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一路相伴作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的一路相伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一路相伴作文1
這篇文章獻(xiàn)給所有我想感激的人。我想說(shuō)的是，人生路上，有你們相伴，是我最大的幸福——題記
娟娟老師，我們相處的日子總是過(guò)得那么快，初一這一年轉(zhuǎn)瞬即逝。還記得第一次來(lái)到學(xué)校，您親切地念出了我的名字，讓我對(duì)這陌生的新環(huán)境感到一絲親切。
還記得第一次您向哭泣的我遞來(lái)的紙巾，用溫柔的話安慰著我，用柔情似水的眼撫平我內(nèi)心的'傷口。
一輩子記得您第一次夸我，第一次讓我念出自己的作文。您贊賞的眼光，微揚(yáng)的嘴角，喜悅的眉梢永遠(yuǎn)可在我記憶的畫冊(cè)里。
謝謝您，娟娟老師，您如二月春風(fēng)，吹走我心中的桔木，您如涓涓細(xì)流，流走一直壓抑在我心中的悲痛。
親愛(ài)的媽媽和爸爸，感謝你們把我?guī)У竭@個(gè)多彩的人間，謝謝你們?yōu)槲姨峁┝艘粋�(gè)幸福的家庭和好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
還記得你們第一次為了我讓重病的我快點(diǎn)好起來(lái)，四處求醫(yī)，第一次為了我走了很遠(yuǎn)的路去燒香拜佛祈禱我快點(diǎn)好起來(lái)。
也還記得每周五回家總會(huì)看見(jiàn)你們?cè)趶N房里熱火朝天地做飯。吃飯時(shí)，你們總是用一種滿足的目光看著我，你們兩人的手不停地交錯(cuò)著為我?jiàn)A菜，直到碗已無(wú)法再裝下。
感謝你們，我親愛(ài)的爸媽，你們?nèi)缫粋�(gè)避風(fēng)港，讓我歇息，你們?nèi)缫槐滩瑁瑴嘏业男靥拧?/p>
當(dāng)然，還有我最親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們讓我從不做落單的鳥(niǎo)兒，謝謝你們給了我幸福的滋味。
還記得你們第一次找我說(shuō)話，小心翼翼地重復(fù)喊我的名字。你們咧開(kāi)的嘴，瞇縫的眼讓我記憶猶新。
還記得你們與我一起“游戲”，一起大笑，一起闖過(guò)一道道難題，一起面對(duì)錯(cuò)誤…..
謝謝你們，像一顆顆小星星照亮我晦暗的心房，像一滴滴晶瑩的露珠，洗滌我的悲傷。
感謝你們一路相伴，我在人生的中途站享受著你們給予的一絲一縷的溫暖。
一路相伴作文2
他們說(shuō)我真幸運(yùn)，擁有好看的面部輪廓。那個(gè)時(shí)候我總會(huì)想到你們。媽媽，記得很小的時(shí)候，你就告訴我說(shuō)，相由心生，相由心生。你說(shuō)，如果我善良，那么我就會(huì)長(zhǎng)成善良的樣子，如果我誠(chéng)實(shí)，那么我就會(huì)擁有給人信任的面貌，你說(shuō)，如果我乖，那我就會(huì)有乖巧的面孔，那樣就會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)。于是，我一直認(rèn)為，別人說(shuō)我長(zhǎng)得好看是我的功勞，直到后來(lái)的后來(lái)，我看了那么一篇文章說(shuō)，人要懂得感恩，如果別人夸獎(jiǎng)你長(zhǎng)得好看，不要洋洋得意，你要跟你爸媽說(shuō)感謝他們給你那么好看的面貌。
他們說(shuō)我真任性，他們說(shuō)我的名字聽(tīng)起來(lái)就很嬌貴，然而，名字跟我也很般配。我知道，他們?cè)谡f(shuō)我太任性了。同桌說(shuō)，她不喜歡叫純的名字，因?yàn)閺男W(xué)開(kāi)始，凡是她認(rèn)識(shí)的和我同名的人，有個(gè)純字的人都很任性，很嬌貴。然而，我并沒(méi)有很生氣，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)念想，感謝你們把我疼的，疼出了嬌貴！畢竟，并不是所有的人都有嬌貴的待遇。但，我會(huì)學(xué)著成長(zhǎng)，努力，學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，而不是嬌貴。
他們說(shuō)我很受他人尊重。我想，感謝你們，媽媽，你總是跟我說(shuō)，在家里的`一切行為都是要帶到學(xué)校的，在學(xué)校的行為，都是要帶到社會(huì)的。在家里的行為要是能被認(rèn)可，那么踏進(jìn)社會(huì)也就才能背認(rèn)可，所以，你總是要求我待物要尊重他人，從小到大，你就不允許我們說(shuō)一句臟話，你也不允許我們?cè)趧e人難堪的時(shí)候嘲笑，你也不允許我們獨(dú)享物質(zhì)，你總是以身作則，不說(shuō)難聽(tīng)的話，待人接物總是彬彬有禮。你會(huì)因?yàn)槲艺f(shuō)了一句在外面學(xué)來(lái)的臟話而狠狠地瞪我，不給我零食吃。你會(huì)因?yàn)槲胰玖瞬涣嫉男袨槎錅I。讓我不敢亂來(lái)。一直一直在正軌上行駛。
