心中的榜樣作文9

          苗條的身材,白嫩的臉蛋,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,組成了一個(gè)漂亮的女孩——我們班的大隊(duì)長(zhǎng)鄧樂(lè)儀。她戴著一副眼鏡,扎著馬尾辮,走起路來(lái),身后的辮子一甩一甩的.,顯得非常陽(yáng)光自信。

          作為我們班上的領(lǐng)航員,他有著獨(dú)特的思想,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。每堂課上,我們都能看見(jiàn)她踴躍發(fā)言的身影;下課時(shí),她總是坐在椅子上認(rèn)真學(xué)習(xí),石老師的好助手,同學(xué)們心中的好榜樣。但是,她并沒(méi)有因?yàn)檫@樣,就對(duì)自己有所松懈。當(dāng)她看見(jiàn)別人某一方面做得比自己優(yōu)秀,她會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,立志一定要做得比別人好。她骨子里始終保持著一股不服輸、上進(jìn)的心。

          記得有一次,在寫(xiě)作文時(shí),他和另一名叫范欣瑜的作文都寫(xiě)得非常好,老師只是讓她們?cè)谠纳闲薷,并回家讀給父母聽(tīng),看看父母還有什么建議或需要修改的地方?墒欠缎黎ぴ诟改傅闹笇(dǎo)下又重新把作文寫(xiě)了一遍,第二天來(lái)到學(xué)校時(shí)老師表?yè)P(yáng)她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有上進(jìn)心。下課時(shí),我就發(fā)現(xiàn)鄧樂(lè)儀坐在位置上,一絲不茍地盯著她自己的作文看,正思考如何改作文。我就過(guò)去叫她:“鄧樂(lè)儀,走,出去玩吧,別老呆在教師里!彼(tīng)了,無(wú)動(dòng)于衷,還是在座位上看這作文,我見(jiàn)狀,便拿起她的作文,我看見(jiàn)本子上遍布紅色的波浪,至少有好幾個(gè)段落是被老師勾勒過(guò)的。“哎呀,出去玩嘛!蔽矣幸蟮剑不是把她的衣襟扯住,往外拉!拔也蝗ィ憧纯捶缎黎,作文都重寫(xiě)了兩遍了,我呢,才重寫(xiě)一遍,不行,我回家一定要好好修改,再重寫(xiě)一遍!编嚇(lè)儀說(shuō)完,又陷入了深思。我也只好知趣的離開(kāi)了。

          鄧樂(lè)儀回去后,把原有的作文基礎(chǔ)上,有再次把已經(jīng)寫(xiě)得很好的作文重新工工整整、認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了一遍。老師把她再三修改過(guò)后的作文給班里同學(xué)念了,她的用詞是那樣優(yōu)美、精煉、形象。老師念完后,我們?nèi)喟l(fā)出了真摯而又熱烈的掌聲。

          你說(shuō),這樣一個(gè)才華出眾,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)習(xí),各方面優(yōu)秀的女孩,怎么可能不讓人贊揚(yáng)、喜歡呢!

        我心中的榜樣作文10

          你知道我的榜樣是誰(shuí)嗎?不是伸張正義的警察叔叔,不是救死扶傷的“白衣天使”,也不是和藹可親的老師……。讓我來(lái)告訴你吧,“是默默無(wú)聞的清潔工!”也許你們會(huì)瞧不起這微不足道的清潔工,但我覺(jué)得這份職業(yè)很受人尊重。

          清潔工,在城市的每一個(gè)角落,抬起頭來(lái),就能看見(jiàn)他們的身影。一身橘紅色的衣服,拿著掃帚,不聲不響的收拾著垃圾,是那么的認(rèn)真。∠胂笠幌,如果沒(méi)有清潔工存在,那城市會(huì)怎樣?垃圾遍地,臭味熏天。這些“小山”似的垃圾堆將會(huì)成為灰塵,細(xì)菌的樂(lè)園,那是多么的可怕呀!更讓人值得佩服的清潔工那默默無(wú)聞,一絲不茍的精神。也許,有些人會(huì)瞧不起清潔工,會(huì)故意將垃圾丟在清潔工面前,而他們總是毫無(wú)怨言,彎下腰把垃圾撿起。

          這對(duì)于其他人是那么平常的一件事,可又有多少人能像他們這樣被別人瞧不起的情況下,去彎腰拾起地上的垃圾?

