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【必備】小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文29篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的【必備】小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文,希望能夠幫助到大家。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 1
最近,動(dòng)物園里要舉行才藝大賽,小猴沒(méi)有才藝,就想去跟其他小動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)。
小猴先去找小兔學(xué)看書。小猴帶著筆記本和鉛筆,它把小兔說(shuō)的話都記了下來(lái),可是小猴覺(jué)得沒(méi)意思,就把鉛筆和本子給扔了。
小猴聽說(shuō)小熊吹笛子很好聽,就去找小熊學(xué)吹笛子?墒菦](méi)學(xué)幾天,小猴覺(jué)得太難了,小猴心想:我吹起來(lái)太難聽了,如果去比賽,我肯定得不了一等獎(jiǎng)!小猴放棄了。
小猴又去找小鹿學(xué)跑步?墒切『镉X(jué)得小鹿跑得太快了,追都追不上,而且特別累,還不如回家睡覺(jué)。于是小猴就回家呼呼大睡了。
過(guò)了幾天,才藝比賽開始了,每個(gè)小動(dòng)物都表演了一個(gè)才藝,只有小猴什么才藝也沒(méi)有,小猴非常后悔地低下了頭,最后小鹿,小兔子,小熊都得獎(jiǎng)了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 2
在森林王國(guó)里,生活著一群可愛的動(dòng)物,有百靈鳥、小猴、小鹿、小兔、小熊、小豬……大家都在為明天的武林大會(huì)準(zhǔn)備著自由的小猴卻還在玩,沒(méi)有訓(xùn)練。
這時(shí)小猴正在散步,路過(guò)小兔家,看見小兔在練習(xí)寫作文,它想:如果我成為了一名作家,那報(bào)紙和雜志上就都有我的名字,還有我的作文,那該多好啊!于是,小猴沒(méi)有半刻遲疑,敲了敲小兔家的門,說(shuō):“小兔,我能和你一起寫作文嗎?”小兔反問(wèn):“真的嗎?”“當(dāng)然是真的!毙『锘卮鹫f(shuō)。于是小兔就耐心地指導(dǎo)著,說(shuō):“寫作文要寫詳細(xì)……”可是小猴卻想:寫作文,寫完了還要讀,還有恰當(dāng)?shù)牡胤竭要寫一些什么好詞好句,實(shí)在太麻煩了。于是,小猴就把作文本一扔,小兔說(shuō):“如果寫作文能一下子就寫好,那我在還在這里練什么呀?”小猴半個(gè)字也沒(méi)聽,擺擺手就走了。
小猴兒走著走著,聽到一首美妙的`歌曲。“滴滴滴滴……”小猴順著聲音找到了源頭。哇!原來(lái)是百靈鳥在院子里吹喇叭呀,小猴兒就想:“如果我能站在臺(tái)上吹喇叭,臺(tái)下一個(gè)個(gè)觀眾都會(huì)羨慕我,那就太棒了!”就這樣,小猴開始和百靈鳥學(xué)習(xí)吹喇叭,可是沒(méi)過(guò)多久,小猴兒就不耐煩了,它想:吹喇叭太難了,吹的時(shí)候那么費(fèi)力,我哪緩的過(guò)來(lái)呀,再說(shuō)了還要堵那些小孔,一點(diǎn)兒都不好玩!于是,小猴趁百靈鳥專心致志練喇叭的時(shí)候偷偷的溜走了。
小猴本來(lái)想去公園玩的,耳邊一陣風(fēng)吹過(guò),“呼呼”,原來(lái)是小鹿在飛快地跑步,它又想:“如果我獲得跑步冠軍,那該多帥呀!”于是它就找了一個(gè)機(jī)會(huì)攔住小鹿說(shuō):“小鹿,你能教我跑步嗎?”“沒(méi)問(wèn)題。”可是小猴又堅(jiān)持不住了,就找了個(gè)借口對(duì)小鹿說(shuō):“每個(gè)動(dòng)作都要做標(biāo)準(zhǔn),還要練習(xí)長(zhǎng)跑和短跑,你這樣遲早會(huì)把我累死!毙÷箾](méi)有說(shuō)什么就放他走了,因?yàn)樗佬『锸裁匆膊粫?huì)聽。
到了比賽那一天,小兔是冠軍,百靈鳥是音樂(lè)冠軍,小鹿是長(zhǎng)跑冠軍。小猴兒卻什么獎(jiǎng)都沒(méi)有獲得,站在一旁都快羨慕死了,這時(shí)小熊說(shuō)話了:“只有會(huì)堅(jiān)持才會(huì)勝利!”小猴牢牢的記住了這句話,第二年,它拿了爬樹冠軍。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 3
晴朗的一天,小動(dòng)物們要比誰(shuí)的本領(lǐng)厲害。于是,小兔開始在書上寫字,小熊在吹銅號(hào),小鹿在練習(xí)跑步,除了小猴在樹枝上玩以外,其它動(dòng)物都在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)。
小兔跟小猴說(shuō):“要不你和我學(xué)寫字吧!”小猴說(shuō):“好吧!”于是,小猴跟著小兔學(xué)寫字?墒,小兔拿的是厚厚的一本書,而小猴拿的是薄薄的兩張紙,他心想:學(xué)寫字真是太難了,還不如去玩呢!小猴伸著懶腰,打著哈欠,一點(diǎn)也不想學(xué)寫字。
小熊說(shuō):“要不你跟我學(xué)吹銅號(hào)吧!”小猴說(shuō):“好吧!”于是,小猴和小熊開始吹起銅號(hào)?墒切『锔疽稽c(diǎn)也不想學(xué)吹銅號(hào),于是它拿了一個(gè)球拍下來(lái),一手托著下巴,一手拿著銅號(hào),用腳尖頂著球,球轉(zhuǎn)了起來(lái),小猴玩的很開心。
最后,小兔成為了博士,小熊成為了音樂(lè)家,小鹿成為了運(yùn)動(dòng)員,而小猴什么也沒(méi)得到,它很后悔,心想:之前如果跟別人好好學(xué),也會(huì)像別人一樣的。
森林大賽下個(gè)星期就要舉辦了,小動(dòng)物們都在做準(zhǔn)備,唯獨(dú)小猴在樹枝上玩。小猴看見小兔在練寫作,小熊在練吹銅號(hào),小鹿在練長(zhǎng)跑。而他卻什么也沒(méi)做,所以準(zhǔn)備向小兔學(xué)習(xí)寫作。
跟小兔學(xué)習(xí)的第一天,小猴心里覺(jué)得很枯燥。心想:寫作需要大量的'時(shí)間。還不如把這些時(shí)間放在玩上。小猴想到這,然后伸了一個(gè)懶腰。