感謝你們，給我家，給我愛(ài)，給我臂膀！有你們，眼淚總會(huì)干。有你們，笑容總會(huì)燦爛！
一路相伴作文3
當(dāng)我獨(dú)自面對(duì)生命的原野，眺青春的鮮艷在翠綠間流動(dòng)，聞童年的余音在耳邊繞梁。天空偌大而廣，我卻從未感到孤獨(dú)。這片生命的大地有多少人經(jīng)過(guò)，多少人離去，可始終，那個(gè)背影從未離去，佇立在前方。
人們總說(shuō)母親是世界上最富感情的角色，溫柔而細(xì)膩，也許她真的是天使。于是在母親無(wú)微不至的照料里，我常常忽視了父親的情感。
有一段時(shí)間我常覺(jué)得父親是家中最嚴(yán)厲和可畏的。為我的做事細(xì)節(jié)、學(xué)習(xí)狀態(tài)、技能培養(yǎng)、都曾發(fā)火。小時(shí)候的我在那些罵聲中似乎一無(wú)是處，只是聽(tīng)著聽(tīng)著眼前變得模糊，趴在桌上心里怨恨著發(fā)誓再也不理會(huì)門外的父親。
也許父親的愛(ài)只有長(zhǎng)大了才能有體會(huì)。
回溯，那是個(gè)極平常的日子。悶濕的的風(fēng)有氣無(wú)力地吹著，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)應(yīng)有的清涼的感覺(jué)。頭頂?shù)幕以瞥胁蛔≈亓�，一點(diǎn)一點(diǎn)往頭頂逼來(lái)，似乎想盡快落地尋求解脫。不知是不是被這股風(fēng)氣帶得腦子一熱了，我竟忽略了父親來(lái)接我的約定，毅然決定獨(dú)自坐公交回家。車動(dòng)不久，簌地，窗外便糊作一團(tuán)了，隨之的是一片嘩嘩的聲響。豆大的雨滴拍打著玻璃，像是罵聲，吵鬧了一路。父親如果沒(méi)等到我應(yīng)該會(huì)自己先回去的吧，我天真地想，之后就再?zèng)]什么顧慮。
直到在家整理好淋濕的衣服，父親才開(kāi)門進(jìn)來(lái)。母親便忍不出指責(zé)我的任性，害得父親在雨中找我許久，手機(jī)也沒(méi)有電。我似乎看見(jiàn)父親在雨中焦急的背影，和頭頂肆意潑灑的大雨……我不敢出聲，為我之前所做的如此愚蠢的事而懊悔。可父親卻無(wú)言，亦沒(méi)有任何的責(zé)備。我讀出了他對(duì)我的`寬容，一個(gè)父親給予子女最平常的寬容。
他看似倔強(qiáng)嚴(yán)苛的身影背后，是說(shuō)不盡的包容。
——小時(shí)候的教訓(xùn)過(guò)后，何嘗不是苦口婆心的真誠(chéng)談話，和一直未變的關(guān)愛(ài)和付出。
人們總說(shuō)父親是世界上最不會(huì)輕易流露情感的角色，也許他真的只是普普通通，可他非常非常愛(ài)你，卻只是選擇了默默陪伴，默默包容。在他身上，有比大地還堅(jiān)強(qiáng)的毅力，比天空還廣闊的胸懷。只要父親站著的方向，風(fēng)吹來(lái)都是暖的。
一路相伴作文4
記憶里的外婆，陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。她是一個(gè)溫柔的女子，清冽眉眼，親切如斯，即使歲月流轉(zhuǎn)的痕跡暴露在她的面龐上，也不難看出年輕時(shí)的她是一代佳人。
兒時(shí)，性格頑劣的我總少不了磕磕絆絆，外婆總是用粗糙而又溫暖的大手輕輕撫摸我逐漸濕潤(rùn)的眼眶，用緩慢的語(yǔ)氣說(shuō)：不能哭，你要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!外婆的眼里古水無(wú)波，卻又有著不一樣的光亮，我懦懦地點(diǎn)點(diǎn)頭，拭了拭雙眸，繼而粲然一笑。
你見(jiàn)過(guò)清晨五點(diǎn)鐘的亮光嗎?那青白色的目光看起來(lái)又涼又薄，有了白日的影子，卻還保留著黑夜的溫度，是個(gè)矛盾的結(jié)合體。
就在那樣的清晨我和外婆去了茶園。我嗅著淡淡清香，品味著空氣中的寧?kù)o，耐著頑劣的性子與外婆一同摘茶�；氐郊抑�，她用晶瑩的白瓷碗為我呈上一盞茶。茶香裊裊中，她用平淡的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：要做個(gè)安靜的女孩兒啊!不能太過(guò)吵鬧，否則別人會(huì)不喜歡你的。她順了順我柔軟的毛發(fā)，我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，將她的'教誨銘記在心。
風(fēng)渡蕭蕭兮煙迷離。燈花落瘦盡又一夕。時(shí)光慢慢，風(fēng)華錯(cuò)落，我漸漸長(zhǎng)大了，到了與她分別的時(shí)候了，暖風(fēng)，吹皺一池驚鴻，化作春水，潤(rùn)以雪融。別離，用沉默來(lái)謳頌。我苦皺著眉，看著她年老的印記，卻又不敢讓眼淚泛濫成海。她的大手帶著熟悉的溫度撫摸著我的頭，嘴里念叨著，你一定要好好讀書(shū)，一定要變得優(yōu)秀哦!外婆會(huì)想你的
謝謝你，外婆。謝謝你的陪伴，謝謝你無(wú)數(shù)的教誨，謝謝你溫柔地陪我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。我會(huì)將你的教誨鐫刻在心里，我會(huì)努力變得更優(yōu)秀，更強(qiáng)大!