          這城市有了清潔工,繁華的城市被打掃的一干二凈?烧l(shuí)又知道,這些都是清潔工們?cè)缭缙饋?lái)干活的成果。也許清潔工這個(gè)工作的確不能和公務(wù)員這種工作相提并論。但是沒(méi)有人來(lái)做這種工作,哪里來(lái)的一塵不染?哪里來(lái)的一干二凈?清潔工,他們是無(wú)私的。

          記得有一次,是一個(gè)寒冷的周末,正當(dāng)我美滋滋的.躺在被窩里做著美夢(mèng)時(shí),被一陣沙沙的掃地聲驚醒了。我爬起來(lái),嘴里嘟囔著:“大清早誰(shuí)打擾我做美夢(mèng)?”這個(gè)聲音也勾起了我的好奇心,我打開(kāi)窗戶,是清潔工!那個(gè)阿姨穿著一件橘紅色的工作服,拿著掃帚,額頭上滲著幾顆細(xì)細(xì)的汗珠,不一會(huì)兒,地上的垃圾被阿姨掃干凈了。我望著遠(yuǎn)去的橘紅色的身影,心中不禁涌動(dòng)著一股暖流,一種莫名的感動(dòng)油然而生。

          我多想為這群普通而平凡的清潔工高歌一曲。∥叶嘞氪舐晫(duì)全天下普通而平凡的清潔工說(shuō):“叔叔阿姨們,你們辛苦了,你們是我心中的榜樣!”

        我心中的榜樣作文11

          我的爸爸是一個(gè)十分平凡的人,可是,他的身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

          爸爸是個(gè)好學(xué)的人。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸常常用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我聽(tīng)寫(xiě),害的我有好幾次因聽(tīng)不懂而聽(tīng)寫(xiě)出錯(cuò)。我實(shí)在受不了一個(gè)個(gè)耀眼的大紅叉,就去找媽媽了。爸爸這才立馬明白過(guò)來(lái)——他要學(xué)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。爸爸來(lái)拜我為師,看著爸爸真誠(chéng)的目光我收下了這個(gè)徒弟。開(kāi)始,我對(duì)爸爸那帶著四川口音的語(yǔ)言真是無(wú)語(yǔ),可爸爸并不灰心,反而認(rèn)真練習(xí),日復(fù)一日,爸爸終于學(xué)會(huì)了說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,這都因?yàn)樗袑W⒌膬?yōu)點(diǎn)。

          爸爸為人公正。相信家里有弟弟妹妹的同學(xué),心中都有一個(gè)苦,就是家長(zhǎng)偏心。每次犯錯(cuò),開(kāi)口罵的'準(zhǔn)是大孩子。我的家里也有一個(gè)偏心的母親,但辛運(yùn)的是,也有一個(gè)不偏心的父親,如果我和表妹去玩沙,把身上玩的跟泥猴似的,媽媽一定會(huì)脫口就罵我把表妹帶出去玩,是個(gè)調(diào)皮的孩子,不負(fù)責(zé)的姐姐?扇绻职衷冢欢〞(huì)先問(wèn)清楚,在做出公正的決斷。

          爸爸喜歡看書(shū)。在我的家里有一個(gè)書(shū)柜,上面兩層屬于爸爸,下面兩層屬于我。爸爸的書(shū)十分厚,我的兩三本才抵得上他的一本。因?yàn)榕挛页撩杂陔娨,所以媽媽?guī)定,周一到周四晚上都不準(zhǔn)看電視,玩電腦,所以我就只得看書(shū)。其實(shí),我剛開(kāi)始也并不愛(ài)看書(shū),每次就跳跳繩,或下樓玩,愛(ài)看書(shū)也是受爸爸影響。爸爸每次吃完飯,就抱著書(shū)津津有味的看起來(lái),因?yàn)楹闷嫘奈揖妥谒赃叄退黄鹂,慢慢地,我就?ài)上這些只有文字的書(shū)了,現(xiàn)在我已經(jīng)看完了我的書(shū),正在向爸爸的書(shū)“進(jìn)攻”。

          我愛(ài)爸爸!他是我的榜樣。

        我心中的榜樣作文12

          ”呀!擠死人了。“公交車上一大堆人,如一堆亂麻,我無(wú)可奈何地?cái)D上車去。

          那是一個(gè)炎熱的假日。我和家人來(lái)到南寧旅游。我一步一步艱難地?cái)D上公交車,穿過(guò)擁擠的人群,挪一步,停一步。過(guò)了好半天,才在過(guò)道上勉強(qiáng)抓著扶手找到了個(gè)落腳的地方。這時(shí),我已經(jīng)渾身是汗,被擠得動(dòng)彈不了,連呼吸都很難受。車子左搖右擺,車上的人們也跟著擺動(dòng)起來(lái)。我也一樣,一會(huì)兒左搖撞到了頭,一會(huì)兒右擺被人踩了腳。我想連坐個(gè)公交車都那么難受,來(lái)旅游真是來(lái)找罪受。我是第一次嘗到了身不由己的滋味。