他又想到:寫作還不如銅號(hào)簡(jiǎn)單,所以他又跟小熊學(xué)起了吹銅號(hào)。學(xué)到一半的時(shí)候,小猴覺(jué)得很無(wú)趣。就側(cè)著身子躺在地上,一手托著頭,一手拿著銅號(hào),一只腳舉起,把球放在了腳尖上旋轉(zhuǎn)著。
最后森林大賽開始了,小兔得到了博士帽。小熊得到了“音樂(lè)家”的稱號(hào),小鹿被稱為“運(yùn)動(dòng)健將”,而小侯卻垂頭喪氣,一無(wú)所得。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 4
動(dòng)物本領(lǐng)大賽就要開始了,動(dòng)物們都開始練習(xí)了。可是小猴無(wú)事可干,只能在旁邊看,小兔在寫作文,小熊在吹小號(hào),小鹿在練習(xí)跑步,小猴偷偷摸摸的`看了一下小兔的作文,小猴驚呆了,決定讓它教自己學(xué)本領(lǐng)。
小兔把小猴帶到了一片空地上,給它兩張紙,教它寫作文,小猴跟小兔學(xué)寫之后,小兔都快寫完了,小猴才寫不到一兩行,就張開雙臂,張開嘴巴,伸了個(gè)懶腰,它覺(jué)得寫作文又難又累,所以就放棄了。
小猴聽到了美妙的小號(hào)聲,覺(jué)得吹小號(hào)很簡(jiǎn)單。所以去找小熊學(xué)吹小號(hào),小熊教它吹,吹著吹著,小猴就躺了下來(lái),抬起腳,小猴就玩起了籃球,等小熊吹完小號(hào),小猴還在玩籃球。
比賽結(jié)束了,小兔成了博士,小熊成了音樂(lè)家,小鹿成了運(yùn)動(dòng)健將,而小猴蹲在地上覺(jué)得很后悔。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 5
太陽(yáng)閃閃發(fā)光的一天,小猴子心想:過(guò)幾天就是才藝大賽了,我應(yīng)該去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。于是,他開始了求學(xué)之路。
他看見了戴眼鏡的兔子先生,小猴子說(shuō):“兔子先生,你教我看書,可以嗎?”兔子先生扶了扶眼鏡說(shuō):“可以。”兔子先生叫小猴子拿上本子和筆做筆記,可是小猴子記了一會(huì)兒,就頭暈?zāi)X脹,放棄了。
小猴子又看見了小熊在吹喇叭,覺(jué)得很好聽,就跟著小熊學(xué)吹笛子,可是小猴子吹得不好聽,小猴子就把喇叭扔掉了。
路上,小猴子又看見了小鹿跑得很快,小猴子就跟著小鹿一起跑步,小猴子才跑完一圈,就累得氣喘吁吁,滿頭大汗。小猴子也放棄了。
等到才藝大賽那天,小猴子上臺(tái)了,可是他什么也不會(huì),臺(tái)下的'觀眾都嘲笑小猴子。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里。小猴在樹枝上玩耍的時(shí)候,聽到了森林里正在舉行“誰(shuí)的本領(lǐng)大”的比賽。小猴就向森林里走去。當(dāng)他走到了的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小兔正坐在木樁上,拿著筆在本子上寫字。小熊正在吹小號(hào)。小鹿正在跑。
小猴先向小兔請(qǐng)教,小兔很爽快的答應(yīng)了。小兔拿了一本厚厚的本子和一支鉛筆,一邊寫一邊讀。小猴卻只拿了兩張紙和一支鉛筆來(lái)。他經(jīng)常打哈欠,很不認(rèn)真。小猴寫著寫著想:學(xué)習(xí)真辛苦還不如不學(xué)呢!想著想著,小猴就開始玩了。小兔多次勸他要努力學(xué)習(xí),可小猴就不聽勸告。最后小兔沒(méi)辦法就說(shuō):“你走吧!薄白呔妥邌h!”小猴從地上爬起來(lái)打了撣身上的塵土就走了。
小猴又向小熊請(qǐng)教,小熊很愿意,就收他為徒。小熊一邊吹小號(hào),一邊給小猴做示范。小猴卻一手撐著頭,一手拿著小號(hào),還有一只腳在玩球。小熊受不了了,對(duì)小猴說(shuō):“你不配做我的徒弟,你走吧!”小猴從地上爬起來(lái)就走了。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子了。小猴來(lái)到森林里一看,很驚訝。小白兔成了博士。小熊成了音樂(lè)家,正手舞足蹈地跳著舞。小鹿成了運(yùn)動(dòng)冠軍開心的跳了起來(lái)。小猴感到很后悔,想:我當(dāng)初不該不好好學(xué)習(xí)的。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 7
森林才藝表演的前幾個(gè)星期,小兔,小鹿,小熊都在練習(xí)自己的才藝。小兔在專注的寫著作文,小熊在認(rèn)真的吹著小號(hào),小鹿正專心致志的火速跑著步,只有小猴在一旁用藍(lán)色的長(zhǎng)褲掛著樹枝,在蕩秋千。
森林里,誰(shuí)都說(shuō)小兔寫話寫的好,小猴子心里想:小兔子寫話寫的'好,我寫話也很好,如果我跟它學(xué),一學(xué)一定比它寫得好。于是,小猴便和小兔學(xué)起了寫話,寫了一會(huì)兒后就不耐煩了,它閉著眼睛,張大嘴巴,然手抬高,伸了個(gè)懶腰。
小猴嫌寫話煩,決定找小熊學(xué)習(xí)小號(hào),小熊吹的小號(hào)可厲害了,全森林的小動(dòng)物們都知道這件事兒。于是小熊就教小猴學(xué)小號(hào),小號(hào)學(xué)了一會(huì),小熊又覺(jué)得煩了,然后用左手托著腦袋,右腳旋轉(zhuǎn)的足球,開心的玩起了足球。
才藝節(jié)已經(jīng)到了,小熊,小兔,小鹿都獲得了勝利。小兔子成為了一名文學(xué)家,小熊成為了音樂(lè)家,小鹿成為了一名運(yùn)動(dòng)健將,還得到了獎(jiǎng)杯,只有小猴什么也沒(méi)有成為。小猴難過(guò)極了,心想:如果我之前那認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的謀一樣,那我也可能成為文學(xué)家和音樂(lè)家。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 8
大森林里住著很多小動(dòng)物,有小兔、小熊、小鹿、小猴……一年一度的動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽就要召開了,小猴也想?yún)⒓樱谑撬蛩闳W(xué)習(xí)一樣新本領(lǐng)。