一路相伴作文5
每一個(gè)孩子生下來(lái)以后都會(huì)有一位天使護(hù)著：在孩子需要時(shí)，會(huì)幫助他（她）；在孩子傷心時(shí)，會(huì)安慰他（她）；在孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)保護(hù)著他（她）……這位天使還有一個(gè)親切的稱呼——媽媽！
那是一個(gè)周末的黃昏。放學(xué)后，媽媽騎著電動(dòng)車帶著我騎行在回家的路上。一路上，我一邊哼著小曲，一邊時(shí)不時(shí)地欣賞著來(lái)來(lái)往往、川流不息的大小汽車，還有沿路的風(fēng)景，心里特別的開(kāi)心。
突然，我們的前方冒出了一輛看上去比房子還要高的大卡車，同時(shí)身后不遠(yuǎn)處也來(lái)了一輛大卡車。本以為身后那輛大卡車看見(jiàn)前方的大卡車，再加上我們又騎在他們中間的一段路邊，會(huì)慢速或謙讓。哪知道，他不但沒(méi)有減速，也沒(méi)有謙讓，反而不停地鳴笛，示意我們避讓。為了躲避后面的大卡車，我們連人帶車差一點(diǎn)兒摔到了路邊的河里去�？赡禽v卡車仿佛跟沒(méi)事人似的，卷起塵土飛快地開(kāi)走了。
當(dāng)媽媽回過(guò)神來(lái)時(shí)，立刻把我從地上扶起來(lái)，著急地問(wèn)我：“有沒(méi)有被撞著，有沒(méi)有哪里感覺(jué)到痛？”我由于嚇得說(shuō)不出話來(lái)了，只知道一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，搖頭。媽媽把我從頭到腳，從前胸到后背看了又看，見(jiàn)我沒(méi)事兒，這才松了一口氣：“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好……我們也不用報(bào)警了……”與大卡車擦肩而過(guò)的瞬間感覺(jué)仿佛是與死神擦肩而過(guò)。
回到家之后，我才發(fā)現(xiàn)媽媽左背的.衣服被扯破了，還有幾道正冒著鮮紅血珠的傷口。我心疼地問(wèn)媽媽“媽媽疼嗎？”“你沒(méi)事就好……媽媽不疼！”雖說(shuō)是有驚無(wú)險(xiǎn)，但也算是驚心動(dòng)魄、死里逃生了！
此時(shí)此刻，我突然明白為什么母愛(ài)是無(wú)私的！母愛(ài)是偉大的！因?yàn)橛辛松覀儾拍車L到酸甜苦辣；有了生命，我們才能體會(huì)悲歡喜樂(lè)；有了生命，我們才能感受風(fēng)雨彩虹。然而，生命來(lái)自于父母的給予，我們應(yīng)該用一顆感恩的心去回報(bào)父母。
媽媽，感謝您一路相伴！
一路相伴作文6
當(dāng)清晨的薄霧慢慢揭開(kāi)，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光緩緩灑下，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)遙遠(yuǎn)的山中傳來(lái)一聲聲悅耳的鐘聲，我與你就此相遇，直到黃昏的來(lái)臨。
說(shuō)來(lái)慚愧，我對(duì)閱讀的喜愛(ài)是在高一時(shí)，我原本以為過(guò)了初中生活后，以后的讀書(shū)生活會(huì)輕松些。我曾幻想過(guò)高中生活的美好、瘋狂但卻與現(xiàn)實(shí)恰恰相反。正直十六七歲絢麗年華的我們，卻過(guò)著壓抑、單調(diào)、對(duì)學(xué)習(xí)始終如一的生活。我有過(guò)李白“長(zhǎng)江破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎荆灿羞^(guò)《上邪》中“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著。也曾有過(guò)杜甫“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽縱山小”的偉大抱負(fù)。也曾有過(guò)王績(jī)“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾回”的狂放不羈。也曾有過(guò)李白“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”豪邁。
如此豐富多彩的青春，卻被這么枯燥無(wú)味學(xué)習(xí)壓的.喘不過(guò)氣來(lái)，味同嚼蠟，無(wú)法選擇。只能從我們自己去改變。讓我們能夠在我們這個(gè)年齡段過(guò)下我們還享受的生活。
生活的好與壞，取決于你對(duì)生活的態(tài)度，我希望在我的生活中能夠與詩(shī)相伴，與閱讀相隨。
