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      2. 一張卡片作文

        時(shí)間:2024-01-16 08:08:40 好文 我要投稿

        一張卡片作文6篇[熱門]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼囊粡埧ㄆ魑,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        一張卡片作文6篇[熱門]

        一張卡片作文1

          這是一張破舊不勝的卡片,它的一角已經(jīng)被人撕掉。身上也沾滿了灰塵和污點(diǎn)。終于,一天,它被主人丟棄了。

          它被扔在一個(gè)垃圾桶里。垃圾車把它運(yùn)到了垃圾處理廠。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),把它吹到了街道上,一雙大腳把它踩扁了,身上又是渾身的污泥。就這樣,在經(jīng)過(guò)了上百次的踩踏后,它已經(jīng)面目全非了。

          就在此人生最灰暗的時(shí)候,一個(gè)學(xué)者在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了它,這位學(xué)者憑著明銳的目力眼光發(fā)現(xiàn)這張卡片里面蘊(yùn)藏著龐大的秘密。他像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣欣喜若狂。于是把它收到了儲(chǔ)藏柜里。

          歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,而今它算找到一個(gè)家了。可它仍然期待著,本身有朝一日能讓本身的主人跨目相看。

          他等待著,一年,兩年……一直過(guò)了十幾年。一全國(guó)午,這位學(xué)者的'一位博物館館長(zhǎng)的同伙,無(wú)意間翻開了柜子,一眼就發(fā)現(xiàn)了它。

          經(jīng)過(guò)藥水的沖洗,剝掉外面的一層紙,經(jīng)過(guò)專業(yè)的鑒定后,這位同伙驚訝地發(fā)現(xiàn),原來(lái)這張卡片是純金的!只不外是外面的一層裝飾紙,讓它顯得如此平庸。

          于是,這位館長(zhǎng)把它放到了展覽柜里,一時(shí)間,引發(fā)全城人的關(guān)注。十幾年前丟掉它的主人聞?dòng)嵹s來(lái),才發(fā)現(xiàn)這張卡片曾經(jīng)被他丟掉,追悔莫及。

          在歷經(jīng)十幾年的等待后,這張卡片終于完成了本身的心愿,終于讓本身的主人刮目相看。讓眾人見證了它的價(jià)值。

          這張卡片的經(jīng)歷是傳奇的,也許我們通過(guò)它的故事會(huì)悟出一些道理吧。如果是真金,總會(huì)發(fā)出閃耀光芒的!

        一張卡片作文2

          又是一年的生日,我像往常那樣準(zhǔn)備清點(diǎn)并整理好禮物。收拾完坐在床邊,看到那用粘土做成的小卡片,她黝黑的臉龐,浮現(xiàn)在我的眼前……

          那,是前年生日時(shí)的一件事。

          我生日那天的傍晚,媽媽做了一桌的美味佳肴,等待同學(xué)們的到來(lái)。陸陸續(xù)續(xù)大家都來(lái)了,還有她——梁佩佩。

          她,是一個(gè)皮膚黝黑,肌肉結(jié)實(shí),脾氣暴躁的女孩,所有同學(xué),似乎,都遠(yuǎn)著她。她總是一個(gè)人坐在后排的角落。

          “開動(dòng)吧!”媽媽對(duì)著我們和藹地說(shuō)。

          “好哦!太棒了!”我們歡呼起來(lái)。

          “我要吃有草莓的!我要吃那塊巧克力!我要吃……”

          大家都似惡狼般像蛋糕發(fā)起進(jìn)攻。媽媽為了不打攪我們,獨(dú)自回到了房間。

          大家仿佛忘記了佩佩的存在,她坐在桌子旁,沒人為她遞蛋糕,也沒人邀請(qǐng)她一起玩耍。

          過(guò)一會(huì)兒,她走到我身邊,呆呆地注視著我。我看著她隨手遞了一塊最小的蛋糕給她。

          “能再給我……一塊……嗎?”她支支吾吾的.問我。

          我雖然內(nèi)心有一萬(wàn)個(gè)不情愿,但是我還給了她兩塊。她并沒坐下就吃,而是朝著媽媽的房間走去。

          “貪吃鬼,怕我們說(shuō)她?還想獨(dú)自吃!”我不滿的喃喃自語(yǔ)。

          短暫的派對(duì)時(shí)光結(jié)束了,我不舍的與同學(xué)們道別,我回到房間,一一拆開了禮物,媽媽也進(jìn)來(lái),幫我整理。

          當(dāng)我拆到佩佩禮物時(shí),一股怒氣油然而生:“就送一張粘土卡片?還吃那么多?還走那么早?”

