關(guān)于變的作文(范例15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于變的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于變的作文1
人生的漫漫長(zhǎng)路,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,在這長(zhǎng)路之上,我也已經(jīng)從一個(gè)小小孩成長(zhǎng)成一個(gè)少年了。
我不再做事情不動(dòng)腦子,而是遇事冷靜的處理問(wèn)題。記得兒時(shí),我十分愛(ài)玩,經(jīng)常與我的朋友一起四處調(diào)皮打鬧,一次我們?cè)诩议T(mén)口踢球,踢了好久,我們都累了,便坐在小區(qū)停車(chē)場(chǎng)的自行車(chē)上休息,忽然“嘶”的一聲,從車(chē)胎上吹來(lái)陣陣涼意,
撓的我小腿直癢癢,我們覺(jué)得很好玩,小伙伴們便在我的帶領(lǐng)下給自行車(chē)放氣,不到一會(huì)兒,我們就把這一片自行車(chē)的氣全放光了,正巧被路過(guò)的方阿姨抓了個(gè)正著,我們找了許多借口狡辯。長(zhǎng)大了,我做事不再不動(dòng)腦子,遇到問(wèn)題主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并勇于改正,我發(fā)現(xiàn)我在變,變得沉著冷靜,知錯(cuò)就改了。
我不再滿足于現(xiàn)狀,也不再自滿。兒時(shí)一次考試,我考了98分,便以為自己已經(jīng)是最好的了,不知道“人外有人,天外有天”,也不知道“驕傲使人落后”,我放松了對(duì)學(xué)習(xí)的.認(rèn)真態(tài)度,最終在下一次的考試中付出了慘痛的代價(jià)。
長(zhǎng)大了,我不再驕傲自滿,我懂得了“謙虛使人進(jìn)步”、“失敗乃成功之母”,當(dāng)考試失敗時(shí),我努力復(fù)習(xí)刷題,把不懂的問(wèn)題及時(shí)弄懂,考試取得好成績(jī)時(shí),我也不會(huì)驕傲,我不放松任何一根弦,謙虛的聽(tīng)取他人意見(jiàn)。我發(fā)現(xiàn),我在變得謙虛,虛心聽(tīng)取他人寶貴的建議。
漫漫路途中我在變,我變成了一個(gè)勇敢的少年。
我變得沉著冷靜;我變得知錯(cuò)就改;我變得謙虛……
漫漫人生之路我還會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)真男兒,實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)少年夢(mèng)!
關(guān)于變的作文2
你知道嗎?我竟然自己主動(dòng)開(kāi)始學(xué)魔方了!而且還神奇地學(xué)會(huì)了!在學(xué)會(huì)魔方的背后,更多的是我那忍耐的.品質(zhì)。難道不是么?
昨天晚上七點(diǎn),我突發(fā)奇想要玩魔方,我拿出媽媽的手機(jī),看著公式,慢慢學(xué)了起來(lái)。
首先前兩步:第一步恢復(fù)角塊(第一步無(wú)公式,在作文里的第一步其實(shí)是第二步,不要誤解了哦。,公式是上左下右。這太簡(jiǎn)單了,角塊對(duì)著自己。嘿!上左下右,上左下右,哈!第一步搞定!第二步開(kāi)始困難了,恢復(fù)中層塊。不過(guò)其實(shí)還好,后面的才是真的難。我按著手機(jī)上的公式一步一步地做了起來(lái),哈哈,魔方大致弄好了!
到了中間的步驟了,第一做好黃色十字,我按著公式弄,有一步差一點(diǎn)點(diǎn)就弄錯(cuò)了!明明是左邊上去,我卻弄成右邊上去,還好早發(fā)現(xiàn),不然就全盤(pán)皆輸!可謂是“一步錯(cuò),步步錯(cuò)”啊!第二步,恢復(fù)黃色頂面,公式一出來(lái),我就想摔魔方了都!但是要忍耐!我左一步,頂面往左,頂面向下……在不知不覺(jué)中,我弄錯(cuò)了一步,到做完了我才發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了……又一遍,二遍,結(jié)果還是一樣失敗。我心想:老天爺。∧憔宛埩宋野!我又不服氣再做了一遍,竟然成功了!
最后的兩部,我看著公式,仿佛整個(gè)世界都要倒了,我真的受不了了,我賭氣跑到房間。繼續(xù)?不繼續(xù)?這兩個(gè)選項(xiàng)在我心中徘徊,但我選了繼續(xù),因?yàn)槲覀円贪!我拿魔方一步一步研究了起?lái),但總做錯(cuò)!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人“哈哈,被我拼好了,原來(lái)玩魔方如此簡(jiǎn)單!