當(dāng)你對(duì)生活產(chǎn)生絕望時(shí)，一句“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”是否可以重燃你的斗志，讓你重新對(duì)生活產(chǎn)生動(dòng)力，繼續(xù)前行。與好朋友相聚時(shí)，你是否可以像張飛那樣“一聲好似轟雷霆，獨(dú)退曹家百萬(wàn)兵”般豪爽。當(dāng)在和同學(xué)相處時(shí)能夠“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”那樣無(wú)私，默默的奉獻(xiàn)。其實(shí)生活中不缺美好的事物，只少了那雙善于發(fā)現(xiàn)沒(méi)得眼睛。
在如此忙碌的生活中，當(dāng)我們靜下心來(lái)，好好從閱讀中感受生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好。其實(shí)不要你多么多么的有文采，多么的有才華，只要你不放下手中的筆，書(shū)寫下你的詩(shī)情畫意，那樣這一切就會(huì)變得有意義。
愿詩(shī)能夠成為你的伴侶，愿閱讀可以成為你的朋友，讓它們伴隨著你，留下人生歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
一路相伴作文7
人生的道路就有大好的晴天，也會(huì)難免有沉悶的雨天；會(huì)有炎熱的夏天，也會(huì)有嚴(yán)寒的冬天。但有你相伴，一路會(huì)是艷陽(yáng)天。
她就是一個(gè)一個(gè)平凡的人，擁有平凡的人生，但我的人生有了她的相伴而有了些許色彩。我想，是她善良的心氛發(fā)出的一絲絲暖意觸動(dòng)了我。
一天中午，我剛到醫(yī)院打針回來(lái)，徒步走回學(xué)校，來(lái)到班上，感覺(jué)黑漆漆的，腳也似乎沒(méi)力氣支撐我的身軀了。后來(lái)，我就睡在課桌上，拋開(kāi)了無(wú)限的煩惱絲，睡了好久好久。這個(gè)覺(jué)，真的.睡得好香。
下午第一節(jié)課，她貌似叫醒了我。我就帶著倦意辛苦上了這節(jié)數(shù)學(xué)課。課中，她莫名奇妙的跟我說(shuō)起我不會(huì)的數(shù)學(xué)題，她是一個(gè)數(shù)學(xué)能手，是我同桌，平時(shí)不大說(shuō)話。我想，跟我說(shuō)干嘛呢。一個(gè)人在我耳邊嘮叨。后來(lái)想了下，這一個(gè)班是很寒冷的，除了一個(gè)死黨，倒是沒(méi)什么“好人”。后來(lái)，她的身上氛發(fā)的暖意愈越濃厚了，我們成為了朋友。自此，我仍熱愛(ài)數(shù)學(xué)。我非常感激她，至少我著急知道，這個(gè)世上這樣的人真的沒(méi)幾個(gè)了。
初中，我們被分配到了兩間不同的中學(xué)。一次期末考試中，自己滿是緊張。因?yàn)槲仪宄搅顺踔形业某煽?jī)滑落得厲害；我似乎清楚的感受到膽怯的存在，而成功，卻看不見(jiàn)了�！拔揖涂赡芤斄�！”這一些亂七八糟的思緒在心墻喧嘩，在耳邊徘徊，字眼在眼前浮現(xiàn)，卻怎么好像趕也趕不走！
期間，我自己接到了一個(gè)陌生電話，一番詢問(wèn)后，原來(lái)是她。但我已經(jīng)沒(méi)有心情顧及她了，現(xiàn)在考試都迫在眉睫了。她聽(tīng)了這事，說(shuō)了這番話：“額，不要喪氣，我們是好朋友，也是學(xué)習(xí)上的對(duì)手。我們一起加油把！”那一刻，我被觸動(dòng)了，我眼里傻里傻氣的朋友居然說(shuō)出這些話。至少到這次考試，我還在以這句話努力著。
我想，你真是我人生中的一朵白云，雖然那么地微不足道，卻是一朵能在困境中幫助我、在精神上鼓勵(lì)我的一朵云。
而我平淡無(wú)奇的人生，就是因?yàn)槟愣兊媚敲炊嗖式k麗。一路有你相伴，相信空氣中都含著一絲絲暖意。
一路相伴作文8
書(shū)籍啊，你是人類生活的長(zhǎng)明燈。你是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂(lè)，讓我領(lǐng)略高山的淳樸，流水的真摯；你是一幅色彩繽紛，線條優(yōu)美的畫卷，讓我感受生活的美妙，世界的神奇。在我的成長(zhǎng)歲月中，感謝你的一路相伴。
我的童年是在你的陪伴下度過(guò)的。記得媽媽第一次將一本色彩鮮艷的幼兒識(shí)字書(shū)給我時(shí)，我便深深地被你吸引住了，我貪婪的看著你，沉迷在一幅幅美麗的'圖畫和一個(gè)個(gè)方塊字中，是你打開(kāi)了我心靈的第一扇窗戶，讓我更多地了解世界。
到了上學(xué)的年齡，我又更多地了解了你。媽媽買來(lái)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)經(jīng)典讓我誦讀，而我也樂(lè)于閱讀你，因?yàn)檫@樣老師就會(huì)夸我聰明。雖然當(dāng)時(shí)是出于這個(gè)目的，但在我以后的生活中，這些傳統(tǒng)讀物使我受益匪淺。小學(xué)時(shí)我成了全校聞名的書(shū)蟲(chóng)，整天抱著書(shū)硬啃。當(dāng)時(shí)我喜歡讀《格林童話》、《綠野仙蹤》等童話書(shū)，他們語(yǔ)言生動(dòng)，情節(jié)豐富，這極大地提高了我的想象力。于是我也開(kāi)始寫作文，由于有豐富的閱讀底蘊(yùn)，我的作文寫得很好，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，這使我更加喜歡你了。
