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[精]學(xué)鋼琴作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)鋼琴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)鋼琴作文 篇1
今天下午3時(shí),鋼琴賀老師來給我上課了,賀老師首先在樓底下打1305這4個(gè)字,然后我們的門口電話就響了,奶奶趕忙去開門,然后賀老師就進(jìn)門了,賀老師進(jìn)門的時(shí)候,叫了一聲我,我還正在看電視呢,奶奶就讓我趕緊把電視一關(guān),今天為什么要來這么早呢?我不知道,賀老師把鋼琴打開,拿起了拜厄這本書,檢查上次的作業(yè)做得好不好,賀老師說“彈得不錯(cuò)!B段都能合起來了,”聽到這話,我覺得媽媽的話是對(duì)的,結(jié)果這次賀老師找了一個(gè)很難的曲子,我半天學(xué)不會(huì),奶奶有點(diǎn)生氣了,她讓我用心一點(diǎn)就能彈好了,可是我只用心了一點(diǎn),奶奶非常生氣了。
學(xué)完鋼琴,我給媽媽打電話,媽媽說:“這次你亂跑了沒有,”我說:“沒有,”“那你挺棒的嘛!”媽媽說,我覺得是我進(jìn)步了一點(diǎn),就玩了一下下電腦,奶奶讓我出來,坐到沙發(fā)上,想一想我要做什么事,我就無事可做。
以后我要乖乖的上鋼琴課!
今天下午五點(diǎn),我又要上鋼琴課了。我放了學(xué)也經(jīng)常和戴蓓貝聊:討不討厭鋼琴課的事,她的回答是和我一樣的.,也是討厭。不過討厭歸討厭課還是要上的,要不然,我的心里能踏實(shí)嗎?
去就去!想想也沒啥大不了的。我懷著一顆忐忑不安的心進(jìn)入了一間熟悉的教室,開始了我的鋼琴課。打開樂譜,聽著熟悉的旋律,我的心情舒暢了許多,連老師也夸我有了很大的進(jìn)步。真是一分耕耘,一分收獲呀!
前面還是“烏云密布”的我,一下就變成了“萬里晴空”。呵,變得可真快……美妙的音樂原來能使人心情變好!閉上眼睛,仔細(xì)的聆聽:一會(huì)兒像駿馬在奔馳,一會(huì)兒又像鳥兒在飛……音樂,如果你喜歡它,需要認(rèn)真的揣摩,細(xì)心的體會(huì),仔細(xì)的聆聽,才能聽懂它的美!
學(xué)鋼琴作文 篇2
學(xué)鋼琴的時(shí)候,有很多滋味等待你去嘗試。我在學(xué)鋼琴的時(shí)候,就把這些滋味嘗了個(gè)遍。
酸
剛學(xué)鋼琴的時(shí)候,我反應(yīng)很遲鈍,老是跟不上老師的節(jié)奏。練起曲子來是吞吞吐吐,原本美妙的樂曲在我手下變成了不堪入目的噪音。甚至有一次,老師實(shí)在忍不住了,狠心對(duì)我說:“夏寧萌,你不是學(xué)鋼琴的料,還是別學(xué)了,快回家吧!”這話說得我一怔,心像是被橘子擊中了一樣,酸溜溜的。
苦
記得有一次,我的小拇指被劃傷了,家人勸我休息兩天,手指好了再練琴?晌覜]有萌生退意,心想:人家貝多芬失去了聽力、視力,都沒有放棄,我這點(diǎn)小傷算得了什么!于是,我咬緊牙關(guān),硬是練起了琴。琴鍵上布滿了我的淚水、汗水、血液混合而成的液體。第二天,我的手指灌了膿,輕輕一碰就有撕心裂肺的疼痛,但我堅(jiān)持了下去。
辣
