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      2. 我的班長作文

        時(shí)間:2024-01-30 18:01:42 好文 我要投稿

        我的班長作文共15篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的班長作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的班長作文共15篇

        我的班長作文1

          她,性格樂觀積極,深受同學(xué)的喜愛;她,經(jīng)常被老師夸贊,可她從不驕傲;她,有一雙棕色的眼睛,像個(gè)小公主似的。她,就是我的同學(xué)陳梓萌。

          陳梓萌在我們的眼里,是一個(gè)成績很好的學(xué)霸,我們有時(shí)親切地叫她“萌萌”。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白嫩嫩的皮膚,一雙雪亮的眼睛上長著又細(xì)又長的睫毛,粉紅色的嘴唇,高高的鼻梁,我覺得她是我見過的女生當(dāng)中最漂亮的。她愛說愛笑,而且樂于助人,是老師的小幫手,她在我們班上當(dāng)了兩年的班長了,協(xié)助老師把班級(jí)管理的很好

          可能因?yàn)檫@兩年對(duì)班上的`事操心得多,再加上學(xué)習(xí)的忙碌,她生了一點(diǎn)病,所以老師不得不忍痛卸下了她班長的職務(wù),好讓她不再這么辛苦。

          我們?cè)疽詾殛愯髅犬?dāng)不成班長會(huì)很不高興,但她的表現(xiàn)讓我們大吃一驚,她不但沒有愁眉苦臉的,反而每天還笑嘻嘻的,與同學(xué)相處的特別融洽。

          我們的心中,陳梓萌永遠(yuǎn)是我們的班長,沒有人可以代替她,同學(xué)們依然敬佩著她,有時(shí)還會(huì)不由自主地喊她一聲“班長”。

          現(xiàn)在已經(jīng)不是班長的陳梓萌對(duì)班上的事情依然還是那么關(guān)心,對(duì)待同學(xué)還是那么熱情,對(duì)待學(xué)習(xí)還是那么努力。陳梓萌,祝你身體健康,每天開心,你永遠(yuǎn)是我們的班長,我們愛你!

        我的班長作文2

          幾乎和我一樣的身高,明亮的眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴,皮膚白白的,一肚子墨水。她是誰?

          說她一肚子墨水,可一點(diǎn)兒也不假。

          每次考語文卷子的時(shí)候,要寫作文,她馬上就動(dòng)筆,腦子里好像有寫不完的材料,在別的同學(xué)都在思考的時(shí)候,她已經(jīng)寫完一大段了。她是誰?

          她不只是作文寫得快,而且語句也非常優(yōu)美。寫人,惟妙惟肖;寫事,令人陶醉;寫物,生的形象。作文成績常常全班第一。聽她的作文,真是一種享受。她還常常寫小說,寫童話故事。

          她說不定會(huì)成為一位作家呢!她是誰?

          她在班里雖然“官”大,可她卻從不驕傲,總是默默無聞地干著她該干的事情,她在誰面前也沒有擺過官架子,除了在我這個(gè)同桌面前。

          她的成績一級(jí)棒,十次考試九次在前三名。在老師眼里,她是個(gè)幽默、待人和善、值得和她交朋友的.“一號(hào)人物”。全班同學(xué)都很佩服他,都愿意和她成為朋友。她是誰?

          這個(gè)墨水多、作文好、成績棒的人究竟是誰呀?她就是我們的班長——?jiǎng)傣?/p>

        我的班長作文3

          他有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙似乎能看透一切的大眼睛,一個(gè)好似圓盤的大眼睛,兩條像打翻的墨一樣的眉毛。他做事雷厲風(fēng)行,公平公正,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍。你想知道關(guān)于他的事情嗎?聽我向你娓娓道來。