一轉(zhuǎn)眼進(jìn)了中學(xué)時(shí)代，我的閱讀更廣泛了，在你的帶領(lǐng)下，我與格列佛一起拜訪小人國(guó)，與曹操劉備一同青梅煮酒論英雄，與貝多芬一起反抗命運(yùn)，不屈斗爭(zhēng)。你為我打開(kāi)了一扇扇大門，讓我走出懵懂無(wú)知，更多地了解世界。你還是我的知心朋友，在我取得成績(jī)時(shí)給我講《傷仲永》的故事，使我戒驕戒躁，在我失落挫折時(shí)告訴我貝多芬雙耳失聰卻與命運(yùn)抗?fàn)�，扼住命運(yùn)咽喉的故事，是我不畏挫折。你使我一步步走向成熟，遠(yuǎn)離幼稚無(wú)知。
多讀書(shū)，讀好書(shū)。你使我從涼薄的世事中感受到光明與溫暖，使我可以獲取力量放飛理想�！白x書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心�！痹谀愕臏嘏喟橄�，我定會(huì)灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，舉起我與風(fēng)浪搏擊過(guò)的雙槳，乘風(fēng)破浪，沖浪暗礁，直達(dá)人生碼頭。
一路相伴作文9
你是一個(gè)人心中除了母親之外最重要的角色。他從我上學(xué)的時(shí)候就使我印象深刻。
因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候，在教室里呆不慣，所以幾乎每天都下課時(shí)跑出學(xué)校到外面去玩，并且一玩就到中午快放學(xué)的時(shí)候才回教室。因此老師警告過(guò)我多次，可我卻不予理睬，老師只好給你打電話。
你在我心中一直是一個(gè)和藹可親的人，可是這次你狠狠地揍了我一頓。生氣的說(shuō)：“你在家調(diào)皮可以，可到了學(xué)校你再給我惹事那你就不用回家了！”你打得我渾身每一塊不是傷。我知道我這次錯(cuò)了，而且是不可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。我向老師承認(rèn)了我的過(guò)錯(cuò)，你就氣沖沖的走了。等回到家之后，你抱著我說(shuō)：“對(duì)不起，兒子，打疼了吧！”我對(duì)你羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，讓您生氣了。”你流出了那惋惜的淚水。
從此我沒(méi)有違背過(guò)老師的訓(xùn)誡，因?yàn)槿绱宋以诎嗬镂涣星懊�。此時(shí)我明白了老師的重要性，她不止是一位老師，更是我的另外一位父母。
就這樣，我升入了初三，剛上初三的時(shí)候是軍訓(xùn)九天。我剛剛訓(xùn)練一天，回到家中，腰酸背痛的。你看我累成這樣自己還大汗淋頭的。你就把風(fēng)扇搬到了我的'面前，我此時(shí)感動(dòng)得流下了淚水。
到第六天晚上的時(shí)候，都九點(diǎn)了你還沒(méi)有回來(lái)。我就和我媽媽在外面找了一個(gè)小時(shí)，可是還沒(méi)有找到。我們還以為你到別人家喝酒去了。我們就不在意的睡著了。
第二天，天空中灰蒙蒙的。提不起精神來(lái)，軍訓(xùn)的時(shí)候也心不在焉的。為此，教官批評(píng)過(guò)我好幾次。放學(xué)回家之后母親含著淚對(duì)我說(shuō)：“兒子，你爸出車禍死了！”我一聽(tīng)到這個(gè)消息，傷心的倒在床上大哭了起來(lái)。母親強(qiáng)忍著悲痛對(duì)我說(shuō)：“兒子，別哭你爸完成任務(wù)走了！”
自從你走了以后，我在學(xué)校中打不起精神來(lái)。老師安慰我說(shuō)：“別傷心，你爸在天上看著你呢�！蔽也粮闪藴I水。把你對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句話都記在心中，并仰望天空說(shuō)：“你走了我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的！”在以后的日子里你說(shuō)的每一句話都回蕩在耳邊鼓勵(lì)著我前進(jìn)著。
你就是我前進(jìn)路上的一盞明燈。
一路相伴作文10
一條淺墨色斑點(diǎn)七分褲，一件白色襯衫是她最喜歡的風(fēng)格，外加白凈的皮膚，濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)活潑可愛(ài)的大女孩的形象出現(xiàn)在我眼前，她是我的好朋友。
依稀記得那是初二的一次單元檢測(cè)，作為一個(gè)成績(jī)?cè)谥猩嫌�，整天馬馬虎虎的人來(lái)說(shuō)，考試無(wú)疑將會(huì)是一次沉重的.打擊�？尚姨澪业那昂笞紝W(xué)習(xí)成績(jī)比我好，到時(shí)候我就可以……