          媽媽輕撫我的頭發(fā)對(duì)我說(shuō):“欣宸,她剛才是看我還沒吃東西才端兩塊蛋糕的,而且,現(xiàn)在她還在外面幫忙打掃,你再看看,多漂亮的禮物啊……”

          現(xiàn)在,她轉(zhuǎn)去了其他地方上學(xué),可那粘土卡片我卻依舊好好珍藏著,因?yàn)檫@份最不貴重的禮物,卻包含了無(wú)數(shù)的心血,和那值千金份量的友誼!

        一張卡片作文3

          我寫下這一張卡片,僅僅為你而作:

          我有一個(gè)從出生就陪伴著我的朋友,我們非常要好,時(shí)刻都在一起——那就是你啦!你經(jīng)常給我鼓勵(lì),使我振作,我非常感激你。

          期末考試將要來(lái)臨的時(shí)候,我每天都要復(fù)習(xí)到很晚。但復(fù)習(xí)本身是一件很無(wú)聊的事,況且還有成堆的作業(yè)擋在我前往復(fù)習(xí)的道路上,成為絆腳石。晚上我寫完作業(yè)時(shí)總感覺自己的腦細(xì)胞已陣亡,太陽(yáng)穴突突地跳,一陣頭暈,一想到每個(gè)老師都千叮萬(wàn)囑記得復(fù)習(xí),頭就更疼了。我坐在明亮的室內(nèi),轉(zhuǎn)頭是黑黝黝的室外,我與你傾訴我的心煩意亂,說(shuō)我的身體叫囂著疲憊。你就那么不聲不響,靜靜的當(dāng)著我的樹洞,任我傾訴,你一直在我身邊,只要我一轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋,就可以看到你。我于是重新振作,抱著復(fù)習(xí)資料認(rèn)真復(fù)習(xí),在那期間,你一直在我能看到的地方,直到我熄滅燈光。期末考期間,我對(duì)我的.答案抱有信心,果不其然,成績(jī)出來(lái)了,我考得挺好的。

          學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了,因?yàn)闆]人報(bào)名,老師給我報(bào)了個(gè)八百米。我哭天搶地,在燈光下和你抱怨我的時(shí)運(yùn)不濟(jì),不過(guò)跑還是要跑的,于是我開始練習(xí)。因?yàn)橹昂苌倥,我跑到一半就沒了力氣,頂著頭頂上的大太陽(yáng),我在你無(wú)聲的鼓勵(lì)下才堅(jiān)持跑完了全程,第一次試跑以慘烈告終。之后每天我都堅(jiān)持練習(xí),你一直陪著我,我很感謝你的陪伴,所以就算為了你,我也要爭(zhēng)得一個(gè)好名次。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,我懷著忐忑緊張的心情踏上跑道,我看著你,燃起了勇氣和自信。功夫不負(fù)有心人,托那幾天和你一起練習(xí)的福,我拿到了一個(gè)不錯(cuò)的名次。

          除此之外,還有許許多多的時(shí)刻我沒有提,但你一直在我身邊,一直默默地陪伴著我,一直無(wú)聲地鼓勵(lì)著我。在此,我向你表達(dá)感謝,謝謝你——

          我的影子。

        一張卡片作文4

          這是一張破舊不堪的卡片,它的一角已經(jīng)被人撕掉。身上也沾滿了灰塵和污點(diǎn)。終于,一天,它被主人拋棄了。

          它被扔在一個(gè)垃圾桶里。垃圾車把它運(yùn)到了垃圾處理廠。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),把它吹到了街道上,一雙大腳把它踩扁了,身上又是滿身的污泥。就這樣,在經(jīng)過(guò)了上百次的踩踏后,它已經(jīng)面目全非了。

          就在這人生最灰暗的時(shí)候 ,一個(gè)學(xué)者在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了它,這位學(xué)者憑著明銳的眼力發(fā)現(xiàn)這張卡片里面蘊(yùn)藏著巨大的秘密。他像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣欣喜若狂。于是把它收到了儲(chǔ)藏柜里。

          歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在它算找到一個(gè)家了?伤匀黄诖约河谐蝗漳茏屪约旱.主人跨目相看。

          他等待著,一年,兩年……一直過(guò)了十幾年。一天下午,這位學(xué)者的一位博物館館長(zhǎng)的朋友,無(wú)意間打開了柜子,一眼就發(fā)現(xiàn)了它。

          經(jīng)過(guò)藥水的沖洗,剝掉外面的一層紙,經(jīng)過(guò)專業(yè)的鑒定后,這位朋友驚訝地發(fā)現(xiàn),原來(lái)這張卡片是純金的!只不過(guò)是外面的一層裝飾紙,讓它顯得如此平庸。

          于是,這位館長(zhǎng)把它放到了展覽柜里,一時(shí)間,引起全城人的關(guān)注。十幾年前丟掉它的主人聞?dòng)嵹s來(lái),才發(fā)現(xiàn)這張卡片曾經(jīng)被他丟掉,追悔莫及。

          在歷經(jīng)十幾年的等待后,這張卡片終于完成了自己的心愿,終于讓自己的主人刮目相看。讓世人見證了它的價(jià)值。

          這張卡片的經(jīng)歷是傳奇的,也許我們通過(guò)它的故事會(huì)悟出一些道理吧。如果是真金,總會(huì)發(fā)出閃耀光芒的!

