我的作家夢(mèng)作文(精華)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的作家夢(mèng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的作家夢(mèng)作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,每當(dāng)捧起一本書(shū),就囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。那些精彩的文字觸動(dòng)著我的心弦,于是——當(dāng)作家的種子,開(kāi)始在我的心田里扎根,長(zhǎng)葉,在我心里萌發(fā)。
我開(kāi)始為我的理想付出行動(dòng)。媽媽學(xué)校的圖書(shū)室內(nèi)有很多書(shū),我就讓媽媽從那里給我借書(shū),各類圖書(shū)都有:如科普類、文學(xué)類、動(dòng)物類、名人傳記類……我每類書(shū)都看,為日后當(dāng)作家的理想做鋪墊。
媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū),就給我報(bào)了作文班,來(lái)誒呀給我的寫(xiě)作興趣。
剛開(kāi)始的時(shí)候,由于受學(xué)校寫(xiě)作風(fēng)格的影響,我的作文一直進(jìn)步不大,最多寫(xiě)三面,有時(shí)才寫(xiě)一、二面就沒(méi)思路了,而且寫(xiě)作內(nèi)容很死板。我非常沮喪與失落,認(rèn)為自己沒(méi)有寫(xiě)作天賦,想要放棄自己的理想。這時(shí),我想起了前兩天看到的`一本書(shū)上,魯迅先生的一句話:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間,都用在工作上了。”我茅塞頓開(kāi):對(duì)呀,既然我付出與別人同樣的努力寫(xiě)不好作文,我可以付出別人兩倍、三倍的努力!想通了以后,我信心大增,在家多積累一些好詞好句,并且多留意生活
中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下一節(jié)課時(shí),我的作文果然有了不小的進(jìn)步,老師還夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)我進(jìn)步很快。我的心里美滋滋的,對(duì)自己的作家夢(mèng)更加有信心了。
自從我學(xué)習(xí)作文,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了。這四年的學(xué)習(xí),讓我對(duì)寫(xiě)作入了迷。只要有空閑的時(shí)間,我就會(huì)一頭埋進(jìn)書(shū)籍里,自由自在的在書(shū)海里遨游,在書(shū)海里汲取營(yíng)養(yǎng)。這一切都是為了圓我的作家夢(mèng)。我相信——只要我能夠堅(jiān)持下去,就一定能夠當(dāng)一個(gè)作家的!
因?yàn)槲业膬?nèi)心深處一直有一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想,所以,不管我是否能成功,我一直都會(huì)記住媽媽給我的支持,老師對(duì)我的鼓勵(lì)。他們就像我自信心的泉源,讓我在作家的路上越走越遠(yuǎn)。
我的作家夢(mèng)作文 篇2
每天寫(xiě)完作業(yè),都是我最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)槲矣挚梢阅闷鸸P,在本子上,一行又一行地進(jìn)行創(chuàng)作。久而久之,我愛(ài)上了寫(xiě)作,也誕生了一個(gè)作家夢(mèng)。
