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我的同桌作文【合集14篇】
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文 篇1
說起我同桌,只有一個字——胖。上課時,他老是越過“三八線”,到我的地盤來,幸好又被我反擠過去。
一次上體育課,老師說馬上五年級了,五年級體測時要加一個項目,叫50x8米跑。有些同學欣喜若狂,有的同學卻叫苦連天,一個個在操場上來回跑著。你看李鈺燁如閃電一般,別人才跑第三趟,他已經(jīng)跑完了全程!同桌一看,似乎這給自己量身定制的“減肥計劃”,微笑的臉一下就晴轉(zhuǎn)陰,像散架了一樣,毫無興趣。腿一軟他就給我跪下了:“大哥,你救救我!蔽抑缓脭[了一個佛祖的造型:“即使是貧僧也愛莫能助,施主請起吧!
同桌上場了,老師一聲令下,同學們?nèi)珉x弦的箭飛速前進。剛開始還看不出什么差別,后來就見分曉了。只見吳俊林沖在前頭,縱身一躍,在空中越過了終點。接下來的同學也陸續(xù)過了終點。我一看,王鴻燊的“發(fā)動機”好像“沒油了”。沒想到還有比王鴻燊更慢的,不用說,就是我的同桌——盧樺。他拖著沉重的`步伐,好像腿里裝了鉛塊,肥嘟嘟的臉,每走一步都震一下,腮幫紅得跟火山爆發(fā)時的熔漿。最后,盧樺終于越過了終點線,還吐了口氣,仿佛是剛奪冠的運動員,引起我和同學們的一陣狂笑。
這即是我的胖同桌——盧樺。哈哈,你們期待他減肥的那一天嗎?
我的同桌作文 篇2
我的同桌叫田雨彤,今年九歲,在實驗小學三(9)班上學。
她的頭發(fā)很長,非;瑵櫍窠鹕男Q絲。她寬寬的額頭,臉上有一對又亮又大的眼睛,像閃閃發(fā)光的兩顆寶石。她每天都笑容滿面的'樣子,她又高又苗條,穿著白白的裙子,非常美麗。
她非常愛打我。有一次下課,我去上了衛(wèi)生間回來碰到她時,我說你好,她就像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,非常生氣,然后追著我一直追到教室里。
她非常愛學習。有一次在上體育課之前,老師把作業(yè)留了一下。到了體育課的時候,我們都下去了,只有她一個人在教室里寫星期天的作業(yè)。到了放學時,她把所有的作業(yè)都寫完了。我們都稱贊說:“你好棒!”就連老師也說:“我們都要向她學習!
她非常愛勞動。有一次上課的時候老師走進教室說:“講臺上有些臟,誰能幫我拖一下?”只見高興地舉著手說:“我,我,我!”只讓她從后面拿起拖把,一溜煙跑下樓。不一會兒她就提著沖洗過的拖把走進教室,彎著腰弓著背認真地拖了起來。你看她拖的多干凈啊,連墻角也不放過。不一會兒,講臺就變得干干凈凈。老師說:“你真是一個好孩子,大家都要向她學習。”這時,全班響起了熱烈的掌聲,她高興地走下了講臺。
她尊老愛幼。有一次,我和她一起坐公共汽車,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,但是公共汽車上已經(jīng)沒有位置了。我和她看見了老人,一起說老爺爺:“老爺爺,您坐吧!崩蠣敔斦f:“你們真是尊老愛幼的好孩子呀!”