忍耐是一個(gè)好品質(zhì),可以讓自己更加忍受痛苦,堅(jiān)持做好一件事,但是也有壞處,如果忍過(guò)頭身體會(huì)出問(wèn)題,所以不能忍過(guò)頭哦!
關(guān)于變的作文3
一二年級(jí),每逢下雨,必定是與同學(xué)趴在窗臺(tái)上,看著窗上結(jié)的一層薄水霧,用手在上面涂鴉,或是寫(xiě)幾個(gè)剛學(xué)會(huì)的歪歪扭扭的字——單憑這點(diǎn),便足可讓我們樂(lè)趣無(wú)平窮。有時(shí)若是不怕雨淋,也有隨著幾個(gè)男同學(xué)穿梭雨中,比誰(shuí)身上雨點(diǎn)少的,似乎永遠(yuǎn)也不用苦惱衣服被雨浸濕……
六七年級(jí)——“下雨了!下雨了!”一女同學(xué)驚呼起來(lái),全體女生皆是拍手叫好——可不是喜歡下雨的情境;而是一旦下雨,折磨人的體育課便要取消,女生自然沒(méi)有一個(gè)不樂(lè)意的,也無(wú)非是在上下學(xué)時(shí)撐一把傘,就等免去體育800米的折磨,所以,一下雨,女生便是一陣的欣喜。當(dāng)然,素來(lái)喜歡體育活動(dòng)的男同學(xué)則是一片的抱怨聲,校門(mén)口,更是拿著自己的傘,舉在頭頂,生怕被人擠了去,又不得不時(shí)地?fù)?dān)心身上的衣服,頭發(fā)被水沾濕,隨著人群慢慢地向前行進(jìn)著……
而如今,讀中學(xué)的我以往的那一股見(jiàn)下雨便歡喜的`勁兒也不知道哪里去了,誦讀著《秋窗風(fēng)雨夕》,亦想當(dāng)日瀟湘妃子在瀟湘館中也是如此?所謂“信手拈來(lái)無(wú)不是”,當(dāng)年的林瀟湘能由著窗前風(fēng)雨作得《秋窗風(fēng)雨夕》,我卻只能坐在這與床前觀摩先人詞句,又滿腹的“牢騷話”無(wú)人可訴。隨手拿起幾本,竟也讀到“滿紙自憐題素怨”“暗灑閑拋卻向誰(shuí)”“閑愁最苦,落紅無(wú)語(yǔ)怨東風(fēng)”這一類的詩(shī)句,不免也如黛玉般的傷感起來(lái),坐在燈下獨(dú)自唏噓,或是呆望著窗外、亂翻著抽屜,胡亂回憶著些舊人舊事,便“一任階前點(diǎn)滴到頭,一任階前點(diǎn)滴到天明”。
蔣捷詩(shī)云:少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳;
壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng);而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。
三次聽(tīng)雨,卻是“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,雨不曾變,而雨中的思緒之變盡隱其中……
關(guān)于變的作文4
一個(gè)暑假過(guò)去,學(xué)校發(fā)生了許多變化,而這些變化中影響最大,最重要的莫過(guò)于搶飯之“變”。
中午和下午最后一節(jié)課的最后時(shí)刻,總是出奇的寂靜。時(shí)針時(shí)針的滴答聲都依稀可以聽(tīng)見(jiàn),伴隨著下課鈴聲的響起,A棟爆發(fā)出一陣劇烈的騷動(dòng),那是桌椅聲與腳步聲的結(jié)合,夾雜著聲聲興奮的喊叫,這騷動(dòng)就沖出了教室,驚天動(dòng)地的腳步聲席卷了整個(gè)學(xué)校,于是乎,整棟教學(xué)樓仿佛都開(kāi)始搖晃起來(lái),遠(yuǎn)處看三棟教學(xué)樓好像是被嚇得瑟瑟發(fā)抖一般。
