【優(yōu)選】我的作家夢(mèng)作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的作家夢(mèng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的作家夢(mèng)作文 篇1
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位像冰心一樣的作家。
在幼兒園大班時(shí),我就喜歡獨(dú)立看《幼兒畫(huà)報(bào)》之類(lèi)的書(shū)。記得二年級(jí)上學(xué)期,一次考試成績(jī)好,挺高興,忽然有了靈感:“當(dāng)我成功時(shí),我是多么喜悅和興奮”,那下面該怎么寫(xiě)呢?有了,成功的反義詞是失敗,“當(dāng)我失敗時(shí),我是那么灰心和沮喪,”可后面又怎么辦呢?
到了放學(xué),我急匆匆地向門(mén)口奔去,對(duì)了,“當(dāng)我趕不上時(shí)間時(shí),我又是那么著急”,一會(huì)兒回了家,一眼看到了墻上的'鐘,“我的心情時(shí)時(shí)刻刻都在變,都在變,就像鬧鐘每天走!睂(xiě)完了問(wèn)爸爸:起什么名字好呀?爸爸說(shuō):“就叫‘我的心情’吧”,我馬上把它寫(xiě)下來(lái),那時(shí)候,“喜悅”和“沮喪”還是用拼音寫(xiě)的呢!媽媽回來(lái)看了,說(shuō)“這首小詩(shī)真不錯(cuò),你把它抄下來(lái),明天給老師看!
二年級(jí)下學(xué)期時(shí),爸爸和我一起清理魚(yú)池,我覺(jué)得十分有趣,就想把它記下來(lái),于是寫(xiě)了一篇文章,寫(xiě)得很短,大概才兩頁(yè),后來(lái)媽媽和我一詞一句地改了很長(zhǎng)時(shí)間才改得有些作文的模樣。
想不到有一天,學(xué)校保安突然給我一封信,我好奇的打開(kāi)一看,原來(lái)是一張《小學(xué)生拼音報(bào)》,這是什么意思?我看了看,一首詩(shī)映入我的眼簾,《我的心情》,我竟然有詩(shī)發(fā)表了!放學(xué)后,我高高興興地把報(bào)紙拿給媽媽看,媽媽夸我是“小作家”,我想:如果我要經(jīng)常發(fā)表文章,就需要經(jīng)常寫(xiě)作,平時(shí)沒(méi)時(shí)間,雙休日一定要練。
我每周都堅(jiān)持寫(xiě)作,一次,媽媽給我看冰心的《寄小讀者》,我覺(jué)得冰心寫(xiě)得真好,就立志一定要成為像她一樣的作家。
我已經(jīng)發(fā)表了十幾篇文章了,我幻想有一天我成為大作家,那時(shí)我非常有名:小學(xué)生必讀書(shū)中有我的作品,有人來(lái)要我的簽名,一天,報(bào)紙上登出我的名字——我得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!
我的作家夢(mèng)作文 篇2
人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,溫暖和美好,是我們堅(jiān)持下的動(dòng)力,迷茫時(shí)的希望。我也有一個(gè)夢(mèng),就是我的作家夢(mèng)。
小的時(shí)候,自己就非常愛(ài)看書(shū),也非常愛(ài)寫(xiě)作。因?yàn)檫@樣,媽媽還為我辦了一張租書(shū)卡,每天放學(xué)后做的第一件事就是去書(shū)店,安靜地靠在櫥窗的玻璃,如饑似渴地探求書(shū)中的知識(shí)。書(shū)中的`知識(shí)無(wú)邊無(wú)際,我也很渴望全部得到它。所以每次讀書(shū)都會(huì)很用心去讀每一個(gè)字,生怕遺漏掉某個(gè)細(xì)節(jié)。我寫(xiě)作的時(shí)候也會(huì)思考很久才下筆,這并不是因?yàn)椴皇炀,而是在想用哪種方法寫(xiě)出的作文是最好的,F(xiàn)在我寫(xiě)作文可以用好幾個(gè)不同的角度,方式。這都是我從閱讀中學(xué)來(lái)的。因?yàn)殚喿x,我有了寫(xiě)作的靈感與動(dòng)力,所以說(shuō),我的作家夢(mèng)來(lái)自閱讀。我崇拜著古今中外的那些著名作家,如:美國(guó)的馬克·吐溫,俄國(guó)的莫泊桑以及中國(guó)的文壇巨星郭敬明。我崇拜以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為“民族魂”的偉大思想家、文學(xué)家、革命家的魯迅。每當(dāng)我讀到他的文章,都有一種特別的感受,我想,什么時(shí)候我也能像魯迅先生那樣,寫(xiě)出一篇篇、一部部家喻戶曉,聞名中外的文章與作品,傳達(dá)出對(duì)這個(gè)社會(huì)最真實(shí)的感受,與世人一起分享我的快樂(lè)、成功或悲傷。我也崇拜老舍那樣的作家,他言辭間詞藻絕不華麗,但真實(shí)有力的體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與封建。每讀他的文章,我都能感受到他字里行間強(qiáng)烈的控訴與批判。我也渴望成為那樣的作家,將用筆尖告訴你,我心里所感知這個(gè)社會(huì)的冷與暖。