小猴來(lái)到小兔家,看到小兔正握著筆在寫作,小兔不僅能寫故事還能寫詩(shī)歌,把他羨慕得不得了。小猴心里想:我的'手比小兔的更容易握筆,寫作速度一定比他快。于是他也想學(xué)寫作,可是他坐著想半天也想不出一個(gè)故事來(lái),他覺(jué)得寫作太費(fèi)腦子了,于是他放棄了。
小猴于是想去學(xué)吹小號(hào),可是小號(hào)吹響容易,要吹出一段好聽的旋律就很難。他拿著小號(hào)垂頭喪氣地在森林里走著,這時(shí)他看到小熊在空地上練踩球,只見球在小熊腳下就像汽車輪胎一樣靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,小熊踩著球一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后……。小猴心里想:小熊踩球真有趣!我的身手比他敏捷,一定踩得比他好,我還是學(xué)踩球吧。可是他剛踩上去,球向前一滾動(dòng),他就摔了個(gè)四腳朝天,把他疼得哇哇直叫,于是他又放棄了。
幾天后,小猴在森林里遇見了小鹿,她正在練習(xí)跑步,只見她前腿一伸,后腿一蹬,步伐輕盈地向前跑去,一眨眼就不見了身影……。小猴心里想:小鹿跑得真快啊,我還是學(xué)跑步吧,跑步應(yīng)該比踩球容易。可沒(méi)練多久,小猴就累得氣喘吁吁,滿頭大汗,他覺(jué)得跑步太辛苦了,于是他再一次放棄了。
過(guò)了幾天,動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽開始了,小兔、小熊、小鹿都憑借著自己的特長(zhǎng)贏得了勝利,當(dāng)他們掛著金燦燦的獎(jiǎng)牌站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),臺(tái)下的小猴羞愧地低下了頭,他心里懊悔不已:我要是能像他們那樣不怕苦,不怕累,持之以恒的練習(xí),就能有一項(xiàng)自己的特長(zhǎng),也能像他們那樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 9
中午小兔、小熊、小鹿還有小猴,他們吃過(guò)午飯就來(lái)到森林里來(lái)排練。準(zhǔn)備迎接一年一度的'技術(shù)大比拼。
第二天清早,小兔坐在草地上練習(xí)寫字,這時(shí)小猴走過(guò)來(lái),看見小兔,就對(duì)小兔說(shuō):“小兔,我拜你為師,你能教教我嗎?”小兔聽了,很樂(lè)意教小猴?墒切『飳懲陜蓚(gè)字,伸了一個(gè)懶腰,打了一個(gè)哈欠,好像剛睡醒。就對(duì)小兔說(shuō):“我會(huì)了!本团苋ネ媪。
小猴走著走著聽見了小熊吹小號(hào)的聲音,小猴就急忙跑過(guò)去對(duì)小熊說(shuō):“小熊你吹的真好聽,你能教教我嗎?”小熊得意地答應(yīng)了。小熊要吹了,就發(fā)現(xiàn)小猴去玩球了。小猴一手扶著腮,一手拿著小號(hào),還有一只腿正轉(zhuǎn)著球呢!
比賽時(shí)間到了,開始評(píng)獎(jiǎng)了,小兔成為了書法家,小熊是吹小號(hào)的高手,小鹿是比賽的冠軍。而小猴什么也不會(huì),心想:早知道我好好練,不貪玩,就能得冠軍了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 10
一年一度的才藝大賽開始了。小猴心想:“嘿嘿,才藝大賽又要開始了,這次的冠軍非我莫屬。”可小猴又心急了:“我什么本領(lǐng)也不會(huì),拿什么比賽呢?我們猴子家代代都很聰明。不爭(zhēng)饅頭,也要爭(zhēng)口氣呀。對(duì)了,鄰居小兔不是位寫作大師嗎?向它學(xué),一定有好結(jié)果!
“小兔,小兔!請(qǐng)開門!毙『锎蠛。小兔說(shuō):“請(qǐng)進(jìn),小猴。你找我有什么事呀?”“我想請(qǐng)教怎樣寫作文!薄白。首先,寫作要寫出神態(tài)……來(lái),我們今天就寫《小布丁吃奶酪》這個(gè)作文!毙『飳P闹轮镜卦诼,可不到一會(huì)兒,就變得很無(wú)聊了,東看看,西看看,心不在焉。這時(shí)一陣天籟之音響起,音樂(lè)結(jié)束時(shí),還響起了雷鳴般的掌聲。小猴自言自語(yǔ)道:“還是當(dāng)個(gè)音樂(lè)家吧!庇谑牵『锔鎰e了小兔,又拜喜鵲老師學(xué)吹喇叭!
喜鵲老師說(shuō):“今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)吹喇叭,要學(xué)我一樣的動(dòng)作,回去要多多練習(xí)。”小猴做得很像,每天早起練習(xí),吵得四鄰不安,它的腮幫子都痛了。
小猴心想:“不想吹喇叭了,我的腮幫子好疼啊!焙鋈,小鹿像一陣風(fēng)一樣跑了過(guò)去!斑祝铱梢援(dāng)運(yùn)動(dòng)員呀,我為什么沒(méi)想到呢,我可真傻呀。”于是,小猴馬上跟這小鹿一起跑,可跑了一會(huì)兒,小猴就上氣不接下去氣,直接癱坐在地。太難了,還是放棄吧,看看有沒(méi)有什么更適合我學(xué)。
比賽開始了,大家都表演了才藝,都有自己的獎(jiǎng)牌,卻只有小猴一個(gè)人手空空的.,小猴懊惱極了,他想為什么當(dāng)初不專注認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),持之以恒呢?見異思遷,不堅(jiān)持,就是沒(méi)有好果子吃,小猴痛定思痛,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,從今往后好好學(xué)本領(lǐng),在明年的才藝大賽中才能獲得好成績(jī)。小猴能改掉嗎?我們拭目以待吧。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 11
一年一度的才藝大賽又要開始了,大家都在努力的復(fù)習(xí)呢!小兔在寫一些材料,它一手拿著筆,一手拿著本子在認(rèn)真的寫呢!小兔旁邊的小熊在吹笛子,小熊吹著美妙的歌曲,小鹿正在跑步,小鹿跑得氣喘吁吁,精疲力盡,滿頭大汗。就只有小猴在玩,它的尾巴勾在樹枝上,身體蕩來(lái)蕩去。
忽然小猴看見小兔寫的真好,它又不會(huì),就去找小兔學(xué)寫話,可是沒(méi)過(guò)多久,小猴就嫌累了,它打著哈欠,又伸著懶腰,小猴自言自語(yǔ)道:“這些話真難,我不學(xué)了!我學(xué)其它的!