二年級(jí)的時(shí)候,畫(huà)著卡通圖案的本子通常是老師發(fā)給我們用來(lái)記筆記的,可我的本子與眾不同,上面幾乎沒(méi)有筆記,只有一些零碎的小片段。不知為何,我只要在中間添上幾句,就能把兩段完全不擦邊兒的句子編成故事。到了三年級(jí),我買了一套《笑貓日記》,這套校園小說(shuō)講述了笑貓他一生經(jīng)歷過(guò)的事情,很有趣,所以,我也開(kāi)始模仿《笑貓日記》進(jìn)行創(chuàng)作。有一次,我正在寫(xiě)公狼夏洛與之前的狼王費(fèi)費(fèi)進(jìn)行狼王爭(zhēng)奪最后一戰(zhàn)的時(shí)候,寫(xiě)到那兩只狼對(duì)視,我不卻知用什么語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)兩只狼眼神犀利地碰撞在一起,我只好趴在桌上,咬著筆;無(wú)意中眼睛一瞟,看到了被我壓在魚(yú)缸下的《狼王夢(mèng)》一書(shū),我興高采烈地從魚(yú)缸下抽出那本書(shū),看了看,里面果然有描寫(xiě)眼神的句子,我很興奮地學(xué)會(huì)了,運(yùn)用在我創(chuàng)作的.《狼王的較量》中。現(xiàn)在,自從我看過(guò)《雙世寵妃》后,我下定決心要寫(xiě)一部穿越劇,于是有了我正在創(chuàng)作的《塵落·狐心·定夢(mèng)情》等一系列小說(shuō)。
為了實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng),我正在多寫(xiě)文章,多創(chuàng)作一些小說(shuō)。先把他們拿去投稿,看看能不能被選上,如果能,我會(huì)更加努力的創(chuàng)作;如果不能,我準(zhǔn)備去拜訪著名童話作家——楊紅櫻,我要向她請(qǐng)教,童書(shū)究竟是什么,怎么寫(xiě)成讓孩子們喜歡……
現(xiàn)在,我已經(jīng)創(chuàng)作了許多小說(shuō),每次讀它們的時(shí)候都很快樂(lè),而這些快樂(lè),都是拿起筆的瞬間所帶來(lái)的,那一瞬間定格了我一輩子的理想。
我的作家夢(mèng)作文 篇3
在我的心中有一個(gè)夢(mèng)想,它猶如一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;也如一本書(shū)籍,讓我沉浸其中無(wú)法自拔。我熱愛(ài)它,我將如同攀登高山,不畏艱難險(xiǎn)阻,只為實(shí)現(xiàn)它。要問(wèn)我為什么如此執(zhí)著,是因?yàn)椤?/p>
我第一次感受到寫(xiě)作的美妙,僅僅是看了一篇文章,但它如一雙無(wú)形的大手將我拉入文海。我感受著作者筆下文字的美妙,也讓我開(kāi)始心生向往。隨著閱讀的文章越多,我的`筆下似乎也慢慢流出一串串美妙的音符?吹絼e人也能被我的文字吸引,更加深了我對(duì)寫(xiě)作的喜愛(ài),這或許就是我想當(dāng)作家的原因。
我認(rèn)為堅(jiān)持練筆是提高寫(xiě)作水平的關(guān)鍵。有一次因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,我便有些厭煩于它,靈感的小精靈像是被我氣急了,總是躲著我。老師的話卻涌上了我的腦海:“一篇好的文章要有優(yōu)美的詞句,這些詞句像是音符,構(gòu)成了一首首悅耳的歌曲,但文章不能總是平鋪直敘,加入情感起伏,文章才能更精彩!碑(dāng)時(shí)我似懂非懂地聽(tīng)了老師的話,盡量理解其中的含義,F(xiàn)在漸漸明白了這叫做“一波三折”,有了這招,我的寫(xiě)作水平突飛猛進(jìn)。我不斷練習(xí)各種“招式”,只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
我曾憧憬過(guò),我當(dāng)上作家時(shí),也能用文字吸引更多的小朋友,或許還會(huì)有孩子給我寄來(lái)天真無(wú)邪的信,他們或許會(huì)真誠(chéng)地告訴我,我也能用文字在他們的小心靈上埋下一顆寫(xiě)作的種子。我想這就是我最大的快樂(lè)吧。
我將如一位在沙漠中探險(xiǎn)的旅人,經(jīng)過(guò)重重困難到達(dá)綠洲。我要腳踏實(shí)地地朝前邁進(jìn),相信總有一天,我也能驕傲地向世界宣告:我是一名作家,我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想!
我的作家夢(mèng)作文 篇4
和媽媽的一次閑聊中,我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)振奮人心的消息——我國(guó)的莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。那是一個(gè)世界級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)啊,多少人望塵莫及!