為“作家”而努力,把心靈的土地讓一點(diǎn)出來(lái),把遺失的美好撿一些回來(lái)。生活中處處可以寫(xiě)作,錯(cuò)過(guò)了就是遺失的美好。我雖然剛剛跨進(jìn)作文的門(mén),但我相信,太陽(yáng)總有一天會(huì)欲出黎明,我總有一天會(huì)嘗到付出的收獲。
那耀眼奪目的文章,在我迷茫的前方已閃起了點(diǎn)點(diǎn)亮光,忽暗忽明。
我的作家夢(mèng)作文 篇3
每一個(gè)人生下來(lái)都有不滿足于現(xiàn)況,追求完美的力量。那些改變不了的現(xiàn)狀就變成了夢(mèng)想。
如果有人問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)自豪的說(shuō):“當(dāng)一名作家!蔽页3;孟脒@樣的情景:在春天,我躺在地上感受春天的活力與生機(jī);在夏天,在將來(lái)的湖面上,站在船上,看滿湖的荷花與荷葉;在秋天,走在楓林里,看那火紅的楓葉思索生命的意義;在冬天,看那漫天飛舞的雪花,感受雪花的空靈在自然中尋找靈感,傾聽(tīng)大自然。
我會(huì)用一支筆寫(xiě)下一個(gè)個(gè)動(dòng)人的`故事,他們或許“傷感”或許“傷心”我希望我的讀者讀到傷心處時(shí),流下眼淚,讀到開(kāi)戲出事會(huì)捧腹大笑我的子孫一定以我為豪
當(dāng)我化作世間的一縷塵埃之后,我的作品像蒲公英的種子一樣灑落四方,人們或許不知道我是誰(shuí),但知道有一個(gè)作家叫作梁垚。人們或許不知道我的故事,但知道有一個(gè)叫做梁垚的作家寫(xiě)了許多不錯(cuò)的作品,人們或許不知道我長(zhǎng)眠于何處,但知道有一位中國(guó)的作家叫梁垚我的作品會(huì)被收入語(yǔ)文課本里,在學(xué)生的筆記本上將記下這樣一段文字:“梁垚,中國(guó)著名作家,學(xué)者。
語(yǔ)文老師們,會(huì)在閑暇的時(shí)間里,談?wù)撐业淖髌窋⑹鑫业墓适拢蛟S我的作品可能就在他們的抽屜之中,在學(xué)生的桌箱之中,在雜志攤上。
我知道我的夢(mèng)想太過(guò)虛幻,不夠那么的真實(shí),成為作家并不是一朝一夕的事情,通往作家的路上可能充滿“荊棘”,但我會(huì)堅(jiān)持的走下去,哪怕遍體鱗傷,我也會(huì)為我的夢(mèng)想而努力的,不要以為我是在說(shuō)笑,當(dāng)你們路過(guò)報(bào)刊看到我的作品不要那么吃驚。
我的作家夢(mèng)作文 篇4
“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!边@是一代梟雄曹操的夢(mèng);“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!边@是有一顆赤子之心的文天祥的夢(mèng);“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”這是革命先哲譚嗣同的夢(mèng);“為中華之崛起而讀書(shū)!边@是一代偉人周總理的夢(mèng)······雖沒(méi)有先賢們的豪情壯志,但是,我也有夢(mèng)——當(dāng)一名作家。
像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,沒(méi)當(dāng)我捧起書(shū),就不禁涌起愉悅之情。《七色花》引我浮想聯(lián)翩,《血淚仇》讓我淚落如珠,《西游記》讓我如墜玄天······讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的`樂(lè)章。我想當(dāng)作家的原因也是因?yàn)槿绱。讓我的讀者體會(huì)到另一個(gè)世界的精彩紛呈,用情感喚醒他們內(nèi)心的渴望。我盡情地?fù)]灑我的筆墨,寫(xiě)下我心中的那片天空,讓一個(gè)個(gè)美麗的方塊字,帶著我的靈魂躍然紙上。年輕的我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路一定很長(zhǎng),“任重道遠(yuǎn)”便道出了其中的艱辛。學(xué)校圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)像磁石一樣吸引著我。那些書(shū)讓我如癡如醉,我把所有課余時(shí)間都用在了看書(shū)上。在寫(xiě)作文時(shí),我試著借鑒和模仿我記憶中的精彩片段,但是真正打動(dòng)人心的還是自己嘔心瀝血的創(chuàng)作。