有一次上課時(shí),老師見我彈不準(zhǔn)音,就嚴(yán)厲的說道:“夏寧萌,你怎么老是彈不準(zhǔn)音呀?”那一刻,所有在練琴的同學(xué)都朝我射來了一種令人尷尬的目光,那目光包括了,憐憫、嘲笑、質(zhì)疑。他們的.目光在我臉上掃來掃去。頓時(shí),我的臉燒了起來,火辣辣的,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
甜
功夫不負(fù)有心人,在我無數(shù)次揮灑過汗水與淚水之后,我在鋼琴上越來越有成就,老師夸贊我的次數(shù)越來越多,曲子越彈越優(yōu)美。我彈琴時(shí),總有一大群人圍在身邊,不住稱贊。更有一次,一位阿姨將我彈琴的樣子拍了下來,發(fā)在了她的QQ空間里,說:“這孩子長(zhǎng)大了肯定是鋼琴公主!”我好像吃了巧克力一樣,甜滋滋的。
嘗遍了“學(xué)琴百味”后,讓我更加堅(jiān)信:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”
學(xué)鋼琴作文 篇3
小時(shí)候,看到幼兒園的老師彈鋼琴,聽到美妙的琴聲,我的心情總是無比的喜悅。從那時(shí)起,想要學(xué)習(xí)彈鋼琴的念頭,便在心里悄悄萌發(fā)。媽媽見我這么感興趣,就在我四歲多的時(shí)候,讓我拜師學(xué)藝,學(xué)習(xí)彈鋼琴,同時(shí)也想通過彈琴,培養(yǎng)我的恒心與毅力。
我和鋼琴似乎有種特殊的緣分,剛開始學(xué)習(xí),老師一講我就懂,學(xué)得很輕松。一個(gè)學(xué)期就學(xué)完兩本書的內(nèi)容,進(jìn)步飛快,老師也夸我棒。一年半過去,老師開始教我學(xué)習(xí)考級(jí)的內(nèi)容,音節(jié)、琶音、和弦,一行行五線譜映入眼簾,我就下定決心,一定要把鋼琴學(xué)好?墒,要練習(xí)曲子的內(nèi)容和難度,還是超過了我的所想。考試的曲子總是有難度的',練習(xí)的過程中,總有些“坎”我過不去。練習(xí)次數(shù)多了,音節(jié)、琶音等基本功總難免讓人感覺有點(diǎn)枯燥,彈鋼琴的困難一個(gè)又一個(gè)向我走來,在我快招架不住想放棄的時(shí)候,心底總有一個(gè)念頭,在大聲呼喊:“你既然喜歡彈琴,就要學(xué)到底,不能半途而廢,讓之前的努力付之于東流!
在自我勉勵(lì)之下,我還是堅(jiān)持了下來,不知道五歲多的孩子哪里來的一股狠勁,哪里需要糾正手型,哪里需要輕柔,哪里需要力度,我都一絲不茍地對(duì)待。“功夫不負(fù)有心人!”在自己的不斷努力下,我考過了一級(jí)又一級(jí),源源不斷地接觸了很多中外名曲,如:《卡農(nóng)》《雨的印記》《Rriver flows in you》《雨》等都已經(jīng)練得非常熟練了,跨八度等基本功更不在話下,每當(dāng)我把自己刻苦練習(xí)的曲子熟練地彈奏出來的時(shí),總會(huì)有特別的成就感,心里真是美滋滋的。在深圳市的兒童鋼琴比賽中,我還取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在成長(zhǎng)的道路上,鋼琴與我隨行,音樂與我相伴,也因?yàn)殇撉,練就了我的恒心與毅力。
學(xué)鋼琴作文 篇4
20xx年盛夏,我獲得了“長(zhǎng)沙市三小星鋼琴組金獎(jiǎng)”,望著那些金燦燦的獎(jiǎng)牌,回想起來,我學(xué)鋼琴這一路還真是不易呢!