興奮之余,我想起了老舍、巴金、錢鐘書(shū)、韓寒……他們?cè)谖膶W(xué)的領(lǐng)域里馳騁,一部部?jī)?yōu)秀作品豐富了多少人的精神世界。而我,也是受益者之一,時(shí)常在文字的海洋里盡情暢想。作家,多么神圣的稱呼啊!他們的作品,讓人流連忘返,回味無(wú)窮。在潛移默化中,我有了當(dāng)作家的`夢(mèng)想。
但是想當(dāng)作家,可不是一件簡(jiǎn)單的事。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò),代代的名家,既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以,我一直為自己的作家夢(mèng)暗暗努力。只要一有空,我便會(huì)博覽群書(shū),積累美詞佳句;我留心觀察生活,將身邊的大事小事記錄在日記本上;作文課上,我運(yùn)用好詞好句,寫(xiě)出的文章常常受到表?yè)P(yáng)……當(dāng)然僅有這些還 不夠,我對(duì)自己下了決心,一定要做一回真正的作家。功夫不負(fù)有心人,我的一篇作文《巧虎》發(fā)表在縣級(jí)報(bào)刊《小學(xué)生園地》上,還 有一篇《三毛老家野炊》獲得縣一等獎(jiǎng)。我開(kāi)始沾沾自喜了,不住地在家長(zhǎng)和同學(xué)面前吹噓自己是一名作家了。那段時(shí)間,我上課開(kāi)小差,課外書(shū)也懶得看……成績(jī)有點(diǎn)下滑。幸虧媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn),耐心地教育我:“為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲成這樣,行嗎?莫言之所以能得到這么令人矚目的成就,除了他極具特色的文學(xué)個(gè)性和豐富的想象力之外,最重要的一點(diǎn)就是一直在努力超越自己。”我慚愧地低下了頭。從此,我暗下目標(biāo):我還 要花更多的時(shí)間在書(shū)桌上,多看多聽(tīng),積累素材,勤思考,勤動(dòng)筆,多請(qǐng)教,不驕傲。這是我要成為一名作家所要具備的最起碼的條件。只有不停歇地努力練習(xí),才能下筆如有神。
我要循著作家的足跡,鑄就自己美好的作家夢(mèng)。我要用我手中的筆,寫(xiě)下我的幸福生活,寫(xiě)下祖國(guó)的大好河山,寫(xiě)下祖國(guó)美好的未來(lái)!
我的作家夢(mèng)作文 篇5
每一個(gè)人生下來(lái)都有不滿足于現(xiàn)況,追求完美的力量。那些改變不了的現(xiàn)狀就變成了夢(mèng)想。
如果有人問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)自豪的說(shuō):“當(dāng)一名作家!蔽页3;孟脒@樣的情景:在春天,我躺在地上感受春天的活力與生機(jī);在夏天,在將來(lái)的湖面上,站在船上,看滿湖的荷花與荷葉;在秋天,走在楓林里,看那火紅的楓葉思索生命的意義;在冬天,看那漫天飛舞的`雪花,感受雪花的空靈在自然中尋找靈感,傾聽(tīng)大自然。
我會(huì)用一支筆寫(xiě)下一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,他們或許“傷感”或許“傷心”我希望我的讀者讀到傷心處時(shí),流下眼淚,讀到開(kāi)戲出事會(huì)捧腹大笑我的子孫一定以我為豪
當(dāng)我化作世間的一縷塵埃之后,我的作品像蒲公英的種子一樣灑落四方,人們或許不知道我是誰(shuí),但知道有一個(gè)作家叫作梁垚。人們或許不知道我的故事,但知道有一個(gè)叫做梁垚的作家寫(xiě)了許多不錯(cuò)的作品,人們或許不知道我長(zhǎng)眠于何處,但知道有一位中國(guó)的作家叫梁垚我的作品會(huì)被收入語(yǔ)文課本里,在學(xué)生的筆記本上將記下這樣一段文字:“梁垚,中國(guó)著名作家,學(xué)者。
語(yǔ)文老師們,會(huì)在閑暇的時(shí)間里,談?wù)撐业淖髌窋⑹鑫业墓适,或許我的作品可能就在他們的抽屜之中,在學(xué)生的桌箱之中,在雜志攤上。