這就是我的同桌,雖然她很愛生氣,但我非常喜歡她。
我的同桌作文 篇3
我的同桌有一雙狐貍般的眼睛,能把人迷惑住。小巧的鼻子下,配上能說會道的嘴巴,有時讓人看起來,一副沒心沒肺的樣子。
她在課堂上的坐姿,像個爺們似的,上半身歪在一邊,翹著個二郎腿趴在桌子上。不一會兒,老師看到了,悄無聲息地走到她的面前。“啪”的一下,把一本書重重拍在她的桌子上,嚇得她一下子坐到了地上,引得全班同學哈哈大笑。
她不僅是我們班所謂的笑星,而且對學習特別用功,如果遇到一道數(shù)學難題,她會自己認真思考,再虛心請教同學,如果還是不會,她便會向老師求助。每次我看見她從老師辦公室出來時,臉上都洋溢著喜悅的笑容,我知道她肯定把那道題,鉆研了個一清二楚。她的'每科科目,都是用這種鉆研到底的精神來學習,所以她在我們班的成績是數(shù)一數(shù)二的,我喜歡她這種不認輸?shù)木,值得我學習。
她還喜歡打羽毛球,每次體育課時,她就迫不及待地拿起拍子向我沖過來,找我對打,別看她平時懶洋洋的,打起球來,那一股子狠勁,絕對不會輸給男生,打球時她的勁全都集中在右手上,然后猛地一揮,那球飛出去的速度,論誰也接不住。
這就是我的同桌,別看她平時大大咧咧的,學習和運動起來,卻是那么認真,我喜歡和她在一起玩,她不僅能使我感到快樂,還是我學習的榜樣。
我的同桌作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就過去了,我們將告別小學生活進入初中了,我們將告別小學生活進入初中了!小學是多么難忘多么快樂!
我在班上有很多的好朋友,但能夠互幫互助的只有幾個。
讓我印象最深刻的就是我的現(xiàn)任同桌了,他是我的好同桌。他為什么換到我旁邊來的呢?記得是因為我的上任同桌,他借了我的一張紙巾擦他桌子上的水,然后又把那張紙扔回我桌子上去,我說:“這是你用過的,你扔回來干嘛?”我把紙巾扔回去,他又把紙巾扔回來,說:“這是你的紙巾我當然要還給你!”我很生氣:“這是你用的`當然是你扔!我借給你紙,你沒謝我也就算了,還把臟紙還給我,有這樣的理由!苯(jīng)過無數(shù)次還紙巾后,我倆終于打起來了。坐在我旁邊的那位同學看到了一切,還看到了我同桌咬了我一口。他走過來,指著我的同桌說:“老師!我請求和他換位,他們坐在一起會打架的!”然后他就換過來,可以說“換一個同桌就等于改變了一生!”這之后,我的脾氣沒那么壞了,他還經(jīng)常教我做題,我不會的問他,他不會的也問我,我們倆互相幫助。
一次,老師說要考我們一些書上的題目(是老師指定的書),答對了三次就有一根棒棒糖吃。我答對兩次后,剩下的都不會了,我同桌已經(jīng)回答完三次了,他把機會留給了我,告訴我答案,那個點名的同學沒點到我,他就請求點名的同學指著我說:“點她!點她!她還有一次就滿了!”負責點名的點我了,我說出了他告訴我的那個答案,我得到了一根棒棒糖。我嘴吃的是糖,我心里收獲的是同學的友誼。
謝謝你,我的同桌!我永遠不會忘記你的!