記得剛開始學(xué)琴,是因?yàn)榭吹絼e人在那簡(jiǎn)單的黑白琴鍵上竟然能彈奏出美妙的音樂,好奇心立刻把我包圍住了,在這種誘惑下,我立馬跟媽媽要求:“媽媽,我想學(xué)鋼琴!”媽媽見我有這個(gè)想法,直接同意了。
學(xué)琴的第一步是認(rèn)音,我把琴譜上一個(gè)個(gè)小蝌蚪一樣的音符都認(rèn)清,再彈奏出來,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)音樂這么簡(jiǎn)單就在我手下流淌的時(shí)候,立馬我就對(duì)彈琴有了極大的信心和喜愛。后來,隨著時(shí)間的流逝。我學(xué)習(xí)的曲子越來越難,特別是為考級(jí)和比賽反復(fù)彈奏那些枯燥的練習(xí)曲時(shí),在我心里就萌生出了一個(gè)想法:學(xué)琴太無聊了,太苦了,我不學(xué)鋼琴了。
當(dāng)我對(duì)媽媽說出這些想法的時(shí)候,媽媽卻堅(jiān)定地告訴我:“你既然選擇了這個(gè)愛好,就要堅(jiān)持下去,不能放棄!而且媽媽相信你一定能做好的。”媽媽的話讓我不得不繼續(xù)練琴之路,直到一個(gè)暑假,我們一家人去到了維也納金色大廳,聽了一場(chǎng)音樂會(huì),那可是世界級(jí)的音樂盛宴,當(dāng)我滿懷期待進(jìn)入音樂廳時(shí),映入眼簾的是一排排的樂器,有鋼琴、小提琴、大提琴、低音提琴……當(dāng)音樂響起的時(shí)候,我立即被帶入到了音樂的.海洋,演奏者們超凡的技藝令我心潮澎湃,我陶醉其中。音樂會(huì)結(jié)束后,我才感受到我的學(xué)琴之路才剛剛開始,要達(dá)到殿堂級(jí)的水平,路還遠(yuǎn)著呢。但就是那一刻,我下定決心要好好練鋼琴。
練習(xí)鋼琴是我成長(zhǎng)路上最難忘的一部分,它告訴了我要堅(jiān)持,還告訴了我有付出就會(huì)有收獲!
學(xué)鋼琴作文 篇5
在所有的課外學(xué)習(xí)里,我最不能堅(jiān)持的是鋼琴。
對(duì)我來說,鋼琴是十分枯燥的樂器,我在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了難處,老師只讓我不停地彈,直到學(xué)會(huì)為止。學(xué)生聽老師是天職,我只好不停地練,大概練了五到七遍時(shí),我覺得不耐煩了,心想:這里怎么這么麻煩?東彈彈、西彈彈,還要踩腳,作曲家腦子是不是變態(tài)?無聊是不?哎,誰叫他媽媽生的他們這么有音樂天賦呢!哎……我的手指陷入了悲催的機(jī)械運(yùn)動(dòng)中,似乎它在慢慢地膨脹著,最終酸得要命,我指揮不動(dòng)它了。
我對(duì)老師說:“老師,讓我先休息一下吧!”老師眼睛盯著我,“不行,你都還沒彈幾遍呢!這幾遍肯定還彈不熟,繼續(xù)!”老師的`指令一發(fā)誰敢抗拒,我只好繼續(xù)彈著這死神般的曲子。我沒彈多久,就有些累了,上眼皮像一只大象似的重,感覺睜都睜不開,頭也變得沉重,抬也抬不起,腳也像灌了鉛,沒力得幾乎踩不下去。哎,老師,你憑啥不讓我休息一下呢,你還是人嘛?
其實(shí),我不能堅(jiān)定學(xué)鋼琴還有一個(gè)原因,那就是因?yàn)閷W(xué)鋼琴太麻煩,什么鬼的五線譜啊、什么強(qiáng)弱啊、又什么無聊的漸強(qiáng);蛘哒f,我彈鋼琴根本就沒啥天賦,只是趕鴨子上架,對(duì)付對(duì)付,別人彈起來很溜的曲子在我手里都成了斷斷續(xù)續(xù)的……唉!不說了,說起來就鬧心,而且,大人真的好煩哦,干什么給我報(bào)這么枯燥的樂器學(xué)習(xí)。
最后一句話:大人們,不要再強(qiáng)制逼我們報(bào)任何一門課了,要因材施教。
學(xué)鋼琴作文 篇6
每次在電視上看著別人用十指在鋼琴的黑白琴鍵上跳躍,彈奏出悅耳動(dòng)人的音樂,心中的仰慕之情,就猶如滔滔江水,連綿不絕……
那時(shí),我便下決心,我一定要學(xué)鋼琴。于是,我便死皮賴臉的纏著媽媽,讓她給我學(xué)鋼琴,最后,媽媽拗不過我,就同意了……
學(xué)習(xí)的`第一天,我滿懷期待,老師先是簡(jiǎn)單地給我介紹五線譜,還有鋼琴的分區(qū),聽的我一愣一愣地。看來,學(xué)鋼琴,也不是什么簡(jiǎn)單的事啊……
后來,老師教我指法,什么柱式和弦啊,半分解和弦啊,該用什么手指彈。左右手不協(xié)調(diào)的我,右手按了,左手又不會(huì)動(dòng)了,老師看著我笑了笑,說"好好練吧!"