          有一次,班上的淘氣包和暴力狂吵起來了,眼看著就要打上了,沒有一個(gè)人主持公正,此時(shí),他來了,他一臉怒氣的說到:“都是一個(gè)班的學(xué)生,吵什么吵,低頭不見抬頭見的!闭f完這句話,頓時(shí)鴉雀無聲,似乎一根針掉在地上的聲音都能聽見。對(duì)于淘氣包來說好像過了一個(gè)世紀(jì)。只聽,暴力狂憤怒的說:“如果不是你把我的筆給扔進(jìn)垃圾桶里我會(huì)打你嗎?”只見,淘氣包被嚇得兩腿發(fā)顫,眼角似乎還有些許淚花,好像在面對(duì)著一個(gè)大恐龍。“王震奧,你扔別人的筆是你的不對(duì),快給安瑞雪道歉。還有你,你也不應(yīng)該向他發(fā)那么大的脾氣!甭牭搅税嚅L的'話,淘氣包急忙向安瑞雪道歉。“對(duì)不起,我不應(yīng)該扔你的筆,我會(huì)給你在買一根的!卑踩鹧┞牭搅四樕徚司徴f:“我也不應(yīng)該向你發(fā)那么大的脾氣!

          你現(xiàn)在是不是正在好奇他是誰?現(xiàn)在讓我來告訴你他是誰吧,他就是我們的好班長吳尊重。

        我的班長作文4

          我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優(yōu)異,還是我們班的數(shù)學(xué)班長呢!吳亞男是我的好朋友,不論是數(shù)學(xué)成績、語文成績還是英語成績,她永遠(yuǎn)是前顧茅廬,永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。

          就是因?yàn)檫@個(gè),吳亞男在上二年級(jí)的時(shí)候,就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長了。以前的語文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部,老師們都看好她!現(xiàn)在,上了五年級(jí)了,吳亞男的英語成績非常好!經(jīng)?嫉骄攀畮追,同學(xué)們包括我都很羨慕她呢!可是沒辦法,誰叫吳亞男聰明呢?

          吳亞男不僅成績好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后,還經(jīng)常得到名次呢!吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫的.畫,經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊!而且,她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!

          吳亞男也很了解電腦。拿到電腦,她會(huì)很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的!吳亞男就是我身邊的小能手!

        我的班長作文5

          壽藝玨是我班的班長。她有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。

          有一次,壽藝玨正在專心致志地做作業(yè),我被一道題目難住了,就問她怎么做,可是壽藝玨理都沒有理我,顧自做作業(yè)。我心想:她正是一個(gè)小氣鬼,還說是班長呢?連幫助同學(xué)這么一點(diǎn)小忙也不肯。下課了,同學(xué)們都去玩了,壽藝玨卻叫住了我,說:“你一定生我的氣了吧,可是剛才是上課時(shí)間,如果我們一起討論題目的話,一定會(huì)影響其他同學(xué)的,現(xiàn)在我們一起來討論吧!甭犃怂脑,我的臉一下子紅了,我誤解了她,還以小人之心度君子之腹。

          壽藝玨除了遵守紀(jì)律以外,還在其他方面以身作則。有一次,班級(jí)里面的掃帚掉下了,好多同學(xué)都當(dāng)沒有看見一樣,走開了?墒撬h(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了,一溜煙地飛奔過去,二話不說就撿起了掃帚。還有一次,班里的一個(gè)同學(xué)的'筆掉了,怎么找也找不到,急得他快掉眼淚了,壽藝玨看見了,想也沒想就把自己的筆借給了他。班里的同學(xué)生病了,她總是噓寒問暖的,為他們倒水,幫助他們值日。同學(xué)們違反紀(jì)律了,她總是以小老師的模樣對(duì)我們進(jìn)行教育。

        我的班長作文6

          要說一個(gè)班級(jí)的核心人物,那就是班長了。在我的想象中,班長是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、具有說服力、聽老師話的乖乖女。而我們班的大班長——秦雨琪就是這樣一個(gè)人。

          每當(dāng)班主任田老師不在學(xué)校時(shí),教室里通常都亂成了一鍋粥。陳嘉琦和杜嘉明像打了興奮一樣嗷嗷亂叫,杜子駿像說相聲一樣在旁邊接話,周天天更是像伴奏一樣敲打著桌子,同學(xué)們有的是被他們的亂叫逗得哈哈大笑,有的'開始和周圍的同學(xué)講起話來,就連班長羅星藝不斷拍書的聲響也沒能制止混亂場(chǎng)面!叭,安——靜!”副班長秦雨琪站在講臺(tái)上,一邊大聲呵斥,一邊用黑板擦猛拍講臺(tái)。同學(xué)們被這突如其來的吼聲給嚇到了,不過一看原來不是老師來了,講話聲再次此起彼伏。

