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      2. 小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話

        時間:2024-03-06 19:28:39 好文 我要投稿

        小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話優(yōu)選(15篇)

        小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話1

          大森林里住著很多小動物,有小兔、小熊、小鹿、小猴……一年一度的動物王國特長大賽就要召開了,小猴也想?yún)⒓樱谑撬蛩闳W(xué)習(xí)一樣新本領(lǐng)。

          小猴來到小兔家,看到小兔正握著筆在寫作,小兔不僅能寫故事還能寫詩歌,把他羨慕得不得了。小猴心里想:我的手比小兔的更容易握筆,寫作速度一定比他快。于是他也想學(xué)寫作,可是他坐著想半天也想不出一個故事來,他覺得寫作太費(fèi)腦子了,于是他放棄了。

          小猴于是想去學(xué)吹小號,可是小號吹響容易,要吹出一段好聽的.旋律就很難。他拿著小號垂頭喪氣地在森林里走著,這時他看到小熊在空地上練踩球,只見球在小熊腳下就像汽車輪胎一樣靈活地轉(zhuǎn)動著,小熊踩著球一會兒向前,一會兒向后……。小猴心里想:小熊踩球真有趣!我的身手比他敏捷,一定踩得比他好,我還是學(xué)踩球吧?墒撬麆偛壬先,球向前一滾動,他就摔了個四腳朝天,把他疼得哇哇直叫,于是他又放棄了。

          幾天后,小猴在森林里遇見了小鹿,她正在練習(xí)跑步,只見她前腿一伸,后腿一蹬,步伐輕盈地向前跑去,一眨眼就不見了身影……。小猴心里想:小鹿跑得真快啊,我還是學(xué)跑步吧,跑步應(yīng)該比踩球容易?蓻]練多久,小猴就累得氣喘吁吁,滿頭大汗,他覺得跑步太辛苦了,于是他再一次放棄了。

          過了幾天,動物王國特長比賽開始了,小兔、小熊、小鹿都憑借著自己的特長贏得了勝利,當(dāng)他們掛著金燦燦的獎牌站在領(lǐng)獎臺上時,臺下的小猴羞愧地低下了頭,他心里懊悔不已:我要是能像他們那樣不怕苦,不怕累,持之以恒的練習(xí),就能有一項(xiàng)自己的特長,也能像他們那樣站在領(lǐng)獎臺上了。

        小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話2

          最近,動物園里要舉行才藝大賽,小猴沒有才藝,就想去跟其他小動物學(xué)本領(lǐng)。

          小猴先去找小兔學(xué)看書。小猴帶著筆記本和鉛筆,它把小兔說的話都記了下來,可是小猴覺得沒意思,就把鉛筆和本子給扔了。

          小猴聽說小熊吹笛子很好聽,就去找小熊學(xué)吹笛子。可是沒學(xué)幾天,小猴覺得太難了,小猴心想:我吹起來太難聽了,如果去比賽,我肯定得不了一等獎!小猴放棄了。

          小猴又去找小鹿學(xué)跑步?墒切『镉X得小鹿跑得太快了,追都追不上,而且特別累,還不如回家睡覺。于是小猴就回家呼呼大睡了。

          過了幾天,才藝比賽開始了,每個小動物都表演了一個才藝,只有小猴什么才藝也沒有,小猴非常后悔地低下了頭,最后小鹿,小兔子,小熊都得獎了。

        小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話3

          中午小兔、小熊、小鹿還有小猴,他們吃過午飯就來到森林里來排練。準(zhǔn)備迎接一年一度的技術(shù)大比拼。

          第二天清早,小兔坐在草地上練習(xí)寫字,這時小猴走過來,看見小兔,就對小兔說:“小兔,我拜你為師,你能教教我嗎?”小兔聽了,很樂意教小猴。可是小猴寫完兩個字,伸了一個懶腰,打了一個哈欠,好像剛睡醒。就對小兔說:“我會了。”就跑去玩了。

          小猴走著走著聽見了小熊吹小號的聲音,小猴就急忙跑過去對小熊說:“小熊你吹的'真好聽,你能教教我嗎?”小熊得意地答應(yīng)了。小熊要吹了,就發(fā)現(xiàn)小猴去玩球了。小猴一手扶著腮,一手拿著小號,還有一只腿正轉(zhuǎn)著球呢!