晚自習(xí)時(shí)，考試?yán)_(kāi)了序幕，我也就懷著僥幸的心理與潔白的試卷對(duì)面而坐。但這也不會(huì)讓我前后兩位“學(xué)神”級(jí)別的人物“光顧，光顧”我吧。
于是，不再想入非非開(kāi)始答題�！昂�，這題怎么這么簡(jiǎn)單，應(yīng)該不用擔(dān)心什么了吧！”未曾想到，“大家伙”竟然在后邊，我思考了十幾分鐘，卻依舊毫無(wú)頭緒。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，突然，我瞅準(zhǔn)了老師離開(kāi)的空擋，寫了個(gè)紙條，輕輕地揉成一團(tuán)，一個(gè)完美的拋物線，紙團(tuán)恰巧落在她試卷的中央，我洋洋得意地想：這次可是有救了，她可是我的鐵桿朋友，一定會(huì)幫我的�？蓻](méi)想到她拿起那個(gè)紙團(tuán)，連看也沒(méi)看，隨手就扔進(jìn)了桌洞里。然后，雙手抓住凳子，慢慢向左邊一拉，身子稍稍向上抬，彎成弓形，并將身子緊隨其后，又恰巧坐在凳子上，將右手拿上來(lái)握住筆，左手扶住桌子，將它穩(wěn)了穩(wěn)，又提上來(lái)，用左手將試卷嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地捂住。她的做法嚇壞了我，我心想：“這還是我的好朋友嗎？危難時(shí)刻見(jiàn)死不救！”無(wú)奈，我只好自己認(rèn)真做了。
就這樣，我好不容易挨到考試結(jié)束，交上卷，她走過(guò)來(lái)和我說(shuō)話。哼，算什么好朋友��！有什么了不起的，不就是學(xué)習(xí)好點(diǎn)，看我的。我暗暗地下決心。
從此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，一個(gè)月的時(shí)間，我進(jìn)入班里前十名，老師表?yè)P(yáng)了我。我高興的同時(shí)，恍然大悟：如果不是當(dāng)初她不讓我抄，我一定還是那個(gè)馬馬虎虎對(duì)待學(xué)習(xí)的人，我應(yīng)該感謝她！而我呢？
其實(shí)，青春旅途中，總有一些懵懵懂懂，但有了好朋友的一路相伴，青春定會(huì)綻放美麗。
一路相伴作文11
夜闌人靜，萬(wàn)物皆睡。流星劃過(guò)天際，時(shí)光悄然流逝，留下了那唯美的風(fēng)景，與我相伴。
當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，唐詩(shī)是甘美的清泉：床前明月光，疑是地上霜宋詞是飄香的落花：零落成泥碾作塵，只有香如故捧一縷清泉，拾幾朵落花，沏一杯香茗，詩(shī)詞是歲月的歌，留在那泛黃的.紙頁(yè)。彼岸風(fēng)光真快樂(lè)，伴孤云野鶴飄蕩，唐詩(shī)宋詞，勾勒出一幅美圖，與我相伴。
進(jìn)入小學(xué)之后，課文展現(xiàn)了語(yǔ)言的奧妙，展現(xiàn)了獨(dú)有的魅力。太陽(yáng)它有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)生動(dòng)有趣，讓人禁不住嘴角上揚(yáng)，又有幾分故作深沉的思考。它就放開(kāi)膽子跑到我的稿紙上，繞著我的指尖蹦來(lái)蹦去，跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓響，細(xì)膩可愛(ài)，腦海里浮現(xiàn)出一副畫面，好想自己也擁有這樣的一只珍珠鳥(niǎo)。篇篇課文，美好記憶，親切懷念，與我相伴。
升入中學(xué)后，開(kāi)始期待一種書(shū)寫的力量。喜歡把憂愁歡樂(lè)傾瀉在紙上，喜歡把那些看過(guò)的事物風(fēng)景描繪在紙上。每天與紙筆相伴，一個(gè)個(gè)鮮活的文字，仿佛一顆顆跳動(dòng)的心。雖有過(guò)迷茫，雖有過(guò)感傷，但那就是青春的模樣，沒(méi)有最好的，但可以更好。青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，慢慢翻動(dòng)情感的扉頁(yè)，與我相伴。
人生之路，語(yǔ)文相伴，溫暖入懷。有人說(shuō)，語(yǔ)文是一種藝術(shù)，是語(yǔ)言中最樸實(shí)真誠(chéng)的基調(diào)。它已經(jīng)伴隨著我們共度了九年時(shí)光，時(shí)光荏苒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一處都留下了它們那燦爛的笑容。漫讀詩(shī)書(shū)三百卷，再看風(fēng)雅五千年。
你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。我常漫步林中，欣賞那美景，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，飄散著縷縷清香，會(huì)吟上一句：天高云淡我欣然，風(fēng)吹花落我飄來(lái)。