          羅星藝看著瘋狂得同學(xué)們,搖了搖頭,無奈地嘆了一口氣。秦雨琪卻沒有羅星藝那么和氣,她三步并作兩步?jīng)_到了教室的中間,高喊:“六一班的同學(xué)們,難道我們都是變色龍嗎?在老師面前是百依百順,隨叫隨到,說啥做啥。老師一走,就開始過狂歡節(jié)了是吧?我告訴你們,不管老師在還是不在,我們都要聽話!我現(xiàn)在就是秦老師,誰再搗亂,我就記十次批評(píng)!”同學(xué)們愣愣地看著秦雨琪,被震懾到了。

        我的班長作文7

          說起我的同桌,我可要豎起大拇指,你想了解她嗎?她叫劉哲,轉(zhuǎn)來我班已經(jīng)一年了,轉(zhuǎn)來后不久,老師讓她當(dāng)上了班長,并且和我同桌。我撇撇嘴,心里有點(diǎn)討厭她。

          有一次老師不在班級(jí),她就走到講臺(tái)上面,對(duì)同學(xué)們說:“今天老師有點(diǎn)事,這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是,做數(shù)學(xué)書上的豎式計(jì)算題!蓖瑢W(xué)們都開始做了,唯有我一動(dòng)不動(dòng),心想:有啥了不起。正想著,劉哲碰了我一下,我看了她一眼,我勉強(qiáng)的做起來?煜抡n了,她又檢查起題來,真討厭,我竟是我們班做題最不準(zhǔn)確的`一名,她還偏偏站在我的身邊不斷催促我,讓我改,我真的很無奈。老師回來后, 她還向老師報(bào)告 了,真是個(gè)馬屁精。

          有一次下課,我的鋼筆不小心從桌子上掉了下來,真準(zhǔn)筆尖弄壞了,我心里又生氣又難過,這時(shí)劉哲走過來,碰了桌子一下,不巧把鋼筆壓在桌腿下,我大嚷了起來:“你把我的鋼筆弄壞了,你賠我的鋼筆!”劉哲看著我兇兇的樣子,連忙撿起筆看了看,說:“我一定賠!边@時(shí),我的心里有一種說不出的高興?墒,當(dāng)她第二天真的賠我鋼筆時(shí),我的心里卻有種說不出的難過,雖然自己總是對(duì)自己說,是她用桌腿壓了你的鋼筆,但一看到劉哲,心里就有種愧疚感。最后我終于告訴了她真相,她卻笑著說:“我早想給你買個(gè)鋼筆,表示我們的友誼。”

          這就是我的同桌,我們的班長,能不讓我們佩服嗎?

        我的班長作文8

          我的副班長—?jiǎng)⒕妇,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),平常扎著一個(gè)馬尾辮,一雙水靈靈眼睛,一個(gè)小巧的嘴巴,一個(gè)紅撲撲的臉蛋。

          她是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,也是一個(gè)合格少先隊(duì)員。有一次,她看見老師在黑板上寫某某道題的解法,副班長定睛一看,有錯(cuò)。她算了很多遍,結(jié)果正是恰恰相反的,她大膽的`舉起手,說:“老師,我認(rèn)為這道題有錯(cuò)!崩蠋熍钠鹗终f:“不錯(cuò),這道題我是故意這樣寫的,為的就是考考你們,你們都沒有副班長這樣的不放棄的精神,有錯(cuò)了不放棄,不服輸?shù)木,我們大家要向副班長學(xué)習(xí)!