這時(shí)小猴看見了小熊正在吹小號(hào),吹的'真好聽啊,就跟小熊學(xué)吹小號(hào)吧!學(xué)著學(xué)著。小猴三心二意玩起了球,它右手撐著臉,左手拿著小號(hào),身子側(cè)躺著腿,伸出去一直轉(zhuǎn)著球。
大賽結(jié)束了,成績(jī)出來(lái)了,小兔頭上代上了博士帽,成了文學(xué)家,小熊成了音樂(lè)家,小鹿成了跑步冠軍,手上拿了一個(gè)金黃金黃的獎(jiǎng)杯,只有小猴沒(méi)有獎(jiǎng)。小猴悶悶不樂(lè)的蹲在地上,想:“唉,我學(xué)什么都半途而廢,有始無(wú)終!
大家很開心,只有小猴很難過(guò)。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 12
在森林王國(guó)里,生活著一群可愛的動(dòng)物,有百靈鳥,山羊,小兔,小熊,小猴……大家天天都在訓(xùn)練自己的絕招,準(zhǔn)備在比武大會(huì)上盡展風(fēng)采,只有小猴在玩,沒(méi)有訓(xùn)練。
過(guò)幾天就是比武大會(huì)了,小猴想:我什么本領(lǐng)都沒(méi)有,怎么辦呢?當(dāng)小猴走過(guò)兔子家時(shí),它看見小兔在專心致志的寫作文時(shí),它想:要是我學(xué)會(huì)了寫作文,成為了一個(gè)作家,那些雜志和讀物上都有我的文章,那該多好呀!于是小猴子虛心地對(duì)小兔說(shuō):“我想學(xué)寫作文,行嗎?”小兔看見小猴那么好學(xué),于是高興的說(shuō):“好呀,我來(lái)教你寫作文!毙⊥米诱f(shuō):“寫作文要寫詳細(xì),不要寫錯(cuò)別字……”小猴寫完一篇文章,給小兔看時(shí),小兔說(shuō):“這個(gè)地方要寫詳細(xì)一點(diǎn),要寫出它們的動(dòng)作,還有不要寫太多錯(cuò)別字!毙『镉X(jué)得寫作文,要起草稿,又要修改,實(shí)在太難了,于是它擺擺手對(duì)小兔說(shuō):“寫作文太難了,我不想學(xué)了!毙⊥脫u搖頭說(shuō):“不堅(jiān)持的人,什么都學(xué)不會(huì)!
小猴走后,突然聽見了一陣“滴滴滴滴”的聲音,真好聽,原來(lái)是百靈鳥在吹喇叭,小猴想:如果我學(xué)會(huì)了吹喇叭,正在那燈光絢麗,掌聲如潮的舞臺(tái)上,而且別人也會(huì)把我當(dāng)成偶像,那該多好呀!于是小猴來(lái)到了百靈鳥家,對(duì)百靈鳥說(shuō):“百靈鳥小姐,我想跟你學(xué)吹喇叭,可以嗎?”百靈鳥同意了,而且讓小猴選一個(gè)小喇叭,小猴選完喇叭后,和百靈鳥一起吹喇叭。百靈鳥說(shuō):“吹喇叭時(shí)要夠大聲!笨尚『锏穆曇籼×,而且吹喇叭太累了,小猴就是不明白為什么百靈鳥吹得那么好聽,于是小猴擺擺手對(duì)百靈鳥說(shuō):“吹喇叭太累了,我不想學(xué)了!卑凫`鳥說(shuō):“要堅(jiān)持,才能成功。”小猴沒(méi)有聽完百靈鳥說(shuō)的話就走了。
小猴來(lái)到操場(chǎng),坐在一張小木凳上,它看見山羊像風(fēng)一樣的速度跑了起來(lái),于是小猴想:要是我能像山羊一樣跑的.那么快,那我就可以站在跑步臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),那該多好呀!于是小猴對(duì)山羊說(shuō):“我想學(xué)跑步,行嗎?”山羊停下腳步說(shuō):“行呀!”于是小猴每天跟著山羊一起練跑步,可是小猴覺(jué)得每天都要曬太陽(yáng),實(shí)在太累了,于是它擺擺手對(duì)山羊說(shuō):“跑步太累了,我不想練了。”
到了比武大會(huì),小動(dòng)物們都拿出了自己的本領(lǐng),小兔,百靈鳥,山羊,都拿了金牌,只有小猴,什么本領(lǐng)都沒(méi)有,它只能站在一旁呆呆的看著別人的風(fēng)采。
小朋友們,這個(gè)故事告訴我們做事不能半途而廢,要持之以恒,才有收獲。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 13
才藝比賽開始了,小動(dòng)物們都跑出來(lái)練自己的才藝。
小兔拿出筆和紙來(lái)寫作文,它寫道:陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)在笑……小猴子跑來(lái)了,它說(shuō)小兔的作文寫的真好,我也要寫作文。于是小兔就教小猴如何寫作文,還沒(méi)寫多少,小猴就要厭倦了,說(shuō)寫作文太無(wú)聊了,我不想學(xué)了。
小猴又聽到一陣歌聲,一看原來(lái)是小熊在吹小號(hào),它又說(shuō):“好好聽啊,我要學(xué)習(xí)吹小號(hào)!”他拿了一把小號(hào),學(xué)著小熊的樣子吹了起來(lái)。還沒(méi)去多長(zhǎng)時(shí)間,它就躺下了,還一只手撐著頭,一只腳豎起來(lái),腳尖上頂著球,一幅不在意的`樣子。小熊說(shuō):“要學(xué),好好學(xué),不要三心二意。小猴說(shuō):“不我不學(xué)了,吹的太費(fèi)力氣了!”
最后,小兔成為了一名小博士,小熊成為了一名音樂(lè)家,小鹿成為了一名運(yùn)動(dòng)健將。瞧,它手里還拿著獎(jiǎng)杯呢,可是小猴羞愧的蹲在前面,心里想:唉,我下次再也不會(huì)三心二意了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 14
一年一度的才藝比賽又到了,小兔目不轉(zhuǎn)睛的寫著文章,小熊開心的吹著歡樂(lè)的音樂(lè),小鹿跑步跑得猶如一根離弦的箭一樣,而小猴在樹上用尾巴蕩著秋千呢。
小猴聽說(shuō)小兔的.文章寫得很好,就向小兔學(xué)一學(xué)。小猴找到了小兔向它學(xué)了起來(lái),可是小猴學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一會(huì)兒打個(gè)哈欠。停一會(huì)兒伸伸懶腰,小兔很認(rèn)真,根本一點(diǎn)沒(méi)有頭的小猴。小猴心想:學(xué)作文太累了,就走了。
小猴又聽說(shuō)學(xué)小號(hào)不費(fèi)勁,小猴又去找小熊學(xué)吹小號(hào)了。小熊鼓起腮幫子,吹著優(yōu)美的音樂(lè),小猴找來(lái)了一把小號(hào),可小猴還是不認(rèn)真,趴在地上一手撐著腮幫子,一手拿著小號(hào),腳上頂著一個(gè)籃球,非常不認(rèn)真。
才藝比賽開始了,小兔當(dāng)上了作家,小熊當(dāng)上了音樂(lè)老師,而小鹿當(dāng)上的體育健將。小猴什么也沒(méi)有當(dāng)上,它蹲在地上愁眉苦臉的在那兒!