我練了差不多十個(gè)小時(shí),才基本把和弦和主旋律合在一起,累的我的手都抽筋了,我大叫"媽,好累啊……"
"看你這樣,估計(jì)是學(xué)不下去了,那么沒耐性……"媽媽老是說我沒耐性,什么難事都堅(jiān)持不下來,這次我就堅(jiān)持給你看,無論怎樣,我都會(huì)盡全力去學(xué)好鋼琴,不讓你老是嫌棄我……
經(jīng)過一個(gè)月左右的學(xué)習(xí),鋼琴的一些基礎(chǔ)我都基本學(xué)會(huì)了,老師都夸我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)呢!做事,學(xué)習(xí),只有努力,遇到困難只有迎面而上,才能到達(dá)更高的山峰,才能看到不一樣的風(fēng)景……
學(xué)鋼琴作文 篇7
中秋小長(zhǎng)假,弟弟來我們家過節(jié)。一進(jìn)門,他就一臉興奮地告訴我:“哥哥,爸爸給我買了一架鋼琴,我已經(jīng)開始學(xué)音符了。聽說你暑假已經(jīng)考過了六級(jí),你太厲害了,能教教我嗎?”我說:“當(dāng)然可以啊,不過你要好好學(xué)哦!”
我們一邊說著,一邊端坐在了鋼琴前。我先演奏了一首很美的《小夜曲》,弟弟和家人鼓起了熱烈的掌聲。弟弟說:“我也演奏一首!庇谑撬_始亂彈一氣,大家都樂了,我笑著說:“臺(tái)風(fēng)不錯(cuò),但是要先練好基本功才行,不能亂彈琴 !”這時(shí)我突發(fā)奇想:我不是鋼琴過了六級(jí)了嘛,給我弟弟當(dāng)個(gè)小老師應(yīng)該沒問題吧?于是我對(duì)弟弟說:“要不我們來上一堂家庭鋼琴課吧,我來當(dāng)老師!”弟弟高興地拍手說:“好啊,好啊!”
首先,我為弟弟找了一本我很久之前的入門琴譜,選了一首簡(jiǎn)單又好聽的曲子,先從手型開始幫他糾正,接著我?guī)粋(gè)音一個(gè)音地彈,幫他調(diào)整節(jié)奏和錯(cuò)音。弟弟一開始興致勃勃,過了一會(huì)兒就開始打退堂鼓了。我心想:“難得當(dāng)一回老師,我一定要把老師當(dāng)好,得想想辦法才行。”我靈機(jī)一動(dòng),把我?guī)啄昵皠傞_始學(xué)琴時(shí)彈琴彈哭的經(jīng)歷告訴他,讓他堅(jiān)持,克服過去就好了。他瞪著大眼睛望著我,有點(diǎn)不大相信,我就繼續(xù)鼓勵(lì)他,他終于點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明白了什么,接著繼續(xù)跟著我練習(xí)。
不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了,弟弟在我耐心的幫助下,真的.把那首曲子彈熟了,這可是他人生第一首曲子呢!弟弟開心地笑了,看著他開心的笑容我內(nèi)心也感到一種從未有過的滿足感。沒想到我還真能當(dāng)小老師呢,可當(dāng)老師可真不容易啊,我以后再跟老師學(xué)琴一定要更加努力,更加認(rèn)真!