          她也很樂于助人。有一次,老師要我們用藍(lán)筆考試,我用著用著,突然我的藍(lán)筆不下水了。急的我小聲說:“怎么辦?怎么辦?這下慘了啊!”副班長聽到我的聲音,說:“怎么了?”我連忙說:“我的藍(lán)筆突然不下水了,怎么辦啊?我只有一只。”副班長二話不說,馬上從筆袋里掏出了一支藍(lán)筆給我,我連忙道謝,馬上又做起題來。

          這就是我的副班長,她是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。

        我的班長作文9

          我們的班長是個(gè)女生,她姓許,已經(jīng)擔(dān)任了兩個(gè)學(xué)期的班長,她個(gè)子不高身材偏瘦,長長的馬尾辮,精致的五官,說話聲音十分好聽,即使她經(jīng)常大聲催促我交作業(yè),上課抓我上講臺(tái),但是一聽到她的.聲音,我就覺得非常舒服,一點(diǎn)都不反感。

          她不僅是優(yōu)秀班干部,而且還是三好學(xué)生,是班級(jí)里的學(xué)習(xí)扛把子,更是我們的班長,她非常的樂于助人,時(shí)常拿出自己的課余時(shí)間輔導(dǎo)其他同學(xué),周六日還會(huì)到偏科的同學(xué)家里幫忙輔導(dǎo),如果有問題向他請(qǐng)教,他會(huì)放下手頭上的事情引導(dǎo)你解決這個(gè)問題,一遍不會(huì)那就兩遍,是家長口中的好孩子,老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)心里的好班長。

          記得她剛剛競(jìng)選班長的時(shí)候,我調(diào)侃她:小許,有什么才藝展示嗎,唱首歌聽一聽呀!她沖著我笑了笑,好像眼神里充滿了殺意。都說新官上任三把火,這三把火都燒在了我身上,因?yàn)樽鳂I(yè)遲交,掃地不干凈,上課遲到。被懲罰了三次,但是每次聽她的聲音我都非常的服氣,甚至覺得這是我活該。她從來不會(huì)有官架子,不會(huì)因?yàn)樗前嚅L,而不跟其他同學(xué)一起玩耍。她會(huì)經(jīng)常在課間跟我們打成一片,但是到了課堂上,又恢復(fù)了三好學(xué)生的模樣,不說話,不交頭接耳,認(rèn)真聽講,積極回答問題,跟課間與我們一起玩耍的時(shí)候,簡(jiǎn)直判若兩人。

          這就是我們的班長,我心目中的榜樣,不僅僅是我,而是大家都要想她學(xué)習(xí)。

        我的班長作文10

          一雙明亮的眼睛,一對(duì)彎彎的柳葉眉,一張紅潤的小嘴,哈哈!那就是我的班長——李慧!

          我的班長是一個(gè)嚴(yán)肅的班干部。晨讀時(shí),劉樂樂嬉皮笑臉的說話,李慧剛開始只是盯了他一眼,但劉樂樂更加淘氣,拿出了一根打毛衣的鋼針,開始擺弄。小火山終于爆發(fā)了,李慧揪住了劉樂樂的耳朵,又把鋼針收走。劉樂樂急忙求饒;“那鋼針是我路上撿的!”班長瞪了他一眼,答道:“那你就把鋼針帶到學(xué)校,在這里,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西休想往這帶!”

          我的班長也有好玩的時(shí)候。又一次,李慧去我家玩,途中要經(jīng)過一戶有狗的人家。經(jīng)過那家時(shí),一條黃狗突然蹦出來,對(duì)著我和李慧汪汪叫,李慧叫了一聲媽媽,臉色慘白,急忙拉著我走。我在暗地里偷笑,那是一只老年的`母狗,住在這邊的人都知道,可竟把平時(shí)威武的班長嚇到了,真好玩!

          我的班長還有暴力的一面,特別是在打男生方面有很高天賦。我們幾個(gè)男生和女生湊一起玩男捉女,李慧把男生打的落花流水,我使出絕招,讓薛巖都招架不住。

          這就是我們敬愛的班長——李慧!

        我的班長作文11

          我班的班長十分的“!,是一位數(shù)學(xué)迷。他曾經(jīng)把圓周率算到了15位!他的計(jì)算方法也與我們完全不同。常常在課堂上問“倒”了老師。老師對(duì)他的問題十分頭痛。不論多難的'題目,多復(fù)雜的問題他只要用眼光不掃,答案就脫口而出,連草稿都不用打。這種“神跡”讓我們嘆為觀止。因此我們送了他一個(gè)外號(hào)“精密計(jì)算機(jī)”。