著名童話大師安徒生年少時(shí),曾夢(mèng)想成為劇作家,為了這個(gè)夢(mèng)想,年輕的他離家只身去了哥本哈根。無(wú)依無(wú)靠的他,顛沛流離,但他并未因此而退縮放棄。1835年,他試寫(xiě)了幾篇童話,很受兒童喜歡,此后他改變了自己最初的夢(mèng)想,童話大師成了他的新夢(mèng)想。后來(lái),他寫(xiě)出了《海的女兒》《丑小鴨》等許多著名童話,成為人們公認(rèn)的世界童話大師。
夢(mèng)想,有時(shí)需要轉(zhuǎn)彎。一直堅(jiān)持,或許是死胡同;可轉(zhuǎn)個(gè)彎堅(jiān)持,說(shuō)不定會(huì)峰回路轉(zhuǎn)。
我的作家夢(mèng)作文 篇5
作家,一個(gè)熟悉而又遙遠(yuǎn)的詞。每一本書(shū)的扉頁(yè)上總會(huì)有墨印的它,每一個(gè)人的心中總會(huì)有崇拜的它。它有些高高在上。但是,成為它,一名作家,就是我的理想。
我十分喜歡讀書(shū),自然也喜歡不少作家,神往能夠像他們一樣。那時(shí)小小的我心中已經(jīng)有了這樣一個(gè)作家夢(mèng)。等等我再大些時(shí)。我開(kāi)始寫(xiě)作文了。漸漸,我寫(xiě)得很好,總會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。這使我有了自信,對(duì)作文由原來(lái)的討厭變?yōu)榱诵┰S期待。時(shí)光繼續(xù)飛逝,許多次的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已記不清楚,但我永遠(yuǎn)忘不了第一次發(fā)表作文,收到稿費(fèi)的那一天,我的心一下子被滿滿的甜蜜包圍。那不光是因?yàn)槲夷軖赍X(qián)了。更多的是一種被人肯定的喜悅,我終于證明了自己!從此,原來(lái)的那個(gè)小小的夢(mèng)越發(fā)變得堅(jiān)定,我一定要成為一名作家。
兒時(shí)的理想是可笑的,在你沒(méi)行動(dòng)之前,或許就已經(jīng)被殘酷的現(xiàn)實(shí)掐滅在萌芽中,有人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)。 不!現(xiàn)在我更要大聲告訴他,掐滅理想的是你對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼!有了理想,我要去拼搏,因?yàn)樗俏掖嬖诘囊饬x!不要笑話我說(shuō)成為作家是癡人說(shuō)夢(mèng),理由是我在努力!現(xiàn)在的我總會(huì)去書(shū)中體會(huì)每一位作家的`風(fēng)格,和那深入人心的力量,F(xiàn)在的我,總會(huì)去背好詞好句,為自己打下堅(jiān)實(shí)的文學(xué)功底,現(xiàn)在的我,總會(huì)去認(rèn)真觀察生活,積累素材,現(xiàn)在的我,總會(huì)每天卸下一點(diǎn)隨筆,鍛煉寫(xiě)作能力……最重要的是,現(xiàn)在的我找到了對(duì)文字的愛(ài),那樣的清晰,那樣的真摯。我在用眼睛看,更在用心靈感受,我在用筆記錄,更在用心靈傾訴。我迫切的希望有人能看到這些文字,迫切的希望我的文字能夠?yàn)閯e人帶來(lái)歡笑,或者悲傷,迫切的希望人們能夠從中讀出一縷情思。讀出一點(diǎn)感悟,還有,一個(gè)真正的自己。
縱使生活有再多的辛苦,只要是為了理想,就是值得的,一路上一定會(huì)伴著笑容,在我成為作家的道路上,必然會(huì)布滿坎坷,挫折。但我想,我有信心,有力量,更有一切的源泉,對(duì)于文字的這份愛(ài)。所以我相信,成功一定在不遠(yuǎn)的未來(lái)等著我!
作家夢(mèng),你好。
明天,你好。
我的作家夢(mèng)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的同時(shí)也是遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想能帶我們?nèi)バ闹兴氲拿恳黄瑯?lè)土!夢(mèng)想使每一個(gè)人自己的目標(biāo)去奮斗、去努力。
未來(lái)都是充滿著無(wú)限的可能性的,而夢(mèng)想也是多種多樣的。所以我一直有一個(gè)這樣的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。用手中的筆開(kāi)闊處屬于自己的世界。作家在我看來(lái)是偉大的,每每看到那些感人的片段、優(yōu)美的語(yǔ)句總能把我殆盡一個(gè)絕代風(fēng)華的世界中去,一讀到令人深刻散文詩(shī)集,總會(huì)想象在未來(lái)我也能寫(xiě)出讓人怦然心動(dòng)的散文詩(shī)集,從而堅(jiān)定卻像實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!