          比賽時間到了,開始評獎了,小兔成為了書法家,小熊是吹小號的高手,小鹿是比賽的冠軍。而小猴什么也不會,心想:早知道我好好練,不貪玩,就能得冠軍了。

        小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話4

          陽光明媚的一天,小兔,小熊,小鹿和小猴選了一個完美的地點(diǎn)練習(xí)技能。小鹿在練習(xí)跑步,小兔在寫作,小熊在吹小號,小猴子在玩。小猴沒有技能。小猴看小兔寫的'文章非常好,想拜他為師。

          小猴去問小兔:“小兔,你可以教我寫作嗎?”小兔說:“當(dāng)然可以了。”小猴一開始覺得蠻有趣的,但慢慢他覺得不有趣了。寫寫都開始打哈欠了,嘴張的大大的,像要把小兔吃了一樣。小兔問小猴:“你為什么不寫呢?”小兔很疑惑。小猴說:“太無聊了,再見!

          小猴走著走著,聽見了小號聲。原來是小熊在吹小號。小猴覺得比寫作更有意思,就去問小熊:“你可以教我吹小號嗎?”小熊說:“可以!毙『飫倢W(xué)會,就不想學(xué)了。一手托著頭,一手拿著小號。腿頂著球玩。小熊問小猴:“你不學(xué)了嗎?”小猴說:“不學(xué)了!

          過了一段時間,小兔成了博士,小熊成了音樂家,小鹿成了跑步健將,小猴什么都不是。他后悔極了。

        小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話5

          一年一度的才藝比賽快開始了,在比賽的.前幾天,小動物們都在學(xué)自己的才藝。小兔在森林里寫作文,小熊在森林里練習(xí)吹小號,小鹿在森林里跑步,只有小猴在樹上尾巴掛在樹上,晃來晃去,在蕩秋千。

          小兔正坐在地上認(rèn)認(rèn)真真的寫作文,小猴看見了就回家拿了兩張紙和一支鉛筆也坐在地上寫作文,沒過一會兒小猴雙手伸起,嘴巴張得大大的,打起哈來,嘴巴張得就像一只老虎。

          小猴又看見了小熊在練習(xí)小號,就練了起來,可沒過一會兒,小猴我不想學(xué)了,就玩起了球來,它一手撐著下巴,一手拿著小號。腿還轉(zhuǎn)著球。

          過了幾天,比賽結(jié)束了,小兔頭上戴著博士帽,變成了有名的文學(xué)家,小熊小號吹的特別好,變成了音樂家,小鹿變成了運(yùn)動健將。可小猴卻什么本領(lǐng)都沒有學(xué)到。

        小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話6

          在森林王國里,生活著一群可愛的動物,有百靈鳥、小猴、小鹿、小兔、小熊、小豬……大家都在為明天的武林大會準(zhǔn)備著自由的小猴卻還在玩,沒有訓(xùn)練。

          這時小猴正在散步,路過小兔家,看見小兔在練習(xí)寫作文,它想:如果我成為了一名作家,那報(bào)紙和雜志上就都有我的名字,還有我的作文,那該多好!于是,小猴沒有半刻遲疑,敲了敲小兔家的門,說:“小兔,我能和你一起寫作文嗎?”小兔反問:“真的嗎?”“當(dāng)然是真的!毙『锘卮鹫f。于是小兔就耐心地指導(dǎo)著,說:“寫作文要寫詳細(xì)……”可是小猴卻想:寫作文,寫完了還要讀,還有恰當(dāng)?shù)牡胤竭要寫一些什么好詞好句,實(shí)在太麻煩了。于是,小猴就把作文本一扔,小兔說:“如果寫作文能一下子就寫好,那我在還在這里練什么呀?”小猴半個字也沒聽,擺擺手就走了。

          小猴兒走著走著,聽到一首美妙的歌曲!暗蔚蔚蔚巍毙『镯樦曇粽业搅嗽搭^。哇!原來是百靈鳥在院子里吹喇叭呀,小猴兒就想:“如果我能站在臺上吹喇叭,臺下一個個觀眾都會羨慕我,那就太棒了!”就這樣,小猴開始和百靈鳥學(xué)習(xí)吹喇叭,可是沒過多久,小猴兒就不耐煩了,它想:吹喇叭太難了,吹的時候那么費(fèi)力,我哪緩的.過來呀,再說了還要堵那些小孔,一點(diǎn)兒都不好玩!于是,小猴趁百靈鳥專心致志練喇叭的時候偷偷的溜走了。