          我常常疑惑:這“精密計(jì)算機(jī)”是怎樣“煉”成的?一個(gè)偶然的場(chǎng)景,給了我一個(gè)似乎合理的答案。記得一次體檢!熬苡(jì)算機(jī)”排在了我的前面。醫(yī)生說:“請(qǐng)把手放在褲子上,深呼吸,吸氣”。不料“精密計(jì)算機(jī)”卻說:“手指是否伸直?是緊貼褲子兩側(cè),還是放在褲子前面?”醫(yī)生被“精密計(jì)算機(jī)”的話住嗆了,語無倫次的說:“嗯,這個(gè)放在兩側(cè),手指伸直!辈涣稀熬苡(jì)算機(jī)”的問題像小泡泡一樣一個(gè)接一個(gè)冒上來:“呼吸頻率是多少?出氣量是多少?……”醫(yī)生阿姨被“精密計(jì)算機(jī)”連珠炮似的問題嗆得無話可說,當(dāng)場(chǎng)無語了。我不禁感嘆:“當(dāng)醫(yī)生真不容易!”當(dāng)然,當(dāng)一架“精密計(jì)算機(jī)”更不易。

          雖然“精密計(jì)算機(jī)”的問題會(huì)讓人崩潰,但就正是因?yàn)檫@種刨根問底的精神一直讓他名列前茅。成為班上的尖子生。所以我們也一定要向他學(xué)習(xí),在生活中善于發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)問題,做一位有心人。學(xué)問,學(xué)問,學(xué)中有問方能進(jìn)步。

        我的班長作文12

          我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優(yōu)異,還是我們班的數(shù)學(xué)班長呢!

          吳亞男是我的好朋友,不論是數(shù)學(xué)成績、語文成績還是英語成績,她永遠(yuǎn)是前顧茅廬,永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。就是因?yàn)檫@個(gè),吳亞男在上二年級(jí)的時(shí)候,就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長了。以前的語文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部,老師們都看好她!現(xiàn)在,上了五年級(jí)了,吳亞男的英語成績非常好!經(jīng)?嫉骄攀畮追,同學(xué)們包括我都很羨慕她呢!可是沒辦法,誰叫吳亞男聰明呢?

          吳亞男不僅成績好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫畫比賽、征文比賽、比賽她去參加了以后,還經(jīng)常得到名次呢!

          吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫的畫,經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊!而且,她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫樣樣都行!樣樣畫的'都極其漂亮!吳亞男也很了解電腦。拿到電腦,她會(huì)很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴她玩電腦,也是特別厲害的啊!

          吳亞男就是我身邊的小能手!

        我的班長作文13

          班長,一班之長也,必的琴棋書畫樣樣精通也,亦能是非分辨,團(tuán)結(jié)同學(xué)們,樂于助人。道德、聲望高者,能為班長也。哈哈,本人自創(chuàng)文言文,以述班長在吾心中之期望。

          話轉(zhuǎn)到這,如果我是一名班長,我會(huì)盡量的去盡自己的責(zé)任,讓同學(xué)們老師信任,可是,這是很困難的。因?yàn)橥瑢W(xué)們們之間都會(huì)發(fā)生一些這樣、那樣的`問題,而作為班長的我,應(yīng)該有義務(wù)去告訴老師,可是這樣一來,同學(xué)們們會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誤解,這是件痛苦的事。但是,既然當(dāng)了班長,就應(yīng)該能夠忍受這樣,適應(yīng)這些,改變這些。

          如果我是班長,那么我就應(yīng)該多為別人著想、為集體著想,以集體利益為重?墒且粋(gè)人的力量終歸不夠,所以,作為班長的我應(yīng)努力去發(fā)展群眾,一起行動(dòng)起來,為集體奉獻(xiàn)出“奶汁”吃好自己的“草”。我會(huì)去努力學(xué)習(xí)這些的。

          班長應(yīng)“家事、國事、天下事、事事關(guān)心!辈⿲W(xué)多識(shí),當(dāng)了班長后,責(zé)任就更大了,所以事事都要沖在最前邊,為班里同學(xué)們做榜樣。如果我是班長,我會(huì)管理好班級(jí)。讓班級(jí)勇往直前,排除萬難。