雖然作家不能像醫(yī)生去救死扶傷,不能像警察去拯救他人、抓捕罪犯。但作家能執(zhí)筆為陷入思想困難的人們指明正確的道路給以人們希望和前進(jìn)的動(dòng)力就像魯迅的文章讀完以后總能有深刻的體會(huì),領(lǐng)悟的人生哲理。可說(shuō)了這么多我們的未來(lái)和夢(mèng)想不僅僅只是一個(gè)夢(mèng)而是需要我們?nèi)ヅθ?shí)踐。
在閱讀著名小說(shuō)時(shí)我常常會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),從而轉(zhuǎn)化為自己的思想,用筆表達(dá)出來(lái),所以當(dāng)我來(lái)到這所學(xué)校我就要把自己培養(yǎng)成一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人,寫(xiě)出發(fā)人深省的故事。相信大家都聽(tīng)過(guò)小灰兔拔蘿卜的故事,小灰兔種蘿卜但從來(lái)不翻土、澆水不認(rèn)真耕種,最后才發(fā)現(xiàn)蘿卜沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),沒(méi)錯(cuò)我們不應(yīng)該不勞而獲,如果我們不為自己的.理想好好努力的話,能有美好的未來(lái)嗎?能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?這個(gè)道理跟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想息息相關(guān)。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中總有失敗,其實(shí)我有時(shí)寫(xiě)作文常常跑題,但未來(lái)充滿著無(wú)限的可能性。每個(gè)人都希望自己的未來(lái)是美好的,我相信,自己的未來(lái),自己的夢(mèng)要靠自己去創(chuàng)造!
我的作家夢(mèng)作文 篇7
想去雅魯藏布大峽谷,感受它的深不可測(cè);想去坎貝爾港,目睹它的秀美奇麗;想去南極洲,在夜晚眺望那神秘的極光
我向往自由,向往更大的世界。我有一個(gè)不大的理想,去做一名旅行作家,去追求屬于自己的詩(shī)與遠(yuǎn)方。
五歲,第一次,在上海那個(gè)大世界里,我的心靈被震撼了!小小的我,殊不知天地間有如此繁華的地方。從那時(shí)起,我開(kāi)始對(duì)外面的世界充滿了憧憬和好奇。
夢(mèng)想在我心中真正扎下根是五年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的那本《撒哈拉的故事》。在我的印象里,沙漠是灰暗的,是干燥的,是壓抑的;但,在三毛的眼中,沙漠是那么嫵媚,那么美麗,那么浪漫!原來(lái),世界如此之廣,也如此之奇妙!語(yǔ)言的.魅力也是如此之深。÷眯凶骷业睦硐,在我心中越來(lái)越堅(jiān)定,也變得清晰起來(lái)。
我開(kāi)始熱愛(ài)閱讀。一本本“呼呼”大睡的關(guān)于地理的書(shū)籍,開(kāi)始被我饒有興趣地捧起翻閱:書(shū)里的東西,與我將來(lái)看到的是否一樣?不同之處是哪里?
我開(kāi)始熱愛(ài)寫(xiě)作。本來(lái),我認(rèn)為寫(xiě)作是一件非常乏味的事情;但是,自從心中確定下這個(gè)理想后,我開(kāi)始熱愛(ài)寫(xiě)作,變得認(rèn)真起來(lái)。因?yàn)槲蚁氚崖猛局械乃?jiàn)所聞,奇人異事像我的偶像三毛一樣,寫(xiě)成一本書(shū),用優(yōu)美的文字,表達(dá)我內(nèi)心的情感。
我開(kāi)始了解旅行作家的故事。酈道元踏遍了中國(guó)的大好河山,寫(xiě)出了中國(guó)游記的開(kāi)山之作《水經(jīng)注》;徐霞客一生志在四方,足跡踏遍21個(gè)省、市、自治區(qū),可謂:“達(dá)人所之未達(dá),探人所之未知!”;現(xiàn)代三毛,就是一個(gè)很好的代表,她開(kāi)創(chuàng)了我所鐘愛(ài)的“流浪文學(xué)”,讓自由與真性情灑滿了兩岸。
旅行作家,這個(gè)理想很遠(yuǎn),又,很近,很近。
我的作家夢(mèng)作文 篇8
每當(dāng)我在書(shū)桌上看書(shū)時(shí),我都會(huì)不驚的贊嘆,看著書(shū)本作家的名子,腦子里想著他們那些作家是怎么成為作家的,心里也不由閃過(guò)一句話:要是我也能當(dāng)作家該多好。等我回過(guò)神來(lái)忽然想到以前媽媽對(duì)我說(shuō)的話:如果你想要做一件事,那么你應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它,而不是坐在原地等著,世上沒(méi)有不勞而獲的事。想到了這句話,我覺(jué)得應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)作家的這個(gè)夢(mèng)。