          驕陽(yáng)似火,它無(wú)情地烘烤著大地。在快要烤焦了的車廂內(nèi),我已經(jīng)汗流浹背了。馬路上人流擁擠,車子不由停了下來(lái)。偶爾的一陣涼風(fēng),使我感到?jīng)鏊翗O?墒呛镁安婚L(zhǎng),車子突然剎車,我抓不穩(wěn)扶手,狠狠地摔了個(gè)跟頭。膝蓋被摔傷了一處,我疼痛難忍地蹲在地上,委屈的淚水不爭(zhēng)氣地溢出眼眶。

          ”小妹妹,來(lái)!過(guò)這邊來(lái)!“耳邊傳來(lái)了親切的聲音。只見(jiàn)一位大姐姐擠過(guò)人群把我扶起,帶我來(lái)到了她的座位。心有余悸的我打量了一下那位姐姐,她看似個(gè)高中生,烏黑的直發(fā)披在肩上,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上,有著一雙充滿靈性的眼睛。我感動(dòng)極了,她讓我在炎熱夏日里體會(huì)到了如春雨般無(wú)私的沁人心脾的關(guān)愛(ài)。我第一次感覺(jué)到我說(shuō)的這聲”謝謝“是那么的情不自禁。

          樂(lè)于助人,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),寥寥幾筆,脫口而出,卻很難有人做到,而那位姐姐用自己的行動(dòng)詮釋了這個(gè)詞,讓我感受到它的.無(wú)窮力量。她就是我心中的榜樣,在不久后的另一輛公交車上,我用行動(dòng)的方式體會(huì)了那份給予的快樂(lè)。

        我心中的榜樣作文13

          每當(dāng)在公交車上看到有人讓座時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起那件令我汗顏的事。

          記得去年夏天,一個(gè)星期六的下午,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。午飯過(guò)后,我跟著姑姑去上鋼琴課。我們?cè)谲囌镜攘耸喾昼娷囎硬艁?lái)。上了公交車后,我們才發(fā)現(xiàn)車上只剩下兩個(gè)座位,于是,我和一位大姐姐立刻坐下了。

          車子飛快地行駛著,沒(méi)一會(huì)兒功夫,就到了下一站。由于站臺(tái)上等車的人太多,大家拼命地往上擠,頓時(shí),車廂成了沙丁魚(yú)罐頭。

          這時(shí),上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老奶奶。她彎著腰,臉上淌著汗,一步一步地向我這邊挪動(dòng)著。一見(jiàn)這情景,我心里不禁折騰開(kāi)了:要不要讓座?讓吧,還有好幾站,我就要站到底;不讓吧,老奶奶一把年紀(jì),都快被擠得站不住了!唉,到底讓不讓……正當(dāng)我猶豫之時(shí),身旁的大姐姐站了起來(lái),輕聲說(shuō)道:“奶奶,您到我這邊來(lái)坐吧!

          “謝謝你,小姑娘。”老奶奶一邊笑著說(shuō)著,一邊擠了過(guò)來(lái)坐下。

          “不用謝,奶奶,這是我應(yīng)該做的!贝蠼憬闳崧曊f(shuō)道。

          這時(shí),車上所有人都向大姐姐投去贊許的目光,而我卻慚愧地低下頭,心想,今天真不應(yīng)該!如果這位老人是我的奶奶,我會(huì)這樣做嗎?再說(shuō),老師一再教育我們要尊老愛(ài)幼,可今天我卻為了自己,把它全拋在了腦后。此時(shí),我仿佛感到全車的人都向我投來(lái)鄙夷的目光,我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

          汽車終于到站了,我懷著一顆羞澀又慚愧的心下了車。一路上我默默地想著:是啊,有一首歌唱得好,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的'人間!比伺c人之間需要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。主動(dòng)讓座這件事雖然很小,但它卻傳遞了人世間一種真情。正是有了這種真情,我們這座城市才會(huì)變得更加溫馨,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧!

          讓座這件小事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但每當(dāng)我想起它,大姐姐那高大的形象仿佛仍然在我眼前,她就是我心中的榜樣!