我知道我的夢(mèng)想太過(guò)虛幻,不夠那么的真實(shí),成為作家并不是一朝一夕的事情,通往作家的路上可能充滿“荊棘”,但我會(huì)堅(jiān)持的走下去,哪怕遍體鱗傷,我也會(huì)為我的夢(mèng)想而努力的,不要以為我是在說(shuō)笑,當(dāng)你們路過(guò)報(bào)刊看到我的作品不要那么吃驚。
我的作家夢(mèng)作文 篇6
人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,溫暖和美好,是我們堅(jiān)持下的動(dòng)力,迷茫時(shí)的希望。我也有一個(gè)夢(mèng),就是我的作家夢(mèng)。
小的時(shí)候,自己就非常愛(ài)看書(shū),也非常愛(ài)寫(xiě)作。因?yàn)檫@樣,媽媽還為我辦了一張租書(shū)卡,每天放學(xué)后做的第一件事就是去書(shū)店,安靜地靠在櫥窗的玻璃,如饑似渴地探求書(shū)中的知識(shí)。書(shū)中的知識(shí)無(wú)邊無(wú)際,我也很渴望全部得到它。所以每次讀書(shū)都會(huì)很用心去讀每一個(gè)字,生怕遺漏掉某個(gè)細(xì)節(jié)。我寫(xiě)作的時(shí)候也會(huì)思考很久才下筆,這并不是因?yàn)椴皇炀,而是在想用哪種方法寫(xiě)出的作文是最好的,F(xiàn)在我寫(xiě)作文可以用好幾個(gè)不同的角度,方式。這都是我從閱讀中學(xué)來(lái)的。因?yàn)殚喿x,我有了寫(xiě)作的靈感與動(dòng)力,所以說(shuō),我的作家夢(mèng)來(lái)自閱讀。我崇拜著古今中外的那些著名作家,如:美國(guó)的馬克·吐溫,俄國(guó)的莫泊桑以及中國(guó)的文壇巨星郭敬明。我崇拜以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為“民族魂”的偉大思想家、文學(xué)家、革命家的魯迅。每當(dāng)我讀到他的文章,都有一種特別的感受,我想,什么時(shí)候我也能像魯迅先生那樣,寫(xiě)出一篇篇、一部部家喻戶曉,聞名中外的文章與作品,傳達(dá)出對(duì)這個(gè)社會(huì)最真實(shí)的`感受,與世人一起分享我的快樂(lè)、成功或悲傷。我也崇拜老舍那樣的作家,他言辭間詞藻絕不華麗,但真實(shí)有力的體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與封建。每讀他的文章,我都能感受到他字里行間強(qiáng)烈的控訴與批判。我也渴望成為那樣的作家,將用筆尖告訴你,我心里所感知這個(gè)社會(huì)的冷與暖。
為“作家”而努力,把心靈的土地讓一點(diǎn)出來(lái),把遺失的美好撿一些回來(lái)。生活中處處可以寫(xiě)作,錯(cuò)過(guò)了就是遺失的美好。我雖然剛剛跨進(jìn)作文的門,但我相信,太陽(yáng)總有一天會(huì)欲出黎明,我總有一天會(huì)嘗到付出的收獲。
那耀眼奪目的文章,在我迷茫的前方已閃起了點(diǎn)點(diǎn)亮光,忽暗忽明。
我的作家夢(mèng)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的同時(shí)也是遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想能帶我們?nèi)バ闹兴氲拿恳黄瑯?lè)土!夢(mèng)想使每一個(gè)人自己的目標(biāo)去奮斗、去努力。
未來(lái)都是充滿著無(wú)限的可能性的,而夢(mèng)想也是多種多樣的。所以我一直有一個(gè)這樣的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。用手中的筆開(kāi)闊處屬于自己的世界。作家在我看來(lái)是偉大的,每每看到那些感人的片段、優(yōu)美的`語(yǔ)句總能把我殆盡一個(gè)絕代風(fēng)華的世界中去,一讀到令人深刻散文詩(shī)集,總會(huì)想象在未來(lái)我也能寫(xiě)出讓人怦然心動(dòng)的散文詩(shī)集,從而堅(jiān)定卻像實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!