考慮過(guò)后,我上課認(rèn)真聽(tīng)講做好筆記,課外自己閱讀。種于有一天,期末考試了,我是多么渴望著我的只扣0。5分,并且三課90分以上,當(dāng)然我寫(xiě)完試卷我會(huì)好好檢查,在上交。當(dāng)期末考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)后,平常最不拿手的語(yǔ)文,盡然得到了96分的高分,盡然只扣0。5分,當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的分。我掐了掐一下臉,。『锰郯,看來(lái)不是在做夢(mèng)。我心想,我離作家夢(mèng)有近了一步。
我想在網(wǎng)上寫(xiě)作文,讓別人講我哪里不好的.這個(gè)念頭,是在一天晚上,我正在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)一編保護(hù)環(huán)境的寓言故事,但我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)寓言那,于是我趕緊隨便下載了一個(gè)專(zhuān)門(mén)搜的軟件“先鋒”我在右上角搜索那搜了一個(gè)保護(hù)環(huán)境的寓言故事《噢!我的家園》才會(huì)寫(xiě)。之后呢我看到了“發(fā)表”這幾個(gè)字,我點(diǎn)了進(jìn)去,當(dāng)時(shí)我沒(méi)想過(guò)我能發(fā)表,但是要登錄,我立馬用QQ等錄,把一天中難忘的事寫(xiě)上去,和突然間的靈感寫(xiě)上去,我寫(xiě)作文發(fā)網(wǎng)上去,的原則是:絕不抄襲她人。 慢慢積累好詞好句,我的平均分就比以前高了,我以《在未來(lái)與最好的自己相遇》的作者為我的榜樣,向他學(xué)習(xí)。
我相信只要我努力,總有有一天,我會(huì)成功的。
我的作家夢(mèng)作文 篇9
斑駁了歲月的甲骨,塵封了歷史的竹片,絢爛了千年的錦帛,那已泛黃的紙張,處處紀(jì)錄著中國(guó)漢字那滄桑的容顏。橫折豎點(diǎn)勾撇捺,甲骨金篆隸草行。我熱愛(ài)這一個(gè)個(gè)奇妙的字符,我從小便有一個(gè)跟它們一樣斑斕的夢(mèng),那便是成為一個(gè)能夠駕馭漢字,能夠裝點(diǎn)漢字,能夠組合漢字的作家,如果用今年的一個(gè)流行詞語(yǔ)來(lái)形容我的夢(mèng)的話,那便是作家夢(mèng)最給力!
追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的,作為一名作家,肯定是親近自然的。從滾滾波浪的濤聲中,聽(tīng)出了大海的豪邁與寬廣;從落葉最后飛舞的凄美中讀出了落葉的無(wú)私與奉獻(xiàn)。世間萬(wàn)物,聽(tīng)之有聲;作為作家,便要有顆水晶般的心。寫(xiě)作的技巧,精妙的布局,無(wú)疑于錦上添花,然而作家所要表達(dá)的精神以及心靈的剔透才是最珍貴的'。這樣一顆精致的心做組成的文字又何嘗不是精妙絕倫呢?我第一次創(chuàng)作的經(jīng)歷,現(xiàn)今仍歷歷在目。記得那時(shí)我是頗費(fèi)了一番心思找到了一個(gè)"神乎其神"的名字,開(kāi)始了所謂的創(chuàng)作。結(jié)果寫(xiě)了一半后,就寫(xiě)不下去了,第一次便就這樣無(wú)疾而終了。
后來(lái),媽媽給我借了一本《夕陽(yáng)下的花朵》散文集,我慢慢地懂得了寫(xiě)作不是天馬行空,也不是條條框框,寫(xiě)作是一種快樂(lè),一種毫無(wú)約束的享受。坐在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜放下手中的書(shū),望著藍(lán)得無(wú)一塵埃的天空,盡情放飛著自己的思緒。我想起了扉頁(yè)上那一大片一大片的彼岸花。殘陽(yáng)如血,彼岸花紅艷依舊。在這寂靜的黃昏,盡情綻放。淋漓的絕美與殘陽(yáng)連成一片,如此嬌艷的花兒,在我平時(shí)讀到的書(shū)里都是絕望的演繹著悲痛的花朵。我突然有了創(chuàng)作的感覺(jué),心中那噴發(fā)的情感由筆端流出,文思泉涌。想起彼岸花那份凄美的紅艷,我急促地呼吸著,我的笑容在臉上洋溢著,我的頭無(wú)奈的輕搖著。我走進(jìn)了那片彼岸花林,我走進(jìn)了想象的世界,我走進(jìn)了主人公的心里,我更走進(jìn)了文字的海洋。我的彼岸花不再憂傷,而是帶著與夕陽(yáng)一樣的溫暖,紅艷艷地綻放。
我的作家夢(mèng)作文 篇10
夢(mèng)想,如同昨日的花骨朵兒,等待著哪天開(kāi)放,它很神秘!夢(mèng)想,是粉紅的,帶著溫馨;是天藍(lán)的,帶著快樂(lè);是金黃的,如同陽(yáng)光……夢(mèng)想,是七彩的,純潔的。
夢(mèng)想,如同一杯美酒,總讓人沉醉。
夢(mèng)想,如同一束鮮花,總讓人著迷。
我和大家一樣,也有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的,而我的夢(mèng)想是成為一位作家。作家雖然不擁有權(quán)勢(shì),但比好多人都要快樂(lè)。因?yàn)樽骷覍?xiě)自己的文章,沉醉在自己創(chuàng)造的故事里。這能把你從寫(xiě)作的房間,帶到另一個(gè)夢(mèng)幻的故事里,簡(jiǎn)直是一次不花錢(qián)的神奇旅行!作家的快樂(lè)很多,都是平常人得不到的`。所以我夢(mèng)想當(dāng)一位作家,創(chuàng)作出許許多多神奇而美好的作品。