我的同桌作文 篇5
我有一個同桌,一個可愛又調(diào)皮的同桌。
他有著一頭烏黑的短發(fā);一雙水汪汪的大眼睛;一張小小的嘴,總有著說不完的話;一個不扁不尖的小鼻子;一對不大不小的耳朵;身材瘦小瘦小的。他,就是我的同桌,萬可一。
聽了我的介紹,他長得挺可愛的吧。是的,他就是我們班上的“開心果”。下課的時候,同學們都喜歡和他玩,尤其是高大一點的.同學,他們總是會去故意拿萬可一的東西,然后就跑,萬可一就和他們在教室里追逐,一陣風似的,但總也追不上,很多時候,還會摔個四腳朝天,圍觀的同學都忍不住哈哈大笑起來。在這樣的歡笑聲中,課間十分鐘總是太短暫,突然,耳間傳來叮鈴鈴的聲音,哦,又上課了。
其實,他也很調(diào)皮的。因為我們是同桌,所以我們總是在一起玩。記得一次語文自習課上,同學們都在埋頭寫作業(yè),教室里,只聽見沙沙沙的聲音,那是筆尖和紙的“交響樂”。我倆早早地把作業(yè)寫完了,就小聲地商量著玩。然后,我們就把各自的橡皮拿來玩,我們稱之為“橡皮大戰(zhàn)”。我們各自變換著角色,我們都成了游戲人物的化身,一會兒孫悟空和豬八戒大戰(zhàn);一會兒鋼鐵俠和蜘蛛俠大戰(zhàn);一會兒獅子和老虎大戰(zhàn)。正當我們玩得正高興的時候,老師走了過來,我倆都被當場抓住了,還被老師批評了。
我和我的同桌,我們一起玩耍一起學習,我們還是彼此的好朋友。
我的同桌作文 篇6
四年級時,我的同桌博然在一次數(shù)學考試中“名落孫山”。她可一直是名列前茅的“三好學生”,這次卻被老師點名批評了……
下課后,博然皺起了又細又長的'蠶眉,黑寶石般的眼睛露出“惱怒”,死命地盯著卷子看。好一會兒后,她才把卷子放回書包。直到放學后,博然的眉頭依然緊緊地皺著,我看不下去了,決定去安慰下她:“同桌啊,下次再努力就好了,不要太傷心了。”“我沒事,不用安慰我!彼ο乱痪渚痛虬l(fā)了我。
第二天上學時,博然帶來三四本數(shù)學習題。一下課她馬上開始做數(shù)學習題,不到兩分鐘,她就寫完了一整頁,但是第二面的最后一題成了“攔路虎”。我拿著籃球想叫她出去玩,不知她是在思考,還是在想昨天被老師批評的事,愣住發(fā)呆。我瞥了眼數(shù)學題,正當我準備告訴她答案時,她一把推開了我,有些生氣地喊道:“走開,別告訴我答案!讓我一個人想”,我識趣地走了。
上課了,博然的本子上已經(jīng)涂了五六層涂改帶,簡直“慘不忍睹”。于是,我從草稿本上撕下了一張紙,把算法寫在了上面,遞到她的手里,說:“算法,不是答案!彼赐,便在練習本上飛快地寫了起來。
經(jīng)過一個月的“查缺補漏”,她在第二次考試中得了班級最高分。聽到老師的表揚,她的臉上總算浮起了滿意的笑容……
我的同桌作文 篇7
“喵喵喵——”課間傳來一陣陣小貓的叫聲。這可不是小貓來了,這是我的同桌——徐芷瑤的叫聲。
徐芷瑤留著很長的頭發(fā),常常披在肩上。她有一張鵝蛋臉,一對大眼睛炯炯有神,櫻桃小嘴,皮膚白嫩嫩的,看起來好像卡通片里的娃娃,所有看到她的人都會覺得她很可愛。
她個子不太高,人也不算胖,看起來弱弱的。但是,不要被她的外表所迷惑,她可是一個“表里不一”的'人,雖然長得很可愛,可內(nèi)心里住著一個“暴力女”。
記憶猶新的一件事是我說了她一句壞話,原以為給她道個歉就沒事了,偏偏沒想到惡運降臨了。她伸出三根手指,彎曲呈爪狀,猛地在我臉上抓了一下。我當時痛不欲生,半邊臉都腫了,恨不得把說錯的話給吞回去?墒且磺卸紒聿患傲搜剑∥夷樕系淖ズ圩阕懔袅宋逄,才終于退掉了。雖然傷好了,痛還沒有退卻,至今我還心有余悸呢。我再也不會說她的壞話了,再也不想被她再抓一次了。因為這個,我們都叫她“暴力貓”。
徐芷瑤平時喜歡小動物,還愛畫畫。她的美術(shù)作業(yè)本沒一次不是優(yōu)三星的。她是我們班的宣傳委員,每次都把咱們的黑板報做得漂漂亮亮的。她代表我們班去參加美術(shù)比賽。而我天生沒有畫畫天賦,如果我能達到她一半的畫畫水平就知足了。
我希望我的同桌繼續(xù)保持做一只可愛的小貓,而且是一只溫柔的小貓!