江山如畫，語(yǔ)文是景，繁花落盡，你在最美的時(shí)光里等著我，一路風(fēng)景，與我陪伴。
一路相伴作文12
語(yǔ)文，似一泓清泉在心間緩緩流淌，一路有你的陪伴，讓我看到幸福的櫻花漫天飛舞。
幼時(shí)的我是無(wú)知的，面對(duì)十里荷塘，我只能形容那是“好看”，而你彎下腰，輕輕吟誦著“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句;面對(duì)鄰里的表?yè)P(yáng)，心中再多的得意在日記本上也僅有那“開(kāi)心”的拼音，你卻握著我的手，在方格紙上寫下“春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝看遍長(zhǎng)安花”的工整字跡;面對(duì)無(wú)法言喻的心情，你卻不語(yǔ)，笑著與我向湛藍(lán)的天空放聲歌唱。
你在墨香中嫻靜地微笑，望著我向你走來(lái)的一個(gè)個(gè)腳印。
背起書(shū)包，走進(jìn)學(xué)堂，你我更是形影不離。我在字里行間追尋你的足跡，那一個(gè)個(gè)漢字在你的精心安排下，有了曇花初開(kāi)時(shí)的'驚艷與幽香，不是那一現(xiàn)的花期，而是永久地綻放于心。透過(guò)層層章頁(yè)，似乎看見(jiàn)你傾城的舞姿，又好像聽(tīng)到宛如天籟的歌聲，朦朧間，望見(jiàn)你從遠(yuǎn)處裊裊走來(lái)。
你帶著嘴角微微地牽動(dòng)，與我相挽，行走在文學(xué)的長(zhǎng)廊。
再后來(lái)，我變得急躁，與你漸漸疏遠(yuǎn)。你開(kāi)始變得嚴(yán)肅認(rèn)真，尤其在試卷上你絲毫不留情面，盡管私下你依舊如同往常，可越來(lái)越快的生活節(jié)奏還是使我失去了耐心，失去了以前的熱情。在與你越來(lái)越簡(jiǎn)短的交流中，我疲于應(yīng)付著。
你依舊陪伴著我，默默走在我的身后，拾起我遺落的心情。
總會(huì)有那空閑的時(shí)間，我總想起你對(duì)我的教誨，你給予我的歡喜，想起我們隨書(shū)中人物的經(jīng)歷而時(shí)喜時(shí)悲，對(duì)古代詩(shī)詞意境的贊不絕口。
于是驀然回首，你依舊含笑行走，宛如當(dāng)年明麗，依舊在那筆墨丹青間。所以放慢腳步，伸出我的手，幸福依舊。我們又開(kāi)始了交談，結(jié)束了冷語(yǔ)，一路的陪伴，使那人生路上也遍地花開(kāi)。
成長(zhǎng)的日子里，總有你的身影，我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友，讓我們?cè)谙乱粋�(gè)路口相遇，重新開(kāi)始不變的友誼。
一路有你，幸福依舊。
一路相伴作文13
同學(xué)之間的友誼是真誠(chéng)的，是快樂(lè)的，又是苦澀的。它無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我，使我進(jìn)步、前行。
初入中學(xué)，我像剛剛破蛹的蝴蝶，充滿新奇。仔細(xì)打量著這個(gè)陌生的環(huán)境。就在這時(shí)，你熱情的對(duì)我說(shuō)：“你好！我是小A�！蔽乙沧プC(jī)會(huì)說(shuō)：“你好！”我們就此成為一對(duì)搭檔，互幫互助，共同收獲喜悅。
你總是那么真誠(chéng)。從那次考試我便知道你把我當(dāng)作真心朋友。數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來(lái)了，我又一次拿到冠軍。正沉浸在第一名的.喜悅與自得中，你卻一把搶去我的試卷，向老師走去。原來(lái)你發(fā)現(xiàn)我的一道計(jì)算題出錯(cuò)，并向老師指了出來(lái)。那是一道六分的計(jì)算題。我從“狀元”一下子降到十名以外。我的肺都要?dú)庹�，一連幾天都不理你。大課間，我正要去上操，你叫住了我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)你一臉的真誠(chéng)與歉意�！扒疤焓俏易龅牟粚�(duì)，有點(diǎn)著急。不過(guò)，我不是故意想讓老師給你減分的。對(duì)不起！”你的臉突然紅了起來(lái)，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我的心一熱，深深的愧疚之情涌上心頭�！皩�(duì)不起！我、我也不好……”一時(shí)間兩只手緊緊的握在一起。我慚愧極了，悄悄留下苦澀的眼淚。有你的陪伴的日子，我不孤單。
你總是帶給我快樂(lè)。我的數(shù)學(xué)一直不錯(cuò)，你的英語(yǔ)非常拔尖。平時(shí)一有英語(yǔ)題不會(huì)，你就細(xì)心給我講解，確保我真正明白。而你向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)題時(shí)，我卻總是笑話你：“哈哈，這么簡(jiǎn)單都不會(huì)，我給你講講。”你從不和我計(jì)較，還是默默的教我英語(yǔ)知識(shí)。到了學(xué)期末，我的英語(yǔ)水平明顯提高，成績(jī)上升了許多。我只顧自己高興，卻忘了感謝你。而你卻總用善良與大度將我溫暖。有你的陪伴我的生活比蜜甜。