          趾高氣揚(yáng)不能得到大家認(rèn)可,因此,作為班長,我應(yīng)虛心求教了解“民情、民生。”也許我會(huì)和同學(xué)們們打成一片,不過這也會(huì)讓我受鍛煉,成為一個(gè)“鋼人”“鐵人”。

          如果我成為班長,我將不盛榮幸,不再多說了,再說也只是紙上談兵,等到那天見我成效把!我不確定我能堅(jiān)持住,但我會(huì)盡辦法做的。加油。

        我的班長作文14

          在我們六一班這個(gè)大家庭中,每個(gè)人都有各自的本領(lǐng)和特長,而我則要夸夸我們的班長——韓耀康。

          他長的并不高,卻非常強(qiáng)壯,眉毛粗粗的,眼睛時(shí)而大時(shí)而小,一頭烏黑烏黑的'短發(fā)根根挺直,看起來十分精神,他和我一樣,是五年級(jí)轉(zhuǎn)來的學(xué)生,可他卻當(dāng)上了班長,我卻沒有,這是為什么呢?下面我來說說我不如他的許多地方。

          他有著極強(qiáng)的耐心和毅力,干什么事不管難弄不難弄,辛苦不辛苦,他都堅(jiān)持做完,絕不半途而廢。而我則常常一遇到困難就想退縮,不敢往前,這一點(diǎn)我得好好向他學(xué)習(xí)。

          他對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真仔細(xì),一點(diǎn)兒也不馬虎,做每道題他都一個(gè)字一個(gè)字的看題目要求,至少看了三遍才開始答題,于是答的就又快又好,這一點(diǎn)我也不如他,我總是隨便一看就答題,根本看不清題意,導(dǎo)致我有好多題都因看不清題意而寫錯(cuò)。

          他還是個(gè)體育健將,100米,200米,400米跑都不在話下,還跳繩、投實(shí)心球,這些項(xiàng)目也能名列前茅,而我這個(gè)小胖子什么體育運(yùn)動(dòng)都不好,自然不如他了。

          他還很幽默有趣,在我們不開心的時(shí)候,他總能用幾個(gè)笑話把我們逗得哈哈大笑,瞬間忘掉剛才的煩惱與傷心,我們大家都愛與他在一起玩耍。

          這就是我們的好班長,難道他不應(yīng)該被夸夸嗎?

        我的班長作文15

          有這樣一個(gè)女生,梳著高高的馬尾辮,露出光滑的額頭,她的眼睛大大的,特別有神,高挺的鼻梁,文文靜靜的,讓人看了就心生歡喜。那么,她是誰呢?她——就是我們最好的朋友,也是我們親愛的班長!

          每次下課,總會(huì)看到班長在安靜地準(zhǔn)備下一節(jié)課需要用到的課本,然后開始預(yù)習(xí),與周圍亂哄哄的環(huán)境截然不同,她好似開辟出了一片屬于自己的天地。

          課上的班長,向老師發(fā)表自己的意見,眼里好似帶著光;被題難倒時(shí)的班長,草稿紙列了一張又一張,直到終于理清了思路,才露出笑顏;課下的班長,整日為班級(jí)的事務(wù)奔波,關(guān)心班級(jí)的班長最為迷人。

          班長的學(xué)習(xí)也是極為優(yōu)秀,就連別的班的同學(xué)提起她,也說,39班的班長啊,學(xué)霸級(jí)人物!聽著別的同學(xué)對(duì)班長的夸贊,我的心中也滿是自豪,因?yàn)檫@是我們班的班長!

          班長很受同學(xué)們歡迎,每次下了課,也有很多同學(xué)圍在她的身邊聽她講題。每次班長給我講題時(shí),總是細(xì)心地為我勾畫重點(diǎn),仔細(xì)的'給我講題中的知識(shí)點(diǎn),當(dāng)我不明白時(shí),她總是不厭其煩地為我講一遍又一遍,直到我完全清楚?粗嚅L自信的樣子,不禁在心里夸贊一句:真棒!

          這就是我的好朋友,也是我們39班的班長,她自信,她優(yōu)秀,她是39班最可愛的人!她猶如一盞明燈,照亮了我的學(xué)習(xí)道路,讓我眼前一片明亮,時(shí)間還有很長,期待著以后與班長之間更多更好的故事!班長,我最喜歡的女孩兒。

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