若是有人向外看去,便只能看到清一色的“農(nóng)夫山泉”形成的洪流,不顧一切的向食堂奔騰而去。是的,這是由初一和高一學(xué)生組成的不可阻擋的洪流,是樹(shù)外每天上演的盛景。被逼無(wú)奈,有些人轉(zhuǎn)戰(zhàn)超市,有些人賣(mài)力地與洪流競(jìng)爭(zhēng),有些人干脆做絕食斗爭(zhēng)!疤土!”這是最悲壯而無(wú)奈的一句話,是對(duì)新生們最貼切的評(píng)價(jià)。
我一向相信自己初一時(shí)絕對(duì)比不上現(xiàn)在的初一學(xué)生搶飯厲害,直到有一天。我到食堂時(shí)已是人山人海了——此時(shí)此景就不必贅述了——我呆立在人群之中,沮喪,驚奇,無(wú)助,絕望之感纏繞在我心上。這是一個(gè)初一新生端著滿滿一盤(pán)菜,連蹦帶跳地從我身旁走過(guò)。一時(shí)間,我連殺心都有了?粗τ'臉,我突然想起一件往事。也是在差不多相同的地點(diǎn),也是一個(gè)呆立的學(xué)長(zhǎng)和一個(gè)學(xué)弟。那學(xué)弟走到學(xué)長(zhǎng)面前停了一下,又一臉得意地走開(kāi),只不過(guò)那個(gè)學(xué)弟是我。從回憶中醒來(lái),那個(gè)新生果然邁著傲嬌的步伐,一臉得瑟地走了過(guò)去,我似乎明白了什么,曾經(jīng)使學(xué)長(zhǎng)崩潰的是我們現(xiàn)在被學(xué)弟弄的絕望。
初一沒(méi)變,初二初三也沒(méi)變,唯一改變的,也許是我們自己罷了。
關(guān)于變的作文5
所謂成長(zhǎng),便是和世界不斷磨合的過(guò)程!}記
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)很生動(dòng)的比喻——孩提時(shí)代,我們是棱角分明的多邊形;學(xué)生時(shí)代,我們成了中規(guī)中矩的正方形;浮世滄桑,世事磨去我們的棱角,我們又成為了老道世故的`圓形。
變,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷歲月的雕琢,最后才成為了“我”,這是無(wú)可避免的。
正如自然萬(wàn)物,生長(zhǎng),繁殖,死亡,何嘗又不是改變?一個(gè)又一個(gè)過(guò)程的更迭,不僅僅是個(gè)體的由小變大。成長(zhǎng),一切生物都需要經(jīng)歷,能夠獨(dú)立迎接生活,不正是“變”的初衷嗎?
我們“變”著,在人情世故中收起能挫傷別人的鋒芒;我們“變”著,在學(xué)海無(wú)涯中領(lǐng)悟到自己的淺薄無(wú)知;我們“變”著,在千帆過(guò)盡后學(xué)會(huì)了憐取眼前人……
可是,總有一些人脫離了“變”的軌道。
我們,經(jīng)歷了世事的打磨,光陰的淘洗之后,本應(yīng)如璞玉,瑩潤(rùn)光澤。而他們,卻越發(fā)顯得面目可憎——他們刻薄,無(wú)知,貪婪,自私……
或許,他們也曾是“玉”,卻不知是常受俗世之風(fēng)熏染,染上了一團(tuán)難以磨盡的墨漬;
亦或是太過(guò)脆弱,歲月的刻刀方落在他們身上片刻,他們便支離破碎,變得畸形,甚至變得如一灘齏粉……
打磨與雕琢,無(wú)疑是混著血和淚的,只有堅(jiān)持到最后才能成就自我;歪風(fēng)邪氣,讓許多人覺(jué)得“如沐春風(fēng)”,最后卻是誤入迷途……
諸君,我希望你們心中,永遠(yuǎn)有著一團(tuán)火,有著源源不竭的玉之光,在經(jīng)歷浮世滄桑后,還能焚盡邪肆,能亮徹黑暗!
與我們而言,變是形式,不變是本質(zhì)。愿你蛻變歸來(lái),初心不改!