可是,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,并不是一件容易的事。
創(chuàng)新來(lái)源于平時(shí)生活中的所見(jiàn)所聞。我們可以通過(guò)看、摸、聞、聽(tīng)等等方式去觀察某種事物,在觀察中發(fā)現(xiàn),在各種事物中受到某種啟發(fā),然后創(chuàng)新地表達(dá)……
創(chuàng)新來(lái)源書(shū)本,一定要多看書(shū),這樣才能吸取各種書(shū)籍的精華,堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí),收集書(shū)中的美詞美句,了解多個(gè)方面的知識(shí),使自己的知識(shí)得到豐富,儲(chǔ)存新的資源。著名作家饒雪漫、楊紅櫻、沈石溪、老舍等等,都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的對(duì)象,我們要好好讀一些名著,學(xué)習(xí)并享受閱讀的快樂(lè)。當(dāng)然,光享受也是不行的,我們平時(shí)還要練習(xí)練習(xí)哩!比如:寫(xiě)寫(xiě)日記,寫(xiě)寫(xiě)童話小說(shuō)之類(lèi)的。先保存起來(lái),等我們長(zhǎng)大一點(diǎn),再拿出來(lái)看看,看看自己進(jìn)步在哪些地方,有沒(méi)有新的想法可以補(bǔ)充完善……這樣才有意義。也可以換一下口味,從簡(jiǎn)單一些的書(shū)籍開(kāi)始讀起,隨著年齡的增長(zhǎng),就可以讀更深?yuàn)W的書(shū)籍,也能寫(xiě)更豐富精彩的文章了。
要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家,不是一件容易的事,我一定要不斷努力,不斷創(chuàng)新。
我的作家夢(mèng)作文 篇11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。
小溪夢(mèng)在融入海洋,小草夢(mèng)在染綠大地,雄鷹夢(mèng)在翱翔藍(lán)天。
魯迅先生夢(mèng)在中華民族之覺(jué)醒,周恩來(lái)總理夢(mèng)在中華民族之崛起,主席夢(mèng)在中華民族之復(fù)興。而我的夢(mèng)呢,是一名自由作家。
我家離學(xué)校很近。小學(xué)三年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師對(duì)我特別嚴(yán)格,每到星期天就要去老師家寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),寫(xiě)什么呢?當(dāng)然是寫(xiě)作文啦。那時(shí)我就能寫(xiě)六百字的作文了。寫(xiě)一遍不夠,要改,改了抄,抄了讀,讀了又改,再抄,直到滿意為止。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,我對(duì)作文不再恐懼,進(jìn)步了許多,有了興趣,以致現(xiàn)在我還記得她。語(yǔ)文老師的嚴(yán)格要求為我作文打下了良好的基礎(chǔ),十分感激。所以我種下了一個(gè)不尋常的夢(mèng)——作家。
我平常愛(ài)積累適用于我的句子、詞語(yǔ),有感觸的會(huì)勾劃或摘抄,便于為作文畫(huà)龍點(diǎn)睛。
看過(guò)《上帝降雨》里說(shuō):“作家就好似菩薩,他不能改變因果,但是可以設(shè)法救贖,救贖不是單方面的,是為雙方而設(shè),作家同情每一個(gè)人。”我對(duì)作家的理解是這樣的:作家筆下每一個(gè)人物都很獨(dú)特。比方一個(gè)人干了壞事,作家可以把那個(gè)人寫(xiě)得有充分的理由應(yīng)該那樣做,當(dāng)然也可以有充分的理由去譴責(zé)那個(gè)人。作家就是這樣,是好人也是壞人。我很想成為這樣的人。
我知道想成為作家不僅要有豐富的閱歷,深厚的文學(xué)修養(yǎng)和精密的思維,最重要的是要有自己的思想和獨(dú)特的`風(fēng)格。所以我努力學(xué)習(xí),多看,多學(xué),多問(wèn),多思,多寫(xiě),常練文筆。做獨(dú)特的自己。作家需要靈感,靈感來(lái)自生活,來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài),過(guò)好每一天,一切自然好。
作家是用筆在奔跑,在思考,在戰(zhàn)斗,在進(jìn)步,就是用筆寫(xiě)經(jīng)歷,寫(xiě)生活,寫(xiě)感受的人。作家更是平凡的人,只不過(guò)比平凡人更善思考、記錄罷了。
為了我的作家夢(mèng),我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔勇往直前奔向迷人的遠(yuǎn)方!