          小猴本來想去公園玩的,耳邊一陣風(fēng)吹過,“呼呼”,原來是小鹿在飛快地跑步,它又想:“如果我獲得跑步冠軍,那該多帥呀!”于是它就找了一個機(jī)會攔住小鹿說:“小鹿,你能教我跑步嗎?”“沒問題!笨墒切『镉謭(jiān)持不住了,就找了個借口對小鹿說:“每個動作都要做標(biāo)準(zhǔn),還要練習(xí)長跑和短跑,你這樣遲早會把我累死!毙÷箾]有說什么就放他走了,因?yàn)樗佬『锸裁匆膊粫牎?/p>

          到了比賽那一天,小兔是冠軍,百靈鳥是音樂冠軍,小鹿是長跑冠軍。小猴兒卻什么獎都沒有獲得,站在一旁都快羨慕死了,這時小熊說話了:“只有會堅(jiān)持才會勝利!”小猴牢牢的記住了這句話,第二年,它拿了爬樹冠軍。

        小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話7

          動物本領(lǐng)大賽就要開始了,動物們都開始練習(xí)了?墒切『餆o事可干,只能在旁邊看,小兔在寫作文,小熊在吹小號,小鹿在練習(xí)跑步,小猴偷偷摸摸的看了一下小兔的'作文,小猴驚呆了,決定讓它教自己學(xué)本領(lǐng)。

          小兔把小猴帶到了一片空地上,給它兩張紙,教它寫作文,小猴跟小兔學(xué)寫之后,小兔都快寫完了,小猴才寫不到一兩行,就張開雙臂,張開嘴巴,伸了個懶腰,它覺得寫作文又難又累,所以就放棄了。

          小猴聽到了美妙的小號聲,覺得吹小號很簡單。所以去找小熊學(xué)吹小號,小熊教它吹,吹著吹著,小猴就躺了下來,抬起腳,小猴就玩起了籃球,等小熊吹完小號,小猴還在玩籃球。

          比賽結(jié)束了,小兔成了博士,小熊成了音樂家,小鹿成了運(yùn)動健將,而小猴蹲在地上覺得很后悔。

        小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話8

          動物王國要舉行一年一度的才藝比賽,動物們聽了都爭先恐后地去報(bào)名。

          小猴也絞盡腦汁地思考著:“我應(yīng)該表演什么好呢?”突然它想起了鄰居小兔作文寫的很好,于是它就跑到小兔家,問道:“小兔,小兔你能教我寫作文嗎?”小兔答應(yīng)了,并說道:“寫作很枯燥的,你可要好好學(xué)喲!”剛開始的'時候,小猴學(xué)得可認(rèn)真了,可是學(xué)著學(xué)著它便覺得有點(diǎn)無聊了,上課也沒那么積極認(rèn)真了。小兔看到勸它說:“寫作需要長期堅(jiān)持積累的,只有堅(jiān)持下來了才能寫的好!钡切『锊宦爠穹艞壛恕

          忽然,窗外傳來了一陣美妙的歌聲,這是什么聲音呢?小猴急匆匆的跑出去,原來是喜鵲拿著大喇叭在吹呢!小猴高興極了,如果我也能演奏就好了。于是它就請教喜鵲教它吹喇叭,喜鵲同意了。小猴每天坐在樹枝上吹著喇叭,但是它吹的實(shí)在是太難聽了,鄰居們都紛紛過來投訴。沒過幾天小猴便覺得沒意思了。喜鵲勸它說:“小猴不要放棄,堅(jiān)持下去一定能成功!钡切『镉址艞壛恕

          一天,小猴看見小鹿在那里長跑訓(xùn)練,小猴想如果能當(dāng)個跑步冠軍也不錯啊。于是它又讓小鹿教它長跑,沒跑幾圈,小猴就兩腿發(fā)軟,上氣不接下氣,趴在地上熱的直冒汗。小猴堅(jiān)持不住還是放棄了,小鹿嘆息著搖了搖頭。