        一張卡片作文5

          新年快到了,書店里各種卡片琳瑯滿目,我和同學(xué)東挑一張,西挑一張,忙得不亦樂乎。

          當(dāng)我走到最后面的架子上時(shí),我在一個(gè)不起眼的角落里,看到了一張卡片,卡片上畫了許多快樂的小孩在放鞭炮,后面的母親愉快的站著?吹竭@張卡片,使我不禁想到一位影響我最深的人── 黃慧蓮老師。

          黃老師是我 三、四年級(jí)的班主任老師,當(dāng)時(shí)的她沒有孩子,所以她把每一個(gè)學(xué)生,都當(dāng)做自己的小孩,只要我們一有好的表現(xiàn),都會(huì)換來(lái)一句關(guān)愛的贊美。她不會(huì)偏愛某一個(gè)學(xué)生,對(duì)大家都一樣好。在老師的眼中,每一個(gè)同學(xué)都有著莫大的特點(diǎn)可發(fā)揮。每次老師訓(xùn)話,都教導(dǎo)我們做人處事的道理,大家也全神貫注的聽,唯恐錯(cuò)過(guò)了什么金句良言。有一次, 班上的一位同學(xué),用玩具鈔票買東西被別人發(fā)現(xiàn),告到訓(xùn)導(dǎo)處,老師生氣的訓(xùn)了他一頓,到最后,那位同學(xué)被老師的話感動(dòng)了,留下了懺悔的眼淚,這時(shí),我抬起頭 來(lái),正好看見老師的眼睛紅紅的……。

          記得我剛升三年級(jí)時(shí),非常任性,動(dòng)不動(dòng)就和同學(xué)吵架,老師知道后,沒有罵我,還帶我去看了一場(chǎng)書展,回來(lái)的.途中,老師對(duì)我說(shuō):“班上有許多同學(xué),沒有你的環(huán)境這樣好, 現(xiàn)在你有這種好環(huán)境,要知道珍惜,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里很感激老師。過(guò)去的事情,一點(diǎn)一滴,在我腦中回響著。雖然在學(xué)校里隨時(shí)都可以見到黃老師。但見到了老師,想說(shuō)的話又卡在喉嚨里哽住了。我看看這張卡片,心想:“它帶給我那么多回憶,可能是有緣吧!”于是我把這張卡片買回家,寫下一些感念老師的話。希望老師能收到這張卡片,接受我的一份祝福。

        一張卡片作文6

          新年到了,書店里有很多種卡片。我和同學(xué)都很忙。

          走到最后一個(gè)架子的時(shí)候,在一個(gè)不顯眼的角落看到一張卡片,上面寫著很多開心的孩子在放鞭炮,我后面的媽媽開心的站著?吹竭@張卡片,我不禁想起了一個(gè)對(duì)我影響最大的人——黃慧蓮小姐。

          黃老師是我三四年級(jí)的班主任。那時(shí)她沒有孩子,所以她把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。只要我們表現(xiàn)好,我們就會(huì)得到關(guān)心的贊美。她不會(huì)偏袒任何一個(gè)學(xué)生,對(duì)誰(shuí)都一樣好。在老師眼里,每個(gè)學(xué)生都有很大的特點(diǎn)可以發(fā)揮。老師每次講課都是教我們?cè)趺醋鋈耍蠹叶己苡眯穆,生怕漏掉什么金玉良言。有一次,班里一個(gè)同學(xué)被發(fā)現(xiàn)用玩具錢買了東西,被告知去紀(jì)檢辦。老師生氣地罵了他。最后,同學(xué)被老師的話感動(dòng)了,留下了告白的眼淚。這時(shí),我抬起頭,看到老師的眼睛紅紅的'。

          記得三年級(jí)的時(shí)候,我很任性,動(dòng)不動(dòng)就和同學(xué)吵架。老師知道后,我沒有罵我,帶我去書展;貋(lái)的路上,老師對(duì)我說(shuō):我班學(xué)生很多,沒有你的環(huán)境好,F(xiàn)在你有這么好的環(huán)境,你要知道,要珍惜,好嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,感激老師。往事,一點(diǎn)一滴,回蕩在我的腦海里。雖然你可以隨時(shí)在學(xué)校見到黃老師。但是當(dāng)我遇到老師的時(shí)候,我又卡在喉嚨里了。我看著這張卡片心想:它給我?guī)?lái)了那么多回憶,可能是緣分吧!于是我把這張卡買回家,寫下了一些關(guān)于老師的話。希望老師能收到這張卡片,接受我的祝福。

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