關(guān)于變的作文6
在人的一生中,許多階段的空隙中我們都會(huì)發(fā)生變化。有時(shí)是處境,有時(shí)是思想,還有時(shí)是學(xué)習(xí)成績(jī)。我感覺(jué)我自從進(jìn)入初中以來(lái),更注重自己的外表形象了,和小學(xué)時(shí)的習(xí)慣發(fā)生了翻天覆地的變化。
小學(xué)時(shí)我是一個(gè)愛(ài)跑愛(ài)鬧的小女孩,每到一下課,就像歡快的小鳥(niǎo)般沖出了教室。在學(xué)校的許多地方,留下我奔跑的足跡。雖然,當(dāng)時(shí)沒(méi)有人陪著我一起瘋。有時(shí)為撿心愛(ài)的幾片樹(shù)葉我都會(huì)跑到老遠(yuǎn),但我感到無(wú)比的快樂(lè)。有時(shí)我還會(huì)在草坪上打滾兒,捉蝴蝶。
所以,我每次回到教室就會(huì)變成另外一個(gè)人——紅領(lǐng)巾被甩到腦后,早上還很干凈的衣服上出現(xiàn)了草漬和泥點(diǎn)。早晨,媽媽給梳的整整齊齊的小辮兒,被揉得亂七八糟,一點(diǎn)形象也沒(méi)了。因此,我還被老師和家長(zhǎng)稱為“瘋丫頭”。小學(xué)的六年一直這樣,所以同學(xué)們常常說(shuō)我“童心未泯”。
步入初中的我變了。不再愛(ài)跑愛(ài)跳,安靜了許多。假期里,偶爾換上一襲長(zhǎng)裙佇在鏡前,竟也亭亭玉立。這時(shí)就會(huì)招來(lái)爸媽說(shuō)作文我臭美妮子。此時(shí)我毫不理睬更注意了穿衣打扮,保持良好形象了。我還會(huì)經(jīng)常喊著媽媽給我買(mǎi)好看的衣服,和鞋子。
然后不穿以前那些很丑的衣服。我也更加追求時(shí)尚了,我會(huì)和同學(xué)們一起追星或追劇。也要買(mǎi)新潮的東西。我會(huì)把以前的舊東西通通扔掉。換上我心愛(ài)的物品。
此時(shí)的.我,也不會(huì)大喊大叫地呼朋引伴,因?yàn)槟菢訒?huì)有損我的形象。曾幾時(shí)時(shí)我也會(huì)與其他同學(xué)一樣喜歡在暗地里討論一些小秘密,一塊兒起哄,總之,最大的變化就是我不在“童心未泯”了。而是“成熟”了許多,也許這就是青春的滋味吧,酸澀卻不是很成熟。
這就是我入初中的變化。愿這個(gè)“我”能一直保持下去,留下一段青春歲月和一段美好的記憶。
關(guān)于變的作文7
我有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)肯動(dòng)腦的爸爸,他掌握的知識(shí)和本領(lǐng)可多了!孫悟空會(huì)七十二變,可我爸爸卻是個(gè)百變精靈!
瞧,那邊游泳池里戴著黃色游泳帽,身穿藍(lán)色游泳衣;一會(huì)兒仰泳;一會(huì)兒蛙泳;一會(huì)兒自由泳地就是我的游泳運(yùn)動(dòng)員老爸。
每次我們?nèi)ムl(xiāng)下,我的昆蟲(chóng)學(xué)家爸爸就會(huì)帶著我一起觀察各種昆蟲(chóng),還會(huì)教我一些關(guān)于昆蟲(chóng)的`知識(shí)。比如:蚊子的幼蟲(chóng)叫“孑孓”;蜻蜓的幼蟲(chóng)叫水躉……
每當(dāng)我遇到難題時(shí),我的爸爸會(huì)像一位親切的老師走到我面前耐心地給我解答。還會(huì)鼓勵(lì)我多讀題,多動(dòng)腦!
每天清晨爸爸就搖身一變,變成了一位大廚師,給我煎餅;打豆?jié){;下面條……
看看我們家那位喂了金魚(yú)又喂龍蝦和烏龜?shù)膭?dòng)物飼養(yǎng)員爸爸吧!他是多么細(xì)心,多么的有愛(ài)心啊!
“丁丁過(guò)來(lái)握一下手;可可去把那個(gè)玩具撿過(guò)來(lái)!”這是我可愛(ài)的訓(xùn)狗師爸爸在訓(xùn)練親戚家的兩只可愛(ài)的小狗呢!
“噓”,“小聲點(diǎn),別吵著我爸爸呢!”我的維修工爸爸正左手拿著放大鏡,右手拿著萬(wàn)用表,專注地修著舅舅心愛(ài)的手機(jī)呢!
再告訴你們一個(gè)秘密吧!我爸爸還是一位工程師呢!他設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的水庫(kù)管理系統(tǒng)正在很多大中型水庫(kù)使用推廣呢!
小朋友們,這就是我的百變爸爸!還有很多角色他都能“變”,要想了解更多歡迎你到我家來(lái)做客,和我爸爸交朋友!