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 15
一年一度的才藝比賽快要開始了,小動(dòng)物們都在練習(xí)自己的本領(lǐng)。小鹿正在跑步,它的臉上全是像珍珠一樣的汗水,它像脫韁的野馬,地上的塵土飛了起來(lái),小熊正拿著金黃色的'小號(hào),只見它鼓起腮幫,腮幫大的像氣球,然后它吹出了美妙的音樂(lè),小兔坐在硬邦邦的木頭椅子上,它拿起了書本在上面寫文章。小猴子在樹上開心的玩耍。
小兔在寫一篇文章的時(shí)候,小猴看見了,它很羨慕,所以小猴和它一起寫文章?墒切『锊幌裥⊥媚敲簇炞,小猴一打哈欠,它很怕累,小猴寫的不好,它走了,不再學(xué)了。
小猴又像小熊學(xué)習(xí),小熊吹的可好聽了,小猴一開始學(xué)得很認(rèn)真,可是漸漸的開始不好好學(xué)了,小猴趴在地上,用手撐著頭,左手拿著小號(hào),一只腿旋著球,玩了起來(lái)。
比賽開始了,最后裁判宣布小兔得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),小熊得了音樂(lè)獎(jiǎng),小鹿得了全世界最牛獎(jiǎng)。小猴什么也沒(méi)有,它后悔極了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 16
小猴聽說(shuō)了動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大比賽,準(zhǔn)備學(xué)本領(lǐng)。
一天,小猴路過(guò)小兔家,小兔邀請(qǐng)小猴欣賞它的作文。小猴心想:“小兔寫的作文真好,我不如跟它學(xué)寫作!毙『镞沒(méi)讀完小兔的'作文就焦急地說(shuō):“我想要你教我怎么寫作文,可以嗎?”“當(dāng)然,只要你每天寫一篇日記就好了!毙⊥没卮鸬。”我一定會(huì)堅(jiān)持的。”可不到二個(gè)星期,它就放棄了。因?yàn)樗刻觳恢涝撛趺磳,就寫得啰里八嗦的?/p>
一個(gè)下午,它聽見一個(gè)小木屋傳來(lái)美妙的喇叭聲音,原來(lái)是小熊在吹喇叭。它想:“學(xué)吹喇叭一定很簡(jiǎn)單吧,我還是吹喇叭吧。”于是,小猴來(lái)到小熊家拜小熊為師傅,跟著小熊學(xué)吹喇叭。但五天過(guò)去了,小猴又放棄了,因?yàn)槊刻熘淮?個(gè)音,而不是整首曲子,太無(wú)聊了。
一天,小猴在草地上無(wú)精打采地走著,突然聽見嗖的一陣聲音,一看是小鹿像一陣風(fēng)似的在跑步,心想:我還是像它學(xué)習(xí)吧?墒撬鼒(jiān)持不到一天,就累得氣喘吁吁了,又放棄了。
動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽開始了,小熊,小兔和小鹿都得到了獎(jiǎng),只有小猴沒(méi)得到,它真后悔。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 17
一天,天空藍(lán)藍(lán)的,云朵很潔白。
小猴在樹叢里與小猴媽媽玩捉迷藏。突然,小熊路過(guò),脖子上掛著亮晶晶的獎(jiǎng)牌。小猴看到說(shuō):“我只要學(xué)別的'小動(dòng)物就能拿到獎(jiǎng)牌了。”
小猴想到了自己的朋友小兔,于是小猴一邊慢悠悠地向小兔家走去,一邊喊道:“媽媽,我去小兔家啦,你先回家吧。”
不一會(huì)兒,就到了小兔家,小猴推開門,看到小兔趴在桌子上做口算。小猴跑到桌子旁坐了下來(lái),與小兔一起做題,做到一半就被外面優(yōu)美的歌聲打斷了。
小猴推開門,看到百靈鳥在用小喇叭唱歌。小猴決定不做口算了,還是學(xué)唱歌吧!百靈鳥遞給小猴一個(gè)喇叭,教小猴唱出優(yōu)美的歌聲。
忽然,一道像閃電的身影從身旁掠過(guò),小猴仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小鹿。小鹿的頭上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎曲曲的角。于是小猴丟掉喇叭學(xué)著小鹿一步步跑。
后來(lái),頒獎(jiǎng)大會(huì)的日子到了,小兔得到了“口算達(dá)人”的稱號(hào),百靈鳥得到了歌舞大獎(jiǎng),小鹿得到了跑步大獎(jiǎng),只有小猴沒(méi)得獎(jiǎng)。
小猴愁眉苦臉,難過(guò)極了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 18
大名鼎鼎的森大學(xué)院要開始招生了,條件是要拿到學(xué)校特長(zhǎng)比賽的第一名。
小猴媽媽準(zhǔn)備讓小猴下山去學(xué)本領(lǐng)。
小猴下了山,發(fā)現(xiàn)了作文學(xué)霸小兔子,它正興致勃勃地坐在牢固的涼椅上,認(rèn)真仔細(xì)地在閱讀著《楊紅櫻作文》。“可愛的兔子先生,你可以教我寫作文嗎?”小猴和藹可親地說(shuō)。兔子先生說(shuō):“可以啊,你只要勤練字,多閱讀,我就可以教你寫作文!毙『镎f(shuō):“好的.。”
過(guò)了幾天,小猴腰酸背痛,兩眼發(fā)黑,簡(jiǎn)直像個(gè)大熊貓。小猴決定不學(xué)作文了。
它走到山腳下,突然,傳來(lái)了一陣悅耳動(dòng)聽的聲音,它聽見公雞正在吹喇叭。它對(duì)公雞說(shuō):“我能跟你學(xué)吹喇叭嗎?”公雞說(shuō):“可以,但你不能放棄!毙『镎f(shuō):“好的!