雖然作家不能像醫(yī)生去救死扶傷,不能像警察去拯救他人、抓捕罪犯。但作家能執(zhí)筆為陷入思想困難的人們指明正確的道路給以人們希望和前進(jìn)的動(dòng)力就像魯迅的文章讀完以后總能有深刻的體會(huì),領(lǐng)悟的人生哲理?烧f(shuō)了這么多我們的未來(lái)和夢(mèng)想不僅僅只是一個(gè)夢(mèng)而是需要我們?nèi)ヅθ?shí)踐。
在閱讀著名小說(shuō)時(shí)我常常會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),從而轉(zhuǎn)化為自己的思想,用筆表達(dá)出來(lái),所以當(dāng)我來(lái)到這所學(xué)校我就要把自己培養(yǎng)成一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人,寫(xiě)出發(fā)人深省的故事。相信大家都聽(tīng)過(guò)小灰兔拔蘿卜的故事,小灰兔種蘿卜但從來(lái)不翻土、澆水不認(rèn)真耕種,最后才發(fā)現(xiàn)蘿卜沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),沒(méi)錯(cuò)我們不應(yīng)該不勞而獲,如果我們不為自己的理想好好努力的話,能有美好的未來(lái)嗎?能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?這個(gè)道理跟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想息息相關(guān)。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中總有失敗,其實(shí)我有時(shí)寫(xiě)作文常常跑題,但未來(lái)充滿著無(wú)限的可能性。每個(gè)人都希望自己的未來(lái)是美好的,我相信,自己的未來(lái),自己的夢(mèng)要靠自己去創(chuàng)造!
我的作家夢(mèng)作文 篇8
夢(mèng)想,如同昨日的花骨朵兒,等待著哪天開(kāi)放,它很神秘!夢(mèng)想,是粉紅的,帶著溫馨;是天藍(lán)的,帶著快樂(lè);是金黃的,如同陽(yáng)光……夢(mèng)想,是七彩的,純潔的。
夢(mèng)想,如同一杯美酒,總讓人沉醉。
夢(mèng)想,如同一束鮮花,總讓人著迷。
我和大家一樣,也有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的,而我的夢(mèng)想是成為一位作家。作家雖然不擁有權(quán)勢(shì),但比好多人都要快樂(lè)。因?yàn)樽骷覍?xiě)自己的文章,沉醉在自己創(chuàng)造的故事里。這能把你從寫(xiě)作的房間,帶到另一個(gè)夢(mèng)幻的故事里,簡(jiǎn)直是一次不花錢的神奇旅行!作家的快樂(lè)很多,都是平常人得不到的。所以我夢(mèng)想當(dāng)一位作家,創(chuàng)作出許許多多神奇而美好的作品。
可是,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,并不是一件容易的事。
創(chuàng)新來(lái)源于平時(shí)生活中的所見(jiàn)所聞。我們可以通過(guò)看、摸、聞、聽(tīng)等等方式去觀察某種事物,在觀察中發(fā)現(xiàn),在各種事物中受到某種啟發(fā),然后創(chuàng)新地表達(dá)……
創(chuàng)新來(lái)源書(shū)本,一定要多看書(shū),這樣才能吸取各種書(shū)籍的精華,堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí),收集書(shū)中的美詞美句,了解多個(gè)方面的知識(shí),使自己的知識(shí)得到豐富,儲(chǔ)存新的資源。著名作家饒雪漫、楊紅櫻、沈石溪、老舍等等,都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的對(duì)象,我們要好好讀一些名著,學(xué)習(xí)并享受閱讀的`快樂(lè)。當(dāng)然,光享受也是不行的,我們平時(shí)還要練習(xí)練習(xí)哩!比如:寫(xiě)寫(xiě)日記,寫(xiě)寫(xiě)童話小說(shuō)之類的。先保存起來(lái),等我們長(zhǎng)大一點(diǎn),再拿出來(lái)看看,看看自己進(jìn)步在哪些地方,有沒(méi)有新的想法可以補(bǔ)充完善……這樣才有意義。也可以換一下口味,從簡(jiǎn)單一些的書(shū)籍開(kāi)始讀起,隨著年齡的增長(zhǎng),就可以讀更深?yuàn)W的書(shū)籍,也能寫(xiě)更豐富精彩的文章了。
要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家,不是一件容易的事,我一定要不斷努力,不斷創(chuàng)新。
我的作家夢(mèng)作文 篇9
我,從小就想當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。