          最后,小猴什么本領(lǐng)都沒學(xué)會。比賽開始了,小動物們都各顯神通,小兔、喜鵲、小鹿都上臺領(lǐng)獎了,小猴哭喪著臉什么都沒得到。

          這個故事告訴我們做事情要一心一意,堅(jiān)持自己的特長,才能取得好成績。

        小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話9

          陽光明媚的一天,藍(lán)藍(lán)的天空像大海,天上有幾朵潔白的云朵在飄來飄去。小動物們在茂密的森林里舉行一個大賽,就是看誰的本領(lǐng)大。小兔很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)寫字,小兔想成為一位博士;小熊在練銅號,他想成為一位音樂家;小鹿在練習(xí)跑步,他想成為一位體育高手,小猴卻只知道玩。

          有一次他和小兔學(xué)習(xí)寫字,小兔拿來了一本厚厚的.書,一邊讀書,一邊學(xué)習(xí)寫字。小猴拿了兩張薄薄的紙,一個字也沒寫。小猴伸了伸懶腰,還張著嘴巴打了個哈欠。小兔對小猴說:“要仔細(xì)的學(xué)!毙『锵耄簩W(xué)習(xí)真是太累了,還不如玩呢。

          然后小猴去找小熊學(xué)習(xí)吹銅號。小熊在認(rèn)真的學(xué)吹銅號,小猴一手撐著頭,另一手拿著銅號,還側(cè)著身子躺在草地上開心地玩,小熊對小猴說:“不要玩了,快認(rèn)真學(xué)習(xí)!

          等到比賽那天小兔成了一位博士,小熊成為了音樂家,小鹿成為了體操冠軍。小猴在旁邊,愁眉苦臉的,他想:下次一定要好好學(xué)習(xí)。

        小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話10

          晴朗的一天,小動物們要比誰的本領(lǐng)厲害。于是,小兔開始在書上寫字,小熊在吹銅號,小鹿在練習(xí)跑步,除了小猴在樹枝上玩以外,其它動物都在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)。

          小兔跟小猴說:“要不你和我學(xué)寫字吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴跟著小兔學(xué)寫字?墒,小兔拿的是厚厚的一本書,而小猴拿的是薄薄的`兩張紙,他心想:學(xué)寫字真是太難了,還不如去玩呢!小猴伸著懶腰,打著哈欠,一點(diǎn)也不想學(xué)寫字。

          小熊說:“要不你跟我學(xué)吹銅號吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴和小熊開始吹起銅號?墒切『锔疽稽c(diǎn)也不想學(xué)吹銅號,于是它拿了一個球拍下來,一手托著下巴,一手拿著銅號,用腳尖頂著球,球轉(zhuǎn)了起來,小猴玩的很開心。

          最后,小兔成為了博士,小熊成為了音樂家,小鹿成為了運(yùn)動員,而小猴什么也沒得到,它很后悔,心想:之前如果跟別人好好學(xué),也會像別人一樣的。

          森林大賽下個星期就要舉辦了,小動物們都在做準(zhǔn)備,唯獨(dú)小猴在樹枝上玩。小猴看見小兔在練寫作,小熊在練吹銅號,小鹿在練長跑。而他卻什么也沒做,所以準(zhǔn)備向小兔學(xué)習(xí)寫作。

          跟小兔學(xué)習(xí)的第一天,小猴心里覺得很枯燥。心想:寫作需要大量的時間。還不如把這些時間放在玩上。小猴想到這,然后伸了一個懶腰。

          他又想到:寫作還不如銅號簡單,所以他又跟小熊學(xué)起了吹銅號。學(xué)到一半的時候,小猴覺得很無趣。就側(cè)著身子躺在地上,一手托著頭,一手拿著銅號,一只腳舉起,把球放在了腳尖上旋轉(zhuǎn)著。

          最后森林大賽開始了,小兔得到了博士帽。小熊得到了“音樂家”的稱號,小鹿被稱為“運(yùn)動健將”,而小侯卻垂頭喪氣,一無所得。

        小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話11

          從前,有一只小猴,它什么也不會,總是被別的小動物欺負(fù)。所以小猴決定要找厲害的動物,學(xué)習(xí)捕獵的本領(lǐng)。

          它先來到老虎的家,老虎的家在峽谷里的一個大洞里。小猴來到洞口,按了一下門鈴,大門開了,從里面走出了一群的小老虎,小老虎疑惑地問:“你有什么事嗎?”“我來找你們的爸爸學(xué)本領(lǐng),能讓我進(jìn)去嗎?”小猴誠懇地回答到。小老虎們聽了后,“啪”的一聲,用力地把門關(guān)了起來,只留下小猴獨(dú)自站在那。小猴被嚇得一愣一愣的,嘆了口氣,遺憾地說:“我還是以后再來找老虎學(xué)本領(lǐng)吧。”