沒(méi)過(guò)幾天,小猴吹得眼冒金星,它又決定不學(xué)了。
小猴走呀走,在跑道上看見了小羚羊在跑步,它的速度簡(jiǎn)直能一步登天。小猴親切地說(shuō):“我能跟你學(xué)跑步嗎?”羚羊說(shuō):“可以。”
可是,過(guò)了幾天,小猴跑得兩腿發(fā)軟,四肢無(wú)力,它決定放棄不學(xué)了。
特長(zhǎng)比賽開始了,小兔、公雞、羚羊都得了第一名,可小猴卻兩手空空。
小兔告訴它不能半途而廢,公雞說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!毙『餂Q定要奮發(fā)圖強(qiáng)。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 19
一天,小猴出去散步,忽然看到一張獅子大王貼出來(lái)的布告:動(dòng)物才能大賽就要開始啦!快來(lái)報(bào)名吧!小猴一看,不甘落后,也報(bào)了名。但是,小猴想:“我有什么才能好展示的呢?”于是,小猴決定去找小伙伴幫忙。
首先,小猴來(lái)到小兔家,問(wèn):“小兔,你能教我朗誦嗎?”小兔爽快地回答:“好呀!”說(shuō)完,小兔拿出一本書,說(shuō):“你從里面挑出一篇你最喜歡的'課文,我來(lái)教你朗誦。”小猴選定了一篇課文,學(xué)著小兔的樣子,朗誦起來(lái)。讀著,讀著,小猴覺(jué)得口干舌燥,就對(duì)小兔說(shuō):“讀書太難了,我不學(xué)了!闭f(shuō)完,就轉(zhuǎn)身走了。
小猴又找了黃鶯學(xué)吹喇叭,小鹿學(xué)跑步,結(jié)果:吹喇叭太吃力,吹得嘴巴都痛了;學(xué)跑步太累,跑得上氣不接下氣。于是,小猴沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)下去。
動(dòng)物才能大會(huì)開始啦!小兔表演了朗誦,黃鶯表演了吹喇叭,小鹿表演了跑步。輪到小猴的時(shí)候,它心一急,一時(shí)不知該表演什么才好。
結(jié)果出來(lái)了!小兔是冠軍,小鹿是亞軍,黃鶯是季軍。小猴卻羞愧地站在一旁,一動(dòng)也不動(dòng)。站在一邊的獅子大王一下子明白了,上前拍拍小猴的腦袋說(shuō):“小猴,以后學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)都要堅(jiān)持,不能半途而廢。 毙『锇蛋档叵耄骸拔乙院笤僖膊话胪径鴱U了!
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 20
猴媽媽有兩個(gè)兒子:猴哥哥聰明過(guò)人,猴弟弟卻反應(yīng)遲鈍。猴媽媽對(duì)猴哥哥寄予厚望,她想讓猴哥哥成為全能型的人才,給猴子家族增光添彩。
猴媽媽每天安排猴哥哥去跟許多動(dòng)物明星學(xué)本領(lǐng)。首先要早早起床跟雄雞老師學(xué)報(bào)曉的能力,然后又去小花狗老師那里學(xué)看家的基本功,還要跟駿馬老師學(xué)習(xí)奔跑的本領(lǐng),還要向貓老師鍛煉靈活性。雖然猴哥哥不喜歡學(xué)這些本領(lǐng),但是懂事的它為了不讓媽媽失望,依然很努力地堅(jiān)持著。猴弟弟沒(méi)有猴哥哥聰明,猴媽媽就放棄了對(duì)它的培養(yǎng),任它玩耍。猴弟弟特別喜歡攀爬跳躍,每天在樹枝間快樂(lè)地跳來(lái)跳去,跟小黃鶯一起玩耍,它還交了許多好朋友,每天都過(guò)得開心極了。
過(guò)了不久,動(dòng)物世界要舉辦動(dòng)物技能大賽。猴哥哥和猴弟弟都報(bào)名參加了。比賽那天,猴哥哥先上場(chǎng),它跟雄雞比報(bào)曉,結(jié)果因?yàn)椴粶?zhǔn)時(shí),第一場(chǎng)以失敗而告終;跟狗比看家,當(dāng)然不是狗的對(duì)手;跟駿馬比奔跑,落后了駿馬一大截;跟貓比捉老鼠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上貓反應(yīng)敏捷……結(jié)果,猴哥哥完敗。而讓猴媽媽驚訝的是:平時(shí)反應(yīng)遲鈍的'猴弟弟卻獲得了攀爬比賽項(xiàng)目的冠軍。
俗話說(shuō),寸有所長(zhǎng),尺有所短。我們只有揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能收獲自己的精彩。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 21
森林里一年一度的才藝大賽快要到了。小猴因?yàn)槠綍r(shí)太貪玩了,什么也不會(huì),就決定拜師學(xué)本領(lǐng)。
小猴路過(guò)小兔家,從窗戶里看見小兔正在專心地寫一篇作文。推開門,問(wèn)道:“小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔回答道:“當(dāng)然可以呀!”就給小猴說(shuō)了很多關(guān)于作文的辦法。一開始小猴學(xué)的.很認(rèn)真。過(guò)了幾天,小猴覺(jué)得寫作文太難了所以就不學(xué)了。
小猴路過(guò)大樹下,看見黃鶯站在樹枝上吹喇叭,問(wèn)道:“黃鶯,你的喇叭吹的真好聽,你能把這個(gè)本領(lǐng)教給我嗎?”黃鶯說(shuō):“嗯,可以呀!”黃鶯便把吹喇叭方法教給了小猴,小猴一開始學(xué)得很認(rèn)真。過(guò)了幾天,小猴覺(jué)得腮幫子都發(fā)麻了,真是累的,不學(xué)了。
小猴走啊走,看見山羊正在練習(xí)長(zhǎng)跑。就走過(guò)去問(wèn)道:“山羊,你能教我長(zhǎng)跑嗎?”山羊回答道:“可以呀,不過(guò)你要認(rèn)真學(xué)習(xí)呦!”小猴一開始學(xué)得挺認(rèn)真。又過(guò)了幾天,小猴覺(jué)得跑步可累了,又要滿頭大汗,又要?dú)獯跤醯,又要早氣,小猴不學(xué)了。
比賽終于到了,小兔得了第一名,黃鶯得了第二名,山羊得了第三名,只有小猴沒(méi)得獎(jiǎng)。小兔說(shuō):“小猴,只要你以后不半途而廢,你也能得獎(jiǎng)喲!”
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 22
一天,森林里舉行拔河比賽,小猴也想?yún)⒓印?墒,小猴一點(diǎn)本領(lǐng)也沒(méi)有,怎么辦呢?