我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
每當(dāng)我捧起兒童文學(xué)作品時(shí),總會(huì)被書(shū)中輕松、優(yōu)美的語(yǔ)句所吸引住,書(shū)中精彩的內(nèi)容使我的心也隨著愉悅起來(lái),感到無(wú)限的歡樂(lè)。
記得有一次,我的語(yǔ)文成績(jī)不理想,只取得了前所未有的71分。我的心情十分沮喪,無(wú)論做什么事都覺(jué)得十分乏味。無(wú)意間,我在書(shū)桌上看到了一本前幾天剛買的《笑貓日記--小貓出生在秘密山洞》,眼睛一下子就亮了起來(lái),津津有味的捧起書(shū)讀了起來(lái)。很快,我就被書(shū)中優(yōu)美的詞句所吸引住,有趣、搞笑的故事情節(jié)使我著了迷,讓我把一切煩惱都拋到了九霄云外去了,整個(gè)人都沉浸在書(shū)中的無(wú)限歡樂(lè)里,心里裝著的,不再是因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴳n傷,而是為虎皮貓生下的.四只小貓而高興。愉悅?cè)f分,整個(gè)人又回到了往日的活蹦亂跳。從此,我更加確立了當(dāng)兒童文學(xué)作家的念頭,因?yàn)槲乙蚕氚褮g樂(lè)與幸福傳遞給每個(gè)人,讓讀者們都分享我的幸福、快樂(lè)。
當(dāng)一名兒童文學(xué)作家,文化課自然不能落下。我還得利用課余時(shí)間多看些兒童文學(xué)作品,積累書(shū)中的好詞佳句;并分析結(jié)構(gòu)上、寫(xiě)法上的特點(diǎn)。當(dāng)然,要成為一名兒童文學(xué)作家,多看書(shū)顯然是不夠的,還得堅(jiān)持寫(xiě)作,錘煉語(yǔ)言。所以,我要堅(jiān)持寫(xiě)作,養(yǎng)成寫(xiě)作的好習(xí)慣,并多向兒童文學(xué)刊物投稿,提高我的寫(xiě)作能力。我還得留心的去觀察生活,選取寫(xiě)作的素材,因?yàn)橐黄恼碌倪x材也是很重要的。
我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我肯努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)從小的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)!你們說(shuō)呢?
我的作家夢(mèng)作文 篇10
我愛(ài)書(shū),更想把書(shū)的美好帶給所有人,讓他們和我一起感受書(shū)帶給我們的快樂(lè)。因此,我想成為一個(gè)作家,一個(gè)讓書(shū)香灑滿人間的作家。
——題記
從小,我就對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。不論是漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、小說(shuō),我都喜歡。正因?yàn)槿绱,成為一個(gè)作家的理想就在我心中漸漸萌發(fā)了。
我認(rèn)為,寫(xiě)作是一大樂(lè)趣。讀書(shū)也是一種特殊的享受方式。記得有一次,媽媽給我買了一本名為《悠莉?qū)櫸锏辍返男≌f(shuō)。經(jīng)過(guò)半個(gè)月左右的時(shí)間,我便把這本書(shū)讀了個(gè)遍。頓時(shí),我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。作者用幽默風(fēng)趣而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)作手法告訴我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,給它們一個(gè)充滿幸福的家。難道不是嗎?許多故事中,都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。每個(gè)作者,都會(huì)把自己心里所想的`融進(jìn)故事里,讓我們品味、享受。
我愛(ài)寫(xiě)作,愛(ài)閱讀,正因?yàn)槿绱,成為一個(gè)作家便是我的理想。
總有一些人,用自己省下吃飯的錢去買書(shū),他們寧愿,也要滿足自己上進(jìn)的心;總有一些人,辛辛苦苦地賺錢,不為別的,只為了多讀幾本喜歡的書(shū);總有一些人,為了讀書(shū),把自己一點(diǎn)一滴存下來(lái)的零用錢一次性花掉。這些人,他們的一生都是幸福的;因?yàn)橛袝?shū)的陪伴;這些人,他們永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。
從很小很小的時(shí)候起,我就擁有一個(gè)成為作家的夢(mèng)想。那時(shí),我把這粒夢(mèng)想的種子種在心間;現(xiàn)在,我用我所學(xué)到的知識(shí)多讀多寫(xiě),澆灌著這粒小種子;總有一天,小種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)。那時(shí)的我,一定會(huì)寫(xiě)出更好的文章,讓人們盡情在書(shū)海中遨游,讓書(shū)香灑滿人間!