關(guān)于變的作文8
我和爸爸坐在公交車(chē)上,要回老家。在公交車(chē)上我想起來(lái)以前的家鄉(xiāng):我們睡覺(jué)的地方在硬硬的土炕上,晚上蚊子很多,那時(shí)候沒(méi)有蚊帳,被蚊子叮咬,連夜無(wú)法入睡,房子旁邊滿是牛糞有時(shí)不小心踩進(jìn)去,腳不知會(huì)變成什么樣。泥濘的道路上到處是坑坑洼洼的特別不好走,要是下雨,那更不好走,腳要是不小心陷進(jìn)去,整個(gè)腳都濕淋淋的,腳很沉重,像灌了鉛一樣。以前人們亂扔垃圾,垃圾堆得如山,散發(fā)著難聞的氣味。想著想著,只聽(tīng)“吱”的一聲,老家到了,我下了車(chē),向鄉(xiāng)村走去。
呀,家鄉(xiāng)真美!我揉揉眼睛,以前坑坑洼洼的小路變成了寬大平整的柏油馬路,路旁載滿了花草樹(shù)木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,一座座高大堅(jiān)固的二層小洋樓拔地而起。我和爸爸來(lái)到奶奶家,哇!雪白的墻,好像把一塊大雪涂上去似的,又好似粉裝玉砌。家具嶄新嶄新的,做飯也不用燒火,直接用煤氣灶既方便又快捷。拉犁時(shí)也不用老黃牛,而是各式各樣的拖拉機(jī),既快又輕松。犁地聲似乎在贊揚(yáng)家鄉(xiāng)的變化。仔細(xì)一看,路的`兩旁擺放著大大小小花花綠綠的分類垃圾桶,人們把垃圾整理好,分好類,放進(jìn)方面袋,包扎好。把他們整齊地放進(jìn)分類垃圾箱里。要是誰(shuí)去倒垃圾的時(shí)候,看見(jiàn)又掉下來(lái)的垃圾,一定會(huì)彎下腰,伸手把垃圾撿起來(lái),分好類把它們放進(jìn)去。家鄉(xiāng)還建設(shè)了老年活動(dòng)室,供老年人活動(dòng)用。
家鄉(xiāng)越變?cè)矫溃嗽阶冊(cè)接泄滦,我想:以后再到家鄉(xiāng)來(lái),一定會(huì)更加美麗!
關(guān)于變的作文9
每個(gè)人的感情都是多面的、復(fù)雜的,你若沒(méi)發(fā)現(xiàn)這點(diǎn),那也許是因?yàn)槟銢](méi)有仔細(xì)觀察罷了。
“這道題老師上課講過(guò)呀,怎么又忘了?”我對(duì)著那道難題一直抱怨著,將所有的愁怨對(duì)這魔獸似的題發(fā)泄!耙蝗(wèn)數(shù)學(xué)老師吧?”但我又不敢去,生怕被訓(xùn)斥————老師認(rèn)為我上課沒(méi)聽(tīng)講,可是——總不能空題吧,忐忑不安后還是鼓足勇氣去向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教。
我磨磨蹭蹭地走向辦公室,腦海里不斷回想著他那張嚴(yán)肅的面孔,生起氣來(lái)瞪得像銅鈴似的大眼……終于到了辦公室,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向數(shù)學(xué)老師問(wèn)好,并問(wèn)那道題的具體方法。我原以為他會(huì)像一只巨獸一樣“吼”我,可是他卻沒(méi)有,反而面帶微笑,這樣發(fā)自內(nèi)心的笑……他并未責(zé)備我,反而耐心地和我講解,微笑著問(wèn)我能否聽(tīng)懂。態(tài)度非常溫和,與課堂上的他截然不同……
不但數(shù)學(xué)老師是多面的,而且我覺(jué)得班主任的性格也是多面的.。
“咕——”我的肚子不停地叫著,“叮鈴——”放學(xué)的鈴聲終于被敲響,我箭一般地跑去食堂,卻看見(jiàn)了班主任。我趕緊蹲了下來(lái),生怕他看見(jiàn)后責(zé)怪我這個(gè)走讀生“蹭飯”,可我的湯又沒(méi)打……班主任向我們的餐桌走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)蹲著的我,滿臉慈祥地坐下,微笑著說(shuō):“你怎么蹲著呀,還不吃飯?”聽(tīng)到他說(shuō)的話,如釋重負(fù)我趕緊坐下,大口大口地吃起來(lái)!“慢點(diǎn)吃,別噎著!”班主任極其溫柔地說(shuō),他這樣的和藹可親,和以往完全不同,但是讓我倍感溫暖……
每個(gè)人在不同場(chǎng)合,他的性格可能會(huì)發(fā)生改變,包括我自己。
關(guān)于變的作文10
現(xiàn)在,由于時(shí)代的進(jìn)步,我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都在變化,我們的城市在變,我們的國(guó)家也在變,我認(rèn)為變得最明顯的就是我的外公了。
我到現(xiàn)在還十分清楚外公幾年以前的樣子。外公十分憔悴,一張瓜子臉枯瘦如柴,眼睛像是蒙上了灰一樣,暗淡無(wú)光,臉像一張白紙一樣,毫無(wú)血色。
可這幾年,時(shí)代進(jìn)步了,溫州人的生活水平也提高了,不會(huì)再出現(xiàn)吃了這頓還不知道下頓,我的外公也不知不覺(jué)地發(fā)生了翻天覆地的變化。去年,我去外公家玩,看到外公的樣子,我?guī)缀醪幌嘈盼已矍斑@位十分精神的老人就是我從前那瘦得只剩下皮包骨的外公了!外公已經(jīng)完完全全地變了一個(gè)模樣:外公穿著一條白綠相間的帶格子的衣服,臉也不像以前那樣了,還泛著淡淡地紅光,裂開(kāi)最說(shuō)話的時(shí)候還會(huì)露出一口銀光閃閃的'牙齒,看起來(lái)一點(diǎn)兒也不像一個(gè)已經(jīng)到了花甲之年的老人。外公對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,我學(xué)會(huì)了炒股,賺了好多錢(qián),所以我都不是以前的我了。那時(shí)一天有一根黃瓜吃就已經(jīng)很不錯(cuò)了,可現(xiàn)在,如果我想吃黃瓜只要和保姆說(shuō)一聲就可以了!蓖夤f(shuō)完就樂(lè)呵呵地笑了起來(lái),我看著滿面紅光的外公,也情不自禁地感嘆道:“現(xiàn)在跟以前的生活條件相比差別真是太的啦!”