我的同桌作文 篇8
到目前為止,我見過最“淘”的人,非“松松”莫屬了。
他長著一張方形國字臉,一張“烏鴉嘴”里長著兩顆虎牙。
我對他的印象就是一個字——淘。有一次品德課時,他的紅領(lǐng)巾不見了,他這翻翻那找找。我實在看不下去了,答應(yīng)幫他找,這時他竟抽我的紅領(lǐng)巾說:“這是我的.。”我說:“明明是我的,你看上面有墨點!闭f完,我便指給他看,他還是不放手,于是,我倆便爭起紅領(lǐng)巾來。這時陸老師走進來了,誰都知道陸老師很嚴厲,只見他二話不說,便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望著我,唯獨他玩弄著那條無所謂“他自己的”紅領(lǐng)巾,笑嘻嘻的望著我。
他長著一張“烏鴉嘴!庇幸淮未蠹叶汲两谙鹿(jié)課是體育課的快樂之中,唯獨他最不開心,他說:“哼,高興個什么,我保證下節(jié)課不上體育課了!蔽覀兊臍夥詹]變差,這時,數(shù)學老師進來了,公布這節(jié)課上數(shù)學,大家一下就蔫了,而他卻頓時活力四射,手舞足蹈。
他上課還不認真聽講,一次上英語課,大家都在讀英語書,唯獨他在玩尺子還說:“中國人學什么英語,那不成了英國人了嗎?”說完便寫了一首打油詩,“我是中國人,為啥學英語,考試成績差,表我愛國魂!
話雖這樣說,他各科成績還挺優(yōu)秀,我還要向他學習呢!
我的同桌作文 篇9
我的同桌,胖胖的,身高一米五左右,長了一雙水汪汪的眼睛。他和我一樣大我,今年讀五年級,特別愛玩溜溜球,堪稱高手。雖然他十分愛炫耀自己,但是他特別大方。
記得,那是一個風和日麗的.上午。我一到教室沒坐幾秒鐘,我的同桌就來了,他放下書包,從書包里拿出一個溜溜球,就做起一個五角星,特別漂亮,大家看到他做了一個五角星,紛紛過去看?粗瑢W們走過來,他露出了得意的神色,又做了幾個高難的動作。
“溜得真好!”同學們一陣喝彩,我看到他玩溜溜球的動作那么漂亮,心里羨慕極了,很想要他的溜溜球。上課的時候,我偷偷地對他說:“把你的溜溜球讓我玩玩,好嗎?”他二話不說就給了我,我激動地說:“謝謝你。”我也會點溜溜球,可是不會玩那些高難的動作,我連忙對他說:“你可以教我嗎?”他毫不猶豫地說:“可以的。”
“我想先學五角星,可以嗎!
他看了看我,一臉嚴肅地說:“可以的,下課后,我有時間教你!薄昂玫模x謝你!蔽腋吲d地回答。
下課啦,我們來到教室外,他教我怎樣拿好溜溜球,然后,叫我先看著他,只見他把溜溜求一弄,五角星就做成了。就這樣,我慢慢地溜,慢慢地甩,竟然也會弄五角星。
行啦,我的同桌玩溜溜球是如此厲害。
我的同桌作文 篇10
“卜燁暉,你怎么拿走了我的面包!”
再看下我的同桌,一邊往嘴里猛塞面包,一邊扶了扶她那五百度的眼鏡,道:“什么叫‘又’嘛,我這是第一次拿面包。況且,也只能怪你這面包對我誘惑太大!”我一時間竟無言以對。
我的同桌叫卜燁暉,妥妥的.饞貓一只。說來也怪,明明是個女孩子,卻全然不顧形象,還以“民以食為天”為座右銘。哎,還真是拿她沒辦法。
一日,我答應(yīng)你給她從家中帶一包麻辣香干,她高興得不得了,雙眼都在放光,簡直是“口水垂下三千尺”。第二天,我如約帶來了,她一見我手中的麻辣香干,便樂呵呵地接過,嘴里還念叨著:“感謝感謝,我最喜歡吃這個啦!”她迫不及待地撕開包裝,卻不料這時,老師走進教室來上課了,便只得把這包香干放入抽屜。一整節(jié)語文課,我都沒有認真上課,因為她總隔三差五的來問我:“要不我們一起偷偷吃掉這包香干吧!”看她那饞樣,我無奈。
她對學習的那份嚴謹是令我為之驚嘆的。
每天老師布置的作業(yè),她從沒有漏過,并且完成得十分完美,為此老師還經(jīng)常表揚,獎勵她。每當碰到什么難題,她就會來問我,講一遍聽不懂,那就講兩遍,三遍,直至聽懂為止。在這方面我不如她。
如果說她在學習上的嚴謹足以讓我驚嘆的話,那么她在生活上的樂觀,便能夠令我驚奇!