學(xué)鋼琴作文 篇8
從五歲開始媽媽就讓我學(xué)鋼琴了。剛開始我覺得很新鮮,以為彈鋼琴很好玩。可慢慢的我發(fā)現(xiàn)學(xué)鋼琴是一件非常不好玩的事情。每天要堅(jiān)持練琴,不能像其他小朋友一樣自由自在地玩耍,而且不能想看電視就看電視。我越來越討厭彈鋼琴了。
有一次,媽媽單位組織外出學(xué)習(xí)三天,我可松了口氣,沒有媽媽在家里監(jiān)視,我練琴就不認(rèn)真了。本來每首曲子至少應(yīng)該彈六遍,媽媽不在我只彈一遍就不彈了,省下的時(shí)間我全部用來看了動(dòng)畫片。媽媽回來了,問我有沒有好好練琴?我心虛著說好好練了。結(jié)果一彈,媽媽就聽出來我在家偷懶了。
媽媽生氣了,大聲吼我:“為什么不聽話?你以為你不好好練琴媽媽就不知道了嗎?”我只能乖乖地站在那兒。過了一會(huì)兒,媽媽問我:“還想學(xué)嗎?”我本以為媽媽是在征求我的意見,就小心的'說:“不想學(xué)了!眿寢屄犃藝@了一口氣,語重心長(zhǎng)地說:“兒子,無論做什么事,都不能輕易放棄,要對(duì)自己說堅(jiān)持到底!只有這樣,才能把事情做好,才有可能成功。半途而廢這個(gè)成語就是形容那些沒有堅(jiān)持到底的人的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,每當(dāng)我練琴的時(shí)候再想偷懶就會(huì)想起來“堅(jiān)持到底”這個(gè)詞,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了兩年鋼琴了,我要一直學(xué)下去。
媽媽說得對(duì),我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利!
學(xué)鋼琴作文 篇9
在我四年級(jí)升五年級(jí)的那一個(gè)暑假,我接觸了鋼琴,是被強(qiáng)行接觸的。
因?yàn)槊妹孟雽W(xué)鋼琴,家里的人自然是同意。姐姐也來興致,也想學(xué)了。媽媽看了看我說:“你要不要一起去學(xué)呀?”我一聽,連忙擺手:“不不不!我一個(gè)男子漢,學(xué)什么鋼琴呀。要學(xué)就學(xué)跆拳道,武術(shù)那樣的,多帥氣呀!”媽媽想了想,說:“那以后他們一起,你就只能一個(gè)人走回家啰!
“嗯,好吧!蔽也坏貌环
媽媽第二天就給我們報(bào)了個(gè)鋼琴班。那個(gè)老師,對(duì)我們簡(jiǎn)直是“一把屎一把尿”地“養(yǎng)”我們。但是,我對(duì)鋼琴?zèng)]有什么天賦,一個(gè)班上課時(shí),讓我們對(duì)著數(shù)字讀音,我呢,不是“嗦”和“啦”弄混了,就是“咪”和“發(fā)”弄反了。那些比我不知小多少的小朋友都能辨認(rèn)了,哎!臉都丟沒了。
我記得有一首彈的最熟的曲子叫《草原英雄小姐妹》,其中我最熟的一段音是這樣的:啦咪咪嗦啦。這首曲子是兩個(gè)人彈的,一個(gè)人彈不好聽,兩個(gè)人彈才優(yōu)美。我和姐姐配合得極好,老師在一旁瞇著眼睛聽,似乎聽得如癡如醉。
有一次,老師竟然讓我自己去彈,我彈得斷斷續(xù)續(xù)的'。忽然,我看到一個(gè)數(shù)字“七”突然停了,腦子里一時(shí)半會(huì)竟全是空白,我讀了一遍又一遍。這時(shí),一片喧嘩聲使我更加想不起了。我靜下心來,想了一遍又一遍,居然想通了。
是呀,鋼琴就是讓我們隔離外界的喧囂。鋼琴練就了我的毅力,帶給我細(xì)心,更給了我認(rèn)識(shí)世界的人生道理。
學(xué)鋼琴作文 篇10
李佳婧耳機(jī)里循環(huán)播放著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,我崇拜這位鋼琴圣人,就像我對(duì)鋼琴的喜愛。貝多芬?guī)熓敹紱]放棄音樂,放棄鋼琴,我卻因?yàn)殇撉侔嘿F的價(jià)格望而卻步了。