感謝你，在我升入初中以來(lái)一直幫助我，包容我，給我溫暖與快樂(lè)。感謝你，青春路上一直陪伴我。
與你為友，今生無(wú)憾！
一路相伴作文14
朋友之間，充滿信任與陪伴，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一聲鼓勵(lì)，就能使你信心倍增。
信任相伴
小明是我的好朋友，在一次籃球比賽中，比分十分膠著，我們拼盡全力，雙方比分還是咬得很緊。距離比賽結(jié)束還有30秒時(shí)，我隊(duì)與對(duì)方比分還差了2分，只要我們有一個(gè)三分就可以終結(jié)比賽。
關(guān)鍵時(shí)刻，小明將球大力地傳到了我的上空，球在空中滑出了一道優(yōu)美的弧線，眼看就要超過(guò)我了，可是球仿佛被小明遙控一樣，停止了前進(jìn)，不偏不倚地落到了我的手中，我接到了球，顯得有些慌亂，球差點(diǎn)被對(duì)方搶走，可是看到小明為我豎起了大拇指，我感受到了小明對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。我平復(fù)了一下心情，面對(duì)對(duì)方的防守，我擺出了諾維茨基的當(dāng)家絕技“金雞獨(dú)立”，對(duì)方的蓋帽失敗了，球仿佛有了靈性一般，直向奔籃框而去。糟糕，球竟沒(méi)有直接命中籃框，而是在籃框上彈了一下。天哪！我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒。真是好事多磨呀，球在籃框上向上輕彈了一下，然后順利的滑進(jìn)了籃筐。耶，那顆懸著的心終于落回肚里，真是勝得有驚無(wú)險(xiǎn)��！
小明，謝謝你的鼓勵(lì)和陪伴，有你的日子，風(fēng)輕云淡！
眼神相伴
這次考試結(jié)束，我的成績(jī)比較不理想，回家路上，我耷拉著腦袋，一副懨懨狀。小明走過(guò)來(lái)，“喂，哥們，這是咋了？記得你說(shuō)自己是不敗將軍的呀，怎么，一次沒(méi)考好就要放棄，別讓我看不起你，邢峰，再來(lái)，你一定可以的`！”那一臉的燦爛，那滿眼的自信，那鼓勵(lì)的眼神，仿佛在告訴我：“不要放棄，下次一定會(huì)成功的”。我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，一股力量在心底萌生。
“朋友一生一起走，那些日子難再有，一句話，一輩子，一生情，永難忘……”伴隨著低沉而有些傷感的歌聲，想起從前的我們，有你相伴的日子，春暖花開(kāi)！
一路堅(jiān)持，一路鼓勵(lì)，一路呵護(hù)，一路有你相伴。謝謝你，小明，有你相伴，一生不寂寞！
一路相伴作文15
一路都有你的陪伴，感謝你。
近期，有一篇文章，給了我內(nèi)心很大的感觸——一名司機(jī)路上遇見(jiàn)了一位獨(dú)自騎單車回家的孩子，司機(jī)擔(dān)心天黑了，騎單車的孩子會(huì)有危險(xiǎn)，便開(kāi)著車燈一路照亮回家的路，學(xué)生向好心的司機(jī)鞠躬，以致感謝。讀完這篇文章，我的心底流出了一股暖陽(yáng)。
愛(ài)心不分大小，有困難的人需要幫助，舉手之勞，那么你何樂(lè)而不為呢？
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。那是一個(gè)大雪紛飛的下午，爸爸媽媽和我吃過(guò)晚飯，想去度過(guò)一下書(shū)海時(shí)光，一家人帶著傘就前往了書(shū)店。
路上已是白雪皚皚，我想“如果沒(méi)有這身厚厚的衣服，那豈不是就要凍僵了”。不久，我們就到了書(shū)店，我的目光卻被書(shū)店入口旁一位衣衫襤褸、弱不禁風(fēng)的老人吸引了。老人蹲在雪地里向人們乞討，想讓人們給他一點(diǎn)錢，但最終并沒(méi)有人理會(huì)老人。老人拉了拉一位看上去有錢青年人的衣角，示意青年人給他一點(diǎn)錢吧！可那位青年卻向老人投來(lái)了噴怒的目光，一旁的路人也在嘲笑著。我再也看不下去了，拉起雪地里乞討的老人，并從衣兜的深處掏出攢了很久的零花錢給了他。我一直都舍不得用的零花錢卻在這一刻給了這位老人，雖說(shuō)是心疼，但那只不過(guò)是一秒的心疼罷了。
老人的'衣服被雪浸濕了，我把隨身自己最喜歡的這把傘也給了他。老人打著傘，向我微微鞠了一躬。我用欣慰的眼神看著他，心里暖暖的，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。是這位老人讓我擁有了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的機(jī)會(huì)。
愛(ài)心不分大小，只要你幫助了別人，就值得被尊敬。
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