突然,小猴看見小白兔在寫作文,于是,小猴跑到小白兔面前說(shuō):“小白兔,你寫的文章真好,我也想學(xué),可以嗎?”小白兔一聽非常高興。于是,同意收他為徒弟。可是,剛寫了一會(huì)兒,小猴就腰酸背痛了。于是,它把本子一仍,說(shuō):“我不學(xué)了,寫作文太累了”。小猴剛出來(lái),就聽見一陣悅耳的`聲音。
然后,小猴想:“寫作文太累,去學(xué)吹喇叭吧”!于是,順著聲音,找到了公雞。于是,小猴也對(duì)公雞說(shuō):‘你的喇叭吹得好好聽哦,你能教教我嗎“?公雞一聽,小猴在夸自己,就答應(yīng)了?墒,小猴吹了半天也沒(méi)有吹出一個(gè)音符。于是,它把喇叭一扔,說(shuō);“我不干了”。突然,一個(gè)影子閃過(guò),原來(lái)是小鹿,小猴想:“跑步真輕松。我就去學(xué)跑步吧”。于是,小猴對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿,你跑的真快啊,能教我嗎”?小鹿答應(yīng)了。于是,跑了一會(huì),腳就痛了。它想:“學(xué)本領(lǐng)太累了,還不如回到家安逸地躺在床上休息呢”!于是,小猴放棄了學(xué)本領(lǐng)。
最終,小猴一事無(wú)成。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 23
森林準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)“特長(zhǎng)”的大賽。選手是聰明的小白兔,美麗的大公雞,可愛的小山羊和調(diào)皮的小猴。
一天早上,小猴去小白兔家寫作文。小白兔教她寫作文,小白兔說(shuō):“寫作文要用很多好詞好句,你不怕累嗎?”小猴說(shuō):“不怕累,寫作文可簡(jiǎn)單了!”小白兔給他一個(gè)本子,叫他好好地寫作文。小猴寫了一會(huì)兒,聽見大公雞在唱歌。小猴想寫作文和唱歌比,還是唱歌好。
于是,小猴放下手中的筆跑了出去。他對(duì)大公雞說(shuō):“大公雞,你能教我唱歌嗎?”大公雞說(shuō):“唱歌可是要天天練習(xí)的,你做的到嗎?小“小猴說(shuō):“我一定做得到!彼麄冮_始練了起來(lái)。
突然,一只山羊跑步從他們面前經(jīng)過(guò),小猴又想還是跑步輕松。于是,他跟山羊去跑步了。
到了比賽的`那一天,各個(gè)選手都非常精神,發(fā)揮出自己最好的水平。當(dāng)比賽頒獎(jiǎng)的時(shí)候,只有大公雞,小山羊和小白兔有獎(jiǎng)。小猴去問(wèn)為什么自己沒(méi)有獎(jiǎng)。小白兔語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“你這里弄一下,那里弄一下,做事總是三心意的,最后一事無(wú)成,怎么能有獎(jiǎng)呢?”小猴子聽了,羞愧地低下了頭。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 24
森林要舉行個(gè)人技藝比賽啦!小猴知道這個(gè)消息后,決定拜師學(xué)藝,學(xué)到本領(lǐng)參加比賽。它想來(lái)想去不知學(xué)什么好,忽然,看見了小兔在寫作文,文章寫得非常精彩,它想:寫作文太簡(jiǎn)單了,去學(xué)學(xué)。就“咚、咚、咚”敲了三下門,小猴就急急忙忙說(shuō):“小兔,你能教我寫作文嗎?”“沒(méi)問(wèn)題”小兔說(shuō)。小猴坐到座位上,聽小兔講解作文,它這時(shí)分神了,又聽見小雞在唱歌,它感覺(jué)太好聽了,就想跟小雞學(xué)唱歌,它就對(duì)小兔說(shuō):“寫作文太累,還是學(xué)唱歌吧。”
它來(lái)到小雞家門前,又敲了三下門,小雞開了門,小猴說(shuō):“小雞,你能教我唱歌嗎?”小雞答應(yīng)了。小雞說(shuō):“你嗓音不太好,我還是教你吹喇叭吧!”小猴吹的聲音往下沉,小雞吹的聲音很優(yōu)美、動(dòng)聽,小猴沒(méi)信心了,小雞就鼓勵(lì)它,讓它再練半年就行了。“還要半年?”小猴想:算了,我還是學(xué)跑步吧。
他來(lái)到操場(chǎng)上,看見小鹿跑得飛快,就叫小鹿教它跑步,小鹿也答應(yīng)了。最后小猴跟著小鹿跑被小鹿拉下一大截,小猴又不學(xué)了。
幾天后,森林比賽開始了,小動(dòng)物們各顯神通,最后小兔、小雞和小鹿都拿到了獎(jiǎng)牌,小猴什么也沒(méi)有,難過(guò)地想:如果我能堅(jiān)持學(xué)就好啦!
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 25
有一天,太陽(yáng)快落山了,猴子起床了。他伸了個(gè)懶腰,從被子里爬了出來(lái)。
猴子高興地來(lái)到兔子家,看到兔子認(rèn)真地寫作文。它像書中的文字一樣一筆一筆地寫出來(lái)。小猴子說(shuō):“兔子姐姐,教我寫作文!”兔子說(shuō):“好,坐下來(lái)寫!睕](méi)寫幾句,小猴子說(shuō):“寫字的手好困,我不學(xué)了!焙镒与x開了兔子的'房子。
猴子一邊走,一邊聽到小貓?jiān)诶√崆伲暗未鸬未稹钡乩,聲音悠揚(yáng)動(dòng)聽。小猴子想:“我還是學(xué)小提琴吧。”于是,他推開小貓家的門,說(shuō):“小貓哥,教我小提琴。你彈得好!”小貓說(shuō):“好吧。你坐下!毙『镒釉谒赃呑聛(lái)學(xué)習(xí)。但他發(fā)現(xiàn)自己根本拉不好,于是又離開了小貓的家。
他一邊走,一邊看見小鹿飛快地從他身邊跑過(guò)。小猴子說(shuō):“鹿哥,我也想學(xué)跑步!庇谑撬芰恕_^(guò)了一會(huì)兒,小猴子的腿麻木了,他停止了學(xué)習(xí),終于回家睡覺(jué)了。
有一天,森林里舉行了一場(chǎng)才藝大賽,兔子獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng);小貓獲得最佳音樂(lè)獎(jiǎng);鹿還獲得了田徑團(tuán)體冠軍。只有小猴子一無(wú)所有,白白離開了頒獎(jiǎng)典禮。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 26
猴媽媽生了個(gè)猴寶寶。時(shí)光荏苒,歲月如梭,猴寶寶已經(jīng)五歲了,他應(yīng)該學(xué)本領(lǐng)了。