是啊!現(xiàn)在的時(shí)代變了,時(shí)代進(jìn)步了,大家都不會(huì)再挨餓受凍了,所以,像我的外公這樣的老年人何止一個(gè)?
關(guān)于變的作文11
春節(jié)到了,這可是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)檫^(guò)春節(jié)可以遠(yuǎn)離學(xué)校、遠(yuǎn)離作業(yè)、遠(yuǎn)離考試,哈哈,這真是太棒了!但是最主要的,還是在春節(jié)我可以美美地享受“春節(jié)百書(shū)大聚會(huì)”了,說(shuō)白了,就是好好地看書(shū),過(guò)個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的“書(shū)節(jié)”。那些我平時(shí)都沒(méi)時(shí)間看的好書(shū),現(xiàn)在終于可以和它們親熱了!寫(xiě)完作業(yè)后,我滿臉興奮地打開(kāi)書(shū)柜,抽出了《哈利·波特與火焰杯》一書(shū)。沖杯橙汁,拿出一包薯片,我一邊吃,一邊津津有味地看起書(shū)來(lái)。精彩的.故事情節(jié)讓我感覺(jué)自己就是書(shū)中的一個(gè)人物:我代表中國(guó)隊(duì)參加魁地奇世界杯。我是一名找球手。在眾多球迷的歡呼聲中,我雙腿跨上世界級(jí)的飛天掃帚“火弩箭”,兩腳用力一蹬,便飛了起來(lái)。我一邊尋找著奪取比賽勝利關(guān)鍵的金色飛賊,一邊躲避著游走球的攻擊。啊,這場(chǎng)比賽真是夠味,最終,還是我們贏了,因?yàn)槲易サ搅私鹕w賊,為球隊(duì)得到了150分。
看了一會(huì)兒《哈利·波特與火焰杯》,我覺(jué)得該換換口味了。我又來(lái)到了書(shū)柜前,眼睛不斷地尋覓。對(duì)了,就看沈石溪的《斑羚飛渡》吧!書(shū)中斑羚那種舍己為人的精神讓我感動(dòng),不知不覺(jué)中,我的嘴里有了一點(diǎn)咸味,還伴隨著苦澀,是眼淚。我敢說(shuō),老斑羚那時(shí)的心里是悲壯的,只是沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)罷了!皟鹤樱燥!”屋外傳來(lái)了媽媽的聲音。哎呀,時(shí)間過(guò)得可真快,都一上午了。唉,沒(méi)辦法,我只好戀戀不舍地把書(shū)合上,走出屋外。
邊走邊想:今年的書(shū)節(jié)真過(guò)癮,明年一定還這樣過(guò)!