我的作家夢(mèng)作文 篇11
夢(mèng)想是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想是夏天的第一束灼陽(yáng);夢(mèng)想是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)想是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想是沙漠的綠洲;夢(mèng)想是吹響生命的號(hào)角。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,我的`夢(mèng)想就是成為一名作家。
當(dāng)作家,我認(rèn)為是天底下最輕松的職業(yè),它不像上班,無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑都得早出晚歸;它不像當(dāng)主持人,一定要把稿子滾瓜爛熟地背出來(lái)。成為作家,只需輕松地拿起筆,寫(xiě)出一篇文章,寄給某某出版社,如果出版社采納了我的文章,就可以得到稿費(fèi),你說(shuō)這累嗎?
如果我將來(lái)成為了一名作家,我想在咖啡館里辦公,楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列之《丁克舅舅》中的丁克,不就是在咖啡館里辦公嗎?在這里品上一杯咖啡,聽(tīng)上一曲輕音樂(lè),也許,咖啡館真是上帝賜給作家的辦公室呢?在這里可以激發(fā)作家的靈感。
當(dāng)然,如果想當(dāng)作家一定要有杰出的寫(xiě)作天賦,但是我卻很喜歡寫(xiě)作文。我之所以喜歡寫(xiě)作文,也是因?yàn)橐獮槲覍?lái)的夢(mèng)想打基礎(chǔ),多寫(xiě)多練多看。
每個(gè)周末我都會(huì)寫(xiě)一篇作文,我只要有空閑時(shí)間就去書(shū)城看書(shū),幾乎都是些文藝類的書(shū)。古詩(shī)哪,古文哪之類的,雖然有一些不理解的內(nèi)容,但是我還是非常喜愛(ài)!新書(shū)也是很容易被我發(fā)現(xiàn)的,最近才出的小說(shuō)我也看了,短篇的、長(zhǎng)篇的、微型的或是散文。我最崇拜的作家是馬驥才,因?yàn)槲矣X(jué)得他的作品語(yǔ)感很強(qiáng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),帶有一絲的幽默感。我熱愛(ài)生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,因?yàn)樵趯?xiě)作中,所有的素材都來(lái)源于生活?傊F(xiàn)在我是全面為將來(lái)成為作家做準(zhǔn)備。
我一定要讓我的作品在五洲聞名,不過(guò),我還有一點(diǎn)兒妄想,不,應(yīng)該說(shuō)是夢(mèng)想,那就是———獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
我的作家夢(mèng)作文 篇12
理想,如一艘迷失方向的帆船,需要我們引航,才駛向成功的彼岸。―題記
兒時(shí),我的理想如天上的星星般繁多,幾乎占據(jù)了我童年的全部夢(mèng)幻。如今,那些縹緲無(wú)望的繁星已漸漸消失,取而代之的是一個(gè)如月亮般明亮的理想:當(dāng)一名作家。
人們都說(shuō)音樂(lè)可以感染人的心緒,而我認(rèn)為不僅是音樂(lè),寫(xiě)作同樣也可以。
讀著安徒生爺爺筆下的《海的女兒》,令我們不禁也對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣;看著《格林童話》中的《灰姑娘》,我們堅(jiān)信著善良的人必定會(huì)得到上天的眷顧;品著《花開(kāi)的聲音》,讓我們對(duì)人生,對(duì)生活又有了新的認(rèn)識(shí),又多了情趣。
賞著一篇篇泛著書(shū)香的文章,字里行間都洋溢著作者的真情實(shí)感,或壓抑,或開(kāi)朗,或悲傷,或興奮,但都有一番別樣的韻味,每每于此,我總會(huì)想:如果我也可以寫(xiě)出這樣優(yōu)美的文章來(lái)該多好!