我的作家夢(mèng)作文 篇12
從我開(kāi)始接觸書(shū)這個(gè)東西時(shí),我便深深地愛(ài)上了它。
第一次接觸作文,是在小學(xué)二年級(jí)時(shí)。老師讓我們以我的好朋友為題寫(xiě)一篇200字的作文。小小年紀(jì)的我對(duì)這種新鮮事懷著極大的興趣,經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我順利完成了這篇作文。老師看完我寫(xiě)的作文后,還夸我是小作家。得到了老師的肯定,我高興極了。那一刻,小作家在我的心底開(kāi)始萌芽了。
放學(xué)回到家,我把作文本放到媽媽的電腦桌前,自豪地說(shuō):媽媽?zhuān)匆豢绰,看一看嘛!可媽媽的眼睛一直盯著電腦屏幕,一動(dòng)不動(dòng)。我拉了拉媽媽的衣角,媽媽的眼睛才從電腦屏幕轉(zhuǎn)到我的作文本上,幾秒鐘后,媽媽的嘴角揚(yáng)起一絲微笑,說(shuō):好,好,寫(xiě)的真好!
聽(tīng)了媽媽的話,我嘟起了嘴巴,說(shuō):沒(méi)有別的了嗎?說(shuō)完,便悶悶不樂(lè)地走回自己的房間,砰的一聲關(guān)上房門(mén)。我的心,涼了半截,但還有半截是熱著了,我把信心放在爸爸的身上。
等了好久,爸爸終于回來(lái)了,我趕緊拿著作文本遞給爸爸看,心想:爸爸看到之后,一定會(huì)大加贊賞,為他這個(gè)寶貝女兒自豪的?涩F(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,爸爸原本微微上揚(yáng)的.嘴角直線下滑,我的心臟跳得越來(lái)越快。我怯生生地問(wèn):怎怎么樣?爸爸坐下來(lái),指了指作文,說(shuō):要情節(jié)沒(méi)情節(jié),要細(xì)節(jié)沒(méi)細(xì)節(jié),僵尸作文一篇!
我的心碎了一地,眼睛瞬間變得紅紅的,默默地回到了房間。我很不解,為什么會(huì)這樣呢?
直到當(dāng)我學(xué)了《精彩極了與糟糕透了》這篇課文之后,我才發(fā)現(xiàn),我和里面的主人公是多么的相似!我明白了爸爸媽媽的良苦用心。
從那以后,我在寫(xiě)作文時(shí)都會(huì)特別注意故事的情節(jié),多用修辭手法,讓文章更加的生動(dòng),同時(shí)還要投入真情實(shí)感。
漸漸地,我一次又一次地在作文比賽中獲獎(jiǎng),這無(wú)疑是對(duì)我寫(xiě)作的肯定,更讓我向著夢(mèng)想進(jìn)了一步。現(xiàn)在,我會(huì)自豪地說(shuō):我有一個(gè)作家夢(mèng)!