關(guān)于變的作文12
世界在不斷的變化。伴隨科技的飛速發(fā)展,電器走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,馬路上也看見(jiàn)了汽車(chē)的影子……
衣,在二十年前,也就是我媽媽生活的年代,那時(shí)候家家都很貧窮,買(mǎi)不起好吃好穿的,一件衣服要穿好幾年呢!比起他們,我們可要幸福的多了。我曾聽(tīng)媽媽說(shuō):“小時(shí)候,媽媽給她買(mǎi)一件新衣時(shí),她就把那新衣當(dāng)成寶貝,十分愛(ài)惜,穿的是候總很小心!蔽揖拖氚,媽媽說(shuō)得可真夸張,現(xiàn)在的孩子衣服少說(shuō)也得三四件,件件漂亮,哪會(huì)愛(ài)惜衣服呢?新年時(shí),我又多了幾件衣服,媽媽就會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在小孩真幸福,想當(dāng)年,我們過(guò)新年都沒(méi)有新衣服!蔽也幻靼祝履昃蛻(yīng)該有新衣,為什么媽媽沒(méi)有呢?真是可憐。
吃,大家都知道民以食為天,不同年代吃的食物是不一樣的'。曾經(jīng),各家各戶一般都吃著粥、干飯,配菜不多。記得,有一次,我不想吃飯,媽媽開(kāi)始嘮叨了:“你真是生在福中不知福,那時(shí),一到開(kāi)飯時(shí),大家都馬上跑過(guò)去吃,來(lái)晚的就沒(méi)飯吃,吃的時(shí)候很快,吃完立即去添,向你這樣慢,肯定沒(méi)飯吃!還有,當(dāng)時(shí)想吃一頓炒飯得等到新年,炒飯一端出來(lái),就狼吞虎咽地吃,真是香。”是嗎?我都不太相信,吃炒飯得等到新年!現(xiàn)在,頓頓大魚(yú)大肉,都吃膩了,都想換換口味。
住,是人的生活基本需要。最早以前,人們住在山洞里,茅草屋里……但是這些房子都很不好,不是會(huì)漏雨就是容易倒塌等等,而且房子里就只有幾件普通家具。再看看現(xiàn)在,一棟棟高樓大廈拔地而起,石灰砌的墻取代了石磚砌的墻,房?jī)?nèi)也有了電視、電腦、冰箱、空調(diào)……還有的房子有花園有車(chē)庫(kù),比起以前,真是與眾不同!
變,相信不久的將來(lái)世界會(huì)有更大的變化!
關(guān)于變的作文13
開(kāi)學(xué)在即,我們班提前重回熟悉的校園,步入了九年級(jí)初升高的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
來(lái)的第一天,老程便告知我們一系列的規(guī)章制度、班風(fēng)班貌和終極目標(biāo)等等,可以說(shuō)是一番相當(dāng)大的整改。實(shí)施的這兩周以來(lái),卓有成效,可不枉老程的'良苦用心!
我們需要采取明細(xì)加減劃分的方式,每一周有一組值日生,而組長(zhǎng)擔(dān)任值日班長(zhǎng)來(lái)管理這個(gè)班級(jí)。主要是督促紀(jì)律、檢查和打掃衛(wèi)生。上課情況比以前好了太多,如今沒(méi)有人敢打盹、開(kāi)小差和嘩眾取寵;大多能做到準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室;衛(wèi)生方面首先自己做得好,課桌整潔和周邊無(wú)垃圾了。雖都是小事,但所謂細(xì)節(jié)決定成敗。
我們宿舍有一個(gè)黑洞,那就是從宿舍到教室總是遲到,不是起得晚或內(nèi)務(wù)做得慢,就是路上一邊閑聊一邊走。于是我們老是與時(shí)間點(diǎn)擦肩而過(guò)或是踩著點(diǎn)匆匆來(lái)到,可這是自己作的孽,打落牙齒也只好往肚子里吞。
我自認(rèn)為我個(gè)人,這幾周表現(xiàn)尚好,上進(jìn)心滿滿的。比如,在家完成作業(yè),再不是所謂的勞逸結(jié)合,拖到臨近來(lái)校時(shí)才完成,而是努力一鼓作氣地干掉,該學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué),該玩時(shí)盡情玩,好不快活!在學(xué)校,肯定要認(rèn)真聽(tīng)講,就是化學(xué)聽(tīng)得我有些暈頭轉(zhuǎn)向,但學(xué)著學(xué)著也就這么過(guò)來(lái)了,每次都會(huì)盡心盡力完成老師布置的作業(yè)。數(shù)學(xué)很少有不會(huì)做的,但有時(shí)會(huì)很粗心;英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)也是基本保持全對(duì)或錯(cuò)一個(gè);在宿舍與舍友相處親密,而做事也比以前更快了。
在學(xué)校,我很開(kāi)心,過(guò)得充實(shí)而美好。說(shuō)了雜七雜八的這么多,卻都是些經(jīng)歷的變化,愿我們不虛度豆蔻年華,同學(xué)友誼永存,努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望!