于是,每當(dāng)我的感激之海驚起波濤時(shí),我總會(huì)拿出我的記事本,將此時(shí)的所思所想記錄在案。閑暇時(shí),我就會(huì)拿出它,好好的“品味”一番,或者用現(xiàn)學(xué)的“文筆”試著進(jìn)行修改。漸漸地,記事本滿了,一篇篇優(yōu)美的文章也從我的筆下瀉出,與此同時(shí),我也愛(ài)上了寫(xiě)作,愛(ài)上了這個(gè)在大多數(shù)人眼里實(shí)現(xiàn)起來(lái)比較困難的理想,寫(xiě)作就如掛在墻上的壁畫(huà),可有可無(wú),但他對(duì)于一個(gè)喜歡文學(xué)的`人來(lái)說(shuō),卻猶如至寶一般。
在確定了我的人生和目標(biāo)后,我開(kāi)始大量的閱讀書(shū)籍,填充自己的知識(shí)庫(kù),讀起文章來(lái)也不像以前那般一目十行,而是一字一句,斟字酌句的去閱讀,去品味,同時(shí)也學(xué)習(xí)者作者們不同的文筆,將他們?nèi)跁?huì)貫通成為我自己的,在日復(fù)一日的閱讀中,我發(fā)現(xiàn)我的寫(xiě)作水平有了質(zhì)的飛躍,我堅(jiān)信:只要努力,就一定會(huì)成功;只要拼搏,就一定會(huì)圓夢(mèng)!
理想,這艘迷失方向的帆船,現(xiàn)在由我來(lái)引航。
我的作家夢(mèng)作文 篇13
每一個(gè)人的心中都蘊(yùn)藏著一個(gè)小小的夢(mèng)想,它寄托著每個(gè)人的目標(biāo)與奮斗。
我有一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想——當(dāng)一名出色的作家。這個(gè)夢(mèng)想看似遙不可及,但是,我非常喜愛(ài)這個(gè)夢(mèng)想,即使它不能成為現(xiàn)實(shí),我依然熱愛(ài)它,去努力得到它,讓寫(xiě)作成為我生活中的一部分。
小時(shí)候看著姐姐手中的筆在紙上一溜煙地轉(zhuǎn)動(dòng),一篇篇佳作就這樣誕生,心里很是羨慕。那些佳作在報(bào)紙、雜志等刊物中頗為耀眼,一句句話柔和,精簡(jiǎn),給人一種泉水流過(guò)心間的感覺(jué)。一行行字句滲透出對(duì)某事某物的心情和感受,讀著她的文章,我愛(ài)上了寫(xiě)作。
我向往寫(xiě)作的時(shí)候,拿著一支筆,隨帶小本子,去世界各地游覽名勝古跡;像法布爾一樣,去森林感受大自然的奇跡;蛘,在咖啡廳,享受下午茶那一分一秒的愜意……在小本子上用筆尖描寫(xiě)世界的人物與風(fēng)景。當(dāng)你失落時(shí),輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)筆尖向白紙傾訴你的憂傷,發(fā)泄憤怒的情緒……作家的生活是那么自由自在,不會(huì)被上班族的.生活困擾,活得瀟灑,率直。
我羨慕作家酷酷的生活,羨慕他們用文字傳達(dá)自己對(duì)世界的熱愛(ài)。
當(dāng)然了,要想從愛(ài)好從夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單。
在日常的學(xué)習(xí)生活中,我堅(jiān)持多讀、多思、多看、多記、多學(xué)、多練的理念。多讀就是博覽群書(shū),積累美詞佳句,讓自己的文章充滿詩(shī)情畫(huà)意;多思就是在欣賞佳作時(shí),要善于吸收和分析,并運(yùn)用到作文中去;多看多記就是積累生活中的小事,并記錄下來(lái);多學(xué)就是多學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧,這是最重要的,如果僅在詞語(yǔ)上下功夫,寫(xiě)出的文章是空洞、華而不實(shí);多練就是勤動(dòng)筆,這是提高寫(xiě)作水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
在成長(zhǎng)的路上,自從只有了夢(mèng)想,不管是學(xué)習(xí),還是寫(xiě)作,我都很認(rèn)真。我相信,只要有夢(mèng)想,有行動(dòng),有堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
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