        我心中的榜樣作文14

          每個(gè)人心中都有學(xué)習(xí)的榜樣。有的人心中的榜樣是大文豪、大詩(shī)人,有的人心中的榜樣是大科學(xué)家、大明星。而我心中的榜樣是英國(guó)著名的空軍英雄道格拉斯。巴頓。

          我讀過(guò)《不同尋常的故事》這本書(shū)。它呈現(xiàn)了一幕幕催人奮進(jìn)的畫(huà)卷,講述了英雄巴頓傳奇的一生。巴頓于1910年生于英國(guó)倫敦,他童年不幸,幼年喪父,母親改嫁。但他不拋棄,不放棄,勤奮努力考入牛津大學(xué),他積極活躍地成為運(yùn)動(dòng)健將,并光榮地以最優(yōu)成績(jī)畢業(yè)。1930年,他被任命為英國(guó)皇家空軍飛行員。在一次飛行事故中,他失去了右腿,裝上假肢后,他被告知應(yīng)該用拐杖來(lái)幫忙,他卻說(shuō):相反,我是不會(huì)使用他們的,即使我鮮血淋漓地走路!最終,他學(xué)會(huì)像正常人一樣走路了。退伍后,巴頓在石油公司工作。1939年當(dāng)?shù)诙问澜绱髴?zhàn)爆發(fā)時(shí),巴頓不怕?tīng)奚憫?yīng)英軍號(hào)召,勇敢地再次加入空軍,1940年他曾率領(lǐng)空軍242中隊(duì)一小時(shí)內(nèi)擊落12架德軍戰(zhàn)機(jī),巴頓本人以擊落敵機(jī)22.5架的'英勇行為和非凡的領(lǐng)導(dǎo)能力被授予皇家勛章,成為人們心目中的英雄。1941年的一次空戰(zhàn)中,他被德軍俘虜了,在戰(zhàn)俘營(yíng)被關(guān)押的五年中,雖然他300次嘗試逃跑都沒(méi)有成功,但是他一直沒(méi)有絕望。二戰(zhàn)結(jié)束后巴頓獲救了。他經(jīng)常去看望那些還在醫(yī)院的老兵。他的非凡的意志和勇氣激勵(lì)著很多人。

          巴頓一直是我心中的榜樣。我敬佩巴頓身殘志堅(jiān),不向噩運(yùn)屈服。他的這種頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神激勵(lì)著我們克服學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)困難,他的這種勇往直前的勇氣,激勵(lì)著我們堅(jiān)定理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

        我心中的榜樣作文15

          有很多人都說(shuō):愛(ài)是一種奉獻(xiàn)給。它如一股甘泉,一股熱流,穿透人的心田。其實(shí)愛(ài)除了是一種奉獻(xiàn)以外,它還是一種責(zé)任。

          學(xué)習(xí)了王月川和杜順的先進(jìn)事跡以后,我的內(nèi)心久久不能平靜。是什么力量在促使著他們這樣做?是什么精神在支撐他們這樣做?我想,這就是教師的愛(ài)與責(zé)任吧!

          愛(ài)與責(zé)任,是師德之魂, 王月川 一位平凡的中學(xué)教師,在突如其來(lái)的匪徒面前,舍生忘死,無(wú)私奉獻(xiàn),保護(hù)學(xué)生,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界,在突如其來(lái)的.考驗(yàn)面前,他把學(xué)生的安危放在首位,臨危不懼,保護(hù)學(xué)生,譜寫(xiě)了一曲新時(shí)期師德精神的頌歌。正如一位教師所說(shuō)的:因?yàn)槲沂抢蠋煟,在危難時(shí)刻,老師在,學(xué)生在,要把生的希望留給學(xué)生。

          作為一名教師,那些優(yōu)秀教師的事跡讓我感觸很深,使我更加明白了時(shí)刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任。從教10多年,平時(shí)要求自己也挺嚴(yán)格,也為教育做出了貢獻(xiàn),但和這些優(yōu)秀教師比起來(lái),還有很大的差距。在今后的工作和生活中,我要以他們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)他們站在時(shí)代前列,全心全意為人民服務(wù)的精神;學(xué)習(xí)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。我要以培育優(yōu)秀人才為己任,認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé),以高尚的道德情操和高超的教學(xué)技能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,為基礎(chǔ)教育的進(jìn)一步發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一切。

          也許在教師的崗位上,注定我一生平凡。那么就讓我做一顆默默無(wú)聞的鋪路石,或者讓我做一支裝滿希望的小船,載著無(wú)聲的諾言愛(ài)與責(zé)任開(kāi)始遠(yuǎn)航吧!

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