她愛笑,不管做什么事情,遇到什么困難,她都能夠用笑臉來面對。她將她的正能量傳遞到了教室的每一個角落,全班都洋溢著歡樂的氣氛,就說她剛帶上牙套的那段時間吧,拉著我,逢人便說我倆是“四眼鋼牙妹組合”,那份坦率與樂觀,也是我比不上的。
這就是我的同座。
我的同桌作文 篇11
我的同桌就是潘子涵,他沒有什么引人注目的地方,可那次比賽我最敬佩他了。
“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈雜的環(huán)境下,瓶子小車比賽要開始了!我班派出了潘子涵同學來比賽,同學們緊張得像熱鍋上的螞蟻,祈禱潘子涵能得個好成績,為班級爭光。
這時,潘子涵同學又是彎彎手指,又是踢踢小腿,一副急不可待的樣子出場了。同學們的興奮點也被充分地點燃了,瞪圓了眼睛,伸長了脖子,注視著賽場上的一舉一動。比賽雙方蹲下來,放下瓶子小車,轉(zhuǎn)動木棍,情況十分緊張,潘子涵漲紅了臉,躍躍欲試。
“預(yù)備,開始!”科學柏老師喊下口令,只見雙方放開瓶子小車,瓶子小車像離弦的箭一樣向前奔去。班上幾乎所有的同學都像小蜜蜂似的蜂擁而至,一起擁到了賽場上,把賽場圍了個水泄不通!芭俗雍,加油!”“潘子涵,加油!”整個賽場上回蕩著吶喊聲、加油聲,一浪高過一浪,氣氛達到了頂點!有的同學甚至站到了椅子上、有的同學激動得一直跳、還有的同學一直叫喊,只見潘子涵的瓶子小車“嗖”的.一聲,沖得最遠,“啊——”有的同學大叫起來,“耶、耶、耶——”潘子涵第一名,潘子涵為我們班爭光了。
從這以后,潘子涵成了我們班的“智多星”、“科學大王”。你看,這就是我的同桌潘子涵。
我的同桌作文 篇12
剛開學時,我迎來了第九九八十一任同桌——黃閩。嘻嘻,和你開個玩笑,我也不知道是第幾任同桌,反正他就是我的現(xiàn)任同桌。
他喜歡槍,喜歡游戲,活像一個猢猻。瞧,他又動了,左手玩著橡皮,右手轉(zhuǎn)著水,嘴間還蹦出一串串模糊不清的音節(jié)。
我問他在念叨什么,他先是斜了我一眼,見我饒有興趣的樣子,便開口說道:“老夫正在念‘黃有槍聲’!”天哪!這人也太……太……我正想冷嘲熱諷一番,但轉(zhuǎn)念一想,人各有志,既然黃閩自幼立下做“老人”的寵偉志向,我就別去潑冷水了。
在一次寂靜的語文課上,老師布置了作文,大家都在埋頭趕工,教室里充滿了“死亡”氣息。耐不住寂寞的他,把頭向我伸來一看到題目——同桌“老黃”,剛剛還吊兒郎當?shù)乃R上警惕起來。
我不習慣寫作文有人在旁邊虎視眈眈,便沒好氣的說:“看吧!看吧!反正寫得就是你!”
“真的'?”他搶過我的作文本,咧著嘴如獲至寶,漸漸地,他的臉色越來越難看,眼里快要噴出憤怒的火焰來。
我連忙奪過作文本,我怕在他的怒火下,本子會化為灰燼。
“你怎么可以這樣!”他陰著臉,用手戳向我,“我的形象全被你毀了!”