我的作家夢(mèng)作文 篇13
契科夫說(shuō)過(guò):“理想是人生的月光!倍业脑鹿鈩t是當(dāng)一名作家。
當(dāng)作家是我最大的理想。小時(shí)候,我熱愛(ài)上了看書(shū),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了冰心奶奶的文章——《小桔燈》,于是,便興味盎然地看了起來(lái)!皶(shū)中自有黃金屋”。里面的情節(jié)讓人如癡如醉,“這朦朧的桔光,是在照不了多遠(yuǎn),但小女孩的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的.精神鼓舞了我,似乎覺(jué)得眼前一片光明”!“爐火的微光漸漸地暗了下來(lái),外面更黑了”,“我平靜地站了起來(lái),望著窗外濃霧里迷茫的山景,看到那棵黃果樹(shù)上的小屋,忽然想去探望那個(gè)小姑娘”……
這些都讓我受益匪淺,讓我學(xué)會(huì)抒情的方法,字里行間都透露著冰心奶奶對(duì)下一代的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)?赐赀@一本,就接著看下一本,反反復(fù)復(fù),就這樣,我開(kāi)始想自己寫(xiě)作,當(dāng)作家,想讓許多人看到我的文采。三年級(jí)開(kāi)始,我就喜歡上了各種寫(xiě)作方法。四年級(jí)時(shí)我在老師的指導(dǎo)下,寫(xiě)了《遠(yuǎn)方》征文,送去比賽,可是卻沒(méi)有得獎(jiǎng),但也讓我懂得了許多。
六年級(jí)上冊(cè)有一次周記,題目是《我收獲了什么》一回到家,我就迫不及待地讀起了老師的評(píng)語(yǔ):你運(yùn)用了許多生動(dòng)優(yōu)美的句子、詞語(yǔ),一段段銜接堪稱(chēng)完美,一招招描寫(xiě)的天衣無(wú)縫,還真有了大做家的氣勢(shì)!這一番話使我信心大增。
又一次,記得那是下午時(shí)分,老師就要讀優(yōu)秀作文了。我伸長(zhǎng)脖子,想嗷嗷待哺的小鳥(niǎo),希望能聽(tīng)到我的名字。但是心中也為此惴惴不安,因?yàn)槔蠋熓种械谋咀恿攘葻o(wú)幾,要是我沒(méi)過(guò)關(guān)怎么辦?要是……突然,讀我的作文了,當(dāng)時(shí)我的心里早已歡呼雀躍,只是表面不動(dòng)聲色。
“一只小黑”,“天女散花法”,“一到夏天,吸血軍團(tuán)就似洪水般泛濫開(kāi)來(lái),一發(fā)不可收拾”等語(yǔ)句都被老師用紅線畫(huà)出來(lái)。尤其是那一個(gè)個(gè)紅星星那么醒目,讓我有了更強(qiáng)的欲望,一團(tuán)旺盛的寫(xiě)作之火在心中“啪啪”地燃燒起來(lái)。
我知道想成為一名作家并不容易,但我還是喜歡寫(xiě)作,我一定不會(huì)放棄,夢(mèng)想再高,只要有希望我都會(huì)一如既往,堅(jiān)持不懈,勇往直前!
我的作家夢(mèng)作文 篇14
我相信每個(gè)人,都有一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想--小作家夢(mèng),我就對(duì)寫(xiě)作這個(gè)東西非常癡迷。
小時(shí)候,經(jīng)常對(duì)著天空發(fā)呆,在夕陽(yáng)西下時(shí),我就把這個(gè)畫(huà)面想象成連環(huán)畫(huà):在一個(gè)寂靜的傍晚,天邊的余暉向我們揮手告別,在天空灑下了一道金燦燦的光環(huán),給人留下最美好的一瞬間。
在課外,我大量閱讀書(shū)籍,邊讀邊記,家里的書(shū)使我不能滿足,學(xué)校的圖書(shū)館像一個(gè)吸鐵石吸引我,真像大飽眼福,在擁有圖書(shū)證時(shí),使我興奮不已。拿出自己所積累的.詞句,多想把他們累成一本書(shū),完成我的一個(gè)小作家夢(mèng)。
對(duì)待別人寫(xiě)的文章,我細(xì)細(xì)的琢磨,我的心也隨之融入在書(shū)里面,仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界,用自己的心去寫(xiě)文章。
在我看來(lái),寫(xiě)作并不是一時(shí)之間的功夫,而是平日的日積月累,用一雙善于觀察的眼睛發(fā)現(xiàn)美,正如羅丹所說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛!彼,在日常生活中,我們要留住每一天的美麗,用手中的必去構(gòu)造更加美麗的世界!
勤奮寫(xiě)作,你會(huì)發(fā)現(xiàn),寫(xiě)作是多么充滿樂(lè)趣,像一個(gè)個(gè)彩色的音符,像一首悅耳的唱片,在晨風(fēng)的伴隨下,在夕陽(yáng)的送別下,寫(xiě)出一番古樸而美麗的文章。
在清晨,微風(fēng)拂面,風(fēng)兒淘氣的掠過(guò)你的筆尖,你會(huì)覺(jué)得,寫(xiě)作是多么愉快;在正午,太陽(yáng)烘烤著大地,潔白的云兒為你遮陽(yáng),你會(huì)覺(jué)得寫(xiě)作最清爽;在傍晚,余暉灑向大地,夕陽(yáng)與天邊一個(gè)親密接吻,你會(huì)覺(jué)得,寫(xiě)作是那么舒心,是的,之所以我愛(ài)好寫(xiě)作,是因?yàn)樗钗矣淇臁⒘钗仪逅;、令我舒心,我的小作家之?mèng),將無(wú)限延長(zhǎng),我愿我這個(gè)夢(mèng)想像一只鳥(niǎo)兒,越飛越遠(yuǎn)……
【我的作家夢(mèng)作文】相關(guān)文章:
我的作家夢(mèng)01-09
我的作家夢(mèng)作文07-04
我的作家夢(mèng)作文09-09
[集合]我的作家夢(mèng)作文08-22
(必備)我的作家夢(mèng)作文03-11
我的作家夢(mèng)作文【精品】07-23
我的作家夢(mèng)作文【薦】12-02