關(guān)于變的作文14
來(lái)了德愛(ài),慢慢的發(fā)現(xiàn)了身邊有了許許多多的變化,不管是自身還是周?chē)娜嘶颦h(huán)境,都變化挺大,可能是接觸了許多新的人,讓自身愈加成熟了。在九仁班里,同學(xué)們改變著我,或許吧,我也正改變著同學(xué)們,這是相互的。在這里,一切都在變。
就拿我來(lái)做一個(gè)例子,八年級(jí)我剛來(lái)時(shí),還是一個(gè)不懂得怎么與人溝通交流得低情商智障,同別人聊天也總是會(huì)尬聊,并且做什么事都不經(jīng)大腦,很莽撞。但與現(xiàn)在現(xiàn)在相比的話,真的是天壤之別,我現(xiàn)在做事情前也總會(huì)先長(zhǎng)個(gè)心眼,也比以前穩(wěn)重得多了。總而言之,我希望我在九年級(jí)能有更大的變化,比如說(shuō)改掉拖拉的壞毛病,粗心大意等,但我最大的愿望還是能在九上期間能練出六塊腹肌,嘿嘿嘿......
再來(lái)談?wù)劦聬?ài)的變化吧,我覺(jué)得只是教室寬敞啦,操場(chǎng)更干凈啦,老師們都變帥變美了而已啦。比較大的變化就是食堂從一樓到了二樓,吃飯也從刷卡變成了一次性交齊。總的.來(lái)說(shuō)吧,我覺(jué)得德愛(ài)是在變的越來(lái)越好,越來(lái)越美了,希望她能變得更棒。
同學(xué)們的變化也挺大,比如說(shuō)歐某潼同學(xué),他在八年級(jí)上冊(cè)時(shí)還是個(gè)小胖墩一個(gè),這個(gè)學(xué)期就變瘦了超級(jí)多。為什么?因?yàn)樵蹅冊(cè)诒绺绲挠?xùn)練下,身體素質(zhì)好了許多,身材也好了許多對(duì)吧?這種變化,我想每個(gè)人心里都是很清楚的吧。
不多說(shuō)了,一起都在變,不管是自身,還是同學(xué),還是環(huán)境,都在變,只是變化程度的多少罷了,不過(guò)平心而論,德愛(ài)真的在慢慢往好的方向走,正在變得完美,那么就是說(shuō),德愛(ài)學(xué)校在拼命努力的變好,變得更完美,我們德愛(ài)學(xué)生還有什么理由和資格說(shuō)不努力嗎?
努力吧,同學(xué)們!
關(guān)于變的作文15
不敢說(shuō)會(huì)生活,但是人生下來(lái)就一定要活著。我們每個(gè)人都這樣活著。平平淡淡地活著。有人說(shuō)生活的圈子太大,有人說(shuō)生活的圈子太小。放寬了你的心,讓你眼前的一切都開(kāi)始廣闊,讓你的生活充滿詩(shī)意。態(tài)度決定一切,品質(zhì)決定一切,細(xì)節(jié)決定一切,而我要說(shuō),你能決定一切。
想成功嗎?即便失敗了也總是在抱怨別人嗎?有些時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)看看你生活的腳印,你沒(méi)有錯(cuò)過(guò)嗎?結(jié)果真的那么重要嗎?每個(gè)人都要拼搏一陣子,失落一陣子,深沉一陣子,悲一陣子,喜一陣子,滄桑一陣子,幼稚一陣子,成熟一陣子,美麗一陣子,青春一陣子,蒼老一陣子,最后去享受整個(gè)生活的過(guò)程,最后留下來(lái)的,不一定只有遺憾。
誰(shuí)都會(huì)有遺憾,于是我們都愛(ài)追求完美。但請(qǐng)你記住,一切都不是十全十美的`。生活就是一個(gè)追求完美的過(guò)程,重要的不是最結(jié)果是否完美,而是追求的過(guò)程,這才是最令人憧憬的部分。不要一味追求完美而遺忘了身邊的美麗。遺憾,這又何嘗不是一種美呢?正因?yàn)檫z憾,所以才顯得存在;正因?yàn)檫z憾,所以才顯得真實(shí);正因?yàn)檫z憾,才不會(huì)令人覺(jué)得不可捉摸,才讓我們有勇氣去追求。
你愛(ài)生活嗎?一個(gè)愛(ài)生活的人必定會(huì)生活,但一個(gè)會(huì)生活的人卻不一定會(huì)生活。好像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。有人說(shuō)生活是甜的;有人說(shuō)生活是苦的。生活,不過(guò)就是一杯涼白開(kāi),你對(duì)待生活的態(tài)度就是調(diào)味劑。
生活是平淡的。有人在平淡中失去了熱愛(ài)世界的心,有人卻能在這種平淡中每天都找到不同的精彩。愛(ài)生活吧!這樣生活才會(huì)愛(ài)你!也許你看到最美的風(fēng)景,盡管只是短暫的一次花開(kāi)。但也請(qǐng)記得,花開(kāi)半季,情暖三生。
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