          于是,小猴又來到了小貓的`家。小貓打開了門,小猴很有禮貌地問:“我想找你學(xué)本領(lǐng),行嗎?”小貓想了一下,慢慢地說:“好吧!毙∝埾冉绦『锱罉,"來,先像我這樣伸出你的右手,接著用你的手指抓住樹干,再伸出左手,牢牢抓住……"小貓邊說邊示范給小猴看。

          日子一天天過去,慢慢地,慢慢地,小猴學(xué)會了爬樹。小貓看了一眼小猴,說:“我教會了你爬樹的本領(lǐng),你要用什么來報(bào)答我呢?”小猴聽了,微微笑了笑,然后飛快地爬上桃樹,給小貓摘了一個大桃子。從此,他們倆就成了一對好朋友。

        小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話12

          在一片茂密的森林里,住著很多小動物。有一天,猴媽媽對小猴說:“小猴呀,森林要舉辦才藝大賽了,我給你報(bào)名了,你要好好學(xué)一個本領(lǐng)呀!”小猴一聽,覺得挺有意思。所以他就向森林里有本領(lǐng)的小動物請教。

          小猴先來到小兔家,他看到小兔在寫作文,他就對小免說:"小兔,你可以教我寫作文嗎?”小兔說:“可以呀,寫作文的方法是:要一個字占一格,一個標(biāo)點(diǎn)符號占一格,一筆一畫寫工整!毙⊥冒压P和本借給小猴,可是小猴一張都沒寫完,就聽見外面?zhèn)鱽砹死嚷暋?/p>

          小猴不耐煩了,他扔下本跑出門,看見喜鵲在吹喇叭,于是小猴跑過去問:“喜鵲,你能教我吹喇叭嗎?”喜鵲說:“可以呀,吹喇叭的方法是:對準(zhǔn)喇叭口,深吸一口氣,再吹出去!毕铲o把喇叭給小猴,小猴也吸了一口氣,然后吹出去,可是小猴吹的`很難聽。突然,小鹿從他身邊飛快地跑了過去,小猴心想:吹喇叭太難了,我還是當(dāng)運(yùn)動健將吧。

          于是小猴扔下喇叭,跑過去問小鹿:“小鹿你能教我跑步嗎?”小鹿說:“可以呀,你先看我怎么跑!毙÷古芡曛,對小猴說:“該你跑了!笨墒切『锱艿奶,小猴想:跑步太難了,我還是先回家睡覺吧。

          小猴回家后躺柔軟的床上,呼呼大睡起來……第二天才藝大賽的時候,小兔得了作文獎,喜鵲得了音樂獎,小鹿得了運(yùn)動獎……小猴什么也沒得到,小猴想:"我真不應(yīng)該做事三心二意,以后我一定要改掉這個壞毛病。

        小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話13

          一天早晨,住在森林里的小兔,小熊,小鹿和小猴在鍛煉自己的本領(lǐng)。小兔想當(dāng)一名博士,就天天坐在森林里讀書。小熊想當(dāng)一名音樂家,就整天在森林里練習(xí)小號。小鹿就天天在森林里跑步。只有小猴什么也不干,就天天在森林里玩。

          小猴看見小兔寫的'作文很好,就走過去說:“小兔,我能跟你一起寫作文嗎?”小兔答應(yīng)了。不過小猴不一會兒就扔掉筆和紙,一邊打哈欠一邊伸懶腰,心想:寫作文太累了,我還是玩去吧。想著就跑走了。小兔發(fā)現(xiàn)小猴走了就喊小猴:“你怎么走啦?”小猴回答道:“我不寫啦,拜拜。”

          小猴又發(fā)現(xiàn)小熊吹小號吹的很好,就說:“小熊,我能跟你一起吹小號嗎?”小熊答應(yīng)了,就拿了一把小號給小猴?墒切『锎盗艘粫䞍壕筒淮盗,他找來一個球,一手托著下巴,一手拿著小號側(cè)躺在地上,腳還轉(zhuǎn)著球。