七歲那年,我無可救藥地迷上了鋼琴,迷上了它所發(fā)出的旋律,迷戀上了那單調(diào)的黑白琴鍵。可我只能把喜歡鋼琴藏在心里,沒敢告訴任何人。那年,我對(duì)鋼琴的`喜愛實(shí)在是到了癡迷的程度。抓到手機(jī),便是去搜索鋼琴曲,手指在書桌上跳躍,我陶醉在這個(gè)美妙的世界,可當(dāng)鋼琴曲結(jié)束,我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。十歲那年,我要求爸爸讓我學(xué)鋼琴,現(xiàn)在想起來也挺好笑。爸爸只是告訴:“我你好好學(xué)習(xí)吧!蔽也灰啦火垼职植蛔屛覍W(xué),我就鬧,我就哭。可是爸爸依舊沒有發(fā)話。我哭累了,也就不哭了,抽噎著鉆進(jìn)了被窩,連晚飯都沒吃。我以為會(huì)像書里那樣:第二天一醒,就可以看到一架嶄新的鋼琴,并且高興地去學(xué)鋼琴。事實(shí)卻是那么不盡如人意,我難過地又要哭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻始終沒有流下來。
現(xiàn)在,我13歲了。我不知道我是否長(zhǎng)大了;貞浧饘W(xué)鋼琴的事兒,我覺得那時(shí)的自己真好笑?赡怯帜茉鯓樱空l沒有一個(gè)令人啼笑皆非的幼稚的過去呢?如果你問我:還喜歡鋼琴嗎?我會(huì)毫不猶豫地說:喜歡!很喜歡!我出生在一個(gè)十八線小城,一個(gè)并不富裕的家庭。但我依舊喜歡鋼琴,只是換了目標(biāo):好好學(xué)習(xí),慢慢成長(zhǎng)。我相信,總有一天,我會(huì)擁一一架鋼琴,并且那是我自己買來的,彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾。
學(xué)鋼琴作文 篇11
在一個(gè)天氣晴朗的早晨,一個(gè)小男孩正在彈奏著歡快的樂曲,這個(gè)小男孩就是我。
我從六歲開始就和鋼琴交了朋友。記得那個(gè)時(shí)候,住在我樓下的一個(gè)好朋友說:“我去學(xué)鋼琴了,可好玩啦!”我聽了,不由自主地心動(dòng)了起來,一回到家就吵著要媽媽帶我去報(bào)名學(xué)鋼琴。媽媽同意了,就這樣,我踏上了學(xué)鋼琴的路。
第一節(jié)鋼琴課,老師教我彈琴的姿勢(shì)和手形,怎樣把手放在琴鍵上,哪個(gè)鍵用哪個(gè)手指彈等,我聽了覺得非常容易,但一動(dòng)手彈起來,我的手指好像頑皮的孩子一樣,不聽指揮,要么按錯(cuò)鍵,要么用錯(cuò)指,越緊張就越亂,弄得我也分不清哪個(gè)手指了。上完第一節(jié)課后,我的心再也興奮不起來了,真有點(diǎn)悔不當(dāng)初。媽媽看出我的心思后,鼓勵(lì)我說:“孩子,做什么事都有第一次,第一次不一定就能做好,但只要繼續(xù)努力,也會(huì)成功的.。”我聽了媽媽的話,又鼓起了勇氣,決定繼續(xù)學(xué)鋼琴。
克服了手指的問題以后,我要面對(duì)的就是音符了。音符好像一團(tuán)小蝌蚪:有的“尾巴”長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的“尾巴”又有點(diǎn)短,還有的連“尾巴”都沒有,它們就像在五根電線上跳來跳去。剛開始,我根本不知它們表示什么,后來聽了老師的解釋,我才慢慢地認(rèn)識(shí)了它們。過了不久,我終于把基本功掌握好了,可以在琴鍵上連續(xù)彈一些簡(jiǎn)單的音符了,但是,彈出來的聲音特別難聽,真有點(diǎn)像烏鴉叫。在我感到灰心的時(shí)候,老師開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,使我又自信起來,更加認(rèn)真練琴了。
從學(xué)鋼琴至今,已經(jīng)有四年多了,雖然現(xiàn)在我彈鋼琴的水平不高,但我克服了種種困難,堅(jiān)持下來了,我覺得這是最值得欣慰的,以后我還會(huì)繼續(xù)努力彈好鋼琴。
學(xué)鋼琴作文 篇12
“做任何事情都不能半途而廢,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。”這是我在學(xué)鋼琴時(shí)明白的道理。
有一天,我好奇心突發(fā),很想學(xué)一學(xué)鋼琴,于是,我的媽媽給我請(qǐng)了一位鋼琴老師來教我彈鋼琴。