小猴來(lái)到小河邊,看到一只青蛙正在放聲高唱:“呱呱呱,我是一只小青蛙,長(zhǎng)得很漂亮······”小猴決定學(xué)唱歌。于是,他便向青蛙哥哥請(qǐng)教,青蛙哥哥告訴他:“想學(xué)好唱歌很簡(jiǎn)單,只要你能不分晝夜地練習(xí),就一定會(huì)學(xué)好唱歌的!”小猴得知不能睡好覺(jué)了,便說(shuō)唱歌太辛苦了,干脆不學(xué)了。
小猴來(lái)到山上,看到豹子妹妹在跑步,就與她一塊跑了起來(lái)。跑了幾圈,小猴都活力十足,他又說(shuō)跑步太簡(jiǎn)單了,又不想去學(xué)。
小猴沒(méi)學(xué)到本領(lǐng),他傷心地哭了起來(lái)。大象公公看見了,問(wèn)他怎么了。小猴將他學(xué)不到本領(lǐng)的事告訴了大象公公。大象公公聽了,笑著說(shuō):“唱歌、跑步都是不適合你們猴類的運(yùn)動(dòng),你應(yīng)該學(xué)習(xí)爬樹?,前面正好有位猴爺爺正在爬樹呢!”小猴聽了大象公公的話,立刻向猴爺爺學(xué)習(xí)爬樹。
小猴學(xué)習(xí)爬樹很認(rèn)真,不久,便成了森林里的`爬樹高手。
最后,小猴明白了一個(gè)道理:別人的本領(lǐng)不一定適合自己,一旦找到適合自己的本領(lǐng),就要不怕苦不怕累地去練習(xí)。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 27
動(dòng)物森林里要舉行才藝大賽。小猴想:我也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),才能跟大家比。
小猴看見小白兔在家里認(rèn)真地寫作文,就輕輕地走到他身邊,親切地說(shuō):“白兔弟弟,我可以和你學(xué)寫作文嗎?”小白兔說(shuō):“可以呀!但是你要認(rèn)真看書,多積累好詞好句!”剛開始,小猴很認(rèn)真地看書,還記下很多的`好詞佳句。可沒(méi)過(guò)幾天,他對(duì)小白兔說(shuō):“我不學(xué)啦,太無(wú)聊了!”這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)了悅耳的喇叭聲。小猴連忙往窗外一看,原來(lái)是喜鵲在枝頭上吹喇叭,便興沖沖地跑了出去。它大聲說(shuō):“喜鵲姐姐,我可以和你學(xué)吹喇叭嗎?”喜鵲說(shuō):“吹喇叭很簡(jiǎn)單!只要你認(rèn)真吹,就能吹出好曲子!”小猴子聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。吹了幾天后,小猴還是不能吹出完整的曲子,又沒(méi)耐心學(xué)下去了,便一溜煙跑到屋外。正在這時(shí),它看到小鹿飛快地從它面前跑過(guò),便對(duì)它說(shuō):“小鹿弟弟,我和你去跑步吧!”小鹿說(shuō):“你要先繞森林跑五圈!”小猴爽快地答應(yīng)下來(lái),可剛跑完一圈,小猴就氣喘吁吁,覺(jué)得太累了,便放棄跑步了。
就這樣,時(shí)光在不知不覺(jué)中過(guò)去了。后來(lái),小白兔成了作家,喜鵲成了音樂(lè)家,小鹿成了跑步健將?墒,小猴子卻一事無(wú)成,它懊悔極了!
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 28
森林王國(guó)即將舉行“小小特長(zhǎng)生”大賽,小動(dòng)物們都在刻苦地學(xué)習(xí)本領(lǐng),只有小猴天天整天在玩。
天天經(jīng)過(guò)小兔灰灰的窗前,看見灰灰坐在書桌前認(rèn)真地寫著什么。天天好奇地問(wèn)“灰灰,你在寫什么呀?”“我在寫文章!被一姨痤^說(shuō)。“我想成為一名作家!碧焯煨南胛疫@么聰明,寫出的文章一定比灰灰好,于是它開始和灰灰學(xué)寫文章。
天天剛寫了幾個(gè)字,就覺(jué)得枯燥無(wú)味。忽然窗外傳來(lái)了一陣動(dòng)聽的`喇叭聲,原來(lái)是小熊貝貝在吹喇叭。天天心想我的歌聲那么好聽,吹出的曲子一定比貝貝好聽,于是它又和貝貝學(xué)吹喇叭。
天天吹了一會(huì)兒,就覺(jué)得嗓子像冒煙了一樣。這時(shí),小鹿飛飛從它身邊飛馳而過(guò)。天天心想,我的身手那么靈活,一定比飛飛跑得快,于是它又和飛飛學(xué)跑步。才跑了1圈天天就累得抬不動(dòng)腿了,它又放棄了跑步。
在才藝比賽中,小兔灰灰、小熊貝貝、小鹿飛飛都得到“小小特長(zhǎng)生”的獎(jiǎng)牌。只有小猴天天,什么也沒(méi)得到,它慚愧地蹲在草地上。它明白了:做事要持之以恒,不能半途而廢,只有堅(jiān)持才能成功。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 29
森林里有一只小猴子,它總覺(jué)得別人比它會(huì)的多,所以就出去跟別的動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)了。
小猴子走著走著,看到了正在游泳的'鴨子阿姨,它就給鴨子阿姨說(shuō):“鴨子阿姨,您教我游泳吧!”鴨子阿姨回過(guò)頭來(lái),說(shuō):“可以呀!!庇谑切『镒泳烷_始學(xué)了。
鴨子阿姨先教它怎樣用手劃,怎樣用腳蹬,小猴子心想:這太簡(jiǎn)單了!誰(shuí)都能學(xué)會(huì)。鴨子阿姨說(shuō)完,小猴子便下水試試,誰(shuí)知道剛一下水小猴子就慌了,撲騰了兩下就沉到了水里。鴨子阿姨趕緊叫來(lái)河馬大叔,“撲通”一聲,河馬大叔跳進(jìn)了河里,把小猴子托了上來(lái)。
小猴子被救上來(lái)以后,它再也不敢碰水了,只好回到家里?伤是不甘心,就又出了家門。
它又看見了鴨子阿姨,鴨子阿姨向它問(wèn)好,可小猴子卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像鴨子阿姨變成了可怕的怪獸。
小猴子找不到可以學(xué)得東西,就坐在角落哭起來(lái),猴爸爸從商場(chǎng)買東西回來(lái)的路上看見了它,就對(duì)它說(shuō):“不是每個(gè)人都能學(xué)會(huì)很多東西,你看看鴨子阿姨,它也有缺點(diǎn)!我們猴子生來(lái)就是爬樹的,你練好爬樹再學(xué)其他本領(lǐng)也不晚呀!”
從此,小猴子認(rèn)真練習(xí)爬樹,成為了爬樹高手。
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