我知道他是被猢猻二字給氣的,沒辦法,我只好求和,并將該句子刪了,但是,他哪知道,我又對他的“罪行”進行了控訴。
當然,他也有優(yōu)點,他可是我們班的貼心小棉襖,當你口渴時,他準會端著熱水出現(xiàn)在你面前;當你冷時,他會脫下衣服為你披上……
有了這樣的同桌,我需要隨時準備吹響沖鋒號角,進入戰(zhàn)斗。但是每次到最后,我和他都會“一笑泯恩仇”。
我的同桌作文 篇13
我的同桌有著黑的不像話的臉色,一雙單眼皮的眼睛下,是為這“黑夜”點綴的“繁星”。一個并不挺的鼻子下是一張時而幽默,時而冰冷的嘴。這就是我的同桌——陳勁廷。
陳勁廷,人稱老陳,應(yīng)該可以說是我們班的!袄砜扑⒆印、“文科學霸”。
首先是“理科刷子”,這個稱號是張老師給的,老陳可以把一道道數(shù)學題給你講成天書,每當你問他題時,男生還好,女生?基本一律拒之門外,如果你能問到的話,“鐵哥們兒”就對答案,其他的給你發(fā)一個圖,寫幾個算式讓你自己想。
接著是“文科學霸”。他的思想你可能搞不懂。一道語文題,他能說出一條好像和這跟本不挨邊的回答或理由。但他總能把它們扯在一起,讓你不得不佩服。
老陳不僅聰明還很幽默。在上課時突然冒出來一句話,能讓你們笑個不停。他還喜歡畫畫,一有時間要么看書,要么畫夾子每當它看到自己甲子中好看的.畫時,就豎起大拇指,說一句“真香”就翻過去,看到不太好看的時候,開始鄙視那幅畫。
老陳的字也讓人非常難忘。給他改練習冊時比看天書還難,雖然寫的內(nèi)容都很棒,只是看不懂,需要他本人來翻譯,好在如今看他的字也不是很難了。
他有時也非常冷漠,抱著書任憑你怎么喊叫他,他好像完全沒有聽見一樣,即使叫動了,兇的怕人,會說:“你太吵啦”。有時候跟他想借個東西都不給,他倒是把我東西拿走了不給人,還說我只是讓你安靜一會兒。
這就是我的同桌,一個聰明幽默時而又冷漠的老陳。
我的同桌作文 篇14
她的臉有點長,一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的,皮膚白白的,她就是我的同桌——沈木子。她的性格開朗,為人熱情。經(jīng)常講一些笑話,做一些夸張的動作,常常引得我們是捧腹大笑,肚子都笑疼了,是大家的開心果。有時和我有點小矛盾,弄的不開心,過了幾分鐘后,我們又會和好了,她還經(jīng)常幫助我。
她很喜歡騎自行車。這不,她告訴我她經(jīng)常是摔個”狗啃泥”。她還喜歡在她老家撿石頭,那些石頭奇形怪狀,形態(tài)各異,有的像翹著小尾巴的海豚,有的像一只揚帆的`小船,有的像一朵盛開的小花……好多好多。說了這么多,但令我印象最深刻,也是讓我最喜歡她 的是她的善解人意。
有一次下課,我正準備進教室,突然不知誰在我背后推了我一下,我摔倒在地,疼的我是“金豆子”都掉出來了,就在我要爬起來的時候,一道熟悉的身影出現(xiàn)了,是沈木子!她伸出一只手把我拉起來,細心的幫我拍打身上的灰塵,小心翼翼地把我扶到了座位上。幫我擦掉了眼淚,還給我講了個笑話,我被逗笑了,她也笑了。頓時,感到一股暖流涌上了我的心頭……后來她對我說:“下次要注意了呀!別像我這里啰!闭f著她把她的袖子卷起來給我看。只見一條大傷口出現(xiàn)在我的眼前。
呀!沈木子,我真希望一直有你這個同桌。
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