第一節(jié)課,我覺得學(xué)鋼琴很有趣。第二節(jié)課我就覺得老師教我的《夢(mèng)中的婚禮》有點(diǎn)難,不想練那個(gè)《夢(mèng)中的婚禮》。第三節(jié)課上課時(shí),老師說我彈得不熟,再多練練,我不愿意練了,覺得沒意思,媽媽似乎看出了我的心思,對(duì)我說:“怎么了,不想練了嗎?”我對(duì)媽媽說:“不是,這首曲子太難了,我不愿意再練這個(gè)了。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,走開了。
第二天,我看見媽媽切菜時(shí)切破了手,媽媽沒有說什么,只是默默地貼了一個(gè)創(chuàng)可貼又繼續(xù)切菜。我問媽媽:“媽媽不疼嗎?”媽媽說:“當(dāng)然疼呀!”“那為什么還要切呢?”我問媽媽,“因?yàn)槲乙呀?jīng)選擇了今天要切菜,就不能半途而廢。 薄芭。”我說。
晚上,我打開鋼琴,練起了新學(xué)的《賣雜貨》,媽媽走過來,笑著問我:“你不是說這首鋼琴曲有很多雙重音,不好練嗎?”我答道:”媽媽,你手破了,那么疼,還在繼續(xù)切菜,我只是遇到了一首不好彈的鋼琴曲,就不彈了,這樣不好呀,對(duì)吧!眿寢屨f:“嗯,對(duì)。我們不管做什么事情,都不能半途而廢,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)彈起來。
后來,學(xué)習(xí)《童年的'回憶》《白毛女》等曲子時(shí),每當(dāng)遇到困難想放棄時(shí),便會(huì)想起“不管做什么事情都不能半途而廢!边@句話,我就又有繼續(xù)彈下去的動(dòng)力了。到現(xiàn)在,我已經(jīng)能自如地彈出好幾首成曲了。
媽媽告訴我的這句話“做任何事情都不能半途而廢,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利”將一直陪伴我走下去。
學(xué)鋼琴作文 篇13
我學(xué)了快四年鋼琴。在這四年中,我有過酸甜苦辣的經(jīng)歷,我來給大家介紹一下我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣吧!
學(xué)鋼琴的酸:我初學(xué)鋼琴的時(shí)候是九歲。我的鋼琴老師對(duì)我很嚴(yán)厲,我每次彈琴時(shí),老師都要拿著一根竹鞭,如果有錯(cuò)音,老師就拿著筷子,使勁地朝我手上敲下去。每上一節(jié)課我都要哭上兩三回。上完課了,我的兩只手都紅紅的。媽媽每次都不忍心看,但爸爸卻說我不好好練琴!那時(shí)候我實(shí)在是太討厭鋼琴了!
學(xué)鋼琴的苦:一年一晃而過,我的琴技慢慢上升,老師對(duì)我的要求也越來越緊。以前我坐在琴凳上背駝得都像趙州橋一樣老師都沒管過,可現(xiàn)在老師要求我彈琴時(shí)必須把背挺的像木板一樣。每天彈完琴我的腰好像已經(jīng)直不起來了。彈琴真的好苦呀!
學(xué)鋼琴的辣:我的鋼琴老師可是恐怖啊,每一節(jié)課老師都要給我布置許多作業(yè),如有一項(xiàng)作業(yè)不完成,老師就要罰我把沒完成的作業(yè)彈10遍。所以每次布置完作業(yè)我都必須認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。媽媽要求我一個(gè)曲子一天彈5遍,每次彈完琴時(shí)我都心情煩躁,再也不想看到那討厭的鋼琴!所以我的這段經(jīng)歷應(yīng)該是辣的!
學(xué)鋼琴的甜:經(jīng)過三年半的學(xué)習(xí),我的琴技已經(jīng)快趕上老師了!以前嚴(yán)厲的老師,現(xiàn)在對(duì)我是說說笑笑的',我跟她就像“死黨”一樣。每次我在上課時(shí)她的朋友來了,她都會(huì)“推薦”我,讓我演奏一曲。演奏完了,老師的朋友都會(huì)表揚(yáng)我,這時(shí)老師笑了,笑得很欣慰,笑得很迷人,笑得很可愛!這時(shí)我也笑了,笑得很燦爛,笑得很開心,笑的很自豪!
這就是我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣。雖然有時(shí)會(huì)很苦,但我還是會(huì)堅(jiān)持下去!因?yàn)榈谝徊揭呀?jīng)邁出,為何不再邁出第二步呢?所以我以后在學(xué)鋼琴的路上,我要一步一步地鏗鏘有力地練下去,直到最后的成功!
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