          結(jié)果小兔成了博士,小熊成了音樂家,小鹿成了長跑健將,只有小猴什么都不是。他心想:如果我聽他們的話就好了。可是這時候已經(jīng)來不及了。

        小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話14

          在森林王國里,生活著一群可愛的動物,有百靈鳥,山羊,小兔,小熊,小猴……大家天天都在訓(xùn)練自己的絕招,準(zhǔn)備在比武大會上盡展風(fēng)采,只有小猴在玩,沒有訓(xùn)練。

          過幾天就是比武大會了,小猴想:我什么本領(lǐng)都沒有,怎么辦呢?當(dāng)小猴走過兔子家時,它看見小兔在專心致志的寫作文時,它想:要是我學(xué)會了寫作文,成為了一個作家,那些雜志和讀物上都有我的文章,那該多好呀!于是小猴子虛心地對小兔說:“我想學(xué)寫作文,行嗎?”小兔看見小猴那么好學(xué),于是高興的說:“好呀,我來教你寫作文。”小兔子說:“寫作文要寫詳細(xì),不要寫錯別字……”小猴寫完一篇文章,給小兔看時,小兔說:“這個地方要寫詳細(xì)一點(diǎn),要寫出它們的動作,還有不要寫太多錯別字。”小猴覺得寫作文,要起草稿,又要修改,實(shí)在太難了,于是它擺擺手對小兔說:“寫作文太難了,我不想學(xué)了!毙⊥脫u搖頭說:“不堅(jiān)持的人,什么都學(xué)不會!

          小猴走后,突然聽見了一陣“滴滴滴滴”的聲音,真好聽,原來是百靈鳥在吹喇叭,小猴想:如果我學(xué)會了吹喇叭,正在那燈光絢麗,掌聲如潮的舞臺上,而且別人也會把我當(dāng)成偶像,那該多好呀!于是小猴來到了百靈鳥家,對百靈鳥說:“百靈鳥小姐,我想跟你學(xué)吹喇叭,可以嗎?”百靈鳥同意了,而且讓小猴選一個小喇叭,小猴選完喇叭后,和百靈鳥一起吹喇叭。百靈鳥說:“吹喇叭時要夠大聲!笨尚『锏穆曇籼×耍掖道忍哿,小猴就是不明白為什么百靈鳥吹得那么好聽,于是小猴擺擺手對百靈鳥說:“吹喇叭太累了,我不想學(xué)了!卑凫`鳥說:“要堅(jiān)持,才能成功!毙『餂]有聽完百靈鳥說的話就走了。

          小猴來到操場,坐在一張小木凳上,它看見山羊像風(fēng)一樣的速度跑了起來,于是小猴想:要是我能像山羊一樣跑的'那么快,那我就可以站在跑步臺上領(lǐng)獎,那該多好呀!于是小猴對山羊說:“我想學(xué)跑步,行嗎?”山羊停下腳步說:“行呀!”于是小猴每天跟著山羊一起練跑步,可是小猴覺得每天都要曬太陽,實(shí)在太累了,于是它擺擺手對山羊說:“跑步太累了,我不想練了。”

          到了比武大會,小動物們都拿出了自己的本領(lǐng),小兔,百靈鳥,山羊,都拿了金牌,只有小猴,什么本領(lǐng)都沒有,它只能站在一旁呆呆的看著別人的風(fēng)采。

          小朋友們,這個故事告訴我們做事不能半途而廢,要持之以恒,才有收獲。

        小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話15

          星期天的早晨,小兔、小熊和小鹿一起在森林旁邊學(xué)本領(lǐng),小兔想成為博士,小熊想成為音樂家,小鹿想成為長跑健將,小猴看到了就和他們一起學(xué)本領(lǐng)。

          小猴先和小兔學(xué)本領(lǐng),他和小兔來到山坡上寫作文,可是小猴寫著寫著就打了一個哈欠,還伸了個懶腰。小猴醒來以后看到小兔已經(jīng)寫成一本書了,小猴就走了,走的時候小兔問他說:“你為什么不學(xué)了?”小猴說:“無聊,又煩!闭f完小猴就跟小熊學(xué)本領(lǐng)了。

          小猴和小熊一起到山坡上學(xué)銅號?墒,小猴不知道從哪里找來的`球,就在那里玩了起來,他一手拿著銅號,一手撐著腦袋,左腳還一直轉(zhuǎn)著球。

          結(jié)果,小兔成為了博士,小熊成了音樂家,小鹿成為了長跑健將還得了一個獎杯,小猴卻什么也沒得到。小猴想:早知道就好好學(xué)本領(lǐng)了。

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